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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2023-07-30 13:35:01 蒲公英 我要投稿

        蒲公英作文(大全15篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的蒲公英作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        蒲公英作文(大全15篇)

        蒲公英作文1

          蒲公英,我以前認(rèn)為它的命運(yùn)是悲慘的,風(fēng)輕輕一吹,它便飛了出去,一落地便被土地掩埋,生命就這樣結(jié)束了,作文 蒲公英。

          小時(shí)候的我,很喜歡吹蒲公英。但我沒(méi)有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每當(dāng)我吧它吹出去的時(shí)候,我就咧開(kāi)嘴小了,嘴里還嚷嚷著:“蒲公英跑了,它跑了!”

          5歲以后,我慢慢懂事,我就覺(jué)得蒲公英很可憐,它的生命很短暫,我便不忍再吹它,若是風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就用擋在它的`前面,不讓它走,以為那樣,可以保護(hù)它的生命。

          三年級(jí)時(shí)吧,我們學(xué)的課文《植物媽媽有辦法》,幼小的我,慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的到處飄,讓他們出去看世界。可是,我當(dāng)時(shí)就想:它們可能都不想離開(kāi),是風(fēng)婆婆很殘忍,把它們刮走了!拔乙膊恢喇(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這么一個(gè)想法,反正當(dāng)時(shí)的我很固執(zhí),只要自己認(rèn)定的事,別人再怎么說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事。就這樣,又開(kāi)始“保護(hù)”起蒲公英來(lái)。

        蒲公英作文2

          我家的陽(yáng)臺(tái)上有一顆蒲公英,很美,很美!

          記得我第一次看見(jiàn)他的時(shí)候,很高興,雖然它是那么渺小,那么不起眼!

          我不明白他是怎樣存活下來(lái)的,我就去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“這株蒲公英是靠灰塵生活下來(lái)的,風(fēng)把它帶到我們家的陽(yáng)臺(tái)上那時(shí)應(yīng)該是下雨,陽(yáng)臺(tái)上的灰塵都濕了,它的根正好插在濕灰塵上。從此,它就堅(jiān)強(qiáng)的生活著,才長(zhǎng)成這么大的!甭(tīng)完爸爸的話,我不禁對(duì)這株蒲公英產(chǎn)生了敬意。

          有一次,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨,還好我們?nèi)叶荚谖葑永,?duì)了,蒲公英,他怎么樣了,我很擔(dān)心,但是一打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)窗戶,與點(diǎn)就迎面而來(lái),怎么辦,雨點(diǎn)落下的聲音在我的'心中響起,總算,大雨過(guò)了,我所做的第一件是就是去看蒲公英,。∷稽c(diǎn)有沒(méi)有害怕和受傷!有句話說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!本拖襁@株蒲公英,只有受了折磨,才會(huì)懂得要更加堅(jiān)強(qiáng)。

        蒲公英作文3

          假如我變成了蒲公英,為了好玩,長(zhǎng)在草地上,樂(lè)哈哈的在大地的滋養(yǎng)下生長(zhǎng),又在小草的嫩芽上搖曳,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我么?

          你要是叫道:“孩子,你在哪里?”我會(huì)暗暗地在那里傻笑,卻一聲不吭。

          我要慢慢的結(jié)出種子,看著你生活。

          當(dāng)你夢(mèng)醒后,慢慢的伸了伸懶腰,穿過(guò)蒲公英的草叢,走到花房旁邊,你會(huì)看見(jiàn)這蒲公英,卻不知道這是你小小孩子的化身。、

          當(dāng)你吃過(guò)午飯后,走向窗前手里拿著咖啡,一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英的種子落在你的頭發(fā)上與腿上,而我卻要落在你的'手邊。

          你會(huì)猜到這就是你小小孩子的身影么?

          當(dāng)黃昏時(shí)你再次拿著燈去花房時(shí),我就忽然落下,又回到你身邊。

          “你這孩子,你去哪了!可想死我了!”

          “我忽然想到你還有故事沒(méi)見(jiàn)個(gè)我聽(tīng)呢!”這就是你那是同我講的話。

        蒲公英作文4

          在自然界中有許多的植物,有火紅的楓樹(shù),有高大的楊樹(shù),也有柔嫩的小草,他們各有自己的姿態(tài),但我最喜歡的就是那隨風(fēng)飄蕩的蒲公英。

          蒲公英不像月季花這么美麗,也不像楊樹(shù)那么高大。但它也有自己獨(dú)特的姿態(tài)。它的種子很小,就像一個(gè)雪白的絨球。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,蒲公英也不例外,它快樂(lè)地生長(zhǎng),開(kāi)花,孕育種子。微風(fēng)輕輕地吹拂,蒲公英的種子被吹得四處飄散,那種子像降落傘一樣慢慢地降落在土地上。那蒲公英的.枯葉則像一位小姑娘在翩翩起舞。一陣大風(fēng)吹來(lái),漫山遍野的蒲公英種子全部飄向四面八方,那一位位小姑娘都舞動(dòng)著它們那優(yōu)美的舞姿,美麗極了。到了下一年春天,在到那里一看,蒲公英仍像從前一樣美麗、茂盛。

          我喜歡蒲公英,愛(ài)它那優(yōu)美的舞姿,更愛(ài)它那樸實(shí)無(wú)華的樣子。

        蒲公英作文5

          山谷里有個(gè)蒲公英,蒲公英非常孤獨(dú)它向往外面那美麗的世界,有一天一只小鳥(niǎo)飛到了這里來(lái),它看到了一朵金燦燦的`蒲公英,小鳥(niǎo)便停下來(lái)見(jiàn)那朵金燦燦蒲公英那么漂亮便跟它聊起了天來(lái),小鳥(niǎo)跟蒲公英說(shuō):“蒲公英你有沒(méi)有看過(guò)外面的世界呢!”蒲公英說(shuō):“沒(méi)有,我很想看外面的世界!”小鳥(niǎo)說(shuō):“那我講給你聽(tīng)聽(tīng)外面的世界吧!”......

          從此它們就成了一個(gè)好朋友,過(guò)了幾天蒲公英長(zhǎng)成了一個(gè)小絨球,小鳥(niǎo)便請(qǐng)來(lái)了風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯輕輕一吹蒲公英們就飛了起來(lái)。它們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)島,太陽(yáng)火辣辣地照著蒲公英,蒲公英被曬得口干舌噪,小鳥(niǎo)非常著急,便到處找水,終于找到了水,蒲公英被水滋潤(rùn)了,精神了起來(lái),它們?cè)邙B(niǎo)島生根發(fā)芽。

        蒲公英作文6

          我喜歡各種各樣美麗的花,牡丹花妖嬈多姿,芬香撲鼻,令我為之癡迷戀……然而,我最喜歡的還是蒲公英。

          蒲公英一般生長(zhǎng)在田間小路邊,有大有小,大的大約15厘米左右;小的大約4~5厘米左右。蒲公英的.姿態(tài)很多,有時(shí)直直的,就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里;有時(shí)把頭仰望著天空,好像在聽(tīng)樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒唱歌。

          蒲公英的顏色有白色、紫色的、粉色的蒲公英。白色的蒲公英如銀雕玉鐲雪塑,冰肌玉骨,是那么的清麗超然,清雅脫俗。紅色的紅撲撲的,就像一個(gè)個(gè)大火球,紫色的紫盈盈的,就像一個(gè)個(gè)紫葡萄。粉色的粉紅粉紅的,就像十七八歲情竇初開(kāi)的少女羞澀的臉龐。

          春天來(lái)了!蒲公英飛上了天空去旅行了,新的蒲公英又要慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了。

          我喜歡蒲公英,它既美麗又輕盈,總能給人帶來(lái)美麗享受和關(guān)于美的遐想。

        蒲公英作文7

          有一天我從媽媽的肚子里蹦了出來(lái),我張開(kāi)了我的雙眼,許多可愛(ài)的小朋友像我走了過(guò)來(lái),那些小朋友把我拔了起來(lái),“呼”!一吹,讓我和家人分開(kāi)了。

          我被風(fēng)爺爺吹到了美國(guó)紐約棒球場(chǎng),有一名很厲害的棒球選手,一揮棒,場(chǎng)外全壘打,我也跟著飛出去。我又被風(fēng)爺爺吹到西班牙,飄進(jìn)了斗牛場(chǎng),有一只牛朝向我沖了過(guò)來(lái),我著急的哭了出來(lái)。風(fēng)爺爺趕快把我吹走,我發(fā)現(xiàn)了我的家人,我跑到他們的身邊,給他們一個(gè)大大的擁抱。

          我是愛(ài)旅行的蒲公英,在風(fēng)吹起的時(shí)候,從東飄到西,自在又逍遙?匆(jiàn)美麗風(fēng)景,越過(guò)樹(shù)林高山,終于落在森林。在廣大的`草原上,有茂盛的大樹(shù),有美麗的蝴蝶。被風(fēng)吹動(dòng)的大樹(shù)向我揮手問(wèn)好,愛(ài)美的花兒喜歡梳理打扮,這個(gè)美麗世界是我的朋友。

          熱愛(ài)旅行的我,沒(méi)有固定的家,這個(gè)廣大的世界,是我永遠(yuǎn)的住處。當(dāng)風(fēng)再次吹起時(shí),我就要離開(kāi)了,再見(jiàn)了,朋友們-你們對(duì)我的好,我一定會(huì)記住的!

        蒲公英作文8

          今天,我和媽媽一起往外婆家走去。

          我忽然看見(jiàn)旁邊的“小草叢”中有一團(tuán)“白草”。我想:勁草、柔草、芳草、碧草,許多草我都見(jiàn)過(guò),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)白草。我走近幾步,想看個(gè)究竟。

          深綠色的葉子中托起一團(tuán)絨毛一樣的東西,這就是那團(tuán)“白草”的真面目。你們猜那是什么呀?對(duì)了,那就是幾株蒲公英。

          我摘下這幾團(tuán)“絨球”,往嘴邊一放,輕輕一吹,絨毛就四處飄開(kāi),落到土里。媽媽說(shuō),這些絨毛中有蒲公英的`種子(在絨毛的最下面),它們要借助輕飄飄的絨毛和把絨毛吹走的風(fēng)到處飄蕩,跌落到哪能里,明年春天就會(huì)在哪里長(zhǎng)出新芽。

          我心想:明年春天,我還要來(lái)看看種子是不是發(fā)芽了。

          簡(jiǎn)評(píng):可以突出蒲公英的外形特點(diǎn)和動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。

        蒲公英作文9

          在一個(gè)花盆里長(zhǎng)出了一棵嬌小的蒲公英。原花盆地主蘆薈可不愿意了,想把這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手排擠走。

          一天,蒲公英正在努力地生長(zhǎng),蘆薈用嘲笑的`語(yǔ)氣對(duì)蒲公英說(shuō):“唉,你可真可憐,被遺忘在角落里,我看你識(shí)相點(diǎn)快退回地里去唄!”可蒲公英用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō):“不,我一定要往上長(zhǎng),絕不會(huì)退回去!如果我不能在這里生長(zhǎng),就不會(huì)選在這發(fā)芽生根。”這句話弄的蘆薈啞口無(wú)言。

          一天,蒲公英正在往上茁長(zhǎng),蘆薈便故意把那長(zhǎng)滿尖刺的身體靠近蒲公英。蒲公英一抬頭,看見(jiàn)蘆薈不懷好意的壞笑,又看見(jiàn)在自己頭頂?shù)募獯,知道了蘆薈的詭計(jì)。于是當(dāng)自己快要碰上蘆薈那尖刺時(shí),它便繞了一個(gè)彎兒,從蘆薈身邊繞了過(guò)去,蘆薈一見(jiàn)不得不佩服蒲公英堅(jiān)強(qiáng)而有智慧的精神,慚愧地低下了頭。

          從此,蘆薈和蒲公英再也不是一對(duì)死對(duì)頭了,而是一對(duì)和睦相處的好鄰居了。

        蒲公英作文10

          我來(lái)到了田野里,看見(jiàn)了金燦燦的稻田,猶如發(fā)著金光閃閃的黃金。

          我仿佛隱隱約約看見(jiàn)了身穿綠白相間的.少女,眼前出現(xiàn)了一副畫(huà)面有一位少女正在用她那優(yōu)美的舞姿翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。],煞是好看。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是風(fēng)把蒲公英吹的翩翩起舞。

          忽然狂風(fēng)大作,天空有一個(gè)黑色惡魔正在向我們跑來(lái)。我想應(yīng)該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。

          過(guò)了一會(huì)我才發(fā)現(xiàn)蒲公英還在田野里被淋著雨,于是我撐著傘來(lái)到田野用傘把雨擋住了,蒲公英仿佛在用她那弱小的身軀望著我,在對(duì)我說(shuō):謝謝你!

          雨停了,我的眼前出現(xiàn)了一道彩虹,我望著那美麗的景色如癡如醉[注: 形容神態(tài)失常,失去自制。]。時(shí)間飛快的過(guò)去了,夜幕降臨。

          奶奶叫我吃飯了,在吃飯的時(shí)候我想:大自然著奇妙,我一定還要多多觀察發(fā)現(xiàn)跟多的奧秘。

        蒲公英作文11

          立冬到了,北風(fēng)呼呼地吹著,吹得蒲公英瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)自己變得光禿禿的,它說(shuō):“咦,我怎么變得光禿禿的?”它覺(jué)得自己都快變成棒冰了。

          這時(shí),一只狐貍走了過(guò)來(lái),它也像蒲公英一樣,冷得不停地往手里哈氣。蒲公英看到了,連忙說(shuō):“你是不是感冒了?”狐貍說(shuō):“是啊,我一到冬天就感冒,不知道怎么辦才好?”蒲公英微笑地說(shuō)道:“那你把我的根和葉子拿下來(lái)吧,我的根和葉子可以治療感冒!焙傉f(shuō):“沒(méi)有了根和葉子,你會(huì)死的.!”“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。到了春天,我還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)!逼压⒄f(shuō)。狐貍聽(tīng)了蒲公英的話,就把它連根拔了起來(lái)。蒲公英雖然暫時(shí)死了,但它的這種樂(lè)于助人的行為,將會(huì)一直流傳下去。

          又到春天了,蒲公英果然又長(zhǎng)出了小小的嫩芽,就像樂(lè)于助人的行為,永遠(yuǎn)不會(huì)死!

        蒲公英作文12

          在我家后院,有一叢蒲公英。這些蒲公英還有一個(gè)來(lái)歷呢!

          以前,我們這里是沒(méi)有蒲公英的。記者一次和郝佳緣、李子樂(lè)、郝雅欣、馬天雅玩的時(shí)候,看見(jiàn)一團(tuán)毛茸茸的東西從眼前飛過(guò),那是我們還小,連字都不認(rèn)識(shí),就說(shuō):“那只不過(guò)是我家小熊的毛罷了!

          第7天,我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方有許多的小草,嫩綠嫩綠的,我又說(shuō):“那里的.野草!看俺老孫一刀!”說(shuō)著,我找了一個(gè)刀片,把那些小草除掉了。

          不知過(guò)了過(guò)少天,下起了小雨,我打著傘來(lái)到樓下看有沒(méi)有草,哎呀!一大叢草啊!上面還有一個(gè)黃黃花苞呢!可不知為什么給我?guī)?lái)了那么大的好奇心。

          大約過(guò)了十幾天吧,我發(fā)現(xiàn)了一朵朵“小傘”插在花桿上,我輕輕一吹,“小傘”就飄了起來(lái),而且越飄越遠(yuǎn)……

          現(xiàn)在我終于知道了蒲公英是由風(fēng)來(lái)傳播種子的。如果你不相信,就觀察觀察蒲公英吧!

        蒲公英作文13

          我是一株蒲公英,站在灰塵滿飛的馬路上。

          路邊也有許多和我一樣的伙伴,而它們?cè)谀嗤晾锷L(zhǎng)。它們有水、有空間,長(zhǎng)的也比我強(qiáng)壯的多,我則在馬路上一個(gè)細(xì)小的縫隙里生長(zhǎng),天天讓人類踩,喝的是極少的雨露和我的眼淚。

          也許和我的命運(yùn)一樣的有許多,但我只認(rèn)為我很悲慘,在馬路上艱苦生長(zhǎng),天天與汽車(chē)噴出的尾氣做伴,灰塵當(dāng)作衣裳,點(diǎn)綴在馬路上。我可以這樣,但是我的孩子不是被煙塵殺害,就是被人類蹂躪,讓我天天與眼淚相陪。我想死,可我的孩子是無(wú)辜的,我只好打消了死的念頭。

          當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,繁玄急管、紅燈綠酒的'世界,使我怎么也閉不上眼睛?粗h(yuǎn)在土地上的同類在黑紗的覆蓋下睡著了,我卻睡不著,一天比一天衰老,有什么用呢?我只能用淚水來(lái)發(fā)泄。黑暗似乎讓我懂得了什么。

          每當(dāng)早晨“砰、砰”的聲音和疼痛感把剛剛睡著的我叫“醒”,我便知道新而又殘酷的一天來(lái)了。

          我站在馬路上,是一株正在哭泣的蒲公英!

        蒲公英作文14

          小小傘兵隨風(fēng)飛,飛到東來(lái)飛到西,降落路邊田野里,安家落戶扎根莖。大家能猜出來(lái)這是什么植物嗎?對(duì)了,這就是我最喜歡的植物――蒲公英。

          蒲公英的底部碧綠的,細(xì)細(xì)的根支撐起它的`身體,身上有一個(gè)黑色的圓球,上面扎滿了穿白色衣服的小傘兵。

          一天,蒲公英媽媽對(duì)小蒲公英說(shuō):“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,應(yīng)該開(kāi)始獨(dú)立生活了!”

          小蒲公英們說(shuō):“我們?cè)趺醋吣?”蒲公英媽媽說(shuō):“孩子們,你們不用擔(dān)心,我已經(jīng)讓風(fēng)伯伯來(lái)助你們一臂之力了!”

          正巧,風(fēng)伯伯來(lái)了,風(fēng)伯伯一吹,“呼”的一聲,小傘兵的旅行開(kāi)始了,太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,囑咐它們不要落到金光閃閃的沙漠,也不要落到銀光朵朵的小河里,只有落到黑黝黝的泥土里,你們才能生長(zhǎng)!

          小傘兵們答應(yīng)了太陽(yáng)公公,只有兩個(gè)小傘兵不聽(tīng)勸告,其它的小傘兵都落進(jìn)了泥土里,安居樂(lè)業(yè),繼續(xù)成長(zhǎng),長(zhǎng)成了大大的蒲公英。

          我愛(ài)蒲公英!更愛(ài)那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小傘兵。

        蒲公英作文15

          春風(fēng)吹遍世界的每一個(gè)角落,一個(gè)可愛(ài)的小女孩向一朵蒲公英走去。

          在一個(gè)星期天的早上小女孩來(lái)到一片蒲公英的跟前小心翼翼的摘下它。小女孩輕說(shuō)道:“蒲公英,你說(shuō)我該怎么辦?我已經(jīng)沒(méi)有了家。”小女孩邊說(shuō)邊流著淚水一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)蒲公英的花瓣散去一些,小女孩突然想到:“讓蒲公英帶著我的夢(mèng)想飛到世界的`每一個(gè)角落!痹拕偮湫∨⒕蛯(duì)蒲公英小聲說(shuō)道:“蒲公英,我以后要做一位畫(huà)家!闭f(shuō)完后輕輕地把蒲公英吹散。

          蒲公英飛走了,帶著小女孩的夢(mèng)想飛走了。小女孩凝視著手中的根看了好久好久……

          蒲公英把小女孩的夢(mèng)帶到了世界的每一個(gè)角落……

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