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蒲公英的作文優(yōu)選(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的蒲公英的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒲公英的作文 篇1
飄呀,飄呀,
我是小小的蒲公英。
我從媽媽的懷抱里縱然竄出,
那一刻,就注定了我今生的命運(yùn)。
懷著不舍與感激,
飄到那遼闊的.草原;
飄到那蔚藍(lán)的海岸;
飄到那偏遠(yuǎn)的地帶,
為的就是去追求今生的夢(mèng)。
飄呀,飄呀,
我落到了土地上。
我不能再走了,
不能再走過(guò)追求夢(mèng)想的道路。
不知生命能否延續(xù),
還是將再此終結(jié)……
我仍會(huì)用灑出的汗水來(lái)彈奏出生命的樂(lè)章。
蒲公英的作文 篇2
田埂上,微風(fēng)吹起,空氣中彌漫著一股談?wù)劦那嗖菸。此時(shí),路邊成熟的蒲公英遇到適宜的陽(yáng)光和微風(fēng),就會(huì)“砰”的打開來(lái),細(xì)小的籽粒飛揚(yáng),記憶也飛揚(yáng)……。
我漫步在田間,此刻,我仿佛看到了正在辛勤勞動(dòng)的母親,我的心不禁一顫,母親勞作了一天,應(yīng)該很累吧?她為了整個(gè)家,為了我,含辛茹苦。家里的農(nóng)活多,但母親從不讓我插手,她唯一的希望就是我能好好讀書,將來(lái)考上大學(xué)。但是我偶爾還是會(huì)讓母親失望,我每犯下一次錯(cuò),我知道她的心就如同刀割一般?赡赣H從不責(zé)怪于我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我。記得我6歲剛?cè)雽W(xué)那天,母親對(duì)我說(shuō):“你要像蒲公英,因?yàn)樗鼜牟粷M足于呆在偏僻的角落,它最喜歡到外面的世界去闖蕩。”那時(shí)的我根本不懂是什么意思,但母親的話,卻在我幼小的心靈里留下了很深的印象。很多次在夢(mèng)里,我都會(huì)夢(mèng)見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飄蕩。
如今,我即將小學(xué)畢業(yè),母親的話時(shí)刻在鞭策著我不斷努力學(xué)習(xí)。母親為了我的成長(zhǎng),美麗年輕的.容貌已不在,而更多的是增添了幾絲憔悴。但母親依然在鼓勵(lì)著我,她說(shuō):“孩子,先在你算是一朵會(huì)飛的蒲公英了,但你還要飛得更高一些。”
從此,當(dāng)蒲公英花開時(shí),總會(huì)有一個(gè)小男孩癡癡地凝望著山坡上一朵朵的白色蒲公英?此鼈?cè)趶V闊的藍(lán)天下自由飛翔,像一把小傘。不,他們更像母親的希望。
蒲公英的作文 篇3
有人贊美“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的梅花;有人贊美“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的翠竹;有人贊美“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的綠草。而我卻要贊美你——蒲公英。
春日午后,我走在公園的小路上。在春風(fēng)的吹拂下,小草向我微微點(diǎn)頭,迎春花笑盈盈的朝我扭著腰肢,春光真美。咦?看,那是一叢菊花嗎?噢,不是,那是一叢蒲公英。星星點(diǎn)點(diǎn),鋪滿了整個(gè)草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊金色的地毯。走近一看,蒲公英的葉子是鋸齒狀的,緊緊地挨在一起。細(xì)長(zhǎng)的莖上頂著一朵金黃色的小花,花瓣層層疊疊圍繞著花蕊,就像眾星拱月一樣。轉(zhuǎn)眼間,那一朵朵可愛(ài)的小黃花就變成一朵朵雪白的小傘了。摘下一朵,輕輕一吹,它們就隨風(fēng)飄散了。我不禁感嘆:蒲公英雖美,生命卻太短暫了!
不久后,那叢蒲公英已經(jīng)漸漸枯萎了。我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),更多的新生的.蒲公英從土里探出那翠綠的“小腦袋”。啊,多么神奇的一幕呀!原來(lái)那些背著降落傘的種子不是隨風(fēng)飄散了,而是整裝待發(fā),去播種新的希望了。雖然原來(lái)那叢蒲公英已經(jīng)消失,但是它們的生命得到了新的延續(xù)!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這恰恰是蒲公英熱愛(ài)生命的寫照!
蒲公英,在一個(gè)個(gè)季節(jié)里,你悄悄演繹著平凡,你默默釋放著倔強(qiáng),你無(wú)言地證明著生命的頑強(qiáng)。在人生的長(zhǎng)河中,我愿成為你,落到哪里,就在哪里發(fā)芽,生根開花……蒲公英,我贊美你!
蒲公英的作文 篇4
我見后院長(zhǎng)了許多蒲公英。媽媽說(shuō):“蒲公英是所有野花最先長(zhǎng)出來(lái)的,他又叫“婆婆丁”。
蒲公的葉子長(zhǎng)的狹長(zhǎng),上面帶著小刺,也邊是鋸齒形的,但并不扎人。它的葉子是淡綠色的,然后變成深綠色的,這是你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子中間長(zhǎng)滿了小花蕾。慢慢地,隨著葉子長(zhǎng)大,小花蕾長(zhǎng)高了,開出一朵黃色的小花。他的花很特別,像一個(gè)個(gè)小絨球,非常好看;ㄩ_放的時(shí)間也很長(zhǎng),等到花謝了,它就變成個(gè)棉花似的小絨球,白白的又像一朵小降落傘。風(fēng)一吹他就離開了媽媽,飛到四面八方。落到哪里,那里就是它的家,到了第二年春天,它就會(huì)長(zhǎng)出一棵茁壯的蒲公英。
有一天早晨,我在樓院兒里玩,發(fā)現(xiàn),蒲公英是合攏的,草地是綠色的.。中午,我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開的,草地就是金黃色的。我仔細(xì)觀察了一下,原來(lái)蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開,可以合攏。早晨,蒲公英的花是合攏的,中午,蒲公英的花就是張開的。
蒲公英不但可以欣賞,還可以食用和草藥。記得每年春天,我都要和姥姥到草墊子上挖一些蒲公英,洗干凈吃。它的味道很苦,姥姥說(shuō)“它是一種草藥,可以消炎敗火。
這就是蒲公英,蒲公英真是很美吧!
蒲公英的作文 篇5
流浪
微風(fēng)輕拂你婀娜的倩影。你邁著輕盈的腳步,奔向遠(yuǎn)方的未知世界。
離開母體,并不意味著消亡,那是重生。你將在一個(gè)新的地方,再次發(fā)芽、開花,延續(xù)生命的傳奇。
安家
你落在瘦瘦的峭崖上,那將是你新的家。你告訴同伴,你將在這兒生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。
懸崖上,裸石斑斑,少有生命。你知道,你是生命的棄地,是破敗的荒蕪。你卻執(zhí)意要落在這兒,延續(xù)你的生命。
你說(shuō)你很喜歡這兒,可以沐浴明媚的陽(yáng)光,可以和過(guò)往的同伴揮揮手,說(shuō)聲再見。
萌芽
那天早上,天空一滴甘露,落在你瘦削的身上。那是你盼望已久的甘露。從此,你將奏響生命的樂(lè)章,燃起生命的激情。你奮力吸取那僅有的一點(diǎn)養(yǎng)分,讓身上的每個(gè)細(xì)胞,每條脈絡(luò),都注入生命的活力。沸騰、澎湃。
你想沖破那一道道堅(jiān)硬的外殼封鎖,沖破靈魂的重重桎梏,綻放生命的光華。
你掙扎,筋疲力盡;你疲憊,卻依然掙扎。
遍體鱗傷的你,卻始終無(wú)法瞬間跨越所有障礙,擺脫所有束縛。你依然被緊緊地包裹在堅(jiān)硬的外殼內(nèi),盡管你已盡力。
那個(gè)夜晚,你哭了。你為自己的`無(wú)能而自責(zé),為自己的脆弱渺小而悲傷。
夜風(fēng)悄然掠過(guò),帶走了你憂傷的眼淚。你知道自己不能放棄,因?yàn)槟闶球湴恋钠压。你有著一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心,你必須開花。
于是,你盡力吸收夜間的每絲水汽,極力抓住每點(diǎn)飄過(guò)的濕塵。
多少個(gè)夜晚,你都在苦苦地堅(jiān)持著,等待著,只為那一剎那。
那天,當(dāng)清晨的第一縷明媚的陽(yáng)光灑落在你身上的時(shí)候,你終于破殼而出了,露出了新鮮細(xì)嫩的綠芽。那一刻,你哭了,流出了幸福的淚水。
生命瞬間綻放,靈魂瞬間升華。
扎根
懸崖上,藍(lán)天下你緊緊地系住每一粒塵土,竭力撕張每一片嫩芽,用你的最大力量吸納天地靈氣。
你成功了,你那密如麻,細(xì)如絲的根系,跨越每一縫隙,讓每一巖石都為之震撼。你的光彩在陽(yáng)光下盡情煥發(fā),你驕傲,你昂揚(yáng)。
紛飛
春夏之際,萬(wàn)物復(fù)蘇,百草爭(zhēng)艷,華夏大地,春色一片。白色軟毛飛滿天,懸崖峭壁上花一片。過(guò)春風(fēng)十里,心絨毛紛飛。
你的種子將隨春風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,浪跡天涯,帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)征。明年的今天,古道上、瓦檐上、溪流邊、道路旁,又將是一個(gè)紛飛的世界。
蒲公英,我永遠(yuǎn)的蒲公英,美麗的生命盡情地飛吧!
蒲公英的作文 篇6
親愛(ài)的媽媽:
您還好嗎?您還記得我嗎?我是您眾多孩子中的一個(gè),我不知道,您是否還記得我。即使您把我忘記也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)將您銘記在心。
還記得,小小年紀(jì)的我曾經(jīng)在您的懷抱中輕輕地?fù)u曳著。那時(shí)的您,正是青春煥發(fā)的時(shí)候,亭亭玉立的身子,光滑白嫩的肌膚,在眾多的花草中,您顯得那樣的鶴立雞群。從那時(shí)起,我便因?yàn)橛心@樣漂亮、優(yōu)雅的母親而感到無(wú)比自豪。
您也常常將我們這些兄弟們摟在一起,當(dāng)溫柔的風(fēng)兒輕輕撫摸我的臉龐時(shí),您露出了那樣唯美、清秀的笑容,如一朵含苞待放的荷花兒立在荷塘之中,讓人可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,讓人可望而不可即。當(dāng)空中降落起絲絲牛毛版的細(xì)雨時(shí),您會(huì)用您的纖纖玉手為我們拭去臉上的滴滴雨水。媽媽,您對(duì)我們的愛(ài),我會(huì)時(shí)刻銘記。您為我提供了最舒適的生長(zhǎng)環(huán)境,這里有藍(lán)的天、綠的水、紅的花,更有您對(duì)我無(wú)微不至、一絲不茍的愛(ài)。您的愛(ài),將我包圍,讓我在天地間成為了一株無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的蒲公英。所以、我只想永遠(yuǎn)地賴著您。
我一直認(rèn)為,這份愛(ài)會(huì)永恒,會(huì)一成不變……
突然間,天地風(fēng)轉(zhuǎn)云變,云彩猛烈地,氣勢(shì)洶洶地向地面撲來(lái)……
雨聲,徹夜在我的耳邊響起,他們像是從天上伸下的無(wú)數(shù)手指,撫弄著黑暗的大地,而我被打得左右攲斜。在暴風(fēng)雨中,我搖搖欲墜,我奮力使出全身的力氣想要抓住媽媽您的手,生怕從此離開您溫暖的懷抱,我怕!我怕!我怕!
滾燙的淚水從眼眶里擁了出來(lái),與那冰冷的雨水渾為一體,滴落在您寬厚的肩上,我渾身瑟瑟地發(fā)抖,那一個(gè)個(gè)可惡的小精靈惡狠狠地打在我的身上……終于,我的雙手與您的身體分離,我被重重地摔到了地上,在剎那間,我眼淚汪汪地盯著您。而我卻發(fā)現(xiàn)您無(wú)動(dòng)于衷,知識(shí)面無(wú)表情地望著我遠(yuǎn)去,沒(méi)有伸出您的手,沒(méi)有絲毫挽留的意思。那一刻,我的心不知不覺(jué)地寒了。我突然間覺(jué)得您已經(jīng)不再愛(ài)我了,您已經(jīng)將我拋棄了,您不再是最愛(ài)我的母親了,我傷心欲絕。
為什么?您不愛(ài)我了?從此,我就從此沒(méi)有母親了嗎?就成了沒(méi)有母親,也沒(méi)有母愛(ài)的孤兒了嗎?在那一刻,我感到天都塌下來(lái)了,將我壓得喘不過(guò)氣來(lái),直到最后,天昏地暗,我暈了過(guò)去……
等我醒來(lái),天已經(jīng)亮了,我沒(méi)有看到五彩斑斕的彩虹,空氣是沉悶的,一切都是灰色的。想起經(jīng)歷過(guò)的雨夜,心又被狠狠地刺了一下。這時(shí)風(fēng)兒阿姨拂過(guò),似乎她知道了我昨晚的經(jīng)歷,愛(ài)撫地對(duì)我說(shuō):“一切都會(huì)過(guò)去的!眿寢專晌乙幌肫鹉.“絕情”,我便咬著牙,請(qǐng)求風(fēng)阿姨:“您帶我走吧!
“您想好了嗎?”風(fēng)阿姨問(wèn)。
我堅(jiān)定地回答:“嗯!”風(fēng)阿姨沒(méi)有說(shuō)什么,將我輕輕捧起,帶我去了遠(yuǎn)方。我望著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的您,心中仿佛被打翻了五味瓶一般,五味雜陳。風(fēng)阿姨將我?guī)У搅擞撵o的山谷中,對(duì)我說(shuō):“孩子,你就在這兒開始新的生活吧?傆幸惶,你會(huì)理解你的媽媽的!
多少年過(guò)去了,我努力地生根發(fā)芽,汲取每一滴雨露,渴望每一縷陽(yáng)光,如今,我已有了自己的孩子。他們都如同當(dāng)年的我一般天真、可愛(ài),以至我想起了曾經(jīng)那個(gè)溫柔的您。又是一個(gè)雨夜,同樣的經(jīng)歷再次發(fā)生,我的孩子一個(gè)個(gè)離我而去,他們飽含熱淚的雙眼中是多么渴望我的挽留與幫助,但我知道:只有放手,才能讓孩子們長(zhǎng)大,才能讓孩子們幸福……
媽媽,如今的我也做了母親,我終于明白了您的良苦用心,明白了您的冷漠無(wú)情,明白了您曾經(jīng)的“麻木不仁”,媽媽,請(qǐng)?jiān)徫夷晟俚臒o(wú)知。
我懂了,您放手的愛(ài)讓我成長(zhǎng),讓我幸福。媽媽,謝謝您給了我一個(gè)如此完美的人生。
可是,現(xiàn)在的您在哪兒呢?我們何時(shí)才能相見?我何時(shí)才能再次依賴您?
您的女兒:蔣以敏
20xx年6月10日
蒲公英的作文 篇7
打開電腦,啟動(dòng)千千靜聽,熟悉的音樂(lè)響起。這首《蒲公英的約定》我已經(jīng)聽過(guò)無(wú)數(shù)遍,但仍沒(méi)有感到厭倦,每一次聽仍會(huì)被那能使人如身陷淤泥一般的音樂(lè)和歌詞所感染。
它記錄著我們的約定。這個(gè)約定,我們都還記憶猶新吧。昨日重現(xiàn),清晰如在眼前。
小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景,午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音,多少年后也還是很好聽……
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,我們一起躺在翠綠的草地上,閉上眼聽著蟬鳴,感受著那一份令人陶醉的溫暖。忽然,你盈盈起身走向遠(yuǎn)處的草地,好奇的我也跟了過(guò)來(lái)。原來(lái)這里是遍地的蒲公英,一陣風(fēng)拂過(guò),一些蒲公英隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,只留下一陣香甜在唇邊和鼻尖。從此,我知道了你喜歡蒲公英。
我們是最好的朋友,有快樂(lè)一起分享,有痛苦互相安慰。你會(huì)坐在場(chǎng)邊微笑著看我打籃球,我也會(huì)趴在桌子上認(rèn)真地讀你清新的文字,我們會(huì)一人一個(gè)耳機(jī),聆聽我們都喜歡的音樂(lè)。一切,就這么簡(jiǎn)單。
將愿望折紙飛機(jī)寄成信,因?yàn)槲覀兊炔坏侥橇餍,認(rèn)真投決定命運(yùn)的硬幣,卻不知道到底要去哪里……
四年很快就過(guò)去了,我們即將分別,所有的快樂(lè)似乎都未曾發(fā)生過(guò),像流星一樣,只有一瞬的'美麗。
我們手拉手在草地上迷路般漫無(wú)目的地走著,一言不發(fā)。不知不覺(jué)又來(lái)到了曾經(jīng)的那個(gè)地方,這里仍是遍地開放的蒲公英。我們都摘下一朵蒲公英,放到對(duì)方的手心里!翱吹剿欢ㄒ肫鹞野。 蔽覀儾患s而同地說(shuō)出了這句話,繼而會(huì)心一笑,十指緊扣,嘴角掛滿溫馨的笑容。
蒲公英的約定,那樣清晰,打過(guò)勾的我相信,說(shuō)好要永遠(yuǎn)在一起,是你如今,唯一堅(jiān)信的事情……
不知從何時(shí)起,我有了記日記的習(xí)慣,每天零零散散地?cái)⒄f(shuō)著對(duì)你的不舍、思念和無(wú)奈。
“有時(shí)候我奔跑,有時(shí)候我躲藏,有時(shí)我害怕,但我真的想緊緊抱住你,整日整夜和你在一起!
“當(dāng)你需要什么的時(shí)候,只要轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我,就會(huì)在那,當(dāng)你感到難過(guò),讓我知道,我,就會(huì)在那!
“我不是孤獨(dú)的,不感到寂寞,每當(dāng)你離開,我試著說(shuō)片言只語(yǔ),但終以無(wú)聲結(jié)束!
可是,不管我怎樣用文字記下這一切,那些如羽毛般輕飄而美好的歲月還是要離我們而去。
蒲公英的作文 篇8
小草芳菲獨(dú)自妍,繡茵流翠悄無(wú)喧。
九月的風(fēng),從麥田的那邊,緩緩漾進(jìn)我的心里,身后的蒲公英,繽紛了漫天的絢爛,不染一絲塵埃。
年幼的我,就像一顆蒲公英。
仍記得,因?yàn)槠綍r(shí)的表現(xiàn)不錯(cuò),英語(yǔ)成績(jī)也可以,老師讓我參加一個(gè)英語(yǔ)話劇的表演,我聽說(shuō),這個(gè)節(jié)目會(huì)參加一個(gè)很重要的比賽,關(guān)系到學(xué)校的名譽(yù)。于是,在選擇演員前,我認(rèn)真地讀臺(tái)詞,每天清晨,對(duì)著一堵墻念,對(duì)著蒲公英念,對(duì)著母親念……當(dāng)我被老師認(rèn)可的那天,我多想快點(diǎn)沖回家,告訴我身邊的每一個(gè)人,我想起窗前的蒲公英,她的身影,在窗前晃著,緩緩的。盡管在一片桃紅柳綠中,她是那么微不足道。
那天分配角色的時(shí)候,我被分到旁白。雖然旁白不能上場(chǎng),只在幕后朗誦,但我還是很開心,旁白的臺(tái)詞挺多的,我沾沾自喜——老師一定很看好我吧。于是,我更是拼了命的練習(xí),不知不覺(jué),窗外的蒲公英,慢慢長(zhǎng)大了。
排練的那天,背景音樂(lè)響起,我的額頭竟不自覺(jué)地冒出了汗水,雙腿也不停地顫抖。幕后的老師提醒我:“念臺(tái)詞!”我一驚,深吸一口氣,顫抖地念出第一個(gè)單詞,句不成句,詞不成詞。我看見一旁的老師皺著眉,眼淚頓時(shí)模糊了雙眼,只覺(jué)得鼻尖一股酸,只得硬著頭皮讀了下去。一場(chǎng)過(guò)后,老師對(duì)我說(shuō):“不如你扮演‘鼠媽媽’這個(gè)角色吧!這可是個(gè)考驗(yàn)演技的角色哦!老師相信你可以一試。”這是一個(gè)配角,臺(tái)詞很少而且出鏡也很少,盡管老師說(shuō)的很含蓄了,但我還是懂她的意思。
放學(xué)后,含淚跑回家,母親似乎已經(jīng)知道了,什么也沒(méi)說(shuō),只是帶我來(lái)到了我家門口的花園。姹紫嫣紅,爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)我的'眼中,來(lái)不及我躲避,各種花香就撲鼻而來(lái),再細(xì)看,百花中,蒲公英嬌小的身影,只是謙卑地看著,她在這繽紛的世界,更顯得微不足道。母親問(wèn)我:“你覺(jué)得,這么多花,最不起眼的,是哪朵?”我?guī)缀跏窍胍矝](méi)想,脫口而出:“蒲公英。”“那我們把蒲公英都拔掉,好嗎?”媽媽伸手就要去拔她!安唬 蔽?guī)缀跏墙谐鰜?lái),“我喜歡蒲公英!”媽媽欣慰地笑了:“你看,那些看似微不足道的,不起眼的東西,還是有人喜歡,對(duì)不對(duì)?你看蒲公英,默默無(wú)聞,盡管自然不曾給予她什么,但她也沒(méi)有抱怨過(guò)世界,僅管在百花中,她不過(guò)是一個(gè)配角,但她依然拼著自己的全部,裝點(diǎn)世界!蔽彝蝗欢,眼前不足道的蒲公英,在我心中,漸漸高大起來(lái)。
無(wú)數(shù)次排練中,我都盡自己最大的能力,努力辦好這個(gè)“配角”,比賽后,老師也對(duì)我有所欣喜地贊揚(yáng)了一番,我靦腆地笑笑,眼前,仿佛有一大片蒲公英,靜靜地紛飛。
穿楊饒柳舞翩翩,和風(fēng)破云上九天。
走過(guò)童年,無(wú)數(shù)的成就,像陽(yáng)光一樣為我鍍上了金邊,讓他們都會(huì)贊嘆我的輝煌。對(duì)此,我都只會(huì)淡淡地一笑,若沒(méi)有童年的蒲公英,怎么會(huì)有今天的我?母親的話,我算是真的懂了。風(fēng)從對(duì)面的街道吹過(guò)來(lái),蒲公英,要去尋夢(mèng)了呢。漫天的繽紛絢爛,堅(jiān)定了我的心,我會(huì)像蒲公英一樣的。
無(wú)論你夢(mèng)歸何方,我都愿意賠你闖蕩。
蒲公英的作文 篇9
在一片無(wú)邊無(wú)際的原野里有一棵蒲公英上面只剩下了一棵種子,蒲公英種子不得不依依不舍地離開媽媽。
狂風(fēng)把蒲公英吹到了龍宮,龍宮真美麗!有許多潔白的珍珠,五顏六色的珊瑚,還有許多的'龍王正吃著山珍海味,一些穿得漂漂亮亮的龍王子、龍公主正在一起跳舞!
狂風(fēng)又把蒲公英種子吹到了山村,有許多牛羊正在吃草,還有女的提著瓦罐去打水,男的正在撿樹枝燒火,看來(lái)他們今天有一個(gè)重大的節(jié)日需要慶祝!
狂風(fēng)又把蒲公英種子吹到了一望無(wú)際的海邊,有許多海鷗在天空飛成了一個(gè)人字,還有瓦藍(lán)瓦藍(lán)的大海中,海浪的白色浪花在翩翩起舞,是多么美麗。
最后狂風(fēng)把蒲公英種子吹到了一個(gè)碧綠的森林,蒲公英種子開始成長(zhǎng),她每天讓小兔吃它嫩綠的葉子,讓蜜蜂吃它甜美的花粉,就這樣蒲公英種子在哪里繁衍生息生兒育女。
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