蒲公英見證最美的我們-記事作文900字_初三記事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的蒲公英見證最美的我們-記事作文900字_初三記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
驕陽正好，風(fēng)如少年一般輕快的穿過林間，吹起蒲公英的種子，使它飛向遠(yuǎn)方，校園中的蒲公英，見證了最美的我們。
蒲公英的種子隨風(fēng)落進(jìn)了校園的花園中，一下課，同學(xué)們爭先恐后的出了班門，嘴里還喊著“走！咱們?nèi)タ纯磳W(xué)校有多大！”
大家都不約而同奔向了操場，陽光照過的操場，暖洋洋的，這時與綠茵場來一個親密接觸，在紅艷的塑膠跑道上與新伙伴來個激情賽跑，灑下屬于自己的汗水，殊不知，奔跑起的風(fēng)微微拂過蒲公英破土而出的嫩芽。嫩綠的枝芽在陽光與微風(fēng)的陪伴下，散發(fā)著朝氣蓬勃的'氣息，正如它見證的我們，煥發(fā)著屬于自己的朝氣。
蒲公英的花苞在清晨的微風(fēng)中搖曳著，甬道上已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來了學(xué)生，自行車矯健的身影伴著陣陣的鈴聲從身邊掠過，帶起一陣活潑的風(fēng)，自行車清脆的鈴聲和風(fēng)一起飄向遠(yuǎn)方，帶著一往無前的少年氣息，蒲公英在清晨的水霧的伴隨下，見證了散發(fā)少年氣息的我們。
蒲公英的花瓣漸漸舒展開來，耀眼的陽光襯托著它的金黃，“誒！快來看！這里有幾株蒲公英開了！”“哇！真的誒！”“等再過幾周，我們一起來幫它播種吧！”“嗯！我們也給它澆點水吧！”
蒲公英金黃明艷的花瓣上，灑下了甘甜的清水，在清水的陪伴下，蒲公英見證了善良的我們。
蒲公英金黃的花瓣落下，取而代之的是那如羽毛般的種子，陽光正好，幾乎沒有一絲風(fēng)，大家趁著課間來到樓下，“時間過得好快�。 薄笆前。�(shù)一二三咱們就一起吹啊。”“一！二！三！”大家一起吹動了這捧小小的蒲公英，蒲公英的種子頓時飛舞起來，想到教室中的我們，也會如同這蒲公英的種子飛向遠(yuǎn)方，飛向未來。有人突然說了一句“你們未來打算去哪？”一陣沉默中，我想等同學(xué)們畢業(yè)后，不管命運把我們拋向何處，只要如蒲公英一般將根深深地扎進(jìn)土壤中，努力去完成自己的生命歷程，那就是有意義的人生。
在那沉默中的微風(fēng)帶領(lǐng)下，潔白的種子見證了心懷夢想的我們。
蒲公英，它見證的不管是朝氣蓬勃的我們，還是煥發(fā)少年氣息的我們，或是善良，有著屬于自己夢想的我們，都是那最美的少年模樣。
每當(dāng)我們再次看見那成片的蒲公英，會想到自己在初三拼搏的三年，似蒲公英，迎著撲面而來的風(fēng)，散發(fā)出屬于自己的點點星光，我們見證了它們的成長，它們也見證了我們最美的模樣。
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