我設(shè)計的一座橋作文（通用24篇）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我設(shè)計的一座橋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我設(shè)計的一座橋作文 篇1
真美呀！我已經(jīng)是月球一位建筑師了。我今天要建一座云朵橋，云朵橋是彩色的，像七彩祥云。上面有：“游樂場；有飛行滑板；有快樂蹦極；有繞月球跑道；有深海觀看滑道；有極地飛行器；”有好多好多小朋友可以玩的項目。
云朵橋上有“云朵餐廳”，玩累了還可以吃東西。食品有：蔬菜沙拉；藻類小吃；蘑菇草餅干；冰沙包；米包；“食用”水球等，水球不用瓶子是環(huán)保的，它的皮扔在地上會長出花草，所以不用擔心污染問題。這里的每個人是快樂的，星星是閃耀的，天是藍的，水是清的，草是綠的，連空氣都是新鮮的，帶著泥土的氣息。
云朵橋上還有許多門，閃亮閃亮的門。門上寫著“你要去哪里，請在上面輸入。”比如說我要去媽媽家，輸入“去媽媽家”一開門就到了，這樣小朋友就不會迷路了。不會堵車更不會有尾氣排放，是不是很快，很方便，很好玩，很環(huán)保？！
我們的橋不光是玩的地方，主要還是讓車輛通行。共有三條道路，一條是“回來”，一條是“出發(fā)”，還有一條是專門給救護車救火車為了拯救他人生命的車專用，但我還是希望少出事故，每個人都平安幸福。
我相信有一天我的理想一定會實現(xiàn)！其他小朋友的理想也一定會實現(xiàn)的！
我設(shè)計的一座橋作文 篇2
從小到大，我走過許多的橋：有廊橋、吊橋、斜拉橋……它們都是用水泥、鋼筋或者石頭構(gòu)筑起來的橋。可是有一座簡陋的橋卻一直印在我的腦海里。
在我的老家，有一條小溪，連接小溪兩岸的是一座用兩根木頭綁在一起的簡易的橋。我每次回老家，都要爸爸媽媽拉著我小心翼翼地過這座橋，因為我非常害怕自己掉下去。后來我漸漸嘗試自己過橋，試了一次又一次，我的膽子變得越來越大，最后，我竟然可以完全自己走過去了。而比我大兩個月的姐姐都不敢自己過去。
這座簡陋的橋?qū)τ诖迕駛儊碚f作用可大了，他們每天都得背著背簍從橋上走來走去。我和哥哥姐姐們經(jīng)常在橋下的小溪里捉小魚小蝦。有一次，我還看到了許多小蝌蚪呢！我們把小蝌蚪抓起來，養(yǎng)在塑料瓶里，養(yǎng)了一天后又把它們放生了，它們必須要獲得自由才能成為保護莊稼的好英雄。
但是這座橋也有很多不方便的地方。夏天的時候如果下大雨了，雨水就會把橋淹沒，村民們就過不了河了。如果洪水來了，還會把木橋沖垮。洪水過去了，村民們還得重新用木頭搭一座橋，很不方便。而且這座木橋還很危險，稍不注意人就會掉下去呢！
等我長大了、工作了、掙到錢了，我想要把這座簡陋的橋，變成一座既堅固、又美觀的橋。我的愿望啥時候能實現(xiàn)呢？
我設(shè)計的一座橋作文 篇3
一縷青煙從山的那頭升起，群雞站在樹底下咯咯地叫了起來，人們扛著鋤頭，攜著竹籃，悠閑地走在坑坑洼洼的泥巴路上，走上橋，遇見鄉(xiāng)鄰朋友，也總是要聊上幾句，伴著嘩啦啦的流水聲而漸漸遠去。
有一座橋，它見證了成長。誰光著腳丫子跑上了橋啊，奔跑著躲藏在橋的旁邊啊，有一群小孩子到處跑啊，竄上了橋游過了河呀，大人們著急地在尋找啊，小孩子們踩著橋撲入大人的懷抱，幾年后啊，小孩子們長大了，穿上了鞋，不再用腳丫子踩上橋了啊，橋的身上開始慢慢堆起了泥巴，溪水沖啊沖啊，河底漸漸堆滿了泥巴。
最后那座橋啊，再也沒有人過往，溪水不再流淌，小鳥不再歡唱。時間的塵土啊，也漸漸布滿了橋，橋再也沒有見過別離啊，再沒見過滄桑，它還是一座橋啊。
初三:張鈺蘋
一年又一年，人的一生到底有幾個一年，沒有人知道，但是有一座橋，它見證了無數(shù)人的一年，守著川流不息的河流，孤獨地度過了無數(shù)個一年。
有一座橋，它見證了別離。去到城市的孩子啊，一步兩回頭地望著在橋那頭的父母，孩子多想他的父母啊，能夠呼喚他的名字，這樣他就可以義無反顧地跑回橋的那頭。可是沒有，他的父母啊，即使有再多的舍不得，也只能看著他遠去，因為他們知道啊，他們的孩子呀，已經(jīng)長大了啊，他們應(yīng)該讓他去追逐自己的未來，而不是把他禁錮在這小小的鄉(xiāng)村里面。
有一座橋，它見證了滄桑。拐杖壓著橋啊，一下又一下，小孩子們嬉鬧跑過，拐杖停在了橋上，他望著不再干凈的河啊，搖頭嘆息呀，拐杖一下又一下啊，漸漸沒有了聲音。
有一座橋，它被我們所遺忘啊。
我設(shè)計的一座橋作文 篇4
它的名字叫獨木橋，是鄉(xiāng)間隨處可見的，這種橋早在幾千年前就被民間老百姓創(chuàng)造出來的。雖然獨木橋好制造，但并不安全，于是，一種新的橋問世了。
它就是石拱橋，石拱橋比獨木橋堅固多了，而且更安全了，并且能通車，石拱橋運用了半圓形支撐力大的特征，所以它的載重量一般是十噸以上喲，但是石拱橋不可以架在長江上，于是大家挖空心思造出了水泥橋。
譬如長江大橋，它可是名副其實的“大力士”，載重量三十噸!它堅固而美觀，是橋中杰出代表，有50年歷史了。在來介紹一下它的特征吧。長江大橋便捷了大家過江，并且還通了火車，當時建這座橋，可是犧牲了大多數(shù)人的，知曉為何嗎?由于那時候沒不少工具，大多數(shù)靠人力，有大多數(shù)人從橋墩上掉到長江里，淹死了，所以，大家要愛惜長江大橋。對了，還有更高級的橋喲!
它在城市里隨處可見，能向四面八方，不需要說你也猜到了，它就是——立交橋，由于它相交而立體，所以叫立交橋，它使城市交通便捷了很多，譬如走在它身上就不需要等紅燈了。
聽了我的介紹，你是否對橋更知道了呢?
我設(shè)計的一座橋作文 篇5
說到橋，橋的歷史變化可大了。
人類最先用的橋是獨木橋。獨木橋分為兩種，一種是直接砍倒一棵大樹，把它放在河的兩頭。另一種是將木頭修成正方形，架在河的兩頭。獨木橋有哪些用途在于可以被人通過河。獨木橋的缺點在于橋上的人不可以不少，也不可以讓馬車通過。
經(jīng)過了一段時間，獨木橋被石拱橋代替。石拱橋堅固結(jié)實，其中，隋朝打造的趙州橋于1300多年前建成，到目前還完好無損。石拱橋下面有一個洞，所以橋上可以走行人，橋下可以過船，石拱橋的兩邊有護欄，比起獨木橋安全多了，石拱橋非常美觀，遠遠看去像一條彩虹。
石拱橋因為馬車過去時不便捷，被長江大橋取代。長江大橋長而平坦，承重量非常大，外形十分雄偉壯觀，長江大橋的上面一層可以通汽車和行人，下面一層可以通火車，河面上可以通大輪船。在1957年時，毛澤東爺爺為長江大橋?qū)懥艘皇自姡骸耙粯蝻w架南北，天塹變通途”，寫出了長江大橋的壯觀。
長江大橋因為只能從一個方向走，被可以向多方向走的立交橋所替代。立交橋可以隨性地向多個方向走，像迷宮一樣。立交橋不像以前的3種橋，它是一個立體的橋，最多可以建5層高，像擰麻花一樣。立交橋因可能向多個方向走，形成的圖案十分美，白天在飛機上向下看，會發(fā)現(xiàn)立交橋形成的圖案十分漂亮，有些像一些會跳舞的文字，有些像一條在玩耍的小龍，還有些像一個“花園”里盛開著很多非常小小的“花朵”。晚上，立交橋愈加漂亮，在無數(shù)的霓虹燈中展示我們的美。
無論是什么橋，它被建造的目的都是為了人類的生活變得便捷。伴隨科技的發(fā)達，橋還會有新的改變。
我設(shè)計的一座橋作文 篇6
橋，有很多種，獨木橋、石拱橋、長江大橋、立交橋，你或許會不屑地說：“不就這幾種橋嗎?”可你認識這部分橋嗎?我來帶你參觀參觀吧!
獨木橋，是橋的祖宗，是最古老的橋，大概大家這個時候代的人哪個都沒見過吧!獨木橋距離目前有幾萬年的歷史。是一根木頭容易制成的，有時甚至將一棵大樹直接砍下來，橫在兩岸，做成獨木橋。雖然過程便捷，可并不耐用。獨木橋缺點多多的，窄，每次只能通一人;愛滾動，有時，人走在上面，像走在滾桶上，玩雜技。弄不好，就摔下去了……這就是獨木橋。
石拱橋，是爺爺輩的，它雖然也有缺點，但比獨木橋好上一百倍。它堅固結(jié)實，不像獨木橋容易爛掉，斷掉;它寬，能行大多數(shù)人，不像獨木橋窄，只能行一人;它的橋洞里還能行船，橋洞和倒影組成了一個圓圓的月亮;對了，石拱橋還非常安全，有護欄，獨木橋卻沒，容易被人滑落入水;石拱橋還非常美觀，譬如趙州橋有13歷史，老壽星到今天完好無損，橋身上的兩條騰云駕霧的巨龍依舊活躍地搶繡球。優(yōu)點講完了，該講講它的缺點了，石拱橋只能建在小河上，目前的大江上都沒建石拱橋，于是，它退休了。
長江大橋上場了，長江大橋是兒子輩的，它雄偉壯觀，石拱橋、獨木橋沒法比，既能通車，又能行人，底下還能通大輪船呢!簡直就像一個鋼鐵巨人橫在江面睡覺�？赡�，你們都想到了一首詩，毛澤東的《水調(diào)歌頭》：“一橋飛架南北，天塹變通途”。這“鋼鐵巨人”也有缺點，只能從這邊那邊，太一般，所以立交橋又登上臺了。
立交橋，你們都了解，我就不多介紹了。
這“橋”，你們都知道了，再見嘍!
我設(shè)計的一座橋作文 篇7
很長時間很長時間以前，一個老農(nóng)挑著擔子回家了。走到懸崖邊，沒橋，急中生智，拿著斧頭幾下便把樹砍倒了，大樹正好倒在另一邊的懸崖上。他想也沒想就走了獨木橋。開始還非常不錯，他便放快了腳步，走到中間時，“咔、咔”，橋斷了!“啊……啊!救命!”老農(nóng)大叫，可他還是掉下去了。
可見，獨木橋還非常危險呀!后來大家創(chuàng)造了石頭做的石拱橋!
有一位貴婦，坐著馬車到了石拱橋下，不禁發(fā)出感嘆：“好一座橋呀，真像一條彩虹橫臥小河呀!”這個時候，馬車開始向上走了，她又興奮地說：“這座橋倒映在水里，還真像一個巨大的銅錢呀!哈哈哈……”
我們再來看一看長江大橋吧!ok!
大家一看長江大橋，就會想起毛主席來題的詞：一橋飛架南北，天塹變通途。再來看一看，真像一條巨龍橫臥江面，長江大橋還有一個更大的作用——可以通火車。以前呀，火車過江如何過。要把火車一節(jié)節(jié)拆下來，再用船運到對岸，再一節(jié)節(jié)裝上去，真麻煩!嘻，不過有了長江大橋的幫忙就好多了呢!
目前，有個聰明人把江上橋“運”到陸地上來了，結(jié)果成為了立交橋。
立交橋呀，可以讓大伙便捷一些，可以少堵車嗎!還非常美觀。白天，你看那立交橋真像麻花一樣扭來扭去，真是奇形異狀呀!晚上，立交橋上有點點星光，又像一條透明的巨龍藏在黑暗之中!立交橋真是大“英雄”呀!
橋可以通到南呀，通到北呀，甚至可以通遍這千變?nèi)f化的世界!
孩子子連在一塊，手牽手，匯成了友誼的橋梁!
我設(shè)計的一座橋作文 篇8
坐在石椅上，一抹綠色在眼前輕輕擺動，流光溢彩地吸引著我的目光。那柔弱的身軀，挺直著腰板，昂著頭，那么自信，仿若一名勝利歸來的武士。風輕輕吹著，思緒也飄了起來眼前我敬愛的老師輕輕笑著，眸中滿是柔情“為什么不自信點呢？”我不理睬，埋著臉，兩只手緊緊捂著畫紙�！白孕劈c，你可以的！”我拿出畫紙，手微微顫抖，“沒問題的。”我想象著藤蔓，那生機勃勃的藤蔓，綠色水筆開始拖出條條痕跡，一抹綠色在我的筆下悄然流動。“好。繼續(xù)�！蔽蚁肫鹆死蠋煖厝岬男�，仿佛在我的身邊一直鼓勵著我。綠色藤蔓纏繞而上，偶爾開出幾朵小黃花，在綠色的大條幅上，閃著金黃色的光，“這不挺好的”我欣慰的笑著。綠色藤蔓開始蓬勃向上，勢如破竹，又執(zhí)拗的拐了一個彎，耷拉著垂下，為畫別上美麗的花邊。這是早春的美麗景色。陽光在眼前閃爍，抬頭，小草在陽光間嬉鬧，如同我的心情那般愉悅�？粗矍暗漠嫞鷻C盎然，原來自信的我這么棒。
“為什嗎不畫上老師呢”黑色的線開始勾勒，每條線仿佛不那么呆板，開始溫柔細膩起來了。一張熟悉的臉龐漸漸在眼前清晰，她輕閉著雙眼，長長的睫毛在眼光下忽眨忽眨，兩指間掐這一朵白脂狀的小花，白蝶似的，在和陽光互相挑逗呢。她輕嗅著，我仿佛聽到她柔柔的呼吸聲，一股清香正輕輕籠罩著我。
多么美麗的畫，我簡直不敢相信自己的眼睛。抬頭，眼前的小草笑得更歡了。低頭，陶醉在畫中，拿起筆，一條小河緩緩流淌，叮咚叮咚響著歡樂的歌。一條小橋橫跨著，小小的我就站在橋上。橋的那邊，那么陰暗，沒有色調(diào)，而另一邊是早春明晃晃的綠色。悄悄地將畫塞進老師的課桌�！岸嗝瓷鷻C盎然的畫，你用自己的自信架起了橋梁。記住，坦然往前，不要回頭，你可以達到成功的彼岸的�！边@是老師的評語。是呀，我會自信地拿起畫筆，在我人生的橋上，自信的橋上，努力奮斗。我堅信，彼岸的風采，是我可以領(lǐng)略的。
我設(shè)計的一座橋作文 篇9
大伙對橋肯定很熟悉，那你知曉橋的進步過程嗎?聽我給你講講吧!
大家人類最早始用的橋是獨木橋，它是由木頭而作成的，它一般出目前水溝，山崖……它也是最不安全的橋，這還有一個小故事呢!有兩只小山羊同時過橋，一只去那邊一只去這邊。半路上，它們吵了起來，一只羊說：“你讓開，我要過去!”另一只也說：“你讓，我走!”它們打了起來，后來獨木橋承受不了，斷了，兩只小山羊都被摔死了。
大家經(jīng)過概括經(jīng)驗，做出了石拱橋，與獨木橋相比，它可結(jié)實多了。有一次，一位老大爺挑著扁擔過獨木橋，可是腳下一滑，差點就摔死了，可是同樣的條件過石拱橋就不會摔下去了。另外，它還更美觀了呢!它猶如一條彩虹橫跨在兩岸之間，與水中的倒影一塊看，仿佛就像一個圓圓的月亮，一半在水中，一半在岸上。
長江大橋都了解，大家發(fā)現(xiàn)石拱橋假如駕在長江上，那還不拱到“天上去了!”所以，大伙要把拱地方“壓平”，成了一條“鋼鐵巨龍!”臥在長江上。它最大的特征是：上通汽車，下通火車，江上還有輪船過，而輪船不會把橋碰到!不言而喻，橋有多么高啊!
為了使我們的交通愈加流暢，便捷，日漸地，橋被大家大伙“請”到岸上來了，它四通八達，這就是立交橋。
大家都了解，立交橋是互相交雜的，為了讓交通便捷，有些立交橋可有五六層呢!它不只便捷，而且假如從上面看它，它還很美，可以組成一個個漂亮的圖片，有些像花，有些像奧運五環(huán)，一環(huán)扣一環(huán)。真是太漂亮了。
通過這一次我的介紹，你們肯定感覺到了我們科技愈加發(fā)達了。
我設(shè)計的一座橋作文 篇10
他用自己的背架起了一座“橋”。不長久，卻永遠地銘記在我的、我們的心中。
我曾經(jīng)看過許多橋，走過許多橋，也畫過許多橋。這些橋或宏偉、或精致，給過我震撼和美的享受，但他們遠不及廣爺爺?shù)哪亲皹颉彼鶃淼挠洃浬羁獭?/p>
廣爺爺并不是我的爺爺。七歲那年的夏天，爸爸媽媽帶我去了那個小村莊，我在那兒認識了他。
廣爺爺其實并不算老，四五十歲上下，但是因為多年勞作的緣故，青絲早已染上白霜，背也彎得像座橋。我曾經(jīng)看過他的手心和腳底，厚厚的一層繭。他是個很嚴肅的人，又沉默寡言，每天忙忙碌碌，村莊里的孩子都不敢接近他。
本來我在村莊里玩得很開心，藍天綠地，空氣清新得凝成實質(zhì)，我們就在草地上玩耍。直到那天發(fā)大水。
雨已經(jīng)下了很多天了，草地一片泥濘。雨停后，我和伙伴們是在河對岸撿石子玩的。水從上游沖下來時，我們一陣驚慌失措，最小的孩子已經(jīng)開始大哭。就在這時，河中央慢慢現(xiàn)出一道身影——是廣爺爺。他?過水，背過身站在我面前，第一次開口說話：“來，我?guī)慊丶��！蹦锹曇羯n老底啞，卻意外地有一種安人心的能力。
我趴上他的背。他的背很寬闊。我看著下方湍急的水流，心中后怕。不知是不是感覺到我的害怕，廣爺爺居然給我講起了故事。一個又一個故事，緩解了我的情緒�！皣W嘩”的水聲中，一步、一步……
岸邊，一群人等在那里。我跳下那個溫暖了我一路的背，撲進媽媽的懷抱。再回頭，廣爺爺已經(jīng)轉(zhuǎn)過身，水霧中他的身影高大起來，那就是一座橋。一步、一步……
我想，正是如這樣的老一輩人的肩背，支撐起我們，架起一座座橋，讓我們能夠一往無前，通向彼岸。
我會記得那一座橋。
我設(shè)計的一座橋作文 篇11
那是一座普通的青石橋，古往今來，不知被多少人踩踏過，原本凹凸不平的青石橋面，已被歲月磨得光滑。遠遠望去，像一位歷經(jīng)百年滄桑的老人，與自己水中的倒影對視，靜默其中，定格在深深的流年里。
期末考試成績不佳，信步走到這里，為了派遣不寧的心緒，也為了體驗一下平靜、祥和之美。水墨江南，清新淡雅，移步向前，驀然回首欲尋那石橋，它卻倏爾隱于節(jié)如碧玉，株如青松的竹林中了。
踏于幽徑，穿過竹海，一幅美麗的畫卷掛在眼前，此地似桃花源，卻多了一絲幽靜；像仙宮，又添了一份神秘。在這里，樹上的鳥雀也屏住呼吸，忍住啼鳴，生怕驚擾這美麗、靜謐的千古之夢。我快步走向前去，一瞬間被清新的空氣所包圍，沉醉其中，無法自拔，眼前之景亦可稱之為“仙境”，正值盛夏，清榮峻茂，心中的郁悶也都完全洇染出這讓人流連忘返的地方。
終于登上了那座橋，古樸的大青石將歷史的厚重感和滄桑感淋漓盡致地展現(xiàn)出來，它沒有斷橋那凄美的故事，沒有趙州橋的盛名，但就是這份典雅端莊，佇立在此處，夢回千古，神游四方，感覺靈魂和思想得到了前所未有的升華。
蘭亭會友已成過往，金谷名園已成回憶，此處是否會成為下一個蘭亭？昔日有人為阿房做賦，岳陽作序，只惜今日少有人能見此佳景，效仿前賢為此地做賦作序。終是離開那橋，那水，那林，雖然心情已經(jīng)平復(fù)，但不知何時能再見到這般美景，多年之后，物是人非，也不知我能否有機會再品鑒一次？
在最美的年華中，欣賞到最美的景色，并將其鐫刻于韶華歲月，它并不會隨著時光之輪的轉(zhuǎn)動，亙古永恒……
我設(shè)計的一座橋作文 篇12
我曾經(jīng)看過許多橋，走過許多橋，也畫過許多橋。這些橋，有的長若龍蛇，有的高聳入云，還有的古老有，它們帶給我對建筑之美的震撼和享受。但他們遠不及那座通向非遺藝術(shù)之美的“橋”讓我記憶深刻。
暑假，媽媽帶我去崇武領(lǐng)略惠安影雕藝術(shù)。大家站在那灰白交錯的影雕館前，靜靜地欣賞著影雕之美，非遺之美。可是，我喜歡五彩繽紛的物品，對黑色白色，奇形怪狀的石板石雕不感興趣，更別影雕了。同行的人都圍著石刻師傅，爭先恐后地了解它，欣賞名家作品，只有我站在角落，默默地讓無聊的時光流逝。我仿佛看見自己和影雕藝術(shù)站在兩岸，中間隔著一條洶涌的大河，彼此遙不可及。
觀展結(jié)束了，到了體驗環(huán)節(jié)。我在伙伴的慫恿下不耐煩地坐在一塊黑黝黝的石頭前，看著她興致勃勃地雕刻著圖畫。現(xiàn)場沒有人群的談?wù)撀�，沒有照相機的快門聲，惟有錐子在石板上敲擊時發(fā)出的“突突”聲，和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，猶如一首空靈鼓舞曲在屋中奏鳴。大家都陶醉在這祥和的氛圍之中，我也深受感染，過了一會，我的手不由得覺得癢癢的，也想嘗試一下，想要融入其中。我用緊張的小手握住沉重厚大的鐵錐子，在石板上敲擊起來。我勇敢地跳進了那條和影雕藝術(shù)相隔的大河里，那敲擊出的“突突”聲就是我的沖鋒號，我在努力建造通向影雕藝術(shù)的橋！漸漸地，我入了迷，錐子在我手中勾勒出畫卷的輪廓，我的手發(fā)麻，紅腫，但我卻一門心思要奔向影雕的懷抱，貪婪地“閱讀”著那點點錐印的秘密，發(fā)奮地建造著通向彼此的堅固橋礅。
就在這時，我手一軟，刻歪了圖樣。我重重地摔下鐵錐子，低頭看著紅腫的雙手和刻壞的作品，心中的怒火如同洪水一般把剛立好的橋墩和鋪好的橋板都一并沖走。我心里想：“這是什么橋墩什么橋板，明明是又大又尖無用的石頭，磨得我傷痕累累。”我沖出體驗室，到展廳閑逛。我來到一個已經(jīng)完工的影雕作品前，用手輕輕撫摸著錐子在石面上游走過的紋路，仔細觀察那一個一個小錐點兒……突然，我發(fā)現(xiàn)那些密密麻麻的點是厚實的，是小巧的，甚至是形狀都一樣規(guī)則的。它們一定是出自一個足夠沉著，是對影雕有著義無反顧的熱愛，更是遇到挫折永不言棄的大師傅之手吧�？粗�，摸著，我好像明白了一個手藝人的'堅持不懈和不忘初心，也更理解了石板上那黑白之間的美麗。于是，我重新坐到了桌前，拿起石板，重新設(shè)計，重新創(chuàng)作，把原本破壞的“橋墩”“橋板”重新打造，牢牢扎進水底，然后架木搭板，重新建橋，那激起的層層水浪，也再拉近滋潤了我煩躁干涸的心田。這座橋拉近了我與非遺藝術(shù)的距離。
不知不覺中過了半日，我對影雕的喜愛每“分”遞增，我懂得享受那寧靜中悅耳的“突突”聲，那用汗水交匯成的一點一線，那黑白灰三色互錯而有秩帶來的古樸和典雅�？毯玫淖髌芬稽c一點成形，敲擊的歌唱一曲一曲奏響，鋪橋的石板一塊一塊延伸，直達藝術(shù)的彼岸。我終于建成了通向非遺影雕之美的橋梁！這是一座以堅持為基，以熱愛為板，以傳承非遺為方向的橋��！
我設(shè)計的一座橋作文 篇13
“一橋飛架南北，天塹變通途”，縱是路之盡頭，亦有橋相連接。陸上之橋，可以通向更廣闊與遼遠的彼岸，心靈之橋又通向何方？
常聽有言論云：如今的年輕人越來越浮躁了，嘗有稼軒言：“少年不識愁滋味”“為賦新詞強說愁”。我曾經(jīng)對此不以為意，認為這少年意氣的青春當是一心向陽，談何一懷愁緒？然而，步入初中之后的我深感納蘭的“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生”。課程繁多，考試頻頻，排名驟起，如許壓力似柳絮般飛起，于心中亂飄蕩，那一份安寧愈發(fā)難覓，余下的只有惶惑不安與彷徨迷亂。時時處在這悵惘的心境，我愈加難以將一顆心完全沉靜下來，遂與浮躁如影隨形。
萬般無奈，我同母親探詢何以消解我心中那躁動不安。母親聽罷，沉吟半晌：“有負面情緒就應(yīng)當去用一種合適的渠道發(fā)泄，發(fā)泄罷，心情就會明朗不少，浮躁也會被治愈不少�！�
“一種合適的渠道？”
“或許，你可以嘗試一番記日記，這是一種傳統(tǒng)的方式，但在這匆匆碌碌的如今，一筆一畫袒露心扉或許反而會帶來心靈的沉淀和沉靜�！�
稍加思索與躊躇，我便決定從今開始記日記，雖說對于是否每日都有話可說尚存疑慮，但這至少是一種新的嘗試。每天都以自己的筆觸印記生活的點滴，真實展現(xiàn)隱蔽的心緒，或許也別有一番趣味。
夜闌風靜，我獨自坐在書齋前，拿起紙筆信筆直書，淡淡的油墨香暈開，自有一番詩意在心，襯上月色的清輝，真是文氣十足的場景。我一吐為快地將那些“剪不斷，理還亂”的紛繁事務(wù)與攪擾我心的壓力負擔等都在日記上一一道來。當浮躁的原因化為文字清晰展現(xiàn)，似乎顯得沒有那樣令人煩悶，飄在心中的無形惆悵化為有形時，似乎也消逝無跡。一篇日記寫就，望著那筆尖舞蹈繪出的一行行，成就感與寧靜頓時升騰起。困擾我的浮躁似乎在文字間不治而愈，我方才初記日記，它便近乎銷聲匿跡。
一次去書店看到畢淑敏的散文，亦提及了“在紙上寫下你的憂傷”，這位心理咨詢師兼作家指出，一般而言，這些散在心中拂之不去的煩惱，絕不超過十條。當它們在紙上清晰時，如同在流水上寫詩，無力改變的便風過水淌，必須面對的，心里仿佛也有了答案。
楊絳先生曾經(jīng)說過：“我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才知道，人生最曼妙的風景，竟是內(nèi)心的淡定與從容”。記日記這件事逐漸變?yōu)槲颐咳盏谋匦拚n，我也對其抱有真摯的喜愛。原先，它僅僅是我用以消解浮躁的途徑，而今，它儼然成了我的心靈通往淡定寧靜的一座橋。所謂“有話則長，無話則短”，我隨性而記，日記則恍如真在聆聽我的內(nèi)心，這樣的“交流”之中，我平靜告別過去，也將以更飽滿的姿態(tài)去迎接銳意進取的明朝。
“曲徑通幽處，禪房花木深”，若是你也為浮躁所困，不妨也將內(nèi)心的紛亂化為文字行行，以此架起一座心靈之橋，通向那最曼妙的風景。
我設(shè)計的一座橋作文 篇14
我的奶奶和外婆仿佛天生是一對敵人，一點都不像親人；奶奶和外婆吵起架來，你一句，我一句，接連不斷各不相讓。而我就像她們之間的一座橋。一座連接親情和愛的橋。
記得一天下午，我剛好吃完飯，外婆要出門了，所以外婆讓我自己一個人去奶奶家，還有一個重要的原因，那就是外婆和奶奶天生的水火不相容。
我剛?cè)ツ棠碳�，奶奶用甜美的聲音對我說，“呦，你個小鬼，終于知道來看奶奶了，奶奶都快想死你了�！闭f完，我便直接撲到奶奶的懷里。奶奶帶我去沙發(fā)上坐著，剛坐下就生氣的說：“你看看你外婆，天天出去打麻將，都不知道給你做好吃的，你都瘦了好多。”我說：“奶奶，沒事的，我餓了，可以吃外婆給我買的營養(yǎng)東西，您就不要怪外婆了。”我說完這句話時，奶奶好像很傷心，半天說不出話來。直到我問：“奶奶，怎么啦？”奶奶微笑對我說：“沒事的。”
到了回家的時間，我依依不舍跟奶奶告別了。
我到家的時候發(fā)現(xiàn)外婆在家里面。這使我很驚訝。吃飯時，我對外婆說：“外婆，您應(yīng)該多下去陪陪奶奶，您們年齡相仿，應(yīng)該有共同語言可以相互作伴。”外婆好奇地問：“孩子，今天怎么這么懂事了？”我笑著對外婆說：“因為奶奶和您有時都是一個人，都很孤單的，兩個人在一起，可以聊聊天，避免寂寞啊�！�
到了第二天，我發(fā)現(xiàn)外婆不在家，我便跑到奶奶家，發(fā)現(xiàn)門并沒有關(guān)，我輕輕地推開門，看見外婆和奶奶在一起聊天，她們笑得可開心了，整個屋子充滿了她們的歡聲笑語。
我是外婆和奶奶之間友誼的一座橋，我這座橋，不僅促使了家庭的和睦，也讓我明白了一個道理：家和萬事興。
我設(shè)計的一座橋作文 篇15
帶給我快樂的橋，用其貌不揚來形容可以說是毫不夸張。橋的全身上下被綠色的植物—青苔所包圍，路面上坑坑洼洼，幾乎沒有一處是平坦的，可真是它的坑坑洼洼才會讓我童心大發(fā)，尋找到了童年的快樂！
記得那天我上完跆拳道課自己走路回家，由于前一天晚上下雨，橋面上到處都是積水的小水坑，我穿著網(wǎng)面運動鞋，開始小心翼翼的盡量避開積水的小水坑！一路上我左蹦右跳，就這樣走了好一會兒鞋子都沒有被打濕，可是當我走完小橋的時候，我的鞋子全部濕透了，這可不是我無意的，而是我有意的。
因為當我在橋上左蹦右跳努力避開水坑時，讓我想起小時候，下過雨媽媽陪我在院子里踩水坑的情景！肆無忌憚，從不擔心把鞋子打濕。我閉緊雙腳使勁蹦進水坑，水花四濺，鞋子上、褲子上、衣服上、臉上到處都是水泥點子，小時候的快樂場景再次浮現(xiàn)在我眼前，我露出笑臉仿佛又回到了無憂無慮的小時候……
雖說這座小橋其貌不揚，但它的好處可多著呢！
第一：由于這座橋太小，不能通過汽車，所以走在這座橋上，你不必擔心被汽車撞到！
第二：這座橋雖然小，但它可以通過自行車、電瓶車、摩托車，給大家過河帶來了方便，媽媽每次買菜都騎車從這座橋上通過，節(jié)約了不少時間！
當然我喜歡這座橋是因為它既給我?guī)砹藷o數(shù)的快樂，又給媽媽帶來了方便！
我設(shè)計的一座橋作文 篇16
沙粒進入蚌體內(nèi)，蚌覺得不舒服，但又無法把它排出，蚌就用體內(nèi)的營養(yǎng)把沙包圍起來，沙粒就變成了美麗的珍珠。吸血蝙蝠在野馬腳上吸血，野馬覺得不舒服，但又無法把它趕走，于是就暴跳狂奔，結(jié)果不少野馬因此被活活折磨而死。
在我們身邊都會發(fā)生一些應(yīng)該讓寬容上場的小事。比如好朋友有意無意傷害了你，你用寬恕包容她，兩個人還是好朋友。但如果你立刻暴跳如雷，不分青紅皂白地以牙還牙也去傷害她，不僅兩人弄個不歡而散，反而更深深的傷害了對方，我們彼此也就都少了一個朋友。
每天，我們都會遇到一些不好不順心的事情。當我們遇到這些事情時，應(yīng)該像蚌一樣，用寬大的肚量去包容一切的不如意，而不應(yīng)該像野馬那樣，一遇到不如意就暴跳如雷。
寬容，可以化仇恨為玉帛；寬容，可以化憤怒為寧靜。
寬容是一座讓我們遠離痛苦、憤怒和傷害的橋。在橋的另一端，平靜、喜悅、祥和正等著迎接我們。
我設(shè)計的一座橋作文 篇17
我家住在農(nóng)村，每到陰雨天，村外那條河河水就會暴漲，甚至淹沒沿河兩岸的農(nóng)田。在我剛上小學時，我和村里的幾個小學生上學，每次過河都要把鞋子脫掉，赤膊上陣，每次到學校都是一身泥濘�；貋淼臅r候還是一樣，幾乎每天我都要換一套衣服。到了夏收季節(jié)，收麥子成了一大困難，因為農(nóng)田在河的那一邊，每次都要背著麥子過河，一天下來爺爺很是勞累，每天都累倒在床上，看到這種情況，我又無奈又渴望，渴望有座小橋，供人們通行。
時光在流逝，三年之后，鄉(xiāng)政府準備建一個石頭橋，村里人一聽高興極了，爺爺更是喜笑顏開，樂得合不攏嘴，我也自打心里高興，爺爺今后做農(nóng)活就不用再這么辛苦了。但時間長了以后，安全隱患也出來了，石頭上長出了青苔，非�；�，村里有很多人都在上面吃過虧。一次爺爺在拉草時，一不小心摔倒了，爺爺在家里休養(yǎng)了好多天。我對這座石橋很是討厭。
村里很多人都在渴望著那條河上有座平整、寬闊的石橋。不知是否是村民的愿望感動了上天，2011年三月，政府發(fā)出通告，在我們村里的小河上修筑一座石橋。工程開工了，在不到兩個月的時間里，一座嶄新的、寬闊的、平整的石橋呈現(xiàn)在我們眼前，村民們都把這座橋叫做“幸福橋”。自此之后，學生們便告別了淌水過河上學的歷史，村民便告別了繁重的體力勞動，代之的是拖拉機等機器在石橋上往來穿梭。
如今，爸爸、媽媽帶著我搬家了，只留下爺爺、奶奶在那里，每次去看望爺爺奶奶時，都要經(jīng)過這座石橋，而每一次，爺爺都會對我說：“這不僅是一座石橋，也是一座連接幸福彼岸的橋啊！”
每每站在石橋上，放眼望去，我都會由衷地感嘆：我們的鄉(xiāng)村建設(shè)得越來越美好啦！
我為生在這美好的鄉(xiāng)村而自豪。
我設(shè)計的一座橋作文 篇18
那一年，當母親在電話里告訴我，家門前那座年邁的石拱橋已在昨夜的暴雨中轟然倒塌時，我沒有特別的驚訝，只是感覺好象丟失了什么東西。但這么多年來，才發(fā)現(xiàn)老橋的影子已烙在我記憶的深處，并常常伴著小河的流淌聲，一再入我夢中……
記憶里，老橋就仿佛是一個沉默的老人，也不知道站在那里有多少個年頭了。他連接著門前那條古老的石子路，每天都會有無數(shù)雙各種各樣的腳從上面踩過，種地的農(nóng)夫、擔柴的樵子、洗衣的農(nóng)婦、歸家的游子……路面上的石頭，都已經(jīng)被踩去了棱角，光滑得發(fā)亮。我曾經(jīng)問過村里的老人，可誰也說不清這座橋建成于哪一年，但我清楚地記得，在老橋的石縫中，已長出了許多類似于石鐘乳的東西。那是歲月的印記��！要多少年的時光，才能積聚而成？
老橋很是簡陋，是用老家河里常見的那種石頭砌成的。橋的兩邊長滿了象爬山虎一樣的植物，藤蔓婉延曲折，緊緊地抓住石頭、伸進石縫，與老橋相依為命，一起渡過了無數(shù)個春夏秋冬，也伴我走過了孤獨的童年時光。那時候，白天父母都要上班，村里的同齡的孩子也很少，我常常在一個人躲在橋底下摸魚捉蝦，并樂此不疲。特別是夏天的時候，大人們也愛在傍晚時分到橋底下坐坐，享受老橋營造的一方清涼，漫無邊際地拉著家常里短，說些祖輩流傳的故事，而我，則在往往在流水聲里悠然入夢。偶爾醒來，卻看到橋拱廓出的那片幽藍天空中，繁星閃動……
記得有一年的汛期，山洪來勢特別兇猛，整個橋面都被漫過去了，激流帶動石塊，轟然作響，大家都為老橋的安危而擔憂。等到洪水退去，才發(fā)現(xiàn)老橋的一邊已經(jīng)被沖開了一個很大的缺口，但它依然不曾倒塌，簡單修復(fù)后，又一如往常地承載著人們匆匆的腳步。有時候我想，也許再過一百年，我的后代還會從座橋上走過呢。
但是，它最終還是倒塌了！和那些曾經(jīng)生活在這里的祖輩人一樣，慢慢淡出了人們的視線。幾年之后，當我再回家鄉(xiāng)時，老橋倒塌下來的那些痕跡，也已被洪水沖刷地干干凈凈，取而代之的，是上面新建起的嶄新公路橋。而門前的石頭路，也改道成了水泥公路。老路的路基上，荒草萋萋，幾近淹沒。
我知道我應(yīng)該欣喜，為山村的變化。但我仍然懷念我的老橋——那座無名的老橋。
我設(shè)計的一座橋作文 篇19
當你一聲”謝謝”從朱唇里迸出，你的心里是怎樣想的呢？你有是否知道，別人的心里又是怎樣想的呢？
你的一聲謝謝，消除了別人的勞苦，我的一聲謝謝，融進了你的心靈，你的一聲謝謝，或許就能讓兩個素不相識的人成為朋友。那么謝謝一定就是一座橋，一座感恩的橋。
并不只是一聲謝謝才是感恩的橋。
父母下地干活了，天那么熱，正是艷陽高照，卻無暇品味詩一般的意境。是啊，父母為了我們的一日三餐不用愁，正在和太陽討價還價。用十滴汗水換一粒糧食。好辛苦，他們盼望來自心靈深處的一個欣慰的笑。當我們拿上一個水壺，帶上幾只碗，將甘甜的涼水送到他們的手上，一句：“爸爸媽媽，歇歇吧！喝口水。”
就驅(qū)除他們一天的勞累。盡管我們沒有說“謝謝你們，爸媽”，但一座感恩的橋仍然存在，它就架在我們與父母的心上。它也可以叫做連接心靈的感恩橋。并不單單只是感恩橋。因為，我們懂得感恩父母，我們知道我們的頭上有父母用雙手鑄就成的屏障，在刮風的時候。有成片的綠茵；在太陽微笑的時候。在漂亮的花傘；在雷電交加的夜晚，父母背我上醫(yī)院的付出，只為我的健康。我懷著感恩的心為他們驅(qū)除勞累，送一絲清風。這也是感恩的橋。
下課的十分鐘，一位同學匆匆忙忙從我們的身邊走過，不小心碰到了正在寫字做作業(yè)的我。一聲“對不起”，回答一聲沒關(guān)系或是一個善意的理解的微笑，一場干戈就大而化小，小而化無。別人的心里也會產(chǎn)生感恩，盡管我們做的那么微不足道。感恩，又是一座橋，一座促進友誼，增進團結(jié)的感恩橋。
感恩，就那么簡單，就是那么容易，容易到一個三歲小孩都能做到的地步，簡單到一個微笑，一句話，一抬手，一收腳的地步。卻能讓人感受到人間處處都有心，有關(guān)愛，能化兇險為祥和。
為什么你不能在人與人之間架一座感恩的橋呢？
感恩，就是一座橋！
我設(shè)計的一座橋作文 篇20
理解是一座橋，兩頭是路，沒有橋，路就斷了。寬容是一把傘，傘下是溫情，沒有了傘，世界就變得冰冷了。
因為我們有太多的煩惱，太多的怨氣和不如意。于是覺得天昏地暗，無限感慨：人情薄如紙。
其實，陽光依然溫暖，天空依然晴朗，只是我們自己站在陰影里。
理解，會讓我們走出陰影，走進一個新天地。過了橋條條大路都寬廣，煩惱的黑蝴蝶飛遠了，路邊開滿溫情的小花。從此世界變得更加美麗了。
俗話說退一步海闊天空，寬容別人也是善待自己；原諒了別人就把微笑留給了自己。寬容是一把盛開著的傘，在傘下我們享受著溫暖的陽光。
人生旅途能遇上你是一種緣分，我們應(yīng)該珍惜這份緣分。不要讓怨氣沖跑了溫情，不要讓怒火留下遺憾。
原諒別人不代表軟弱，那是一種氣度是一種胸懷，是聰明的選擇。
讓我們共同搭建一座理解的橋，撐一把寬容的傘，享受美好的生活，讓世界處處充滿陽光！
我設(shè)計的一座橋作文 篇21
一個獨特的風景，雖然它沒有鵝卵石的點綴，沒有花崗巖和漢白玉的堆砌，只有幾根長滿“皺紋”的木頭鑲嵌著，但它卻給了我不一樣的感受，它就是我家鄉(xiāng)充滿獨有氣息的一座橋。
那座橋不美觀，只有5米長，1米寬，它通向東西，只是很少人在上面行走。
春天
縫隙里冒出了幾朵花骨朵兒，白白的，很素雅，小草也含著微笑漫步在橋上，陣陣微風吹拂，仿佛是給小花小草去去它們臉頰的汗珠，以讓它們繼續(xù)在橋上游玩。
夏天
夏天來了，橋面的花花草草被曬蔫了，一個個沒精打采的，耷拉著腦袋。連橋也經(jīng)不住這炎炎夏日，橋身被暴曬長久以后，橋木已分枝，走在上面嘎嘎直叫喚，再也背不了行人。我懷著好奇心，踏上了小橋，只聽見“滋滋”的聲音，我似乎聽見了它的呻吟，似乎聽到了它的哭泣。面對已經(jīng)遍體鱗傷的肌膚，它默默無言。
秋天
經(jīng)受了夏季的煎熬，終于到了涼爽的秋季。小橋日思夜盼，現(xiàn)在它終于可以開心地歡笑了。秋日私語，落葉飄飄，它有點累了，進入了酣睡，在這溫度適宜的氣候里，它終于可以安心地躺下，做一個美夢。
冬天
“呼…呼…呼…”，這一陣又是什么聲，把正在秋眠的它吵醒，它睡眼惺忪的睜開眼睛，見到了白花花的一片，大雪飛飛，凍得它直哆嗦。穿著單薄衣衫的它，不勝寒，鼻涕很快就接連不斷的出來了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，默默付出的它，變得越來越堅強。哪怕最后衣衫襤褸，滿目瘡痍，它依舊安靜祥和地靜立在那里，無論是風和日麗還是狂風暴雨，它依舊勇敢，依舊堅強，充滿魅力。
我出生在大山里，外面的精彩紛呈，我沒有眼福，可是我仍然不艷羨那些燈紅酒綠，那些車水馬龍。我只愿靜靜地守護在小橋的身邊，陪伴在側(cè)。讓我們靜謐地享受這世外桃源般的山野。
我設(shè)計的一座橋作文 篇22
五年級暑假，我來到北京旅游�？吹搅藟延^的盧溝橋，這時，我不禁想到了一個人——我們班的現(xiàn)任班主任。
我們班的現(xiàn)任班主任是一位語文老師，她有一雙大大的。雪亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)光；她總是穿著一雙雪白的運動鞋，手里拎著一個黑色手提包。她，就是我們最喜歡的老師——錢ｓｉｒ。錢ｓｉｒ就像橋一樣無私奉獻。
錢ｓｉｒ從五年級就開始教我們了，她陪伴我們度過了小學生涯中最重要的兩年，在這兩年里，錢ｓｉｒ一直為我們排憂解難，如下：
排憂解難之一：同學們被欺負。
自從我們進入了五年級，班上就有許多同學被別的班出了名的“壞孩子”欺負，許多老師都找他們談過話，可他們卻越來越猖狂。老師們實在招架不住，只好紛紛“舉手投降”。可這樣卻更加激發(fā)了他們的野心，來了一次“大鬧天宮”，把我們班的體育委員揪出去揍了一頓。很快這事傳到了老班錢ｓｉｒ的耳朵里，她便去找那幾個“壞孩子”談心，她問了他們一些學習上的困難和對老師的意見，并鼓勵他們當好學生。后來，那幾個學生便“隱退江湖”。
排憂解難之二：作業(yè)問題。
到了高年級，作業(yè)難度也增加了。所以班上經(jīng)常會發(fā)生作業(yè)不會做的情況。錢ｓｉｒ知道后，每天下課都坐在教室里，給不會做的同學們講解。有一次，我有一道題不會做，只好去找錢ｓｉｒ，可錢ｓｉｒ不僅不怪我，還耐心的教我。她告訴我這題看似簡單，其實很難。給了我心靈上的安慰。
老師是一盞燈，照亮了我們知識的大道；老師是一句話，給了我們心靈上的安慰；老師是一座橋，打通了我們前進的道路……
我設(shè)計的一座橋作文 篇23
對于人性的真善丑惡，城市的燈紅酒綠，我已是司空見慣。因為，我是一座墮落在黑暗中的橋······
我剛“出生”時，還是綠樹紅花，藍天白云，潺潺的溪水從橋下悠揚的流過，山清水秀，時不時百靈一展歌喉，美侖美奐的鳥兒賞心悅目······
當我已是孩提之年，可惡的人類來了漸漸地，鳥鳴聲少了，取而代之的是火車的轟鳴聲;山花綠草不見了延續(xù)它們的卻是“吞云吐霧”的工廠;水中的魚也不知何時銷聲匿跡了，滿池的卻是垃圾;我也被人類加固成水泥橋，卻不知在“哐哐當當”聲中刺痛了我的心······在到處都彌漫著黑暗的時候，人們卻個我取了個可笑的名字——光輝橋。
昔日失去的鳥語花香總令我心馳神往，讓我深深的眷戀。有時，冥想帶回到了美好，幻想超越了靈魂，美好的思緒紛至沓來，又將我“送回”到了那美好的世界：梅花鹿時常在水邊戲耍，泥鰍和蚯蚓正在玩捉迷藏，祥和的微風淡去所有的世俗，心花怒放。然而，美好總是那么短暫，很快，我就被人群的嘈雜聲與尖叫的鳴笛聲拖回了令我厭惡的事實。
堅忍，我一直在寬容人類的罪惡，這也常常勾起我美好的回憶。沉默著，沉默著。就在沉默中滅亡，不在沉默中爆發(fā)!是可忍，孰不可忍!終于，我再也忍無可忍，隨著幾十輛超載的貨車，“轟”的一聲，我變得“支離破碎”······
我是一座橋，一座廢棄的橋，一座墮落在黑暗中的橋······
我設(shè)計的一座橋作文 篇24
大約總有這樣的時刻：不經(jīng)意間，一張舊時照片闖入視野。心中陡然涌起一種空泛虛渺的情緒，這情緒將整顆心都懸在半空，晃晃悠悠。索性翻箱倒柜地找出相冊，一頁頁地翻過去，不時地笑起來，或者沉默。
我們是這樣地癡迷于紀念。明知照片留不住風聲水響、草氣花香，還是執(zhí)著于挽留指尖的匆匆；明知東隅已逝，桑榆非晚，然而，正如魯迅先生說的，“偏苦于不能全忘卻”，還是甘愿懷人懷事、幾番嘆惋，換一點時光停駐的錯覺。珍重的心意的確比形式重要，但我們也需要真切的事物以寄情思，是以有古今諸多憑吊塵跡的作品，有無數(shù)樹碑立傳以彰先人遺風的事情。那些故事隨風輾轉(zhuǎn)、真假不明，但通過它們，我們得以親見情感的傳承，寄托對生命的敬意。
紀念是情感的橋梁，卻籠于驅(qū)不散的薄霧之中。木心先生曾說：“‘三百篇’中的男和女，我個個都愛，該我回去，他和她向我走來就不可愛了�！笨傄卸尉嚯x橫在其中�，F(xiàn)實與過去遙遙相望，才好。我們固然不知道，那汩羅江在兩千年前究竟是什么樣子，但碧綠的粽葉所包含的優(yōu)美凄涼之意味，我們到底可以識得一兩分。照片會泛黃、失真，但這既有“時間征服了整個世界”的殘酷，亦含著一份歲月沉淀的溫柔。“一切歷史是當代史”，以個人獨特的見解，對過去的事情作出解釋，從而使自己的人生軌跡發(fā)生小小的偏移，不也很好嗎？唐太宗以史為鑒，陳子昂念天地悠悠。若承認自己的渺小，因著流水落花般逝去的古事，承認生命短暫如灼目電光，那生命本身的廣度也得以拓展，佛家言“萬古長空，一朝風月”是也。
紀念的方式可繁可簡。這座橋，不論是匍匐著垂首向前，還是輕捷地一躍而過，我們每一個人終究可以到達彼岸。也許是莊重肅穆的儀式，也許是亡者墓前的鮮花，也許是墻上幼稚的圖畫，也許是一首簡單易懂的歌謠，也許是一筆一劃地抄下很長很美的一篇文章。但若是流于形式，甚至悖其初衷，這座橋便懸于半空，可望而不可即了�！胺彩钦J定一物或一事，賦之，詠之，銘之，諷之，頌之，便逐漸自愚，卒至愚而不及�！边@類事是常常有的�！秶恰分蟹进櫇u的父親，正正經(jīng)經(jīng)寫著空談大道的日記，打定主意要流芳百世，這種想法作為也并不鮮見。
紀念連通著過去與現(xiàn)在，使我們更勇敢、更審慎地面對未來。但是，唯情感深摯于心，以行動發(fā)乎其外者，才能收獲這一份勇氣與慎思，并將其傳承下去。
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