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高中作文牽掛
導(dǎo)語:盡管如此,畢竟彼此心里還是有那么一份情愫與牽掛的。下面是小編整理的一些牽掛的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!
牽掛作文【1】
“……慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心?報得三春暉。”走過曾經(jīng)讀書的校園,朗朗的讀書聲從校園里傳來,是孟郊的《游子吟》。一群朝氣蓬勃的孩子們大聲而整齊地朗讀著這首感恩母親的詩;蛟S他們還不知道所謂的感恩吧,他們還太小,他們的聲音快樂而響亮。
微風(fēng)拂過,粉色的桃花瓣簌簌地飄落,鋪了一地。偶爾落一兩片到發(fā)絲間,也是別樣的韻味。空氣中夾雜著絲絲的香甜,一切都是那么美好,美好?墒……
想一想,大約有兩個月沒有見到母親了吧,但似乎過了很長很長的時間,長得我已數(shù)不過來了。就像地面的花瓣一樣,一層又一層,誰又能數(shù)得清呢?
每次,都只能在電話里聽聽母親的聲音,從另外一頭傳過來的關(guān)切似乎淡了許多,冷靜而又冷淡,回應(yīng)過去的,也只有寥寥的只言片語,似乎還有冷漠。
盡管如此,畢竟彼此心里還是有那么一份情愫與牽掛的,所以,這種感情雖淡,卻也維持得長久。
上次,跟爸爸媽媽通話的'時候,媽媽只是說讓我注意身體,好好學(xué)習(xí)。爸爸似乎還想要跟我說什么,卻被媽媽阻止了,緊接著就只有嘟嘟的聲音了。
我也沒多想什么,直到后來又接到爸爸的電話,才明白是怎么回事。媽媽的腳被軋了,還有點嚴(yán)重。爸爸本來想跟我講的,但媽媽死活不讓,她怕我擔(dān)心,怕我牽掛。
突然間,心里某個地方微微地顫抖了。
媽媽的腳怎么樣了?能下床走路了嗎?還疼嗎?爸爸有沒有細(xì)心地照料呢?媽媽那么好動的人,成天呆在床上,該憋壞了吧?……
一直以來,都不曾對媽媽說過什么關(guān)心和感謝的話,一直處在被動的狀態(tài),被媽媽默默地關(guān)心和呵護著,從沒有認(rèn)真地扮演好一個女兒的角色。
那些小孩子們不懂得感恩,我呢,又何嘗不是?現(xiàn)在,該我站在主動的地位,去關(guān)心和感恩媽媽了。
我急忙向前面的電話亭奔去,心中豁然開朗。身后,是一片燦爛的桃花。
牽掛作文【2】
牽掛是偷夢的繩索,穿越了時空,拴住了流年。
——題記
來自父母的牽掛,多老套的情節(jié),連感情似乎都被無數(shù)人的重復(fù)沖淡了。但只有親身經(jīng)歷過的人才知道,哪怕是再平凡的經(jīng)歷,只要有了愛,也能寫出不一樣的味道。
昨天下午,因為要回初中處理一些舊事,我急匆匆的向?qū)W校請假,坐上了回家的公交車。
坐在車上,我望著窗外快速后退著的景物,心情頗好:數(shù)一數(shù),我已經(jīng)在學(xué)校住了十天了,都有點想家了呢。
——當(dāng)然咯,主要是想念家里的那臺電腦。
一個半小時的車程在我的昏昏欲睡中悄然度過。秋風(fēng)已有些涼了,我打了個噴嚏,睡眼朦朧地起身關(guān)上車窗,卻透過玻璃看到一個熟悉的身影——是爸爸。
爸爸正在站臺上焦急的來回走動著,看到我下車,他高興的笑了笑,趕緊快步向我走來,險些被正在回車的公交車撞到,司機不耐煩的按了按喇叭。爸爸有些不知所措的繞過來,顯得很狼狽。
“丟人。”我不屑地從鼻子里哼了一聲。
爸爸此時已經(jīng)跑到我的身邊,聽到我說的話后腳步一頓,尷尬地?fù)蠐项^,臉上帶著些許習(xí)以為常的'神氣,笑著招呼我:“兒子,回來啦?”
“嗯。”我再次從和鼻腔中擠出一個音時,眼睛卻在偷偷地打量著爸爸。剛剛隔著遠(yuǎn)沒有看清,現(xiàn)在距離拉近,我突然感覺眼前的這個男人有些陌生。
這個曾經(jīng)在我眼中頂天立地的高大男子,如今已經(jīng)和我一般高了;蛟S是后背有些佝僂的緣故,他看起來甚至要比我還矮一些。我平視著他,發(fā)現(xiàn)他額角上的白發(fā)又多了些,右邊的腦門比原來更禿了,皺紋放肆地爬上他松散的發(fā)際線,顯得有些不倫不類。他原先堅毅的臉龐也逐漸被皺紋所占領(lǐng),顯得格外滄桑。
只是十天不見,怎么感覺他又老了許多?
不知為何,我突然就感到心里酸酸的。
“就知道你穿的少,所以給你帶了件褂子。今天降溫。”坐在摩托車上,爸爸看到我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子,趕緊將一件放在包里的外套拿出來給我披上。我凝視著那個從小學(xué)起就伴隨著爸爸的又破又舊的小布包,想拒絕卻說不出話來。
——這時我才發(fā)現(xiàn)爸爸也穿著半袖呢。
“爸,你不冷嗎?”
“剛剛干完活,出了一身汗呢,不冷。”爸爸臉上露出疲憊的笑容,動作有些僵硬的跨上摩托車,載著我向家的方向駛?cè)ァ?/p>
回到家,爺爺悄悄告訴我:“你爸這些天可想你呢,說每天晚上都夢到你,天天嚷著要去看你。”
我突然有點想哭。
爸爸是個農(nóng)民,脾氣很暴躁。因此我恨他,看不起他,可他依然默默的愛著我,牽掛著我。我在學(xué)校里的晚上思念著游戲和朋友,卻在無意中偷走了爸爸的夢。
今天我坐在教室里寫下這篇文章,紀(jì)念這份牽掛。
現(xiàn)在,我有點想他了。