橋的800字作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的橋的800字作文，希望能夠幫助到大家。
橋的800字作文1
如今，橋的身影隨處可見。你看，簡單鄙陋的獨(dú)木橋；你看，古樸典雅的石拱橋；你看，雄偉壯觀的長江大橋；你看，還有四通八方的立交橋。他們都形態(tài)萬千。
最原始的橋要數(shù)獨(dú)木橋了，他是由一塊木板鋪在河面上，給人們帶來了方便和快捷，但是他們的危險(xiǎn)系數(shù)很高，稍有不慎就會(huì)掉進(jìn)河里，不是受了傷，就是丟了性命。
考慮到獨(dú)木橋的危險(xiǎn)性和局限性，古人發(fā)明了石拱橋。我國最著名的石拱橋要數(shù)趙州橋，趙州橋歷史悠久，距今已有1400多年的歷史。它也是最堅(jiān)固的石拱橋，被稱為“四寶之一”。他全身都是由石頭組成的，非常堅(jiān)硬牢固。而且它最大的優(yōu)點(diǎn)是橋下面可以行船，但石拱橋并也并非十全十美，他的缺點(diǎn)，就是不能跨過長江和大海。
所以隨著社會(huì)的發(fā)展，人們又發(fā)明了長江大橋。最引人注目的就是武漢長江大橋。它的通車時(shí)間是1957年10月15日，毛主席也曾經(jīng)為他提過詞：一橋飛架南北，天塹主變通途。所以長江大橋也被稱為“萬里長江第一橋”。它的形狀是筆直的，像一條巨龍屹立在江上，而且橋體設(shè)計(jì)巧奪天工，就像一位不屈不撓的勇士，不管江水多么湍急，但仍然屹立在江面上。長江大橋的橋面有人車分離的特點(diǎn)，橋面兩邊供游人行走參觀，中間供汽車通行。大橋中間一層是火車通道，最下面還可以供船只通行，所以說它的功能真是齊全呀！
站在大橋上，我聽到了一陣陣鳴笛聲，游客的歡笑聲，浪花和船只互相拍打的聲音它們組成了一首美妙的樂曲。我看到了來來往往的游客，過往的車輛和船只，也看到了由飛禽走獸組合而成的石板，極具中國文化的底蘊(yùn)。每當(dāng)撫摸著大橋，我仿佛看到了人們揮灑著他們的汗水，這座大橋凝聚了大家的智慧。
隨著地球的車輛日益增多，所以有了立交橋來緩解交通。立交橋上下分明，而且互不干擾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像若干條蜿蜒盤旋的巨龍，也像復(fù)雜的迷宮，讓人琢磨不透。立交橋雖然每天車水馬龍、人來人往，但一點(diǎn)也沒有堵車的感覺。每當(dāng)夜幕降臨，立交橋上燈光閃爍，宛如一條火龍，走近看，橋上絢麗多彩的燈光就像一顆顆寶石，顯得立交橋更加美麗。
從古至今，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的生活環(huán)境也隨著日新月異，變得越來越美好。
橋的800字作文2
有一條小河在村的旁邊，有一座小橋在河的上邊。女孩的家在橋的這邊，男孩的家在橋的那邊，男孩和女孩的相遇是在這座橋上。那時(shí)，男孩很頑皮，常和一群小朋友在橋上玩。有一次，女孩在橋上被別人欺負(fù)，是男孩幫她解了圍。以后，男孩、女孩成了很好的伙伴，常常牽著小手在橋上數(shù)著河里的魚。那時(shí)，他和她還是6歲。
一晃眼，男孩和女孩都11歲了。他和她是好同桌、好朋友。他和她總是一起做作業(yè)，一起到橋上玩，一起到橋下嬉鬧。有一段時(shí)間，女孩的腳上生了一個(gè)瘡，痛得女孩走路都皺眉頭。男孩就天天去接女孩上學(xué)，然后，背著她過橋，在橋上，女孩趴在男孩身上，問：“我們長大后，你還會(huì)背我過橋嗎？”男孩嘴角露出一絲微笑：“傻丫頭，我們是一起長大的，當(dāng)然得一起過橋，你要我背，我能不背嗎？”女孩咯咯地笑了。水中的魚兒也好像特別高興，不時(shí)的跳出清清的水面。
今年，男孩和女孩到了16歲的花季年齡。男孩和女孩還是照樣一起過橋，可是煩惱隨之飛上他和她的心頭。學(xué)校里，謠言四起，說男孩和女孩在談戀愛。老師也找過他們，雖然他們都否認(rèn)這事，但是老師卻認(rèn)為這種事不會(huì)空穴來風(fēng)。夕陽西下，男孩和女孩并肩走著，上了橋，女孩開口了：“我們以后，還會(huì)是好朋友嗎？”男孩停下腳步，看著女孩：“我們還是和以前一樣，是很好很好的朋友�！睅е柟饽泻⑻赜械幕盍Γf了這句話。女孩甜甜地笑了。以后，男孩和女孩還是一起過橋。
然而，故事卻有了另一個(gè)波折。
那一天，男孩沒有和女孩一起過橋，女孩問他，他也不說原因。連著一個(gè)星期，男孩都沒去橋上。女孩發(fā)火了，一定要男孩給她一個(gè)好點(diǎn)的理由。男孩沉默了。傍晚，男孩給女孩一張紙條：清晨，橋上見。女孩使勁的捏捏紙條，眉心微微一皺。橋上霧朦朦的，只聽見河水嘩嘩作響。女孩靠在欄桿上，一言不發(fā)，正等著男孩的發(fā)話。男孩輕輕地吐了一口氣，說：“我是因?yàn)椴桓铱拷恪！迸⑻鹧垌鴨枺骸盀槭裁矗俊蹦泻⑤p輕地吐出了答案，女孩轉(zhuǎn)過身，“我們可以一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起去考好的學(xué)校，但我們畢竟還小，難道，過了這么多年的橋，這一次，你過不了嗎？”男孩又沉默了。隨這，男孩說：“我懂了�！�
這時(shí)，男孩和女孩相視一笑，并肩走下橋。霧漸漸散去，太陽也出來了。
橋的800字作文3
橋，是普通的，是樸實(shí)的。
我的家鄉(xiāng)，一座美麗的小鎮(zhèn)，入口處，一座長長的橋，立在河流之上。
玉環(huán)似的石拱橋，曲線優(yōu)美柔和，置身橋上，清流可掬。一塊塊鵝卵石嵌在橋上。橋兩旁，幾個(gè)光滑的石柱，連在一起，人走在上面十分有安全感。橋下的水，清澈見底。一顆顆光滑的鵝卵石，沉在河底，過往的小孩子們時(shí)常去河里撿來一兩顆，當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念。鵝卵石之下，有一只只小蝦，它們懶惰地沉在河底，不知道在冥思苦想些什么。魚，在河里暢游著，無拘無束。
河旁，有幾棵柳樹，柳枝，隨風(fēng)飄揚(yáng)，向我們招著手。柳樹們不時(shí)地照一照“鏡子”，梳梳頭。河底的倒影，如同另一個(gè)與我們一模一樣的世界。樹們生活著，有些人們也傍水而居，十分愜意。太陽出來時(shí)，陽光照在河面上，微波粼粼，美麗極了。小鳥兒們在互相追趕著，時(shí)不時(shí)從水面上掠過，而水面泛起陣陣波瀾。人們時(shí)常來來往往，對橋的感情也日益加深。
橋，無聲地承受著。一只只腳從它身上踏過，它卻默默無聞。孩子們在它身邊玩耍，它，看著孩子們開心，而橋，卻只能與河流，日月星辰相伴。橋是無聲的，為我們奉獻(xiàn)著。人們感激，但無法回報(bào)。
每當(dāng)太陽升起，人們就在橋邊做著事，有洗衣服的，有洗菜的都忙得不亦樂乎。
這座橋歷史久遠(yuǎn)。聽我媽媽說，她們小時(shí)候還在這座橋上玩耍過呢！當(dāng)我媽媽出生時(shí)，那座橋就已經(jīng)存在了。我媽媽也很喜歡這座橋，這是伴隨她一個(gè)童年的橋，所以，每當(dāng)我和媽媽來到這座橋時(shí)，都感覺非常激動(dòng)，心潮起伏。無論我看到它多少次，都不會(huì)厭煩這座橋，反而是更加喜歡。
我愛橋，愛它的無私、默默無聞、不圖回報(bào)�，F(xiàn)在，又有多少人能如這橋一樣無私？正如大文豪魯迅所說：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅為什么會(huì)受到人們的愛戴？因?yàn)樗麗廴嗣瘢迶橙恕Ｋ麨槿嗣穹⻊?wù)，不怕犧牲自己，只為奉獻(xiàn)，他不怕死，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，是的，魯迅先生的死，就是重于泰山的。
橋就如魯迅先生，它甘愿為人民服務(wù)，它自己知道，總會(huì)有堅(jiān)持不住的一天�！拔乙延邢薜纳�，投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。我們要學(xué)習(xí)，向一座不會(huì)說話，不會(huì)思考的橋?qū)W習(xí)，我們就如橋的一生：如果不牢固，就會(huì)被抹去；如果堅(jiān)不可摧，就會(huì)被記住。我們?nèi)绻蛔鲆粋�(gè)對社會(huì)有用的人，就會(huì)被茫茫人海吞噬
“人在橋上走，水在橋下流”。我愛家鄉(xiāng)的橋！
橋的800字作文4
“嘿！小心點(diǎn)兒！”
小小學(xué)校大大夢想
學(xué)校組織我們?nèi)ドＶ部h看一批特殊的學(xué)生，他們同樣十幾歲，可是他們學(xué)的知識卻只有二三年級的水平；他們的學(xué)校有個(gè)特殊的名字，叫“希望小學(xué)”；他們出生于特殊的家庭，窮困潦倒，三四年才能見到父母一面。他們更有一個(gè)特殊的夢想——長大后出息了再去幫助跟他們小時(shí)候一樣的孩子上學(xué)。他們知道，只有讀書才有出路，所以他們中午啃的不是硬了的饅頭，而是充滿力量的夢想，讀的不是書，而是走出大山的地圖。同樣，回到距離學(xué)校幾十里的家的途中，那一條由好心人搭建的窄窄的、小小的木橋也是通往夢想的路。雖沒有磚砌石壘的橋那樣結(jié)實(shí)、挺拔，但它有著一份堅(jiān)強(qiáng)不倒的毅志，有著那份溶蝕堅(jiān)冰的溫暖。
窄窄木橋?qū)拰挵参?/p>
這橋上留下的一個(gè)疊著一個(gè)的小腳印，我便知道這橋是那些孩子們?nèi)W(xué)校的必經(jīng)之路了。這時(shí)走來兩個(gè)面色土灰，一高一矮的孩子，赤腳牽著手一個(gè)在前，一個(gè)緊跟在后，小心翼翼地走過這窄窄的小橋。可這橋面上還殘留著一點(diǎn)兒昨夜下的小雨，那個(gè)小一點(diǎn)的孩子一個(gè)趔趄沒站穩(wěn)，前后搖擺著，接著就出現(xiàn)了文中的第一句話：“嘿！小心點(diǎn)兒！”。他們在追夢的路上絲毫沒有懈怠過，面對命運(yùn)的不公，他們更多的是享受這個(gè)奮斗的過程，他們一點(diǎn)都不憤世嫉俗，因?yàn)樗麄冎肋@世界上還有很多人是關(guān)心他們的——這橋，就是一個(gè)見證。他們把夢寄托在這橋上，帶著“橋”給予他們的鼓勵(lì)，飛向有夢的地方。這木橋見證了一段美好的情感，它還在慰藉人們心中那份綿長柔軟的思緒。
搖搖橋兒敲敲心兒
一天的行程很快結(jié)束了，桑植縣孩子們的笑臉依舊刻在我的心上，那橋也深深烙印在我的內(nèi)心深處，橋的模樣、橋的材質(zhì)、橋的“夢想”總是像一股暖流縈繞在我的心頭。每當(dāng)我對自己的堅(jiān)持提出質(zhì)疑時(shí)，對自己的夢想之路感到迷茫時(shí)，總是情不自禁的想到那時(shí)到過的桑植縣，那時(shí)看過的，小木橋。敲敲心里的警鐘，提醒著自己：他們都可以堅(jiān)持，可以拼搏，我也要一樣！那些“特殊”的同學(xué)們，我們曾同行，帶著真誠，懷著希冀，揣著夢想，走過風(fēng)雨中的小木橋，走過艷陽下的木橋。
后記：浮起沉落間，幾度春花秋月，過去的滄桑只是歷史的傷痕，明天是更遙遠(yuǎn)的期待。把夢想掛在向陽的地方，聞聞他雄渾的氣息，醒來時(shí)心際才會(huì)閃動(dòng)靈光，蕩起長風(fēng)烈日的豪壯。
橋的800字作文5
我想他應(yīng)該出生在一個(gè)缺乏浪漫的'灰色年代，一段暗淡而不見生動(dòng)的枯槁歲月，一點(diǎn)點(diǎn)的搖曳都可以帶來許多驚喜與閃光。
大概與那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌及他的自身閱歷有關(guān)，他很穩(wěn)重內(nèi)斂，不喜歡我的囂張任性；他要我懂得“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，做到未雨綢繆。
可是他不知道這樣做我很累，結(jié)果和過程都預(yù)測好了，安穩(wěn)得讓我覺得一切都很程序化。
他對我的期望很高，給了我一副沉重的翅膀。他從不表揚(yáng)我，即使我拿了獎(jiǎng)杯，獲得了榮譽(yù)證書。
他是教師，總喜歡說一大堆話來教訓(xùn)我。我為他放棄了原本具有的浮躁，努力著用勤奮的學(xué)習(xí)達(dá)到他所希冀的目標(biāo)。
他告訴我無論受多大委屈都得退一步海闊天空。我沒有說我不喜歡這種處事基調(diào)，只因?yàn)樗俏夷切量嘁埠芫礃I(yè)的父親，他的話我不想違背。
我記起了一些童年往事。他讓我騎在肩上帶我去看馬戲，買很多寫字本讓我一筆一劃地練字，灰蒙蒙的雨天帶我去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方爬山他認(rèn)為這樣可以讓我開心，讓我擁有一個(gè)值得回憶的童年，擁有一個(gè)可以受自己掌控的人生。可是，他從來不知道我喜歡的是什么，我所希望的不過是和小朋友一起自由地嬉笑玩耍，哪怕只是一個(gè)下午。
我總覺得我們之間有條河，我在這邊，他在對岸。從來不曾有過一座橋?qū)⒈舜讼噙B，讓我們渡過對岸看看對方的世界�；蛟S對岸繁花似錦，五光十色，可對岸的人也絕不會(huì)想到這邊的生機(jī)與活力，陽光與快樂。我多想有一座橋，一座可以溝通心靈的橋，我多么想走在橋上望一望，鼓足勇氣大聲對他說：如果沒有他的條令，我依然可以不改變初衷；沒有他的導(dǎo)航，我依然可以不埋葬過往
可是有一天我翻他的抽屜，發(fā)現(xiàn)里面放滿了我大大小小的照片。我佇立了很久，突然明白原來我就是他的希望、他的夢想，就像去環(huán)球旅行是我的夢想一樣。我們都在努力地實(shí)踐，只是我們都沒有站在對方的角度替對方想想。
現(xiàn)在我突然明白，其實(shí)我們之間原本是有橋的。對岸的他不僅是在召喚我，也是在為我搭橋筑路他正用自己的深沉，用微小得甚至總被忽略的力量為我搭建通往未來的橋，那座閃著金光的橋啊，正向著遠(yuǎn)方綿延。
理解又何嘗不是一座橋啊。
橋的800字作文6
當(dāng)你正在大道兩旁思考并追逐著仍然游蕩在千里之外的數(shù)學(xué)題的思路時(shí)，一聲刺耳的鳴笛是否讓你咬牙切齒?但卡耐基不是這樣。伴隨著觀眾的企盼與心底的炙愛，他走進(jìn)了電臺，介紹著自己的成名作《小婦人》，也許是窗外紫丁香一樣帶著愁怨走過的女人吸引了他的注意，他心不在焉的說錯(cuò)了某個(gè)地理位置。一位觀眾聽后狠狠的寫信罵他，徹頭徹尾的把他罵得他體無完膚。
和很多人一樣，卡耐基的第一個(gè)念頭是：“我把地理位置說錯(cuò)了，但從沒有見過你這么粗魯?shù)呐�！”但他并沒有這人做，而是把理解放在第一位，以德服人。
他打電話向這位觀眾道歉，最后贏得了更多的掌聲。而贏得的這一切，難道不是以理解的基礎(chǔ)嗎？
理解是橋梁的基石。
當(dāng)你曾經(jīng)叮囑過某樣事，卻還是被誰弄的一敗涂地，看著他的惺惺作態(tài)，是否讓你恨之入骨？
可有句話叫宰相肚里能撐船。三國時(shí)蜀國諸葛亮去世后，由蔣琬主持朝政。他有一個(gè)名叫楊戲的屬下，性格孤僻，蔣琬與他對話，他只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕道：“這楊戲太不像話了，對您竟如此怠慢!”蔣琬坦然一笑：“人嘛，難免有自己的秉性，讓他當(dāng)著這么多人的面贊揚(yáng)我，這可不是他的個(gè)性�！本瓦@么一句話，無不體現(xiàn)蔣琬的寬容與大度。換個(gè)角度想，紫羅蘭給踩扁她的腳踝上留下最后一縷花香，這難道不是寬容嗎？
寬容是橋梁的鋼架。
當(dāng)一位摯友告訴你為什么欺騙是友誼的天敵時(shí)，他的作為是否讓你心中燃燒出一股義憤填膺的怒火呢？
曾參是孔子很有名的學(xué)生之一，德行當(dāng)然也沒話講，而他不但是位父親，也是一位好榜樣。
有一天，曾參的妻子要出門，兒子哭鬧著說要跟去。曾參安慰道：“你別去也別哭了，媽媽回來爸爸給你殺豬吃�！钡人钠拮訌募猩匣貋恚娫鴧�(zhǔn)備殺豬，立馬制止道：“不過是哄哄孩子，何必當(dāng)真呢”曾參一本正經(jīng)地說：“如果不殺，就是騙孩子，也就是教他說謊！“曾參堅(jiān)持殺豬，看丈夫說得有理，他的妻子也來幫他殺豬。而增參的這種舉動(dòng)不就印證了墨子的那句名言“言必行，行必果”嗎？
誠信是橋梁的泥身。
那座橋，以理解為基石，上面建起用寬容制作的鋼架，鋪滿誠信招牌的水泥，架起這么一座心與心溝通的橋梁，這個(gè)世界難道還會(huì)坍塌嗎?
橋的800字作文7
有一條小河在村的旁邊，有一座小橋在河的上邊。女孩的家在橋的這邊，男孩的家在橋的那邊，男孩和女孩的相遇是在這座橋上。那時(shí)，男孩很頑皮，常和一群小朋友在橋上玩。有一次，女孩在橋上被別人欺負(fù)，是男孩幫她解了圍。以后，男孩、女孩成了很好的伙伴，常常牽著小手在橋上數(shù)著河里的魚。那時(shí)，他和她還是6歲。
一晃眼，男孩和女孩都11歲了。他和她是好同桌、好朋友。他和她總是一起做作業(yè)，一起到橋上玩，一起到橋下嬉鬧。有一段時(shí)間，女孩的腳上生了一個(gè)瘡，痛得女孩走路都皺眉頭。男孩就天天去接女孩上學(xué)，然后，背著她過橋，在橋上，女孩趴在男孩身上，問：“我們長大后，你還會(huì)背我過橋嗎？”男孩嘴角露出一絲微笑：“傻丫頭，我們是一起長大的，當(dāng)然得一起過橋，你要我背，我能不背嗎？”女孩咯咯地笑了。水中的魚兒也好像特別高興，不時(shí)的跳出清清的水面。
今年，男孩和女孩到了16歲的花季年齡。男孩和女孩還是照樣一起過橋，可是煩惱隨之飛上他和她的心頭。學(xué)校里，謠言四起，說男孩和女孩在談戀愛。老師也找過他們，雖然他們都否認(rèn)這事，但是老師卻認(rèn)為這種事不會(huì)空穴來風(fēng)。夕陽西下，男孩和女孩并肩走著，上了橋，女孩開口了：“我們以后，還會(huì)是好朋友嗎？”男孩停下腳步，看著女孩：“我們還是和以前一樣，是很好很好的朋友。”帶著陽光男孩特有的活力，他說了這句話。女孩甜甜地笑了。以后，男孩和女孩還是一起過橋。
然而，故事卻有了另一個(gè)波折。
那一天，男孩沒有和女孩一起過橋，女孩問他，他也不說原因。連著一個(gè)星期，男孩都沒去橋上。女孩發(fā)火了，一定要男孩給她一個(gè)好點(diǎn)的理由。男孩沉默了。傍晚，男孩給女孩一張紙條：清晨，橋上見。女孩使勁的捏捏紙條，眉心微微一皺。橋上霧朦朦的，只聽見河水嘩嘩作響。女孩靠在欄桿上，一言不發(fā)，正等著男孩的發(fā)話。男孩輕輕地吐了一口氣，說：“我是因?yàn)椴桓铱拷��！迸⑻鹧垌鴨枺骸盀槭裁�？”男孩輕輕地吐出了答案，女孩轉(zhuǎn)過身，“我們可以一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起去考好的學(xué)校，但我們畢竟還小，難道，過了這么多年的橋，這一次，你過不了嗎？”男孩又沉默了。隨著，男孩說：“我懂了�！�
這時(shí)，男孩和女孩相視一笑，并肩走下橋。霧漸漸散去，太陽也出來了。
橋的800字作文8
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處題記
黃昏的美從來都是獨(dú)特的，殘陽散發(fā)著并不熱烈的溫暖，但總能照亮它想照亮的人。
剛吃過晚飯，走在寬闊的大道上，向著一家超市出發(fā)，已近黃昏，陽光照在身上也不是十分溫暖。正悠然地走著，無意間發(fā)現(xiàn)在超市門前的小橋下有個(gè)小男孩，他十分安靜的坐著，那表情端的是呆滯至極，我心中略略是有些好奇，但也沒有去詢問他，畢竟我們對于彼此來說只不過是陌生人。
轉(zhuǎn)身進(jìn)入超市，鬼使神差的買了一些面包，結(jié)完賬腳步輕快的走出超市，禁不住向橋下望去，天已近漆黑，像極了宣紙被濃墨暈染，橋上幾盞燈柔柔的照在橋下、橋上、還有小男孩的身上，我捏緊購物袋向他身邊走去，越近越覺出他身邊的氣氛有些凄涼冷漠。在我輕輕蹲在他身邊的瞬間他睜開了眼睛，兩顆黑白分明的大眼睛直勾勾的看著我，我似乎在其中看出了冷漠嘲諷以及那一絲絲微微的詫異，我有些尷尬的笑笑，他的眼怎么會(huì)包含這么多情感？唉，在這兒這么久了估計(jì)也餓了吧。心中想著手就伸出去把購物袋遞給他，“這么晚不回家？餓了吧，吃點(diǎn)兒東西吧！”他眨了眨眼睛，里面氳出濕氣，也似是在斟酌我是不是壞人，過了一會(huì)兒，他顫抖著伸出手接過購物袋，聲音沙啞地說：“謝謝姐姐�！比缓缶o緊的抓著購物袋，我嘆了口氣，站起身叮囑著說：“快回家吧，家里人會(huì)惦記的�！比缓笙蛑丶业姆较驈阶噪x開了。
過了幾天，應(yīng)家里人吩咐去買些生活用品，那日陽光照得人懶洋洋的，和前幾日的陽光形成強(qiáng)烈反差。
微風(fēng)和煦陽光正好，走到超市門前，突然聽到有人在小橋那邊喊著什么，轉(zhuǎn)頭一看，依舊是那兩顆清亮的大眼映入我的眼簾，不過里面卻是裝著滿滿的驚喜和溫暖。是那個(gè)小男孩和他的父母，小男孩見我回頭驚喜地跑過來對我說：“姐姐，謝謝你，上次我和爸爸媽媽生氣了，自己跑出來的，謝謝你的食物，我和爸爸媽媽已經(jīng)把心結(jié)打開了，我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)不會(huì)再任性了�！彼改敢矓y手走過來和我說：“小姑娘，謝謝你，我們在這兒終于等到你了，你真是個(gè)好人！”我凝視著他們和諧的身影，他們的背后勾勒著一個(gè)巨大的暖陽。一樣的陽光，照在我身上卻暖暖的。
我嘴角閑著一抹笑：“其實(shí)，即使世間萬物天翻地覆，愛也從不改變。”
橋下橋上，筆下一段話，世間一段緣。后記
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