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【精華】蒲公英作文600字合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的蒲公英作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒲公英作文600字 篇1
我一朵蒲公英。一陣風(fēng)吹來,我告別母親,飛向天空,開始自己的旅程。
我飛呀、飛呀,來到了金黃色的田野中。我俯身望著田野中的小花,它好小好小,七彩的身影布滿了田野各處。它抬頭望了望,看見我正好經(jīng)過,為我綻開了甜蜜的笑臉;我俯身望著田野中的小草,它好矮好矮,金色的衣裳覆蓋了整個(gè)田園,好像這些都是它的地盤,它看到了我潔白的身影,向我開心地?fù)]手。
我飛呀、飛呀,來到了花園里。那里有高貴的玫瑰,粉嫩的薔薇,金色的郁金香,芬芳的薰衣草……,它們正在舉行一年一度的選美大賽,每朵花都展現(xiàn)出它們最美的一面。見到我這位不速之客來了,有的招手,有的微笑,還有的飛吻呢!我真舍不得它們,它們是我最好的朋友。
我飛呀、飛呀,來到了森林上空。茂密的大樹匍匐在我的腳下,還有幾棵參天大樹擋住了我的去路。我努著嘴說:“大樹老爺爺,您擋住我了,請(qǐng)不要打瞌睡了,讓讓路吧!”老爺爺聽到了,笑著說,小娃娃,你不懂,我站在這里已經(jīng)幾百年了,動(dòng)不了了。你可以繞著我走呀。他向風(fēng)姑娘打聲招呼,我的身體就輕盈地繞過了大樹。我向他揮手告別。
我飛呀飛,經(jīng)過校園,看見孩子們開心地玩耍;經(jīng)過小溪,溪水中的魚兒自由嬉戲;經(jīng)過高山,看見一群不知名的鳥兒在開演奏會(huì)……
最后,我飛累了,落在一個(gè)小鎮(zhèn)的盆栽里。透過窗戶,我看到了許多花草、蝴蝶。一個(gè)小女孩從屋里走出來,看見了我,她輕輕的把我抱到屋子里,為我準(zhǔn)備了舒適的花盆,放上了松軟的泥土,把我埋在里面。
時(shí)間飛快地流逝,我也隨著春夏秋冬一天天長(zhǎng)大。一天我和一些植物朋友一起被搬出了屋外,我又回到了大自然的懷抱。深吸一口氣,空氣是那么的清新,在陽光的照射下,我汲取著甜美的營養(yǎng),好溫暖!溫柔的風(fēng)姑娘來迎接我了,我又乘著風(fēng)的列車,開始了更加有趣的飛行旅程!
。〈笞匀皇嵌嗝吹钠婷钛!
蒲公英作文600字 篇2
在我的記憶的珍藏中,最欣賞的莫過于那追夢(mèng)的蒲公英。
偌大的馬路上,也安靜了下來,偶爾馳過的車,沒有絲毫想停留的意思,漫步在路旁,很多很多的失落,趁虛而入,難道夢(mèng)想真的經(jīng)不起追逐嗎?
風(fēng)不小心掠過,一團(tuán)一團(tuán)地蒲公英飛向無邊的天空,一把把蒲公英的小傘,忽的展開了!在天空中星羅棋布地著,在天空中裝點(diǎn)著安靜的笑,蒲公英是開給天空看的,它的夢(mèng)想無論多么遙遠(yuǎn),它都努力地飛翔天空,讓一團(tuán)團(tuán)潔白的花散的漫天飛舞,飛向夢(mèng)想的天空中的懷抱,每一次都有說不出的快樂。
為了開花,奮力的追逐夢(mèng)想,這就是我最欣賞追夢(mèng)的蒲公英的緣故。
漸漸地,蒲公英飛向天空后,只剩下光禿禿的根在那兒,任路人隨意踐踏,卻始終不屈服命運(yùn)的不公,蒲公英沒有牡丹那樣高貴,也不像百合那樣柔弱,比起溫室里備受呵護(hù)的名貴、嬌嫩的花,蒲公英只愿做一朵開在石頭縫里的花,因?yàn)槠压?huì)經(jīng)得住磨煉、實(shí)現(xiàn)“面向”天空的夢(mèng)想,即使周圍黑暗,卻心里永遠(yuǎn)保持一顆明亮的
為了開花,經(jīng)受磨難、頑強(qiáng)生長(zhǎng),這就是我最欣賞追夢(mèng)的蒲公英的緣故。
蒲公英那一團(tuán)團(tuán)的白花掉落在地上,在暴風(fēng)雨的洗禮下,慢慢地融入土地,可蒲公英從未埋怨過,因?yàn)槠压⒅雷约旱幕ㄆ谝褲M,只能等明年的萌發(fā)。沒有人會(huì)去在意蒲公英是否還會(huì)萌芽,等到望見天空中白色的小絨球時(shí),才發(fā)出感慨:蒲公英用靜默詮釋生命用淡然承載成長(zhǎng)蒲公英也傳出了一種信念,每朵花都有自己的花期,開出令人想象不到的絢爛。
為了開花,等待中沉靜,沉靜中爆發(fā),這就是我最欣賞追夢(mèng)的蒲公英的緣故。
欣賞著追夢(mèng)的蒲公英,我覺得我離夢(mèng)越來越近。
蒲公英作文600字 篇3
上個(gè)星期六的下午,好容易從題海中掙扎出,從書山中擺脫出,走出學(xué)習(xí),走出房間,于是乎,帶著弟弟妹妹們來到田野,走進(jìn)大自然,真的,好久都沒好好感受一下大自然了,今天,難得百忙中的一點(diǎn)空閑。走在田間的小路上,望著一望無際蒼蒼田野,一直延續(xù)到天邊,剎時(shí)讓人有一種視野開闊,心曠神怡的明朗之感,但也不覺使人感到一種蒼涼,現(xiàn)已深秋,萬物恐怕都已調(diào)零了吧?
“姐姐,我要這個(gè),”六歲的妹妹指著腳下,仰頭望著我,我低下頭,仔細(xì)一看,是一株蒲公英,一株頂著白色輕逸的帽子的蒲公英。令我驚訝的是,它的身邊竟然有一朵黃色的蒲公英花,這幾乎是茫茫蒼野里唯一鮮艷的色彩了,我沉默了,頓了頓,我彎下身子輕輕摘了那株蒲公英,遞給妹妹,并問道:“它像什么呢?”“棒棒糖!”妹妹咧開嘴笑了,“不,像棉花糖,”弟弟搶著插嘴!拔矣X得它像一個(gè)夢(mèng)!蔽异o靜地說。“夢(mèng)?”弟弟妹妹奇怪了,我也不知自己為什么會(huì)這樣說,心里總有這種感覺。
記得早在小學(xué),就學(xué)了一篇文章,內(nèi)容是每個(gè)植物媽媽都有一套幫孩子生長(zhǎng)繁衍的本領(lǐng),蒲公英媽媽就給她的孩子們一個(gè)個(gè)降落傘,當(dāng)風(fēng)伯伯來臨時(shí),小蒲公英們便乘著降落傘飄向遠(yuǎn)方,沒有怪媽媽狠心,沒有怨風(fēng)伯伯勁兒太大,也不知道將要去向何方,而是,靜靜地,隨風(fēng)飄蕩,懷著希望,帶著夢(mèng)想,滿心感激地隨遇而安,落地生根,開始自己新的生活。它們也許會(huì)想:“既然已注定沉默一生,何不在沉默中放飛!”“姐姐,你看,”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只夢(mèng)幻般的小降落傘向四處飄零,也帶著夢(mèng)幻般的期待,盡情放飛著自己,去尋找屬于自己的那片樂土。
蒲公英作文600字 篇4
秋風(fēng)襲來,蒲公英媽媽打了個(gè)寒顫,她明白,秋天已經(jīng)來了.
輕輕喚醒了懷里的孩子,蒲公英媽媽慈祥地對(duì)他們說:
“我老了,你們應(yīng)該離開我,自己去謀生了.”
她給那一個(gè)個(gè)睡眼朦朧的孩子帶到了遠(yuǎn)方
朦朧中,我被一陣輕風(fēng)吹到了遙遠(yuǎn)的地方;朦朧中,我聞到了一陣陣花香;朦朧中,一個(gè)聲音在呼喚著我:“小不點(diǎn)兒,你來自哪里呢?”
我睜開了雙眼,原來,是一顆雪白的鵝卵石,在金色的陽光下露出了一絲絲的花紋.環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)我已不在媽媽的懷抱里,而是,乘風(fēng)躺在周圍是青青的小草和盛開的花兒的小溪那漆黑的泥土上.我哭了起來."唉,小不點(diǎn)兒,你哭什么呢?“小石子關(guān)心地問."我,我想媽媽……”小石子便給我講了幾個(gè)例子:
“世界上的父母都是愛子女的,無論是植物還是人,只是不同的父母用不同的方式愛著自己的子女.動(dòng)物中,就說鳥兒吧,母子鳥是眾所周知的,小母子鳥長(zhǎng)大了,媽媽會(huì)把它逐出“家門”.但是,當(dāng)小母子鳥遭到人們的槍殺時(shí),母子鳥媽媽就會(huì)拼命去啄那個(gè)人.甚至不吃不喝,直至死亡.人類呢,古代有“孟母三遷”的故事;現(xiàn)在的父母,都把孩子送到“吃苦夏令營”,讓他們學(xué)會(huì)吃苦;國外父母?jìng),比如瑞士,父母留給孩子的唯一財(cái)產(chǎn)只有時(shí)間……這許許多多的例子都告訴了我們,好的父母不會(huì)永遠(yuǎn)把子女留在身邊,如果你一直留在你母親身邊,假如哪一天,你的母親永遠(yuǎn)離開了你,你可能會(huì)束手無策,坐以待斃,不是嗎?
聽了小石子的話,我若有所悟.我開始努力吸取養(yǎng)料和水份,在陽光的沐浴下茁壯成長(zhǎng),終于我開始生根,發(fā)芽
有一天,我睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)清清的`河水里倒映著一個(gè)美麗的影子:挺直的腰桿,碧綠的葉子,上面開出了一朵美麗的淡紫色的蒲公英.我歡呼了起來:“哦,我長(zhǎng)大啦!”。
清清的河水里映出了一張笑臉。
蒲公英作文600字 篇5
九月是一場(chǎng)告別。車載音箱里,王菲的聲音慵懶靈動(dòng):“九月里,一切都好,只欠煩惱……”但,其實(shí)我在車?yán)锝棺撇话玻缤鞘赘璧母杳≡辍?/p>
我向機(jī)場(chǎng)走去的時(shí)候,刮來一陣風(fēng),手臂上就傳來一陣俏皮的癢。低頭一看,是株被吹得東倒西歪的蒲公英,雪白的“絨毛”在陽光下熠熠生輝。又刮來一陣風(fēng),消失了,無跡可尋。我其實(shí)并不喜歡來去無蹤影的蒲公英,我討厭它的“不要臉”,自顧自的纏上別人,又拍拍屁股一走了之,怎么也留不住它。
前面,他在沖我招手,嘴咧到了眼角耳際,雪白的牙齒在陽光下熠熠生輝。我沒能被他的快樂感染,只是象征性地動(dòng)了動(dòng)嘴角——“開心一點(diǎn)好不好啦,比哭還難看!彼B聲音里都迸射著活力。我突然就想到了那株“狼心狗肺”的蒲公英,他連牙齒都與它白得相似。
我和他怎么熟悉的,我也想不起來了,好像他突然就出現(xiàn)在了我的生活中,就這樣成為了朋友。我們都喜歡胡思亂想,一樣的好吃懶做。我們通宵看完所有感興趣的電影,到公交車上坐到最后一站消磨時(shí)光。我們都喜歡王菲,為了一張專輯吵到不可開交。我們的蠢事令人啼笑皆非,卻又純真快活到可以拍手叫好。他的靈魂是有趣的,皮囊也是好看的。
他在我面前嘴巴一張一合,唧唧喳喳地介紹他要去的城市,雀躍得像只小鳥。我隨意地敷衍,他終于閉了嘴。“火星終于水漫金山了嗎,不然你那么不高興?”我剛想開口,機(jī)場(chǎng)那聲聲廣播卻在告訴我他登機(jī)時(shí)間到了。他塞給我張卡片,上面是他瀟灑的筆跡——海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。他沖我揮手,嘴咧到眼角耳際,雪白的牙齒在陽光下熠熠生輝。他走進(jìn)機(jī)場(chǎng),身影漸漸消失,像風(fēng)吹走蒲公英,只留下心底一陣癢。
而其實(shí),我還是無法釋然。只是在收到他發(fā)來的照片和信件,看到卡片上的瀟灑筆跡,就像蒲公英灑下的種子,在地里生根發(fā)芽,于是便不再感到孤單,知道依然有人在陪伴。
他生來就是蒲公英,注定跟著風(fēng)走,自由地漂泊。與自由之人相伴,戴德感恩吧。
蒲公英作文600字 篇6
現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生了,卻被那個(gè)煩心的作業(yè)與無聊的課本死死地咬住不放了。我現(xiàn)在好想要去那廣闊的大草原,著奔騰的野馬一起跑;想化作為那只有淡淡的白色,沒有任何的污染的蒲公英?墒敲\(yùn)卻是夠殘酷的,把我美好的夢(mèng)想一再摧毀了。不過幸運(yùn)之神還是很眷顧我的。終于有一天,我實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我跟隨著幸運(yùn)之神來到了蒲公英的世界,我發(fā)現(xiàn)自己已化身為蒲公英了。噢,太好了!我真高興啊!我和蒲公英媽媽一起飛過了許多的地方。
我來到了四季變化的鄉(xiāng)村,我從草長(zhǎng)鶯飛的春季:開放著五顏六色的花,翠綠的樹葉,可愛的小燕子和那唧唧喳喳的小鳥飛過;從烈日炎炎的夏天:綻放著深紅色的石榴花,樹底下乘陰的人們,一直在叫的蟬上還有那已經(jīng)結(jié)果的荔枝上飄過;從秋高氣爽的秋天:樹上的紅葉,漫山野遍的菊花,被涂得紫瑩瑩的葡萄并且被秋風(fēng)徐徐吹過的金澄澄的田野上走過;從銀裝素裹的冬天:地上皚皚的白雪,樹上怒雪開放的梅花,干枯枯的樹枝并有著用白雪堆積而成的雪人旁跳過。我已經(jīng)看到了四季最美的東西和鄉(xiāng)村。
看完了鄉(xiāng)村,我來到了城市。這次的我不再只是和蒲公英媽媽一起走,我們找到了我們自己的親戚了:那些從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市的人,他們?cè)诔鞘猩盍硕嗄辏氝是從泥土里全部拔出的人,那些沉睡在市聲里,但是夢(mèng)的腳趾還是常常沾滿泥土的人,他們是我們的親戚,他們有時(shí)會(huì)買幾小扎的蒲公英,把它曬干了泡茶喝,或把它洗凈剁碎了摻雜的食物,給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽和自然之息。雖然身在城市,但他們靈魂深處的想法還是離不開鄉(xiāng)村的。我希望他們能夠在閑于之際,回家看看。
我接下來又看到了很多的東西和美景:心曠神怡的大草原,滿山的綠色,高大的珠穆朗瑪峰還有那些驚險(xiǎn)的自然之景。
我在空中無目標(biāo)地飛,可我的身體慢慢地分解了,但我還在渺茫地尋找著,不放棄地尋找著。假如我是一朵蒲公英,我要無拘無束地飛著,直到死亡。
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