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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2022-05-22 10:31:41 蒲公英 我要投稿

        【推薦】蒲公英作文錦集9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的蒲公英作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】蒲公英作文錦集9篇

        蒲公英作文 篇1

          我是一個(gè)愛(ài)花的人,我愛(ài)的花也不計(jì)其數(shù),例如:妖艷奪目的玫瑰,高貴典雅的牡丹,姿態(tài)優(yōu)雅的百合,清新迷人的茉莉……但我更愛(ài)那平凡樸實(shí)的蒲公英。我記的蒲公英的花語(yǔ)是:開(kāi)朗,而紫色蒲公英的花語(yǔ)卻是:自由,無(wú)拘無(wú)束。我向往那樣自由的生活不被約束。有事,我天真的在想,假如我是蒲公英,那該有多好……

          假如我是蒲公英,我會(huì)飛向遠(yuǎn)方,離開(kāi)母親的懷抱,我會(huì)讓風(fēng)為我送行,永遠(yuǎn)的離開(kāi)城市——那個(gè)阻止我遠(yuǎn)行,阻止我追尋自由的囚牢。我回頭也不會(huì),我一刻都不想停留,因?yàn)槟莻(gè)“地獄”沒(méi)有什么值得我留戀。

          假如我是蒲公英,我會(huì)飛遍全中國(guó),好好看看這個(gè)擁有五千年文明史的國(guó)家,好好看看我們祖國(guó)的文明古跡,例如:長(zhǎng)城,故宮,頤和園等等。這些地方我都想去看一看,走一走,因?yàn)槲蚁胫乐袊?guó)最寶貴的文化遺產(chǎn),是什么樣的?是否和別人描述的一樣高大雄偉?還因?yàn)檫@些文明古跡都見(jiàn)證了我們中國(guó)千年來(lái)的歲月與艱辛。

          假如我是蒲公英,我會(huì)無(wú)拘無(wú)束地隨風(fēng)而行,四海為家。讓陽(yáng)光溫暖我的身體,得到凈化。讓雨水洗滌我的心靈,沖刷罪惡。這是我感覺(jué)到大自然的神奇與魅力。

          假如我是蒲公英,我會(huì)不惜用上自己的生命,讓那些降落傘似的小絨球落在世界各地每一個(gè)角落,讓世界開(kāi)滿(mǎn)蒲公英,讓世人看見(jiàn)我們最美麗的一面。我看見(jiàn)世人笑了,太陽(yáng)也更加耀眼,似乎也在為蒲公英獨(dú)特的魅力所露出了笑臉。

          假如我是蒲公英,我會(huì)飛到韓國(guó)的“歲月”號(hào)輪船上方,給船長(zhǎng)指出正確的方向,使他們走向回家的路,不會(huì)再放棄自己的生命。也希望“歲月”號(hào)不再沉沒(méi),讓遇難的人和他們的家人得以團(tuán)聚,快快樂(lè)樂(lè)地生活,不再痛苦和擔(dān)憂。

          假如我是蒲公英,我會(huì)……

          雖然我知道,這僅僅只是個(gè)幻想,而幻想終究也有破滅的一刻。雖然我知道它不似玫瑰那樣高傲,不似月季那樣出眾,不似牡丹那樣華麗,不似百合那樣清高,不似茉莉那樣?jì)尚,也不似其他花兒一樣多姿多彩。。雖然我知道它在百花盛開(kāi)的群花里,存在感是那樣的微弱,也有些人認(rèn)為它簡(jiǎn)直不能入眼,但我還是愛(ài)它,愛(ài)那平凡卻又不平凡的蒲公英,我想說(shuō):假如有來(lái)世,我寧不為人,只作一株蒲公英。

        蒲公英作文 篇2

          生活就像一杯苦咖啡,平淡而無(wú)味,可其中總會(huì)有些充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣的事,會(huì)使你記憶猶新,回味無(wú)窮。

          周末下午,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我蹬著我那個(gè)自行車(chē)來(lái)到了花果山(那個(gè)地方,有消息,有果樹(shù)。所以被我們冒險(xiǎn)隊(duì)叫做花果山)我順手摘了一個(gè)果子,放在嘴里吃了起來(lái)。!真的好甜呀!

          突然,我被一個(gè)角落的蜘蛛網(wǎng)吸引住了,我把果子扔在了旁邊,跪了下來(lái),想好好的觀察蜘蛛網(wǎng)。只見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)上有一個(gè)小飛蟲(chóng),在拼命的掙扎著,好像套著枷鎖的囚犯,想要掙脫枷鎖的束縛。

          我想著它一定掙脫不了這蜘蛛網(wǎng)的束縛,這只小飛蟲(chóng)除了被吃,還是被吃。小家伙,省點(diǎn)力氣吧!別太累了。

          我慢慢地站起來(lái),準(zhǔn)備摘點(diǎn)果子回家,可就在這時(shí),我看到蜘蛛爬了過(guò)來(lái),我推測(cè),它一定想慢慢吃掉它眼前的美食。看到這種情景,我打消了離開(kāi)的念頭,準(zhǔn)備坐下來(lái),好好的看場(chǎng)戲。

          我看到,蜘蛛幾次露出尖尖的牙齒,撲向小飛蟲(chóng)?深B強(qiáng)的小飛蟲(chóng)努力振動(dòng)起翅膀,保護(hù)著自己。蜘蛛無(wú)法接近它。一次,兩次……蜘蛛向它發(fā)起了第八次挑戰(zhàn),它露出尖牙撲了過(guò)去,小飛蟲(chóng)這次沒(méi)有振動(dòng)翅膀,它知道自己不行了?芍┲?yún)s撲偏了地方,牙齒一不小心把粘小飛蟲(chóng)的蛛絲給撞斷了,小飛蟲(chóng)就趁機(jī)逃走了。

          天啊,我震撼了。如此小的昆蟲(chóng)竟有如此巨大的求生欲望。我們難道還不如這只小蟲(chóng)嗎?生命如此脆弱,我們卻不懂得珍惜,就真的不如那只小蟲(chóng)了。

          我坐著,想著,直到夕陽(yáng)親吻著山,鳥(niǎo)兒從頭頂飛過(guò),我才醒了過(guò)來(lái),順手摘了果子,放入袋子里,心思沉重地騎著自行車(chē)往家趕去。

        蒲公英作文 篇3

          小蒲公英走呀走呀,他看見(jiàn)天上的小鳥(niǎo),在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。于是它便仰起頭問(wèn):“小鳥(niǎo)姐姐,我媽媽叫我去學(xué)飛,你能教教我嗎”?小鳥(niǎo)笑著說(shuō):“好哇,我就教你吧!”小鳥(niǎo)落在草地上開(kāi)始教小蒲公英學(xué)飛。首先,小鳥(niǎo)對(duì)小蒲公英說(shuō):“你要飛,先要展開(kāi)你的翅膀!笨墒,它左扭右扭,左看右看。發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有翅膀,它沮喪地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):我“沒(méi)有翅膀!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了,疑憾地說(shuō):“既然你沒(méi)有,那我就不能教你了!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)就走了。后來(lái),小蒲公英還像小蜜蜂、老鷹、小蝴蝶和小燕子,學(xué)過(guò)飛?墒,都因?yàn)闆](méi)有翅膀而一無(wú)所獲。小蒲公英因此非常傷心。

          后來(lái),小蒲公英遇到小蜻蜓,小晴蜓告訴小蒲公英。有一所“蒲公英小學(xué)”,這所小學(xué)是專(zhuān)門(mén)來(lái)教小蒲公英學(xué)飛的。小蒲公英聽(tīng)了非常高興,可是它想了想,得點(diǎn)傷心地說(shuō):“雖然得這么一所小學(xué),可那么遠(yuǎn),我不能去呀!毙∏珧颜f(shuō)“:那不用擔(dān)心。你騎在我的背上,我就可以帶你去那兒了!甭(tīng)了這話,小蒲公英高興極了趕快跳上小晴蜓的背上,就向“蒲公英小學(xué)”飛去。

          小蒲公英來(lái)到“蒲公英小學(xué)”。它的老師是一位教授。這位教授講話非常具體,光講讓小蒲公英應(yīng)該怎樣來(lái)學(xué)習(xí)飛這個(gè)話題就講了三天,在這三天中,就有許多小蒲公英的同學(xué),沒(méi)有堅(jiān)持到底,不過(guò)小蒲公英可不是這樣,它是聽(tīng)完了教授所有的講解才去休息的。

          就這樣,日子過(guò)了一天又一天......

          一天,校園里刮起一陣風(fēng)。小蒲公英因?yàn)槁?tīng)了課知道自己只要打開(kāi)那把雪白雪白的小傘就會(huì)飛起來(lái)。于是他就急忙打開(kāi)那把雪白雪白的小傘......就這樣小蒲公英迎著風(fēng)飛到了長(zhǎng)城腳下,在那里,生根發(fā)芽,安家落戶(hù)......

        蒲公英作文 篇4

          ——似水流年匆匆

          我是一縷蒲公英,

          弱小的我被風(fēng)吹啊吹,

          吹到綠油油的草叢中。

          小草告訴我,它的夢(mèng)想是:能像我一樣飛啊飛,

          飛到鋼筋水泥的城市中,

          帶來(lái)生機(jī)盎然的翠綠。

          我是一縷蒲公英,

          懷揣著小草的夢(mèng)想的我隨風(fēng)飄啊飄,

          飄到了小朋友的夢(mèng)鄉(xiāng)中。

          小朋友告訴我,他的夢(mèng)想是:能像我一樣飄啊飄,

          飄到無(wú)拘無(wú)束的世界中,

          自由自在的飛翔。

          我是一縷蒲公英,

          帶著小朋友的夢(mèng)想的我搖啊搖,

          搖到建設(shè)大樓的工人手中,

          他告訴我,他們的夢(mèng)想是:能像我一樣擺啊擺,

          用雙手?jǐn)[出中國(guó)最新的面貌。

          我?guī)е麄兊膲?mèng)想飛啊飛,

          風(fēng)雨阻擋著我,雷電恐嚇著我。

          我雖然是一縷弱小的蒲公英,

          但是,我?guī)е?/p>

          帶著夢(mèng)想的光輝一路前行,

          一直飄到完成夢(mèng)想的那一天。

        蒲公英作文 篇5

          蒲公英寶寶出生了,蒲公英媽媽委托風(fēng)伯伯照顧蒲公英寶,風(fēng)伯伯答應(yīng)了。他們來(lái)到了岡多平原上,岡多平原上住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物,那里有:穿著白色大襖的綿羊妹妹, 披著襯衫的牛哥哥和威風(fēng)凜凜的虎爺。等等。他們?cè)谶@里與小動(dòng)物們一起玩耍,開(kāi)心極了。他們經(jīng)過(guò)了三天三夜來(lái)到雅魯藏布大峽谷,這里雄偉壯觀,人跡罕至,美麗極了。瀑布的音樂(lè)使他們平靜而舒適。

          高高地向上一望,看云彩正在我們頭頂上呢。往上一拿,毛茸茸的白云正在我們的手上,咬一口,好吃極了帆接著,我們來(lái)到了綠風(fēng)森林中,那里有成千上萬(wàn)而茂密樹(shù)木,樹(shù)上有美味的果實(shí),比如說(shuō):酸甜可口的葡萄,又紅又大的蘋(píng)果,大大的西瓜。蒲公英的旅行 ……之后,他們?cè)谀抢锎箫柨诟#缓笞吡恕?/p>

          其次他們來(lái)到了,天際河,里面有奇怪的魚(yú)兒們。他們又來(lái)到了彩虹山,等等。最后蒲公英寶寶,找到了自己的.家,繼續(xù)生活下去了。

          這就是蒲公英的旅行。

        蒲公英作文 篇6

          它,不比夜里星空劃過(guò)的流星雨那樣美麗;它,不比雨后天空出現(xiàn)的彩虹那樣壯觀;它,不比玫瑰花綻開(kāi)時(shí)那樣迷人……它只是普普通通的一株植物,沒(méi)有星空的襯托,天空的陪伴,也沒(méi)有迷人的外衣。他反而很普通,隨處可見(jiàn),在他身邊陪伴著的只有一些野花、野草。雨水使它被沖刷的無(wú)處可逃,陽(yáng)光使它顯得如此美麗,風(fēng)使它離目的地更進(jìn)一步。沒(méi)錯(cuò),這就是蒲公英,這就是蒲公英的生活。

          有一種平凡叫作蒲公英,它沒(méi)有百合那樣純白,沒(méi)有牡丹那樣富貴,沒(méi)有梅花那樣抗寒,它只是很平凡,很平凡地生長(zhǎng)在草地里。它并不貪慕虛榮,只是靜靜待在一個(gè)角落,等待著風(fēng)把它帶到遠(yuǎn)方生根、發(fā)芽。當(dāng)你路過(guò)一片草地時(shí),或許根本都不俅的存在,只是一步接一步地走過(guò)草地,也不會(huì)重視它的那種美。即使如此,蒲公英依舊會(huì)始終如一的等待風(fēng)的到來(lái),等待著自己夢(mèng)寐以求的旅程,承載著自己的夢(mèng)想,持之以恒地堅(jiān)持著。它不怕一切困難和阻礙,只會(huì)堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。

          有一種美麗叫做蒲公英,它沒(méi)有迎春花色彩鮮艷,也沒(méi)有桂花那樣香氣迷人,它只是一朵不起眼的野花,遍布在草叢中。當(dāng)你路過(guò)一片田野,看到遍野的蒲公英,不知道你會(huì)有怎樣的感想呢?我想,你一定會(huì)這美麗的景色所震憾,不禁拿起手中的相機(jī)想拍下這一幕,記錄這一美景。是!一株蒲公英的存在說(shuō)明不了什么,但是一大片蒲公英卻能詮釋一種美,一種令人震憾,一種無(wú)與倫的美,這種美是震憾心靈,讓人無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)美,一種大自然的美。

          大自然有許多令人震憾的美,但是在我的心中,我認(rèn)為蒲公英是最美的。因這它給了我希望,讓我品嘗到了幸福的味道,快樂(lè)的味道,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的味道。那是童年的味道,愛(ài)的味道。蒲公英讓我體會(huì)到了從未體會(huì)過(guò)的味道,就好像棉花糖一樣,甜甜的,永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記,難以忘懷,一種熟悉的味道,讓人不禁聯(lián)想到久違的感動(dòng),久違的味道,永遠(yuǎn)都應(yīng)該記住的味道!

        蒲公英作文 篇7

          今天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。蒲公英媽媽對(duì)小蒲公英說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)立生活了!毙∑压⒏吲d地說(shuō):“好的!”

          說(shuō)著蒲公英就來(lái)到了學(xué)校一看,目瞪口呆了!五顏六色的花被小朋友丟得遍地都是。蒲公英說(shuō):“哎,人類(lèi)呀!求求你們別亂摘花啦!”

          然后,蒲公英來(lái)到了城市一看,又一次大吃一驚。那里烏煙瘴氣,霧霾籠罩,汽車(chē)排放尾氣,還有鋼筋水泥建成的高樓大廈。

          接著,蒲公英來(lái)到了工廠,又一次目瞪口呆。蒲公英怒目圓睜地說(shuō):“哎,這里可以建垃圾場(chǎng)了。”

          排水管排出了不同顏色的水,有黑色,紅色,黃色,棕色……這時(shí),機(jī)器轟轟轟地響,震耳欲聾。蒲公英胃里翻江倒海,說(shuō):“我得趕緊逃離,此地不宜久留呀!”

          最后,蒲公英來(lái)到森林。以前聽(tīng)媽媽說(shuō)這里不僅空氣新鮮,而且風(fēng)景hai非常美麗!可蒲公英一看,差點(diǎn)暈了過(guò)去!樹(shù)上光禿禿的,水土流失很?chē)?yán)重。

          晚上,蒲公英夢(mèng)見(jiàn)了自己被沙漠給埋住了,從此過(guò)著暗無(wú)天日的生活……

        蒲公英作文 篇8

          一朵朵蒲公英被風(fēng)吹的魂飛魄散,蒲公英大聲的喊到:“我要死了嗎?不,我不能死。在這美麗的季節(jié)中,為何要讓我死去!碧炜障缕鹆嗣擅杉(xì)雨,雨中夾雜著絲絲悲痛,那是我無(wú)奈的淚。轟隆隆!雷聲好像要將我碎尸萬(wàn)段。我看著我的同伴,它們已經(jīng)遍體鱗傷了!

          再見(jiàn)了我的同胞們!永別了,我的親人們!來(lái)年,如果我們?cè)俅谓蹬R這美麗的星球,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

        蒲公英作文 篇9

          我是一棵蒲公英的種子,從小就在媽媽的哺育下逐漸地成長(zhǎng)了起來(lái)。

          終于,我長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽去自己安家了。臨走時(shí),媽媽叮囑我:“不要到深黃又干燥的地方去,那是沙漠;不要到深紅又炎熱的地方去,那是火山……總之,你一定要記住啊”!我聽(tīng)得有些不耐煩了,就說(shuō):“知道了知道了,媽媽你放一百個(gè)心吧”!我收拾好了自己的行李。

          風(fēng)一吹,我離開(kāi)媽媽的懷抱,飛上藍(lán)天。我俯下身,發(fā)現(xiàn)大地是那么地美妙,不禁驚嘆!好美的景色啊!

          我經(jīng)過(guò)沙漠,往下一看,只見(jiàn)一片金黃,我想這些金黃色的東西應(yīng)該是金子吧?那我可就發(fā)財(cái)了。于是,我不顧一切,拼命打開(kāi)降落傘,向下跳去。我這時(shí)已經(jīng)完全把媽媽臨走時(shí)的叮囑完全忘在了腦后。我落在地上,就立刻開(kāi)始挖沙子,希望能在這里扎根。

          可是,沒(méi)過(guò)一會(huì),我就突然感受到了一股熱量,好熱!我身上沾滿(mǎn)了沙子,飛不起來(lái),我想完了,只能聽(tīng)天由命了。我突然被一陣大約八級(jí)的大風(fēng)卷了起來(lái),刮出了沙漠,好險(xiǎn)!

          我總算死里逃生了!

          我從沙漠中死里逃生,成功地向前飛去。

          飛呀飛,我發(fā)現(xiàn)下面一片蔚藍(lán),非常壯觀。我立刻被這美麗的景色吸引住了。

          于是,我的好奇心又上來(lái)了。我想:生活在這么美麗的地方,也是一種很好的樂(lè)趣啊!我就不顧一切危險(xiǎn),徑直向那片地方撲了過(guò)去。沒(méi)想到,一碰到那個(gè)地方,我就感覺(jué)到了冰冷和濕潤(rùn)。我全身被打濕,再也飛不起來(lái)了。我想:糟了,這次我真的要小命不保了。突然,一個(gè)巨大的海浪打來(lái),我本以為我要墜落海底,永不見(jiàn)天日。沒(méi)想到,我實(shí)在太輕了,居然被海浪掀飛在空中。我又一次擺脫了困境!

          隨著輕柔的海風(fēng),我繼續(xù)向前飛行,離開(kāi)了大海,回到了陸地上。忽然,我發(fā)現(xiàn)下面一片火紅色的景色,并前感覺(jué)非常溫暖。我想這兒的氣候如此好,一定適合我的生長(zhǎng)。我本以為不會(huì)再犯前面的錯(cuò)誤了。慢慢的降落了下來(lái)。啊!我一蹦三丈高,居然又飛到了空中。好熱啊!

          居然又一次逃生了,我真幸運(yùn)!

          唉,三次遇難,都是因?yàn)槲也宦?tīng)媽媽的話造成的。朋友們,你們可不要跟我學(xué)啊!

          我繼續(xù)向前飛去。

          咦,下面怎么這么熟悉呀!啊,原來(lái)這是我的家啊!于是,我降落下來(lái),去探望媽媽。媽媽看到我,既高興又擔(dān)憂,高興在于母子重逢;擔(dān)憂在于我還沒(méi)有找到家。我對(duì)媽媽說(shuō)了這次我冒險(xiǎn)的經(jīng)歷后,媽媽就開(kāi)始不住的嘆氣了。我臨走時(shí)媽媽又叮囑了我?guī)拙湓。我吸取了上一次的教?xùn),聽(tīng)得十分認(rèn)真。

          在與媽媽道別之后,我又一次啟程了。

          我這一次可不想一前一樣毫無(wú)目的的亂飛,而是有計(jì)劃的前行。我想:媽媽剛才說(shuō),花園里的花壇叔叔那里有許多肥沃的土壤,所以我就首先去那兒吧。于是,我向城市中心的花園飛去。

          來(lái)到花園,花壇叔叔正在花園的中心。我一看,正中央立著一塊石碑,上面寫(xiě)著:某某城市中心點(diǎn)。周?chē)幕〝D成一團(tuán);▔迨蹇匆(jiàn)了我,就嘆了口氣說(shuō):“孩子啊,你也看見(jiàn)了,這里鮮花扎成堆,根本沒(méi)空了,你如果呆在這兒,會(huì)枯死的!”我只好離開(kāi)了花園。

          這時(shí),我想起媽媽的叮囑,郊區(qū)小河阿姨附近的土質(zhì)肥沃,你也可以到那兒去。于是,我就向城市的郊區(qū)飛去。

          我這次能在小河阿姨那兒扎根嗎?

          很快,我就來(lái)到了小河阿姨那兒。

          “嗚……”小河阿姨正在哭呢。只見(jiàn)她被污染成了灰黑色,河面上漂浮著許多垃圾,河水散發(fā)出一股臭味,就連河邊的泥土也變了顏色。小河阿姨一抬頭看見(jiàn)了我:“孩子啊,你也看到了,自從上游建了化工廠以來(lái),工業(yè)廢水和垃圾就把我污染成了這個(gè)樣子,孩子,你不能在這兒生存啊!”沒(méi)辦法,我只好向媽媽告訴我的最后一個(gè)地方——森林大叔那兒飛去。

          到了那兒,我萬(wàn)分驚訝!森林居然不見(jiàn)了,取而代之的是城市廣場(chǎng)。原來(lái)一個(gè)月之前,人們砍掉了所有的樹(shù)木,破土動(dòng)工,在這兒建立了城市廣場(chǎng)。天哪,我要流浪何方呀!人們啊,你們難道就不能保護(hù)環(huán)境嗎?

          我默默地向北飛去。

          兩天過(guò)去了。這天,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)下面一片翠綠。啊,這才是我生活的好地方啊!

          我撲向這片草原,在這里安了家。

          一年,兩年……我長(zhǎng)大了。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了許多許多……

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