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有關(guān)蒲公英作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的蒲公英作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
以前，家門口的草地上有一大片蒲公英，我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。
漸漸地搬離了老家，時(shí)光消逝，再回不到從前。我也曾想回去，可是卻無法倒退，那里已不存在�？奁�，想要找回那片在腦海深處的記憶，最終還是無果。
曾想過再去尋找蒲公英，可是蒲公英就如鳥般借助著風(fēng)去往自己的地方。小時(shí)候看動(dòng)漫《機(jī)器貓》，里面有一集恰巧是講蒲公英的，蒲公英對(duì)自己的孩子說，終有一天要離開親人，飛往各地，在自己覺得最好的地方扎根生長(zhǎng)。是呀！終有一天，我是要離開那的，而這一天也到來了。
在一次游玩中，我無意中又看到了蒲公英，它們?cè)谖邓{(lán)的天空中漫天飛舞。我覺得此刻的路真漫長(zhǎng)，仿佛時(shí)間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的`美中，在心里感謝蒲公英，那一刻我又看到自己當(dāng)初的模樣，當(dāng)初迷戀著蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶，這記憶就如潮水般襲來。好懷念，又好溫馨。我用雙手接住了它，它雖然是白色的，但是一進(jìn)土，又是不一樣了。我好想把它帶回去，就這么一直看著它。
蒲公英，你是大自然饋贈(zèng)的最美禮物。因?yàn)槟�，我才找尋了那些美好的記憶；因�(yàn)槟�，我無法忘記那些年的時(shí)光；因?yàn)槟�，我才能夠在陌生的地方生存�?/p>
看著它，我又回到了那熟悉的地方……
蒲公英作文 篇2
“既然做不了玫瑰，那么，我要做最快樂，最美麗的蒲公英！”
——題記
一陣微風(fēng)拂過，小蒲公英睜開惺忪的睡眼，看著這個(gè)剛剛復(fù)蘇的世界。
遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲，那是一叢剛剛開放的玫瑰馥郁的芬芳在空氣中蔓延，嬌嫩欲滴的花朵在春風(fēng)中笑得顫巍巍的。
一群孩子蜂擁而來，圍著那美麗的.花兒，不住地贊嘆：“多美的花兒，這是大地上最美的顏色！”玫瑰開心地笑著，享受著被人贊美的喜悅。
小蒲公英躲在小小的角落里，羨慕的看著遠(yuǎn)處的喧鬧。她低頭看看自己瘦小的莖，干巴巴的葉，在青蔥的春色中是那么的格格不入。小蒲公英不禁傷心的啜泣：為什么我沒有玫瑰花的嬌艷，為什么我只是一只丑陋的蒲公英？小蒲公英蜷縮在一隅，沉浸在傷心和羨慕中。
這時(shí)，飛來一只蝴蝶，正當(dāng)她迷醉于空氣中的芬芳時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一旁的蒲公英。“啊，多么可愛的花兒！”她叫道。小蒲公英抬起頭，難以置信地看著蝴蝶：“你，你是在說我么？蝴蝶驚愕的看著她：“你在傷心嗎，可愛的花？”
小蒲公英囁嚅著說出了哭泣的原因，蝴蝶莞爾一笑：“你很可愛呀，小蒲公英，你有淡黃的小花，你比玫瑰還要漂亮！”
“是嗎？”小蒲公英驚奇地看著蝴蝶，“這么說，我是漂亮的蒲公英！”小蒲公英咯咯地笑著，臉上的陰霾一掃而光。
是啊，美麗是大家的，但快樂是自己的。做不了大樹，就做快樂的小草，用自己的綠色裝點(diǎn)大地；做不了太陽，就做快樂的星星，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱。其實(shí)，每個(gè)人都很優(yōu)秀，關(guān)鍵是心態(tài)不同。
換一種心態(tài)，積極地去看待這個(gè)世界，既然做不了玫瑰，那么，就做最快樂的蒲公英吧！
蒲公英作文 篇3
是哪一種花朵在春天是金色的，在夏天的白色的？是哪一種花朵在春天展開一片片的花瓣，在夏天蜷縮成一個(gè)小絨球？是哪一種花朵在春天耐心地哺育著一顆顆棕色的小種子，又在夏天親眼看著她們被孩子們亦或是被風(fēng)吹走？
是蒲公英。這是我最喜歡的花。其實(shí)這種感覺也是懵懵懂懂的，甚至，還有些不確定，也許我對(duì)某一種花的喜歡平等于對(duì)蒲公英的喜歡吧。但是，再?zèng)]有哪一種花，可以超過我對(duì)蒲公英的喜歡了。
自己總是不清楚為什么會(huì)喜歡蒲公英。是因?yàn)樗齻兊念伾�？還是因?yàn)樗齻兊拿婷玻坑只蚴且驗(yàn)樗齻兊拿利�？我不知道。也許就是單單純純地喜歡這種名叫“蒲公英”的花朵吧。
每年的一開始，我就會(huì)有一種莫名的期待，期待著春天與夏天，期待著春天與夏天的蒲公英。
春天的蒲公英，是燦爛而明亮的金色，是快樂的顏色，是陽光的顏色。也許是正因?yàn)樗齻兊念伾c陽光相像，所以，在每一個(gè)陽光燦爛的日子里，找到一片有蒲公英的'原野，先站在草地上，望向那些青嫩的小草，仔細(xì)地看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有零星的幾點(diǎn)金色，仿若陽光一般，卻又不若；往高處站一站，俯視下方，成片成片的金色便如拔地而起一般，闖入視野，那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，突然間看到一大片耀眼的金色的感覺，是多么暢爽，就好像被被陽光籠罩著一般，暖暖的，很貼心。下雨天，細(xì)密的雨絲飄飄灑灑地落到蒲公英的花瓣上，微微向下傾斜的花瓣更顯出優(yōu)雅的神態(tài)；洋洋灑灑[注: 洋洋：盛大、眾多的樣子；灑灑：明白、流暢的樣子。形容文章或談話豐富明快，連續(xù)不斷。]的雨絲在落到花瓣上的那一剎那，一瞬間化作一個(gè)個(gè)輕柔的足尖，點(diǎn)在上面，漫步著、蹦跳著、旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，舞動(dòng)出一篇篇的華美樂章。
夏天的蒲公英，是平淡而純潔的白色，是靜雅的顏色，是白云的顏色。白色在一片片翠綠的草叢中顯得很亮眼，純潔的顏色被陽光映照著，散發(fā)出金色與白色的光芒，舒心的感覺頓時(shí)涌上心頭。下雨天，“滴答滴答”的雨點(diǎn)落在白色的“小小降落傘”上不時(shí)地會(huì)被擊落一點(diǎn)，柔弱地旋轉(zhuǎn)著落到地上，睡去了；剩下的，便會(huì)被孩子們或風(fēng)吹到遙遠(yuǎn)的地方，吹到遙遠(yuǎn)的明天……每個(gè)夏季，我都會(huì)專門挑一片有蒲公英的原野，盡情地吹蒲公英，吹個(gè)夠，然后，再看著她們零零散散地隨風(fēng)飛揚(yáng)，亦或是落地，亦或是飛。
我期待著下一個(gè)夏天，期待著下一片蒲公英的原野。
蒲公英作文 篇4
今年夏天，回去過老家。那兒的土坡上蒲公英格外得多，幾乎是布滿了整個(gè)田野。小小的毛茸茸的花兒在手的撫摸下格外乖巧，就像一個(gè)羞澀可愛的小姑娘，有些不好意思地卻享受地接受人家的愛撫似的。不過，這些雪白的不容一絲瑕疵的小家伙們似乎都十分膽小，輕輕一陣風(fēng)，便能把它們嚇到很遠(yuǎn)的地方去。真是些害羞的小家伙。
城里的.蒲公英沒有農(nóng)村里那么漫山遍野地開，但是路旁卻也有不少。柔軟的花莖時(shí)而向前彎，時(shí)而向后仰，卻總是那么堅(jiān)韌。花莖帶著蒲公英的花朵一起搖擺，一起放飛心緒，總是好像沒有憂愁一般�；▋合褚粋�(gè)白白的小球，卻有絲絲分明。絮長(zhǎng)得像一把把小傘，好像即將要乘風(fēng)飛翔，讓人心底涌出說不出的喜歡。蒲公英的花看起來總是那么單純可愛，讓人覺得它“又萌又懵”，可是它又散發(fā)著一種剛勁之氣，使人不知為何地佩服。
曾經(jīng)，我家附近有許多美麗的蒲公英，只要我一下樓，便能看見它那隨風(fēng)飄動(dòng)的身軀。夏天來，蒲公英也就格外茂盛，這兒一簇，那兒一叢，好似蒲公英的天堂。只要能夠吹一吹蒲公英，使它漫天飛舞起來，人便也輕靈得多，也想翩翩起舞。蒲公英在幾個(gè)絨球一起舞蹈時(shí)，便宛如花中仙子，那羽毛就成了充滿靈氣的翅膀，十分美麗。那種輕柔的感覺，只要經(jīng)歷一遍，便能時(shí)不時(shí)在腦海中回放。那樣的小絨球卻不顯得單薄，而是十分充實(shí)的樣子。只需要看一眼，就能在心中鋪開豐富的畫卷。那黃色的花蕊也亮得引人注目，給本就漂亮的蒲公英又增添一份色彩。伏案時(shí)，常能看到蒲公英的飛絮在風(fēng)的帶領(lǐng)下向上飛，飛過我的窗前，再飛向藍(lán)天。在窗前停留的一剎那，蒲公英也帶走了我心中的雜念與憂慮，給我一個(gè)對(duì)去追夢(mèng)的更潔凈、更無憂的境界。
古人云：飄似雪，逸如沙，秋來飛絮赴天涯了。的確，蒲公英的小傘般的飛絮是絕美的�？釔墼谕黹g，漫步在蒲公英花海，去擁有那飛絮的一番韻味。夜晚的蒲公英似乎更多一層朦朧，一層薄紗，使蒲公英更加優(yōu)雅。月光下的蒲公英，好像總是那么有著對(duì)天空的向往，那顏色似乎要與月亮并肩，飄飄欲仙，想一往無前。
只是如此這樣多年，卻從不解，為何蒲公英一定要脫離花蕊，飛向那么遙遠(yuǎn)而又未知的藍(lán)天，畢竟，成活量也不高。蒲公英，它一點(diǎn)也不怕嗎？今年回老家，在山坡上玩放飛蒲公英時(shí)，看著它飛向遠(yuǎn)方，突然心里明白了：蒲公英，它飛向遠(yuǎn)方是滿心歡喜的，因?yàn)樗靼祝还芪磥硎窃鯓拥�，它天生的目�?biāo)就是繁衍后代，讓每個(gè)地方遍布蒲公英。它只要有夢(mèng)，并勇敢去追，那就不會(huì)留有遺憾。不要擔(dān)心，不必憂慮，只要追夢(mèng)，一切足矣。
蒲公英，也許它給人的印象是弱小、膽怯，可其實(shí)，它很勇敢。為了繁殖，它會(huì)為了目標(biāo)使自己飛向遠(yuǎn)方，并無太多憂慮。這是它天生的使命。而每個(gè)人都天生該有夢(mèng)想，并且從有想法的那一刻起就踐行，不要為不愿追夢(mèng)找借口：我怕，怕明天會(huì)怎樣。不要想這么多，像蒲公英一樣單純一些，放下一切愁緒，朝明天追夢(mèng)。不要擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么，因?yàn)槊魅兆杂忻魅盏目鄲�。只要有�?duì)未來的向往并追逐，并且不要怕遠(yuǎn)方是什么，也就夠了。
不要怕，只要勇往無前，相信明天，相信未來，一切，安好。
蒲公英作文 篇5
一天上午，風(fēng)兒路過一個(gè)大山谷，就聽見一棵蒲公英在唱歌：“我的本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)最強(qiáng)，我的本領(lǐng)最厲害�！憋L(fēng)兒一聽，非常生氣，便喊道：“我的本領(lǐng)比你更大，更強(qiáng)，更厲害�！逼压⒂终f：“我的孩子可以飛上天，變成一個(gè)個(gè)小傘兵�！�
風(fēng)兒生氣地說：“切，如果不是我?guī)湍愕腵孩子，你的孩子是不可能飛上天，變成一個(gè)個(gè)小傘兵的。”它們互相爭(zhēng)吵不休。太陽公公看見風(fēng)兒與蒲公英正在激烈的爭(zhēng)吵，于是便問：“怎么回事？”它們倆同時(shí)回答：“我們?cè)诒缺绢I(lǐng)！”太陽公公和氣地說：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)。你們要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，而不是互相爭(zhēng)吵。”風(fēng)兒低下頭對(duì)蒲公英說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”
蒲公英說：“沒關(guān)系，我也錯(cuò)了！”從那以后，風(fēng)兒和蒲公英成了最好的朋友，常常在一起歡笑玩耍。
蒲公英作文 篇6
小小院子里幾株挺拔的郁金香和艷麗的玫瑰興奮地綻放著，但在一個(gè)陰暗的墻角，一株蒲公英正散發(fā)出一股生機(jī)。
起初，蒲公英也像野草，許多比它艷麗的花草都嘲笑它，看不起它。但只有它自己知道，它不是野草，而是一株蒲公英。
在它開花之際，它那美麗的黃花在夕陽的照耀下格外閃耀，雖不如郁金香那樣挺拔，不如玫瑰那樣艷麗，但它可以藥用，也可以果腹。
平心而論，自然中的蒲公英無異于一株野草，永遠(yuǎn)不能與眾多的奇花秀木同日而語。但是，蒲公英還要煎熬過更多的'艱難，從一棵人人口中的野草變成一株美麗的蒲公英。
當(dāng)它成長(zhǎng)之際，它要經(jīng)歷許多風(fēng)和雨，忍受住來自周遭的嘲笑與打擊。在夏日，蒲公英又要辛苦地將自己培育的種子散發(fā)出去，讓它們自己帶著夢(mèng)想，飄向天涯海角。這一個(gè)個(gè)小傘兵飛向祖國(guó)大江南北，生長(zhǎng)在田園、峭壁、湖畔……只要有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，它便能頑強(qiáng)扎根下來。
蒲公英也像現(xiàn)在的青年一樣，在自己的崗位上奮斗，富有熱血地去追求自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
蒲公英不管風(fēng)把它吹向何處，它都會(huì)深深地扎根；不管天氣有多惡劣，它都能堅(jiān)強(qiáng)地生存下來，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
雖然它被人說成“野草”，被人當(dāng)作草踩，但它也有自己的夢(mèng)想，也有自己的價(jià)值。連一株小小的蒲公英都有自己的夢(mèng)想，難道你還沒夢(mèng)想、沒志向嗎？
蒲公英作文 篇7
我真想變成蒲公英，能自由自在的在天空中翱翔。
我真想變成蒲公英，站在春泥中，等待著春風(fēng)老師的到來……
終于有一天，春天的第一絲風(fēng)兒吹了過來，它不像冬天的風(fēng)兒那樣寒冷，也不像夏天的風(fēng)兒那樣冰涼，它是軟軟的'、綿綿的，輕柔的很！我隨著風(fēng)兒翩翩起舞，這舞蹈是那樣的柔美，是那樣的悠閑。
我隨著風(fēng)兒飛呀飛，飛到了遙遠(yuǎn)的西伯利亞，我打個(gè)寒顫，心想：現(xiàn)在已是春天了，可那兒依然寒氣凜凜，有的地方的氣溫還是徘徊在零下幾度。
我不禁對(duì)春風(fēng)老師說：“這兒這么冷，人們?cè)趺瓷畹哪兀俊?/p>
“因?yàn)檫@兒的人們都很堅(jiān)強(qiáng)嘛！”
“也就是：無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷，都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，對(duì)么？”
“是的！”
蒲公英作文 篇8
那些天的午后，天空中總是飄蕩著蒲公英——題記
那年，那天，那個(gè)傍晚。自習(xí)課沒有了以往同學(xué)們不安份的身影。每個(gè)人都伏著身子在桌子上寫著一張張淡雅而明媚的同學(xué)錄。沒有人出聲。但總是有人噙著淚水。我走到你身旁，你的身旁早已堆滿了厚厚的空白同學(xué)錄。你低著頭寫著好像沒有發(fā)現(xiàn)我在你的身旁。 慘白的夕陽，此時(shí)在我看來就好像我慘白的目光，不經(jīng)意的灑在我的身后，我身后一片光芒，而面前卻被那拉長(zhǎng)的影子掩蓋的一片黑暗。背后的夕陽將我的影子拉向你，然后延伸到你的桌子上，剛好擋住了你要寫的同學(xué)錄。 這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)我，抬起頭看著我，灑脫的給了我一個(gè)微笑。 窗外吹來了一陣風(fēng)，帶著木槿的香味。肆意的彌漫了整個(gè)不大的.教室，就像你給我的微笑。
教室。這是我中學(xué)三年來第一次逃課。但我想沒有下一次的機(jī)會(huì)了。 我沒有看你看到我的信后的表情，是不是會(huì)在兩個(gè)如水的大眼睛上蕩漾出一絲絲波浪。我只是飛跑著，不顧一切的飛跑著。我跑到了學(xué)校車棚后的小河邊，小河邊遍地都是野草，其中有一處開滿了成片成片的蒲公英，這個(gè)季節(jié)還不是蒲公英飄蕩的時(shí)候，種子都還長(zhǎng)在上面。我就在這里靜靜的躺下靜靜的回憶著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
那個(gè)每逢春天都會(huì)看到櫻花絢爛飛揚(yáng)的地方。 走之前我去了中學(xué)旁的小河邊，在那個(gè)初秋我一個(gè)人吹飛了所有蒲公英，它們安逸自在灑脫的飄蕩在空中。
大學(xué)時(shí)的一個(gè)春天我跑去櫻花樹下看櫻花，這時(shí)櫻花的花瓣已經(jīng)開始隨風(fēng)放肆肆意地飛揚(yáng)了。我突然想起了那年的蒲公英，同樣的安逸，飄蕩，墜落�？裳矍霸僖矝]有了你的模樣。 心中涌出一股莫名的悲傷，好像是那年的那段簡(jiǎn)單的情愫帶來的悲傷。
風(fēng)中飄蕩著櫻花，而心中飄蕩的滿是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飄蕩的種子全都落在了心底，那個(gè)最隱蔽的角落。這時(shí)才飄蕩起來。 眼中噙滿了莫名的淚水可我依舊強(qiáng)迫自己睜開眼睛，去欣賞眼前亦或是心中的美景。 眼中的淚水將眼前的世界過度的羽化，我看著這過度羽化模糊的世界，那最熟悉而又陌生的背影出現(xiàn)在我的面前。
“是你嗎，小滿......” 你驀然回首看見櫻花樹這邊的我。
讓后緊緊的相擁。 世界安靜的能聽見花瓣掉落時(shí)觸碰大地的聲音。 這一刻空氣中好像有著蒲公英的味道，安逸、自在、灑脫。
蒲公英作文 篇9
我聽了太陽公公的話，撐開小傘飛向廣闊的田野。一路上，風(fēng)兒給我指路，云兒當(dāng)我座椅，鳥兒向我歌唱，終于到了那片肥沃的土地。我一頭栽進(jìn)泥土里，興奮地在泥土中翻了一個(gè)跟頭，再把小腦袋冒出來，看看我的新家，我的周圍都是嫩綠的小草，泥土也是黑黝黝的，真舒服��！夜幕降臨，我要睡覺了。哇，泥土真松軟呀，還有蚯蚓給我撓癢癢。一天，我發(fā)現(xiàn)身上蓋了一層厚厚的白雪，就像棉被一樣給我溫暖，“嗯，看來冬天到了�！蔽易匝宰哉Z，很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼冬天過去了，我的頭頂冒出了一個(gè)嫩嫩的小芽，漸漸地長(zhǎng)大、長(zhǎng)大，很快變成了蔥綠的蒲公英的.小苗。春天真的來了，我和哥哥姐姐們競(jìng)相開放，呼吸著野外新鮮的空氣，用心體驗(yàn)春天的氣息。我開花了，花朵上長(zhǎng)滿了潔白的絨球，我把孩子們緊緊地?fù)г谏砼�。哇！我�?dāng)媽媽了。一陣風(fēng)兒吹過，孩子們打著小白傘離開我飄向了遠(yuǎn)方，我不放心地囑咐他們：“路上小心！”直到他們安全著陸，找到自己的新家，我才放下心來。
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