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      2. 蒲公英的作文

        時間:2022-05-02 15:39:34 蒲公英 我要投稿
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        蒲公英的作文匯編15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的蒲公英的作文,希望能夠幫助到大家。

        蒲公英的作文匯編15篇

        蒲公英的作文1

          有一株長在山谷里的蒲公英,它非常孤獨,可自從一只小鳥飛來這和它住時,它的性格就開始變開朗了。

          一只小鳥唱著歌飛進了山谷,它還小,可已經(jīng)到了成年的.時候,因為小時候在鳥巢里看見的事物都再也熟悉不過了,所以長大了就想飛出來看看外面的世界有多么新奇。

          正巧,它快樂地向山谷底下看時,忽然望到一個白白的小東西,它飛過去一看,“咦,這是啥東東?”

          “我叫蒲公英,因為我很不起眼,所以很孤獨!

          鳥兒很同情它,便說:“我是小鳥,我小時候住在鳥巢里,有媽媽養(yǎng)我們兄弟姐妹,可我們始終不能是籠中鳥,要學(xué)會自己生活,不能一直跟著媽媽,那樣沒出息!

          “你們那么好,我們都是在媽媽的身上被風(fēng)一吹,就不知道飄到哪里去了,一但飄到那,就要在那兒生根發(fā)芽!

          鳥兒更同情它了,對蒲公英說:“這樣吧,我已經(jīng)和你變成朋友了,我就在這住下吧,天天都跟你玩!

          “好呀,好呀!”,蒲公英興奮地說。

          日子一天天地變冷了,可鳥兒還是天天都和蒲公英玩,蒲公英還是那么開心。

          可到了春天,蒲公英說:“我現(xiàn)在當上媽媽了,我的孩子很快就出生了,到時候等它們走了以后,我很快也會死的,不能陪你玩了!

          鳥兒說:“我也是呀,現(xiàn)在我要孵蛋了,等它們學(xué)會飛以后,我也會跟它們說和你的孩子住在一起的,跟你的孩子們玩耍!

          就這樣,鳥兒和蒲公英也永遠地成為了好朋友。

        蒲公英的作文2

          滿天的絨毛漫漫的飛舞著。

          我,在金黃的田野中盡情地奔跑著,看著那柳絮般的絨毛,我情不自禁的伸出手掌。哦,天吶,你看那毛絨絨的鵝毛下面竟有一粒種子,它與絨毛緊緊地貼在一起,形影不離。借助著風(fēng)的力量,飛過天涯海角、飛過萬水千山,直到自己想要到達的地方。

          我知道,他叫蒲公英,這是一個多么美麗的名字。≡傩〉.時候,我曾經(jīng)無數(shù)次地與他進行過親密的接觸,也曾將種子與絨毛分開。絨毛,還不是繼續(xù)飛舞?但,卻失去了飛翔的重心。而種子呢?只是沉沉的墜著、墜著,墜在了令自己悲痛的大地上。

          種子,想要飛到自己理想的世界,在那個世界中成長,那雪白的翅膀和前進的動力是必不可少的。

          我含情的仰起頭、伸開手,吸取著這個大地給予我的童年。

          忽然驚奇地發(fā)現(xiàn),我不就是那群絨毛軍隊的一份子么?帶母親著留給我的掛念,運用父親教給我的經(jīng)驗,憑著自己的智慧和勇氣,在異國他鄉(xiāng)拼命地闖蕩。

          我緩緩的伸出手掌,使他們其中的一個落在我的手心里,攥上拳頭,閉上眼睛,再將它放飛出去……

        蒲公英的作文3

          我是一朵蒲公英,同時也是大自然的一員。

          這天,我一起來就刮起了颶風(fēng),天上烏云密布,想必是要下大雨了吧。

          我趕緊收拾好行李,準備出發(fā),我心里暗暗想:這么大的風(fēng)還不走,更待何時?朋友們爭先恐后地飛走了,看著們那樣自由翱翔的樣子,我羨慕極了。啊哈,終于輪到我了,我縱身一躍,終于飛了起來,飛一般的'感覺就是不一樣,看著下面還沒成熟的蒲公英,還真有一種居高臨下的感覺。

          一路上,我和朋友聊聊天,打打鬧鬧。這是又刮來一陣風(fēng),把我們吹散了,隨之而來的就是那場大雨。這場雨正好讓我洗洗澡。電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,在這“天然浴場”中,我哼著小曲,不知不覺就睡著了。 又一個早晨,我睜開眼睛,眼前的景象煥然一新。清澈的小溪、歡快的魚兒,還有溪底晶盈透亮的鵝卵石,形成了一條獨特而美麗的風(fēng)景線。朋友們歡天喜地,我也不例外。

          再看看自己,已經(jīng)成了一朵耐酷暑耐嚴寒的蒲公英花了。我身上裹著一層毛茸茸的“棉襖”?粗麄円稽c一點飄去,我心里蕩漾著一種從未有過的感覺。

          我是一朵蒲公英,歷經(jīng)磨難,終于成了一支蒲公英花。雖然這算不上什么磨難,但還是頗有成就感的。

        蒲公英的作文4

          迎來了新的一年,讓我們轉(zhuǎn)移視線,落在一個紅色的自行車上。車上有一人,她裝著紅色衣服。天上的云是那樣自由,變成什么圖案都可以。低一點,白塔上站著一個烏鴉,似乎在想些什么,又像在等待著什么。再低點,新世紀廣貿(mào)開業(yè)了,在空中爆炸的,是一個個沖天炮。在風(fēng)下飄揚的是一面面彩旗。結(jié)束了,一切是那么寧靜。再回到起點,重新發(fā)現(xiàn)些什么。左一點是什么?一棵蒲公英......

          車子倒了,沒人再扶起。夜晚來了,天空一步星棋,人生就如星空。一片烏云來了?熳!人們自覺地避雨。大雨傾盆,像潑,像倒。拿開花盆,看到它憔悴的身影。無聊極了。打開影碟機,他遲鈍在那里,不知看什么;鹩叭陶叩闹鹘莻兊纳碛,都拂在家里。大風(fēng)作響,恐懼和黑暗籠罩著全村。彌漫著說不出的.味。想哭。想笑。又不知為什么?傁敫尚┦裁。

          雨停了,蒲公英哭了。是誰依然伴隨?轟洗衣機壞了,生命停止了。但總有顆心放不下,化為永恒的光芒。是誰?等待著,偎縮在墻角?我!

        蒲公英的作文5

          我是一朵美麗的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一個美麗的家園,那是一個僻靜的山野,沒有人來打擾我,我無憂無慮的,健康長大了。

          但是,我們家族一個不可避免的.悲劇到了,我要離開剛把我哺育大的母親。風(fēng)婆婆來了,我不得不走了,我與母親淚別,在風(fēng)中逐漸飄遠,母親那慈祥的臉龐也逐漸模糊了。我閉上眼睛,任風(fēng)婆婆擺布。我飄啊,飄啊,我很迷茫,我不知道我將會去哪里!

          風(fēng)終于停了,我慢慢睜開眼睛,我很害怕,我不知道我將看到怎樣一個世界。啊,這就是我將來要生根發(fā)芽的地方——這是一個很寬敞很漂亮很熱鬧的地方。在土地里,我每天想著努力的往上長啊!我越長越大,卻越來越不安。可能是覺得這里的空氣沒有以前那兒清新;天空沒有以前那兒蔚藍;生活沒有以前那而安然……

          我多么想念曾經(jīng)那個家啊!我黯然神傷。突然,我看見頭頂上有兩個小女孩盯著我,我恐慌極了!我感到厄運之神將要降臨了,兩只罪惡之手向我伸來。我感到如此的悲傷,為什么我的生命如此短暫?為什么我如此不幸?為什么我們蒲公英家族的命運如此悲慘?我緊閉雙眼,等待死神將我?guī)ё摺芭尽钡囊宦,我弱小的身軀被兩只巨手折斷了,我大叫一聲,我年輕的生命就這樣結(jié)束了嗎?

          我發(fā)誓:下輩子,我不再做一朵蒲公英,我要成為做人,做一個專門保護花草的人,保護大自然的人。

        蒲公英的作文6

          在我上初一的時候,終于得到了一個女生同桌,一至六年級,全是男生,整天鬧哄哄的,我是一個喜歡籃球的女生,所以班里的女生也從來沒有一個愿意和我坐在一起的。

          可是,站在講臺上的女生明確的告訴老師:“老師,我想坐在那個穿紅色球衣的女生旁邊!

          “女生?“我甚至忘記了自己還是個女生,看到自己的.紅色球衣,我才意識到;她要坐在我旁邊!

          聽到她的話,班里一片嘩然,我低下頭,不敢正視她。是啊,這個穿著休閑裙的女孩子與我站在一起,可能我只會把她襯托得更美吧!

          我正胡亂的想,這個女孩子卻大大方方的向我伸出了手,笑著向我打招呼:“你好,我叫趙盈,以后我們就是同桌了!“我愣了一下,直到后面的男生向我大吼道:“喂,姓丁的,你聽不到嗎?“女神”叫你呢!”我不好意思地看了看趙盈,趙盈無奈的笑了笑,我握住她的手,說:“我叫丁桃,很高興認識你。“那一刻,我相信我的臉肯定是紅的,同時我也非常的難過,為什么他們叫我”姓丁的“而叫趙盈”女神“?但之后,我聽到趙盈小聲的重復(fù)了一下我的名字,對我說:“真好聽!

        蒲公英的作文7

          蒲公英又叫蒲公草、黃花苗。蒲公英的葉子是狹長形,邊緣呈鋸齒狀,像一顆顆尖銳的牙齒。葉子從根部排成蓮座狀長出,圍成一圈,平鋪在地,中間長出三五根花莖;ㄇo是空心的,直直地挺著,頂端舉著圓圓的花蕾,像一個個小鈴鐺。

          每當初春來臨,蒲公英抽出花莖,在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花,這兒一叢,那兒一簇,遠遠望去,就像是春姑娘特意為大地伯伯的綠風(fēng)衣繡上了幾朵小花。走近細看:花朵是圓盤形,草綠色的苞片圍著一層層金黃色的小花瓣。那是一種耀眼的.黃,就像是一個個小太陽,更像是袖珍的小葵花。一陣風(fēng)吹過,這些小花撒起歡來,她們揚起笑臉,扭動著纖(xiān)細的嬌軀,盡情地輕歌曼舞。

          我覺得蒲公英叫迎春花或太陽花更確切些,哪怕有一點點春意,只要陽光好,蒲公英便燦爛地綻放著。蒲公英的花期非常短,剛剛花莖上還是三五個“小腦袋”緊緊地擠在一起,一會兒功夫,花莖迅速地長高,綻放出一張張笑臉,昨天還是些金黃的小花,第二天金黃褪去,慢慢變成白色的冠毛,最后結(jié)為一個白色的絨球。風(fēng)輕輕一吹,這些白色的絨球立馬又化作一把把小傘,帶著蒲公英的孩子飄向天涯海角。

          我愛蒲公英。它沒有桃李的花朵嬌艷,沒有玫瑰月季的芬芳撲鼻,但它傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強的生命力。無論是田間地頭、山谷草地、河岸沙地,隨處可見它那倔強可愛的身影。

        蒲公英的作文8

          一陣微風(fēng)徐徐地吹來,碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚揚地飛起.

          它究竟要去哪里呢?其實它也不知道,因為它知道蒲公英的使命:就是隨風(fēng)飄揚.以前它看見那些兄弟姐妹們離開時,臉上總是微笑的.它想這應(yīng)該是快樂的.

          當它離開時,它感到了痛苦與辛酸.因為它即將要離開這個地方了.它有些舍不得,但它卻又說不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說出口,但它也是要走的.因為是它自己選擇了離開,現(xiàn)在也是無濟于事的了.無濟于事,還不如默默地離開.或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔著這份離開時的`痛苦.

          可是眼淚還是不爭氣地流了下來,淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺它在哭.

          風(fēng)越來越大,蒲公英越飛越高.當然,它心中的那份留戀之情越來越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當它眨眼過后,就再也看不見這個地方了.

          蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠去......

        蒲公英的作文9

          假如我是顆顆璀璨的珍珠,蚌為我的圓滑付出努力;假如我是嬌艷繽紛的花朵,晶瑩的雨滴為我的沁芳付出努力;假如我是茵茵綠地,蒲公英帶著它對我的約定,隨風(fēng)飄動......

          盛夏,一陣陣暖風(fēng)拂過面頰,一股聲音從耳邊涌來,“你有夢想嗎?”——夢想。每一個生命都會有夢想,因為我們懷揣著樂觀,滿懷著希望。有了夢想,夏日的天空不再單調(diào);有了夢想,第二個春天不會荒涼;有了夢想,我的人生不會枯燥,因為我堅信即使遇到再多的'險阻,再大的困難,我們也會奮力攀登。蒲公英因為有了約定,一個春天對它的約定,才會勇往直前的扎根,生長,盡管環(huán)境堅信,他也能勇敢面對,讓春天的原野添上一抹純白。

          而我在人生旅途中,正在初春,萌芽剛剛生長的階段,我要更加努力的扎根,鞏固基礎(chǔ);更努力的向上成長,增長體魄。讓盛夏的花開的更鮮艷,更芬香。讓秋收的果實更加甜美,更加飽滿。也同時在我人生的每一個里程碑都刻上成功的一筆,在冰上刻下失誤的一筆,經(jīng)過歲月的磨合,讓我的錯誤漸漸融化,讓我的成功一直成為前進的動力。

          一陣風(fēng)拂面而過,蒲公英的絮承載著夢想,隨風(fēng)飄蕩,盡管艱辛,盡管坎坷,因為那個春天的約定,約定那般神奇的力量化為動力。讓我,讓蒲公英,揚帆遠航。

          我笑了,心中那株蒲公英笑了。那個夢想,那個約定,正在等待著我的到達......

        蒲公英的作文10

          春天到了,春風(fēng)溫暖著我,讓我茁壯成長,讓我開始了我的旅途。

          我是一株長在路旁的蒲公英,春風(fēng)吹過我的臉頰,牽著我的手,與我共舞。接著,一位貼身與我的哥哥,飄飄揚揚,離我而去,他向我揮手。

          風(fēng)停止了腳步,一只小毛毛蟲從樹上掉到了我的身旁,她向我投來請求的目光:“姐姐,你可以幫我重新回到樹上嗎?”我微微一笑,點了點頭。我向幾位哥哥說了毛毛蟲的經(jīng)歷,他們答應(yīng)了送毛毛蟲回到樹上,于是,他爬上了我的身體,拉著哥哥們,借著風(fēng)伯伯的幫助,飄到了樹上,她向我說再見,我也一樣向她道別,并祝她早日脫變成功。

          我和剩下的10位姐姐唱著歌,欣賞著周邊的美景。一位農(nóng)民帶著個小孩來到路邊,給白菜地施肥。小孩發(fā)現(xiàn)了我,她大大的眼睛盯著我看,我向她問好,可她聽不見,她對我說:“蒲公英,讓我?guī)湍悴シN吧!”說著,她將我們拔起,用嘴吹著我們,姐姐們一個個悄然離我而去,我淚流滿面,向她們說再見,他們飄著飄著,落到了各個地方,只有一位姐姐在我身旁。姐姐們離開了我,小孩將我扔在地上,離開了,我望著身旁的姐姐,微笑著慢慢閉上眼睛,姐姐呼喚我的'名字,毛毛蟲變成蝴蝶,飛來看我,他們,漸漸模糊在我的視線里。

          我記得我這一生,記著我這一生的故事。再見,美麗的世界。

        蒲公英的作文11

          天空中,還有誰在飛。

          還有誰在向著夢想飛。

          或許你曾經(jīng)看見過蒲公英,看見過風(fēng)中,它的種子在翩翩起舞,那是多么美麗的圖畫!

          像童話的世界,美麗的蒲公英在風(fēng)中揮灑自己的美。你可能也幻想著乘著蒲公英的`小船在空中飄來飄去。特別是在美麗的夜晚,想飛去星星上面……

          我在操場邊的草叢中發(fā)現(xiàn)了一簇蒲公英,它很美麗,但很孤單。偌大的一片空地,只有它在生長。仿佛是被遺棄的生靈,讓人感到惋惜……

          但當我在一個含風(fēng)的月夜經(jīng)過那里時,它并不是在那里靜靜地立著。在風(fēng)中,它的身旁,飛舞著它的種子。星星點點地飛起。多美麗呵!我不禁停住了腳步,望那蒲公英,就像一只精靈在放飛生命的光芒。

          蒲公英的種子越飛越遠。終于,它能飛上天空,擺脫了空地的寂靜與孤單,能一睹這片屬于它的世界。

          看著種子的遠去,我感到好像蒲公英心中一直擁有一個夢,夢想著能將自己的種子鋪滿大地,讓世界處處綻放蒲公英的笑容。

          是否——我們也應(yīng)該像蒲公英一樣,展開我們夢的翅膀,向那夢想的地方飛翔。

          真的希望——能在空中和蒲公英一起飛翔,飛到長滿蒲公英的地方,你就會發(fā)現(xiàn),夢想不再渺茫,你將看見你的成功和希望。

          天空中,不只是蒲公英在飛。還有我,還有你……

        蒲公英的作文12

          我是一顆蒲公英。在土壤媽媽明的懷抱中一點一點地成長。我的花兒黃黃的,像一個小太陽,綠色的葉子像細長的小船。長大后,我還會有一頭蓬松的頭發(fā)呢。

          我的家就在田野的一角。那兒的花花草草都是我的好朋友,但是我最好的朋友還是小蒼耳。我每天都和小蒼耳一起玩,我們一起唱著歡快的歌;我們一起跳著優(yōu)美的`舞蹈;我們一起吃飯、睡覺。在田野上,我們是最好的朋友。

          呦!蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又來找我玩了。蝴蝶妹妹提議說:我們今天來玩捉迷藏吧!我高興地點點頭,蜜蜂姐姐也表示了贊同。先是我捉。我數(shù)了三下,就開始找她們了。我看見不遠處有點動靜,就輕輕地走了過去。原來蝴蝶妹妹就在這里,我高興極了,繼續(xù)找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪里呢?我找了半天也找不到她。后來我才發(fā)現(xiàn)她躲在一個最隱蔽的地方花朵里面。就這樣,我們迷迷糊糊玩了一上午。我們都玩得非常開心。

          一陣微風(fēng)拂過,我歡快地跳起舞來。小鳥清脆的歌聲使我更加興奮,小青蛙也參與了其中。我們?yōu)樘镆吧系呐笥褌儽硌萘艘粋非常精彩的節(jié)目。

          漸漸地,我長大了,不得不告別我的朋友。當我坐在風(fēng)伯伯的背上,田野上的朋友們都來向我告別。我非常高興,因為我馬上就會來到一個新的世界,但是我也不會忘記田野上的朋友們。

        蒲公英的作文13

          在我的童年回憶里,有許多我喜歡的植物:向日葵、菊花、牡丹等。但我最喜愛的植物是蒲公英。也許你們很驚訝,會說:“你怎么會喜歡這丑陋的花呢?”我會回答你們:“其實美并不重要,重要的是心靈。蒲公英默默的將自己的身軀奉獻給人們做藥材,這種無私奉獻的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!

          在我8歲的時候,也種過一盆蒲公英,蒲公英不是買的,而是蒲公英的種子自己飄到我的花盆里生長出來的。剛開始,它只是個小苗呢!我天天按時給它澆水、施肥、松土,在我1個月的精心照料下,小苗已經(jīng)長成了一棵小草了,這株小草長出了六片葉子嫩嫩的、綠綠的、薄薄的,葉子的邊還有小鋸齒,可有趣了!

          到了夏天,蒲公英長出了粉色的花苞,不出幾天,花苞已經(jīng)長成了粉色的`花,蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣,又薄又嫩又長。蒲公英花蕊的顏色跟花瓣一樣的,不仔細觀察還發(fā)現(xiàn)不到呢。

          秋天到了,蒲公英的花謝了,結(jié)出了一顆顆毛茸茸的蒲公英種子,它們很輕,我用風(fēng)輕輕一吹,所有的種子都飛上了天空。我看著在天上的種子,希望它們能快快的安家。

          我愛蒲公英!

        蒲公英的作文14

          大家好,我現(xiàn)在是一顆出生于廣大草原的浦公英種子。

          當我被生下來的時候,我發(fā)現(xiàn)自己正在天空中飛行,飛了一陣子,我開心的落地,以為已經(jīng)到了目的地,但是旁邊的榕樹爺爺說:“你還會一直旅行,直到你生、 老、病、死為止!蔽液烷艠錉敔?shù)绖e后,大風(fēng)繼續(xù)把我吹到下一個地方,沒想到出乎意料之外的,我落在水里。我趕快扶著一片荷葉,只差一點點,我就被淹死 了。

          我來到一個好多植物的地方,我向他們問好,他們沒有聽到,因為他們長的太高了,我一直喊一直喊他們才聽到、看到我,我問他們:“我可以跟你們一起玩嗎?”他們說: “當然可以!”我們一起玩的好高興喲!玩到我越來越想睡覺,最后我的眼睛閉了起來。

          不知道過了多久,我醒來了,這時候我覺得有一點奇怪,于是我看一看我的身體,哇!我換上了綠色的衣服了!接著的每一天,我吸收陽光,吸收雨水,日子就這樣一天一天的過去了,我也漸漸的.長大了。

          有一天,我生了許許多多的小種子,有一個人經(jīng)過的時候,摘下了我的花,一口氣把我生下的小種子給吹走了?粗》N子們跟我道別,我祝福我生的小種子們也可以快快樂樂的活在這個世界上,就像我一樣喔!

        蒲公英的作文15

          春天來了,花兒們都競相開放,在姹紫嫣紅[注: 姹、嫣:嬌艷。形容各種花朵嬌艷美麗。]的花兒中,有一種花它默默無聞[注: 無聲無息,沒人知道。指沒有什么名聲。],無法跟那些五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。]的花作比較,它是誰——是黯然無光的蒲公英!

          蒲公英在剛剛長出來時,像是一棵棵野草,不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子,分散在中心兩側(cè),不多久蒲公英的中心里便伸出一個個“小枝干”,那就是它的花苞,那含苞待放[注: 形容花朵將要開放時的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]的樣子像個鼓鼓的大包袱,真可愛,過幾天蒲公英的花瓣就展開了,那近似長方形的花瓣一個一個的伸展開來,如同一個圓形的金盤子面朝太陽,春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫,它把一冬天蘊藏的'精神、力量,都盡情的釋放出來了!

          蒲公英花的壽命很短,過幾天就凋謝了,隨之,上面便長出了小小的“白毛球”白毛球聚在一起好似一個棉花團,春風(fēng)一吹,小毛球就離開了媽媽的懷抱四處“流浪”。

          蒲公英雖然沒有百花那樣嬌艷,但是它的作用也是很大的。它可以清熱解毒,對上火有著奇特的效果,每當我上火時就會摘下它的葉子來泡水喝,蒲公英也可以醫(yī)治感冒發(fā)熱,扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。

          這就是它——默默無聞的蒲公英。

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