蒲公英的作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的蒲公英的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
我喜歡在夏天的夜晚,獨(dú)自一人坐在屋頂仰望星空。夜風(fēng)中飄蕩著神秘曖昧的味道,這樣的環(huán)境很適合回憶。我是一個(gè)懷舊的人,我總是放不下自己的曾經(jīng),每當(dāng)想起一起走過(guò)的曾經(jīng),我就止不住淚眼朦朧。每當(dāng)我的眼淚猶如決堤的洪水,想念那些在我生命中留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎印記的人的感覺(jué),就越來(lái)越深刻。
曾經(jīng)在山上看過(guò)成片成片的蒲公英花紛飛滿(mǎn)天,微風(fēng)帶著她們自由著,嬉笑著,去旅行。
動(dòng)物、植物、人,也割舍不了對(duì)自己很重要的人,但是蒲公英花球卻做到了,她知道,再留那些花也早晚會(huì)離他而去,并且,她們總要學(xué)會(huì)自己生活,
放手給她們一片自由的天地。
小學(xué)生活中有一些同學(xué),在你的生命里留下了或多或少的痕跡,而且,往往我們會(huì)依賴(lài)這些我們自己熟悉的人,因?yàn)檫@些朋友會(huì)縱容我們,忍讓我們,容忍我們,可當(dāng)我離開(kāi)他們,我怎么辦呢?
——我怎么辦呢?
寫(xiě)到這里我的眼睛酸澀了,原來(lái)自己本來(lái)就生活在一個(gè)玻璃罩里,當(dāng)我們自行打碎這個(gè)玻璃罩想要走出去獨(dú)自生活,才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有那樣的適應(yīng)能力,可是,我們已經(jīng)走過(guò)韶華,走過(guò)鮮衣怒馬的歲月了。
回不去了。
其實(shí)這也是人生一大憾事,錯(cuò)過(guò)才知道珍惜。
已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了,我們卻還想挽回,直到弄得自己遍體鱗傷,才學(xué)習(xí)蒲公英花,離那個(gè)親人以外最親近的人遠(yuǎn)去。
這個(gè)夏天,我走到中國(guó)最遠(yuǎn)的地方——海南島的天涯海角。
站在潮來(lái)潮去的海邊,我沖著最遙遠(yuǎn)最神秘的天際喊叫著:“忘記你們我做不到!”
真的愛(ài)上這段生活了。
轉(zhuǎn)眼,離別笙簫那樣沉默像一種憑吊——
傍晚,天邊被云霞染紅,海面上蕩漾起紫紅色的光澤,晚風(fēng)微涼,吹拂著沿海公路兩邊的蒲公英花隨風(fēng)搖曳。
小學(xué)籬芭旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景。午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音,多少年后也還是很好聽(tīng)。將愿望折紙飛機(jī)寄成信,因?yàn)槲覀兊炔坏侥橇餍恰UJ(rèn)真投決定命運(yùn)的硬幣,卻不知道到底能去哪里。
一起長(zhǎng)大的約定,那樣清晰 拉過(guò)勾的我相信,說(shuō)好要一起旅行,是你如今,唯一堅(jiān)持的任性。在走廊上罰站打手心,我們卻注意窗邊的蜻蜓。我去到哪里你都跟很緊。很多的夢(mèng)在等待著進(jìn)行。
蒲公英的作文 篇2
蒲公英媽媽搖籃般的花朵里,生出許多小寶寶。他們瘦瘦的身軀上繃起幾條粗筋,尖尖的腦袋頂,生出一把小傘,活像一個(gè)小傘兵。別看他們樣子古怪,卻從小就知道長(zhǎng)大要遠(yuǎn)離媽媽?zhuān)暮榧摇?/p>
這一天,蒲公英毛毛依依不舍地告別了媽媽?zhuān)伙L(fēng)伯伯抱進(jìn)了懷里,開(kāi)始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅行。
一路上,蒲公英毛毛認(rèn)識(shí)了許多伙伴:長(zhǎng)翅膀的槭樹(shù)果和松子,坐小飛船的梧桐子,帶氣球的欒樹(shù)果,還有周身是毛的棉花子……當(dāng)他們飛過(guò)大海時(shí),還認(rèn)識(shí)了駕駛著皮筏的椰果,一個(gè)小蒲公英落在皮筏上和椰子哥哥并肩向小荒島上駛?cè)ァ?/p>
在荒島上,蒲公英毛毛還發(fā)現(xiàn)騎在動(dòng)物背上旅行的蒼耳草種子也來(lái)安家了,鳳仙花嬸嬸也用自己的“嘴”把孩子噴射到這兒來(lái)和小蒲公英做伴。小蒲公英高興地和伙伴們打招呼,開(kāi)始了獨(dú)立的、愉快的新生活。
蒲公英的作文 篇3
傍晚走過(guò)一段小路,看到滿(mǎn)地的蒲公英,順手摘起一朵,就像兒時(shí),總喜歡鼓起雙腮將它們送在風(fēng)里,然后真誠(chéng)的許下愿望。記得有人告訴過(guò)我,蒲公英會(huì)把我們的夢(mèng)想帶去生根、發(fā)芽,然后夢(mèng)想成真。不知道那是小時(shí)候他們給我希望的一種說(shuō)法,還是真的悟出了人生真理的話(huà)。這些年不停地追逐,也停不下的漂泊,真的像極了蒲公英。很喜歡那就話(huà)“人生就像蒲公英,看似自由,卻身不由己!
我的故鄉(xiāng),地處在祖國(guó)的大西北,屬于黃土高原與河西走廊的交界地帶,像蒲公英這種生命力極強(qiáng)的植物便遍布了大地。每到春末夏初之時(shí),路邊,水渠旁,地埂邊,便長(zhǎng)滿(mǎn)了一蓬一蓬的蒲公英,一根根莖桿高高舉起一個(gè)個(gè)由小傘構(gòu)成的小小的毛絨球,細(xì)膩,精致,風(fēng)輕輕一吹就散布開(kāi)來(lái),打開(kāi)小傘,飄向各地。小小的蒲公英,就像被托起的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,有時(shí)想想,大自然真的很神奇,造出來(lái)這樣極致又獨(dú)特的植物來(lái)。小時(shí)候的我,總在父親的閑暇之時(shí),喜歡跟著他去給兔子拔草,向他問(wèn)起每一種植物。那時(shí)小小的我才剛剛認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,對(duì)大自然有著一份特殊的摯愛(ài),那時(shí)的父親可能是怕我調(diào)皮,就讓我去采摘蒲公英,遍地的蒲公英采也采不完,倒是被我弄得四處飄飛,F(xiàn)在回想童年的時(shí)光,真是的一生中最天真無(wú)邪的日子。記得父親告訴過(guò)我,像蒲公英這樣的植物遍布大江南北,在我們家鄉(xiāng)是很好的野菜,不僅可以食用,而且也是被劃入藥材行列的。后來(lái)懂事了,去仔細(xì)查閱,才知道蒲公英屬菊科多年生草本植物。書(shū)籍里對(duì)蒲公英的記載更是多之又多,好之又好。而對(duì)它最直白最簡(jiǎn)單的描述就是頭狀花序,種子上有白色冠毛結(jié)成絨球的植物,花開(kāi)后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。
小時(shí)候的自己對(duì)于蒲公英的喜歡只是源于嬉戲,現(xiàn)在對(duì)于蒲公英蒲的摯愛(ài)更多的是它在生命的旅途中不羈的追尋。是的,蒲公英的確是個(gè)很有夢(mèng)想的生靈。不管它生長(zhǎng)的土地多么貧瘠,它都會(huì)將自己的夢(mèng)想做成一朵朵降落傘,等待清風(fēng)來(lái)將這些小傘帶走。并不是因?yàn)橛兄鴥?yōu)美的小傘,也不是因?yàn)橛卸嗪陚サ哪繕?biāo),或許僅僅就是因?yàn)橐活w追尋的心,因?yàn)槟莻(gè)追尋的信念而覺(jué)得自己突然充滿(mǎn)力量。也不管將來(lái)小傘會(huì)落在那里,雜草叢或者池塘邊,它都不會(huì)后悔,因?yàn)槭前醋约合蛲碾S風(fēng)的方向追尋的結(jié)果。一如我們的人生,生命在人海當(dāng)中太不起眼了,但是一定要經(jīng)歷精彩的一程才算好好活過(guò)。
對(duì)于生長(zhǎng)在黃土高原的孩子來(lái)說(shuō),蒲公英的飄灑不是孤獨(dú)的流浪,而是生命的延續(xù),是糅合自然的本色。也時(shí)常想起記憶中路邊叢生的蒲公英,摘下幾朵插在編好的草帽中,再歡快地簇?fù)砘丶?也會(huì)憶起鄉(xiāng)村里夏日生長(zhǎng)的蒲公英,折下幾枝吹散在高空長(zhǎng)風(fēng)中,吹散在落日的余暉里,任絨毛臨風(fēng)飛逝,也像極了童年伙伴,在最純真的年華里一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),現(xiàn)在各自追尋,各自飄飛。樸實(shí)的蒲公英寄寓著童年里簡(jiǎn)單的快樂(lè);無(wú)華的它帶給人飛向天空的遐思。
蒲公英的花語(yǔ)是永不停止的愛(ài)。是的,它們的生命短暫,它們時(shí)刻準(zhǔn)備著用紛飛迎接新的生命。綿綿無(wú)盡的黃土高原養(yǎng)育著世界上最勤勞樸實(shí)的人民,他們?cè)谶@并不肥沃的土地上寄予一個(gè)又一個(gè)美好的春天,也收獲著一份欣喜但不怎么厚重的秋天,他們世世代代在這片土地上創(chuàng)造著奇跡,一如這無(wú)法停息的蒲公英。我的父親就是這勤勞樸實(shí)的一員,他是世界上最好的父親,把全身心的愛(ài)傾注于兒女的成長(zhǎng)。他像所有黃土地上的人民一樣辛勤,樸實(shí),日出而作,日落而息。他也像所有的父親一樣望子成龍,望女成鳳。他更希望自己的兒女有著蒲公英一樣的堅(jiān)韌與不羈去追尋屬于自己的夢(mèng)想。這連綿不絕的黃土地給了給了所有子孫要追尋的夢(mèng)想,但并不一定都能一一給實(shí)現(xiàn),也許要實(shí)現(xiàn)的路還很長(zhǎng),也許永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天,前程如朝霞般絢爛,也許永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天,成功如燈火般輝煌,也許只能是這樣攀援卻達(dá)不到頂峰,也許只能是這樣,奔流卻掀不起波浪;但我永遠(yuǎn)都感激著黃土地給我身體里灌輸了最堅(jiān)韌的血液。大學(xué)畢業(yè)后一直在外漂泊,有過(guò)種種迷茫,卻也一直堅(jiān)持,我知道他對(duì)于我的期望,也更懂得他對(duì)我的愛(ài),就算我離家再遠(yuǎn)也永遠(yuǎn)不會(huì)走出他的愛(ài),就像沉厚的黃土地對(duì)蒲公英的愛(ài)一樣。
一直覺(jué)得蒲公英是世界上最美麗的植物,它沒(méi)有華麗妖嬈的外表,卻有著無(wú)數(shù)炙熱的種子,向四周慷慨的撒下耀眼的光芒。我想我就是那一株蒲公英,即使在不顯眼的土地上成長(zhǎng),我也要比任何植物出落得端莊,我不是花,也并不像草,但我要在那些驚訝的神情中盡情飛翔。你曾告訴過(guò)我,在風(fēng)中起舞,是你最大的夢(mèng)想,微風(fēng)中,我縱使淚眼朦朧,卻也飄向遠(yuǎn)處。我曾看到深夜里你的牽掛,我也曾有過(guò)退縮,但你并不贊成我這么去做。你要我精彩的生活在這個(gè)世界,也要面對(duì)困難,沖破風(fēng)浪,面對(duì)質(zhì)疑,坦坦蕩蕩。走過(guò)風(fēng),走過(guò)雨,走過(guò)低谷,走過(guò)風(fēng)光,你是我最大的支持與希望,你也是我最大的驕傲。
每個(gè)蒲公英種子都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是不管飛多遠(yuǎn),經(jīng)歷多少苦難,只要有一片扎根的土壤,它們都會(huì)努力的發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,去完成自己的生命歷程。人生也是一樣的,只要心中有夢(mèng)想,通過(guò)自己的努力,都可以實(shí)現(xiàn)的。一如蒲公英一樣的夢(mèng)想,便像那飄飛絮兒深深扎根在我心里。生活在多姿多彩的花世界,我不羨慕牡丹的富貴,不妒忌玫瑰的愛(ài)情。我只追求我的夢(mèng),雖然前路難走,荊棘遍野,也阻擋不了前行的腳步。蒲公英,當(dāng)它在風(fēng)中飄遠(yuǎn)的時(shí)候肯定又帶走了一個(gè)人的.故事或者思念,可它并不喜歡流浪啊,可是人世間有那么多的身不由己誰(shuí)又在乎那么一件。從來(lái)沒(méi)有人為它抱不平。它好像也不需要。蒲公英的夢(mèng)想,又像每一個(gè)在流淚的人祈禱自己不要悲傷,像凋零的樹(shù)葉祈禱自己不會(huì)被流落。
歌詞里在唱要做勇敢的蒲公英隨風(fēng)飄哪里,是啊,他總是在飄,即使是扎根泥土里,也在為了下一次的漂泊準(zhǔn)備著,飄搖中受了風(fēng)雨便開(kāi)始萌發(fā),苦難沒(méi)有讓它喪失生機(jī)卻讓它開(kāi)滿(mǎn)春天,它又怎么不勇敢,怎么不倔強(qiáng),敢跟命運(yùn)作斗爭(zhēng)的它也會(huì)過(guò)的很好蒲公英~飛~
我不畏懼秋冬交替的枯黃,因?yàn)槲逸d滿(mǎn)希望。
蒲公英飛
我不在意土地的貧瘠,不在乎雨水的充泄,不在乎陽(yáng)光是否照耀得到我的心房!
我只有一個(gè)愿望!即使我翱翔不到更遠(yuǎn)的地方~
至少我短暫地在飛翔.
蒲公英飛啊
即使短暫也無(wú)需悲傷,
即使失去又何須迷茫?
我只能看著漸漸遠(yuǎn)去的家鄉(xiāng)~只能揮去不甘,揮去無(wú)謂的糾結(jié)~
我只有一個(gè)愿望!即使我翱翔不到更遠(yuǎn)的地方~
我依舊沒(méi)有放棄短暫的飛翔。
蒲公英的作文 篇4
好久沒(méi)有看見(jiàn)那么湛藍(lán)的天空,那么明朗的秋風(fēng),那么閃耀的陽(yáng)光飄散著一絲淡淡的孤寂。我深吸一口這清爽的空氣,獨(dú)立在颯颯的秋風(fēng)中。忽然想起《秋風(fēng)辭》中:“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”似曾相識(shí)的一個(gè)淡秋,品一絲秋風(fēng),嘆一聲秋天,想一個(gè)人,默念一個(gè)影子,也曾大喊一個(gè)名字,在秋風(fēng)中傳送。天空中一抹輕云飄過(guò),輕輕的,不留一絲聲響,亦如我的一場(chǎng)夢(mèng),在心底滑過(guò)。
心動(dòng)遇見(jiàn)是偶然
晨昏,在靜謐陽(yáng)光的包裹之下,我來(lái)到了嵌滿(mǎn)野花的草地上。剎那間,風(fēng)輕輕地踏過(guò),不知竟驚擾了睡夢(mèng)中的蒲公英,接著睡眼惺忪地離開(kāi)了蒲公英媽媽的懷抱,帶著輕柔的身子緩緩向上,在空中翱翔,在我的面前翩翩起舞。眼前世界,霎時(shí)蓋上一層白絨,駐足停留,在萬(wàn)千飛絮間不經(jīng)意的,一襲身影闖入我的世界。時(shí)光似乎停留在我驚擾蒲公英的那一刻,哪怕只一眼,哪怕僅停留一秒的凝望,就這樣將你藏在眼睛里,藏在心里,藏在我的夢(mèng)里,悄悄地,沒(méi)有一點(diǎn)聲響。
默默關(guān)注成為自然
好像枚水晶,我畫(huà)了個(gè)圈把自己困在了里頭,一直站著不曾離開(kāi),害怕只是邁出一步,就會(huì)支離破碎。你的邊界線(xiàn),我從未跨越,只是站在黃色線(xiàn)外,偷偷看著。一陣落雨,看天,看云,再看看前方的人。秋風(fēng)依然,那葉子靜靜滑落,那么柔,那么輕。撐一把傘,踮腳走過(guò)泥濘的小徑,只為遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞥見(jiàn)一眼熟悉的身影。凝眸看,這里層林盡染,桂子飄香,風(fēng)動(dòng)花影,濃郁的秋色漫過(guò)原野、陌上、漫過(guò)了石橋、水岸,掩了鄉(xiāng)土、遮了柳巷。時(shí)光漫步,走過(guò)了春天的旎旖、絢爛,度過(guò)了夏天的蓬勃、明媚,迎來(lái)了秋天的宜人、親昵。
安靜離開(kāi)變作必然
流光花火,煙雨幽涼,轉(zhuǎn)瞬即逝。就像一部話(huà)劇的主角是你是她,卻從來(lái)不是我。
蒲公英,或許在下一刻,或許會(huì)一直,伴隨冗長(zhǎng)的時(shí)光。突然很想寫(xiě)一封信給你,記著一些小回憶,念著一些小情節(jié),我的時(shí)光。然而莫名其妙的酸楚,莫名其妙的膽怯,關(guān)于記憶,只有些許清晰的屬于我的回憶你都不曾知曉,不知道我的存在。那就把所有的一切化為記憶,把所有的一切歸為夢(mèng)境,不想露出一絲痕跡,一直不讓你知道,有那么一個(gè)女孩……那么久的時(shí)間,那么深的眷戀,只能化成心底的一聲嘆息。那把傘還在飄啊飄,傘下的我無(wú)所偎依。
多寂寥的月光里,我將青蔥的心事,半秋的韶華,悉數(shù)傾注于筆端,著一絲薄涼的想念與筆尖做一個(gè)永久的約定。約定好,埋于箱底,永不啟封。那個(gè)從不回首的過(guò)客,只能被落在心上,了無(wú)痕跡。當(dāng)秋風(fēng),肆意的席卷我心中守護(hù)的那份執(zhí)念,那個(gè)穿著白衫,在我心上余溫未散。
安逸地守著心底,走過(guò)雨落的憂(yōu)傷,看過(guò)枯黃的瘦葉,戀過(guò)寧?kù)o的夜空,并在心底開(kāi)出一朵絢爛的九里香,素靜且芬芳,只是有些許酸澀。
蒲公英的作文 篇5
萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放的時(shí)候,我就會(huì)想起我經(jīng)常愛(ài)去的一個(gè)地方,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)我非常要好的朋友――蒲公英。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊,用她那溫暖的手輕輕的拂過(guò)大地,萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中醒了。我家院子的草坪也脫去了枯黃的冬裝,換上了五顏六色的春裝?墒怯幸粔K草坪的顏色與眾不同,碧綠上襯托著一片金黃。綠色中間還點(diǎn)綴著一個(gè)小絨球,好看極了!當(dāng)你走進(jìn)仔細(xì)觀察的時(shí)候,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這里除了青草,幾乎長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英,這蒲公英不論是綠的葉,還是黃的花嬌嫩的讓人心動(dòng)。
蒲公英的樣子可有趣了。當(dāng)我俯下身去認(rèn)真地觀賞起來(lái),只見(jiàn)蒲公英的葉子匍匐在地面上生長(zhǎng),綠色的葉子細(xì)小又長(zhǎng),邊緣成鋸齒狀。葉子由中心向四周分散。從綠葉中間抽出一根直立的莖,莖的頂端支撐著一朵鮮艷的黃花,如同一個(gè)圓形的金盤(pán)子,面朝著陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)。我還發(fā)現(xiàn)蒲公英花像我們的手掌可以張開(kāi),也可以合上。有一天我早起上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的;中午回家的時(shí),我看見(jiàn)草地是金色的;傍晚的時(shí),草地又變綠了,這是為什么呢?我來(lái)到了草地上,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi),合攏,中午張開(kāi)的時(shí)候花瓣是金色的,草地也是金色的;早晨和傍晚時(shí),金色的花瓣被包裹住了,草地也就成變綠色。
蒲公英的用途可多了。有一次,在外面玩得太歡了,晚上睡覺(jué)時(shí)嗓子有點(diǎn)痛,還有點(diǎn)干啞,媽媽聽(tīng)我的聲音變了,便拿出曬干了的蒲公英花泡給我喝,我喝下去,淡淡的苦澀中帶著一點(diǎn)花香,挺舒服的。第二天早上我起床時(shí),感覺(jué)噪子好多了。原來(lái)蒲公英有清熱去火的功效呢。媽媽說(shuō)蒲公英還可以治療瘡毒、腦膜炎、流感、肝膽病呢。蒲公英的用途可真多!
蒲公英就像我的好朋友一樣給予我快樂(lè)。有一次我沒(méi)有認(rèn)真讀題,結(jié)果基礎(chǔ)分只考了56分,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我也意識(shí)到我的錯(cuò)誤,但是我還是忐忑不安,怕媽媽回去打罵我。我放學(xué)回家,來(lái)到我的好朋友這里,她們?cè)谖L(fēng)中搖晃著金色的花朵,仿佛在跟我打招呼,我慢慢的說(shuō)出了我的心事,蒲公英好像在對(duì)我說(shuō):“這次教訓(xùn),一定要記住。下次別犯就行啦!”看著,想著,我仿佛覺(jué)得我就是一朵蒲公英花,穿著金黃色的衣裳,沐浴在陽(yáng)光明媚的陽(yáng)光下。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得清清涼涼的,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我飛行的歡快;小蜜蜂告訴我,采蜜時(shí)的快樂(lè)。我也不那么害怕了,我一定會(huì)知錯(cuò)就改。
我的好朋友――蒲公英,它美麗,它有趣,它伴隨著我的成長(zhǎng)。我喜歡我的朋友――蒲公英花。你們喜歡嗎?
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