牽掛高中作文
牽掛
記得那日和同學(xué)散步，一片落葉正巧落到我的肩上，我無(wú)意的和同伴調(diào)侃：“你看，那一片秋的落葉輕輕地拍了拍我的肩膀...”還未等我我說(shuō)完，旁邊的同伴笑了一笑：“還這么詩(shī)意啊，不過(guò)，秋在前兩日已經(jīng)走開(kāi)了�！蔽毅等唬鹤唛_(kāi)了嗎？可樹(shù)上的葉子都還綠著呢？
后來(lái)，我翻開(kāi)日歷，才發(fā)現(xiàn)那天已經(jīng)立冬了。再后來(lái)，聽(tīng)上海的同學(xué)解釋才知道，四季不明春秋，這是這是江南地區(qū)特有的氣候特征。四季不明春秋，那意思便是除了漫長(zhǎng)而酷熱的夏和短暫且不甚寒冷的冬之外，春和秋常常只算個(gè)過(guò)路人罷了，它們只是在這兒歇一歇腳，然后就忙著朝北趕路去了。
而我，卻是一個(gè)喜歡秋的人。我喜歡秋并不是因?yàn)閰拹浩渌荆亲孕【蜕钌铙w會(huì)的對(duì)秋的一種特殊的'感情。這種感情不會(huì)因四季的輪回而黯然消退，只是在每到秋天時(shí)就更顯得清香和瑰麗。這種感情更融合在故鄉(xiāng)的天空下，寄托在每一片被秋雨打濕的梧桐樹(shù)葉上。
依然能清晰記得在家鄉(xiāng)讀書(shū)時(shí)的那些秋天，當(dāng)時(shí)間躡手躡腳地踮入秋的世界。一切都顯得那么平靜，剛剛在炎夏中熱烈綻放過(guò)花瓣已不在那般美麗，秋天剝奪的也不僅僅是他的容顏。他們只是再那兒靜靜地聽(tīng)雨，任憑時(shí)間的腳步踩出一串串或深或淺的生命的履痕，直到自己化為一片片落紅，然后靜靜地、靜靜地和秋雨一同墜落，去親吻那片久違的，親切的土地。
有時(shí)，每每想到秋，我也總會(huì)想到月亮。記得高三每月休息在家時(shí)，在每個(gè)有月的秋夜，我總愛(ài)斜躺在窗前的床邊，透過(guò)玻璃感受這白朦的月色。那一層冷冷的月霜自天而降，籠罩這寂靜的村莊。那一般凄涼的寒徹，就好似月宮的仙姑輕輕呼出的一抹幽怨，“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”般寒冰�？赡埽悄窍晒盟寄盍税�，或是在念著戀人也或是念著前世為人時(shí)的故鄉(xiāng)吧。而我想，大概會(huì)是后者吧。因?yàn)楫?dāng)面對(duì)著這一輪涼月，愛(ài)情也許著實(shí)是太單薄了，它或許經(jīng)不起這深秋的寒徹。而故鄉(xiāng)呢，那來(lái)自母親灶臺(tái)里升起的裊裊炊煙；那來(lái)自母親手中熱乎乎的飯菜；那來(lái)自母親口中道也道不完的囑咐叮嚀，那來(lái)自母親心中永遠(yuǎn)也放不下的牽掛。也只有這些，才能讓異鄉(xiāng)的我在深秋之夜再次凝望夜空時(shí)，不至于感到寒冷和孤寂。而父親和母親呢，更像那淋著秋雨的落紅，在自己生命最為璀璨和碧綠的時(shí)候，把愛(ài)和青春都毫不保留地送給了我，而自己卻甘為秋日里的落紅，化作春泥。
是啊，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”那種最為深沉和博大的愛(ài)，也許只有新生的蓓蕾才能真正感知。
而我呢，這個(gè)身在異鄉(xiāng)遠(yuǎn)離故土的孩子，在某個(gè)有著秋月的夜晚，是否又會(huì)想起：是誰(shuí)？把那銀白色的思念掛在黃昏后的柳梢頭。
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