精選假如我是蒲公英作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的假如我是蒲公英作文10篇，希望能夠幫助到大家。
假如我是蒲公英作文 篇1
假如我是一朵小小的，十分不起眼的蒲公英，我要帶著我的“降落傘”浪跡天涯，去尋找山清水秀的地方，快樂(lè)生活。
起風(fēng)時(shí)，我縱身一躍，投入到大自然溫暖的懷抱，在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔，尋找有溪流的草地。
我看到一片花園，那里有五顏六色、千姿百態(tài)的花朵，有嫩綠的小草，還有高大的古樹(shù)。更讓我開(kāi)心的是，這里竟然還有歡樂(lè)地奔流的小溪！“好，就住這里了！”我下定決心，哼著小曲兒往這美麗的地方飛去。
花園里的花香沁人心脾，小草綠油油的色彩令人身心舒暢，那高大的古樹(shù)隨風(fēng)呤唱著節(jié)奏明快的歌曲，這一切，讓我更加迫不及待地想要在這里生根安家。
我好不容易在一朵玫瑰和一朵茉莉中間找了個(gè)狹小的空隙，剛落下，玫瑰就大叫起來(lái)：“哎呀！你好臟啊，把你身上的塵土都弄到我美麗的花瓣上了！”“是呀！你瞧，我潔白的花瓣也臟了！”茉莉隨聲附和道�！澳闳テ渌胤桨�，這里不歡迎你！”玫瑰的聲音像針一樣刺痛我的心。我低著頭一聲不吭。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我又隨著風(fēng)飛到了空中。
我在空中默默地飛著，滿(mǎn)是憂(yōu)傷�！拔艺娴挠心敲磁K，那么惹人討厭嗎？”我問(wèn)自己，可是，沒(méi)有答案，只有滿(mǎn)眼的淚水�！肮币贿B串的歡笑聲在我耳畔回響。我低頭一看，下面是一個(gè)學(xué)校，有許多孩子在快樂(lè)地玩耍。
我不由自主地慢慢落下去，卻看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩兒坐在墻角哭泣。我悄悄飛過(guò)去，輕聲問(wèn)道：“姐姐，你怎么了？”“她們都不理我，還說(shuō)我長(zhǎng)得丑�！毙∨赫f(shuō)完，哭得更傷心了�！敖憬�，我沒(méi)有家，也沒(méi)有朋友。你可以做我的朋友嗎？”“好啊！”小女孩兒破涕為笑。
放學(xué)后，小女孩兒把我捧在手心里，回到了家。一進(jìn)院門(mén)，我就聞見(jiàn)一陣花香。小女孩兒把我埋在松軟的土里，悉心照顧我。我呢，便以鵝黃的花朵來(lái)回報(bào)她。還讓她把其他花朵送給同學(xué)，分享快樂(lè)。漸漸地，她的朋友越來(lái)越多。
雖然我沒(méi)有尋到山清水秀的好處所，但是，我收獲了友情，也幫助了朋友。這樣的日子，幸�？鞓�(lè)！
假如我是蒲公英作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)花的人，我愛(ài)的花也不計(jì)其數(shù)，例如：妖艷奪目的玫瑰，高貴典雅的牡丹，姿態(tài)優(yōu)雅的百合，清新迷人的茉莉……但我更愛(ài)那平凡樸實(shí)的蒲公英。我記的蒲公英的花語(yǔ)是：開(kāi)朗，而紫色蒲公英的花語(yǔ)卻是：自由，無(wú)拘無(wú)束。我向往那樣自由的生活不被約束。有事，我天真的在想，假如我是蒲公英，那該有多好……
假如我是蒲公英，我會(huì)飛向遠(yuǎn)方，離開(kāi)母親的懷抱，我會(huì)讓風(fēng)為我送行，永遠(yuǎn)的離開(kāi)城市——那個(gè)阻止我遠(yuǎn)行，阻止我追尋自由的囚牢。我回頭也不會(huì)，我一刻都不想停留，因?yàn)槟莻�(gè)“地獄”沒(méi)有什么值得我留戀。
假如我是蒲公英，我會(huì)飛遍全中國(guó)，好好看看這個(gè)擁有五千年文明史的國(guó)家，好好看看我們祖國(guó)的文明古跡，例如：長(zhǎng)城，故宮，頤和園等等。這些地方我都想去看一看，走一走，因?yàn)槲蚁胫乐袊?guó)最寶貴的文化遺產(chǎn)，是什么樣的？是否和別人描述的一樣高大雄偉？還因?yàn)檫@些文明古跡都見(jiàn)證了我們中國(guó)千年來(lái)的歲月與艱辛。
假如我是蒲公英，我會(huì)無(wú)拘無(wú)束地隨風(fēng)而行，四海為家。讓陽(yáng)光溫暖我的身體，得到凈化。讓雨水洗滌我的心靈，沖刷罪惡。這是我感覺(jué)到大自然的神奇與魅力。
假如我是蒲公英，我會(huì)不惜用上自己的生命，讓那些降落傘似的小絨球落在世界各地每一個(gè)角落，讓世界開(kāi)滿(mǎn)蒲公英，讓世人看見(jiàn)我們最美麗的一面。我看見(jiàn)世人笑了，太陽(yáng)也更加耀眼，似乎也在為蒲公英獨(dú)特的魅力所露出了笑臉。
假如我是蒲公英，我會(huì)飛到韓國(guó)的“歲月”號(hào)輪船上方，給船長(zhǎng)指出正確的方向，使他們走向回家的路，不會(huì)再放棄自己的生命。也希望“歲月”號(hào)不再沉沒(méi)，讓遇難的人和他們的家人得以團(tuán)聚，快快樂(lè)樂(lè)地生活，不再痛苦和擔(dān)憂(yōu)。
假如我是蒲公英，我會(huì)……
雖然我知道，這僅僅只是個(gè)幻想，而幻想終究也有破滅的一刻。雖然我知道它不似玫瑰那樣高傲，不似月季那樣出眾，不似牡丹那樣華麗，不似百合那樣清高，不似茉莉那樣?jì)尚�，也不似其他花兒一樣多姿多彩。。雖然我知道它在百花盛開(kāi)的群花里，存在感是那樣的微弱，也有些人認(rèn)為它簡(jiǎn)直不能入眼，但我還是愛(ài)它，愛(ài)那平凡卻又不平凡的蒲公英，我想說(shuō)：假如有來(lái)世，我寧不為人，只作一株蒲公英。
假如我是蒲公英作文 篇3
假如我是一朵蒲公英，我將要周游天下，去看看這個(gè)世界多么神奇。沒(méi)想到有一天清晨我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己真變了，“啊！真的變成了蒲公英啦！”我興奮得大叫，于是我興沖沖地開(kāi)始了我的旅程。
你們知道嗎？我們的蒲公英和風(fēng)是有約定的：風(fēng)會(huì)把蒲公英帶到天空旅行，把我們蒲公英帶到一個(gè)舒適的地方成長(zhǎng)，今天剛剛好是我們的蒲公英和風(fēng)約定的日子。
“媽媽?zhuān)≡僖?jiàn)，現(xiàn)在我要去周游世界了！”我高興得大叫道，媽媽也開(kāi)心地叫道：“一路順風(fēng)”就這樣，我和風(fēng)婆婆離開(kāi)了這個(gè)童年之地。在天空中，我快樂(lè)地舞蹈著，不一會(huì)兒天下起了毛毛細(xì)雨，我和我的小伙伴們差點(diǎn)兒被這些大水球砸到，“啊，好險(xiǎn)呀！快看彩虹出現(xiàn)了，好沒(méi)��！”我驚奇地叫到。“大叫快來(lái)到彩虹上去玩！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲，大家都紛紛來(lái)到了彩虹上去完了，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。我在彩虹上玩了滑滑梯~玩了蹦床~玩了捉迷藏……但是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)地很快，不一會(huì)兒彩虹消失了。不過(guò)我們竟然漂浮在天空中，那就可以看看下面的小動(dòng)物們?cè)诟陕�。我看�?jiàn)燕子?jì)寢屧诮o燕子寶寶們喂食，看，它們多可愛(ài)呀！不要搶?zhuān)灰獡尅Ｎ铱匆?jiàn)小青蛙，小鳥(niǎo)和小馬兒在開(kāi)演唱會(huì)呢！看，它們合作的多好呀！唱地多好聽(tīng)！我還看見(jiàn)小兔子們?cè)谕孀矫圆�，看，它們玩地多開(kāi)心啊！撲通！小男孩扔石頭的聲音把我驚醒了！
“�。∵@原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)�。≌鏇](méi)想到當(dāng)一朵蒲公英也有煩惱，我還是做好自己吧！”我悲傷地自言自語(yǔ)。
假如我是蒲公英作文 篇4
假如我是一棵蒲公英，我的媽媽就是肥沃的土壤。我的根莖嫩嫩的、綠綠的，在土壤媽媽的懷抱中快活地吸著乳汁，高興地生長(zhǎng)著。細(xì)細(xì)的莖把一朵朵美麗的花兒托上來(lái)�；▋菏墙瘘S的，像一朵小小的菊花，又像一顆小小的向日葵，我的葉子也是綠色的、細(xì)細(xì)的，是二月的風(fēng)伯伯裁剪出來(lái)的。我的家住在田野。那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，有我許多的朋友，我的朋友可多啦！有金黃色的菊花，白色的薺菜花，綠色的小草，碧藍(lán)的婆婆納，天地、墻角、馬路，都有我的朋友。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家的�？停臀益覒虻氖敲利惖暮憬�，一陣春風(fēng)拂過(guò)，我和小伙伴們都跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的青蛙們‘呱、呱、呱’的叫著，在為我搬走，樹(shù)上的稀缺拍打著翅膀，那是在為我們鼓掌，風(fēng)過(guò)了，我們就停止了舞蹈。
過(guò)了幾個(gè)月，我們長(zhǎng)大了，要飛往世界各地，奔前程去了。臨走那天。土壤媽媽對(duì)我說(shuō)：‘孩子，去吧，只要你不離開(kāi)土壤，你就能生活�！f(shuō)著，媽媽給了我一把小傘，讓我跟著風(fēng)伯伯飛了起來(lái)。我跟著風(fēng)伯伯一起飛，抬頭往上看，是一片碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，往下看是我的姐妹們揮動(dòng)著小手與我告別。我飛著飛著在一個(gè)森林里安家落戶(hù)，生長(zhǎng)發(fā)芽了。我們不用交稅、是非，和大地一起抗擊嚴(yán)寒，成長(zhǎng)著，開(kāi)著花，把森林裝點(diǎn)得非常地美麗。
假如我是蒲公英作文 篇5
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己是顆蒲公英種子，我有些不知所措，還有些陌生感。忽然發(fā)現(xiàn)自己待在龐大的母親身旁，我感到無(wú)比溫暖，甚至強(qiáng)大。比起從前的時(shí)候，我覺(jué)得蒲公英就是蒲公英，只不過(guò)是一株植物耳，毫不起眼，只我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，它們也像人類(lèi)一樣擁有自己的情感，四海為家，也毫無(wú)怨言。
母親意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“你們遲早都會(huì)要離開(kāi)我，回歸大自然的懷抱�！蔽覀儜阎闷�、依依不舍的心情，離開(kāi)了母親的懷抱。借風(fēng)的力量，飛呀飛呀，我看到了茂密的叢林、壯觀的瀑布、歡快的鳥(niǎo)兒和美麗又嫵媚的蝴蝶，啊，原來(lái)外面的世界是這么的美好，我快樂(lè)地享受著旅行的過(guò)程。
我飄到了一望無(wú)際的大草原上，這里一碧千里，而并不茫茫，小草襯在草原上，遠(yuǎn)看像一塊碧玉，這場(chǎng)景使我驚嘆、享受。我開(kāi)心極啦！終于找到了我的歸宿，于是我緩緩的落地了，但落地并沒(méi)有我想象中的那么美好，因?yàn)槲艺寐湓诹艘粔K爛泥巴上。
聞了聞，還有一股難聞的臭味，唉！真想換到遠(yuǎn)處的開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小丘上去……思來(lái)想去，我覺(jué)得自己必須要盡快的適應(yīng)這種環(huán)境，我得堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，為了我的繁衍，為了我種族的強(qiáng)大，這么做一定是值得的。等到明年我的子孫們也會(huì)像我一樣懷著一顆好奇的心去看這個(gè)美麗的世界，讓世界每一個(gè)角落都留下我們堅(jiān)強(qiáng)的足印。
而這些就是我一棵小小蒲公英的夢(mèng)想。
我把身子搖了搖，與爛泥貼的更近，我的眼前模糊了，感覺(jué)有些不適應(yīng)，猛地睜開(kāi)，哦，也不過(guò)是黃粱一夢(mèng)罷了。
假如我是蒲公英，我會(huì)有自己的夢(mèng)想，而我現(xiàn)在是人類(lèi)，前路還有無(wú)限的光明與希望？我也要個(gè)夢(mèng)想，就像蒲公英，或許夢(mèng)想并不偉大，但生命的.價(jià)值不就是在夢(mèng)想中綻放的嗎？
假如我是蒲公英作文 篇6
現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生了，卻被那個(gè)煩心的作業(yè)與無(wú)聊的課本死死地咬住不放了。我現(xiàn)在好想要去那廣闊的大草原，著奔騰的野馬一起跑；想化作為那只有淡淡的白色，沒(méi)有任何的污染的蒲公英�？墒敲\(yùn)卻是夠殘酷的，把我美好的夢(mèng)想一再摧毀了。不過(guò)幸運(yùn)之神還是很眷顧我的。終于有一天，我實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我跟隨著幸運(yùn)之神來(lái)到了蒲公英的世界，我發(fā)現(xiàn)自己已化身為蒲公英了。噢，太好了！我真高興�。∥液推压寢屢黄痫w過(guò)了許多的地方。
我來(lái)到了四季變化的鄉(xiāng)村，我從草長(zhǎng)鶯飛的春季：開(kāi)放著五顏六色的花，翠綠的樹(shù)葉，可愛(ài)的小燕子和那唧唧喳喳的小鳥(niǎo)飛過(guò)；從烈日炎炎的夏天：綻放著深紅色的石榴花，樹(shù)底下乘陰的人們，一直在叫的蟬上還有那已經(jīng)結(jié)果的荔枝上飄過(guò)；從秋高氣爽的秋天：樹(shù)上的紅葉，漫山野遍的菊花，被涂得紫瑩瑩的葡萄并且被秋風(fēng)徐徐吹過(guò)的金澄澄的田野上走過(guò)；從銀裝素裹的冬天：地上皚皚的白雪，樹(shù)上怒雪開(kāi)放的梅花，干枯枯的樹(shù)枝并有著用白雪堆積而成的雪人旁跳過(guò)。我已經(jīng)看到了四季最美的東西和鄉(xiāng)村。
看完了鄉(xiāng)村，我來(lái)到了城市。這次的我不再只是和蒲公英媽媽一起走，我們找到了我們自己的親戚了：那些從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市的人，他們?cè)诔鞘猩盍硕嗄�，但根須還是從泥土里全部拔出的人，那些沉睡在市聲里，但是夢(mèng)的腳趾還是常常沾滿(mǎn)泥土的人，他們是我們的親戚，他們有時(shí)會(huì)買(mǎi)幾小扎的蒲公英，把它曬干了泡茶喝，或把它洗凈剁碎了摻雜的食物，給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽和自然之息。雖然身在城市，但他們靈魂深處的想法還是離不開(kāi)鄉(xiāng)村的。我希望他們能夠在閑于之際，回家看看。
我接下來(lái)又看到了很多的東西和美景：心曠神怡的大草原，滿(mǎn)山的綠色，高大的珠穆朗瑪峰還有那些驚險(xiǎn)的自然之景。
我在空中無(wú)目標(biāo)地飛，可我的身體慢慢地分解了，但我還在渺茫地尋找著，不放棄地尋找著。假如我是一朵蒲公英，我要無(wú)拘無(wú)束地飛著，直到死亡。
假如我是蒲公英作文 篇7
假如我是一棵不會(huì)落地的蒲公英該有多好？那樣，我就可以了無(wú)牽掛的浪跡在天涯，跨過(guò)山河大海，飄向世界各地，讓每個(gè)地方都留下我的足跡。
首先，我要飄向祖國(guó)的首都——北京。我要飄去看一看那令我朝思暮想的北京到底是什么樣子？那連綿起伏的長(zhǎng)城究竟有多長(zhǎng)？那哺育了祖先的長(zhǎng)江、黃河到底是何方神圣？我飄到了北京，看到了那連綿起伏的長(zhǎng)城，長(zhǎng)城像一條正在沉睡的龍臥在祖國(guó)的大地上，守護(hù)著祖國(guó)；我看到了那天安門(mén)廣場(chǎng)，聽(tīng)到廣場(chǎng)上那振奮人心的國(guó)歌；還看到了那波濤洶涌的黃河，海面上卷起的浪花寶寶像個(gè)頑皮的孩子，被水?huà)寢尡氯�，又卷土重�?lái)，打起一個(gè)個(gè)滾兒，聽(tīng)，那因打在岸邊而發(fā)出的聲音就是浪花寶寶們歡快的聲音，瞧，它們多高興�。�
我要飄到埃及的大沙漠上，去目睹一下金字塔的風(fēng)采，去學(xué)習(xí)一下沙漠里仙人掌們頑強(qiáng)的生命力，去幫助一些沙漠里迷路的人們……我飄到了沙漠，看到了高大的金字塔，那是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶啊！我看到了沙漠里的植物們受到狂風(fēng)的打擊卻毫不退縮，依然挺立在沙漠了，像個(gè)勇敢的士兵保護(hù)著這片土地。我飄在沙漠上，引領(lǐng)迷路的人像水的地方進(jìn)發(fā)，讓他們感受到生的希望……。
我繼續(xù)飄，飄到了一個(gè)不知名的山谷里。嗅著淡淡的花香，呼吸著新鮮的空氣，感受著風(fēng)的撫摸，聽(tīng)著潺潺的流水聲，與胡蝶門(mén)翩翩共舞，享受這自然的美好……
我繼續(xù)飄，飄過(guò)無(wú)數(shù)美景，飄過(guò)千萬(wàn)座城市，飄過(guò)無(wú)數(shù)條大海，卻依然飄蕩，直到隨風(fēng)消逝……
假如我是蒲公英作文 篇8
我是個(gè)向往自由的孩子。我想做自由的蒲公英種子。
我掙扎著，在風(fēng)阿姨的幫助下我終于離開(kāi)了媽媽。
我要找個(gè)最適合我，最需要我的地方當(dāng)家。我要飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。于是，我在空中翩翩飛舞，飛翔向遠(yuǎn)方。來(lái)到了一片玉米田，這里土地肥沃，很適合我。但是我覺(jué)得這里還不夠好。我告別了在這里停下的姐妹們，又繼續(xù)飛了。
飛啊飛，我又來(lái)到了一片竹林。這里十分涼爽。我還看到了許多姐姐們。它們?cè)谙蛭艺惺�，我也向它們揮了揮手。我卻沒(méi)有停下來(lái)，因?yàn)檫@里已經(jīng)有非常多的蒲公英了，不需要我了。
又過(guò)了許久。我看到了一片荒廢的土地，這里除了雜草，就什么也沒(méi)有了。我看著，感到很惋惜。于是就停下了腳。一旁的妹妹勸我不要在這停下來(lái)，說(shuō)這里環(huán)境不好。我搖了搖頭，說(shuō)這里適合我，需要我，我要在這里停下來(lái)，我要在這里開(kāi)辟出一片自己的天地！
假如我是蒲公英作文 篇9
風(fēng)一吹，小蒲公英就要飛到別處了，那個(gè)過(guò)程是多么快樂(lè)啊！
如果我是蒲公英，我要做一個(gè)獨(dú)立的蒲公英，我不需要我的伙伴來(lái)照顧我，因?yàn)�，我想體會(huì)一下獨(dú)立的感覺(jué)。但是我還是覺(jué)得很難，因?yàn)槲以谌说难劾锸嵌嗝疵煨�，就算是踩疼了也不�?huì)有人注意。但是我既然下了這個(gè)決心，就一定要完成。
如果我是蒲公英，我要做一個(gè)快樂(lè)的蒲公英，每一天都有微風(fēng)吹著，還有太陽(yáng)的金色淋浴，而我正在躺在那綠茵茵草原上享受著。
我還要和我其他的伙伴一起玩耍，每一天都是笑嘻嘻的，那種感覺(jué)才是快樂(lè)的。
如果我是蒲公英，我要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的蒲公英，我要讓微風(fēng)把我吹到祖國(guó)的每一個(gè)角落，讓我體會(huì)一下祖國(guó)那遠(yuǎn)久的文化，學(xué)到祖國(guó)各地的每一個(gè)知識(shí)，因?yàn)槲也幌胱鼍字�，只知道自己的世界有多好看，而不去上外面看看這個(gè)世界，其實(shí)比你想象的還大。
如果我是蒲公英，我要做一個(gè)勇敢的蒲公英。我要去那大海邊玩耍，我還要去“探險(xiǎn)”。我要在黃山上面望風(fēng)景。當(dāng)有困難來(lái)臨時(shí)，我不會(huì)害怕，因?yàn)槲沂且粋�(gè)勇敢的蒲公英。
蒲公英雖然沒(méi)有別的花美麗，只是一身樸素的外表，但是它卻從小有著一顆遇到困難決不退縮的精神，這一點(diǎn)是比那些在溫室里要長(zhǎng)的花美麗的多。
如果我真是蒲公英，那該多好呀！
假如我是蒲公英作文 篇10
現(xiàn)在的我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，卻被那煩心的作業(yè)和無(wú)聊的課本死死地咬住不放了。我現(xiàn)在好想去那廣闊的大草原和那奔騰的野馬一起，想化作為那只有淡淡的白色，沒(méi)有任何污染的蒲公英�？墒敲\(yùn)卻是夠殘酷的，把我美好的夢(mèng)想一再摧毀了。不過(guò)幸運(yùn)之神還是很眷顧我的。
終于有一天，我實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我跟隨者幸運(yùn)之神來(lái)到了蒲公英的世界，我發(fā)現(xiàn)自己也化身為蒲公英了。噢，太好了！我真高興啊！我和蒲公英媽媽一起飛過(guò)了許多地方。
我來(lái)到了四季變化的鄉(xiāng)村，我來(lái)到草長(zhǎng)鶯飛的春季：開(kāi)放著五顏六色的花，碧綠的樹(shù)葉，可愛(ài)的小燕子和那唧唧喳喳的小鳥(niǎo)飛過(guò)，來(lái)到烈日炎炎的夏天；綻放著深紅色的石榴花，樹(shù)底下乘蔭的人們，一直在叫的蟬上還有那已經(jīng)結(jié)果的荔枝上飄過(guò)；從秋高氣爽的秋天：樹(shù)上的紅葉，漫山遍野的菊花。從銀裝素裹的冬天：地上皚皚白雪，樹(shù)上怒雪開(kāi)放的梅花。我已經(jīng)看到鄉(xiāng)村四季最美的景色。
看完了鄉(xiāng)村，我來(lái)到了城市。這次的我不再是和蒲公英媽媽一起走了，我們找到自己的親戚了：那些從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市的人，他們?cè)诔鞘猩盍硕嗄�，但根須還在泥土里未全部拔出來(lái)的人，他們是我們的親戚，他們有時(shí)會(huì)買(mǎi)幾扎的蒲公英，把它曬干了泡茶喝，或把它洗凈剁碎了摻雜別的食物一起吃，給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽和自然之息。雖然身在城市，但他們的靈魂深處的想法還是離不開(kāi)鄉(xiāng)村的。我希望他們能在閑余之際回家看看。
我接下來(lái)又看到了很多的東西和美景：心曠神怡的大草原、滿(mǎn)山的綠色，高大的珠穆朗瑪峰還有那些驚險(xiǎn)的自然之景。
我在空中無(wú)目標(biāo)的飛，可以感覺(jué)我的身體慢慢地分解了，但我還在渺茫的尋找著，不放棄的尋找著，假如我是一朵蒲公英，我要無(wú)拘束的飛著，直到死亡！
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