蒲公英作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的蒲公英作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蒲公英作文 篇1
蒲公英媽媽有很多的寶寶，它們一大清早就圍著媽媽身邊說(shuō)著自己的理想。蒲公英哥哥說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙w到藍(lán)藍(lán)的天空，和小鳥(niǎo)做朋友�！薄眿寢�?zhuān)乙ズ＿吢?tīng)海浪拍打貝殼的聲音，和海馬一起玩耍�！逼压⒚妹貌煌５爻持�
蒲公英弟弟說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙w到草地上和花兒、小草捉迷藏�！逼压寢屛⑿χf(shuō)：“孩子們，把你們的想法告訴風(fēng)姐姐吧，她會(huì)幫助你們實(shí)現(xiàn)的……”
蒲公英作文 篇2
我揉了揉惺忪的雙眼，睜開(kāi)眼。咦？怎么回事？周?chē)囊磺卸甲兇罅�。“啊！我的手呢？我的腿呢？怎么都不�?jiàn)啦？”我驚慌失措地大叫。
一抬手，兩片葉子也抬了起來(lái)。我好像明白了什么，我應(yīng)該是朵花。我摸了摸臉:“呀，怎么毛茸茸的，我這哪是花呀？妥妥的是朵蒲公英呀�！�
“既然變成了蒲公英，那我一定要好好體驗(yàn)一下不用寫(xiě)作業(yè)的樂(lè)趣，還有難得的放松機(jī)會(huì)�！蔽野底愿`喜。
太陽(yáng)升得高高，陽(yáng)光也是那么大，搞得我都睜不開(kāi)眼睛。我瞇著眼，只能用葉子遮住陽(yáng)光。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我漸漸焉了下來(lái)，熱得口干舌燥。再想想平時(shí)這個(gè)時(shí)候，我早就在溫馨的家中，舒適的沙發(fā)上躺著，開(kāi)著空調(diào)，亮著電視機(jī)，吃著冰棍了�？扇缃瘢瑓s只能在烈日下暴曬。
天漸漸黑了下來(lái)，烏云緩緩飄過(guò)。只聽(tīng)“滴答，滴答……”“不好！下雨了！我這可怎么躲雨呀？”
往日只如豆大般的雨珠，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)一滴就能讓我全身濕透。雨后，我用小葉子手擁抱身體，反復(fù)摩擦，我摸了摸本來(lái)毛茸茸的小臉蛋，而現(xiàn)在變得濕漉漉的。
雨過(guò)天晴，一陣微風(fēng)拂過(guò)，是我與風(fēng)姑娘約定的時(shí)間到了。
我飛向天空尋找自己的新家。家到了，夢(mèng)也醒了。
任何事物都不容易。我們不要羨慕別人，因?yàn)槟悴恢浪澈蟮呐Γ恍枰龊米约壕秃谩?/p>
蒲公英作文 篇3
從前，有一支蒲公英蒲公英和小鳥(niǎo)，它住在山里，突然有一天有一只小鳥(niǎo)從城市里飛來(lái)了。
住在了蒲公英身旁的大樹(shù)上了，過(guò)了一些日子，蒲公英和小鳥(niǎo)成了好朋友。寒冷的冬天就要來(lái)領(lǐng)了，小鳥(niǎo)不得不離開(kāi)自己的朋友——蒲公英，小鳥(niǎo)走的時(shí)候被蒲公英發(fā)現(xiàn)了，蒲公英傷心的對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)！再見(jiàn)了！明年春天一定要回來(lái)陪我蒲公英和小鳥(niǎo)！！”“好的蒲公英和小鳥(niǎo)！！”小鳥(niǎo)說(shuō)完就飛走了。
短短的一年就過(guò)去了，春天又來(lái)臨了，小鳥(niǎo)高高興興的去看蒲公英了，當(dāng)它到的時(shí)候看蒲公英還好好的在那里好好的等自己，就高高興興的抱了上去，在旁一直看著它們的花草樹(shù)木也為它們感到高興蒲公英和小鳥(niǎo)。
蒲公英作文 篇4
我們發(fā)明的.一大部分東西，都是大自然偷偷告訴我們的。原來(lái)，身邊的每個(gè)事物，都可以用來(lái)做我們的素材。
我想，這么多有創(chuàng)意的發(fā)明，只有科學(xué)家才可以發(fā)明嗎？我也應(yīng)該可以發(fā)明吧？
有一次的郊游，走著走著，一陣微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英就像小雪花漫天飛舞，不斷地向我飛來(lái)，落在我的頭發(fā)里，拂在我的臉上……我朝著迎面而來(lái)的幾朵蒲公英輕輕地吁了一口氣，瞬間就不知它們飄到什么地方去了。
我靈機(jī)一動(dòng)，我是不是也可以發(fā)明一種蒲公英機(jī)器呀！
常�？匆�(jiàn)街頭有很多發(fā)放傳單的人，他們的工作不僅很辛苦，冒著嚴(yán)寒，冒著酷暑，而且站在街頭路邊也是交通的一個(gè)隱患。我想，我就要發(fā)明一個(gè)會(huì)發(fā)傳單的“蒲公英”機(jī)器，要讓它能飛上天空，幾秒就能把傳單發(fā)完。它先升上天，再?gòu)捏w內(nèi)分散出許多的小機(jī)器人，小機(jī)器人降落到每個(gè)路人的面前，直接把問(wèn)題顯示在屏幕上：“請(qǐng)問(wèn)你要不要這張傳單？”人們就可以開(kāi)始選擇了，如果選擇了“可以”的，傳單就直接飛到路人面前來(lái)：如果選了“不要”，那個(gè)機(jī)器人就會(huì)飛回蒲公英機(jī)器里去了。如果路人不想選擇，它就會(huì)在十秒后直接飛回機(jī)器里。遇到覺(jué)得機(jī)器人很煩的路人，想打機(jī)器人的時(shí)候，它能智能識(shí)別到危險(xiǎn)，開(kāi)啟自我保護(hù)模式，用防護(hù)罩把自己包裹起來(lái)并飛回大機(jī)器里。你說(shuō)方便不方便？
我要是真的能發(fā)明這樣的機(jī)器人，讓世界變得更高效方便，那該有多好啊！
蒲公英作文 篇5
它從不需要什么，只要一些露水，一縷陽(yáng)光就能頑強(qiáng)的生活。它并不奢望什么，那脆弱的嫩芽中透露出一種向上的力量和勃勃勃生機(jī)。
夏天到了，它吐出一個(gè)嬌嫩的花苞，幾天后，花苞就開(kāi)了。仔細(xì)一瞧，喲，這個(gè)小花朵像被夕陽(yáng)染黃了似的，靜靜的透出一種別樣的高貴。
我喜歡它的頑強(qiáng)，在我看來(lái)它，像灰姑娘一樣，純潔清澈，落落大方，它像清純的女子，傲立于濃妝艷抹中，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
不久，花落了，滿(mǎn)頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘。不時(shí)吹來(lái)一陣小風(fēng)，它呢，就像個(gè)盡職的母親一樣保護(hù)著孩子，那么慈愛(ài)，那么溫暖。
金秋十月，天氣漸涼，一陣風(fēng)將十幾朵小傘帶走了。臨走前，小傘還不忘回頭望望它們的母親，然后就自由地乘風(fēng)向遠(yuǎn)處飛去。它的生命將在種子身上延續(xù)下去，生命也許就是換了個(gè)地方。
蒲公英作文 篇6
春風(fēng)吹遍世界的每一個(gè)角落，一個(gè)可愛(ài)的小女孩向一朵蒲公英走去。
在一個(gè)星期天的早上小女孩來(lái)到一片蒲公英的跟前小心翼翼的摘下它。小女孩輕說(shuō)道：“蒲公英，你說(shuō)我該怎么辦?我已經(jīng)沒(méi)有了家�！毙∨⑦呎f(shuō)邊流著淚水一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)蒲公英的花瓣散去一些，小女孩突然想到：“讓蒲公英帶著我的夢(mèng)想飛到世界的每一個(gè)角落�！痹�(huà)剛落小女孩就對(duì)蒲公英小聲說(shuō)道：“蒲公英，我以后要做一位畫(huà)家。”說(shuō)完后輕輕地把蒲公英吹散。
蒲公英飛走了，帶著小女孩的夢(mèng)想飛走了。小女孩凝視著手中的根看了好久好久……
蒲公英把小女孩的夢(mèng)帶到了世界的每一個(gè)角落……
蒲公英作文 篇7
手里的書(shū)在經(jīng)過(guò)草坪的撒了一地，低頭，才留意到北方這個(gè)裹在棉襖里的初春，蒲公英已經(jīng)探出頭了，那種嫩綠的倔強(qiáng)，讓人莫名其妙的感動(dòng)。
小蘇，你看到了嗎，那些曾經(jīng)填滿(mǎn)我們生活得精靈？
那些年，那些季節(jié)，那些時(shí)候，蒲公英在我們生命里開(kāi)得多么燦爛，滿(mǎn)眼看去，一朵朵淡黃的小花，不在渺小，那里有我們滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。還有那些抱著白色小傘的種子，起風(fēng)的時(shí)候會(huì)帶著我們的愿望去旅行。
我們頭靠頭平躺在草地上，握住彼此的手，蒲公英就在我們身旁的風(fēng)里起舞，陽(yáng)光碎在我們身上，隨著我們的笑聲抖動(dòng)，散落了一地溫暖。
你說(shuō)希望我們像螞蟻那么小，乘上蒲公英的絨毛去旅行，然后找一塊屬于我們的土地，標(biāo)上我倆的名字，再種上滿(mǎn)滿(mǎn)的蒲公英。
我笑著敲敲你的腦袋，說(shuō)你傻，如果全種蒲公英，恐怕等不到她們開(kāi)花，我們就要變成她們的肥料了。
你說(shuō)年輕真好，可以和朋友一起靜靜的蒲公英開(kāi)花、飛翔的聲音。
是啊，年輕是好，青春歲月里，我們可以笑得很大聲，毫無(wú)顧忌�？墒俏覀儠�(huì)永遠(yuǎn)年輕嗎？我們都知道不會(huì)。
青春會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，我們會(huì)分離......
高三結(jié)束，我們畢業(yè)了
蒲公英作文 篇8
我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，一直盼望著當(dāng)一名小小的蒲公英義工團(tuán)成員，我想做一個(gè)乖孩子。今天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！我終于當(dāng)上了蒲公英義工團(tuán)的小蒲公英！我真快樂(lè)呀！
父母留言：〖寫(xiě)這個(gè)日記從頭到尾我們都沒(méi)有參與，寫(xiě)不出來(lái)的字就用拼音代替。不看到兒子這個(gè)日記，我還真不知道學(xué)校還有蒲公英義工團(tuán)，也還真不知道它對(duì)兒子有這么大的吸引力，更不知道兒子一直有這樣一個(gè)愿望，一顆為同學(xué)們熱情服務(wù)的真誠(chéng)的心！兒子，你不愧為中隊(duì)長(zhǎng)，不愧“少先隊(duì)員”的光榮稱(chēng)號(hào)，你真棒！爸爸媽媽為你而驕傲！
老師留言：特別喜歡水晶戰(zhàn)士用胖乎乎的小手拍著巴掌指揮同學(xué)們安靜。真是一位好干部��！愿蒲公英的種子飄到校園的每個(gè)角落，把校園裝扮得更加美麗！
蒲公英作文 篇9
我是一棵蒲公英，在大地媽媽的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。雖然我沒(méi)有桃花的嬌艷，沒(méi)有玫瑰的芬芳，可我?guī)?lái)了春的氣息。
我住在簡(jiǎn)陋冷清的山野，雖沒(méi)有華麗的房子，但那里空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，還有許許多多可愛(ài)的朋友。我在那兒生活得自由自在。
初春，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心扉，我的心頭涌起一股暖流。我睜開(kāi)睡意矇眬的雙眼，熱情地跟身旁的迎春花打招呼，和不遠(yuǎn)處穿著白色連衣裙的薺菜花道早安。我的兄弟姐妹們?cè)缫咽釆y打扮好了，正品嘗早餐——甜美的露珠。一陣微風(fēng)拂過(guò)，蟋蟀快樂(lè)地彈著琴，鳥(niǎo)兒打著節(jié)拍，迎春花姐姐邀請(qǐng)我跳起了歡快的《蘇格蘭小曲》……
一場(chǎng)春雨來(lái)了，細(xì)小的雨珠打在了我嫩綠的莖上。我貪婪地吮吸著雨阿姨送來(lái)的甘甜的乳汁，企盼著自己能快快長(zhǎng)大。
不久，我果然長(zhǎng)高了，還開(kāi)出了一朵朵金黃的小花。蜜蜂姐姐和蝴蝶姐姐得知后，連忙給我傳授花粉。在她們的精心打扮下，我變得更加光彩奪目了。
漸漸地，我的頭上長(zhǎng)出了一團(tuán)毛茸茸的白色小球。這時(shí)，大地媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月，你已經(jīng)長(zhǎng)大成人了�，F(xiàn)在，你應(yīng)該離開(kāi)媽媽?zhuān)?dú)自去生活了。”說(shuō)完，遞給我一把小傘。于是，我準(zhǔn)備隨著風(fēng)伯伯去旅行。
看著相處已久的迎春花、薺菜花和我的兄弟姐妹們，我禁不住熱淚盈眶，依依不舍地跟他們揮手告別。我緩緩地向遠(yuǎn)方飛去，飛到了一個(gè)美麗的河畔。我在那里安家落戶(hù)，和大地一起抗擊嚴(yán)寒，不斷成長(zhǎng)，把大自然打扮得更加美麗。
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