【實(shí)用】橋的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的橋的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
橋的作文 篇1
20xx年的我是一名建筑師，在北京新挖的清山河上設(shè)了一座電子橋。
由于河的后面是頤和園名勝風(fēng)景，所以有許多車(chē)經(jīng)過(guò)這兒。
電子橋有許多功能，有時(shí)天氣熱，它就會(huì)彈奏優(yōu)美的音樂(lè)；有時(shí)天氣冷，橋的兩邊就會(huì)升起一個(gè)1/3高的大玻璃，合在一起，既可以保溫，也可以把廢氣轉(zhuǎn)化為石油；如果橋起火了，還可以走河下通道，上面的電子橋會(huì)升出很多支手，同時(shí)射出水來(lái)滅火；主席來(lái)的時(shí)候，橋會(huì)自動(dòng)地把國(guó)旗舉起來(lái)
朋友們，這就是我設(shè)計(jì)的橋，有時(shí)間也到北京來(lái)看看我設(shè)計(jì)的電子橋吧！
橋的作文 篇2
周日的中午，在初冬的暖陽(yáng)下，我和家人懷著輕松無(wú)比的心情來(lái)到了“黃河第一橋”—偉大的中山橋。
來(lái)到偉大的中山橋，一眼望去，橋頭的西側(cè)，有一座灰色的大石碑，我跑過(guò)去仔細(xì)看碑文，碑上刻著“天下第一橋”——偉大的中山橋幾個(gè)蒼勁有力的大字。這個(gè)石碑還爬著一個(gè)象征著長(zhǎng)壽的石龜。
遠(yuǎn)望大橋，它像一條鋼鐵巨龍橫臥在黃河之上，像心靈之橋一樣打通了南北兩岸。這座橋下有四個(gè)巨大堅(jiān)固的橋墩，把鐵橋穩(wěn)穩(wěn)地托住。兩岸的濱河路高樓聳立，車(chē)水馬龍，川流不息。兩岸樹(shù)木搖曳倒映水中。橋下的黃河水像脫韁的野馬，奔騰不息地向東流去。
我們走上偉大的中山橋，偉大的中山橋長(zhǎng)2335米，寬8。7米，它的橋面以前中間通車(chē)，兩邊是人行道。現(xiàn)在，為了保護(hù)偉大的中山橋，減輕橋的壓力，已經(jīng)改為步行橋，一律不通車(chē)。橋的兩邊是高高的護(hù)欄，左右兩邊欄桿上鑲嵌著迷人的彩燈，每當(dāng)夜幕降臨，霓虹燈發(fā)出五顏六色的光彩，把偉大的中山橋裝扮得更加美麗多姿。
偉大的中山橋全部用堅(jiān)硬的鋼鐵鑄造起來(lái)，非常堅(jiān)固。你看，它經(jīng)歷了近百年的風(fēng)吹雨打，卻依然完好無(wú)損，穩(wěn)如泰山，巍然不動(dòng)。它堅(jiān)強(qiáng)不屈，不怕困難的精神使我受益終生。
回想過(guò)去，這里河水阻擋，交通不便。看現(xiàn)在，車(chē)人分行，川流不息，偉大的中山橋輸通了南北兩岸的交通，真是“一橋飛架南北，天塹變通途”。多少年來(lái)，鐵橋就這樣默默地守護(hù)在黃河之上，它略顯滄桑的體態(tài)記錄了我們城市的成長(zhǎng)和進(jìn)步，偉大的中山橋也成為了黃河之上的一顆明珠。
我愛(ài)偉大的中山橋，更愛(ài)美麗的蘭州。
橋的作文 篇3
云南省祿豐縣的星宿江上，有一座世界聞名的七孔橋，叫星宿橋。它是明朝建造的，直到現(xiàn)在已經(jīng)有三百九十三年了。
星宿橋非常雄偉。橋長(zhǎng)一百零八米，有九點(diǎn)八米寬，中間行人，兩旁放花。這么長(zhǎng)的橋，全部用優(yōu)質(zhì)紅沙石砌成，下面有六個(gè)橋墩，橫跨在大約一百注的江面上。星宿橋的橋墩是三角形的，這樣可以減輕流水對(duì)橋墩的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀。
這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋的兩頭各有兩只形態(tài)逼真的石獅子，真像活了一樣。橋的兩邊還有花，白的像雪，粉的似霞，黃的如金，紅的似火……
星宿橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的'歷史遺產(chǎn)。
橋的作文 篇4
在撫州城東，有一座古老的大石橋，名叫文昌橋。此橋長(zhǎng)240多米，高約13米，11座橋墩昂首挺立，12座水門(mén)豁若天開(kāi)，猶如長(zhǎng)龍出水，彩虹臥波，為撫州增添了不少美色，是撫州的一處重要名勝古跡。
此橋始建于南宋年間，迄今已有800多年的歷史�，F(xiàn)在的橋是清嘉慶年間重新建成，費(fèi)銀十七萬(wàn)多兩。建國(guó)后，為了保護(hù)這座古橋，曾兩次拔款進(jìn)行擴(kuò)建和大修，加固了橋基，加厚了橋面，兩側(cè)各挑出2米，增設(shè)人行道，并設(shè)置了雕花欄桿和高桅路燈，使文昌橋變得更加雄偉壯觀。20xx年，當(dāng)?shù)卣只ň拶Y重修大橋，每個(gè)橋墩上均設(shè)十二生肖之一，并重新加固大橋，該橋即古老又華美�，F(xiàn)在，每到夏日的夜晚，橋上游人，絡(luò)繹不絕，清風(fēng)徐來(lái)，暑氣全消。仰望天空，明月當(dāng)頭，繁星點(diǎn)點(diǎn)。俯看流水，月影如璧，銀波蕩漾。
但凡是橋，都離不開(kāi)美麗的傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)明朝有一知府到撫州上任，要從文昌橋進(jìn)城，只見(jiàn)四人坦胸露腹躺橋上擋道，身旁放有一只陳舊的籮，裝著幾株艾子，便知是“陳、羅、章、艾”四位才子要考他，于是知府要他們出上聯(lián)，四才子翻身躍起，齊聲道：“上文章下文章，文章橋上曬文章�！� “上文章”是指他們有滿腹文章，而“下文章”則是借用撫州方言“文昌”諧音，暗指文昌橋。四才子坦腹仰面朝天，曬著肚皮，正好形成“文章橋上曬文章”的絕妙構(gòu)意。知府一聽(tīng)這個(gè)絕對(duì)，憋得目瞪口呆，只好原路退回。黃昏時(shí)來(lái)到名叫 “黃昏渡”的渡口，，這是由對(duì)岸前黃昏和后黃昏兩個(gè)村子的名字而來(lái)的。知府猛然想好下聯(lián)。立即回城。誰(shuí)知?jiǎng)偦氐轿牟龢�，四位才子就送�?lái)一個(gè)紙卷，上面寫(xiě)著：“前黃昏后黃昏，黃昏渡前度黃昏�！敝@才知陳、羅、章、艾四個(gè)才子不是等閑之輩，于是在任職間，體恤民情，造福一方百姓，傳為佳話。
文昌橋不光是撫州人民的家鄉(xiāng)橋，更是撫州人民心中的橋，也是撫州文化的一個(gè)象征。
橋的作文 篇5
一天，晴空萬(wàn)里，小熊要到姥姥家去玩。
路上有一條小河，小河上只有一座獨(dú)木橋，小熊看了看橋，不敢過(guò)去。他努力地邁出了第一步就感受到了橋在晃，于是，他不敢過(guò)橋了！
“大膽走！”小魚(yú)在水里面大聲喊道。
小熊在小魚(yú)的指導(dǎo)下，順利地走過(guò)了橋的前半程。到了橋的中間，橋開(kāi)始顫抖了，小魚(yú)怕小熊摔到河里，就著急地對(duì)小熊說(shuō)：“要小心！”這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)也說(shuō)：“別怕，小熊！”
小熊在小鳥(niǎo)和小魚(yú)的指導(dǎo)下順利地走過(guò)了橋，他連忙給小魚(yú)、小鳥(niǎo)道謝：“謝謝你們！”小雨和小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“不客氣”
橋的作文 篇6
“搖呀搖，搖到外婆橋。 ”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首真情濃濃的童謠時(shí)，就會(huì)記起和我一起走過(guò)近十個(gè)吞秋的小橋。。
我的家鄉(xiāng)位于平度市大澤山鎮(zhèn)，我家住在離大澤山不遠(yuǎn)的小山村里。從我記事起，我家門(mén)前就有一條小河，河水不深，水清激透明，屏潺的流水中時(shí)而有幾條小魚(yú)游過(guò)。在小河的土方，有一座我們自己建的小橋，人們把大樹(shù)切成兩個(gè)長(zhǎng)方體，然后并排著搭在河的兩岸，這樣就成了我襯的一條小橋。橋不寬，僅容兩輛馬車(chē)同時(shí)行進(jìn)。小橋也不高，橋面與河面之間也只有I米多高。故鄉(xiāng)的小橋給我的童年增添了無(wú)窮樂(lè)趣。
還記得夏天的一個(gè)中午，我和小伙伴們?cè)谛蛏湘音[，可不知是誰(shuí)調(diào)皮，竟一把把我推下了小橋。這時(shí)，我心里恐慌機(jī)了，大叫“毅命”�！肮�，快看哪，誰(shuí)在游泳啊……”小伙伴們?nèi)栽跇蛏祥_(kāi)心地撼閑著�！皳溧蹋 蔽艺麄�(gè)身體全部撲向河里，嗆了一口河水。等我睜開(kāi)眼睛，卻看見(jiàn)了河中的小魚(yú)，我興奮極了，剛要去追小魚(yú)，耳邊又響起了小伙伴們“哈哈”的取笑聲。我氣呼呼地爬上小橋，碩不得弄濕的衣服，把另一個(gè)小伙伴“撲嘴”推入水中……
還記得有一年中秋的晚上，我們小孩子個(gè)個(gè)打著紅燈籠，唱著“搖呀搖，搖到外婆橋”的童謠，蹦蹦跳跳，邊追邊打來(lái)到這小橋上。大人們也各自拿著自家做的月餅，來(lái)到這小橋上，一邊貫月，一邊互相品嘗著別人家做的月餅。大家一會(huì)兒猜漣兒，一會(huì)兒又談?wù)撎焐系氖虑�，個(gè)個(gè)興致勃勃，臉上映出燦爛的笑容。燈籠的紅光和月光都倒映在水中，撇風(fēng)一吹，燈光波瀾起伏。這美景與人們的無(wú)比喜悅的心情交融在一起，小橋上笑聲不斷，一直特續(xù)列深夜。
小橋不僅給我的童年帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，而丑為我村的致富提供了條件。踏著小橋，人們走出了大山，感受列了外面的世界；同時(shí)，山村的人們努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，在山村里實(shí)施科學(xué)種田，使山村的田園、果園收成重大大提高，又通過(guò)小橋，把山村里的特產(chǎn)推向世界，使山村走向了致富之路。
“搖呀搖，搖到外婆橋……”聽(tīng)著歌曲，我回憶著故鄉(xiāng)的小橋，我再次感受到了小橋帶給我的歡樂(lè)，帶給家鄉(xiāng)的富裕和希望！
橋的作文 篇7
小時(shí)候，我和媽媽的感情是非常要好的。不管走到哪里我都會(huì)緊跟在媽媽身后。就像是一條扣住就再也不會(huì)分開(kāi)的鐵索橋。不管是風(fēng)吹還是雷打，都是自覺(jué)地緊緊地永遠(yuǎn)的連在一起�？墒堑搅顺跻唬液蛬寢尩母星閰s像是過(guò)期的膠水，粘不上。
還記得那么一天，我拽住過(guò)分沉重的書(shū)包，疲憊的回到家，來(lái)到自己的小房間，正好要準(zhǔn)備鎖上門(mén)靜一靜被數(shù)學(xué)公式塞滿的腦袋，手伸向門(mén)卻鎖不上，我的鎖被人下了。我惱怒的問(wèn)媽媽：“你為什么下我的鎖？快給我裝上�！薄拔沂菫槟愫��！眿寢屨f(shuō)�！盀槲液茫拖挛业逆i，這能說(shuō)得過(guò)去嗎？”“你都初一了，還不懂事，馬上就上初二了，看你怎么面對(duì)中考。我替你擔(dān)心呀！你關(guān)上門(mén)，誰(shuí)知道你在干什么�！薄拔蚁敫牲c(diǎn)什么，我有時(shí)間嗎？”我還想據(jù)理力爭(zhēng)，“不要說(shuō)了，不讓你鎖門(mén)就是為了監(jiān)督你！”我最后的自尊也被沖垮了，憤怒的沖進(jìn)臥室，重重地關(guān)上注定會(huì)反彈回來(lái)的門(mén)，獨(dú)自躲在被窩里哭起來(lái)。
難道初中生活就該如此乏味，如此枯燥嗎？我已經(jīng)犧牲了許多與好朋友的聚會(huì)，犧牲了美好的星期天，現(xiàn)在有失去了母親的信任，卻還要說(shuō)什么監(jiān)督。每當(dāng)我回到小屋，偶一回頭，便會(huì)看見(jiàn)媽媽在鎖外張望的眼睛。那眼睛出了擔(dān)心還有懷疑，而我就像一個(gè)犯了錯(cuò)的囚犯。心里的橋梁再也經(jīng)不起打擊，心被牢牢地反鎖了……
媽媽，我明白你的心，知道你是真心的對(duì)我好，可是你真認(rèn)為下了那把鎖，就能“下”了你的擔(dān)憂嗎，你的焦慮嗎？可是你知道嗎？女兒和你之間的溝通硬生生的斷裂了。
橋的作文 篇8
一股潺潺的溪水向西流去，水雖然不深，但很急，已是深秋，汛期已過(guò)，水位處于最低處，旁邊有一座高山，山上是大片大片的楓樹(shù)林，現(xiàn)在已經(jīng)一片火紅，兩旁的高山上架著一座吊橋，竹板挨得很緊，看不見(jiàn)一絲的縫隙，橋離水面不高，有兩三米高，水位漲的時(shí)候，坐在橋上，可以觸到水。
他和她從童年到現(xiàn)在就在這座吊橋上生活，從橋頭玩到橋尾，他給她叉河里的魚(yú)。撈河里的小石頭，白的。黃的，黑的，灰的，他們倆從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)橋，離開(kāi)過(guò)這個(gè)地方，離開(kāi)過(guò)相依相靠的彼此，他今年19歲，她只比他小3歲，兩人沒(méi)有父親，沒(méi)有母親，沒(méi)有親人，只有一片楓林，一個(gè)牧場(chǎng)，還有就是那座吊橋，他真的很疼她，甚于他自己的生命。
曾經(jīng)一個(gè)雪天，她的病突然發(fā)作，是那種神志不清的病，她只穿了單衣單褲，跌跌撞撞的從屋里跑到了吊橋上，坐在吊橋中間，眼里浸滿了淚，“媽，媽，你回來(lái)，寶寶乖，寶寶不哭了。"她像個(gè)嬰孩似的嘶喊，跪在吊橋中間，下著大雪，她身上，頭上全是雪花，凍得全身發(fā)紫，只能嗚啦嗚啦地大叫，吐不出一個(gè)字。他在屋里聽(tīng)到喊聲，拔腿就向外面跑，看見(jiàn)她：滿身雪花、吊橋已不再搖動(dòng)，整個(gè)大山全是雪白，楓葉已經(jīng)沒(méi)有了，她跪在那兒，兩只手抱著胳膊，哭的聲音嘶啞，孤慘，凄涼。他走到她旁邊，看著她，思緒像倒電影一樣，回到了十二年前。
那時(shí)，他剛剛懂事，媽媽帶著他和妹妹來(lái)到這個(gè)吊橋頭上，停在那里，讓他帶妹妹走到橋尾，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)媽媽稱為“橋”的東西的他和她，牽著手蹦蹦跳跳地走上橋去，他們不時(shí)地向水里看，不時(shí)地向山上的楓林看，猛地一望天空，一群從未見(jiàn)過(guò)的大鳥(niǎo)在天上飛，他大叫：“媽媽，你快看天上！”他沒(méi)有聽(tīng)到應(yīng)答，扭頭一望，媽媽不見(jiàn)了，已經(jīng)不見(jiàn)了，媽媽站的地方放著一張紙，上面有一塊小石頭壓著，他丟下她跑了過(guò)去，踢掉石頭，看見(jiàn)上面有幾個(gè)大字：“去橋另一邊，有個(gè)小木房。”望著這張紙，他似乎已明白了幾分。她在吊橋中間，稚嫩地問(wèn)：“哥哥，媽是不是在跟我們玩捉迷藏，快讓她出來(lái)，我好害怕。”她說(shuō)著就要掉金豆兒。“媽媽不會(huì)再回來(lái)了。”聲音有磁性，很平靜�！案绺鐗�，你騙人，媽媽一定在那邊。我要找媽媽�！闭f(shuō)著，就要上附近的小山頭上，他默默地追上去，牽著她的手，來(lái)到了小木屋。從此，他們就在這里生活。。。。。。。。。他的思緒被妹妹的哭聲又拉回到現(xiàn)實(shí)，他拍拍她的頭，把她抱進(jìn)屋里。
那天晚上，雪還沒(méi)有聽(tīng)，她發(fā)著高燒，他并沒(méi)有察覺(jué)，帶著她在外面看雪，她在他身邊很安靜很安靜，'哥，媽媽回來(lái)了嗎？'他望著她，他拉起她的手，冰得自己一驚，渾身發(fā)冷，“哥，沒(méi)有嗎，媽沒(méi)有回來(lái)嗎，好吧，沒(méi)關(guān)系，哥，我只想要一個(gè)灰石頭，媽媽很喜歡那種石頭�！彼鴺蛳拢籽┌}皚，他放開(kāi)她，緩緩走向吊橋，他想從橋上跳下去，不料碰到了山谷旁的一塊結(jié)冰的石頭，他一下子滑下了山谷，摔了下去，她嚇得跑到橋上，趴在上面往下望，大聲地喊：“哥！哥！ 你回來(lái)，我不要石頭了，我不要了，哥！”她幾乎使盡了全力，昏倒在橋上。
山坡上，最后一片楓葉伴隨著雪花飄落在了那再也不會(huì)搖動(dòng)的吊橋上。
橋的作文 篇9
園林橋，顧名思義就是園林景觀中的橋。它不僅可以用于通行，更能點(diǎn)綴園林的景觀。園林橋更注重于造型和美觀性�？煞譃槠綐�、拱橋、亭橋、吊橋等類型。
燕園的橋?qū)儆趫@林橋。據(jù)統(tǒng)計(jì)，燕園共有24座橋，樣式也是多種多樣。在未名湖上就有5座橋，有拱橋、平橋和汀步這三類橋。
湖東橋是兩座拱橋之一。它位于未名湖的東北角。全長(zhǎng)12米86，橋?qū)捈s2米，橋拱寬1.96米，高2.9米，橋欄桿高1.5米。橋的坡度較陡，但造型優(yōu)美，像一道彩虹。橋欄桿的7根石柱經(jīng)過(guò)精心雕琢，上有復(fù)雜多樣的花紋，如祥云狀。湖東橋又名糊涂橋，因人們不知道為何要設(shè)此橋得名。雖然它在交通上作用不大，但具有觀賞性，與周?chē)拔锵嗷ビ骋r，成為一道風(fēng)景。
另一座拱橋是二分橋，位于未名湖之南的小道之間，臨湖軒之東北。二分橋把未名湖分成南北兩半，南邊分出一個(gè)小湖，因而得名。它長(zhǎng)8.55米，寬2.85米，較為平緩，便于通行。區(qū)別于湖東橋，它主要在交通上起到較大作用。
兩座平橋分別是回頭橋和奈何橋。回頭橋是通向未名湖湖心島的橋，它在湖心島之北。去往湖心島的人，必定要回頭再過(guò)此橋，因此得名�；仡^橋是圓明園的歷史遺物，橋兩側(cè)有古樸雕花，富有歷史氣息。奈何橋，位于鐘亭西面的路上，通向行政辦公樓。它是一座簡(jiǎn)譜的平面方孔石橋，橋長(zhǎng)僅4。4米，算是一座小橋。
汀步是一種特殊的橋，只是用一些步石或石墩鋪在淺水區(qū)，形成可行走的通道。未名湖上唯一的汀步是位于石舫，連接岸上和石舫的踏步橋。它很容易被忽視，但是也很重要，可使人們上下石舫。
未名湖上的橋各有特點(diǎn)，有的是一道美麗的風(fēng)景，有的發(fā)揮著交通作用，有的蘊(yùn)含著歷史。它們有不同的作用，但都存在于燕園的人們的記憶中。
橋的作文 篇10
一天，小熊想到對(duì)面的河岸上玩，河上面只有一個(gè)吊橋，小熊有點(diǎn)害怕。她先邁出了第一步，他沒(méi)有自信的想：我能過(guò)去這個(gè)橋嗎？小魚(yú)從水里跳出來(lái)對(duì)小熊說(shuō)：小熊，你要大膽走！小熊小心翼翼地走到橋的中間，他滿頭大汗，身體直發(fā)抖。這時(shí)，小鳥(niǎo)從茂密的樹(shù)林里飛過(guò)來(lái)溫柔地說(shuō)：“別怕小熊！”小魚(yú)從水里焦急地說(shuō)：“小熊，你可要小心一點(diǎn)�。∏f(wàn)別掉到河里了！”
小熊得到了朋友們的鼓勵(lì)，終于走到了河的對(duì)岸，他回過(guò)頭高興地說(shuō)：“謝謝你們幫助了我，讓我不再害怕過(guò)橋了！”小熊跟小鳥(niǎo)和小魚(yú)擺擺手說(shuō)：“再見(jiàn)！”小魚(yú)和小鳥(niǎo)開(kāi)心地笑了。小熊在田野里高興的玩了起來(lái)，他再也不害怕過(guò)橋了。
這個(gè)故事告訴我們，不管什么事情，都應(yīng)該勇敢地嘗試一下。
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