關(guān)于橋的作文[實(shí)用]
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于橋的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于橋的作文1
橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領(lǐng)域,橋。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。——題記
世上有很多橋,滾滾大江上有氣勢(shì)宏偉的跨江大橋;崔嵬險(xiǎn)峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無(wú)論是什么橋都是增進(jìn)來往的重要通道,它縮短了從此岸到彼岸的距離,使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大,那我們是否想到,在現(xiàn)代社會(huì)人與人冷漠的今天,應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋,讓我們的心在橋上自由來去?在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋,這樣可以明確目標(biāo),讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易面對(duì),在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景,上人不斷努力走過這座橋,向成功的彼岸前進(jìn),從而獲得成功的喜悅。在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋,這座橋讓你面對(duì)困難,審視厄運(yùn),用正確的心態(tài)來接受現(xiàn)實(shí),讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自己,從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng),在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時(shí)多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通,在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津,從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋,在自己孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一起,在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷,在無(wú)助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān),從而使自己的'內(nèi)心注入光明。在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋,在有爭(zhēng)議時(shí)能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí),從而使每個(gè)人的心情愉快。別把自己孤立,別讓自己寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來,讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
關(guān)于橋的作文2
星期一的上午,我們班上了一節(jié)很有意義的科學(xué)課,以每四人為一組,一起造一座紙橋。
我們準(zhǔn)備好了工具和材料,聽丘老師講完要求和方法后,小饒把工作都分配好,小航和我負(fù)責(zé)造橋面,小饒和小滿負(fù)責(zé)造橋梁。十幾分鐘過去后,我們完成了橋面,我們四人就一起來造橋梁。一開始,我們做出來的橋梁是空心的,而且又粗又大,承受不了太大的重量,所以,砝碼一放上去,橋就塌了。但是,我們并沒有放棄,又去找了一些廢紙,把橋梁的內(nèi)部填滿,加大了承重能力,橋梁的部分就完工了。我們四人齊心協(xié)力,把所有的部分都黏在一起,取名為“合作大橋”承重能力很強(qiáng),可以放上二十四盒砝碼,自我感覺不錯(cuò),很高興。
我覺得這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅考驗(yàn)了我們的動(dòng)手能力,還考驗(yàn)了我們齊心協(xié)力的.精神。我們之所以能夠造出承受力這么強(qiáng)的紙橋,是因?yàn)槲覀冇龅搅死щy,絕不退縮,也非常的團(tuán)結(jié)。如果我們組有人做錯(cuò)了事,是決對(duì)不批評(píng)他,嘲笑他,而是不斷地去鼓勵(lì)他,讓他自信,才能更好的去配合大家,齊心協(xié)力就能造出好橋。在造橋的過程中,不能輕易的下定結(jié)論,也不要覺得自己哪個(gè)方面不好,應(yīng)該再多思考一下,該怎么去改正這些缺點(diǎn)。正所謂“失敗乃成功之母”。失敗了就會(huì)獲得更多的經(jīng)驗(yàn),造出更好的橋,不能就這樣半途而廢。參考別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),沒有什么最好的方法,成功靠自己。我們也要堅(jiān)持不懈,有團(tuán)隊(duì)的合作精神,就可以解決更多的困難。
通過這堂科學(xué)課,我學(xué)會(huì)了互相配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓我受益匪淺,這真是一節(jié)有意義的科學(xué)課。
關(guān)于橋的作文3
樹欲靜而風(fēng)不止,我拿什么紀(jì)念我的青春。
淡泊,青雅,素描幾分春色。
風(fēng)輕,云淡,許那意境高遠(yuǎn)。
那些不該有的棧道,總有那么多的陳倉(cāng)。
是誰(shuí)在邀月對(duì)飲,拖著疲憊在亭下獨(dú)酌;是誰(shuí)在古道哀嘆,寄走飛翅在泥濘傷懷;是誰(shuí)在那畔遙望,載著厚重在天際久遠(yuǎn)。
那黃天下的背影拉得老長(zhǎng),那燈光下的瀟灑笑得燦爛,不知那黃土上滴的淚水辛酸,不知那青春為你做的奉獻(xiàn),她們樸素,平淡,只追求一路走遠(yuǎn)。
青春在花季飛揚(yáng),揮霍在年輪沉淀。
那三年,他什么也沒干。
只記得那些貪玩的時(shí)間有他的身影在亂竄;只記得課堂上有他睡覺的'炯相;只記得有他不認(rèn)真學(xué)習(xí)的嘴臉,是那么的令人討厭;只記得他拿錢揮霍青春時(shí)滿不在乎的笑,讓人心寒;只記得他在父母面前不屑一顧大聲說話的丑態(tài),讓人無(wú)奈;只記得那些日子他所犯下的種種錯(cuò)誤,足以讓人憤嘆。
這就是他的青春,眼里沒有大志,只有叛逆,高中三年他就這樣昏昏噩噩的混過來,看著他那猙獰的表情真是汗顏。
有時(shí)他蘇醒過,可那只是短暫的偽裝,他沒有完全的付出,只有三分鐘的激情。這就是他一直萎縮的借口。
有時(shí)他考慮過,有時(shí)他暢談過,可他從來沒有把那付諸實(shí)踐,只是一味的空談。
這就是他無(wú)味的青春,這就是他黯淡的童年。
他憂傷過,高興過,幸福過,無(wú)奈過,徘徊過,成功過,失敗過……這就是他七彩的青春,無(wú)為的三年。
你們說他是不是該受懲罰了?我覺得他應(yīng)該被歷練,不能讓他過無(wú)憂的童年。
這個(gè)人就是我。
關(guān)于橋的作文4
橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領(lǐng)域。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出此刻渴望者的心上。
——題記
世上有很多橋,滾滾大江上有氣勢(shì)宏偉的跨江大橋;崔嵬險(xiǎn)峰上有“去天不盈尺”的.棧道天橋;江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無(wú)論是什么橋都是增進(jìn)來往的重要通道,它縮短了從此岸到彼岸的距離,使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大,那我們是否想到,在現(xiàn)代社會(huì)人與人冷漠的今日,應(yīng)當(dāng)在人的心靈上架上一座橋,讓我們的心在橋上自由來去?
在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋,這樣能夠明確目標(biāo),讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易應(yīng)對(duì),在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景,上人不斷努力走過這座橋,向成功的彼岸前進(jìn),從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋,這座橋讓你應(yīng)對(duì)困難,審視厄運(yùn),用正確的心態(tài)來理解現(xiàn)實(shí),讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自我,從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)。
在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時(shí)多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通,在自我陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津,從而提醒自我不要誤入歧途。
在朋友與自我之間建立一座橋,在自我孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一齊,在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷,在無(wú)助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān),從而使自我的內(nèi)心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋,在有爭(zhēng)議時(shí)能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí),從而使每個(gè)人的心境愉快。
別把自我孤立,別讓自我寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來,讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
關(guān)于橋的作文5
將來,就是走到天涯海角,就是滿頭白發(fā),我也不會(huì)忘記我的家鄉(xiāng)——天津。尤其是母親河上那一座座形態(tài)各異,千姿百態(tài)的橋。
我們的母親河海河,就像一條銀色的項(xiàng)鏈,掛在祖國(guó)母親的脖子上。一座座新建的橋梁更像是一座座雕塑鑲嵌在海河上。漫步三岔河口,最先映入眼簾的是金剛橋。這是一座雙層大橋,上頭行駛機(jī)動(dòng)車,下頭是人行道。橋的兩面是石制的圍欄。從遠(yuǎn)處看,金剛橋的形狀是一個(gè)大弧形,就像一道彩虹從天而降,所以人們又稱它為“彩虹橋”。
往下游走是獅子林橋。這座橋每個(gè)橋墩兩面各有一個(gè)神態(tài)可愛的小獅子雕塑?偣999個(gè)大小不一,形態(tài)各異的銅獅子。有的小獅子依偎在母親旁邊說悄悄話;有的小獅子在玩皮球;有的大獅子在給小獅子撓癢癢;還有的小獅子歪著頭,好像在欣賞美麗的天空。
古文化街旁邊的金湯橋就更有意思了!那里原先是解放天津時(shí)解放軍會(huì)師的地方。兩邊的引橋是玻璃砌的,陽(yáng)光反射過來就像藍(lán)寶石一樣。橋的兩邊還有噴泉,伴隨著美妙的音樂,噴出的水珠還有不一樣的顏色,美麗極了!橋下有船經(jīng)過的時(shí)候,整座橋還能夠旋轉(zhuǎn)90度,以便讓船經(jīng)過。這可是中國(guó)唯一一座能夠旋轉(zhuǎn)的橋呀!
再往下游走,還有歐洲風(fēng)格的北安橋,橋上那一座座歐洲風(fēng)格的雕塑,矗立在橋身上,很有異國(guó)情調(diào)。在它的旁邊還有一座新建的,展開雙翼,像蝴蝶飛舞一般漂亮的`大沽橋——美麗的海河上有許多漂亮的橋,裝飾著我們美麗的天津,見證了家鄉(xiāng)的變化。漫步海河,我更加熱愛自我的家鄉(xiāng)——美麗的新天津。
關(guān)于橋的作文6
在一座偏僻的小鎮(zhèn)里,有一對(duì)形影不離的好朋友,她們是靜和鈺。
她們是鄰居,也是同班同學(xué),也許是老師善解人意吧,讓兩個(gè)最好的朋友成為了同桌。她們每天一起上學(xué),一起吃飯,一起寫作業(yè),班級(jí)里沒有一個(gè)人不羨慕她們。
然而,一件事的發(fā)生卻讓兩個(gè)人不再親密無(wú)間。
靜最近心情很糟糕,因?yàn)樗龓状慰荚嚩疾焕硐,而且在其他方面也受到了打擊?/p>
星期日,鈺回家拿衣服去了,靜閑著無(wú)聊,便和幾個(gè)同舍的人出去玩了,恰巧那天有人過生日,于是她們便去了一個(gè)小飯館,而且還喝了酒。
靜有點(diǎn)喝多了,就打了一輛車回校了,在校園里正好碰到從家里回來的鈺,就把和其他幾個(gè)人喝酒的事告訴了鈺,還要她不要告訴老師。
然而,第二天,老師卻知道了,一來就把靜叫出去,在辦公室里訓(xùn)了一下午,還打了她兩耳光,當(dāng)時(shí),靜就發(fā)誓,如果讓我知道是誰(shuí)告訴了老師,我一定不會(huì)放過她。
靜是哭著回到教室的,她等待著鈺的安慰,然而,鈺只是低頭不語(yǔ)。
靜開始起疑心了,難道會(huì)是她?不可能,她不會(huì)出賣我!天不從人意,在同學(xué)們的議論聲中,靜終于知道了真相——是鈺,是鈺出賣了她!靜當(dāng)時(shí)頭都大了,她沒想到,竟然是最要好的朋友出賣了自己!哼,虛情假意,一切都是假的`!
從那天以后,靜就再也沒有理過鈺,甚至處處和她作對(duì)。
就這樣的關(guān)系,她們維持了一年,直到有一天,學(xué)校發(fā)生了一起喝酒事件,并因喝酒聚眾打架,致使一人打成重傷而住院,此時(shí)的靜才明白,當(dāng)初鈺做得是對(duì)的,是她沒有讓自己走下坡路。
靜理解了鈺的所作所為,找到她,向她道了歉,兩人的手又重新緊緊地握在了一起。
理解讓她們重新走到了一起。
關(guān)于橋的作文7
周末的時(shí)候,我去天峨縣和樂葉縣交界處的仙人橋采訪了幾位報(bào)社的成員。
一大早,我們頂著濃霧,坐在擁擠的劉偉車上出發(fā)了。路上的顛簸絲毫沒有降低我們的興趣。一路上顛簸了一個(gè)小時(shí),終于來到了神仙橋。
首先映入你眼簾的是一座高大雄偉的天然石拱橋。這座橋很高,橫跨在兩座山之間,非常壯觀。橋下是清澈流動(dòng)的布柳河。由于外力的影響,河水并不直接從橋下流出,而是通過左邊的橋墩流出。經(jīng)過多年的河流沖刷,橋墩被沖刷成一個(gè)天然的大石洞。而這個(gè)巨大的`石洞自然會(huì)成為魚的天堂。由于多年來橋上滴水,橋下的石頭被滴成許多小坑,像個(gè)馬蜂窩。這可能就是所謂的一滴水。
這座橋?yàn)槭裁唇邢扇藰?眾說紛紜。有人說這座橋叫仙人橋,是因?yàn)槿钨t參與了“建設(shè)”的過程。有人說這座橋又高又險(xiǎn),兩邊都是懸崖峭壁,橋上巨石擋道,使人類無(wú)法通行,只有神仙才能行走,所以叫神仙橋。有人說這種橋只能神仙修,所以叫神仙橋。我們不知道它為什么叫仙人橋,我也不需要知道,因?yàn)楸3窒扇藰虻纳衩夭皇歉脝幔?/p>
從仙人橋下來,我們?cè)诓涣拥膽驯Ю锉M情玩耍,用一塵不染的不柳河水洗滌汗水和塵埃,用不柳河水洗滌心靈。在步柳河上劃船,在仙人橋下劃船,可以感受到山的雄偉與珍貴;欣賞水的美麗和敏捷。竹筏在平靜的河上緩緩移動(dòng)。我們不敢發(fā)出聲音,因?yàn)槲覀儾桓乙膊幌肫茐倪@個(gè)安靜的環(huán)境。綠水映青山,我們懷疑船是在水里游還是在山里游。
黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)金色地照在河上,我突然被美麗的景色迷住了。我分不清哪個(gè)是天堂,哪個(gè)是地球。感覺在齊白石的山水畫里。不柳河上有一只獨(dú)木舟,日落時(shí)留下美麗的影子。在仙人橋前,在布柳河里,我們?cè)僖膊桓液白约菏谴笞匀坏闹魅。因(yàn)樵谶@里,我們徹底體會(huì)到了大自然的偉大和神奇。我們所有的驕傲都被仙人橋打動(dòng)了,剩下的只有感嘆自然的奇妙。
仙人橋,你是一座美麗的橋,一座永恒的橋。
關(guān)于橋的作文8
我的家鄉(xiāng)紹興,風(fēng)景秀麗、景色宜人,享有“水鄉(xiāng)”、“橋鄉(xiāng)”、“名仕之鄉(xiāng)”、“魚米之鄉(xiāng)”等雅號(hào),其中最吸引人的還是那古樸、典雅的橋。
紹興被稱為“東方威尼斯”,一條條河流星羅棋布、縱橫交錯(cuò),橋更是數(shù)不勝數(shù),大木橋、凰儀橋、三腳橋、螺絲橋、鯉魚橋、福祿橋、蕺坊橋、八字橋……這些好記的名字有的來源于外形,有的來源于橋的故事,例如題扇橋,因曾經(jīng)東晉大書法家王羲之在橋上為一位賣扇老婆婆的扇子題字而得名;例如八字橋,因外形如同一個(gè)“八”字而得名。紹興的橋大多是磚石砌成的,一級(jí)級(jí)的青石板連接著河的兩岸,磚縫里萌生出幾根細(xì)細(xì)的雜草,一大塊、一大塊的苔蘚吸附在磚板上,石柱上那深深的裂痕,體現(xiàn)出它滄桑的經(jīng)歷,悠久的歷史。清澈的河水倒映著它那古老的面孔,岸邊垂柳把枝條輕輕耷在它的腰上,游人站在橋上欣賞著風(fēng)景。古橋、河水、垂柳、游人,形成了一幅自然和諧的`水鄉(xiāng)風(fēng)景畫,讓人感到美不勝收。
前年,媽媽的朋友從北方來到紹興游玩,我?guī)е麄冇斡[了著名的八字橋,他們用贊嘆的語(yǔ)氣說道:“真是太美了,在我們東北根本看不到這樣的景致,紹興真不愧被稱為‘橋鄉(xiāng)’啊!”這句話深深地刻在了我的腦海里,每當(dāng)記起時(shí),心里有一種說不出來的自豪。
隨著科技一天天地發(fā)達(dá)起來,古城紹興也發(fā)生著日新月異的變化。因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則的需要,部分古橋已被現(xiàn)代橋梁所替代,昌安立交橋、鏡湖大橋,這些現(xiàn)代化的大橋都為紹興的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),我們生活在一個(gè)文明的、科技高度發(fā)展的城市中,但也不能忘記古人的智慧與付出,我們要傳承祖輩的精神,為家鄉(xiāng)作出更大的貢獻(xiàn)。
家鄉(xiāng)的橋,猶如一條條絢麗多資的紐帶,連接著紹興的東南西北,貫穿著城市的古今變遷,它連接著我們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,更聯(lián)通著家鄉(xiāng)人民美好的心靈。
關(guān)于橋的作文9
來到安仁,不知什么漩渦,又把我吸引到了著名的永和橋,參觀這勞動(dòng)人民的成果。
站在橋旁,上面工工整整地寫著“永和橋”三個(gè)大字,兩旁用石頭鋪起來的臺(tái)階,一派古時(shí)風(fēng)味,頂上還用檀木搭起來,讓人看著就覺得無(wú)與倫比。
走進(jìn)長(zhǎng)廊,一旁貼著永和橋的簡(jiǎn)介:永和橋,原名永寧橋!疚挥谡憬↓埲邪踩舒(zhèn),橫臥西溪之上。是一座木石結(jié)構(gòu)的'懸臂式廊橋。始建于明成化年(1465—1487)。清初毀于火,康熙五十七(1719年)重建,其后屢有修葺。橋五墩四孔,全長(zhǎng)125米,寬7米,橋墩用條石砌筑,石墩上置懸挑木數(shù)層,構(gòu)成懸臂結(jié)構(gòu),再架以木梁,鋪橋板。橋上覆44間重檐廊屋,橋側(cè)圍以欄桿】。我讀完后,不斷贊嘆著:古代勞動(dòng)人民真?zhèn)ゴ螅⊥!真不虧是廊橋!這么長(zhǎng)一座橋世間絕無(wú)僅有?吭跇驒谶叄粗_下的江水翻騰著,流水從上游一直沖到下游,靜下心來仔細(xì)一聽,可以聽到江水歡快的嬉鬧聲。上游的大石頭,隨地亂鋪,凌亂中顯得十分優(yōu)雅。下游的水沖擊著岸邊的石頭,撞在上面,立刻分散出許多小水滴,落入后面浪花的懷抱,我們漫步在長(zhǎng)廊內(nèi),為古人奇妙的思想和勞動(dòng)力而贊嘆不已。
走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)這長(zhǎng)廊頂上是用木頭鋪的,我就奇怪了:木頭屋頂不是會(huì)漏水嗎?水沾后就會(huì)腐爛,怎么這么多年了還不會(huì)腐爛?我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)江面上的風(fēng)不停地朝永和橋刮,原來,這永和橋一年四季都通風(fēng),一直都是涼爽干燥的,怪不得這么涼快。走到盡頭,我都快腿軟了,都說才一百多米,怎么走起來像幾公里一樣?可能橋下洶涌澎湃的江水使我恐懼吧!
游覽永和橋后,我深深感受到古代勞動(dòng)人民花了多少功夫和血汗,才建成了我們眼前的永和橋,真所謂高爾基說的一樣:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)人民的聰明的手創(chuàng)造出來的。
關(guān)于橋的作文10
“春悄悄,夜迢迢,碧云天共楚宮遙。慣得夢(mèng)魂無(wú)拘檢,又踏楊花過謝橋!
——題記
閱讀品味一首首唐詩(shī)宋詞,如同回憶一段段詩(shī)意的往事,它就像是一個(gè)洋蔥,一片一片剝開,總有一片會(huì)讓你流淚。我輕輕踩著斜陽(yáng),摘下一幅幅回憶的畫面,在楊花紛紛中,踏過曲曲的謝橋。
接住第一瓣落花,我來到汨羅江畔。“日月忽其不淹兮,春與秋其代序”,屈原彳亍在水邊,望著江中的魚兒和白云清澈的倒影,心中蕩起了漣漪——“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!薄(jīng)的誓言。峨冠博帶,風(fēng)飄起素衣布袍,他佇立在詩(shī)化的江畔,詩(shī)意地生活在詩(shī)意的夢(mèng)想中,最終封骨于詩(shī)意的誓言下。踏過第二個(gè)橋柱,夢(mèng)回盛唐。滾滾三千東逝水,太白踏浪而過。與詩(shī)同來,與詩(shī)同去,一輩子狂放不羈,一路上詩(shī)意地棲居!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”,如此地飄逸,與明月共飲,伴清風(fēng)相醉!“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,如此地真摯,潭水為之蕩漾,桃花為其飄零。采下第三束夕陽(yáng),風(fēng)兒吹往大宋。“微雨過,小荷翻,榴花開欲燃。玉盆纖手弄清泉,瓊珠碎卻圓”,堂堂七尺男兒,若能寫下如此文章,那么蘇軾的心中一定是被情被詩(shī)所滋潤(rùn)了,像水晶一般清澈、透明,如此般浪漫的'詩(shī)意生活。
詩(shī)意茫茫,不要?dú)J羨古人,生活中自己也會(huì)有一片詩(shī)意的海洋。有些東西也許沒有一點(diǎn)詩(shī)的元素,但是它卻有著詩(shī)一樣的味道。九寨溝迷人的山水,詩(shī)情畫意;牧場(chǎng)上悠哉的牛羊,親切自然;剛出爐的烤蛋糕香味,沁人心脾;電視上的廣告詞,朗朗上口;媽媽的嘮叨,銘記心中……一個(gè)小小的不經(jīng)意,也許詩(shī)意的語(yǔ)言就闖入你的心間;一個(gè)短短的瞬間,也許詩(shī)意的畫面就停駐在你的眼前。
詩(shī)意的生活,恬靜的生活,也許有缺憾但自己認(rèn)為它即是唯美的生活。有過“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”,但更多的是“糟魚——五香糟魚”,是“冰——糖——葫蘆”,是媽媽的搖籃曲,是孩子的夢(mèng)囈。
勾住回憶,采擷詩(shī)意,在碧云天下,輕輕,踏著楊花過謝橋。
關(guān)于橋的作文11
很多時(shí)候挫折,的確讓我無(wú)比厭惡。
每個(gè)人的一生,都會(huì)有很多次選擇。每一次選擇,都讓人思前想后,不明白,不確定,到底要怎樣才是最好。
那種感覺,讓人畏懼,甚至不敢觸及,害怕一旦接觸到了,就得堅(jiān)持不懈、從容不迫的淡泊著大度走下去。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì)思索,卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)面對(duì)。
有時(shí)候,“他”似乎真的很重要,扮演著你生命中的男、女主角,一旦錯(cuò)失了,整部戲劇,就流失了精華,喪失了原本的完美。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì)面對(duì),卻永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
有時(shí)候,我們無(wú)比沮喪,“他”又會(huì)成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn)在自己的眼前,擋住了視線,也擋住了去路。只能憑借著毅力,走一步算一步,勇敢的走,一步一個(gè)腳印的走。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),卻永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)忍耐。
有時(shí)候,困難讓我們昏了頭腦,神志不清!八庇謺(huì)出現(xiàn),在背后推我們一把,以至摔倒,難以爬起。從中領(lǐng)悟那些廢疾者的痛,去感受他們想要爬起,卻無(wú)支撐點(diǎn)時(shí),那種拼搏的努力。爬起來了,又摔倒,爬起來了,又摔倒。一次又一次……直到?jīng)]了勇氣……那時(shí)的我們,學(xué)會(huì)忍耐,卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)長(zhǎng)大。
有時(shí)候,從我們很小很小的時(shí)候起,爸爸媽媽便教會(huì)我們走路、說話、做人做事?傆X得那些都很無(wú)所謂,聽著聽著就倦了的東西,誰(shuí)又會(huì)去在乎。漸漸地,我們開始變了,從只會(huì)哭鬧的孩子變成在幼稚園搶蘋果的學(xué)生,變成將紅領(lǐng)巾視為驕傲的小學(xué)生,變成被學(xué)科困擾的`中學(xué)生、高中生,直到大學(xué)畢業(yè),踏入社會(huì)。我們才發(fā)現(xiàn),一直以來,陪伴著我們的,好像除了親人、同學(xué)、朋友,還存在一位“不厭其煩”“持之以恒”的“他”。陪伴我們走過了那么多的歲月,依舊年輕。
這時(shí),我們,便已長(zhǎng)大!
“他”——挫折,成就我們的一生,為我們創(chuàng)造一生。只要懂得樂觀,就走得過困難。即使那是一座橋,即使那一座橋高高在上,我們,也跨過去了。
挫折,我成長(zhǎng)中的一座橋。即使它高高在上,我也跨過去了。
……跨過去了。
關(guān)于橋的作文12
幽靜的溫江公園里有很多座橋,有回旋別致的七曲橋,有以悠閑得名的安閑橋,有線條柔美的拱形橋,更有迎接朝陽(yáng)的橋——迎暉橋。
迎暉橋坐落在溫江公園最東端,因?yàn)橛又?yáng)光,才得來“迎暉”二字。它古樸的瓦上布滿了青苔,還長(zhǎng)了些雜草。它靜靜地矗立在那里,仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,守望著來來往往的人們。它是一座木橋,地上鋪著青石板,頂上刻了古詩(shī),椅下、柱上都有些雕刻精細(xì)的曲線,頗有些古雅風(fēng)韻。橋的左右兩邊共有五十二根木柱,柱上、椅上的漆有些脫落,坑坑洼洼的,這兒一片棕紅,那兒一片淺粉,頗有幾分歷史的底蘊(yùn)。從橋上眺望,可謂美不勝收:古亭倒影團(tuán)團(tuán),兩岸楊柳裊裊,花草翠枝粉瓣,湖面如鏡……
夏天,橋上涼風(fēng)習(xí)習(xí),男女老少都喜愛這橋。老人們有的坐在椅上閑聊,有的演奏著樂器,有的唱歌,沉浸在自己的音樂世界里。小孩子們就在橋上打打鬧鬧,年輕人在橋上說說笑笑,宛如一幅幅流動(dòng)的風(fēng)景。熱鬧的場(chǎng)景一直持續(xù)到很晚,人們才依依不舍地散去。
夜晚,閃爍著霓虹燈的迎暉橋如彩虹降落,湖面也被染得五顏六色,它太有魅力了,就算你只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了它,也會(huì)被它吸引過去。
迎暉橋不但為人們提供了休閑的場(chǎng)所,更有極高的使用價(jià)值。它把江安河與公園的'湖水一分為二。平日里,通過橋中間閘門的過濾網(wǎng),將干凈的河水過濾到湖里,讓湖水更加清澈透明。當(dāng)夏季洪水來臨,打開閘門,讓洪水分流到公園湖中,又保障了人們的安全。
小時(shí)候我家就住在公園附近,迎暉橋便成了我歡樂的天地,橋上留下了我歪歪斜斜的腳印,留下了我小時(shí)候的歡聲笑語(yǔ),承載了太多美好的會(huì)回憶……盡管它已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜,但它仍然倔強(qiáng)地矗立在那兒。我多么希望它能永遠(yuǎn)迎接著早晨的第一抹陽(yáng)光。
關(guān)于橋的作文13
我用心建造了一座橋,橋這頭是我,橋那頭,我希望是你,希望是陽(yáng)光,希望是......
我希望,橋的那頭,是你的內(nèi)心?墒,你敢么?你敢讓我的橋通往你的內(nèi)心深處么?你回失去很多的,比如:不再有秘密了,當(dāng)然你也會(huì)得到很多的。
我知道,我和你之間有代溝,并且越來越深,越來越寬。人與人之間是如此,冷漠的表情似乎早已不會(huì)笑了,即使笑,也是笑里藏刀。好可怕,興許,只有在三歲小孩的眼里才能找到清澈如泉的`眸子。
我害怕,害怕你我見了面后,僵硬的臉上擠不出一絲笑容冰冷的眼神如兩把利劍射向你我,談不上寒顫。所以我特地建了此橋,希望打破代溝,彼此深入了解。
聞一多寫到:“可是還有一個(gè)我你怕不怕?垃圾似的思想,垃圾筒里爬。”我不知道他是否下了很大的決心,才寫了這些話,但我是佩服他的,敢于如此剖析自己的人,畢竟不多。于是,我也下了很大的決心說,我也是。
你,怕不怕?
那么,你呢?
我是真心希望將橋的那頭建在你的內(nèi)心深處的,你,愿意么?
我希望橋的那頭,是陽(yáng)光。讓心中充滿陽(yáng)光,這個(gè)“提議”似乎很好。我知道,我心里濃烈得像油畫一樣,像畫面堆砌的油彩,厚重的讓人心悸。害怕陽(yáng)光,害怕縮水,害怕扭曲,害怕變形,忽得一天打開內(nèi)心一看,缺少陽(yáng)光的霉斑已經(jīng)生成。
必須去掉這些霉斑,讓我的內(nèi)心充滿陽(yáng)光,這是一個(gè)勇敢的決定。長(zhǎng)期處在一個(gè)陰暗的環(huán)境,突然間光明燦爛,會(huì)讓我很不適應(yīng)的。
陽(yáng)光不會(huì)拒絕讓我將橋的那頭建在它那兒的,它會(huì)很樂意將自己的足跡布滿每一個(gè)角落。既然,我內(nèi)心這個(gè)角落不再拒絕陽(yáng)光,那么,陽(yáng)光是不會(huì)介意撒在我心中的。
若你不答應(yīng)讓橋通往你的內(nèi)心,沒有關(guān)系,陽(yáng)光已經(jīng)充滿在我心中了。
通往內(nèi)心深處的橋,我任然等你答應(yīng)。但愿人與人之間都有一座通往內(nèi)心深處的橋,但愿每一座橋都通向陽(yáng)光。
關(guān)于橋的作文14
我的家鄉(xiāng)小橋流水,裊裊炊煙,在這里令我深深體會(huì)了故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。
從呱呱墮地開始,這座橋就陪我成長(zhǎng),在這里我爬過、走過、跌過,兒時(shí)的回憶就在眼前。我每天必定要經(jīng)過這座小橋才可以上學(xué)、回家。小橋的另一邊種有果樹。記得兒時(shí),我經(jīng)常和鄰居的小孩子們相約采摘果實(shí),果實(shí)又香又甜,讓人愛不釋手。由于沒有人看管,所以果實(shí)很快便"尸骨全無(wú)"。有一次更因爬得太高而折斷手足,祖母心痛之余就狠心地嚴(yán)禁采摘,每天更是護(hù)送出外,從此再不能品賞甜美的果實(shí)。
農(nóng)歷新年的節(jié)日氣氛特別濃厚,家家戶戶在門前也貼上揮春,大放鞭炮,小橋又熱熟鬧起來。橋上人頭涌涌,一排排的花燈照亮整條小橋,吸引了不少鄉(xiāng)間群眾,好不熱鬧!走入人群,恭賀之聲此起彼伏,期待已久的賀歲花車巡游己在小橋另一端越來越接近,人人手舞足蹈,爭(zhēng)先恐后湊熟鬧。隨后是舞龍舞獅隊(duì)伍,當(dāng)龍頭獅頭走近時(shí),我們這群"百厭星"便立刻跑上前去,摸摸獅頭龍身,雞手鴨腳,逗得群眾捧腹大笑。
就因?yàn)橹挥羞@小橋才可以與外界聯(lián)絡(luò),不論是喜事、白事都必經(jīng)過這小橋。還記得有一次鄉(xiāng)間一位健壯的'男人突然猝死,就在一片哭聲震天之中從小橋離開了,永別了家鄉(xiāng)、永別了小橋。無(wú)知的我,不知"死"是什么,還時(shí)常問祖母他為什么不回來。
每天晚飯后,祖母最愛帶著我往小橋椅散步乘涼,好幾次祖母還背著我在暴雨下趕回家。物轉(zhuǎn)星移,祖母已經(jīng)不在我身邊。十年后的今天,重踏家鄉(xiāng)土地,重踏那道條小橋,但"桃花依舊,人面全非"沒有兒時(shí)的頑劣性格,沒有祖母的叫喊聲。兒時(shí)候的玩伴己經(jīng)長(zhǎng)大,離鄉(xiāng)別井,各奔前程,難尋當(dāng)年的天真爛漫。
家鄉(xiāng)的小橋--這小小的地方,我的童年、我的夢(mèng)想、我的歡樂你可記得,對(duì)于你,我有著不可分割的情感。
關(guān)于橋的作文15
彈指一揮間,60年過去了,家鄉(xiāng)銅陵發(fā)生了翻天覆地的變化。其中,變化最大的莫過于銅都的橋。
60年前的長(zhǎng)江上沒有大橋,長(zhǎng)江兩岸的人們交往十分不便。當(dāng)時(shí),人與車只能通過渡江輪過江,上趟銅陵比上趟北京還難。然而,60年后今天,一代偉人的宏大理想“一橋飛架南北,天塹變通途”在皖江城市銅陵第一個(gè)成為現(xiàn)實(shí)。大橋全長(zhǎng)2592米,其中主橋長(zhǎng)1152米,引橋長(zhǎng)1440米,橋面寬23米,大橋是雙塔雙索面的斜拉橋,其綜合性能屬國(guó)內(nèi)一流,國(guó)際先進(jìn)。銅陵大橋的建成對(duì)于貫通淮北、江淮和皖南之間的交通聯(lián)系,緩解大江南北交通運(yùn)輸緊張狀況起了不可估量的作用,加速了銅陵市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,從而奠定了銅陵市作為安徽腹地一個(gè)中心城市的基礎(chǔ)。
站在雄偉壯觀的大橋上,俯瞰長(zhǎng)江,長(zhǎng)江由于一條看不到頭的白絲帶,滾滾東流,是她養(yǎng)育了無(wú)數(shù)江淮兒女。以前,城區(qū)的十字路口,沒有人行天橋,行人只得與汽車爭(zhēng)道。在這些路口,早晚行車高峰時(shí)往往呈現(xiàn)一鍋沸粥般的情景:人與于汽車,組成一條長(zhǎng)蛇陣,像邁不開步的老嫗,一步一步挪;愈聚愈洶涌的自行車流,就像沖破堤壩的洪水,漫溢到路口的每塊空間。正因?yàn)槿绱耍@些路口經(jīng)常發(fā)生交通事故,甚至釀成悲劇。經(jīng)過60年的大發(fā)展,現(xiàn)如今,在繁華的.十字路口的上空,一座座美麗的人行天橋如雨后春筍般的架起。它們不僅給城市的版圖增添了新彩,而且大大緩解了交通壓力,降低了交通事故的發(fā)生率。不同路口橋的造型迥異,有的象巨大的振翅欲飛的蜻蜓;有的象一條即將騰飛的巨龍;有的象城市花園之中的一朵美麗的奇葩。
夜晚,當(dāng)你緩步走在橋上,仿佛置身于太空之中,遠(yuǎn)處高樓里的一盞盞燈猶如天上的星星。我愛銅都,更愛銅都的橋。期盼銅都的明天更美好!
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