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我是蒲公英的作文(通用44篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我是蒲公英的作文,希望對大家有所幫助。
我是蒲公英的作文 篇1
長長的身體,毛茸茸的頭發(fā),這就是我——植物旅行家蒲公英。現(xiàn)在正生活在祖國沙漠的綠洲里呢!
我的故事,得從一年前說起。
那是一個春光明媚的早晨,一陣春風(fēng)撫過我的臉龐,把我吹醒了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我和兄弟姐妹們正熙熙攘攘地挨在媽媽身邊。一陣清風(fēng)吹來,我差點飛了出去。那時,我還是一個蒲公英的種子,過著幸?鞓返纳。
有一天,媽媽對我們說了這樣一番話:“你們長大了,應(yīng)該學(xué)會獨立生活了!贝蠹衣牶蠓浅3泽@,不過看到媽媽依依不舍,略帶期望的眼神,便沒多問。
媽媽請來了風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯可是一位神奇的“空中快車”駕駛員,可以帶我們?nèi)ナ澜绲拿總角落。在它的幫助下,我們踏上了新的路程。
我的兄弟姐妹們都各自下了車。它們有的到了碧綠的草原,有的到了蜿蜒泥濘的`田間小路......我最后下車,我對風(fēng)伯伯說:“我想飛到最艱苦的沙漠扎根!”
風(fēng)伯伯十分吃驚地說:“我聽說那里常年缺水,死了好多伙伴!”不過經(jīng)我強烈要求,還是帶我去了最艱苦的地方。到了那里,眼前的景象卻令我們大吃一驚:
原來,人們對沙漠進(jìn)行了改造,廣闊無垠的沙地上長滿了綠的沙柳,揚柴,仙人掌農(nóng)田里金燦燦的玉米向日葵,牧區(qū)的牧草在陽光的照耀下茁壯成長。沙塵暴也少了許多。
現(xiàn)在,我不僅是沙漠綠洲的居民,還是光榮地成為了一名蒲公英媽媽。
我是蒲公英的作文 篇2
我是一棵蒲公英。我的媽媽是大地和土壤。我的莖嫩嫩的、綠綠的,在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著奶汁,高興地生長著。細(xì)細(xì)的莖把一朵花兒托了出來。花兒是金黃的,象一朵小小的菊花,又象一棵小玲瓏的向日葵。我的葉子綠綠的、細(xì)細(xì)的,是二月的風(fēng)伯伯裁剪出來的。
我家住在田野的一角。那里空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,有我許多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦。有碧藍(lán)的象小鈴鐺似的青青菜花,有白色的、米粒大的薺菜花,還有小小的、金黃色的苦菜花。田邊、地頭、馬路旁,都有我的伙伴。幫我傳播花粉的.蜜蜂是我家的?;和我嬉戲的蝴蝶是我的朋友。一陣春風(fēng)拂過,我的伙伴跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的青蛙們“呱呱”地叫著,在為我們伴奏;樹上的喜鵲拍著翅膀,為我鼓掌。風(fēng)過了,我們停止了舞蹈,又講起故事來了??
過了幾個月,我們長大了,要飛往祖國各地,各奔前程去了。臨行那天,土壤媽媽深情地說:“孩子,去吧,只要不離開土壤,你就能生活!闭f著,給了我一把小傘,讓風(fēng)伯伯帶著我飛了起來。
我跟著風(fēng)伯伯飛著,抬頭往上看,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,一只喜鵲展翅高飛,說:“快點去吧!”我低頭往下看,我的姐妹弟兄們揮動著小手,與我告別。我飛著飛著,在一個森林里安家落戶,生根發(fā)芽。我和弟兄們不用澆水、施肥,和大地一起抗擊嚴(yán)寒,成長著,開著花,把森林打扮得更加美麗。
簡評:小作者以一棵春天蒲公英成長,運用象征的手法,形象的比喻寫出了一個健康兒童和伙伴們成長,最終和伙伴們一起走向四面八方,讀來令人回味。輔導(dǎo)教師:陳興華
我是蒲公英的作文 篇3
假如我是一顆蒲公英種子,已經(jīng)長大。著名的旅行家風(fēng)伯伯帶著我,像其它哥哥姐姐們一樣離開媽媽,出去獨自生活。
我頂著白色的太陽帽,跟著風(fēng)伯伯飛呀飛,飛上了藍(lán)天,碰到了白云,遇到了美麗的小鳥,它們高興地為我在前面帶路。
突然,一陣“呼啦啦”聲傳入我的耳中。我低下頭看到下面渾濁湍急的流水,就像一群狂奔的野馬在不停地向前奔跑著。小鳥們嘰嘰喳喳地告訴我,這是江河。噢!這就是江河,多么壯觀!但這不是我生存的地方,媽媽警告過我,如果我落進(jìn)去,只能淹死。
我們又接著向前飛呀飛,這時,風(fēng)伯伯興奮地指著下面告訴我:“快看,這是西湖!蔽业拖骂^一看,藍(lán)天映在湖里,像一塊透明的藍(lán)綢子。湖面上白帆點點,一只只船兒好似一片片樹葉在水上飄動。多美的湖啊!可是這也不是我生存的地方。
我們繼續(xù)向前飛呀飛,飛過高山,飛過村莊,飛過城市,終于,我們飛到了一片綠色的原野上。這里熱鬧非凡,成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。黃燦燦的野菊花在陽光下閃著金光,發(fā)出一陣陣誘人的清香。成群的蝴蝶在花中飛舞。是的,這里,就是這里!才是我最想要的.家。
我扭過頭對風(fēng)伯伯說:“風(fēng)伯伯,謝謝你把我?guī)У竭@么美的地方,請你轉(zhuǎn)告我的媽媽,我找到了一個最好的家,我在這里將會非常的快樂,再見!”說著,我向原野輕輕落去,原野伸出雙手,像抱孩子一樣緊緊地抱住了我。
我是蒲公英的作文 篇4
花,是大自然的精靈,也是大自然的仙子。我就很喜歡花,不信你看,我家里就有許多美麗的花花草草:有嬌艷的玫瑰,金色的菊花,高雅的水仙,亭亭玉立的蘭花……
但我還是最喜歡樸實無華的蒲公英,它雖然沒有玫瑰那樣嬌艷,沒有水仙那樣高雅,但是在我心里,它永遠(yuǎn)是純潔的。
蒲公英的葉子細(xì)細(xì)的,顏色如同翡翠一般,一陣風(fēng)吹來,細(xì)長的葉子搖晃著,撥動著,搖曳著,像在和風(fēng)姑姑玩耍嬉戲。
蒲公英的花瓣小小的,白白的,宛如亮晶晶的.雪。還散發(fā)出淡淡的清香,沁人肺腑,讓人陶醉。它還會把一群蜜蜂和蝴蝶吸引過來,它們唱的唱,跳的跳,好像在開演唱會。
蒲公英十分樸素,它生長于小路邊的黃土里,骯臟的灰塵已淹沒了它美麗的光澤,但它完全沒有在意腳下的黑色。它懂得誰都有各自該做的事情,它,一朵樸實的蒲公英,應(yīng)該趁風(fēng)爺爺來臨時,傳播種子,生育后代。
蒲公英不但為人類奉獻(xiàn)新鮮的空氣,還給大自然增添了一絲色彩。
我愛蒲公英,但我更愛它那樸實無華的風(fēng)采。
我是蒲公英的作文 篇5
我是一個生長在山上的蒲公英。
春天媽媽把我從她的頭頂拋了出來,風(fēng)姐姐把我?guī)У搅松缴系囊黄盏厣,不遠(yuǎn)處有一個房子,里面住著一個護(hù)山人。沒過多久,春雨落了下來,我在春雨的滋養(yǎng)下,我飛快地成長,很快就發(fā)了芽。
媽媽還沒把我從她的頭頂拋出來的時候,就曾告訴過我生長的地方離人類太近,會有滅頂之災(zāi)的.。所以當(dāng)住在房子里的護(hù)山人發(fā)現(xiàn)我的時候,我的身子不停地發(fā)抖,怕他過來把我連根拔除。誰會想到,他走過來,和藹地對我說:“蒲公英,我是不會傷害你的,你放心吧!”我這才松了一口氣。
我一天天長大,不久夏天來臨了,我在外面吹著涼爽的風(fēng),突然,下起了雷陣雨,嚇得我心驚膽戰(zhàn),護(hù)山人趕快跑到房子里,拿出塑料布,蓋在了我身上。
又過了好長時間,冬天來了,我凍得瑟瑟發(fā)抖,護(hù)山人說:“我給你們做一件衣服吧。”過了一會兒,護(hù)山人回來了,把衣服給我穿上,哇,穿在身上真暖和,哈哈,這下我以后再也不怕冷了。
如果人人都像護(hù)山人一樣該多好!
我是蒲公英的作文 篇6
在我們家后面公園的草地上,這里長年到處生長著一種植物-------蒲公英。
春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿這個不起眼的小公園時,蒲公英就以它那頑強的生命力破土而出,仿佛向我們訴說,我是第一個長出新芽,嫩葉,更換春裝的“山野小姑娘”。
不論園藝工人如何每天的修剪,鋤草,扯草,大有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的韌勁。到了春天,蒲公英就開花了,在陽光的照耀下,格外的光彩奪目,有黃色的,有白色的,有紫色的,黃色的如金,白色的.如銀,紫色的如火,風(fēng)吹過的時候,小草上面的黃花,白花,紫花像絨毛一樣隨風(fēng)飛舞像少女們的彩裙可愛極了。它的種子可以隨風(fēng)飛到任何地方,落到哪就在哪生根,發(fā)芽,長出更多的蒲公英來,而且有頑強不息生命力。
蒲公英是多年生菊科草本植物,生長在陸地上,雖然不起眼,不被人們所重視,但它是帶根的全草,除了可以觀賞外,它還是卓有療效的中草藥,可以治療多種疾病,我喜歡蒲公英,不光因為它有頑強生命力和最早向人們報告春天的氣息,更重要的是,它只知奉獻(xiàn),而不會索取,它是快樂的,乘載著一個個夢想向遠(yuǎn)方飛去,實在討人喜歡。
我是蒲公英的作文 篇7
在我的記憶長河中,蒲公英是我最好的植物朋友和老師,是它在我孤獨的時候給了我溫暖,在我迷失方向的時候指導(dǎo)我走出黑暗,讓我快樂地去迎接每一天。
蒲公英的外形獨特,活脫脫地像一把“大傘”!按髠恪鄙线有許多“小傘”,只要你輕輕地一吹,“小傘”就會從“大傘”中掙脫出來,飛向廣闊無邊的天空,然后降落在泥土上,生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。當(dāng)然,它們也可能降落在樹上,透過那翠綠的`樹葉,“欣賞”外邊的風(fēng)景:清澈的小溪緩緩地向前流淌,小草挺直了腰板沖著它打招呼,小花紅透了臉頰友好地對它笑,當(dāng)然更有那在草坪上蹦蹦跳跳的小朋友努力地追逐著它的同伴,臉上綻放著燦爛的笑容……
蒲公英這種植物在人們眼中,實在是普普通通的,可偏偏它給予了我“光明”,這位教導(dǎo)有方的老師教育我,讓我好好學(xué)習(xí)高尚的品質(zhì)——超強的適應(yīng)能力。
謝謝你,我的“大傘”和“小傘”,你們真像一位大仙女和許多小仙女,盡情地在天空中飛翔,領(lǐng)略大自然的美,體會人世間的溫情。謝謝你,蒲公英!
我是蒲公英的作文 篇8
我原來是一株完整的蒲公英的一員,但風(fēng)婆婆說近幾年蒲公英逐漸減少,我們到了應(yīng)該獨立的時間,開啟新的生活!
一開始大家不想離開,風(fēng)婆婆鼓勵我們說:“大家不要害怕,我們也應(yīng)該為大自然做點貢獻(xiàn),孩子們勇敢點,相信自己!憋L(fēng)婆婆一吹,大家離開了自己的親人,在天空中遨游,大家像降落傘成群結(jié)隊的落到了肥沃的土地上。但我飛啊飛,落到了一個車水馬龍的小城鎮(zhèn)上,開始了一場刺激的冒險。
我在一條公路上,來了一個龐大的身影,那就是——狗。他聞著氣味向我走來,我本以為他會吃了我,原來是走向后面的'食物,這讓我虛驚一場。忽然來了一輛車,把我吹到了一家餐廳的廚房里。這灶臺燃著熊熊大火,讓我感覺要燒焦了。廚房里沒有窗戶,這樣的溫度讓我喘不過氣。一位廚師看到了我,立馬把我扔了出去,風(fēng)一吹,我落到了一座美麗的花園里。這里有各種各樣的植物,玫瑰、月季、牡丹……這些花像天上的仙女,個個千姿百媚。噴泉嘩嘩的流著,仿佛我來到了一座美麗的仙境。
我面前走來一個小朋友,她來到我的面前拾起我,把我種在肥沃的土地上,就這樣我有了自己的家。
地球給了我需要的一切,我也要把我的一切給地球!
我是蒲公英的作文 篇9
每周繁重的功課已經(jīng)壓得我喘不過氣來了,周一到周五都要上課,原本美好的假期被功課裝飾得暗淡無光,一個補習(xí)班上完又要馬不停蹄地奔向另一個補習(xí)班,我多么想變成一朵蒲公英啊!這樣就能自由飛翔,四海為家。
一眨眼,我變成了一朵潔白的,毛茸茸的,好似降落傘的小蒲公英,我興奮地左搖右晃。突然風(fēng)姐姐來了,我們輕輕坐在了風(fēng)姐姐柔軟的.頭發(fā)上,我和兄弟姐妹們乘著風(fēng)紛紛出發(fā),告別了媽媽。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,兄弟姐妹又變成了一朵朵欣然怒放的蒲公英,而我呢?還在四處飄蕩,風(fēng)姐姐不停勸說我:“回去吧,去找個家!”可我還想看看風(fēng)景。
說到風(fēng)景,我的確看到了萬里長城、長江、黃河、黃山……但我卻始終不肯回家,我渴望那種無憂無慮的生活。這時,風(fēng)姐姐飛到海上時遇到了她的龍卷風(fēng)哥哥,我大叫一聲:“龍卷風(fēng)來了!”,我得趕緊躲起來,可早已來不及了,頓時,我被無情的海水沖走了,漸漸消失在海里。
從思緒中跳出來的我,很慶幸自己還是一個被爸爸媽媽保護(hù)的孩子,即使外面的風(fēng)景再美,在我們的羽翼還未豐滿時,要記得家才是最安全、最溫暖的港灣。
我是蒲公英的作文 篇10
我最喜愛的花是蒲公英花,因為它的生命力極強,無理論在草地上,在溝邊,在路旁,甚至是在石縫中都能看見蒲公英花。
春天一到,蒲公英睡醒了,它伸了伸懶腰,穿上了綠色的新衣裳。剛長出的蒲公英在綠油油的草叢中,似乎找不到它的影子?墒牵切╅L滿了齒的綠葉,像一個個圓圓的綠盤子緊緊地貼在草地上。它是在貪婪地享受陽光,孕育著花蕾。過了幾天,從綠葉中間鉆出幾朵綻開了金黃色的小花。雖然每朵小花只有一元錢硬幣那么大,但是,那圓圓的金黃色花朵,像一張張胖娃娃的笑臉,十分招人喜愛。
蒲公英的花朵是由許許多多個毛茸茸的小花瓣組成的',邊緣是淺黃色的,花心是深黃色的,那是因為花心長著許多花蕊。蒲公英花尺在太陽出來以后,在陽光的照射下才開放,開放時像一只只手掌慢慢張開,草地變成了金黃色。同時,散發(fā)出淡淡的花香。傍晚,蒲公英又像一只只手掌一樣合攏起來,草地又變成綠色的了。它一年內(nèi)可以春秋兩季開花。蒲公英不僅花好看,而且,還是營養(yǎng)豐富的綠色食品,也是藥用價值很高的良藥。
我想像蒲公英一樣,能在任何環(huán)境下生存,不張揚,默默無聞地為人們奉獻(xiàn)。
我是蒲公英的作文 篇11
我是一株蒲公英,我生活在一條小溪邊。
我的葉子像一棵棵圣誕樹,它們圍繞著我的花莖生長,忠實的守護(hù)著我,陪我說話,當(dāng)我熱的時候,它們就給我扇風(fēng),可好了!
我的莖是空心的,別看它空心,卻可以頂起我的花呢!
我的花可漂亮了,它像一個貴夫人,早上羞答答的閉門不見,中午才張開曬日光浴,晚上又閉起來睡美容覺。所以它才會那么美麗動人:小小的花瓣黃的耀眼,整體像個金盤子,可漂亮了!
我很喜歡和蜜蜂玩,蜜蜂只要飛進(jìn)我的花蕊采蜜,我就把花閉上,要蜜蜂講一個故事才放它出來,我還喜歡看蝴蝶姐姐跳舞;和小魚玩做迷藏,可好玩了!
有一天,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)我的花變樣了,沒過幾天取而代之的就是一個白絨球。我問蝴蝶姐姐:“蝴蝶姐姐,我的花兒哪去了?”“這就是你的花!彼噶酥肝业陌捉q球,“它只是變成了你的'“旅行傘”,今天風(fēng)姐姐會開著她的特快列車帶你走的,你在溪谷站下車,那可美了!”
“嗚嗚”風(fēng)姐姐的列車到了,“有誰要上車嗎?”風(fēng)姐姐問,“我!”我興奮地說!吧宪嚢!”風(fēng)姐姐一揮手,我就上了車,車開了,我望望上面,藍(lán)藍(lán)的天空襯著一朵朵白云,再看看腳下,一棵棵樹木遮蔽著奔騰的河流,可壯觀了!
我是蒲公英的作文 篇12
蒲公英不比牡丹高貴,也不比百合那么樸素有氣質(zhì),它很卑微也很普通,沒有鮮艷的色彩,只有黃白色和棕色,它沒有花瓣,只是由一個內(nèi)部核心生長出一絲絲的細(xì)絲,呈放射狀,形成一個球體,好像在保護(hù)著內(nèi)部核心,但輕輕一碰,它就會飛散開來,那樣子好像是竹蜻蜓,乘著風(fēng)兒四處漂泊,四處扎根生長,不要以為蒲公英飛走了,就代表它結(jié)束了其實這只是開始,它要落在世界各地,開始生存,生長,孕育更多的蒲公英,讓整個大地都飛滿蒲公英。蒲公英很卑微,總是生長在最不起眼的地方,我找到它到時候,它是在一棵淡紫色花樹的下面,如果不往下看,你根本就看不見它,在花樹根下生長著幾株,我只摘了兩個,一個是長大的蒲公英,一個是未長大的。
未開放的蒲公英好像一個高腳杯狀,除了頂端有一圈黃白色,其余的都是綠色,很普通,可它的生命力卻很頑強,不管是多么惡劣的土地,環(huán)境,它都會堅強的'活下去,比起那些溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,酷日暴曬,它多的更是一種頑強的精神,是許多人類所沒有的。正是這種精神,才令我喜歡它。
我是蒲公英的作文 篇13
深秋的一天,蒲公英媽媽正在給孩子們整理行裝,她看著一個個像是“小傘兵”的孩子,深情地說:“孩子們,你們長大了,要離開媽媽獨立生活了!闭f著,風(fēng)來了,霎時間,“小傘兵”們紛紛跳出媽媽的懷抱,那一刻,蒲公英種子不再依靠自己的媽媽。白茫茫的一片,帶著信念的種子,要出去外面闖蕩世界啦!
種子起飛啦,她們好像一把降落傘一樣,降落在春天的大地里,真美啊!她們跟著風(fēng)姐姐來到了垃圾場,看到隨處可見的垃圾,臭氣熏天,她們異口同聲地說:“人類怎么能亂扔垃圾呢?”
接著她們跟隨著風(fēng)姐姐來到了一片荒涼、土地貧瘠的草原上,沒有肥沃的土壤,沒有花草樹木,無處安身的她們只能繼續(xù)闖蕩江湖了。
最后她們來到了一片綠草如茵、百花爭放的公園里,公園真美啊,她們終于可以停止流浪把家安在這里了。
喜歡探究新鮮事物的我,經(jīng)常會去公園,接觸這片蒲公英,每次看到它們,我心里格外的.舒服。為了看到更多的蒲公英,我會爬上一棵樹,夕陽灑落在我身上,暖洋洋的。那一刻是我一天之中最放松的。我有時會遇到不開心的事,她們是最忠實的聽眾,說完后我的煩惱也消失了。
這就是我的植物朋友——蒲公英。
我是蒲公英的作文 篇14
星期六的時候,爸爸開著車帶著我們一家去了奶奶家,一進(jìn)門我就看到了蒲公英,我連忙向奶奶家里跑去。
蒲公英全開了,挨挨擠擠的。站在遠(yuǎn)處看蒲公英,就像是一大片白白的雪。走近一看,蒲公英就像一朵朵白色的小花。這么多的`蒲公英,每一朵都有每一朵的姿勢。如果把眼前的蒲公英看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己就是一朵蒲公英,穿著美麗的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過。我就翩翩起舞。不光是我一朵,所有的蒲公英,都在舞蹈。過了一會兒,過了好一會兒。我才記起,我不是蒲公英,我是在看蒲公英呢!
一不小心我打了一個噴嚏,蒲公英一下子就飛走了。望著那美麗的蒲公英,我心里想:蒲公英可真美。寢屨f天色不早了,該回家了,我戀戀不舍地回家了,回到家時媽媽問我為什么喜歡蒲公英。我說:“不知道,可能是因為蒲公英雖然不引人注目,可是只要你認(rèn)真觀察了,就會發(fā)現(xiàn)蒲公英是多么有趣!”
我真的好喜歡姥姥家的蒲公英!
我是蒲公英的作文 篇15
如果說萬物皆可變,那我一定要變成一束蒲公英,去環(huán)游世界。
我想去田野里,去感受風(fēng)的涼爽,落葉的飄零。去看漲紅了笑臉的高粱彎腰,金色的麥浪隨風(fēng)搖擺,高高的玉米。農(nóng)民伯伯正在除草,一只手拿著鋤頭,一只手抓著草,將草割下。小朋友們在田野嬉戲玩耍,累得滿頭大汗。
我想去城市里看看。去聞那玫瑰的野芳,小草的清香,菜品佳肴……去看那川流不息的汽車,剛買完菜,要回家的老人。購物中心里人滿為患,孩子和大人們都抱著自己心儀的東西,興高采烈地向家的方向走去,漸漸的背影消失了。環(huán)衛(wèi)工人默默無聞、不辭辛勞的為城市凈化環(huán)境。
我想去校園里。聽到朗朗清澈的讀書聲,去看那妙筆生花的作文,去看同學(xué)們認(rèn)真聽課的樣子。上課時,老師“刷刷”的寫著知識重點,同學(xué)們,就在下面飛速記憶,記下了每一個重點,一點也不放過。下課了同學(xué)們,就像籠子里的鳥兒,獲得了自由,沖出了教室。我就可以看到同學(xué)們那滿臉的'笑容。
我好想去郊外。去看看那大片的綠樹,枝葉繁密。為人們遮風(fēng)擋雨,成了人們乘涼的亭子。小花向我微笑著。餐布鋪在綠地毯上,擺上了豐盛的食物。孩子們和大人和可愛的大自然融為一體。
我還想去……
我是蒲公英的作文 篇16
我記得奶奶家的后院中種著一片蒲公英。
那些蒲公英每年都會準(zhǔn)時起飛,飛到世界的各個地方。
長大以后就很少去那片蒲公英玩了,它們每次被風(fēng)吹的翩翩起舞的時候都會引起我的注意。有一次雨下的很大雨后我便出去散步,就隨意地來到了蒲公英這里,這是我頭一次這么仔細(xì)的欣賞蒲公英。不禁停下了腳步。蹲下來看看這蒲公英。
蒲公英和小草生長在一起,一點都不起眼,剛出生的蒲公英在綠油油的草叢中,似乎找不到它的痕跡。它幼小的莖上長著幾片小葉子,那綠油油的葉子揚著笑臉微笑,仿佛在向這個美麗的世界招手。在這些蒲公英中有一朵已經(jīng)凋謝了,長出白球的蒲公英在微風(fēng)之下毛毛蠢蠢欲動的飄著。我很想把它摘下來,但我并沒有這么做。它已經(jīng)長大了,馬上就要離親人而去,去探索外面的世界了。這么多年過去了,蒲公英依舊在那片草叢中生長著,依舊那么的不起眼。卻讓我回憶甚多,今年的`秋天它依舊會飛到那個陌生的大世界。我們?nèi)四?和蒲公英是一樣的。像蒲公英一樣從嫩芽一點點生長,從一開始不起眼的起點開始,慢慢的它長出葉子,我們長出成長的翅膀。最后伴夢起飛去探索外面的廣大世界。
我是蒲公英的作文 篇17
我的童年就像一個寶箱,寶箱里有許多美好的回憶,也有許多奇妙的小發(fā)現(xiàn)。
我家門口有一片蒲公英,那一片金黃金黃的蒲公英就像一片金色的海洋。
那是一個清晨,大約6點鐘我就起床去上學(xué)了。出家門口時,我發(fā)現(xiàn)家門前的蒲公英不是金色的,而是碧綠碧綠的。
中午,我回到家里,我發(fā)現(xiàn)家門口的'蒲公英變成了金色的海洋,我十分疑惑不解,還以為早上是我看花了眼呢!
晚上,我放學(xué)后又連忙去看我家門口的蒲公英,結(jié)果中午還是金色的蒲公英現(xiàn)在又變成了碧綠碧綠的。我難以置信,決定明天再來觀察。
第二天是星期六,我專門起了個大早,快速地吃完早飯,就去家門口仔細(xì)觀察。時間一分一秒地過去了,蒲公英一直都是碧綠碧綠的。
我百思不得其解,于是我去問我的媽媽,媽媽微笑地對我說:“蒲公英的花和我們的手掌一樣,可以張開、合攏,所以有的時候你會看到它是金黃色的,有的時候它又是碧綠的。”
生活中有許多發(fā)現(xiàn),由此我還明白了一個道理:看似平平凡凡的大自然,實際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
我是蒲公英的作文 篇18
如果,如果我是一朵蒲公英。我想背著媽媽送給我的那頂降落傘,那頂雪白的毛茸茸的降落傘,隨著風(fēng)兒去旅行。
我想隨著風(fēng)兒,飛過美麗的春天。在那春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,飄到那生機勃勃的草原。去聽美麗的鳥兒,正在婉轉(zhuǎn)歌唱;去找翠綠的小草,一起談天說地。叮叮咚咚的泉水,為我們伴奏打鼓;率性調(diào)皮的春雨,在我們身邊歡笑嬉戲。
我想隨著風(fēng)兒,飛過火熱的夏天。在那陽光明媚、熱情奔放的季節(jié)里,飄到那茂密繁盛的叢林。去和潔白的野兔,在綠蔭間自由奔跑;去跟矯健的老鷹,在藍(lán)天中比翼翱翔。蛐蛐是多才多藝的小提琴家,在葉縫中拉出美妙的音樂;蜜蜂是身姿曼妙的采蜜姑娘,在花朵間跳著優(yōu)美的舞蹈。
我想隨著風(fēng)兒,飛過收獲的秋天。在那金風(fēng)送爽、五谷豐登的季節(jié)里,飄到那碩果累累的田野。陪伴辛勤的`農(nóng)民伯伯,收割著沉甸甸的谷穗;去看忙碌的小螞蟻,如何籌集過冬的糧食。緩緩掠過金色的麥浪,細(xì)品著風(fēng)中彌漫的麥香;輕輕落在高高的谷堆,分享著人們收獲的喜悅。
如果,如果我是一朵蒲公英。我不會嫉妒妖艷的玫瑰、不會羨慕雍容的牡丹。我開花,不為別人的欣賞;我開花,只為自由的飛翔。
我是蒲公英的作文 篇19
又是一個秋高氣爽、五谷豐登的秋季,我的身體跟隨著一陣涼爽的風(fēng)飛走了。
我這一生中沒看過有什么好風(fēng)景,今天,我終于可以去大開眼界了。飄著飄著,我到了河面。一飄到河面,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著河水與魚兒的氣息,河面上好清涼!魚兒們調(diào)皮地蹦來蹦去,好像在熱烈迎接我的到來。不知是誰家的孩子,突然從水面中蹦出來,把我嚇了一大跳,“河流爺爺,你也不管管!”我大聲地嚷嚷著,忽然刮起了一陣狂風(fēng),吹到了田野中。
一飄到田野中,大雁呼喚我的.名字,稻谷對我打著招呼,還有那害羞的高粱弟弟,不知犯了什么錯,總是低著頭,不敢抬頭看我。在田野的上空,一股濃濃的稻香讓我喘不過氣兒來,我問稻谷:“你到底用的是那種‘香水’?”我一說完,又一陣風(fēng)把我吹到了另一個地方……我漫游了一個下午,滿山的美景都讓我大開眼界,我宛如井底之蛙。
終于,我知道了天有多高,多寬,多大了,我累了,隨便在一處美景中歇歇腳,沒想到那竟是永遠(yuǎn),我在那生根發(fā)芽,在那枯萎,也在那看到了許多鳥兒、花、草等。
就這樣我乘著風(fēng)兒一直的飄啊飄......
我是蒲公英的作文 篇20
春天來了,小草探出頭來了,蒲公英也要看看外面的景色。
蒲公英外形奇特,葉子綠綠的帶有鋸齒狀的,莖是淡紫色的,還有它的花和其它植物不同,蒲公英含苞欲放時時嫩綠略黃色的.,盛開時是金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大片的蒲公英花像一片金色的海洋,當(dāng)花凋落的時候,它變成一朵白色透明毛茸茸的小球,這個小球就是蒲公英的種子,風(fēng)婆婆經(jīng)過時會把它吹散,它們會隨風(fēng)飄去,飄呀飄,飄到有泥土的地方,這就是蒲公英的新家了,它會在那里生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
蒲公英還有清熱解毒、去火的功效。記得六歲那年冬天,我去農(nóng)村姥姥家,很冷,姥姥怕凍到我,把炕燒得非常熱。早上起來我人就嗓子疼,口干舌燥,連咽唾液都困難。于是,姥姥端來一杯蒲公英水,讓我喝,我知道它很苦,難以下咽,就哭鬧著不喝。媽媽在一旁說:“喝了它嗓子就很快會好”。我不相信,說媽媽騙人,媽媽說是真的,哄著我大口地喝了下去,喝完不一會就感覺好多了,第二天早上嗓子果然不疼了。
這就是我的植物朋友蒲公英,它不但生命力很頑強,還有藥用價值。
我是蒲公英的作文 篇21
我生活在一方沃土之上,過著無憂無慮的生活。那天,我開始了一段特別的旅途。
春光明媚,萬物復(fù)蘇。正當(dāng)我沐浴著春光浴時,風(fēng)爺爺突然來到了我家,朝我看看,然后對我說:“我看你也長大了,可以獨立了,帶你去看看外面的世界吧!”說完便“呼呼”地吹了起來,我便和哥哥姐姐們告別,踏上了一個人的旅行。可在我路過公園時,見到我的同伴還沒有與媽媽告別,便失落了。心想,它們還在媽媽的身邊幸福地生活著,而我卻要一個人獨自闖天下了。
飛呀飛,我飛到了一個草地的`上空,這塊草地被摩天大廈環(huán)繞。我便仰望著,心里不禁感嘆道:哇,這樓高聳入云,好壯觀!比起它,我就是一棵不起眼的小花。飛呀飛,我又來到了一位小姐姐的背包上。背包上香噴噴的,我便遲遲不愿離去?梢娝M(jìn)入機場之際,我馬上飛走了。飛呀飛,我又飛進(jìn)了一個家庭里,一對夫妻在看電視。電視中的內(nèi)容讓他們捧腹大笑?吹竭@和諧的情景,我不禁安慰道:原來人類的生活也是那么美好!
我的旅途還很長很長,將來我還要去韓國的首爾,美國的華盛頓,還有法國的盧浮宮和艾菲爾鐵塔現(xiàn)在的我要好好休息,這樣才有力氣去環(huán)游世界呀!
我是蒲公英的作文 篇22
剛睜開眼睛,我就發(fā)現(xiàn)自己竟然在空中滑翔。我嚇了一大跳,繼而發(fā)現(xiàn)自己是一顆蒲公英的種子。哦!那樣的話,我可真應(yīng)該好好俯視一下大地呢!
鳥瞰大地,有險峻的高山,有蔚藍(lán)的湖泊,有金黃的沙漠。但這些地方并不適合我生活。這時,風(fēng)停了,我停在了一塊長著許多植物的肥沃田野里。
我開始拼命地扎根,然后發(fā)芽,長葉,很快就長成了一株小小的'蒲公英。
在這里,我有許許多多的好朋友,有通紅通紅的高粱,有金黃的小麥,有自由飛翔的花蝴蝶。它們十分友好,我對此非常開心。
不久后,我長出了許多小花。它們小小的,黃黃的,頭上有許多絨毛,酷似一個個降落傘。隨著時間老人的步伐,這些小花長得越來越大,尤其是頭上的絨毛長得十分茂盛。
終于有一天,秋天來了,隨著一陣微風(fēng)吹過,這些小花都乘著風(fēng)飛向了天涯海角。而這也意味著,我的生命即將結(jié)束。不久后,我枯死了。
如果不是生命短暫,我還很想再做一株快樂而幸福的蒲公英,陪伴著小蒲公英和朋友們,過著快樂而平凡的生活。
我是蒲公英的作文 篇23
有的人喜愛富麗華貴的牡丹,有的人喜愛清香撲鼻的茉莉,有的人喜愛瑰麗無比的.薔薇,有的人喜愛那獨傲風(fēng)雪的臘梅……我呢,卻喜愛那樸實無華的蒲公英。
最近,我在路旁的草叢中看見了蒲公英。這些不惹人注意的白色小花,深深地吸引了我。朵朵盛開的花兒挺逗人喜歡的:圓圓的腦袋,潔白的茸毛,一陣輕風(fēng)拂過,輕盈地飛了起來,飛呀飛呀,飛得老高老高的。它們生長在路旁的草叢中,從不需要人們的看管與照料,然而,卻顯得那么生機盎然。
啊,蒲公英沒有華麗的外表,也沒有醉人的幽香,但是,它擁有一種最可貴的精神:永遠(yuǎn)不滿足自己呆在一個地方,喜歡到外面的世界去闖蕩。只要一有機會,就立刻出發(fā),飛向蔚藍(lán)的天空,廣闊的世界,永不疲乏,永不退縮。
想一想,在學(xué)習(xí)上,工作上,日常生活中,我們不正需要這種不斷進(jìn)取,不怕困難的精神嗎?我們小學(xué)生不正是那嬌小的蒲公英嗎?我們不正應(yīng)借助“風(fēng)”的力量飛向高高的“藍(lán)天”嗎?
相信總有一天,我們會真正地“飛”起來,并且懂得怎樣才會“飛”得高、“飛”得遠(yuǎn)。我愛會飛的蒲公英!
我是蒲公英的作文 篇24
我是一朵蒲公英,我們長得像一把小傘,如白云般潔白。
春姑娘踏著輕盈的腳步走了過來,把我們藏在了肥沃的泥土里,雨妹妹為我們洗澡,太陽公公為我們曬太陽,風(fēng)阿姨為我們唱歌謠,我們慢慢長大了,成為一朵健康活潑的蒲公英。
一次,一位可愛的小女孩在花園里唱著歌謠,看著花兒,一低頭就發(fā)現(xiàn)了我們。她笑了笑,笑得那么燦爛,便伸出小手,把我們碧綠的腿輕輕扭了下來,用嘴一吹,把我們兄弟姐妹吹散了。
在風(fēng)阿姨的幫助下,我飄啊飄,飄到了浙江橫店,參觀了許多宋朝、元朝、明朝、清朝的古建筑,多么宏偉多么精巧,讓我想到了以前皇帝統(tǒng)治時期的時光。
我又飄啊飄,飄到了風(fēng)景迷人的`同里古鎮(zhèn),小橋、流水、人家隨處可見。那里樹木蔥郁,一棵棵桃樹婀娜多姿,粉紅粉紅的花兒像娃娃的臉蛋,生機勃勃。
我又飄啊飄,飄到了更遠(yuǎn)的地方,來到了奧地利首都維也納。那可是世界著名的音樂之都,聽著悠揚的音樂,我情不自禁地翩翩起舞,跳起了華爾茲
很快,太陽下山了,夜幕降臨了,我十分疲勞,便慢慢地飄著,飄到了一塊肥沃的土地上,躺在上面睡著了,進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)
我是蒲公英的作文 篇25
清晨,空氣是那么清新,太陽還沒出來,滴水觀音剛釋放出一滴毒液。山里是那么幽靜。這個夏天的早晨是那么涼爽!
我走在山路上,吸著清新的空氣,小鳥聲逐漸清晰起來。我看到了一株蒲公英,那是一株剛開出一坨毛絨絨的絨球的蒲公英。我突然看到它朝我微笑,想我打招呼,“你好!”它那張笑臉使我感到一陣驚訝,我不由自主地后退一步,我的腳麻木了,低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己的腳變成根須,深深地扎進(jìn)泥土和巖層。雙手變成葉子,身體變成蒲公英的莖,頭部變成絨球。我變成了一株蒲公英!
“喂,你好,我是你的好朋友!绷硪恢昶压⒄f道。太陽出來了,他透過一層又一層的葉子,照在我和另一株蒲公英身上。這時,大樹哥哥為我撐起巨傘,幫我遮擋太陽。風(fēng)姐姐時不時地送來一陣又一陣的清風(fēng),雨婆婆時不時地送來一滴滴甘甜可口的露珠。此時,我覺得我是世間上最幸福的一株蒲公英!
“咕咕……”我在那蹲了一個小時,是小鳥的叫聲把我的心靈喚回來。太陽出來了,陽光照遍了我的`全身。我才發(fā)現(xiàn)剛剛的都是假象,那是我的想象。如果我能變成一株蒲公英,那么是一件多么幸福的是。
我是蒲公英的作文 篇26
我是一顆蒲公英,生長在馬路邊的小野花。在這兒,我有許多的小伙伴,有經(jīng)常照料我的狗尾巴哥哥,還有剛發(fā)芽的小草弟弟,還有已成長許多年頭都沒衰亡的月季花姐姐。我們每天在太陽公公的照耀下,手牽手一同成長。
當(dāng)我還剛剛離開媽媽的懷抱,被風(fēng)婆婆送到這個陌生的地方,我并沒有害怕。因為我知道,這是成長,我長大了。我懷揣著驕傲與自豪,度過漫長的冬天。慈祥的冬姑姑為大地蓋上一層厚厚的棉襖,讓我在溫暖濕潤的一方凈土保存那份熱量,等待著春姑娘的到來。無私的落葉給我提供養(yǎng)料,大地的`厚實給予我久違的安全感。
不知不覺中,春姑娘悄悄地來臨。春雨嘀嗒,滋潤著我的全身。終于,我探出了頭來,仰望著這個多彩的世界。
漸漸,蟬聲繚繞,夏天就來了。我在夏雨的洗禮后,散發(fā)著泥土的氣息,我身上早已長大了花苞,如哺育自己的孩子一般。此時,我身邊的月季姐姐穿著漂亮的花裙子。我羨慕地說:“月季姐姐,我什么時候才能換上美麗的裙子?”月季姐姐撫摸著我的頭說:“小蒲公英,在不久,夏姑娘就會給了你的!毕奶斓耐砩希毙情W耀,我瞬間帶上一頂金黃色的帽子,我高興的笑了。
我是蒲公英的作文 篇27
蒲公英是我最喜愛的植物,無論它飛到在哪里,都很美麗。
春季,萬物復(fù)蘇。春姑娘邁著步伐,輕輕地到來。突然,一片草地上出現(xiàn)了一個新生命,哦,那正是我最喜歡的植物——蒲公英。它享受著春雨的滋潤,吸吮著大地的養(yǎng)分,在春天的日子里悠閑地長啊,長啊……慢慢地發(fā)芽,慢慢地開花……
在某個陽光明媚的'早晨,我發(fā)現(xiàn)草地上有一片金黃,像金幣一樣!哇!蒲公英開花啦!金黃色的花瓣,透著淡淡的香味兒。整片整片的草地上,只有單調(diào)的綠色,一點也不好看?山裉,草地上長出了金黃色,它的根,緊緊抓住土地,誕生出金黃色。蒲公英,是你——整片草地上第一朵金黃色的花,是你點綴了整片草地。
夏季,微風(fēng)輕輕地吹拂大地,你給每個孩子一把漂亮的降落傘,讓它們?nèi)ナ澜绺鞯芈眯,去開始它們新的人生。在草原,在高山,在山谷……在城市的花壇,公園,草坪……無論落在哪里,它們都會努力扎根、一點一點地生長,開出溫暖的花。未來,它們也會讓自己的孩子到世界各地去旅行,它們會飛過小溪,飛過大海,飛過黃河和長江……它們會飛到自己理想的地方……
我是蒲公英的作文 篇28
如果我是一朵蒲公英,我希望能在草坪的一個角落里,把作業(yè)、家務(wù)、補習(xí),通通丟到腦后只留下一段音樂,無憂無慮地在陽光下一起舞動。可如果沒有好天氣,遇上暴風(fēng)雨,我就只希望讓一顆強壯的大樹保護(hù)著我,只有幾滴透過樹葉落下來的雨水濕潤我的臉,那該多好!
如果我是一朵蒲公英,我希望能生長在一個綠色的國度里,能呼吸到寶貴而又清新的空氣,能聞到花兒的.芬芳,能看見一個世外桃源,身邊的一切要像在演電影似的而且要有精彩的故事情節(jié),旁邊最好有一條清清的小河,河里還有魚蝦陪我聊天,那該多好!
如果我是一朵蒲公英,我希望能生長在一個顯眼的地方,有一個皮膚滑嫩、沒有口臭的人用手輕輕捧起我,用清新的口氣把我吹到海角天涯。在空中時,我要登上一架免費的紙飛機,若飛機進(jìn)行了非正常降落,那就只好乘著鳳向遠(yuǎn)方飛去,能落在一塊濕潤的草地上再摘下一個美麗精彩的生命那該多好啊!
雖然我永遠(yuǎn)不可能變成蒲公英但我可以創(chuàng)造出屬于自己的蒲公英,給予它們我想的美好生活!
我是蒲公英的作文 篇29
我是一顆蒲公英種子。秋天到了,我和我的朋友被風(fēng)伯伯吹想藍(lán)天。一開始,我非常害怕,離開媽媽的懷抱感覺多不好呀!但慢慢的,我也習(xí)慣了。太陽公公見了,親切地囑咐我們:“孩子們記住,別落在表面上金光閃閃的地方,那是沙漠;也別落在銀花朵朵的地方,那是湖泊。只有黑黑的泥土才是你們生根長葉的地方!蔽覀兇舐暣鸬剑骸胺判陌桑柟,我們會記住的!”
我們飛行了一會兒,看到了波光粼粼的湖泊,我們想起了太陽公公的話,所以都沒落進(jìn)去,繼續(xù)向前飛。過了一會,我們看到了一個美麗的地方--田野。這里有許多美景,不等欣賞完,就有一大半的蒲公英種子落了下去。我本想落下去,但我想,前面一定還有更美的地方。又飛了一會兒,一個美的地方出現(xiàn)在我的眼前:茂密的森林,充足的水分,溫暖的.陽光,跑來跑去的小動物......我和剩下的朋友都落了下去。我落在了一棵松樹邊。就這樣,冬天到了,大雪覆蓋著土地,我一點也不冷,于是,就睡了一個長長的覺。
第二年春天,我醒了。春風(fēng)吹著大地,我覺得有一種力量,讓我使勁鉆出泥土,開始生根發(fā)芽。小動物陪著我玩,各種各樣的小花陪我說話,我覺得我過得是多么幸福呀!
我是蒲公英的作文 篇30
“沛柔,該起床了!”又是媽媽叫我起床,好煩吶!我沒有理會,繼續(xù)在床上躺著,煩躁的我在床上翻來覆去,我真希望自己是一朵蒲公英。這樣我就可以飛過大海,越過山川,去廣闊的天空中看一看……正想著,突然我身上長出了一根根的毛,癢癢的,慢慢地我的腳下居然長出了綠色的根。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)自己竟然站在了大草原上,“呀,我真的變成了一朵蒲公英!”我興奮地尖叫了起來。
一陣風(fēng)吹過,我被吹到了無邊無際的天空。我在軟綿綿的云朵中輕盈地跳躍著,聽著小鳥歡快的'歌聲。慢慢地,我落在了一個小女孩的頭上,在那個小女孩的頭上開出了一朵花,我驚奇地發(fā)現(xiàn):那個小女孩兒就是我自己呀!
我的花瓣兒散落了,落在了一雙大手上,我一瞧,那不是我最親愛的媽媽嗎?她把我摟在懷中,溫柔地輕撫我的臉。不知不覺間,我又變回了原來的我。
眼前,媽媽正溫柔地看著我?粗鴭寢層H切的笑容,我想:與其變成能環(huán)游世界的蒲公英,不如做回那個快樂的自己!
我是蒲公英的作文 篇31
我是一棵小小的蒲公英,生長在一望無際的田野上……
我有一個媽媽,她叫大地,她總是細(xì)心地呵護(hù)著我。我的身邊還有一群兄弟姐妹,大家都十分相親相愛。還有我可愛的朋友們——碧藍(lán)的、鈴鐺似的.婆婆納。每天清晨,我們一起迎著清風(fēng)醒來,吸吮著每一滴雨露,沐浴著陽光,等待著快快長大。
慢慢地,我長大了。個子拔高了,腰身更長了,脫了下嫩黃色的衣裳,穿上了風(fēng)伯伯給我新裁的綠舞裙。和兄弟姐妹們一起參加風(fēng)伯伯的舞會。在舞會上,我們跳啊跳,如此的歡快!跳完后,我發(fā)現(xiàn)自己開出了金黃色的小花,像一朵小巧玲瓏的向日葵。我高興的告訴大地媽媽,大地媽媽語重心長地對我說:“長大的孩子要飛往祖國各地,去往人們需要的地方扎根,去實現(xiàn)自己的夢想!
雖然我很舍不得這片原野,舍不得我的兄弟姐妹,但我還是下定了決心去往人們需要我的地方。
第二天,我撐起降落傘,隨著風(fēng)伯伯一起前行。飛啊飛!飛過千山萬水,最終我在一片高原上安了家。
再見了,我的親愛的兄弟姐妹們、朋友們!
你好,我的新家——青藏高原!
我是蒲公英的作文 篇32
我愿,我是一株蒲公英。我有著纖細(xì)的腰身,有著絨球似的白毛。在泥土中緩慢地生長,我希望再長高一點,這樣別人就可以在碧綠的草地上發(fā)現(xiàn)我。
我愿,我是一株蒲公英。我可以自由地選擇住處,在蒼勁的古樹下陪伴著它,在絢麗的野花邊上與它們?yōu)槲,或是在小河旁聆聽它的歌唱。我也可以選擇在矮小的墻角里頑強生長,可以選擇在荒無人煙的`海島上流浪,更可以在富饒的土地上開創(chuàng)自己的一片天地。
我也可以一直伴隨著風(fēng),風(fēng)去哪里,我就去哪里。風(fēng)帶我去面包店的門口,我就去聞一聞面包的香味。風(fēng)帶我去海面上,我就去海面上自由地翱翔。
我愿,我是一株蒲公英。我向往著奉獻(xiàn)。大地給了我生命,我自然也要去為它做出一些奉獻(xiàn)。我讓孩子們?nèi)e處自由翱翔,自己慢慢地等待著死亡,用自己微不足道的身軀給大地一些養(yǎng)分。
我也是一株生命力頑強的蒲公英。我可以生長在任何地方,只要有水,只要有泥土,只要有陽光。在哪里都可以。
如果我是一株蒲公英,我一定會不屈向上。
我是蒲公英的作文 篇33
我是誰?是一個人?一朵花?還是一只小螞蟻?錯!我其實是一朵不起眼的蒲公英。
一天,我與哥哥姐姐在一起玩耍。突然,一陣風(fēng)吹來,我分別了哥哥姐姐,一個人踏上了“旅行之路”。
“我飛呀飛呀,我的驕傲放縱”當(dāng)我唱著歌時,突然“咣當(dāng)”一聲,喚醒了正在“神游”的我。我一看,哇!原來是素有“五岳歸來不看山”的黃山啊!“小蒲公英啊!”石頭爺爺和藹地說,“小心點啊,不要撞傷了自個兒”“知道了!謝謝石頭爺爺?shù)年P(guān)心,再見!蔽掖舐暯械馈
告別了黃山,我繼續(xù)飛呀飛,飛到了大城市里。“哇!這個城市里有好多人!”我由衷地發(fā)出贊嘆!澳愫冒。∑压!”大樹爺爺對我說道!澳愫冒。髽錉敔!薄澳阋ツ睦锇?”“我要去一個很美麗的地方。”“好的.,祝你好運!”我向大樹爺爺遙遙揮手,告別了他。
我繼續(xù)飛啊飛,又飛到了長江的上空。我乍一看,好長啊,我都沒見過這么長的河流,我可算是見世面了。
終于,我到達(dá)了我的終點站“人間仙境”,這里綠樹成蔭,青翠欲滴,而且不時傳來蟬和蟋蟀的叫聲
經(jīng)過一天的勞累,我坐到了一塊空曠的草地上,很快就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見自己當(dāng)爸爸了,有了自己的孩子
我是蒲公英的作文 篇34
蒲公英雖然沒有桃李花朵嬌艷,也沒有玫瑰月季芬芳,但它傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強的生命力。
如果我是蒲公英,我將會乘著風(fēng),去觀賞祖國的大好河山。我要飛向秀麗的黃山;我要飛向雄偉的布達(dá)拉宮;我要飛向美麗的長江三峽;我還要飛向漂亮的杭州、蘇州。
如果我是蒲公英,我將會乘著風(fēng)飛向臺灣,將大陸同胞的問候帶給臺灣同胞。我還會誠懇地邀請他們來到祖國,領(lǐng)略祖國山川的秀麗。并且,還要游玩一下寶島臺灣。
如果我是蒲公英,我將會乘著風(fēng)來到那些戰(zhàn)火紛飛的國家,將自己小小的身軀扎根于廢墟之中,我要在那里生根發(fā)芽,讓廢墟的顏色不再單調(diào)。
如果我是蒲公英,我會來到那些重病在身的病人身邊,我會在病房的窗臺上茁壯成長,讓病人煥發(fā)活力,用自己的`一生來換取病人的一絲微笑。
假如我是蒲公英,我會來到那些貧困山區(qū)的孩子身邊。我要在那濕潤的泥土中成長,讓他們真切地感受到生命是如此的美好,世界是如此美好讓他們打起信心,頑強地生活下去。
假如我是蒲公英,我會把歡樂帶給大家,我會長大,哺育出更多更優(yōu)秀的小蒲公英,讓他們?nèi)崿F(xiàn)夢想,改變世界!
我是蒲公英的作文 篇35
我是一棵蒲公英我是一棵蒲公英,我身上長滿了白絨絨的毛,這或許是我的美之一吧。其實那是我的孩子,不過現(xiàn)在對我來說孩子們還沒出生,我還是一棵小蒲公英。我被凜冽的寒風(fēng)吹到了一個花園。我真開心,因為,這里有足夠的養(yǎng)料,豐富的水分。我在這里可以和小花朵們聊天,還可以與飛來的蜜蜂,蝴蝶一起玩耍,雖然我只是一棵小蒲公英。但是我會慢慢的成長,成長成一棵真正的蒲公英!我住在大地,即使刮風(fēng)下雨,我都在堅持。春天,陽光明媚,正適合我。夏天,炎炎夏日,耀眼的陽光烤著大地,也“看”上了我,那時,我非常的熱。冬天,兇猛的寒風(fēng)不停地跑來跑去,使我的腰直不起來,我只能得到花朵們的幫助,緩慢的站直,還不止呢,冬天可冷了,我不停的抖動著我的身體。但是堅持不懈的`我,終于得到回報。我的孩子們出生了,我開心得像吃了蜜。此時,我的臉上掛滿甜甜的微笑。估計我的孩子還不知道,這是生活的起點。溫暖的風(fēng)送走了我的寶貝們。我估計,他們一定也要像我一樣,過一個嶄新的生活。我開始慢慢地衰老,因為,我的生命只有那么短暫,直到我快要死亡了,我才知道,要珍惜生命。
我是蒲公英的作文 篇36
我是一顆蒲公英的種子,我被風(fēng)吹到別的地方,一開始,我以為我死定了,風(fēng)停了之后,我覺得這個地方還不錯,所以我就認(rèn)定這是我的新家,我發(fā)現(xiàn)旁邊四處都是螞蟻窩,看著旁邊的螞蟻,他們走來走去好可愛喔!
我一天天的`長大了,也交到了很多朋友了,有一天我發(fā)現(xiàn)我發(fā)芽了,我看見外面的大自然,看得都發(fā)呆,漸漸的發(fā)現(xiàn)大自然跟泥土里面的世界有很大的差別,我的朋友也越來越多,也有一些蜜蜂會來陪伴我,讓我覺得好感動。
時間過得很快,我也長出很多葉子,不過葉子也帶給我麻煩,因為它會讓我掉頭發(fā),讓別人看不出我的年紀(jì),還會讓我生病,有一些毛毛蟲會吃掉我的葉子,我希望有一雙會走動的雙腳,這樣我就不怕敵人了,我也發(fā)現(xiàn)每一種花都有不同的特色,讓我覺得我好像也有自己的優(yōu)點。
有一天,我發(fā)現(xiàn)我開花了,所以我的朋友們都對我歡呼,開花后的我更受歡迎,我的朋友蝴蝶和蜜蜂,他們每天都來看我,他們老是把我當(dāng)成床,我也很高興替他們服務(wù)。
我知道世界上會有好事,也會有壞事,不管怎樣我一定會勇敢去面對,將來還要生出許多的蒲公英寶寶,讓他們在空中飛翔。
我是蒲公英的作文 篇37
在所有的植物中,讓我最心動的就是蒲公英,它是多么的柔軟美麗呀!然而我的心愿就是能變成一棵蒲公英。
如果我是蒲公英,那么我的媽媽就是大地和土壤。我的莖嫩嫩的,細(xì)細(xì)的,把一朵花兒都托了上來;▋菏墙瘘S的,像一朵小小的`菊花,又像一棵小巧玲瓏的向日葵。我的葉子綠綠的,細(xì)細(xì)的,是二月的風(fēng)伯伯裁剪出來的。
如果我是一棵蒲公英,那我的家就住在田野的一角,那里空氣新鮮,景色優(yōu)美,有我的許多親朋好友,兄弟姐妹,可熱鬧了!還有碧藍(lán)的像小鈴鐺似婆婆,有白色的,米粒大的薺菜花,還有小小的,金黃色的野菊花。田邊、地頭、墻角上,馬路旁,都有我的伙伴。幫我傳播花粉的蜜蜂姐姐是我的?汀:臀益覒虻暮俏业呐笥。一陣春風(fēng)吹過,我和伙伴跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的青蛙先生為我們伴奏;樹上的喜鵲伯伯為我們鼓掌,風(fēng)停了,我們停止了舞蹈,又講起故事來……
我跟著風(fēng)伯伯飛著,在一個樹林里安家落戶,生根發(fā)芽,開著花,成長著,把森林打扮得更加美麗。
我是蒲公英的作文 篇38
春天到了,到處生機勃勃的。植物們都趕著出來參加春天的活動,在眾多的植物當(dāng)中,我最喜歡的是那毫不起眼的、小小的蒲公英。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蒲公英那墨綠色的葉子層層疊疊,挨挨擠擠的,就像同學(xué)們在討論著春天的活動內(nèi)容。
走近蒲公英,聞到了一股淡淡的清香味。它那像鋸齒的葉子上面長滿了細(xì)小的絨毛,淡綠色的莖隨著陽光的照射,越長越高,越來越長。莖的頂端冒出了一個個小巧玲瓏、嫩黃色的、小喇叭似的.花骨朵兒。過了幾天,花骨朵兒有的展開兩三片花瓣兒;有的全展開了,就像一朵朵向日葵,露出燦爛的笑臉,慢慢就變成了一個個小絨球,美麗極了。一陣微風(fēng)吹來,蒲公英就像一位亭亭玉立的少女一樣在風(fēng)中翩翩起舞。小絨球里的一個個降落傘飛了出去,就像孩子帶著媽媽的叮嚀去遠(yuǎn)方尋找自己的夢想,去到哪里就在哪里安家。這讓我不由自主地遐想著。
忽然,我覺得自己變成了一只小蜜蜂,在陽光里,穿梭在葉子和花叢中,述說著春天的故事。
我喜歡蒲公英,喜歡它的隨遇而安和自由!
我是蒲公英的作文 篇39
我是一朵美麗的蒲公英,我長著現(xiàn)在最流行的爆炸頭。我的身材苗條勻稱,看上去很好看。只要風(fēng)婆婆一來,我就開心得不得了,因為風(fēng)婆婆要帶我去旅行。
這不,風(fēng)婆婆帶我來到了森林里,這里開滿了五顏六色的鮮花,長滿了碧綠的`小草,還長著又高又壯的大樹。我被這里的美景迷住了,想在這里安家,但風(fēng)婆婆說:“我?guī)闳ジ猛娴牡胤!?/p>
風(fēng)婆婆又帶我來到一大片草坪上。我看了看這里,便問風(fēng)婆婆:“這是哪里?”風(fēng)婆婆笑著說:“這里是草原,你看,這綠綠的小草和藍(lán)藍(lán)的天空多美。〉葧䞍耗憔蜁吹揭蝗号!⒀、馬……”我苦苦哀求道:“風(fēng)婆婆,請您帶我離開這個地方吧!這里有一點冷清,我不喜歡留在這里。”風(fēng)婆婆同意了。
過了一會兒,風(fēng)婆婆帶我來到學(xué)校里,這里只有小朋友、房子、老師,其他什么都沒有,我二話不說拉著風(fēng)婆婆的衣角請求她把我?guī)ё,風(fēng)婆婆只好同意了。
她帶我來到小河邊。哇!這里太美了!有青青的小草、美麗的花兒、清清的小河,看上去美麗無比,我決定就在這里安家吧!風(fēng)婆婆說:“你決定在這安家了,那我就明年再來找你吧!”就這樣,風(fēng)婆婆向我揮手告別了。
我是蒲公英的作文 篇40
蒲公英是一種草本植物,通過風(fēng)傳播種子,繁殖后代。
有一天,我正在看一本關(guān)于蒲公英的書,不知不覺就睡著了。在睡夢中,我發(fā)現(xiàn)自己變成了一顆蒲公英的種子,等著馮爺爺帶我走。
我乘著微風(fēng)飛上藍(lán)天。我看到天上有很多同伴,我誠懇地跟他們打招呼:你好!明明,你為什么飛那么低?最近又胖了嗎?您好!亮亮,你是怎么飛來飛去的?你的平衡系統(tǒng)有問題嗎?您好!紅,你為什么在風(fēng)中還那么美?你有什么秘密嗎?
我們的目的地就要到了。我對同伴喊道:兄弟們,我們馬上要著陸了。打開!的降落傘像訓(xùn)練有素的特種部隊一樣,我們統(tǒng)一打開降落傘,慢慢降落。我們終于找到了自己的家。我們歡呼。
但是好景不長。就在我高興得忍不住的時候,一陣風(fēng)吹來,我又被吹走了。我拼命掙扎,卻無能為力。我被吹到一個陌生的.國家,沒有同伴,沒人能聽懂我說的話。我非常孤獨和害怕。就在我絕望無助的時候,我聽到了媽媽很多親切的聲音。這個時候怎么才能睡著?醒醒。哦,我在做夢。我揉了揉惺忪的眼睛,喃喃道。
俗話說,天天想,夜夜夢。做了一個關(guān)于蒲公英的夢,讓我對蒲公英有了更深的了解。
我是蒲公英的作文 篇41
我是個小小的種子,沒有野花的新衣;也沒有大樹強壯的骨骼;更得不到人們美好的贊美。但我有自己獨特的一面:能和風(fēng)跳舞,能和小朋友玩耍,還能游覽大地的美景,我很快樂。
今天,一群孩子找到了我,把我放飛在空氣中,我踏上了自己的旅程。剛起飛,就和姐妹有說有笑,大家都在談?wù)撟约豪硐氲纳瞽h(huán)境,別提多開心了。
可是到了后來,大家紛紛離開了我。我?guī)е鴳n傷在空氣中行走。迎面飛來的蜜蜂蝴蝶讓我回到了最初的快樂。蝴蝶姐姐向我炫耀它美麗的身姿,我懷著羨慕的目光看著。但是我相信自己有獨特的一面,是它們沒有的。
后來許多小蜜蜂又帶我來到他們的家,這里有許多香甜美味的蜂蜜,我盡情享用?此鼈凖R心協(xié)力做著蜂蜜,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么強大呀!我和它們一起做著,弄得滿身蜂蜜,大家嘻嘻哈哈笑個不停。
接著我依依不舍地離開了它們的熱情款待,和風(fēng)姐姐為伴。在空中飄舞,覺得沒有翅膀的`自己,也和蝴蝶一樣美麗。風(fēng)帶我掠過碧綠的田野,掠過清澈的溪水,掠過……我的旅行快要結(jié)束了,還看見了許許多多。
我落在花叢邊,開始茁壯成長,等待著下次的快樂旅程。這就是我,一個小小的蒲公英種子。
我是蒲公英的作文 篇42
如果我是一只蒲公英,我要帶著夢想,飛呀飛……飛到遙遠(yuǎn)的地方,把夢想播撒到每一個人的心房。讓夢想在每一個人心里生根發(fā)芽。
我會讓傷心的人看到希望,我會讓失落的人重新?lián)碛行判模視尶鞓返娜烁鞓贰@一切的希望只是從我自己的小小心房。我在希望的原野上安家,在廣闊的土地上綠化,在快樂的笑聲中自由跳舞……這一切的希望只從我小小的心房。我喜歡自由,更渴望嘉年喧嘩。我穿梭再快樂聲中,沐浴著甜美的營養(yǎng)。我快樂應(yīng)為我是一只雪白的'蒲公英。
我飛呀飛,飄呀飄,隨風(fēng)飄舞。落到哪里,哪里就是我的家。我的伙伴都希望落到草地上,樹陰下,而我希望落到沙漠上,與寂寞的沙漠做一個伙伴,與綠色的仙人球做親密的朋友。
我希望,我渴望我是一只蒲公英,可這一切的一切都是假如。假如我是一只蒲公英我將帶著希望飛呀飛,飛到每一個失落人的身旁安慰,撫摸著他們心靈的窗口,盡我最大的能力讓每一個人都快樂。這樣的夢想是我的渴望。假如我是一只無私奉獻(xiàn)的蒲公英,我會珍惜每一分每一秒。
我是蒲公英的作文 篇43
有人愛美麗的玫瑰花,有人愛潔白的水仙花,而我卻愛那沒有人注意過的蒲公英。
蒲公英綠色狹長的葉子向上翹著,每當(dāng)晨露掛滿葉片時,嬌嫩的綠葉顯得那么可愛。它的莖總是直直地挺立著,永不彎垂,就像一個堅強的士兵。在陽光的愛撫下,碧綠的齒形葉子緊緊地簇?fù)碇S色的花朵。它的花蕊也很特殊,好像一個淺黃色的小球。金黃色的小花瓣緊緊地環(huán)繞在花蕊四周,既高雅又樸實無華。蒲公英的種子很特別,就像一朵雪白的小傘,只要微風(fēng)輕輕一吹,那朵白色的小傘就散開來,飄到遠(yuǎn)處生根發(fā)芽。
每當(dāng)看到蒲公英的種子在天空中隨風(fēng)輕舞,我就會不由自主地想:蒲公英媽媽可真?zhèn)ゴ螅芟氤鲞@么好的辦法讓自己的孩子去周游天下。蒲公英為自己的孩子提供的是一把“小傘”,而我們的媽媽也同樣在用自己的`方式為我們將來的獨立成長鋪路。媽媽每天照顧我們生活,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),為的是將來我們能有好的身體,能有豐富的知識去闖蕩天下。
我愛蒲公英,它雖然樸實無華,卻是聰明的植物媽媽。我更愛世界上所有的媽媽,她們也許默默無聞,卻都在為孩子們的成長盡力付出著自己的一切力量。
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