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蒲公英的作文[錦集3篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的蒲公英的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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蒲公英的作文 篇1
斜行向上的蒲公英種子，順著陽(yáng)光的軌跡慢慢前行，只剩下一株光禿禿的蒲公英花徑，默默呆在原地，似在揮手祝福，又似在流淚惜別，其實(shí)蒲公英種子與蒲公英告別并不需要太多告別的話語(yǔ)，只是默默，默默的揮手再見(jiàn)。
靜默在這幅畫旁，我還能有什么更多更美的語(yǔ)言，只能任思緒如潮水般涌動(dòng)……
自小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)家鄉(xiāng)離開(kāi)朝夕相處的朋友，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，我的心里始終放不下那些人和事，經(jīng)常默默躲在角落哭泣，覺(jué)得自己好孤單。無(wú)助的我只好一頭扎在書(shū)堆中學(xué)習(xí)中，這樣子才不會(huì)讓我感到落寞。
每天一頭扎在書(shū)堆中，對(duì)外界的事不聞不問(wèn)，本以為這樣就可以遮擋我對(duì)朋友的思念，可是每每走在街上校園中的時(shí)候，看見(jiàn)成群的朋友待在一起有說(shuō)有笑，打打鬧鬧，我心中對(duì)朋友的思念就愈發(fā)的'遮掩不住，總躲在一旁悄悄流淚。很委屈的想起那時(shí)快樂(lè)的時(shí)光，我們一起調(diào)皮，一起玩耍，有時(shí)一起在大街上毫無(wú)顧忌的大笑。
那時(shí)藍(lán)天下，每一寸土地都是我的樂(lè)園，那時(shí)的我極愛(ài)蒲公英，像棉花糖一樣的蒲公英花朵，它載著蒲公英種子，在綠草上，在太陽(yáng)下，輕松地享受平靜。
這樣美好的日子，手指一掰一算就過(guò)去了。記得畢業(yè)那天我們哭得不成個(gè)樣子，緊緊抱著不想分開(kāi)……
我經(jīng)常性的浸在回憶中不能自拔，在老師的一一次開(kāi)導(dǎo)后，我開(kāi)始意識(shí)到我的怯弱，一抬頭漫天飛舞著蒲公英的花朵，若有所思的想了一會(huì)兒，恍然大悟。蒲公英不也如同我一樣么，被風(fēng)一吹立即開(kāi)始了飄蕩的生活，可是他們并不像我啊，他們即使留戀但也勇于面對(duì)新的生活，他們是勇敢的，此刻一陣風(fēng)吹起，滿地的蒲公英忽的漂浮起來(lái)，繚繞在我的周身。我想對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō)：它的人生就是不斷尋找新的棲息地，不斷尋求新的體驗(yàn)。每一次的起程都是一種特別，而每一次的將落，卻不是一種歸宿。它有自己的征途，在風(fēng)兒面前，有時(shí)很無(wú)奈，但它很樂(lè)觀。因?yàn)樗拿恳淮握魍�，都把希望帶到了遠(yuǎn)方，留下大地對(duì)它的眷戀，和自己成長(zhǎng)的足跡。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上，這地山懸風(fēng)急，然，土壤肥沃，水分充足。在這環(huán)境下，它慢慢的成長(zhǎng)著，很快樂(lè)，每天可聽(tīng)希水緩緩的樂(lè)音，與微風(fēng)戲鬧。偶爾獲得一些陽(yáng)光的恩惠。
我徹悟了，如果我能早些放開(kāi)心扉，是不是也會(huì)多一點(diǎn)快樂(lè)？
看，又是一片的蒲公英，現(xiàn)在你們依舊是我的最愛(ài)，只不過(guò)以前是我獨(dú)自來(lái)看望你，現(xiàn)在卻是一群人來(lái)看你……
蒲公英的作文 篇2
就像流年易逝，你也會(huì)走，得不到就欣然放手，該來(lái)的終究會(huì)有，學(xué)會(huì)等待，不必挽留，人生匆匆，那么多人總不能一一攜手！
后來(lái)，在哪蒲公英飛舞的季節(jié)，初夏許下攜手走過(guò)的約定！蒲公英的背后，驀然回首。那人卻在燈火闌珊處！一起長(zhǎng)大的約定，那樣清晰、拉過(guò)勾的我相信，說(shuō)好要一旅行，是你如今，唯一堅(jiān)持的韌性，一起長(zhǎng)大的約定，那樣真心，與你聊不完的曾經(jīng)，而我已經(jīng)分不清，你是友情還是錯(cuò)過(guò)的蒲公英蒲公英的約定在哪后悄然上映
歲月飄零，是誰(shuí)點(diǎn)綴了誰(shuí)的夢(mèng)，又是誰(shuí)調(diào)謝了誰(shuí)的容顏！你就像風(fēng)一樣，沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，那樣飄忽不定，我與你在蒲公英的見(jiàn)證下相遇！相依！相偎！你那么截然不同！令我象往令我仿徨！
你總是說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的女孩，在懵懵懂懂的花季里像個(gè)飛舞的精靈，繞在你身旁歡呼雀躍手舞足蹈，而你總是那么高雅，舉止端莊，神情里透著淡然，看透塵世般的表情，出淤泥而不染，濯清漣而不妖！還記得初遏你，蒲公英紛飛，你翩翩起舞，踮起輕盈的腳尖，舞動(dòng)著婀娜多姿的'身姿，可謂嫵媚極了輕盈的步伐伴隨我?guī)压⒓婏w的腳步，潮起潮落，輕盈霸氣！那一刻，我沉淪！我曾以為那么遙不可及，而現(xiàn)在觸手可及，可只是我以為！
那些為你而妝扮自己的日子，那些因你挑逗起的載歌載舞，那些因你而懷疑猜測(cè)的時(shí)光，都是如此的刻骨銘心！沒(méi)辦法，毋庸置疑，在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)，給我世上最溫暖的安慰，你從不善表達(dá)只會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)陳述，哭的時(shí)候，你總會(huì)第一個(gè)沖到我身旁，沒(méi)有了平凡的冷漠，毫不猶豫地抱住我，任性淚水打濕你的衣襟，盡管你無(wú)一語(yǔ)，而此時(shí)，無(wú)聲勝有聲！我的眼里只有你！別無(wú)其他！
最美的不是下雨天，是曾與你躲過(guò)的屋檐，我是愛(ài)雨的女孩，喜歡秋雨唰唰下著，譜寫伴奏著嘀嗒嘀嗒的舞曲，被窗外的世界繁華的誘惑，幻想一切美好的事物，現(xiàn)在不再幻想了，但是還是喜歡雨，亦如喜歡你，喜歡下雨時(shí)，一個(gè)人坐在窗前，數(shù)雨滴！喜歡站在雨里淋濕自己，因?yàn)檫@樣就算哭了也沒(méi)人知道，曾何時(shí)，每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有個(gè)傻瓜來(lái)為我打傘。下雨時(shí)候有這人陪著走走，真的很浪漫�？�，天在下雨聽(tīng)心在哭泣，眼睛在為你下雨，心卻在為你思念打傘，記得，一個(gè)雨天，你說(shuō)會(huì)一直一直陪在我身邊，現(xiàn)在，又下雨了，帶走了我們所有的誓言，在那街的深處，仿佛看見(jiàn)了蒲公英在紛飛
一生中，總有一個(gè)人是你的致命傷總有一個(gè)人不是你滴不盡的相思淚，總有一個(gè)人是你的心結(jié)！
當(dāng)我靜輕輕搖拽，踏進(jìn)蒲公英約定之地，白色絨毛旋起出愛(ài)的華爾茲。我與她相約十年后再見(jiàn)，在蒲公英的紛飛下，我們裝著約定離開(kāi)了，留下了粉紅色的眼淚！
隨著蒲公英紛飛，看世界每個(gè)角落，天涯海角，都會(huì)有你的足跡，我會(huì)追隨這印記，再度與你相逢！那一天，我相信會(huì)再度上映蒲公英之舞！對(duì)你無(wú)法停留的愛(ài)！
蒲公英的作文 篇3
你和我走在回家的路上，沉默著，不說(shuō)話，這倒不是因?yàn)槲覀冎g有著難言的誤會(huì)，而是喜歡不用語(yǔ)言交流的心心相印，享受那一份難得的安靜。
我們走過(guò)一塊草坪，那塊草坪好久都沒(méi)有人管理過(guò)，雜草叢生，翠綠的蚱蜢一動(dòng)不動(dòng)地趴在草葉上，生怕露出了馬腳，被人一把捉去。我隨意地瞥了一眼，算是對(duì)這塊熟悉的草坪的問(wèn)候，卻發(fā)現(xiàn)了我最愛(ài)的東西—幾叢黃色的小花。
我飛奔過(guò)去，你把長(zhǎng)辯一甩，也走到草坪里去，看到那叢野花，也十分驚喜，因?yàn)槟鞘俏覀冏钕矚g的花—蒲公英。
我很自然地摘下幾朵開(kāi)得燦爛的'蒲公英花，遞給你，你有些猶豫，尷尬地說(shuō)：“你知不知道，蒲公英的花語(yǔ)是離別？所以，這種花最好不要送人�！钡汶S即又笑了，把花接了過(guò)來(lái)，我不知道你原來(lái)最好的朋友，居然在接過(guò)了你的蒲公英，離你而去。
我一口氣吹飛了蒲公英白色的降落傘種子，它們向著太陽(yáng)飛去，愈飛愈高，我替它們祈福，希望它們能找到一個(gè)美麗的地方，在那里生根、發(fā)芽，綻放出燦爛的微笑。
我喜歡蒲公英是因?yàn)樗煨《蛔员�，生命力極強(qiáng)，即使落在石縫里也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是金黃的花朵，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，不管在哪里，都能放射出萬(wàn)丈光芒。
也許我們會(huì)離別的，但時(shí)候還早，我們還能有兩年的美好的初中時(shí)光呢！我安慰著你也安慰著自己，你依舊只是笑笑，一言不發(fā)，好像根本就沒(méi)放在心上。
沒(méi)想到，真的一語(yǔ)成真。那天，你告訴我說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”你那平靜的聲音，在我聽(tīng)來(lái)卻像是五雷轟頂。為什么？我急切地問(wèn)，難道是蒲公英的預(yù)言嗎？
“ 沒(méi)關(guān)系”。我強(qiáng)笑著對(duì)你說(shuō)，“如果我們倆真的不得不分別了，當(dāng)我想你的時(shí)候，我就會(huì)把蒲公英的種子吹到窗外，為你送去祝福�！�
過(guò)了幾天，你又對(duì)我說(shuō)，你轉(zhuǎn)學(xué)的事在你的反對(duì)下暫時(shí)被壓了下來(lái)，但是放完寒假后，一定會(huì)有個(gè)分曉。聽(tīng)到這里，我懸著的心終于放下了許多。
我家的陽(yáng)臺(tái)上，叢生著許多蒲公英，一年四季，都開(kāi)著花，冬天仍是如此�，F(xiàn)在寒假已經(jīng)放完了一半，但我還是沒(méi)有你的消息，不知你還好不好。今天是春節(jié)，我點(diǎn)燃了你送給我的香燭，在燭光的照耀下，我把一些蒲公英的種子送到了窗外，希望它們飄呀飄，飄到你的身邊，一直飄到你的夢(mèng)里，轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)你的祝福。
花圃里的蒲公英還是那樣陽(yáng)光，活力四射，而我因?yàn)闋繏熘�，望著那離別的花兒，不免有些失落。親愛(ài)的朋友，你收到我來(lái)自蒲公英的祝福了嗎
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