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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2024-09-01 18:20:25 蒲公英 我要投稿

        [熱門]蒲公英作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的蒲公英作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [熱門]蒲公英作文

        蒲公英作文 篇1

          春日,和煦的陽(yáng)光照耀在大地上,風(fēng)兒輕輕吹過,蒲公英們高興地?fù)伍_了傘柄,飛呀飛,最后降落在一片嶄新的土地上,深深扎根,繁衍后代。

          蒲公英為什么會(huì)飛呢?也許是風(fēng)兒太大了,又或者是它真的太輕了,以至于風(fēng)兒吹過時(shí),無法站穩(wěn)腳跟。

          到底是為什么?我百思不得其解,直到那天,我發(fā)現(xiàn)自己就是一株蒲公英,嬌小地躲在角落里的那株蒲公英。

          “你們看,這里有好多蒲公英,真好看。”我睜開雙眼,映入眼簾的是漫山遍野的綠,中間點(diǎn)綴著朵朵白花,大概是蒲公英吧。

          “快來,快來!”孩子們的笑聲如銀鈴般輕脆,他們手舉著潔白的蒲公英,此刻正激動(dòng)地想把它全吹散呢。

          “這朵太差勁了,吹不起來了,不要了,不要了。”當(dāng)我回過神來,一個(gè)小男孩鼓起小小的腮幫子,用力地向我發(fā)功,片刻卻將我丟在了地上。

          我真的有那么令人討厭嗎?作為一株失敗的'蒲公英,我沒有同伴們光鮮亮麗,因?yàn)槲也黄烈膊荒茱w翔。

          我難過地閉上了雙眼,將頭努力地埋進(jìn)身下一方土壤,然后沉沉地睡去了。

          “怎么那么悶啊,好重,是什么東西壓著我,我快喘不過氣了。”再次醒來,是在第二年的春天,依舊是山花爛漫,依舊是綠草如茵,也依舊是一樣的情景,不同的是,我開花了。

          “給,這個(gè)送給你!币粋兛蓯鄣男∧汹雽⑽艺,遞到樹下正在哭泣的小妹妹手里,看到我,小妹妹立馬就收起了眼淚,開心地站起!昂衾病币魂囷L(fēng)吹過,我從枝莖上脫落,一下一下,飄向了遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我卻把小女孩甜蜜的笑容記得一清二楚。

          蒲公英為什么會(huì)飛,我想我已經(jīng)知道答案了,但——我會(huì)將它深深埋藏在心里,因?yàn)槟鞘且粋(gè)秘密。

          夢(mèng)醒時(shí)分,陽(yáng)光暖暖地傾灑下來,透過窗戶,映在那睡夢(mèng)中的人兒,有了答案之后的我,不再徘徊,不再迷惘,那些在睡夢(mèng)中經(jīng)歷的一切仿佛一塊烙印一般,與我不離不棄,而那迷底也一目了然。因?yàn)楸宦袢肽嗤林械奈,只看到滿眼黑暗,甚至都沒有蚯蚓在我周圍松土,我竭盡全力吸收每一滴露水,呼吸每一方空氣,感受每一縷陽(yáng)光,在歷經(jīng)九九八十一難后,終于沖破了頭頂?shù)耐寥,見到了湛藍(lán)色的天空,也正因如此,我才積蓄了足夠的能量,讓自己隨風(fēng)飄得更遠(yuǎn),更高。

        蒲公英作文 篇2

          冬月,撥開這冰天雪地,仍然可見那棵趴在泥土里,綠意猶存的蒲公英。

          蒲公英又名黃花地丁、婆婆丁、華花郎,是多年生草本植物。蒲公英是一種很有趣味的植物。每年春天,蒲公英在小黃花凋落之后,就會(huì)結(jié)出白絨絨的種子。我們從野地或者院角處摘下蒲公英毛茸茸的小圓球,鼓足氣吹去,茸毛小傘就會(huì)四下飛散,飄飄蕩蕩,有的越過院墻,越過千隔萬(wàn)阻,輕快自由地飛往高高的天空。這些看起來似乎極其平凡而柔弱的小傘兵,一旦落地扎下根來,就會(huì)長(zhǎng)成一棵又一棵生機(jī)盎然的地丁。我覺得地丁這個(gè)名字,特別適合這種植物。它們好像一根釘子扎進(jìn)地里,哪怕你去扯,去踩,哪怕它遭受什么樣的踐踏和蹂躪,它還是可以一回又一回地爬起來,不聲不響地蓄積生命的力量,開出小小的充滿希望的花朵來。

          我十分愛它這忍耐、堅(jiān)強(qiáng)和樸素的純美。于是在道行樹下挖了一些帶回家種。

          這些扎根在土地深處的蒲公英很難挖。它們不愿意離開陪伴、撫養(yǎng)它歷經(jīng)春風(fēng)秋雨的土地。我想它的根系緊抓的不僅是泥土,還有無數(shù)美好的.回憶和艱難度過的歲月的痕跡。這種強(qiáng)迫離開應(yīng)該是充滿創(chuàng)傷的。所以蒲公英搬到我的花盆中后,萎靡了好一段時(shí)間。它垂頭喪氣地趴在那,葉片也蔫干了,仿佛折斷了翅膀的飛鳥,蜷伏不振,前路堪憂。我一天一天去看它,終于認(rèn)定這移植的蒲公英是無法再生存下去了,于是,慢慢把它淡忘了去。

          有一天,在我不經(jīng)意的時(shí)候,它突然在花盆里站了起來,揚(yáng)眉含笑,勇敢地生活下去了。而且,經(jīng)年累月,我這蒲公英已經(jīng)繁殖起來,在遠(yuǎn)離大地的高樓一角,一棵接著一棵,精神抖擻,綠油油、脆生生地生長(zhǎng)起來。

          殘夢(mèng)固然有著殘溫,但是天總是要亮的,路總是要往前走的,遭遇了生命無故的壓迫,也還是要勇敢地生活下去,開出花來,派出希望的小傘兵,即使遠(yuǎn)離了大地母親,也一樣生活著,希望著,用一顆明亮的心,去尋找碧空下同樣明亮的世界。

        蒲公英作文 篇3

          我是一株蒲公英我是一株含苞欲放的蒲公英,當(dāng)我迷迷糊糊地睜開雙眼時(shí),我知道新的一天又來到了。

          我抹了抹嫩嫩的絨毛,就開始了陽(yáng)光“早餐”。橙色的陽(yáng)光是最好的補(bǔ)品,粉色的用來護(hù)膚,藍(lán)色的用來梳洗,綠色的能抖擻精神。我最后把一縷陽(yáng)光吞進(jìn)口中,回味似的咂咂嘴巴,舒展一下葉片,與姐妹們一起欣賞田野里的'風(fēng)景:陽(yáng)光撫摸著田里的禾苗,葉子閃著綠油油的光,路邊的小花、小草們安靜地隨風(fēng)搖擺。我舔舔舌頭喝了點(diǎn)露水,開始傾聽土壤里的聲音。下午,下起了大雨,路邊的花草被雨淋得東倒西歪,我們這些蒲公英們卻精神抖擻。雨對(duì)于我們來說可是個(gè)好東西,“咕咚,咕咚”,把這些水份遞給了嘴巴,滋潤(rùn)了我的唇。

          大雨一下到了傍晚,我的伙伴們快樂的歌唱,雨后的清涼空氣給我們帶來了好心情。我輕輕唱著《白白的傘兵漫天飛》,慢慢地入睡了,夢(mèng)中的我撐著一把小傘飛啊飛……

        蒲公英作文 篇4

          在一片草地上,長(zhǎng)著一種野草,叫蒲公英。

          蒲公英的葉子長(zhǎng)在根的上面,是鋸齒形的,緊貼地面,從上面看是一個(gè)攤開的圓形,就像蒲公英的綠色小裙子。

          春天,蒲公英開花了,開遍了整個(gè)草地。它的花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),在陽(yáng)光的照射下,給人帶來一種溫暖的'感覺,大地像是鋪了一層金黃的地毯。

          幾只蜜蜂飛過,幾只蝴蝶來了,它們也被蒲公英金色的花深深吸引住了,在蒲公英身旁跳起了美麗的舞蹈。

          清晨,一只蝸牛爬上了蒲公英的葉子,仿佛把晶瑩的露珠當(dāng)成了鏡子,正專心地照鏡子呢!

          夏天,金黃的花枯萎了,蒲公英長(zhǎng)出了雪白的絨毛種子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像下了一場(chǎng)雪一樣美。一場(chǎng)雨后,蒲公英上沾了好多水珠,在陽(yáng)光下閃著光芒,就像它戴上了鉆石發(fā)夾。

          秋風(fēng)刮起來了,蒲公英的種子飄向遠(yuǎn)方,像一個(gè)個(gè)有夢(mèng)想的精靈,撐著小傘去尋找自己的新家。

          冬天,蒲公英的種子埋在了泥土里,它把大雪當(dāng)做自己的被子,等待明年春天再開出金色的小花。

          蒲公英雖然很少被人欣賞,但是,它的生命力非常頑強(qiáng)。每年春天,它都在悄悄地生長(zhǎng)著。

        蒲公英作文 篇5

          蒲公英還沒成熟之際,就像普普通通的小草,挺不起眼。就算是在開花之后,也難有人欣賞它的美。在五、六月之際,我總是喜歡去外婆家,因?yàn)橥馄偶议T口總是會(huì)有許許多多的蒲公英在此開放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院變成了白色的海洋,這是多么漂亮的一幅畫啊。

          蒲公英,它成為了我和弟弟孩童時(shí)光最美好,最快樂的回憶。在蒲公英花海中,我和弟弟總是喜歡在花海中玩耍。用嘴對(duì)著蒲公英花朵慢慢的吹著,蒲公英的花絮便隨風(fēng)舞蹈,我和弟弟也在其中快樂的奔跑。而這是外婆總是在一旁喝著蒲公英泡的茶,看著在玩耍的我們。對(duì)我來說,蒲公英是幸福的`象征,因?yàn)橛兴,我才?huì)有一個(gè)那么好的童年。

          也許是因?yàn)榧依锏那霸河幸淮笃钠压,所以外婆?duì)于蒲公英的了解較多。同時(shí)也讓我對(duì)蒲公英有了較多的了解。對(duì)于我和弟弟來什么上火之類的情況,喝一些外婆用蒲公英泡的茶,那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清涼解毒,也可預(yù)防一些較為嚴(yán)重的疾病。吃它的方式也是各種各樣。所以對(duì)于我來說,蒲公英不僅僅是用來玩耍的,它還帶有十分強(qiáng)大的治病功效。

          記得孩童時(shí)的我總是喜歡纏著外婆給我編蒲公英的花環(huán),自己體驗(yàn)?zāi)欠N當(dāng)小仙女的夢(mèng)想。奈何蒲公英遇風(fēng)就會(huì)散,每次戴上蒲公英的花環(huán),我一跑起來,那蒲公英的花絮就會(huì)糊我一臉,然后弟弟就在旁邊笑我, 我倆就打鬧著,外婆在一旁看我倆笑。這是我覺得最幸福的時(shí)候。

          我喜歡蒲公英,我野想成為蒲公英。風(fēng)來了就隨風(fēng)飄落在那里,攜帶這種子四海為家。讓自己在世界各地都能夠成長(zhǎng),我喜歡這種感覺,喜歡它帶給我的美好,喜歡蒲公英為我童年帶來的幸福。

        蒲公英作文 篇6

          頭部有很多細(xì)小細(xì)小的絨毛在綻放,白色的,柔軟的,帶著底部的嫩黃的小種子,跟著溫柔的風(fēng),在空中飛揚(yáng)飛揚(yáng)……在一片綠色的海洋,草木們爭(zhēng)奇斗艷,或粗或細(xì)的葉子,或高或矮的身姿,無論嬌小細(xì)長(zhǎng)的模樣,都不及那淡白一團(tuán)的溫柔。柔軟的絨毛,撩逗了你的心。它不是花,卻勝比花的嬌艷;它不是草,卻贏了草“春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)。為了扎根,為了生存,過早離開了母親的懷抱。帶上自己的行囊,尋找新的方向。偶而兩朵,離綿纏繞。我想走過去,近近的觀察一番,路還未行,一陣輕風(fēng)佛來,從我的指尖淌過,帶起了驚慌失措的小傘兵們。飄飄悠悠,一場(chǎng)白色絨毛的風(fēng)跌跌撞撞去向遠(yuǎn)方。只剩下孤孤零零的,千瘡百孔的芯兒在地上守望。是否因?yàn)樾∑压円呀?jīng)長(zhǎng)大,才渴望冒險(xiǎn)遠(yuǎn)方,不再留戀出生的地方,被風(fēng)帶起后,不再回望。

          一個(gè)人的旅途,寂寥又勇敢。只是不知,它們?cè)陲L(fēng)的指引下,會(huì)不會(huì)彷徨。小時(shí)候曾幻想,蒲公英的旅途行囊,可以幫我捎帶一些東西嗎?對(duì)父母的'思念,它們可否感受的到?我蹲下來凝望一朵蒲公英,與它輕聲細(xì)語(yǔ)一番,對(duì)它講述思念母親的話。再奮力一吹,助它飄揚(yáng),希望它能背負(fù)我的所盼停留在母親耳畔,將我的思念訴講。小時(shí)候的幼稚,讓我對(duì)它滿載熱切殷望。也對(duì)伙伴宣揚(yáng),蒲公英的偉大,F(xiàn)想,只會(huì)搖頭一笑,卻仍舊對(duì)它,滿載殷切熱望。河邊那朵欲開未開的淡白蒲公英,是否會(huì)伴著細(xì)潺流水,流向遠(yuǎn)方。它將來會(huì)在幽林山澗重新盛放,還是擇一處陽(yáng)光明媚繼續(xù)燦爛。我不知,不懂,不明,那是它的選擇與未來。我只想不辜負(fù)流年韶華,做一朵蒲公英,四處揚(yáng)灑。凝于窗前,陽(yáng)光下浮塵四揚(yáng),一朵蒲公英飄悠而至。

        蒲公英作文 篇7

          每個(gè)人都有各種不相同的夢(mèng)想:有的想做救死扶傷的醫(yī)生,有的想做美麗優(yōu)雅的公主,還有的想做嬌艷無比的花朵。而我,曾經(jīng)想做一株渺小自由的蒲公英。 蒲公英呀蒲公英,愛做夢(mèng)的蒲公英,每當(dāng)聽見這個(gè)歌謠,我就會(huì)回憶起在幼兒園上課時(shí)的情景。 “同學(xué)們,你們想成為什么呀?” “醫(yī)生!獅子!公主!螞蟻!老師!”小朋友們七嘴八舌地說了起來,這時(shí)一個(gè)小女孩緩緩地舉起手來,哆哆嗦嗦地說:“我,我,我想做,做個(gè)蒲公英。”全班哄堂大笑,小女孩接著說:“因?yàn)樗伙L(fēng)輕輕一吹,就飄了起來,他能,能夠到太陽(yáng),也能摸到月,月亮,更能讓星星親到她的臉頰!”小女孩激動(dòng)地哭了。

          午休時(shí),她做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里她自由的飛翔,卻發(fā)現(xiàn)自己沒有翅膀,她盡情地飄在海中卻發(fā)現(xiàn)自己不是魚。原來呀,小女孩已經(jīng)成了一株蒲公英。蒲公英一路上看見了金光閃閃的沙漠,看見了波光粼粼的大湖,看見了碧綠碧綠的大草原,最后她決定生根在一片黝黑黝黑的泥土里。 她長(zhǎng)啊長(zhǎng),開花后長(zhǎng)滿了新的'蒲公英種子。一陣微風(fēng)輕輕拂過。小降落傘們都各奔東西了。有的在天空中與蝴蝶翩翩起舞,有的在花叢中伴蜜蜂縱情歌唱,雖然小女孩自己不能飛翔,但看著下一代快樂地生活,她心里十分欣慰。 “叮叮叮”上課了,女孩穿好衣服,面帶微笑的走下床。好似自信心滿滿。她說話不再膽怯。那一場(chǎng)夢(mèng)改變了她。 這小女孩就是我。這一段情景不停的在我腦海中旋轉(zhuǎn)。

        蒲公英作文 篇8

          夏日的午后本身就一些悶熱,知了卻還在不厭其煩的叫著,讓空氣中更夾雜著一些沉悶。不由得讓我又想起了那一年的那一天,我從小便喜歡寵物,尤其是小狗,我認(rèn)為狗是人類最忠誠(chéng)的朋友,我前不久便養(yǎng)了一只狗,他叫黑貝,它渾身上下長(zhǎng)著黑色的毛,一雙圓圓的大眼睛看著你的時(shí)候,你不想拒絕它的'任何要求,當(dāng)我離開家時(shí),它可以幫看我看家,還可以和我一起玩耍嬉戲。有一次我倆出去玩,我?guī)チ艘粋(gè)長(zhǎng)滿蒲公英的地方,它在我左右奔跑,歡騰。時(shí)不時(shí)的蹦起來?yè)湮,有時(shí)候趁我不注意還能把我撲倒了呢,真的特別淘氣,我坐在地上,把它抱在我懷里,我把我所有的煩心事都講給它聽,問它我該怎么辦,而它就像是真的能聽懂一樣,不跑、也不鬧了。在我心中,它不僅是一個(gè)狗那么簡(jiǎn)單,還是一個(gè)我最好的朋友,我躺在蒲公英叢中,它蹲在我旁邊,我問它,你會(huì)陪我一輩子的對(duì)不對(duì)?它也不回答,只是還是靜靜地蹲著,安靜的陪著我,我天真的以為它會(huì)陪我一輩子的,可是好景不長(zhǎng),它死了,永遠(yuǎn)的離我而去了,我哭了好久,也難過了好久,可是還是換不回它了,我覺得它并沒有離我而去,而是化作天上最亮的星星的守護(hù)著我,我常常在黑夜抬頭仰望,尋找最亮的那一顆星星,有時(shí)候我還是會(huì)去那片蒲公英,躺在地上,聞著蒲公英的氣息,想著我倆每次來的情形,一起嬉戲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隱約中,我似乎聞到空氣中有蒲公英的味道,看到天空有蒲公英在飛揚(yáng)。我想問黑貝,你看到天空中飛揚(yáng)的蒲公英了么?你那有這樣的蒲公英叢么?現(xiàn)在的你還記得我么?

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