【實用】夢想的橋作文三篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的夢想的橋作文3篇，希望對大家有所幫助。
夢想的橋作文 篇1
有些人的夢想如草叢里的蒲公英，飄啊……飄啊……，輕浮而飄渺；有些人的夢想如端坐于泰山頂上的巨石，永恒而持久。而我的夢想?yún)s不同，它既如蒲公英，又如巨石。我的夢想既能夠永遠地矗立在我的心中，也能根據(jù)我對世界萬物的理解以及對事物的滿意程度而縮小或擴大。 我的夢想是當一名科學家。此話一出，相信很多人都會微微一笑，說：“當個科學家，我還以為他有多大的志向呢！”雖然從許多小孩子的口中會聽到與此類似的夢想，但是對于我來說，這不僅僅是對一個問題的簡單回答。其實我一直在為這個夢想做著各方面的準備，尤其是知識的儲備。 首先讓我們來看一看我們賴以生存的環(huán)境。從人類進入工業(yè)社會的那一刻起，沙塵暴這個魔王已經(jīng)無數(shù)次對人類發(fā)起了進攻。人、牲畜死亡，大量的植被、田野遭到嚴重的破壞，都是它的杰作。等我長大了，作為一位杰出的科學家，一定不會對此袖手旁觀。目前，治理沙塵暴的方法僅有種植防風林一種而以，但是人工種植太慢了，效果也不是很理想。為此，作為科學家的我費盡心思，終于設計了一種“植物種植器”，它以分子組合為依據(jù)，可以在瞬間種植出各種植物。這些植物耐熱、耐渴，都是建防風林的好樹木。未來的我?guī)еN植器來到了沙塵暴的主要影響區(qū)，按下了“種植”按鈕，只見十分鐘過后，眼前已經(jīng)出現(xiàn)了一片防風林。沙塵暴襲擊周邊地區(qū)的頻率不斷降低，發(fā)明獲得了成功。 再看看地球的“保護神”――臭氧層。南極臭氧層的空洞越來越大，實在令人揪心。國家組織了專門研究臭氧層的工作小組，我想未來的我當然也會榮幸地成為其中一員。經(jīng)過長期的研究，未來的我設計出了可以增加南方臭氧產(chǎn)生量的一種可行方案，并制作了促進劑。我的這個發(fā)明很快就會受到了聯(lián)合國的重視。他們在赤道上空散放了大量的“促進氣體”，并在北極啟動了TJQ（氣流推進器）程序，大量的臭氧隨著氣流的方向涌入了南方。據(jù)此計算，臭氧層產(chǎn)生的`空洞幾年就能修復了。 盡管十幾年后的我已經(jīng)成為了一位知識淵博的科學家，但是相信我的心里依然會有一個充滿童稚的愿望――“讓家鄉(xiāng)的親人都能看到漫天飛雪”。那時的我，想起當年來，一定會巍然一笑，身處南方的我們想看一場鵝毛大雪是那么艱難，因此對雪的盼望仿佛比對什么都還高。為了實現(xiàn)這個愿望，我廢寢忘食，終于設計出了一種“人工降雪”裝置。這使跟我一樣對雪有著期盼的人隨時都能看到漫天飛舞的雪花兒，在雪地上堆雪人，打雪仗。 其實，巨石并不是永遠都能矗立在泰山上，無情的風會一層一層地把它掏空，將它化為灰燼；蒲公英的種子也不會永遠飄在空中，當風停下來的時候，它會悄然落地，生根發(fā)芽，孕育出茂密的一片綠。如果想讓你浮于空中的虛無飄渺的夢想沉于地下，生根發(fā)芽，亮起生命之光。那就努力吧！只有知識和汗水才是通向夢想的橋梁。
夢想的橋作文 篇2
印象中，我的表哥李勁鋒總是沉默少語，雖然這樣，他還是十分熱衷于和我們開玩笑。他鋼琴彈得很好，他的琴聲經(jīng)過歲月的磨練，變得更加優(yōu)美動聽。
表哥上高中時還保留著一顆童心，這顆童心一直保留至今。我和小表哥李相龍總是一如既往地“捉弄”他，他竟然也不覺得生氣，他臉上總是那種捉摸不透的表情，讓你猜不出他究竟是高興還是生氣。他看著我們，皺著眉，臉上的眼鏡幾乎要掉下來，我和相龍害怕受到什么懲罰并盤算著逃跑計劃，忽然，他好像突然找回了丟失了的童心，高興地加入我們的游戲。
表哥考進武漢華中科技大學，我和他之間天南地北，路程遠了，心也好像遠了。好久收不到他的消息，電話也沒有。忽然間傳來他鋼琴比賽獲得國際亞軍的消息，我真替他高興。雖然沒能獲得國家獎學金，他那雙眼中似乎多了一點失望，但他和我的親情與友誼依舊，放假的時候他總是愿意和我一起玩，教我彈曲子。
表哥依然瘋狂地喜歡鋼琴，彈的每一首曲子似乎注入了他的心血。我每每想起他彈琴，都會覺得黑白琴鍵與他修長而白凈的手是絕配，他的手指像在琴鍵上舞動的精靈。那些別人覺得高不可攀、望塵莫及的高難度的曲子在他手上變得容易而美妙。
那段在廣州的日子讓我難以忘懷。我家的書房不隔音，只要我和相龍稍不留意就會讓表哥的一個即將錄制完成的視頻毀掉。再錄，表哥會心煩意亂地彈錯音。但我們?nèi)匀话茨筒蛔∽约旱暮闷嫘�，明知道這會招來表哥的驅趕，我們還是偷偷地又輕又緩地拉開玻璃門，雖然已經(jīng)很小心了，可是慌亂中玻璃門還是發(fā)出了聲音，表哥自然也發(fā)現(xiàn)了。他從音符譜子的世界里醒過來沖著我們大喊：“請走開！�。 彼麣饧睌�，臉上寫滿憤怒，絲毫沒有平日嬉皮笑臉的樣子。
兩位肇事者趕緊溜走……
在嬉鬧中，我仍然清楚的知道，他對曲子的完美度有極高的要求，有一首曲子，他竟然錄了80次才滿意。
大三的寒假，很少見過他彈琴了。偶爾，樓上一陣柔美的樂章飄過，那是他的琴聲。我想，鋼琴已經(jīng)退出他的生活了嗎？他曾經(jīng)是那么的熱愛鋼琴！
畢業(yè)后，他被劍橋大學錄取為工程系研究生，還獲得劍橋獎學金念光電博士。我們都為之高興！這是他數(shù)年磨一劍的結果。
一天跟他聊起，他說：“鋼琴一直作為我的業(yè)余愛好，不過許多朋友建議彈琴的確也能賺錢養(yǎng)活全家。”
“表哥你講的不錯，但要記住，我們學鋼琴，不是為了什么目的而學，而是因為自己真正喜歡這門藝術。如果不是以這樣的心態(tài)對待就難以堅持了。”
“嗯�！蔽蚁�，他對這話是有同感的。
這就是他的音樂夢嗎？平平淡淡，也許他會一直在這條非職業(yè)的音樂路上，走下去，找到屬于他的那串音符……
夢想的橋作文 篇3
高爾基說過一句話：書籍是人類進步的階梯。是的，書籍為人類提供了很多的知識還有經(jīng)驗，是它豐富了我們對世界的認知。所以，我愛讀書，我喜歡在知識的海洋里暢游，在閱讀中體會領略書香。
打開國學經(jīng)典，孔子，孟子，韓非子等在跟我打招呼。他們就像我的父母一樣，對我的綜合素質進行洗禮，提高我的自身修養(yǎng)。
“讀好文章如飲醇酒，其味無窮，久兒彌篤”作為一名中學生，我對此感受頗深，我懷著對經(jīng)典者作的極大興趣，走進作者們筆下的世界里，和書中的人物交流，從他們那里所取的知識，令我受益匪淺。
靜坐書前，心游萬仞，暢游天地，一覽海納百川，。讀書就像面對茫茫大海，搏擊知識的狂瀾。因為閱讀讓我知道了我們祖國悠久的歷史文化，知道了當今社會科學發(fā)展的突飛猛進，知道了我國的強大；閱讀，也讓我從小就有了夢想：長大后我要當一名科學家，為國家發(fā)明更多的專利；閱讀也讓我堅定了自己的意志，堅持不放棄，因為，我深深地記住了他們。
童第周是我國著名額生物學家，由于家里窮，他一邊幫我家里干農(nóng)活，一邊跟父親念點書。17歲的時候，童第周才進中學。他文化基礎差，學習很吃力，第一學期期末考試，平均分才45分。校長要他退學，經(jīng)過他再三要求，校長才同意給他跟班試讀了一個學期，第二個學期，童第周更加發(fā)奮學習，每天悄悄早起，被值日老師發(fā)現(xiàn)了，叫他進屋睡覺，他就趁老師不注意，偷偷躲進廁所外邊的路燈下學習。經(jīng)過長期的努力，他的成績終于上來了，數(shù)學還得了滿分。
德國著名的鋼琴家：貝多芬。他在28歲時由于疾病，聽覺開始減退，到了48歲，再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了，這時一位音樂家來說：是多么沉痛的打擊��！可是，貝多芬并沒有因此而禿廢，他仍進著創(chuàng)作，他用牙咬著木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲。他用超與凡人的毅力和奮斗精神，面對困難，絲毫無懼，成就了夢想，創(chuàng)作出了《命運交響曲》
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”一個人要想取得成就，就必須要吃苦，要付出努力和代價，這樣才能達到更好。所以，為了我的夢想，我一定要好好學習，讓努力給夢想插上翅膀，使它飛的更高更遠。
生活里沒有書籍就好像沒有了陽光；智慧里沒有書籍就好像沒有了米飯，書籍是給人的大腦補充能量的，閱讀側是了解生活獲取知識的重要手段和途徑，我們要用閱讀筑造夢想的橋梁，讓它在世間萬物中穿梭，領略更豐富多彩的美麗！
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