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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2023-04-19 16:46:59 賽賽 蒲公英 我要投稿

        蒲公英作文400字(精選45篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的蒲公英作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        蒲公英作文400字(精選45篇)

          蒲公英作文 1

          在我心底藏著一株蒲公英,它陪伴著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),帶給我力量。

          初春的陽(yáng)光布滿(mǎn)小院,院子里姹紫嫣紅,蒲公英的頂端逐漸形成一個(gè)小小的花盤(pán),綻放著朵朵黃花,黃花的小花瓣緊緊的圍繞著花心,開(kāi)得恣意燦爛。在我心里它是積極樂(lè)觀(guān)的象征,它激勵(lì)我永遠(yuǎn)陽(yáng)光快樂(lè)。

          暮春時(shí)節(jié),蒲公英的小花盤(pán)開(kāi)始了脫落,形成了一個(gè)個(gè)白色

          的小絨球。在陣陣微風(fēng)中,無(wú)數(shù)絨球飛出,無(wú)數(shù)張小傘飛向天空,飛向遙遠(yuǎn)的.天際。在我心底它是勇敢的斗士,它激勵(lì)我永遠(yuǎn)向前,向上。

          這株蒲公英生長(zhǎng)在石縫中,石縫里只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土,但這株蒲公英依然蓬勃著生命力,這株低矮卑微的蒲公英,它時(shí)時(shí)挺立著樸實(shí)的身軀,從不倒伏。在這樣惡劣的環(huán)境中我看見(jiàn)它那頑強(qiáng)旺盛的生命力,連續(xù)幾年,驚蟄過(guò)后它都如約而至,在那里發(fā)芽抽青。

          每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難,打算放棄學(xué)習(xí)時(shí),我都會(huì)突然想起這株蒲公英!在惡劣的環(huán)境中還能抽青、生長(zhǎng)、發(fā)芽、開(kāi)花、我怎么能被這么簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)打敗了?絕對(duì)不能!于是我就會(huì)埋頭思考,困難終究會(huì)被我的堅(jiān)持打敗。

          蒲公英告訴我:遇到困難時(shí)要想辦法解決,不要放放棄,困難就會(huì)迎刃而解。蒲公英永遠(yuǎn)藏在我心底。

          蒲公英作文 2

          風(fēng),把蒲公英吹了起來(lái),漫天飛舞,美極了。一低頭,我也變成了蒲公英,和別的種子一起,飛向遠(yuǎn)方。

          天上的世界很大,一望無(wú)際。忽然,風(fēng)變大了,天黑了下來(lái),雷和閃電都擠過(guò)來(lái)了。下雨了,水珠連成的.簾子,從天上垂下來(lái)。大家都在歡快的洗著澡。

          不一會(huì)兒,雨停了,整個(gè)乾坤都被沖洗了一遍,四處洋溢著樹(shù)木花草的芬芳,淡淡的香氣,潤(rùn)到了心底,立刻就醉了。天空也是碧澄澄的,葉翠得似乎要滴下。

          我們飛到天上,一會(huì)兒和白云捉迷藏,一會(huì)兒和小鳥(niǎo)舞蹈;我們飛回大地,一會(huì)兒和花朵聊天,一會(huì)兒和小草歡笑;我們又聚到一起,一會(huì)兒和伙伴竊竊私語(yǔ),一會(huì)兒大家一起分享一路遇到的風(fēng)景和心中的快樂(lè)感受。

          小溪的水又漲了,溪水拍打著石頭,敲著歡快熱情的鼓點(diǎn),吸引小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)唱歌,招來(lái)了蝴蝶、蜜蜂、螞蚱和小花小草一起伴奏、跳舞,這真是一場(chǎng)絕妙的音樂(lè)會(huì)呀!

          當(dāng)我回過(guò)來(lái)神的時(shí)候,大家都走了,就剩下了我一個(gè)。迎面的微風(fēng)拂過(guò),一恍神,又是漫天的蒲公英,我還站在那里。

          蒲公英作文 3

          蒲公英雖然是一種很普通的植物,但我覺(jué)得就挺好的;雖然有很多人不喜歡蒲公英,但是蒲公英的花就挺好看的。而且蒲公英還可以互相吹著玩,還有蒲公英是靠風(fēng)把種子傳播到其它地方的。

          有一次,我和我的弟弟?chē)?yán)賢捷一起玩蒲公英。我用力地吸一口氣,然后使勁地吹過(guò)去?墒俏业牡艿芗傺b打哈欠,結(jié)果蒲公英全飛到我的臉上了。我十分生氣,于是跑過(guò)去追他,沒(méi)想到他往有蒲公英的地方跑了過(guò)去,我來(lái)不及拐彎,結(jié)果我倒在滿(mǎn)是蒲公英的地方。我一起來(lái),弟弟 看見(jiàn)了我的臉,哈哈大笑。我說(shuō):“你笑什么?”他說(shuō):“你的臉上有蒲公英!蔽壹泵Π涯樕系钠压⑴南聛(lái),接著我把弟弟也推到那里,結(jié)果他的臉上也有好多蒲公英,他看看我,我看看他,我們互相看著都笑了。

          有一天,我發(fā)現(xiàn)蒲公英早上是綠色的,中午是黃色的,晚上又變成綠色的。于是我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屨f(shuō):“應(yīng)該是開(kāi)花,還有合攏!笨墒俏也幌嘈,于是我去圖書(shū)館查,一看,沒(méi)想到爸爸媽媽說(shuō)的.是對(duì)的。書(shū)上是這樣說(shuō)的:蒲公英的花瓣就像我們的手掌,可以張開(kāi)可以合上,顏色也跟著改變。

          這就是蒲公英,雖然很普通,但我還是喜歡蒲公英。

          蒲公英作文 4

          友情如蒲公英,終將被風(fēng)吹散,消失得無(wú)影無(wú)蹤,卻又會(huì)在天涯海角,重新開(kāi)放。

          ——題記

          童年的友情,那么真摯,那么美好,總令人浮想聯(lián)翩?赏昀锏狞S金歲月,總是如蒲公英般的被時(shí)間的風(fēng)吹散了;叵胪甑挠亚椋傆X(jué)得有一絲黯然的悲傷。

          小時(shí)候,不知什么是分別,卻在即將離去時(shí)一如既往的拋灑著日子,等到那一刻,才突然醒悟,留下了懺悔的淚,可是有什么用呢?不過(guò)是增加悲涼的氣氛罷了,不過(guò)是無(wú)用的懺悔罷了,時(shí)間一去不復(fù)返,我們只能回憶他離去時(shí)的匆匆罷了……

          幾年后,又有了朋友,卻格外的珍惜光陰,害怕又一次的分別,可這只是延緩了時(shí)間的流逝,最終都將離別,我們只是無(wú)能為力,只有靜靜的.等待風(fēng)的來(lái)臨,將我們吹散,卻又在異地生根發(fā)芽,綻放花朵,等待新一輪的風(fēng)來(lái)到。

          友情的蒲公英,在春天綻放,也在春天凋零。我們?cè)诳耧L(fēng)中緊緊相擁,為在一起獻(xiàn)出最后一份力量!讓我們迎接漫長(zhǎng)的孤獨(dú),留住剎那的幸福!太陽(yáng)有云朵簇?fù),月兒有繁星相伴,我們也有團(tuán)聚之時(shí)!

          我并不希望風(fēng)消聲亦跡,那是不可實(shí)現(xiàn)的愿望。我只祈禱:在即將分別時(shí),風(fēng),來(lái)得更晚一些……

          蒲公英作文 5

          寬闊的田野中,或是綠油油的靜謐草叢中,你們都可以見(jiàn)到我和我兄弟姐妹們美麗的身影。

          我有一個(gè)優(yōu)雅又好聽(tīng)的名字——蒲公英。我矗立在靜謐草叢中,附近有一條滋潤(rùn)我們的小溪,周?chē)际俏业男值芙忝脗。微風(fēng)輕輕吹動(dòng)我們輕盈的發(fā)絲,真舒適啊!

          現(xiàn)在已入初秋,陽(yáng)光溫暖恬靜,天空被微風(fēng)輕輕擦拭著。我悠悠的搖曳著,偶爾調(diào)皮和同伴碰觸一下。我本以為這種溫暖而寧?kù)o的`生活,會(huì)一直的持續(xù)下去?墒菦](méi)過(guò)多久,我的幻想便破滅了。一群人類(lèi)孩子來(lái)到了我們的家園。他們的腳狠狠的踐踏在小草弟弟的身上,而且還隨意拔起我兄弟姐妹們的身體,拉扯著他們的發(fā)絲。還有一個(gè)人從口袋里拿出零食,吃完竟直接扔在了附近的清澈小溪上,平時(shí)滋潤(rùn)我們生長(zhǎng)的小溪發(fā)出了嗚咽聲。就這樣,本干凈的清清溪水不再清澈見(jiàn)底。

          不久,秋風(fēng)再擦拭天空時(shí),天空不再明亮,不再湛藍(lán),而是被霧霾遮掩的陰沉沉、灰蒙蒙;鹎虬愕奶(yáng)也不如原先美麗澄澈,就連白云也變得有些陰沉,還時(shí)不時(shí)把把太陽(yáng)遮住。

          我真想大聲問(wèn)問(wèn)人類(lèi):“你們?yōu)槭裁匆训厍驄寢尭愕脼鯚熣螝、生病連連?”可惜,我只是一株微不足道的蒲公英……

          蒲公英作文 6

          春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜歡的活動(dòng)。今天老師布置的作文是要求寫(xiě)一種植物,我腦海里首先想到的就是蒲公英,因?yàn)樗俏矣X(jué)得最有意思的植物。

          蒲公英的長(zhǎng)相很特別,它的果實(shí)被好多雪白的絨球包裹在一起,小小的'種子比芝麻粒還小,雪白的絨球好像是剛剛從棉桃上摘出來(lái)的一樣白得發(fā)亮,組成了一個(gè)毛茸茸的小球,好似一位戴著白冠的女王,又好似一位白發(fā)蒼蒼但精神矍鑠的老人。

          蒲公英的莖非常纖細(xì),綠綠的,布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的絨毛,沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候它筆直的豎立著,有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)隨風(fēng)搖曳,好像在跳舞一樣。蒲公英的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,緊貼著土地,波狀的葉邊好像齒輪一樣,摸起來(lái)非常粗糙。

          我只用吹一口氣,蒲公英的絨球就會(huì)被吹散,變成無(wú)數(shù)個(gè)降落傘將種子帶到空中,隨著風(fēng)四處飄動(dòng),風(fēng)停了它便慢慢地、輕輕地、緩緩地落在地上,然后它便生根、發(fā)芽,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)在大地母親的懷抱中了。蒲公英的種子之所以能那么安全的落在地上,都是因?yàn)樗幸粋(gè)貼身護(hù)衛(wèi)(毛球),蒲公英就是用這種方式來(lái)傳播種子的。

          蒲公英不但有果實(shí),它還有花。姜黃色的花瓣又細(xì)又嫩,黃的也是十分燦爛,仿佛是金絲織出來(lái)的一樣。花瓣上有幾顆鉆石般晶瑩的露珠,貼在花瓣上,閃閃發(fā)亮,真是格外的好看!

          我希望更多的人能發(fā)現(xiàn)蒲公英身上的特別,能體會(huì)到她頑強(qiáng)的生命力,能欣賞她樸素中的美麗

          蒲公英作文 7

          雅言,就是講話(huà)文明,聲音柔美,不說(shuō)臟話(huà)。善行就是做好事,不做壞事。

          雅言善行是書(shū)香班級(jí)的建班理念之一。老師常教導(dǎo)我們,同學(xué)之間,朋友之間,親人之間都要雅言善行,因?yàn)椤傲佳砸痪淙瑫幔瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

          對(duì)雅言善行我有很深的感悟。上三年級(jí)時(shí),一個(gè)下著小兩的冬天,我沖出校門(mén),跑到距校門(mén)口不遠(yuǎn)處的公交站臺(tái)前,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小孩在站臺(tái)上的`椅子上走來(lái)走去。說(shuō)是椅子,其實(shí)就是兩根不銹鋼管,我也興沖沖地站在上面想眺望遠(yuǎn)處的二路公交車(chē)的身影。剛一站上去,就聽(tīng)到有人叫我下來(lái),原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老人在叫我,他叫我把踩臟椅子擦干凈,我紅著臉跑到站臺(tái)后面的小賣(mài)部買(mǎi)了一包紙巾,一邊擦一邊聽(tīng)老人在身邊數(shù)落,“這是公共場(chǎng)所,不是你一個(gè)人的,你把板凳踩臟了,別人來(lái)坐,褲子不就弄臟了嗎?”

          聽(tīng)著這些話(huà),我心里就像打翻了五味瓶一樣。我把長(zhǎng)椅擦得干干凈凈,這時(shí)二路公交車(chē)也到了,我像看到救星一樣飛奔上去,找到一個(gè)座位坐下。公交車(chē)快要啟動(dòng)時(shí),一位老奶奶慢吞吞來(lái)到我的面前,我不由自主地站起來(lái)讓老奶奶坐下,這時(shí)車(chē)上的人都紛紛稱(chēng)贊我。

          回到家里,我呆呆坐在窗前想,今天既挨了批評(píng),又受了眾人表?yè)P(yáng),按理說(shuō)應(yīng)該扯平了。但是我心里還是不是滋味,每每看到校門(mén)口那公交站臺(tái),心里總是覺(jué)得歉疚。

          蒲公英作文 8

          在一條小河邊,長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的青草,草叢中有著一朵朵美麗的小花,還有一朵快樂(lè)的蒲公英。

          一天,太陽(yáng)公公說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要飛往祖國(guó),各奔前程去了。只要不離開(kāi)土壤,你就能生存!闭f(shuō)著,給了蒲公英一把小傘,讓風(fēng)伯伯帶它飛了起來(lái)。

          它飛呀飛,抬頭往上看,藍(lán)藍(lán)的天空上,一只麻雀展翅高飛。低頭往下看,整個(gè)草叢,全在它的眼皮低下,青草姐姐,大樹(shù)婆婆,土壤媽媽正向它揮手,與它告別。

          它飛到了草坪里,這里空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,還有許多朋友:有小小的金黃野菊花,有綠油油的小草,喇叭花更是吹著小喇叭,像在歡迎它的到來(lái)。蒲公英歡喜得不得了,抖了抖身體,把種子撒播在草坪堆里。

          它飛到山坡上,小樹(shù)向它招手,好像在歡迎它的到來(lái);小鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱,好像在與它快樂(lè)交談。于是,蒲公英在這里安了家,和這里的'動(dòng)物們交上了朋友。

          一陣微風(fēng)吹過(guò),蒲公英又跳起了優(yōu)美的舞蹈,去把希望的種子撒播……我們的解放軍叔叔,不正是一朵朵的蒲公英嗎?去到哪里,他們就在那兒扎根、安家。

          蒲公英作文 9

          眾多植物中,我最喜歡的植物就是蒲公英了。

          蒲公英身材小巧玲瓏,全身潔白無(wú)暇,多如牛毛的花瓣像一片片白蓮般的細(xì)小的羽毛,毛茸茸的,非常可愛(ài)。

          我外婆家那里就有漫山遍野的蒲公英,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片白色的海洋。

          每次我和表個(gè)表姐去外婆家時(shí),都會(huì)對(duì)外婆軟磨硬泡,纏著外婆上山采蒲公英,到了最后外婆總是會(huì)笑呵呵地答應(yīng):“好吧好吧,去吧去吧。”

          來(lái)到山上,我的眼前是一片白色。我們興奮得連蹦帶跳,三步并作兩步奔上山頂,采下一朵蒲公英,“呼——”的一聲,一個(gè)個(gè)小傘兵飛向天空,向它們的.媽媽深情的告別后,才依依不舍地離去。因?yàn)樗鼈冸S風(fēng)飄揚(yáng),可能要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方作長(zhǎng)途旅行。一個(gè)小時(shí)后,我們這些滿(mǎn)山跳的“小兔子”終于跳累了,躺在白色的地毯上,含著一根蒲公英的莖懶洋洋地養(yǎng)神……

          養(yǎng)足了精神,我望著天空中漫天翩翩起舞的蒲公英,我情不自禁地贊嘆道:“啊——真是太美了!”

          蒲公英作文 10

          清早,我來(lái)到公園,一進(jìn)門(mén)就吹來(lái)一陣陣輕風(fēng)。蒲公英已經(jīng)開(kāi)了不少了,都你擠我挨的,像一個(gè)個(gè)士兵,都拿著它們的兵器準(zhǔn)備飛行,去尋找自己的夢(mèng)想。

          風(fēng)一吹,蒲公英將軍就翩翩起舞,士兵們便乘著風(fēng)的火車(chē)遠(yuǎn)航。有的落在沙漠,將永遠(yuǎn)枯萎。有的落在一片綠州,生了子子孫孫,長(zhǎng)得又粗又大。還有的'落在海邊被一群海鳥(niǎo)消化。小蒲公英看了,心里一直忑忐不安,它們也落在了綠州,在那里開(kāi)始了漫長(zhǎng)的生活。

          十年過(guò)后,綠州都變成了蒲公英的天地!新一批的蒲公英就更有趣了呢!它們?nèi)ミ^(guò)很多國(guó)家,比如英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、俄羅斯、巴西、比利時(shí)等等。還有遇見(jiàn)了很多人,有愛(ài)迪生的后代,牛頓的后代

          這樣看來(lái),一個(gè)小小的蒲公英可能有一個(gè)環(huán)游世界的大夢(mèng)想呢!剎那間,我也好想變成蒲公英,乘風(fēng)而起。

          蒲公英作文 11

          今天是十月三日,天氣暖暖的,天空上飄著朵朵白云,姥爺駕著車(chē)帶著我和姥姥到岔路河附近的山上挖蒲公英,別提我多高興了!

          一路上,風(fēng)景很美麗。透過(guò)車(chē)窗向遠(yuǎn)處望去,山已是五顏六色的了,最引人注目的是楓樹(shù)葉,楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,漂亮極了;近處的農(nóng)民伯伯正忙著豐收莊稼呢,好一片豐收的景象啊!

          大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們便到達(dá)了挖菜地點(diǎn),顯然小草已經(jīng)枯黃了,但是蒲公英還是嫩綠嫩綠的,據(jù)姥爺說(shuō)這是新長(zhǎng)出來(lái)的蒲公英,難怪他它這么鮮嫩!這里的蒲公英很多,一片一片的`,我趕緊拿出小鏟,挖了起來(lái)。我先用力把鏟子插到了蒲公英根部的土里,然后使勁向上撬,一個(gè)蒲公英就這樣被挖了出來(lái),挖呀哇挖大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐蒲公英。再看看姥姥、姥爺,他們也不甘示弱,挖了一大袋子,我們真是收獲很多很多呀!

          滿(mǎn)載豐收的成果,我們下山回家啦!這次挖蒲公英雖然很累,但是我也得到了鍛煉,這一天讓我既開(kāi)心就又難忘。

          蒲公英作文 12

          一天,一條蒲公英從黑暗的土地里鉆出來(lái),過(guò)了幾天,一只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái),蒲公英說(shuō):“小螞蟻你怎么看起來(lái)那么愁眉苦臉呢?”小螞蟻回答:“我想回家,可是我的家在河岸那邊,河太寬我可怎么辦呢?”蒲公英說(shuō):“我這片花瓣不是正好嗎。”小螞蟻摘下花瓣,把它當(dāng)作小船劃走了。

          又過(guò)了幾天,又有一只小動(dòng)物走過(guò)來(lái)了,蒲公英看了一看原來(lái)是一只小鳥(niǎo),蒲公英問(wèn):“你是誰(shuí)呀,你還會(huì)飛呀!”小鳥(niǎo)說(shuō):“我是小鳥(niǎo)我有翅膀我當(dāng)然會(huì)飛呀,可是今天我女兒過(guò)生日,我找呀找呀還是找不到美好的禮物送給她!逼压⒄f(shuō):“我這片漂亮的'花瓣不是正好嗎。”小鳥(niǎo)摘下漂亮的花瓣,當(dāng)作禮物飛走了。

          又過(guò)了幾天,秋天到了,天氣變涼了,一只小刺猬走過(guò)來(lái),蒲公英說(shuō):“你需要什么幫助嗎?”“天氣變冷了,我好冷”小刺猬說(shuō),“我把剩下的幾片花瓣送給你吧!

          冬天到了,大雪蓋住了所有東西,小螞蟻、小鳥(niǎo)、小刺猬都出來(lái)了,它們想起蒲公英幫助自己的時(shí)候。

          蒲公英作文 13

          春天到了,氣候暖和了,爸爸帶我到附近的公園去玩。

          一進(jìn)公園我就被草叢里的幾株蒲公英吸引住了。它圓圓的、肉肉的.,雪白雪白的絨球,像一個(gè)個(gè)湯圓,不知是草莓味還是芝麻味呢?”嘻嘻”不管啥味的我都喜歡吃!突然,我想到:何不讓天上飄些“小雪花”呢,于是,我嘟著嘴輕輕向蒲公英一吹,那些“小雪花”就開(kāi)始漫天飛舞了,好漂亮呀!不過(guò)這“雪花”是不會(huì)融化的。

          蒲公英花金黃金黃的,和一元錢(qián)的硬幣差不多大。像一個(gè)個(gè)放著金光的小太陽(yáng),要是有成千上萬(wàn)個(gè)這樣的“太陽(yáng)”掛到天上去,地球準(zhǔn)會(huì)被烤成黑煤,不!千萬(wàn)不能這樣想!還是讓它點(diǎn)綴這美麗的草地吧。

          蒲公英花早上花瓣合攏,像在睡覺(jué);中午是張開(kāi)的,像已起床;晚上又會(huì)合攏。它跟我們一起睡覺(jué)一起起床,真有趣呀!

          小小的蒲公英給人們帶來(lái)了春天的氣息,蒲公英,我愛(ài)你!

          蒲公英作文 14

          天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,小紅決定趁著這種好天氣到森林公園登山鍛煉身體。

          一路上,小紅看著一棵棵高大挺拔的大樹(shù),看著小路邊開(kāi)滿(mǎn)燦爛絢麗的小花,心情瞬間美麗起來(lái),腳步也變的更輕快起來(lái)。她走著走著,發(fā)現(xiàn)有一處地方開(kāi)滿(mǎn)了一大片毛茸茸的蒲公英,漂亮極了。她想摘一朵吹著玩,可當(dāng)她剛伸出手時(shí),她想起《熊出沒(méi)》里面的塞爾塔說(shuō)的一句話(huà)“蒲公英有它們起飛的時(shí)間,它們現(xiàn)在還沒(méi)有準(zhǔn)備好,你如果這樣會(huì)影響它們的旅行的。”于是小紅放棄了自己的想法。

          這時(shí)候,一陣微風(fēng)緩緩吹過(guò),蒲公英瞬間就隨風(fēng)飄起,洋洋灑灑地紛紛飄向遠(yuǎn)方,開(kāi)啟新的旅程,去尋找屬于自己的新家。小紅看著一朵朵隨風(fēng)飄舞的蒲公英,有的像一朵朵盛開(kāi)的小花,有的像一把把撐開(kāi)的小傘,還有的像一團(tuán)團(tuán)美味的棉花糖,真是美極了!

          小紅終于明白了塞爾塔說(shuō)的`那句話(huà)的含義,她希望每朵飄向遠(yuǎn)方的蒲公英都能快樂(lè)的飛翔,尋找到屬于自己的新家。

          蒲公英作文 15

          立冬到了,北風(fēng)呼呼地吹著,吹得蒲公英瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)自己變得光禿禿的,它說(shuō):“咦,我怎么變得光禿禿的?”它覺(jué)得自己都快變成棒冰了。

          這時(shí),一只狐貍走了過(guò)來(lái),它也像蒲公英一樣,冷得不停地往手里哈氣。蒲公英看到了,連忙說(shuō):“你是不是感冒了?”狐貍說(shuō):“是啊,我一到冬天就感冒,不知道怎么辦才好?”蒲公英微笑地說(shuō)道:“那你把我的根和葉子拿下來(lái)吧,我的根和葉子可以治療感冒!焙傉f(shuō):“沒(méi)有了根和葉子,你會(huì)死的!”“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。到了春天,我還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)!逼压⒄f(shuō)。狐貍聽(tīng)了蒲公英的'話(huà),就把它連根拔了起來(lái)。蒲公英雖然暫時(shí)死了,但它的這種樂(lè)于助人的行為,將會(huì)一直流傳下去。

          又到春天了,蒲公英果然又長(zhǎng)出了小小的嫩芽,就像樂(lè)于助人的行為,永遠(yuǎn)不會(huì)死!

          蒲公英作文 16

          在自然界中有許多的植物,有火紅的楓樹(shù),有高大的楊樹(shù),也有柔嫩的小草,他們各有自己的姿態(tài),但我最喜歡的就是那隨風(fēng)飄蕩的'蒲公英。

          蒲公英不像月季花這么美麗,也不像楊樹(shù)那么高大。但它也有自己獨(dú)特的姿態(tài)。它的種子很小,就像一個(gè)雪白的絨球。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,蒲公英也不例外,它快樂(lè)地生長(zhǎng),開(kāi)花,孕育種子。微風(fēng)輕輕地吹拂,蒲公英的種子被吹得四處飄散,那種子像降落傘一樣慢慢地降落在土地上。那蒲公英的枯葉則像一位小姑娘在翩翩起舞。一陣大風(fēng)吹來(lái),漫山遍野的蒲公英種子全部飄向四面八方,那一位位小姑娘都舞動(dòng)著它們那優(yōu)美的舞姿,美麗極了。到了下一年春天,在到那里一看,蒲公英仍像從前一樣美麗、茂盛。

          我喜歡蒲公英,愛(ài)它那優(yōu)美的舞姿,更愛(ài)它那樸實(shí)無(wú)華的樣子。

          蒲公英作文 17

          我是一顆蒲公英種子。一天,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。

          我依偎在媽媽身旁。忽然,一陣陣風(fēng)把我溫柔地抱走,我成了風(fēng)的一部分。我飄呀飄呀,飄到了一個(gè)不知名的地方。風(fēng)兒把我輕輕地放下,它走了。我無(wú)依無(wú)助,過(guò)了一會(huì)兒,我睡著了……

          醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)周?chē)?一切都變了,野草散發(fā)著芳香,花兒競(jìng)相開(kāi)放。太陽(yáng)照耀著我,雨露滋潤(rùn)著我,我感到無(wú)比快樂(lè)。初春,我開(kāi)花了,一朵小小的黃花,在陽(yáng)光下、雨露中站著,茁壯成長(zhǎng)。秋天到了,我的花變成了無(wú)數(shù)的種子,我也成了媽媽。一陣風(fēng)吹來(lái),小種子們都飛走了,只有一顆最小最小的種子還沒(méi)走。我對(duì)它說(shuō):“走吧!堅(jiān)強(qiáng)地走吧!”說(shuō)完,這小小的種子就走了。

          清晨,我醒了,隨著媽媽在草坪上“玩”。一陣風(fēng)吹過(guò),把我卷走了。在空中,我大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我的夢(mèng),成真啦!”

          蒲公英作文 18

          春天,蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候莖很短,幾乎是貼著地面展開(kāi)葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣像起伏的波浪。過(guò)了一段時(shí)間,綠色的`莖慢慢地長(zhǎng)高,長(zhǎng)長(zhǎng)。在莖的頂端開(kāi)出一朵朵黃色小花,像一朵朵小向日葵。

          初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,莖干越長(zhǎng)越高,有的到我的腰間,有的齊我胸口;ǖ偬庨L(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球,有白色的,有淺色的,美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng),接著,一個(gè)個(gè)成熟的小絨球上飄出一把把“小傘兒”!靶銉骸毕露藥е活w顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子漫天飄飛,像無(wú)數(shù)只粉蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的,每顆種子將在遠(yuǎn)離母親的各個(gè)角落繁殖生長(zhǎng)。當(dāng)然要不了多久,它們就會(huì)長(zhǎng)成一株又一株的新蒲公英。

          蒲公英作文 19

          蒲公英的花瓣落了,花托上長(zhǎng)出了潔白的絨球。一陣陣風(fēng)吹過(guò),那可愛(ài)的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。

          太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,親切的囑咐它們:“孩子們記住,別落在表面上金光閃閃的地方,那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長(zhǎng)葉的地方!

          小降落傘齊聲答道:“放心吧,太陽(yáng)公公!我們一定到泥土中去生長(zhǎng)!”可是,有兩顆種子不這樣想。一顆種子望了望下面的大地說(shuō):“這黑巴巴的泥土有什么意思,那金光閃閃的地方一定有許多寶貝!到那去,一定能成為百萬(wàn)富翁的!庇谑撬拖蛏衬w去。另一顆種子落在湖泊里,它得意的說(shuō):“這波光粼粼的.海面,一定能給我?guī)?lái)快樂(lè)。”

          第二年春天,落在沙漠里的蒲公英種子早已干枯,落在湖泊里的種子早已淹死,只有落在土里的種子茁壯成長(zhǎng)起來(lái),它們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

          蒲公英作文 20

          假如我變成了蒲公英,為了好玩,長(zhǎng)在草地上,樂(lè)哈哈的在大地的滋養(yǎng)下生長(zhǎng),又在小草的嫩芽上搖曳,媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)識(shí)我么?

          你要是叫道:“孩子,你在哪里啊?”我會(huì)暗暗地在那里傻笑,卻一聲不吭。

          我要慢慢的結(jié)出種子,看著你生活。

          當(dāng)你夢(mèng)醒后,慢慢的`伸了伸懶腰,穿過(guò)蒲公英的草叢,走到花房旁邊,你會(huì)看見(jiàn)這蒲公英,卻不知道這是你小小孩子的化身。、

          當(dāng)你吃過(guò)午飯后,走向窗前手里拿著咖啡,一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英的種子落在你的頭發(fā)上與腿上,而我卻要落在你的手邊。

          你會(huì)猜到這就是你小小孩子的身影么?

          當(dāng)黃昏時(shí)你再次拿著燈去花房時(shí),我就忽然落下,又回到你身邊。

          “你這孩子,你去哪了!可想死我了!”

          “我忽然想到你還有故事沒(méi)見(jiàn)個(gè)我聽(tīng)呢!”這就是你那是同我講的話(huà)。

          蒲公英作文 21

          昨天,爸爸媽媽帶著我和姐姐去孟津挖蒲公英。走的時(shí)候天還好好的,剛到姐姐家的村口就下起了雨,大家都說(shuō)怎么辦呢?爸爸說(shuō)只好等到雨停了再去挖。

          吃完中午飯,雨真的停了,我和姐姐都很高興。換上雨鞋后,提著籃子,拿著小鏟,我們七個(gè)人就向麥地出發(fā)了。

          路上姐姐對(duì)我說(shuō),他們這里管蒲公英叫黃花草。我想可能是綠色的小草開(kāi)著黃色的小花吧!正想著呢,就看到了地上的蒲公英,它長(zhǎng)著綠油油的身體,張著七八個(gè)葉子舒服地緊貼著地面,根是紅色的,中間有兩根莖和兩個(gè)花骨朵。爸爸對(duì)我說(shuō):用手掂著蒲公英,鏟子對(duì)著根輕輕一挖,完整的一棵就到籃子里去了。不過(guò),一定要把根留住。我自己挖了一棵,真的很好挖。爸爸還說(shuō),不管是開(kāi)花的'還是沒(méi)有開(kāi)花都要挖,因?yàn)槠压⑹侵兴,可以吃也可以沖水喝。

          雖然地有點(diǎn)濕,我們走的也很累,不過(guò)收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)兩籃子的蒲公英,我和姐姐都很高興。

          蒲公英作文 22

          寒冷的冬天,一只松鼠拿著一些蒲公英的種子,爬到了樹(shù)枝上。它小心翼翼的把蒲公英的`種子放在了樹(shù)的縫隙里,然后就離開(kāi)了。

          一陣寒風(fēng)吹過(guò),種子被吹落到了雪地上。種子們又冷又怕,于是就在雪地里安了家。它們?cè)缟铣?yáng),晚上被寒風(fēng)包裹。

          就這樣一直到了第二年的春天,它們睜開(kāi)了眼睛,看到了一片花紅柳綠,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,百花爭(zhēng)艷的世界。它們?cè)谙锟吹搅俗约旱牡褂,嫩綠的葉子上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵紫色的小花。

          又過(guò)了幾個(gè)星期,它們身上的小花朵不見(jiàn)了,轉(zhuǎn)眼變成了一把把潔白的小傘。現(xiàn)在他們已經(jīng)長(zhǎng)成了真正的蒲公英了。

          溫暖的春風(fēng)吹過(guò),潔白的小傘一個(gè)一個(gè)飛向了遠(yuǎn)方。蒲公英對(duì)小傘說(shuō):“去吧,去遙遠(yuǎn)的地方看看吧!”小傘們飛向了遠(yuǎn)方,落在了荒野上生根發(fā)芽,那里即將開(kāi)出一片美麗的蒲公英……

          蒲公英作文 23

          有人喜歡鮮艷的牡丹,有人喜歡亭亭玉立的水仙,還有人喜歡一年四季綠油油的吊蘭,你想知道我喜歡什么植物嗎?那就和我一起去看看吧!

          我喜歡的植物是蒲公英,因?yàn)樗性S多特別之處,接下來(lái),我一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)給你們講一講。

          第一,蒲公英的莖像一個(gè)大力士,高高地舉起蒲公英的葉和花。第二,蒲公英的葉像一把把小鋸子,又好像一個(gè)個(gè)小軍人,整整齊齊地排列著。第三,蒲公英的花苞像一個(gè)個(gè)迷人的小水果。最后,蒲公英盛開(kāi)的花朵像一個(gè)個(gè)穿著金黃連衣裙的少女,是那樣的迷人。

          蒲公英沒(méi)有花香,借助風(fēng)的力量來(lái)傳播種子,這也是它和其他花朵不一樣的地方。蒲公英的'花還有一個(gè)很厲害的“特技”,就是它能像我們?nèi)说氖终埔粯幼匀玳_(kāi)合——它在清晨合攏,中午張開(kāi),晚上又合攏。蒲公英還可以食用、入藥,如泡茶、熬粥、涼拌。

          這就是蒲公英,我最喜歡的植物!

          蒲公英作文 24

          輕輕柔柔的雪花兒,在空中跳起了歡樂(lè)的舞蹈,只要風(fēng)吹過(guò)的地

          方,就有它的身影,純潔的像一把把小傘在空中飛舞,柔柔的似舒舒服服的花

          兒,輕盈地則好似白色的的蝴蝶,夢(mèng)幻般的世界。

          是的,這些小雪花一般的在田野上,一簇簇,一叢叢,一束束,美麗極了,微風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)這雪花便飄了起來(lái),哦!哈,它在我的鼻尖上,一只只夢(mèng)幻般的小精靈在說(shuō)悄悄話(huà),自己仿佛置身于美妙的王國(guó)里呢!

          風(fēng)吹過(guò)金黃的田野,它們?cè)谀欠敝,田野上有了它們,才能如此麗,沒(méi)有它們?cè)谔镩g舞蹈,沒(méi)有它們的`點(diǎn)綴,那么,這兒就缺少了,一大朵似雪花似小精靈似天使似蝴蝶似一把把白色的小傘的植物,在湛藍(lán),湛藍(lán)的天空下,是鈴聲般悅耳的歌聲。

          它,純潔,舒柔,輕盈的——蒲公英。

          蒲公英作文 25

          有人喜歡高貴的牡丹花,有人喜歡十里飄香的桂花,而我卻喜歡樸素的蒲公英。

          在春天,蒲公英開(kāi)出了一朵黃色的小花。

          風(fēng)伯伯輕輕地?fù)崦洼p輕地?fù)u晃著自己瘦弱的身體。

          過(guò)了幾天,黃色的`花瓣變成了一簇雪白雪白的,毛茸茸的小球,可惜,“小傘兵”還沒(méi)有長(zhǎng)大呢……

          又過(guò)了幾天,風(fēng)伯伯剛好路過(guò)這里,有幾個(gè)“小傘兵”長(zhǎng)大了,蒲公英媽媽就讓風(fēng)伯伯帶他們?nèi)ヂ眯,他們?tīng)了可高興了,蒲公英媽媽囑咐道:“不能落到金光閃閃和銀光閃閃的地方,只可以落到黑黝黝的地方。”

          那些“小傘兵”非常聽(tīng)話(huà)都落到了泥土里……

          春天一到,“傘兵”們也長(zhǎng)大了……

          蒲公英作文 26

          春天來(lái)到的時(shí)候,如果你走到田野間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是一朵朵黃色的小花,圓圓的,如同一輪金黃色的太陽(yáng),在綠草叢中,在赤褐色的土地上,燦然開(kāi)放,它是一種野生的花,不需要澆水,不需要施肥。有較強(qiáng)的生命力,它的種子隨風(fēng)飄到哪里,就在哪里安家,據(jù)說(shuō)還有藥用呢,這就是蒲公英。

          讓我們走近它好好認(rèn)識(shí)一下吧!它是矮棵草本植株,葉子和花莖都會(huì)有白色的漿水,略有苦味,黃色的花是由眾多的細(xì)長(zhǎng)花瓣組成的,密密匝匝排列在一起,花朵的中央還有一叢細(xì)嫩的花蕊,頂著星星點(diǎn)點(diǎn)的花粉,小蜜蜂也來(lái)忙個(gè)不停。給蒲公英們傳授成熟的信息。蒲公英將帶著媽媽給它們的小傘,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮飛向天南海北安家落戶(hù),繁衍生息。

          看到這些小花,我有一種說(shuō)不出的.感慨,最平凡的生長(zhǎng),最平靜的開(kāi)放,最無(wú)牽無(wú)掛的告別,這就是蒲公英對(duì)生命的權(quán)釋。

          蒲公英作文 27

          秋季一到,風(fēng)吹過(guò)的地方總有一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞。我看見(jiàn)這一幕,不由地感嘆道:大家是不是像蒲公英種子那樣呢?有風(fēng)的地方就有它們,那有溫暖的'地方也肯定有大家吧。

          我發(fā)現(xiàn)風(fēng)就是愛(ài),蒲公英種子就是大家。愛(ài)攜帶大家奔跑,大家伴隨愛(ài)舞蹈。世界上的風(fēng)無(wú)處不在,地球上的蒲公英種子也數(shù)不勝數(shù)。但風(fēng)也分類(lèi)型,有暴力的狂風(fēng),也有和煦的微風(fēng)。有哪一縷蒲公英種子會(huì)喜歡狂風(fēng)呢?所以,那些非常愛(ài)小孩卻用錯(cuò)了辦法的家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要給小孩們狂風(fēng)般的愛(ài),如此會(huì)使他們討厭你們甚至是非常你們。你們要給他們像和煦的微風(fēng)一樣的愛(ài),如此才能和小孩們打成一片。

          我愛(ài)蒲公英,愛(ài)微風(fēng)。喜歡微風(fēng)拂面的感覺(jué),喜歡蒲公英飛舞的夢(mèng)幻般的畫(huà)面。風(fēng)徐徐的吹著,蒲公英悠悠的舞著。多么和諧的景象啊。

          請(qǐng)所有些蒲公英種子們記住,有風(fēng)的時(shí)候你們才會(huì)舞蹈。有愛(ài)的地方你們才會(huì)快樂(lè)。

          蒲公英作文 28

          大家好,我是眾所周知的蒲公英,也有人叫我黃花苗、黃花地丁、黃花郎、木山藥、漿薄薄、補(bǔ)補(bǔ)丁、婆婆丁等等。

          不僅如此,我還可以當(dāng)茶喝、生吃、烹飪、做酒……這些都少不了我。

          一般,我生長(zhǎng)在小區(qū)里和山坡上居多,當(dāng)然在細(xì)小的巖石縫中也會(huì)有我的`身影。

          一開(kāi)始,我的根就跟小豆子一樣小小的,慢慢地我越長(zhǎng)越大,漸漸從土地里冒了出來(lái)。后來(lái),我長(zhǎng)出了葉子,葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng),過(guò)了一兩天,從葉子中間處冒來(lái)了幾粒小花骨朵。時(shí)間一天一天地過(guò)去了,花骨朵開(kāi)放了,露出一朵朵黃色的小花朵。風(fēng)來(lái)了,我就輕輕地?fù)u搖頭,為風(fēng)兒伴奏;雨來(lái)了,我就大口大口地喝著雨水,讓雨水沐浴著我。但是,又過(guò)了幾天,我感到身體又有了新的變化——我成了一朵白絨絨的花朵。

          這個(gè)時(shí)候,總是會(huì)有活潑可愛(ài)的小孩子把我摘起來(lái),輕輕吹一下,相伴著風(fēng)兒哥哥,就把我吹到了全國(guó)各地,我就會(huì)在那里安家,生根,開(kāi)始新的生活……

          我,就是這樣的蒲公英。

          蒲公英作文 29

          星球是天上的星,海星是海里的星,陸地上有星嗎?有,“滿(mǎn)天星”蒲公英是陸地上的星。這種蒲公英的絨毛是奶白色,很小,枝丫特別多,每條枝上都長(zhǎng)滿(mǎn)了一顆顆的“星星”,從大約半米遠(yuǎn)的地方看過(guò)去,很像滿(mǎn)天的.星星。

          “滿(mǎn)天星”蒲公英的花是金色的,被絨毛掩飾得幾乎看不見(jiàn),一般有八片花瓣。如果沒(méi)有這些討厭的“星星”,遠(yuǎn)看過(guò)去,它們正像第二課所說(shuō)的,草地變成金色的了。用“滿(mǎn)天星”蒲公英的絨毛造的“雪”是非常壯觀(guān)的。我用手掌在“星座”上使勁一抓,把抓來(lái)的絨毛往空中一扔,就下起了“蒲公英雪”。眼前白茫芒一片,有的“雪花”飄到草地上,有的越飛越高,有的向我襲來(lái)……讓人感覺(jué)到冬天來(lái)了。

          我還知道蒲公英的“雪花”里有它們的種子,一到冬天,“雪花”晾干了,北風(fēng)一吹,蒲公英種子就勇敢地打著“降落傘”離開(kāi)媽媽的懷抱,隨風(fēng)飄散,四處流浪,尋找適合于它們生長(zhǎng)的地方。我?guī)退鼈儾チ嗽S多種子,希望明年能長(zhǎng)出更多的星星來(lái)。

          蒲公英作文 30

          我一直都很想見(jiàn)見(jiàn)真正的蒲公英是長(zhǎng)什么樣的,然而,不久前,我就見(jiàn)到了一小片蒲公英地。

          那是一個(gè)清爽的早晨,我們一家去玩,到目的地后,我四處游覽,無(wú)意間竟然發(fā)現(xiàn)一小片蒲公英地,蒲公英已成熟,就差風(fēng)來(lái),我忍不住跑上前去,一陣風(fēng)吹來(lái),當(dāng)時(shí)我就看呆了,看著乘風(fēng)而去的蒲公英,我心里總有這么一個(gè)念頭:“一粒小種子竟有如此巨大的力量,每一粒種子都會(huì)隨風(fēng)而去,去各種地方尋找新家安定下來(lái),到時(shí)候再長(zhǎng)出一片像之前一樣的蒲公英地,我感覺(jué),人也是一樣,到了一定的時(shí)間,人也成熟了,覺(jué)得這個(gè)地方已經(jīng)沒(méi)有意思了。就要去外面的`世界去看看,說(shuō)不定可以發(fā)現(xiàn)更多有意思的事情呢”。

          我這完美的腦回路,突然就被我老爸的一聲:“兒子,該回家了,你在哪?”我回答:“我來(lái)了”;厝サ穆飞,我還在想一個(gè)問(wèn)題:“我成熟后可以去哪呢?

          蒲公英作文 31

          我叫菲菲,是一朵蒲公英。秋天來(lái)了,我要去旅游了,我和媽媽道別后,就和風(fēng)姐姐走了。我們來(lái)到草地,看到小草哥哥,它說(shuō):“菲菲,下來(lái)玩吧!蔽艺f(shuō):“不行,我要找我的新家,要不然我會(huì)凍死的!蔽覀冇謥(lái)到小魚(yú)妹妹的池塘邊,看到有的小魚(yú)在捉迷藏,有的小魚(yú)在“打水仗”,還有的'吐著泡泡好像在說(shuō):“能和我一起玩嗎?”我問(wèn)風(fēng)姐姐行不行,風(fēng)姐姐想了想說(shuō):“休息一下,也可以。”我就和小魚(yú)妹妹玩起來(lái)。我還沒(méi)有玩夠時(shí),風(fēng)姐姐就又帶我走了。我們又來(lái)到《豐收果實(shí)園》,我來(lái)到一個(gè)又紅又大的家伙旁邊問(wèn)道:“你是誰(shuí)啊?”他說(shuō):“我是蘋(píng)果紅紅,你是誰(shuí)。俊蔽艺f(shuō):“我是蒲公英菲菲,我想找個(gè)地方安家,你能夠幫助我嗎?”紅紅說(shuō):“好。∥?guī)湍阏覀(gè)地方落腳吧!庇谑牵t紅幫我找一塊地方安定下來(lái)。這里有黃黃的梨子弟弟,紫色的葡萄妹妹,橙色的橘子姐姐。小朋友們,你要來(lái)看我的話(huà),就到《豐收果實(shí)園》來(lái)吧!

          蒲公英作文 32

          每天當(dāng)我走在上學(xué)路上時(shí),我總會(huì)看見(jiàn)一種美麗的白色小花------蒲公英。

          在它的身上長(zhǎng)著一些防身用的小刺,有點(diǎn)刺手,可你別小看它,它可是“花”不可貌相,只要有一絲風(fēng),你就可以嘗到它的魅力了。如果微風(fēng)吹來(lái),蒲公英的種子就會(huì)飛向遠(yuǎn)方,落到哪里就在哪里生根發(fā)芽,如果你遠(yuǎn)看這些種子,那就會(huì)像大白天見(jiàn)到了星星一樣,近看,就像一朵朵雪花。 在蒲公英種子的上方有一些像棉花的白白的,很輕,又天上的白云,在它的下面有一個(gè)黃色的小圓片,而上面的.那個(gè)東西好像緊緊地抓住了那個(gè)小圓片一樣,我想:那個(gè)小圓片可能就是種子吧。蒲公英的葉和花全身都可以用來(lái)泡茶,還可以清火呢。

          美麗的蒲公英,是你,為這個(gè)美麗的大自然增添了風(fēng)采,你總是默默地在路邊,好像就是一個(gè)個(gè)白色的衛(wèi)士,你也總是在春天百花盛開(kāi)的時(shí)候開(kāi)花,好像你就是為美麗而生的。

          蒲公英作文 33

          放學(xué)路上,我看見(jiàn)路旁有好幾株蒲公英,前些天,蒲公英濃密的葉子上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵黃色的小花,今天,我發(fā)現(xiàn)蒲公英上結(jié)了好幾個(gè)雪白的小絨球,一個(gè)個(gè)金橘大小,松松軟軟的,特別可愛(ài)。我想起老師說(shuō)過(guò)蒲公英是靠降落傘帶著種子,隨風(fēng)四處傳播。我想我來(lái)幫它們播種吧!

          我快步走到蒲公英旁,輕輕地摘下一朵毛絨絨的小球,小心翼翼地拿著它,走到?jīng)]有生長(zhǎng)蒲公英的地方,我希望這塊土地也能長(zhǎng)出成群的蒲公英。我輕輕一吹,一個(gè)個(gè)白色的`小降落傘帶著小小的種子慢悠悠得飄了起來(lái),飄啊飄,有的飛到了土里,有的飄到草叢里,還有的飄到學(xué)校的操場(chǎng)上。

          我仿佛自己就是一粒種子,隨著降落傘飄到土里,來(lái)年,我先扎根發(fā)芽,后抽枝展葉,再開(kāi)花結(jié)果,又讓我的寶寶們乘著降落傘,飛向更廣闊的世界。

          我真高興,因?yàn)槲医裉飚?dāng)了一回護(hù)花使者,幫蒲公英播種,我仿佛看見(jiàn)成群的蒲公英朝我微笑。

          蒲公英作文 34

          蒲公英雖然隨處可見(jiàn),但并沒(méi)有人注意到它,因?yàn)樵谠S多人看來(lái),它們只是一些雜草而已。蒲公英實(shí)在是太普通了,它不像桂花那樣香飄十里,不像玫瑰那樣艷麗動(dòng)人。但在我看來(lái),蒲公英著實(shí)是一種可愛(ài)的花兒。

          蒲公英花盛開(kāi)的時(shí)候,宛如一輪金光閃閃的小太陽(yáng),每一片花瓣仿佛都吸收了無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光,充滿(mǎn)了熱情與活力,見(jiàn)到它,總會(huì)有一種溫暖、快樂(lè)的感覺(jué)。要是你看到一大片蒲公英連成了一片金色的海洋,你必定會(huì)想:太陽(yáng)一定把所有陽(yáng)光都放在這兒了,不然它們?cè)趺催@么耀眼?

          輕輕折一朵蒲公英,雪白的汁液慢慢溢出來(lái),散發(fā)出淡淡的迷人的青草的氣息。

          結(jié)籽了,一簇簇雪白的“降落傘”乘著風(fēng)兒起航,去尋找自己的家。

          這就是我眼中的'蒲公英,它不是一種普通至極的野花,而是一種值得人們?nèi)ハ矏?ài),去贊美的花。

          蒲公英作文 35

          眼前的花、草、葉,無(wú)不激蕩著我的心。風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉搖擺著,搖擺著,只是在我眼前紛紛飛過(guò)。隱隱約約爬沿在枝頭上釋放的花草都已長(zhǎng)大。而只有那遠(yuǎn)方的蒲公英還停留在遙遠(yuǎn)的空間。由此而來(lái),油亮的樹(shù)葉是樹(shù)的保護(hù)神,芬芳的花瓣是花的'保護(hù)神,而那小小的蒲公英卻什么都沒(méi)有。

          春日里,暖暖的陽(yáng)光普照著,恍入眼前的是一片片花花綠綠,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉間散發(fā)著沙沙的聲響,畫(huà)面中,沿著直徑的小路望去,看到了!看到了!一絲絲的絨毛從我眼前飄飄飛過(guò)。噢!是蒲公英,你那細(xì)小的身影在我身邊飄蕩。捉住你,快樂(lè)就填滿(mǎn)了我的心。

          蒲公英,你雖沒(méi)有花兒那樣芬芳,沒(méi)有草兒那樣清新,但你卻把我們眼前中的景色抹在了生活的畫(huà)卷里。

          蒲公英,你在我心里總是顯得那么寧?kù)o,又總是笑瞇瞇的給了我快樂(lè)。

          噢!蒲公英,你真的是填滿(mǎn)了我的心。

          蒲公英作文 36

          一天,兔媽媽對(duì)小兔說(shuō):“孩子,你幫我到森林里采些蘑菇好嗎?”小兔愉快地說(shuō):“好的,媽媽!

          小兔挎著一大籃蘑菇走在回家的路上,走到半路,小兔看見(jiàn)路邊有一簇簇的蒲公英。有的花瓣還沒(méi)有落下,金黃金黃的,好看極了。有的花托上已經(jīng)長(zhǎng)出了小絨球,還有的小絨球早已變成幾十個(gè)小傘兵了,隨著風(fēng)向遠(yuǎn)方飄去。小兔被蒲公英迷住了,她放下籃子,走過(guò)去摘了一朵金黃色的`蒲公英花戴在自己的頭上,又摘了一朵潔白的絨球,噘起小嘴使勁一吹,小傘兵就開(kāi)始了旅程。小兔大聲地對(duì)小傘兵:“小傘兵們,你們別落在表面上金光閃閃的地方,那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長(zhǎng)葉的地方!毙惚鴤兇鸬溃骸胺判陌,小兔。我們知道了,謝謝你,我們明年春天再見(jiàn)吧!”

          這時(shí),小兔才想起媽媽還要等我回家把蘑菇給她燒飯呢!于是,小兔提著籃子向家里跑去。

          蒲公英作文 37

          那是一株小小的蒲公英!

          蒲公英,它的花瓣美而潔白,像一只白色的小球,長(zhǎng)在綠色的草地上。

          “呼——”一陣秋風(fēng)吹過(guò),只見(jiàn)那團(tuán)白色微微一動(dòng),身上的花瓣便隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,那蒲公英的莖在風(fēng)中輕輕搖曳,是蒲公英媽媽在跟遠(yuǎn)行的孩子們告別。

          那些遠(yuǎn)行的孩子們,或許落在綠色的草地上,為草地帶來(lái)些許色彩;或許落在荒涼的沙漠中,給荒漠增添幾分生機(jī);或許落在綠油油的`田野中,成為田野繽紛的點(diǎn)綴;或許……它們會(huì)在那里生根發(fā)芽,長(zhǎng)成新的蒲公英。

          蒲公英是卑微而渺小的,它沒(méi)有玫瑰的亮麗,沒(méi)有茉莉的清香,更沒(méi)有牡丹的高貴。但它隨遇而安,不管落到哪里,不管環(huán)境多么惡劣,不管狂風(fēng)暴雨如何摧殘,都會(huì)頑強(qiáng)的生根、發(fā)芽,競(jìng)相綻放自己生命的綠色。

          誰(shuí)說(shuō)渺小而卑微的生命就不值得珍惜?連這樣莫名的蒲公英都不會(huì)輕言放棄,作為人類(lèi)的我們還有什么理由輕言放棄呢?

          懷著對(duì)蒲公英的感嘆,我堅(jiān)信,未來(lái)無(wú)論發(fā)生什么,我都不會(huì)輕言放棄!

          蒲公英作文 38

          我的植物朋友蒲公英,它的力氣很小,風(fēng)姑娘一來(lái),蒲公英那優(yōu)美的小精靈,在天空中飛舞,如雪花般消失在天際。

          它像我們的手掌可張開(kāi),可合上,張開(kāi)時(shí)像太陽(yáng)花和菊花,金燦燦的。傍晚時(shí),金色的花瓣被包住,又好像花骨朵。它的絨毛像白兔一樣摸著柔柔的,暖暖的。

          蒲公英開(kāi)出了一朵朵金黃色的花,是許多朵組成的一朵。每朵花下面還藏著一個(gè)很小的果實(shí),每個(gè)果實(shí)都長(zhǎng)著很密很長(zhǎng)的冠毛,就組成了一個(gè)個(gè)毛絨絨的圓球,好看極了!

          我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蒲公英,穿著金色的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我的種子就隨風(fēng)飛了起來(lái)。不光是我,漫山遍野的'蒲公英的種子都飛了起來(lái)。飛到山谷里,飛到小溪邊......無(wú)論飛到哪里,它們就在哪里生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。

          我喜歡蒲公英,喜歡它有白兔般的絨毛,喜歡它在風(fēng)中那搖曳的身姿,也喜歡它有很頑強(qiáng)的生命力,這就是我的植物朋友蒲公英。

          蒲公英作文 39

          蒲公英是一種可愛(ài)的植物,山坡上、田野里、河灘邊,處處都能看到它的身影。

          從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)毛茸茸的小球,隨風(fēng)飄動(dòng),搖搖晃晃,走近一瞧,那雪白的絨毛真是惹人喜愛(ài),里面還藏著蒲公英媽媽辛辛苦苦孕育的小種子。蒲公英的葉子是綠色的,細(xì)長(zhǎng)的莖也是綠色的`,它們會(huì)開(kāi)出黃黃的小花,就像蝴蝶寶寶的搖籃。長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)出了白白的小傘,小傘聚集在一起,掛在圓圓的球球上。

          風(fēng)兒一吹,蒲公英娃娃們背上傘包,就像勇敢的小小空降兵,帶著媽媽的祝福,遠(yuǎn)走高飛,四海為家。小鳥(niǎo)給它帶來(lái)美妙歌聲,白云為它加油鼓勁。蒲公英娃娃的生命力特別旺盛,落地生根,在溫暖陽(yáng)光的照耀下,在甜甜雨水的滋潤(rùn)下,他們慢慢長(zhǎng)大,又開(kāi)始新的旅行。

          我要像蒲公英一樣,在生活中,不管困難有多大,不論路途再遙遠(yuǎn),都一定要勇往直前,完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想!

          蒲公英作文 40

          大家都看過(guò)蒲公英,它有一個(gè)綠色的稈,稈的上面是一圈絨毛。當(dāng)蒲公英成熟的時(shí)候絨毛就會(huì)帶著種子飛走,飛到其他的地方,再生根、發(fā)芽、開(kāi)花。它們給世界帶來(lái)了美麗,但它自己—那棵稈卻慢慢地枯萎了,沒(méi)有人注意它,它也從未曾期盼過(guò)回報(bào)。

          蒲公英就像我們的'老師一樣。老師一生都在教導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生學(xué)成畢業(yè)的時(shí)候,老師就像蒲公英一樣放飛種子,盡管他從未索取任何回報(bào),但他依然如故。

          畢業(yè)了。畢業(yè)生帶走一r老師所教的知識(shí),同時(shí)也帶走了老師的敬業(yè)精神。老師的知識(shí)和精神就越傳越廣,得到了延續(xù)。就好像蒲公英的種子,在新的地方開(kāi)出更美麗的花一樣。

          老師不需要任何回報(bào),正如大海不因收納了百川而要求回應(yīng),太陽(yáng)不因喃育了萬(wàn)物而索取回報(bào)。

          老師有著大海收納百川的寬廣胸懷,太陽(yáng)哺育萬(wàn)物的奉獻(xiàn)精神。

          老師以蒲公英的博愛(ài)細(xì)心教導(dǎo)著每一個(gè)學(xué)生,在他看來(lái),學(xué)生的成長(zhǎng)便是對(duì)他最好的回報(bào)。

          蒲公英作文 41

          幸福是什么?會(huì)不會(huì)像歌中詩(shī)中說(shuō)的那般美好?其實(shí),幸福的含義,我并不懂,但我知道追求幸福是每個(gè)人最快樂(lè)的事。也許,幸福是在一個(gè)冬日的午后,靜坐在窗前,呷一杯淡淡的香茗或是微苦的咖啡,讓香氣沁入你的心脾,讓微風(fēng)拂過(guò)你的面龐,然后,自我陶醉……也許,幸福是像蒲公英一樣離開(kāi)父母,去找自己的歸宿,在天涯,在海角,在自己喜歡的地方,生根發(fā)芽!

          也許,幸福是與親人共聚一堂,生活、工作,煩惱、快樂(lè),都有家在身旁。幸福原本如此簡(jiǎn)單,如果你還沒(méi)有找到,千萬(wàn)不要抱怨造物者沒(méi)有給你留下明確的'路標(biāo),去靜靜地感受吧,刻意的追求,往往享受不到真實(shí)的幸福,既然是虛幻,又何必執(zhí)著?那么,對(duì)于幸福,人們“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”的理解,也許正是幸福樸素、真實(shí)且多解亦或無(wú)解的奧妙所在吧!

          蒲公英作文 42

          還記得春天時(shí),自己傻傻的到處尋找白色絨毛的球狀蒲公英,然后小心翼翼地把它摘下來(lái),高高舉起,對(duì)著太陽(yáng)用力一吹,無(wú)數(shù)張小傘飄向空中,借著風(fēng)力在空中蕩漾,忽高忽低,時(shí)左時(shí)右,有時(shí)眼看著就要墜落到地面,而一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),那小傘又晃晃悠悠地升起來(lái),越飄越高,越飄越遠(yuǎn),漸漸的遠(yuǎn)離視線(xiàn),消失的無(wú)影無(wú)蹤。

          于是心里就埋著一個(gè)惆悵的疑問(wèn):那一張張遠(yuǎn)去的小傘,會(huì)在什么地方停留?那些小小的、潔白的翎羽在風(fēng)中舒展。這是你飛翔的翅膀嗎?上面承載了你的多少希望?有大地的回憶和眷戀,天空的純真和夢(mèng)想,還有對(duì)遠(yuǎn)方朦朦朧朧的向往……你就那么飄著,朝著理想的.方向,踏著心的腳步,追逐你向往的目標(biāo)。你相信夢(mèng)就在前方,就在太陽(yáng)升起的地方。你沒(méi)有煩惱、沒(méi)有痛苦、沒(méi)有悲傷,散落天涯。終有一天,你會(huì)再一次蓄起滿(mǎn)滿(mǎn)的希望,像這一次這樣,又得隨風(fēng)飄著,落在一個(gè)陌生的地方。就這樣,天天,年年,扎根向新的土壤,開(kāi)放新的花朵……

          蒲公英作文 43

          世界上,有許多的華麗植物,比如富麗堂皇的牡丹,嬌艷欲滴的百合……可是,我卻偏偏喜歡平淡樸素的蒲公英。

          蒲公英的名字多的數(shù)不過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直可以和孫行者悟空相提并論。有黃花地丁、婆婆丁、奶汁草……蒲公英生命力爆棚,在我眼里,它就是“打不死的小強(qiáng)”。

          蒲公英的種類(lèi)也有許多,所以造成了它有白有紫。有一次,我去山上玩,看見(jiàn)了幾株蒲公英,于是,我便摘了一株,帶回了家,有幾粒種子隨風(fēng)飄到了外面,到了現(xiàn)在,已含苞待放了,我一直期待它的欣然怒放,可過(guò)了幾個(gè)星期,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一點(diǎn)辦法也想不出來(lái),只好干著急。

          不過(guò),雖說(shuō)它已含苞待放,但它可不是什么營(yíng)養(yǎng)土養(yǎng)出來(lái)的,它是在石縫里長(zhǎng)的',生命力頑強(qiáng)極了。它的藥用價(jià)值也不!可以治好許多人的病呢!

          默默為人們奉獻(xiàn)著的蒲公英,是值得贊揚(yáng)的!

          蒲公英作文 44

          下了一天的大雨終于停了,我和媽媽出門(mén)去找出春天。

          到了外面,我發(fā)現(xiàn)日本晚櫻的花瓣散落了一地,山茶花的腦袋也耷拉下來(lái)了!按禾煸谀膬耗?”我有些失望!疤炜罩性趺从羞@么多白毛毛?”媽媽自言自語(yǔ)。我興奮起來(lái):“這一定是南大門(mén)口蒲公英的'種子,我?guī)闳タ!”媽媽半信半疑?/p>

          到了南大門(mén)口,我們看見(jiàn)路邊的草叢中都是蒲公英!它們是那么的不起眼,細(xì)細(xì)的根莖上,頂著毛絨絨的腦袋。我采了一朵蒲公英,輕輕一吹,毛絨絨的球散開(kāi)了,變成了一個(gè)個(gè)白色的小飛傘,飄落到四面八方了。

          我找到了最美麗的春天之花——蒲公英。它雖然沒(méi)有玫瑰那么嬌艷,但是它細(xì)細(xì)的根莖深深地扎入泥土,毛絨絨的腦袋等待著機(jī)會(huì),將種子灑落在遙遠(yuǎn)的地方……

          蒲公英作文 45

          春天的蒲公英花開(kāi)得十分美麗。它的花瓣纖細(xì)而柔美,顏色黃得耀眼,就像一片片金子做的花瓣插在莖上;莖則多姿多彩:有的像在跳舞的姑娘,有的像聽(tīng)到笛聲舞動(dòng)起來(lái)的蛇,有的`像下雨后地上的蚯蚓……彎彎曲曲,形形色色;蒲公英的葉子呈鋸齒狀,有的緊貼地面,像個(gè)還沒(méi)起床的懶家伙;有的立著,蓬勃向上,精神煥發(fā);有的則躲在另一片葉子的身后,像害羞的姐姐們?cè)谌~子下不敢打開(kāi)窗戶(hù)……

          而深秋的蒲公英花就更加誘人。它們?yōu)樽约旱暮⒆訙?zhǔn)備好了降落傘,送它們遠(yuǎn)航。種子在“飛”的時(shí)候,所有的植物似乎都在向蒲公英招手告別。它的莖尖上被種子包了一圈,遠(yuǎn)處看,像豐收的棉花;近看,像一只絨毛球,可是當(dāng)人剛要觸摸它的時(shí)候,它卻輕輕地飛向了天空。那些白色的“小生靈”,飄呀,飄呀,最后落在了大地上。

          蒲公英,真是一種奇特而有趣的植物!

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