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      2. 蒲公英的生長(zhǎng)過(guò)程作文

        時(shí)間:2022-01-27 16:01:45 蒲公英 我要投稿
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        蒲公英的生長(zhǎng)過(guò)程作文

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        蒲公英的生長(zhǎng)過(guò)程作文

          蒲公英的生長(zhǎng)過(guò)程作文

          一.種子飄下山谷,發(fā)芽

          仰望天空,一個(gè)毛茸茸的,像小傘一樣的東西漸漸地飄下山谷。在落日的余暉里,白色的絨毛竟變成了醉人的金黃色。悄悄地,悄悄地,“小傘”的“傘把子”觸落到了地面,這就是它的家了。

          它隨風(fēng)飄零,最終在這里安了家。山谷上,又有多少蒲公英種子像它一樣沉浸在這小小的幸福中呢?它也不得而知。之后,它就要努力地發(fā)芽了。

          “沙啦啦,沙啦啦……”春天的雨滴飄飄灑灑地從空中落下,化作大地的一份子,化作蒲公英種子生長(zhǎng)的催化劑。它也在這蒙蒙雨霧中蘇醒。在這朦朦朧朧的一片新綠之中,它化作這唯美春景圖中的不可缺少的一筆。它萌發(fā)出了青翠欲滴的綠芽,顯現(xiàn)出春天的一片生機(jī),而所有的植株,包括它,也一定在暗下決心,要開出這春天中最最迷人的花朵。

          二.風(fēng)吹,雨打

          這年春天意外地反常,不停地刮風(fēng),不停地下雨,大地中的一切,都沉浸在膩人的潮濕中去了。誰(shuí)還有心思去成長(zhǎng)呢?恐怕只有我們這棵小小的蒲公英芽了。

          最恐怖的那一夜,它也熬過(guò)去了。冷颼颼的風(fēng)兒刮著它。風(fēng)中無(wú)情的程度可以和冬天的西北風(fēng)攀比。春天怎么會(huì)有這樣的風(fēng)?它也只是想想罷了。小蒲公英依舊在風(fēng)中挺直了它柔弱的身軀。它也能聽見這反季節(jié)的狂風(fēng)在樹林間穿梭,狂歡,大樹的枝丫被這可惡的大風(fēng)折磨得痛苦不堪。小蒲公英不怕,它要為了自己開花的目標(biāo)去忍耐一切,即便是驕陽(yáng),即便是冰霜?伤琅f冷得要命,它看看四周,死一般的寂靜,死一般的黑色。于是,它閉上眼睛,緊咬牙關(guān),與這強(qiáng)大的風(fēng)去抗衡,即便是勝負(fù)已定。不知不覺(jué),它竟忍耐住了風(fēng)的咆哮,沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中了?墒悄歉F兇極惡的風(fēng)叫來(lái)了它的好兄弟——雨。雨和風(fēng),狼狽為奸,在這一片漆黑的世界上舞蹈著,呼喊著。雨,不再是那溫柔的,春天的雨,倒像是夏天那種傾盆大雨。雨珠如一塊塊液體的石頭,毫不留情地砸中小蒲公英的脊背,砸中它的嫩葉,把它從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中生拉硬扯地拖了出來(lái)。

          小蒲公英在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)挺,雖然風(fēng)帶來(lái)的寒冷和雨帶來(lái)的疼痛,似乎是它們這些稚嫩的新芽致命的打擊,它也要堅(jiān)持,它相信,熬過(guò)這一夜,離花開就會(huì)更近一天。

          小蒲公英,在那一夜之后,還經(jīng)歷過(guò)許許多多,數(shù)不清的像這一夜一樣的夜晚,但幸好,小蒲公英的向往,是那樣的堅(jiān)強(qiáng),盡管經(jīng)受了風(fēng)吹雨打,可依舊沒(méi)有破滅。

          三.陽(yáng)光下,含苞待放

          依舊是那么一個(gè)美麗祥和的黃昏,久違的太陽(yáng),終于在天空中再次出現(xiàn)。那個(gè)炙熱的火球,早就把那些狂風(fēng)和暴雨的杰作收拾干凈,扔到一邊去了。太陽(yáng)透過(guò)秘密的.云層,把自己的,代表著溫暖的余光努力拋向大地,讓大地看著似乎金燦燦的。

          現(xiàn)在的蒲公英,已經(jīng)是含苞欲放了的。它帶著一種別人都體會(huì)不到的幸福望著太陽(yáng),想起了自己在風(fēng)的旅程中結(jié)束的那一天,以前的事情,無(wú)論是風(fēng)吹,還是雨打,現(xiàn)在回想起來(lái),總是那么的甜蜜。也許,自己的花苞,會(huì)在哪一天里綻放呢?它想,也許就在明天。于是,它帶著甜美的希望睡熟了。

          四.后來(lái),后來(lái)的后來(lái)

          后來(lái),我們的小蒲公英變成了大蒲公英,一朵真正的蒲公英。它也擁有了自己的花朵,一個(gè)與眾不同的,像千千萬(wàn)萬(wàn)把小傘組成的花朵。不過(guò),很好看,毛茸茸的。后來(lái)的后來(lái),那千千萬(wàn)萬(wàn)朵小傘長(zhǎng)大了,都離開了她,各自去尋找另外一個(gè)新的世界。而它,依舊在黃昏中面對(duì)著太陽(yáng),朝著太陽(yáng)微笑,并且看著太陽(yáng)向自己微笑……

          蒲公英的生長(zhǎng)過(guò)程作文

          斜行向上的蒲公英種子,順著柔和的陽(yáng)光軌跡緩緩飛翔,只剩下一株光禿禿的蒲公英花莖,默默地呆在原地?fù)u曳。似乎在揮手祝福,又仿佛在流淚惜別。其實(shí),蒲公英種子與蒲公英不需要太多告別的話語(yǔ),只是默默地、默默地再見。

          靜默在這幅畫旁,我還能有什么更多更美的語(yǔ)言,只能任思緒如潮水般涌動(dòng)……

          畢業(yè)的傷感持續(xù)到高中,畢業(yè)前的老師更讓我們倍感懷念。進(jìn)入緊張而又充實(shí)的高中課堂,我時(shí)常在腦海中將初中老師和高中老師比較,總是拿不準(zhǔn)那個(gè)老師更好。這樣艱難的選擇,讓思念之情達(dá)到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進(jìn)初中,老師慈祥但不失嚴(yán)厲的目光,打量我那張幼稚而又驚奇的臉,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就開懷笑了起來(lái),智星?難道就是梁山上那個(gè)智多星吳用嗎?這讓酷愛(ài)看《水滸傳》的我倍感親切。接下來(lái)的幾天更讓我激動(dòng)不已,一口流暢的普通話,生動(dòng)的`上課氣氛,讓我們沉醉在語(yǔ)文的花香之中,沐浴在清泉的撫慰之中,甚至,連您自己也被自己感動(dòng),微微上揚(yáng)的嘴角,顯露出您的開心,眼角似有似無(wú)的魚尾紋,刻錄著您的勞苦,您說(shuō)讓我們?cè)诶首x中了解課文,讓朗讀成為我們的習(xí)慣。就這樣,我對(duì)您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增……

          藍(lán)天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一樣的蒲公英花朵,它載著蒲公英種子,在綠草上,在太陽(yáng)下,輕松地享受平靜。

          這樣美好的日子,手指一掰一算就過(guò)去了。畢業(yè)前夕,您原本梳理得筆筆直直的女士短發(fā),突然變得有些亂,以前那清脆的聲音也變得嘶啞,乃至哽咽。我問(wèn)問(wèn)其他老師,他們都說(shuō)徐老師到了學(xué)生快要畢業(yè)時(shí)都是這個(gè)樣子。一番話,讓我一時(shí)有說(shuō)不出的感動(dòng):老師舍不得我們,她可能哭了。是啊,“一日為師,終身為父”,哪一個(gè)父母舍得自己的孩子離開?在我們所有同學(xué)看來(lái),徐老師就是我們的母親。盡管只有三年,但這種情,是多年的變化也割棄不斷的!在中考臨近的日子里,徐老師還是一臉孩子氣地組織我們男女同學(xué)開展拔河比賽,在充滿中考緊張氛圍的操場(chǎng)上,我們班拔河的加油聲與其他班初三學(xué)生的讀書聲很不協(xié)調(diào)。但徐老師顯得那么開心,她已經(jīng)融入了比賽,融入了我們這個(gè)集體,我們加油的聲音響徹云霄,成為這個(gè)班級(jí)迎接中考的獨(dú)特誓言……

          蒲公英花朵隨風(fēng)飛揚(yáng),越過(guò)山崗,飄過(guò)河流,向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前行。

          從蒲公英花朵遠(yuǎn)逝的方向收回目光,我的思緒停留在畢業(yè)的那一刻:贏過(guò),輸過(guò),汗水流過(guò),當(dāng)我們從終點(diǎn)又開始新的起點(diǎn),您站到了三尺講臺(tái)上,身邊放著厚厚一疊畢業(yè)證書。您又一次報(bào)響了我們的名字,每報(bào)一個(gè),您都會(huì)沉默三秒鐘,您似乎用這短短的三秒在挖掘三年的往事。您雙手端著證書,莊嚴(yán)地遞給我們,這種傳遞,凝結(jié)了三年的汗和淚。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻,您顫抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的聲音教誨我們,讓我們銘刻到心底:無(wú)論追求夢(mèng)想的道路多么崎嶇,都要去拚,去追!您還憧憬著說(shuō),20年后,我們重新相聚……是的,敬愛(ài)的老師,我以蒲公英種子的名義,記住了這個(gè)美麗的約定。

          您是蒲公英,我們是簇?fù)碓谀磉叺幕ǘ。流?dòng)的時(shí)光如風(fēng),我們都飛走了,您還在原處,還那么癡情地守候那一塊土地。您應(yīng)當(dāng)自豪,蒲公英的種子會(huì)飛翔,會(huì)奮斗,會(huì)在更廣闊更肥美的地方扎根,生長(zhǎng);也請(qǐng)您相信,所有的蒲公英種子都會(huì)記住,在我們?nèi)グl(fā)的地方,那個(gè)畢業(yè)的夏天,有許多難忘的故事,有一個(gè)不變的約定!

          蒲公英的生長(zhǎng)過(guò)程作文

          春天來(lái)了,花兒們都競(jìng)相開放,在姹紫嫣紅的花兒中,有一種花它默默無(wú)聞,無(wú)法跟那些五彩繽紛的花作比較,它是誰(shuí)——是黯然無(wú)光的蒲公英!蒲公英在剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),像是一棵棵野草,不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子,分散在中心兩側(cè),不多久蒲公英的中心里便伸出一個(gè)個(gè)“小枝干”,那就是它的花苞,那含苞待放的樣子像個(gè)鼓鼓的大包袱,真可愛(ài),過(guò)幾天蒲公英的花瓣就展開了,那近似長(zhǎng)方形的花瓣一個(gè)一個(gè)的伸展開來(lái),如同一個(gè)圓形的金盤子面朝太陽(yáng),春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫,它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情的釋放出來(lái)了!

          蒲公英花的壽命很短,過(guò)幾天就凋謝了,隨之,上面便長(zhǎng)出了小小的`“白毛球”白毛球聚在一起好似一個(gè)棉花團(tuán),春風(fēng)一吹,小毛球就離開了媽媽的懷抱四處“流浪”。

          蒲公英雖然沒(méi)有百花那樣?jì)善G,但是它的作用也是很大的。它可以清熱解毒,對(duì)上火有著奇特的效果,每當(dāng)我上火時(shí)就會(huì)摘下它的葉子來(lái)泡水喝,蒲公英也可以醫(yī)治感冒發(fā)熱,扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。

          這就是它——默默無(wú)聞的蒲公英。

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