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(優(yōu)選)蒲公英作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的蒲公英作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
藍(lán)天白云下,有一株“蒲公英”燦爛地飛著。
——題記
1.“蒲公英”萌芽
周末,我和朋友小敏相約去書店買復(fù)習(xí)資料,路上看到一個售賣蒲公英的小女孩。我很好奇,在這個蒲公英遍地的季節(jié),怎么還會有人售賣蒲公英?于是乎,我和小敏決定過去看看。
小女孩看起來不過才八九歲的樣子,小女孩說,她從小和母親相依為命,F(xiàn)在,母親生病了,家里沒有錢給小女孩的母親看病,小女孩只得出來賺錢。小女孩又還小,沒法賺錢,只好售賣蒲公英。聽了小女孩的故事,我心頭一怔,猶豫了一下,決定把買學(xué)習(xí)資料的錢買了蒲公英。
我掏錢之際,小敏開口了:“別輕易相信她,說不定,她只是想多賺點零花錢花呢。你可想清楚啊,到時候可別怪我沒提醒你……”我再次猶豫了,到底要不要買呢?算了,不買了?涩F(xiàn)實總是那么偶然,我看到了小女孩的眼睛,那分明透露著一種黯淡的光、一種絕望的光。
我的手又一次伸向褲兜……
2“蒲公英”成長
角落里,生長著一株不起眼的小草。
茉莉姐姐說:“小草弟弟,我把我的清香分給你一點兒吧。那樣的`話,你就可以像我一樣招來許多蝴蝶了。”“茉莉姐姐,謝謝你。不過,還是不用了。我知道你很香,但是,我的身上,有一種陽光的味道!
玫瑰姐姐說:“小草弟弟,我把我身上的色彩分你一點兒吧!薄懊倒褰憬,謝謝你。不過,還是不用了。你身上的紅色的確很好看,但是,我的身上,有著青春的顏色!
大樹哥哥說:“小草弟弟,快到我這里來吧,我可以為你遮風(fēng)擋雨!薄按髽涓绺纾x謝你。不過,還是不用了。我覺得,我可以勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨。”
……
在我心中,同樣有一株蒲公英在飛,帶著陽光、帶著善良、帶著勇敢、帶著希望,飛向遠(yuǎn)方……
——后記
蒲公英作文 篇2
那些天的午后,天空中總是飄蕩著蒲公英——題記
那年,那天,那個傍晚。自習(xí)課沒有了以往同學(xué)們不安份的身影。每個人都伏著身子在桌子上寫著一張張淡雅而明媚的同學(xué)錄。沒有人出聲。但總是有人噙著淚水。 我走到你身旁,你的身旁早已堆滿了厚厚的空白同學(xué)錄。你低著頭寫著好像沒有發(fā)現(xiàn)我在你的身旁。
慘白的夕陽,此時在我看來就好像我慘白的目光,不經(jīng)意的灑在我的身后,我身后一片光芒,而面前卻被那拉長的影子掩蓋的一片黑暗。背后的夕陽將我的影子拉向你,然后延伸到你的桌子上,剛好擋住了你要寫的同學(xué)錄。
這時你才發(fā)現(xiàn)我,抬起頭看著我,灑脫的給了我一個微笑。 窗外吹來了一陣風(fēng),帶著木槿的香味。肆意的彌漫了整個不大的教室,就像你給我的微笑!霸趺戳肆窒Α “我。。。其實……沒什么……”此時的我并不知道臉頰上的紅暈已經(jīng)賽過了身后的夕陽。
我緊攥著手中的那張同學(xué)錄,還有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”!拔摇蔽腋械缴ぷ赢惓5母蓾,張了張口,甩下手中的東西,慌忙跑出了教室。這是我中學(xué)三年來第一次逃課。但我想沒有下一次的機(jī)會了。
我沒有看你看到我的信后的表情,是不是會在兩個如水的大眼睛上蕩漾出一絲絲波浪。我只是飛跑著,不顧一切的飛跑著。我跑到了學(xué)校車棚后的小河邊,小河邊遍地都是野草,其中有一處開滿了成片成片的蒲公英,這個季節(jié)還不是蒲公英飄蕩的時候,種子都還長在上面。我就在這里靜靜的躺下靜靜的回憶著我們在一起的時光。
“我叫小滿……” “呵呵,你長的好像跳跳虎……”“啊。討厭別動我辮子。” “有時候依賴你是一種很好的炫耀。”曾經(jīng)的話好像還歷歷在目,可這一切都成了昨天的留戀。今天一句簡單的“以后我們要是不再一起了,請你快樂的記起我”。 都留在了唇邊。 河水嘩啦啦的流淌著,波光粼粼的從我身旁不輕不重的流過,這好像后來那三年的時光。沒有你在身邊的時光。
三年后的高考,我填報了武漢大學(xué)。那個每逢春天都會看到櫻花絢爛飛揚(yáng)的地方。 走之前我去了中學(xué)旁的小河邊,在那個初秋我一個人吹飛了所有蒲公英,它們安逸自在灑脫的飄蕩在空中。
大學(xué)時的一個春天我跑去櫻花樹下看櫻花,這時櫻花的花瓣已經(jīng)開始隨風(fēng)放肆肆意地飛揚(yáng)了。我突然想起了那年的.蒲公英,同樣的安逸,飄蕩,墜落?裳矍霸僖矝]有了你的模樣。 心中涌出一股莫名的悲傷,好像是那年的那段簡單的情愫帶來的悲傷。
風(fēng)中飄蕩著櫻花,而心中飄蕩的滿是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飄蕩的種子全都落在了心底,那個最隱蔽的角落。這時才飄蕩起來。 眼中噙滿了莫名的淚水可我依舊強(qiáng)迫自己睜開眼睛,去欣賞眼前亦或是心中的美景。
眼中的淚水將眼前的世界過度的羽化,我看著這過度羽化模糊的世界,那最熟悉而又陌生的背影出現(xiàn)在我的面前。
“是你嗎,小滿……” 你驀然回首看見櫻花樹這邊的我。 讓后緊緊的相擁。 世界安靜的能聽見花瓣掉落時觸碰大地的聲音 這一刻空氣中好像有著蒲公英的味道,安逸、自在、灑脫。
蒲公英作文 篇3
冬月,撥開這冰天雪地,仍然可見那棵趴在泥土里,綠意猶存的蒲公英。
蒲公英又名黃花地丁、婆婆丁、華花郎,是多年生草本植物。蒲公英是一種很有趣味的植物。每年春天,蒲公英在小黃花凋落之后,就會結(jié)出白絨絨的種子。我們從野地或者院角處摘下蒲公英毛茸茸的小圓球,鼓足氣吹去,茸毛小傘就會四下飛散,飄飄蕩蕩,有的越過院墻,越過千隔萬阻,輕快自由地飛往高高的天空。這些看起來似乎極其平凡而柔弱的小傘兵,一旦落地扎下根來,就會長成一棵又一棵生機(jī)盎然的地丁。我覺得地丁這個名字,特別適合這種植物。它們好像一根釘子扎進(jìn)地里,哪怕你去扯,去踩,哪怕它遭受什么樣的踐踏和蹂躪,它還是可以一回又一回地爬起來,不聲不響地蓄積生命的力量,開出小小的充滿希望的花朵來。
我十分愛它這忍耐、堅強(qiáng)和樸素的純美。于是在道行樹下挖了一些帶回家種。
這些扎根在土地深處的蒲公英很難挖。它們不愿意離開陪伴、撫養(yǎng)它歷經(jīng)春風(fēng)秋雨的土地。我想它的根系緊抓的不僅是泥土,還有無數(shù)美好的回憶和艱難度過的歲月的.痕跡。這種強(qiáng)迫離開應(yīng)該是充滿創(chuàng)傷的。所以蒲公英搬到我的花盆中后,萎靡了好一段時間。它垂頭喪氣地趴在那,葉片也蔫干了,仿佛折斷了翅膀的飛鳥,蜷伏不振,前路堪憂。我一天一天去看它,終于認(rèn)定這移植的蒲公英是無法再生存下去了,于是,慢慢把它淡忘了去。
有一天,在我不經(jīng)意的時候,它突然在花盆里站了起來,揚(yáng)眉含笑,勇敢地生活下去了。而且,經(jīng)年累月,我這蒲公英已經(jīng)繁殖起來,在遠(yuǎn)離大地的高樓一角,一棵接著一棵,精神抖擻,綠油油、脆生生地生長起來。
殘夢固然有著殘溫,但是天總是要亮的,路總是要往前走的,遭遇了生命無故的壓迫,也還是要勇敢地生活下去,開出花來,派出希望的小傘兵,即使遠(yuǎn)離了大地母親,也一樣生活著,希望著,用一顆明亮的心,去尋找碧空下同樣明亮的世界。
蒲公英作文 篇4
一朵金黃色的小花挺著胸膛,立在陽臺上的花盆中,它就是讓我們享受歡樂、增長知識的蒲公英。
那天,我正在澆花,忽然發(fā)現(xiàn)一株嫩綠色的小苗從土中長了出來,我舍不得把它拔下,是因為它長得是如此旺盛,它是多么的嬌嫩,似乎風(fēng)一吹就會被刮走似的,我天天都給它澆水施肥,沒想到它長得比花盆里的月季還要茂盛,再也不是以前那弱小的.幼苗,還頂出了宛如豌豆般大小的花苞,日子一天又一天的過去了,終于,它開出了一朵碩大的花,金黃金黃。它雖然沒有水仙清雅,沒有玫瑰的美麗,沒有桃花的陣陣芳香,種植它們是如此艱難的事,而蒲公英只需一捧泥土、一束陽光和一碗清水就可以綻放清香,為大地增一絲生機(jī)。
它不怕苦不怕累,任人們踩踏,不管怎樣,還是會展現(xiàn)出美,它的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)。
蒲公英你無私奉獻(xiàn),真是我們的好榜樣。
蒲公英作文 篇5
牡丹花,玫瑰花,月季花,百合花……都是那么的楚楚動人,讓我們不由得贊頌她們的美麗,就算不說這些美不勝收的花兒,那么,在冬日里與雪松為伍,為凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花,有多少詩人為他傾灑多少墨水與淚水。但是,有誰會注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢?有一次,我們上季羨林的《夾竹桃》那一課,老師問了一個問題,問我們喜歡什么花。同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手,有的說櫻花,有的說玫瑰,有的說薔薇,還有的說茉莉。而我,一向都是在班里踴躍發(fā)言的,但是,我喜歡的確實默默無聞的`蒲公英,我是一個虛榮心強(qiáng)的女孩,但是,我看見老師一直在看著我,我才抖抖瑟瑟的舉起了手…… “老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……” 同學(xué)們用異樣的眼光看著我,有的甚至哈哈大笑了起來,老師也表露出尷尬的表情:“尹宮遙,你先坐下來! 我們班的調(diào)皮大王韓熹權(quán)站起來說:”哈哈哈,笑死了,尹宮遙,你好沒有眼光哦!!” 即使,同學(xué)們嘲笑著我(包括死黨玄月),但是,我還是愛著蒲公英,還是愛著她那羽翼般的“衣裝”但是,她用自己美麗的衣裳,把兒女們裝點得美美麗麗的,當(dāng)兒女們各奔東西,離開的時候,她只剩下光溜溜的身軀,被頑皮嬉戲的孩子們,踐踏在腳下。蒲公英,雖然不是最美的,但是,我認(rèn)為,蒲公英是最最純潔的花兒,因為,她,有媽媽的愛,那就是,無私、默默無聞的母愛,即使,她再丑,但我也會,一直記著這朵,純潔、默默無聞的花兒——蒲公英!
蒲公英作文 篇6
世上美麗的花朵成千上萬,我不愛香氣馥郁的玫瑰,也不愛雍容華貴的牡丹,我愛的是一種不起眼的小花——蒲公英。
蒲公英不需要人們過多的關(guān)照,只需要一點泥土、一縷陽光、幾滴露水,它就能頑強(qiáng)地生長。春天,盛開的花朵爭奇斗艷,小小的蒲公英在陽光下舒莖展葉,朝氣蓬勃。太陽西落,沒有了陽光的照耀,鮮花的顏色慢慢變得黯淡無光,小小的蒲公英卻依然挺立著身姿。它從不奢望人們會鄭重地把它種在花壇里,只會在插花的時候想起它的存在。哪怕只在狹窄的陽臺一角,只要有一點容身之地,它也會頑強(qiáng)而又努力地生長。它仿佛一直在用生命告訴我:要努力,不要放棄,面對任何困難都要堅持;只要不停地向上,向上……總有一天能站上人生的頂峰?粗,我忍不住會想,蒲公英如此渺小卻從不言棄;我們呢,為了我們的理想,難道不應(yīng)該比它更努力嗎?
秋天來臨,蒲公英長得像一個個小絨球,我知道它即將凋謝,但卻并不難過。我們也像蒲公英的孩子,總有一天要離開媽媽的懷抱,去到更廣闊的`天地生活。蒲公英送走了它的孩子,卻還把它的全部——根、莖、葉奉獻(xiàn)給人類,成為一味珍貴的藥材,為更多的人解除病痛。這種全身心的奉獻(xiàn),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我愛蒲公英,愛它的純潔、堅強(qiáng)。我愛蒲公英,更愛像它那樣無私奉獻(xiàn)的人。
蒲公英作文 篇7
我是一株紫色的蒲公英。我身上有七顆種子和數(shù)不清的絨毛。我生在荒無人煙的郊外。我旁邊除了跟我爭養(yǎng)份的野草就是堅硬的石頭。但是我仍舊自強(qiáng)不息,因為我知道,我的身上蘊(yùn)含著七顆希望。我無依無靠,所以只能選擇自強(qiáng),那就是為了能有一天,我身上的"希望"能運(yùn)載著我的寄托到天空中去自由飛翔,完成我未完成的夢想。我能忍受孤獨,但忍受不了寂寞。所以,我閑來無聊時便和呼嘯的北風(fēng)說話。就算我再怎樣自強(qiáng),可是沒有外界的幫助我的種子還是無法傳播出去。雖然偶爾會有一兩只鳥兒從我頭頂飛過,任憑我怎樣搖晃身子,怎樣讓枝葉發(fā)出"沙沙"聲,可還是無法引起他們的注意。也許,是因為我太矮小了。因為我從我所扎根棲身的地方抬頭望,卻只能看見被野草們遮擋的有陰影的天空。不過這樣的好處是不會讓還未長大的種子被蝴蝶等昆蟲叼走。不過每次看到這陰影的天空時,都會讓我想起那個黑色的下午,那個讓我想起來就害怕卻難以忘懷的下午:
那天,也是這樣一個陰天,我正在媽媽的懷里沐著日光浴睡著大覺。突然被一陣孩子的.笑聲所驚醒了。我看到了幾個咧著嘴正笑得歡的小男孩。于是就看著他們嬉戲打鬧。突然,一個小男孩看到了母親,一伸手,便把母親攔腰折斷?膳碌奈C(jī)感向我襲來。母親竭盡全力把我推了出去,自己,卻被那個小男孩碾碎了。我痛哭著漫無目的地在空中飛了三天兩夜,就從那個繁榮的小村莊飛到了這前不著村,后不著店的荒郊野外。從此,我痛恨極了人類。也不想讓自己的"孩子"和人類沾染上半毛錢的關(guān)系。
說到自己的"孩子",也就是我身上承載的希望,我早就已經(jīng)為他們規(guī)劃好飛翔的路線:要有兩顆落到巖石里,這樣可以練就堅韌不拔的膽識和毅力;要有兩顆落到大樹上,這樣才能見識廣所謂"站得高望得遠(yuǎn)"嘛;還要有兩顆到學(xué)校去,這樣知識淵博,將來有出息;更要有一顆到植物園去,這樣不僅衣食無憂,還可以結(jié)識更多的伙伴。不過還是聽天由命吧!
好了,不說了,又有一只燕子飛來了,我要再去試試了……
蒲公英作文 篇8
春天,我和媽媽來到郊外的草地上,看到一片片金黃色的蒲公英花,有的已經(jīng)結(jié)出白色絨球一樣的種子,在隨著溫暖的春風(fēng),翩翩起舞。 那金黃色的蒲公英花,在陽光的照耀下像小朋友的笑臉,活潑可愛,細(xì)細(xì)的花瓣舒展開中間的花蕊像一個個金子做的小饅頭,叫人忍不住想要用手去摘下它。我更喜歡是蒲公英結(jié)出的毛茸茸、圓溜溜的'種子,像剛孵出來的一只只小雞,風(fēng)微微的吹過,它就像是對我點頭問好。我摘下一朵毛茸茸種子,小心翼翼的拿在手里,放在嘴邊,用力的吹一下,馬上那白色的種子一下變成了一支支白色的小傘,在風(fēng)里飄呀飄,我仿佛也變成了一顆蒲公英的種子,跟著他們一起在天空中飛舞。一會兒上,一會下,飛到花叢、飛進(jìn)田野。花兒見了也會和我牽手。禾苗看到了伸伸懶腰,揉揉眼睛和我打了個招呼。我飛呀飛呀,越飛越高。 一陣清風(fēng)吹來,我才發(fā)現(xiàn)自己還站在青青的草地和那一片片蒲公英花中。啊!看見那隨風(fēng)飄舞的小傘我真想變成一顆蒲公英的種子。
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