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      2. 蒲公英的祝福1500字作文

        時(shí)間:2022-11-03 12:57:38 蒲公英 我要投稿

        蒲公英的祝福1500字作文(精選25篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的蒲公英的祝福1500字作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        蒲公英的祝福1500字作文(精選25篇)

          蒲公英的祝福1500字作文 篇1

          小時(shí)侯,我非常喜歡躺在草地上仰望著上方的天空,在那自由的時(shí)刻,我常常會(huì)浮現(xiàn)出爸爸媽媽對(duì)我所作的一切:衣來伸手,飯來張口。從不愁生活的憂慮,也從不過問生活的艱辛。這樣的生活常常讓我有了在同學(xué)們面前自豪的資本:怎么樣,我媽媽又給我買來了特步的衣服,你們羨慕吧!而每當(dāng)看著那些學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),我總是這樣對(duì)自己暗示道:沒有事的,我的前途我的爸爸媽媽會(huì)給我鋪好的,我何必要去操心我將來而把自己弄得痛苦不堪呢?直到那朵蒲公英的出現(xiàn),這一切都改變了。

          那是一個(gè)星期六的傍晚,媽媽帶著我去郊外散步。我們獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的小路間,路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動(dòng),不禁也翩翩起舞起來。安詳寧?kù)o的環(huán)境下,我們?nèi)斡汕屣L(fēng)輕撫我們的臉龐,任由金黃的陽(yáng)光灑遍我們的全身。突然,一個(gè)金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過來。定睛一看,原來是一朵葡公英。

          “哇,多美啊!”我不由得叫出了聲。

          “是啊,孩子,可是如果它不努力向上的話,它本身的美又怎么能讓我們看見呢?”媽媽似乎是意味深長(zhǎng)地說著這番話。

          聽著媽媽的這番話,我不由地低下了頭。望望四周,一片綠的海洋!八S風(fēng)飄蕩很久了很久了吧。”我默默地沉思著。這樣想著,腦海里竟浮現(xiàn)出它興奮地從父母的身邊掙脫,努力地隨風(fēng)向上飛舞的情景。一點(diǎn)一點(diǎn),它飛過了平原,飛過了樹林,飛過了小河,飛越了高山,直至出現(xiàn)在小鳥的眼睛里,出現(xiàn)在大海的懷抱中,出現(xiàn)在人們的腦海里,而這每一次的出現(xiàn),不正是它生命的真正意義嗎?

          不知何時(shí),我竟對(duì)蒲公英油然而生出一種敬佩,隨著這種情感的流泄,我自愧難當(dāng),再看看我吧,我時(shí)時(shí)刻刻都生活在父母的意識(shí)當(dāng)中,直到現(xiàn)在,我不知道怎么去打理我的生活。我不會(huì)去搭配自己喜歡的衣服,更不會(huì)洗衣服,飯不知道怎么去燒,衣服破了,我不知道去補(bǔ),就連摔倒了,都不知道該怎么辦!看看自己,想想那朵美麗的葡公英,我生命的美在哪里呢?我不禁在心里這樣問自己。

          “孩子,生命就只有一次,我們一定要去珍惜,珍惜的意義不在于怎么去保全生命,而在于創(chuàng)造生命的真真正意義,真正價(jià)值,那樣,你也會(huì)像那葡公英一樣,展現(xiàn)出自己的美,而讓別人驚嘆不已的!”。

          聽著媽媽的話,我慢慢地抬起了頭,望著媽媽一臉的笑容,我明白了一切。望著那愈飛愈遠(yuǎn)的金燦燦的美麗的身影,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          一陣輕風(fēng)拂過,我不禁從回憶當(dāng)中回到現(xiàn)實(shí),望著那愈飛愈高的身影,我不禁露出會(huì)心的笑容……

          我無力地趴在書桌上,搖動(dòng)著手中那支塊寫完的水芯筆,望著書桌上那一堆小山似的復(fù)習(xí)資料,頭腦不禁開始疼痛起來。陽(yáng)光透過窗戶灑在我的臉上,好溫暖,好想自己能有雙翅膀,能飛出這間封閉的屋子,來到自然界中吮吸甘甜的雨露,盡情地接受陽(yáng)光的洗禮……

          順著陽(yáng)光,透過窗戶,一個(gè)晶瑩的物體深深地吸引了我的眼球。我迅速的跑出房間,蹲在它身旁,看著它—一朵美麗的蒲公英,在陽(yáng)光的照耀下它顯得格外耀眼,綠綠的葉子襯托著那顆白而輕盈的小球。根深深地扎固在土壤里,筆直的樹立在那兒,活像一位守衛(wèi)者。實(shí)在太美了,我要把它永遠(yuǎn)的留住!一絲邪念從我腦海中閃過。

          我拿著一個(gè)透明的玻璃瓶來到這個(gè)“守衛(wèi)者”的跟前,毫不猶豫地將它折斷放進(jìn)了玻璃瓶中。那顆晶瑩的大珍珠迅速散開來,變成了點(diǎn)點(diǎn)星光。它們?cè)谀怯邢薜目臻g內(nèi)飄蕩著。我透過這透明的玻璃瓶,注視著它們:白色的小絨毛,用一根發(fā)絲般輕細(xì)的綠色小莖牽連著,另一端是黃土般的小圓點(diǎn),它們的身體緊緊地玻璃瓶壁上,禁不住一次又一次地敲打瓶壁,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,誰(shuí)也沒能阻攔到它們倔強(qiáng)的脾氣,它們?nèi)耘f敲打著瓶壁,它們是向往著玻璃瓶外地世界吧?看著那些蒲公英有些無力了卻依舊緊貼著瓶壁,它們分明在哀怨,哀怨自己不能回歸自然;它們分明在哭泣,悲傷自己將永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)有限的空間。他們咆哮著,反抗著,但卻還是被那一層薄薄的透明的玻璃瓶所阻隔。也許它們心里清楚,自己不能回歸自然,但它們依然執(zhí)著著。我注視著它們,看著它們小小的身體反抗著外來的束縛,心中突然一驚,它們心中流淌的不就是自然的氣息嗎?它們所向往的是屬于自己的世界……

          瓶中的蒲公英依舊緊貼瓶壁,而我,是該將它們放歸自然,放歸屬于它們自己。

          蒲公英的祝福1500字作文 篇2

          俯拾皆是花的故事,俯首鳥瞰春的天。此時(shí)節(jié),小路邊、田野里、坡坡上、山巔巔,有一種大鋸齒葉,小碎花,遍地野生,隨處可見,同樣有傳說,同樣有故事的蒲公英,又名黃花地丁,也叫苦菜,也許源于蒲公英味苦。蒲公英葉子可當(dāng)野蔬食用,葉子和花、莖桿都可藥用,具有消炎、消毒作用,黑乎乎的湯藥咕嚕嚕下肚,似乎能化去百病。民間喜歡當(dāng)之為寶。

          更深得大家最喜歡的是蒲公英魅力無限的花籽成球形,白白的晶瑩,毛茸茸的可人。風(fēng)輕輕吹過,借助風(fēng)力,白球般的蒲公英,玩魔術(shù)一樣,一下四散開來,一把把小降落傘,一團(tuán)團(tuán)生命的熱望,隨風(fēng)漂泊,紛紛飄零。風(fēng)之力,雨之伴,飛到哪里,哪里就是家!八奶幗q衣風(fēng)載送,八方飛箭巧插針!”

          打小讀書時(shí),我突然感覺,自己與人不同的個(gè)性,猛然覺得,我母親的骨子里不也是如此獨(dú)特。只是那個(gè)禁錮的年代,淳樸的父輩,讓工作和家庭累得很革命,哪里還有心思管他個(gè)性共性。

          后來的后來,我懂得小時(shí)候苦難的媽媽,也會(huì)有夢(mèng)想,即使是很微小小的夢(mèng)想。正如媽媽后來說,那時(shí)候,哪有現(xiàn)代人聰慧,大視野,大理想,高起點(diǎn),多機(jī)遇。不過,那時(shí)代的媽媽也會(huì)如蒲公英張開的小傘,即使沒有歌的翅膀,沒有歡的情致,懵懵懂懂也會(huì)飛向夢(mèng)中的天堂。風(fēng)兒染綠了大地,花兒涂紅了天宇,小小的世界啊!不要這么多苦熬苦等苦痛苦楚。

          外在,我是像媽媽的,不像爸爸;內(nèi)在,我的性格與媽媽共通,有時(shí)連出去買菜經(jīng)常買重復(fù),我們既有母女的緣分,也有朋友的緣分,師生的緣分。我常說自己是一只不死鳥!媽媽說她是不死的蒲公英!她真不知道苦難為何物的小時(shí)候,怎么就頑強(qiáng)地活了下來,不曾想活多大,卻活得多老了還在活。

          我總是比許多朋友感到驕傲,我媽媽活得很精神很樂觀,活得很品位,也活得很坦蕩的自信,直到現(xiàn)在媽媽還是名副其實(shí)的省老干大學(xué)的老大學(xué)生。蒲公英是充滿生機(jī)和朝氣的小黃花,所以花語(yǔ)是:停不了的愛。我媽媽就是這樣地從小走在血雨腥風(fēng)里,多艱難她也不管不顧,多苦痛她也不計(jì)不較。心中蘊(yùn)藏愛的人注定有支撐,注定走得堅(jiān)實(shí),因?yàn),愛能在骨髓里營(yíng)養(yǎng),在靈魂里滋潤(rùn)。

          那時(shí),僅僅幾歲的媽媽,記不清為什么,有一年,一雙手指爛到看見白骨,一天到晚總是血肉模糊,有時(shí)候甚至將衣服都滴紅了,沒有藥可吃,沒有藥可敷,照常上課做作業(yè)。媽媽說,手爛的時(shí)候,老師要她洗短褲襪子什么的,她那雙稚嫩的手啊!怎么能承受磨擦浸泡,聰明的媽媽將衣服在水里擺了又?jǐn)[,憑借水的波浪,依仗水的力量,清潔衣物。然后,一雙水靈的小眼睛出神地盯著衣褲滴水。水快滴干了,任務(wù)快完成了,此刻,仿佛小女孩就成了可以飛揚(yáng)的蒲公英花籽,自由自在地飛揚(yáng)飛揚(yáng)……

          媽媽小時(shí)候頭上長(zhǎng)一個(gè)大包癤,就這么稀里糊涂頂著疼痛,直到有一天無意被老師教鞭一點(diǎn),流膿流血不止,小腦袋反而解除了痛苦。媽媽啊!現(xiàn)在我和我兒子只要哪里有點(diǎn)小創(chuàng)傷,您就心疼得不得了,又是殺菌,又是包扎,一點(diǎn)事都不肯我們做。那時(shí)候的媽媽小女孩啊!多么堅(jiān)強(qiáng),多少堅(jiān)忍。那個(gè)苦難的年代啊!誰(shuí)憐誰(shuí)受?!

          媽媽十幾歲就得了急性胃病,上嘔下瀉,不得進(jìn)食,也無錢可醫(yī)病,任其自生自滅的悲壯。孱弱的小身體,就這樣沒有選擇地接受了胃病的安營(yíng)扎寨,伴隨媽媽60多年,后來,忙碌的教學(xué)與帶孩子,多少年又是饑一餐飽一餐,寒一陣熱一陣。積重難返,媽媽一直體弱著多病著,幸虧了媽媽自身的意志力,頑強(qiáng)地成長(zhǎng),忘我地生活!亦如蒲公英的頑強(qiáng),貧瘠不嫌,肥沃不棄;陽(yáng)光也燦爛,雨季也不陰霾。亦如蒲公英殷殷勤勤,也漫無目的地期待!

          生命中,每個(gè)人都有厚有薄地過,都會(huì)承載或多或少之重之輕。媽媽的人生態(tài)度,要么懶得想,要么想得開。桃花的春天有美麗,蒲公英的春天也不是沒有美麗。因?yàn)槠压⒌目,才有更多的甜可以嘗得出來!一個(gè)人心中堅(jiān)持有春天,總會(huì)開出斑斕的春花,如桃花的艷麗,蒲公英的純凈……

          蒲公英的祝福1500字作文 篇3

          我生長(zhǎng)在一座小城,從家里到小學(xué)只需走10分鐘。那時(shí)孩子們都回家吃午飯,因?yàn)閶寢屧诘群颉?/p>

          當(dāng)時(shí),我并沒有意識(shí)到這是一種享受。媽媽給我做三明治,欣賞我的書法,監(jiān)督我的作業(yè),我把這一切看作是理所當(dāng)然的,從未懷疑過這個(gè)極具事業(yè)心、聰慧的女人在我出生后會(huì)心甘情愿地陪我度過小學(xué)每個(gè)中午的幸福時(shí)光。

          我只知道中午下課的鈴聲響后,我氣喘吁吁地跑回家。媽媽總是站在樓梯上,沖著我笑。她的神情透露出我是她心目中唯一重要的。

          我還記得上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)午餐時(shí)間,我被學(xué)校選中扮演話劇中的公主。

          幾個(gè)星期以來,媽媽不辭辛苦地幫我彩排臺(tái)詞,可是不管我在家里練得多么自如,一上舞臺(tái),臺(tái)詞就忘得一干二凈。

          最后,老師把我拉到一邊,解釋說她為這出戲?qū)懥私庹f詞,讓我更換一下角色。她的話盡管說得挺溫和的,還是傷了我的心,特別是眼看著我的角色換給另一個(gè)女孩。

          那天中午回家吃飯時(shí),我未對(duì)媽媽講發(fā)生的一切。但是,她感到了我的心神不定。她沒有建議我練臺(tái)詞,而是用探詢的口氣問我是否到院子里走走。

          那是個(gè)明媚的春天,格子棚上的玫瑰藤在變綠。在巨大的榆樹下面,能夠看到黃色的蒲公英。一束束蒲公英從草叢中探出頭來,就像一個(gè)畫家用點(diǎn)點(diǎn)金黃色點(diǎn)綴的畫面。

          我看到媽媽在一簇蒲公英旁俯下身,“我想把所有的雜花都除掉!彼f著一把連根拔下一束蒲公英,“從現(xiàn)在開始,我們的花園里就只剩下玫瑰了!

          “可是我喜歡蒲公英,”我抗議道,“所有的花都是美的,包括蒲公英!

          媽媽嚴(yán)肅地望著我!笆堑,每種花都以自己的方式展示自己的芳香,不是嗎?”她若有所思地問道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,很高興她同意我的觀點(diǎn)。她又補(bǔ)充說:“人也是一樣,不是所有的人都能當(dāng)公主,不當(dāng)公主也沒有什么難堪的!

          她猜出了我的苦惱,于是,我委屈地哭了,并向她講述了發(fā)生的事。她聽完,竟欣慰地笑了。

          “你將會(huì)成為一名出色的解說員!彼f,并提醒我,過去我是多么喜歡大聲給她講故事,“解說員的角色同公主的角色一樣重要!”

          隨后的幾個(gè)星期,在她的不斷鼓勵(lì)下,我開始為這個(gè)角色而自豪,中午時(shí)間練解說詞,與媽媽談?wù)撝┑囊路?/p>

          演出當(dāng)晚未上臺(tái)前,我感到十分緊張。演出開始幾分鐘前,老師向我走來,“你媽媽讓我把這個(gè)轉(zhuǎn)交給你!彼f著遞給我一枝蒲公英。它的邊開始卷曲,花梗低垂了。然而,只要看著它,知道媽媽在那兒等候,想想我們的午間談話,我頓感信心倍增。

          演出結(jié)束后,我把塞在戲裝圍裙里的花拿回家。媽媽把它夾在字典里。她這樣做時(shí),我們都笑了,或許我們是世上唯一保存這樣一種不起眼的花草的人。

          我常;貞浧鹞覀兡概谝黄鸬闹形鐣r(shí)光。我們沐浴在柔和的正午陽(yáng)光中。這些是我童年時(shí)的生活片段,它們告訴我生活并不像我們事先想像的那樣甜美,生活就是平平淡淡,生活的真諦在于我們能同所愛的人無拘無束地分享生活的溫馨和快樂。當(dāng)吃著花生醬、三明治和巧克力小餅的時(shí)候,我感悟到愛首先意味著從一件件小事做起。

          幾個(gè)月以前,媽媽來看我了,我請(qǐng)了一天假陪她。午餐時(shí),餐館里人來人往,商人談著生意,不時(shí)抬腕看表。我和媽媽坐在其中,媽媽已經(jīng)退休,從她臉上,我能夠看出來往年她也曾享受過上班族的節(jié)奏。

          “媽媽,我是孩子時(shí)你呆在家里,一定非常厭煩了吧!蔽艺f。

          “厭煩?家務(wù)活令人厭煩,可是你從未令人厭煩過。”

          我不相信她的話,于是追問道:“當(dāng)然啦,孩子不像事業(yè)那樣富有刺激!

          “事業(yè)的確富有刺激,”她說,“我很高興,我曾有事業(yè)。然而,事業(yè)就像一只氣球,只要你不斷給它打氣,它就會(huì)保持膨脹。孩子就像一粒種子,你盡心盡力地去愛護(hù)它,它才會(huì)自己長(zhǎng)大,最終變成一朵美麗的花。”

          此刻,我望著母親,腦海里再次閃現(xiàn)出我們坐在廚房桌子旁的情景。我終于明白了,我為何還保留著那片壓得薄薄的、已發(fā)黃的蒲公英,它被柔軟的面巾紙包裹著,夾放在那本舊字典里。

          蒲公英的祝福1500字作文 篇4

          是那不定的風(fēng)把那無人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土,便把最后的一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽(yáng)光里分享到溫暖,從雨水里得到濕潤(rùn),而唯一那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。

          于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。

          或者就是一簇一簇?zé)o名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,因?yàn)樗鼈儗ふ也坏阶阋允共萑~肥厚的營(yíng)養(yǎng),它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)瘦的薄葉,那細(xì)微的葉脈告知你生存該是多么艱難;更有的,它們就在一簇一簇瘦葉下自己生出根須,只為了少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁,然后自去尋找那不易覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能,那么它正說明生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗,生機(jī)竟是這樣的不可扼制。

          或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁,它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英,卻遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)成高高的軀干,它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片,它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老,它們的葉因枯萎而失卻光澤;只有它的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條,似那柔中有剛的藤蔓,深埋在石縫間狹隘的間隙里;它們已經(jīng)不再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜,卻默默地為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著,適者生存的規(guī)律盡管無情,但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者,生命現(xiàn)象告訴你,生命就是拼搏。

          如果石縫間只有這些小花小草,也許還只能引起人們的哀憐;而最為令人贊嘆的,就在那石巖的縫隙間,還生長(zhǎng)著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來,扭曲的,旋轉(zhuǎn)的,每一寸樹皮上都結(jié)痂著傷疤。向上,向上,向上是多么地艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于長(zhǎng)成了高樹,伸展開了繁茂的枝干,團(tuán)簇著永不凋落的針葉,它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說,它們的生長(zhǎng)是一次多么艱難的拼搏。那粗如巨蟒、細(xì)如草蛇的樹根,盤根錯(cuò)節(jié),從一個(gè)石縫扎進(jìn)去,又從另一石縫間鉆出來,于是沿著無情的青石,它們延伸過去,像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時(shí),一株松柏,它的根須竟要爬滿半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住,由此,它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片土地。

          如果一切的生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地,那么,世界上就會(huì)有一大片一大片的地方成為永遠(yuǎn)的死寂。飛鳥無處棲身,一切借花草樹木賴以生存的生命就要絕跡,那里便會(huì)淪為永無開化之日的永遠(yuǎn)的黑暗。如果一切的生命只貪戀于黑黝黝的沃土,它們又如何完備自己駕駛環(huán)境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中變得愈加堅(jiān)強(qiáng)呢?世界就是如此奇妙。試想,那石縫間野草,一旦將它們的草籽兒撒落在肥沃的大地上,它們一定會(huì)比未過風(fēng)雨考驗(yàn)的嬌嫩的種子具有更為旺盛的生機(jī),長(zhǎng)得更顯繁茂;試想,那石縫間的蒲公英,一旦它們的種子,撐著團(tuán)團(tuán)的絮傘,隨風(fēng)飄向濕潤(rùn)的鄉(xiāng)野,它們一定會(huì)比其它的花卉生長(zhǎng)得茁壯,更能經(jīng)暑耐寒。至于那頑強(qiáng)的松柏,它本來就是生命的崇高體現(xiàn),是毅力和意志最完美的象征,它給一切的生命以鼓舞,以榜樣。

          愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而錘煉自己。使自己的精神境界得到升華。

          石縫間頑強(qiáng)的生命,它即是生物學(xué)的,又是哲學(xué)的,是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。它又是美學(xué)的:作為一種美學(xué)現(xiàn)象,它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山枯嶺的層層蔥綠,它更向你揭示出美的、壯麗的的心靈世界。

          蒲公英的祝福1500字作文 篇5

          “小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景。午睡操場(chǎng)傳來蟬的聲音……”我小聲地哼著這首歌,眼睛里淚光閃閃。唱著它,我就會(huì)想起我的好朋友——陳夕!

          我與她第一次見面是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。那天,酷愛滑滑板的我又滑起了我的“藍(lán)影”。不知道那是哪里,只知道那里有一片很漂亮的蒲公英地。微風(fēng)一吹,蒲公英劇烈地?fù)u動(dòng)著?匆娖压u擺不定,我的心也慢慢地開始顫抖,真害怕它就此倒下?伤鼈儏s沒有,白色的蒲公英球一點(diǎn)一點(diǎn)地從莖上脫落,隨風(fēng)而逝。蒲公英漫天飛舞著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,只有漸漸遠(yuǎn)去的背影……

          正當(dāng)我陶醉在這片蒲公英花海時(shí),一個(gè)不留神,滑板撞到了一塊小石頭。我的身體急速向前摔去,沒等我反應(yīng)過來,就已經(jīng)摔倒在地。我的膝蓋皮被擦破了很大一塊,有點(diǎn)站不起來了,淚珠直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我無助地看著過往的行人,可他們不是對(duì)我視而不見冷漠離開,就是瞥了我?guī)籽奂睕_沖地走開。沒有一個(gè)人愿意幫助我這個(gè)可憐的小姑娘!就在我要對(duì)這些人失望透頂時(shí),一個(gè)與我一般大小的女孩出現(xiàn)在我的視線里:她齊腰的長(zhǎng)發(fā)帶著飄逸的感覺,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,偏圓的臉蛋使人覺得她是那樣可愛!昂!那也只不過是外表美而以,內(nèi)心也不過和那些人一樣丑陋吧!”我暗暗地想到。沒想到,現(xiàn)實(shí)卻和我的想象恰恰相反。她徑自走到我面前,伸出手把我扶了起來,關(guān)切地問道:“你沒事吧?你叫什么名字?住哪?我送你回去吧!”“我叫吳滎涵,住在鎮(zhèn)心街。”她甜甜地笑了輕輕地說了聲“我叫陳夕,我們走吧。”被她這么一說,我哭了,但不知道自己是感動(dòng)哭了還是被劇烈的疼痛折磨哭了。她見了說;“你怎么了?是不是很疼呀?你這時(shí)候就更應(yīng)該分散注意力。要不,我給你唱一首歌吧!“好呀!”“小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景……喜歡嗎?”“喜歡,但我更喜歡歌詞中的蒲公英!”不知道是不是陳夕的方法奏效了,回到家后那劇烈的疼痛早已消失得無影無蹤。

          自從那件事情以后,我與陳夕便成了無話不談,形影不離的好朋友。一有時(shí)間,就會(huì)聚在一起暢談各自的理想,談?wù)剬W(xué)習(xí),聊聊八卦。

          “朋友是互相幫助的”這是我們小學(xué)課本里一句經(jīng)典的話。這句話,來形容我和陳夕也是再合適不過了。

          那次,天空烏云密布,下起了大雨,我撐著心愛的小花傘,輕哼著歌,愉快地走在被雨水沖得干干凈凈的小路上。突然前方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。那不是陳夕嗎?她正冒著雨往家跑了。我急了,淋著這么大的一定會(huì)感冒的!我飛快地向她沖去,把傘舉在她的頭頂。生氣地向她吼著:“你瘋了!這么大的雨你不怕感冒嗎?”她驚訝地看著我,顯然是被我嚇到了。我這才意識(shí)到自己太沖動(dòng)了急忙說:“對(duì)不起,我太沖動(dòng)了。我送你回去吧,感冒了可就不好了!薄爸x謝。”她溫柔地說,又露出了她的招牌笑臉。

          我們倆在一起那么快樂,可好景不長(zhǎng)。我恨上帝,他讓我與陳夕相識(shí),做了好朋友,卻又讓我與她分別,很久才能相見一次。

          我們最后一次相見,是在那片蒲公英地。那天,她著急地約我出來。當(dāng)我見到她時(shí),她紅著眼睛,小臉上還有淚珠滑過臉頰的痕跡。我著急地問她怎么了。她抽噎著告訴我她爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因,要帶她走,我們倆不能經(jīng)常玩耍了。聽了她這話,我的淚珠也不爭(zhēng)氣地往外鉆。但我使勁地往回憋著,我不想讓陳夕看見我哭的樣子,這樣她會(huì)更難過的。我鎮(zhèn)靜下來,用手抹去陳夕臉上的淚水,露出一個(gè)僵硬的笑臉對(duì)她說:“沒事兒,你過年總會(huì)回來和你爺爺奶奶團(tuán)年吧?到時(shí)候我們也可以一起玩呀!再說了,我們每天都可以視屏聊天呀!你就不要傷心了,好不好?”“嗯”“到時(shí)候你回來了,我們一定要來這片蒲公英地。它是我們相識(shí)、分別的見證者,也必須是我們重逢的見證者!”“好!”她響亮地回答。

          沉默一陣后,她對(duì)我說;“我們?cè)俪淮文鞘赘璋!”“小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的……”

          蒲公英的祝福1500字作文 篇6

          蒲公英的愛情應(yīng)該不會(huì)很長(zhǎng)久吧!那潔白的絨球綻放的時(shí)候,始終還是經(jīng)不起微風(fēng)的輕拂,更談不起經(jīng)受暴雨的打擊了。

          歲月是一個(gè)封閉的容器,封住我也同樣封住了你。認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,仿佛自己平淡開水的生命,也開始增添了不少甜味。她是一個(gè)清純的女孩,擁有柔順的發(fā)絲,為右側(cè)豎起了一束綻放的煙花。相處了一段時(shí)間,腦海里已經(jīng)下烙下她的音容。然而,水變得更甜了,也似乎甜過了頭。慢慢地,居然變酸了。到底,自己并非她的最愛。到后來回憶,才發(fā)現(xiàn)自己鐘情的每一個(gè)女孩,都會(huì)拒絕自己。也許自己不是一個(gè)拍拖的料,只是有一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子,在EQ方面真的低得可怕。

          歲月的流逝,使我覺得那曾經(jīng)多么甘甜的開水,居然是苦澀的。跟她的見面,都只是輕微地打個(gè)招呼,而且那個(gè)招呼連對(duì)陌生人打都不如。不但如此,那幾個(gè)字還是硬逼著自己生硬地吐出“那么巧——我——走了——”我盡量克制自己不去想她,但越是掙扎,繩索越捆得緊。每一次路過她的課室,都會(huì)被一股無形的力量扭轉(zhuǎn)我的頭,呆呆地望著那個(gè)熟悉的座位。人在,心就欣慰;若不在,便陷入深深的幻想。有一次,她的眼睛哭得像個(gè)桃子,趴在桌子上抽泣著,纖細(xì)的手背不斷地、慌亂地檫拭著冰涼的眼淚。那一瞬間,自己居然也在流淚,本來自己以為忘記她了。

          初冬的心湖聚然迸裂。

          QQ空間留下了她的情感。在那里,我可以進(jìn)入她的內(nèi)心世界。曾經(jīng)她說過,她不想拍拖,不想父母?jìng),于是毅然拒絕了所有的追求者。只想擁有一雙隱形的翅膀,在藍(lán)天自由自在地翱翔,不會(huì)因?yàn)楦咧须A段不該做的事而返回地面。我知道她選對(duì)了方向。

          但是,我的天空今天有點(diǎn)灰,我的心是個(gè)落葉的季節(jié)。雖然她這么說,但每次都會(huì)見到她跟其他的男孩在一起,我發(fā)現(xiàn)自己的世界變得很空虛,而且死寂得聽不到任何人的聲音,周圍只有魔鬼的呼喚。蕭蕭的秋風(fēng)似乎附上了灰色,染灰了蔚藍(lán)的天,染灰了墨綠了道路,染灰了烙黃的皺葉,染灰了我血紅的心,最后風(fēng)終于帶走了我的眼淚。我的命運(yùn)鏈條被打上一個(gè)厚厚的死結(jié)。曾經(jīng)的諾言:我的肩膀只允許你一個(gè)人靠。如今,諾言還是敵不過時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間愛已經(jīng)走到終點(diǎn)。

          希臘有個(gè)神話故事,丘比特用金箭射向阿波羅,卻用鉛箭射向達(dá)芙妮,結(jié)果阿波羅就瘋狂愛上達(dá)芙妮,但達(dá)芙妮就瘋狂討厭阿波羅,但也只能怪阿波羅得罪丘比特。但是,為什么丘比特蒙上眼睛用金箭射向了我,卻鉛箭射向她?

          終于,天空灰得像哭過,離開你以后,有沒有更自由。我走進(jìn)了朦朧的魚網(wǎng)中,重新想起那位頭發(fā)右側(cè)扎了煙花的.女孩,嘴角露出了黯淡的微笑。雨一直下,遠(yuǎn)處的樓房似乎成了一樽樽高大的墓碑;那一排芭蕉樹,也呆呆地站在那兒,垂下的蕉葉看上去是熄滅的蠟燭所溶下的燭液凝起來的模樣。嘴里也情不自禁地哼出一句歌詞——越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安……

          “喂,你有短信喔!”是手機(jī)短信音,我無力地打開信箱。雨,賴在液晶上,宛如一個(gè)凸面鏡,原本暗淡的手機(jī)也折射出光彩——高中,我不屬于任何人,但我希望屬于你最好的朋友——短信明明白白地寫著秀麗的字。

          我突然笑了,笑她裝有文化,因?yàn)檎湓拰?duì)我來說都是病句。天空飄著牛毛般的雨,開始勾勒起彩虹,一片片綠幽幽的草地,一陣陣柔柔的春風(fēng)……好清爽!

          我們的愛情就像蒲公英,被風(fēng)吹到未知的領(lǐng)域。雖然很短暫,但至少在那一刻他綻發(fā)了純潔的色彩,自由自在地在大地飛翔過。

          終于明白,該放手。相處,在高中階段只是為了最求那一種朦朧的感覺,因?yàn)樗蛘咚豢赡苷娴母闵钜惠呑印5珶o論是甜是苦,還是酸和辣,總比一直平淡好得多。然而這種感覺過濃,反而會(huì)越喝越痛苦。愛情,就像一枚苦澀的青果,過早地采摘,只會(huì)給大家留下酸澀的回憶;只期望能輕輕觸摸一下,深深感受那淡淡的香味,就已經(jīng)知足了。緊張的高中生活根本就沒有適合感情生長(zhǎng)的土壤,因?yàn)槲覀儧]有多余的時(shí)間、精力和物質(zhì)去發(fā)展它。所以,還是靜靜地等待,讓它沐浴在陽(yáng)光下,滋養(yǎng)在綠葉中,等它成長(zhǎng)為最甜蜜的果實(shí)。

          蒲公英的祝福1500字作文 篇7

          我是一只小蒲公英。我十分熱愛這個(gè)叫做“璧山”的美好、生態(tài)的地方。

          我的媽媽常常跟我提起那從祖祖輩輩傳下來的故事:我的祖先們?cè)谶@個(gè)叫做“璧山”的地方生活了許久。不過,在幾年前,這個(gè)叫做“璧山”的地方環(huán)境是極其惡劣的,也就是我的鼻祖(第九世祖)生活的時(shí)候。我的鼻祖在那個(gè)時(shí)候是生活在山上的。那時(shí)的璧山,大片大片的灰塵在天空上肆無忌憚地漂浮著,但是已經(jīng)是看不見天空了。對(duì)于“蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵!边@句話,我的祖先根本不能領(lǐng)會(huì),因?yàn)檫@樣的景色是極為奢侈的。在那時(shí)抬起頭仰望天,只是空虛的一片茫然。

          天是白的,地也是一片狼藉。金劍山,我的鼻祖生活的地方,是一個(gè)荒蕪的山坡。這座荒山上到處都是爛泥,沒有樹也沒有草,更別說有些小動(dòng)物在這里安居了。我的鼻祖就艱難地生活在這里,孤零零的在這里安家。

          就連水也是難逃一劫。璧南河是貫穿璧山的一條最大的次級(jí)河流。由這條河流將璧山分割為兩岸,然而,由于工業(yè)文明的過度發(fā)展,大量污水排入其中。河岸兩邊也由于沒有植被來固定水土,使得一場(chǎng)暴雨下來,將岸邊的不少垃圾,泥土排入其中。因此,璧南河變得渾濁不堪,甚至發(fā)出一陣陣惡臭味。

          我聽了之后,滿心疑惑:“媽媽,媽媽,那為什么現(xiàn)在的璧山這么美麗呢?”媽媽聽了笑著說:“因?yàn)楫?dāng)年“璧山”人對(duì)于環(huán)境保護(hù)方面的無知,導(dǎo)致璧南河發(fā)怒了。在你鼻祖的那一代,璧南河發(fā)動(dòng)了特大級(jí)洪水,這對(duì)于“璧山”人來說是個(gè)不小的警告,于是,從你鼻祖之后的后代們開始,璧山有了翻天覆地的大改變。”

          “哦,原來是這樣!媽媽,你能描繪描繪璧山如今綠色生態(tài)的景象嗎?”我好奇地問!昂⒆影。瞪矫磕甑淖兓际蔷薮蟮。況且,‘百聞不如一見’,風(fēng)景要靠自己來領(lǐng)悟。再美的風(fēng)景如果只是講出來的話,也是毫無感觸的!啊迸!拔宜贫嵌卮饝(yīng)著,點(diǎn)了點(diǎn)頭……

          終于,我長(zhǎng)大了,即將離開母親要去經(jīng)過一次漫長(zhǎng)的旅行,再獨(dú)立生活了!昂簟暗囊宦暎陲L(fēng)爺爺?shù)膸椭,我起飛了。我越飛越高,越飛越高,我心中不斷地想著:我一定要看遍這美好的璧山。欣賞完這片生態(tài)“綠島”的全景!

          “哇!璧山的天真藍(lán)。 蔽野l(fā)出感嘆。我努力地想飛得更高,因?yàn)槟怯|手可及的白云在天邊誘惑著我,我堅(jiān)信我可以摸到它,卻無論如何也無法觸及!皣\嘰喳喳”,鳥群從我的頭頂閃過。

          原先的金劍山已經(jīng)煥然一新,上面種植了許多樹木,變得綠油油的。水土都被固住了,土地從貧瘠變得肥沃。人們都在新修的石路上散步。樹葉不斷“沙沙”地響著,鳥兒在樹叢間飛速地穿梭著。小溪流也在“叮咚叮咚”地歡快地流著。

          我又來到媽媽所說的璧南河那兒。碧綠碧綠的河流,微風(fēng)拂過,波光粼粼。我再來到媽媽所說的“臭水溝”那兒:這哪兒是什么臭水溝呀!一塊潔白無暇的玉石環(huán)挺立在噴泉之中,四周是一望無際的綠化,數(shù)不盡的植物品種還有那優(yōu)美的噴泉以及動(dòng)聽的音樂。當(dāng)我正欣賞得興奮時(shí),一個(gè)小朋友欣喜地大叫:“濕地公園真美!”原來這么美的地方叫濕地公園啊。我要在這里安家,在這個(gè)生機(jī)勃勃的“璧山”安家!

          僅僅是作為一個(gè)小蒲公英,我也是深深地感慨:幾年前的烏煙瘴氣,到今日的生機(jī)盎然,是多么大的進(jìn)步!事實(shí)證明,生態(tài)發(fā)展高于一切其他的發(fā)展。地球是所有生物共同的家,我們只有唯一的地球,再無其他的家了。對(duì)于近幾年璧山突飛猛進(jìn)的生態(tài)文明的發(fā)展,我十分地驚訝。盡管在我鼻祖那一代的景色我沒看見過,但是我最起碼可以從我母親口中得知其中的差距。其他的我也不多說了,對(duì)于璧山這個(gè)家鄉(xiāng),我非常的滿意,相信這里的人們會(huì)更加愛護(hù)這片美麗的土地。我的后代們會(huì)生活在一個(gè)更加綠色的環(huán)境中!

          啊,這綠色的璧山!啊,這生態(tài)的璧山!啊,這美好的璧山!啊,這充滿無限可能的璧山!

          蒲公英的祝福1500字作文 篇8

          在一片藍(lán)藍(lán)的天空下,有一片充滿了歡聲笑語(yǔ)的地方,那是一個(gè)純潔的地方,人們把它稱為“萬(wàn)靈圣地”。也許,這個(gè)名字就預(yù)示了,一個(gè)夢(mèng)的開始。

          那片地方有兩種珍貴的花兒,它們相依著生存:一種紫色的叫做薰衣草,另一種紅色的叫做紅色蒲公英。就在花開的最艷麗的時(shí)候,一對(duì)老夫妻生了兩個(gè)孩子。當(dāng)然,他們決定把老天賜給他們的最好禮物,兩個(gè)孩子,年齡大一些的叫紫薰:她生著一雙紫色魅惑的眼睛,似乎她就是薰衣草的化身。而另一個(gè)孩子,從小眼睛就是帶著熱情的紅色,可看起來卻又那么的安靜,于是老夫妻叫她紅蒲。

          漸漸地,兩個(gè)孩子長(zhǎng)大了,她們都那么的美麗動(dòng)人,可性格卻在時(shí)間的鐫刻下,越發(fā)的不一樣。由于紫薰從小就受人關(guān)注,她的性格是一種霸道,他決不允許有人說她的絲毫缺點(diǎn),更不允許別人夸她的妹妹,。但是紅蒲,她的眼睛從小是紅色的,大家都覺得:紅蒲是一個(gè)一個(gè)天生散發(fā)著黑暗恐怖的氣息,但是不可否認(rèn)的是,紅蒲比紫薰更漂亮。因?yàn)榧t蒲從不認(rèn)真的打扮,所以大家都不知道她的美麗,但紫薰卻心知肚明。

          “紅蒲,你去了干嘛?為什么還逼著你姐姐去幫你干那些重活,你不知道她昨天為了幫你受傷了嗎?”老婦人狠狠的對(duì)紅蒲怒吼道。接著,她就讓紅蒲去干那些累活,紅蒲一人干到了凌晨三點(diǎn),而紫薰卻在領(lǐng)走前,偷偷地露出了得意地笑臉,一幕幕的行為都像一根根尖銳的針,刺痛著紅蒲的心。紅蒲趁大家睡著了,去外面大哭了一場(chǎng),紅色的淚珠一連串掉下,落在地上,地上的小草與小花頓時(shí)枯萎了,在微微的光亮中,紅蒲可以看到,于是,她愣住了,并且決定,堅(jiān)強(qiáng)起來。

          回到家中,她安安靜靜的睡著了。也許當(dāng)她醒來,又要面臨著惡夢(mèng)。

          “隆隆隆”這是在這片樂土上,從未見過的聲音,后來,一場(chǎng)大雨又下了起來。大雨傾盆,許多人們的房屋都被沖毀了。人們?nèi)藶椋ㄊ怯腥嗣胺噶松耢`。他們決定開一場(chǎng)法會(huì),揪出那個(gè)人。

          許久過后,在一個(gè)月光暗淡的夜晚,人們舉行了法會(huì)。他們知道必須獻(xiàn)出一個(gè)人才能解救所有人的命運(yùn)。那個(gè)大法師,其實(shí)是一個(gè)平庸的普通人,以前安定的時(shí)候,就只是瞎說,混點(diǎn)錢過過日子罷了,F(xiàn)在請(qǐng)他作法,他只好胡亂犧牲一個(gè)人。終于,他還是把那個(gè)人定為紅蒲。他悄悄地在紅蒲的衣服上涂抹了,他那只作法的蝴蝶最愛的一種氣味。很快,他的詭計(jì)得逞了。蝴蝶繞著紅蒲轉(zhuǎn)了一圈又一圈,紅蒲也清楚,危機(jī)的到來。

          在祭祀那天,他們抓著紅蒲去祭祀,也就是要把她殺死。但是,她不肯就范,想盡一切辦法逃走的她,變得失望了。因?yàn)樗劣H至愛的人并未要保護(hù)她的意愿,反而與那些邪惡的人一樣露出期待的眼神。突然,天上飄來無數(shù)紅色蒲公英的花瓣,紫薰被自己的嫉妒與欲望所控制,完全不念親情。大喊道:殺了她,我們的生活就太平了,我們就可以一輩子無憂無慮了。大家更堅(jiān)定了!紅蒲終于明白:自己的存在就是個(gè)笑話,沒有人會(huì)在乎她,從來沒有人真正的了解她。他墜入了邪惡的深淵,她的靈魂早已消失,他現(xiàn)在有的是一個(gè)邪惡的念頭,殺了他們!她那紅色瞳孔放大,人們一眼就感染上了邪惡的氣息,這片土地再也不是圣土,而是一片自私者的天地。她把所有的痛苦加倍奉還在她姐姐的身上,她姐姐害怕極了。她決定先把紅蒲感化,在殺了她?勺兞藗(gè)人的紅蒲,疑心重了,沒那么傻了。這些,紫薰也都明白。所以,她營(yíng)造了一系列騙局。

          她挑起了一些并未黑化的人們?nèi)⒓t蒲,可那些愚昧無知的人們并不知道,紫薰只是把他們當(dāng)做可以隨便犧牲的棋子。就在紅蒲危險(xiǎn)時(shí),紫薰舍身去救紅蒲。紫薰受了重傷,眼角那還泛起了假惺惺的淚光。紅蒲似乎有了人性,感動(dòng)了。而她那邪惡的瞳孔也變回了正常。就在這一刻,紫薰掏出那把匕首,刺中了紅蒲的心臟。紅蒲倒下了,眼角流了一顆紅色眼淚,說著:我無悔,姐姐。紫薰似乎感受倒了濃濃的姐妹情,她決定和妹妹一起走,彌補(bǔ)她所放下的錯(cuò)。

          紫色的血液流出……

          那天,那片土地,變得安寧,又充滿了歡聲笑語(yǔ)。紅色蒲公英與紫色薰衣草的花瓣交匯在天空飛舞。

          蒲公英的祝福1500字作文 篇9

          ?吹揭恍┬∏逍嘛L(fēng)格的圖,一朵占了大半畫面的蒲公英,背景是湛藍(lán)的天,空中飄滿大大小小的絨傘。那景象,唯美到失真。

          今年清明晚上,去后山墳頭上燈。意外地在草叢中發(fā)現(xiàn)了一小簇蒲公英。圓圓的兩團(tuán)絨球,煞是可愛。哥先發(fā)現(xiàn)了它們,手快一把折了下來,鼓起腮幫子一吹,絨球便化為一片小傘的海洋,四下里散了開來。哥把剩下的光禿禿的桿兒遞給我,賤笑:“偌,給你玩!蔽野姿谎郏Y(jié)果桿兒,輕輕將上邊遺留的最后一絲絨線吹下,看著它飄飄悠悠匯入空中。

          小的時(shí)候,曾陪母親一道去地里采蘑菇。剛下過雨,地里蘑菇遍地。我蹲在籃子邊上守著,瞪大了眼睛瞅著籃里的蘑菇,仿佛看見它們推推搡搡,聽見嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲。有時(shí)候我伸出胖乎乎的小手指,戳戳這個(gè),點(diǎn)點(diǎn)那個(gè),自?shī)首詷贰?/p>

          這時(shí)我聽到母親喚我的聲音:“囡囡,快來看!”我猶猶豫豫地丟下籃子跑去,母親把草叢中一株不起眼的草指給我看:“你瞧,這是蒲公英!

          那是地里第一株蒲公英,從遠(yuǎn)方風(fēng)塵仆仆地趕來,與我們相會(huì)。

          那是我平生第一次接近蒲公英,它的兩片葉子細(xì)細(xì)的,帶著小毛刺,還沒有長(zhǎng)出結(jié)實(shí)的骨架,看上去很單薄。母親說它還有很多其他的名字,比如尿床草、地地丁、金簪草、婆婆丁、鬼燈籠……

          我不解,母親神神秘秘地附到我耳邊,笑著說:“等著瞧吧,它會(huì)制造小傘!”

          蒲公英會(huì)制造小傘?我瞠目結(jié)舌。年幼的我遇到了有生以來的最大挑戰(zhàn)。我翻遍手邊所有童話書,也沒找到合理的解釋。但我沒有輕易放棄,為了驗(yàn)證母親所言的真實(shí)性,我想,只有等到蒲公英長(zhǎng)大,親眼看看它如何制造小傘。

          為此,我付出了不少汗水。每天清晨第一件事,就是跑去后院看蒲公英,中午太陽(yáng)大熱,灼得地面滾燙,隱隱有蒸汽烘上來,我像蒸籠里的饅頭一樣熱得發(fā)脹。然而我恍若未覺,一邊用一片大葉子為它遮陽(yáng),一邊觀察著小草。我本以為它的枝干上會(huì)藏著一個(gè)組裝傘骨、傘布的小車間,可惜我什么機(jī)器都沒有發(fā)現(xiàn),更沒聽到任何奇怪的聲音。兩周下來,我曬成了黑泥鰍。奇怪的是這中間母親發(fā)現(xiàn)了我兩次,但卻不聞不問,像是不過看到鄰居家瘋孩子來曬太陽(yáng)。我開始懷疑,懷疑母親是在逗我玩,懷疑她說的是不可能的。可是母親的故事里,雪孩子可以救小兔子,螞蟻可以說話,為什么蒲公英就不能制造小傘?我選擇了繼續(xù)相信,每天鍥而不舍地去拜訪后院的客人。

          終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了蒲公英的秘密。它的葉子間伸出兩根細(xì)莖,莖上有兩個(gè)小小的黃色花苞,軟軟的顫顫的。我?guī)锥认胍獡荛_它,伸出手又縮了回來。因?yàn),那是蒲公英的秘密。偷看別人秘密的不是好孩子。我不想偷偷查看別人的秘密,只好靜等它開放的那一天。

          可是,一天早上,我再一次到后院時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)花苞只剩下了小疙瘩,光禿禿的什么都沒有了。我一瞬間覺得自己被它背叛了,坐在地上大哭起來。我印象中從沒那么認(rèn)真地哭過。

          哭聲傳到前院,母親跑過來,見狀,笑著摟了我,擦了我的淚說:“傻孩子,你看,蒲公英已經(jīng)造了那么多小傘了,它們就在你頭頂。 

          我抬起頭,看到空中飛舞著那么多小小的傘,有的打著旋兒,有的忽高忽低,有的隨風(fēng)遠(yuǎn)逝……

          這時(shí)母親不知從哪弄來一團(tuán)絨球,輕輕送到我跟前:“孩子,吹吹看!

          我憋足了勁兒吹過去,那絨球立即化為一把把絨白的傘,隨風(fēng)融入那一片小傘的海洋中……我跳著去夠,可怎么也抓不住那些小傘。它們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn),直到消失不見。

          母親說,那些小傘是蒲公英的孩子,風(fēng)一吹,它們就長(zhǎng)大了,離開媽媽到很遠(yuǎn)的地方去。以后,你會(huì)在遠(yuǎn)方發(fā)現(xiàn)很多很多的蒲公英,它們都是離開媽媽的孩子,可它們很快樂,在風(fēng)中盡情舞蹈……

          風(fēng)一吹,蒲公英就長(zhǎng)大了!這句話被我放在心里好多年。或許我們每個(gè)孩子都是蒲公英,都在等待讓自己長(zhǎng)大的那場(chǎng)風(fēng)啊。

          蒲公英的祝福1500字作文 篇10

          我雖然只是一株小小的蒲公英,但我卻看到了一個(gè)城市的健康發(fā)展。這還僅僅是十年內(nèi)的發(fā)展,我知道二十年后、三十年后,這里又將是一片嶄新的沃土。

          ——題記 我是一株小小的蒲公英,生長(zhǎng)在大山上的蒲公英。透過山上茂密的樹葉依稀可以看見山腳下是一座繁華的城市。媽媽說,那座城市的名字叫“重慶”。多么美麗的名字呀?墒牵瑡寢寘s說那是一座破敗的城市,這更加引起了我的好奇心。終于,在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我告別了媽媽,乘著風(fēng)來到了這個(gè)神秘的城市。

          天啊,這是一個(gè)多么美麗的城市。∥冶伙L(fēng)帶著從一群群穿著時(shí)尚、靚麗的人們頭上飄過,繞過了一條又一條繁忙的街道。風(fēng)帶著我盤旋在一座高聳的碑的上空,他說:“看,這就是重慶的標(biāo)志性建筑——解放碑。”“哦,這就是解放碑了么?可是媽媽不是說解放碑是又破又爛的么?可這個(gè)碑卻這么豪華!薄澳銒寢屨f的是十年前的解放碑了。十年時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。∪缃襁@個(gè)現(xiàn)代化的重慶和你們老祖宗所看見的重慶已經(jīng)不一樣了。不信,我再領(lǐng)你去看看吧!

          說著他就帶著我離開了解放碑!叭缃竦闹貞c可是一個(gè)交通便利的城市了,山已經(jīng)不再是阻擋人們前進(jìn)步伐的障礙物了?纯茨愕哪_下吧,那便是人們與外界交流的紐帶、橋梁。”風(fēng)邊走邊說。我低下頭,看見了一條條黑色的路延伸向遠(yuǎn)方。風(fēng)說,那就是柏油馬路。哦,原來媽媽說的水泥公路也已經(jīng)變成了這新型的柏油馬路。奔馳、寶馬、廣州本田、北京現(xiàn)代……風(fēng)教我認(rèn)識(shí)一種種進(jìn)口的、國(guó)產(chǎn)的轎車。原來不僅是道路變了,連交通工具也變了。這已經(jīng)不再是原來那個(gè)老黃牛拉破車的城市與時(shí)代了。

          媽媽,這是一個(gè)完全不同的世界了。它已經(jīng)完成了蛻變了,這是一個(gè)嶄新的、熠熠生輝的城市了。我在心里默默地想著。我知道,這個(gè)城市的變化遠(yuǎn)不止這些。

          不知不覺已經(jīng)是中午了,風(fēng)帶著我來到了解放碑的好吃街。他說,要讓我見見重慶人民的高質(zhì)量生活水平。天啊,街道旁林立著高聳入云的摩天大樓,火鍋店、小吃店鱗次櫛比地排列在街道旁。一群群紅光滿面的人們穿梭于各個(gè)店面之間。是的,那個(gè)吃不飽、穿不暖的時(shí)代也已經(jīng)過去了。富麗堂皇、應(yīng)有盡有的商店將會(huì)滿足所有人的需要。

          “來,為我們重慶直轄十周年干杯!Cheers!”旁邊的火鍋店里傳來一陣年輕人的叫嚷聲。風(fēng)也不禁感嘆起來:“十年了,變了,變了,一切都是新的了!”原來這是一個(gè)直轄了十年的城市呀,難怪一切都與媽媽所講的不同,這都是直轄的功勞吧。

          下午,風(fēng)又頂著烈日帶我來到了重慶另一個(gè)著名景點(diǎn)——朝天門碼頭。媽媽說,這是兩江交匯之地,雖是城中繁榮的地方之一,卻也破敗不堪?晌宜姷降膮s別是一片天地。兩江交匯之地,停著好幾艘豪華的輪船。風(fēng)說,那是供人們娛樂欣賞江景的地方。瞧啊,一個(gè)多么時(shí)尚、多么便利、多么和諧的城市啊。看來,出門前媽媽對(duì)我的擔(dān)憂是多慮了。

          風(fēng)慷慨淋漓地對(duì)我說:“這個(gè)城市的發(fā)展我是看得一清二楚,和諧發(fā)展、健康發(fā)展是這個(gè)城市的優(yōu)點(diǎn)之一?墒,你看到的這些還只是冰山一角。這么說吧,若是在十年前,重慶人是一定會(huì)被外人嘲笑沒文化沒素質(zhì)的,可是現(xiàn)在,重慶人知道培養(yǎng)、提高自己的素質(zhì)與教養(yǎng)了。雖說重慶人的素質(zhì)在外人們的心中依然是褒貶不一,但比起十年前來可是好了幾十倍。好了,不說這些了。我再帶你去看一項(xiàng)‘奇跡’工程吧。”

          于是,他帶著游覽了一天的昏昏欲睡的我來到了三峽大壩上。游輪的鳴笛聲叫醒了我,我睜開朦朧的睡眼,眼前這個(gè)龐然大物令我睡意全無。這是一個(gè)多么大的家伙啊,白色的“盔甲”在月光下反射出銀色的光芒。風(fēng)告訴我,那是一艘萬(wàn)噸級(jí)的游輪,三峽大壩通航后,看見這樣的大家伙已經(jīng)不再是什么新鮮事了。

          高聳的解放碑、黑色的柏油馬路、豪華的轎車、林立的高樓……這一切的一切都在告訴著我,直轄十年,讓這個(gè)城市變了。

          我躺在三峽大壩旁的土地上,悄悄地告訴自己,要快快睡著,到夢(mèng)中去告訴媽媽,“重慶”這個(gè)城市是多么的美麗與繁華。告訴她,直轄十年后的重慶發(fā)生了翻天覆地的變化。

          蒲公英的祝福1500字作文 篇11

          每一個(gè)蝴蝶都是從前的一朵花的靈魂,回來堅(jiān)守它自己。

          ——題記

          每個(gè)人的一生都有那么一段或幾段刻骨難忘的感情,有那么一個(gè)或幾個(gè)攜手風(fēng)雨的人,那么我們將怎樣與他們相遇?是寒暄還是冷漠?亦或是,只道一人獨(dú)自堅(jiān)守?

          程潽,你還好么?看著桌面上的照片,我真的不知道選擇放棄?還是堅(jiān)守?一個(gè)盛夏,恍若光年,沒有什么是永垂不朽的。

          一起看電影的情景總是讓人懷念的,盡管模糊了電影的演員,但電影的名字我依然清楚地記得——《假如愛有天意》。滿心的情緒隨著電影中兩代人的悲歡離合而起起落落,看著男孩從牛糞中挖出甲蟲送給女孩的時(shí)候,純純的愛溢于言表,那時(shí)的懵懂同于并肩而坐的我們,F(xiàn)在,看著周圍熟悉的街巷,聞著四周熟悉的味道,想象著以前一起走過這里的樣子,沿著西湖,一圈一圈地走,走到彼此都累了。

          世界上或許真的少有那么一段有兩個(gè)人經(jīng)歷卻只有一個(gè)人留戀的時(shí)光。

          又站在你家的門口,只是不再相擁,而是用沉默招待,雖然你還握著我的手,但是我知道我已不在你心中,日日夜夜看著你動(dòng)態(tài),早已洞悉你現(xiàn)在的她有多溫柔。不知道這樣子單方面的守候還能持續(xù)多久?粗矍爸,芳華依舊,朋友調(diào)侃地說你:偉岸正直樸質(zhì)嚴(yán)肅堅(jiān)強(qiáng)不屈卻也不缺乏挺拔和溫柔。

          還記得分開時(shí),互相調(diào)侃地祝愿對(duì)方盡早與相愛的人牽手,可是這幕戲,我還是提前退場(chǎng)了,我不難過,這不算什么。只是耳畔依然回蕩從前的承諾:我的生命只有三天,一天用來出生,一天用來死亡,中間的,用來愛你。前世,我們就是天底下最幸福的戀人,只是最后,你離我而去,這輩子,我又來找你,我們要一起看沒有看完的山,走沒有走過的水,揮霍沒有揮霍完的青春,紀(jì)念永遠(yuǎn)無法紀(jì)念的紀(jì)念!睖I依然會(huì)流,心依然會(huì)痛。其實(shí)那一刻,我真的以為你是我生命中的“小白楊”,F(xiàn)在看來,或許正如你所說,上輩子我先離你而去,這輩子,你來“報(bào)復(fù)”我。

          相信你不是那種守著一段情愿,一寸風(fēng)景,甘愿偏安一隅的人,真的懂,不是遺忘,而是紅塵路上山遙水遠(yuǎn),你需要太多風(fēng)景陪伴!安辉氲,你與千萬(wàn)人遇到的那個(gè)她會(huì)是那般繾綣,不是你的錯(cuò),只怪我流年不利,與她狹路相逢,所有的情感被她洗劫一空,不留余地。而于我,如同做了一場(chǎng)南柯之夢(mèng),夢(mèng)里豪宅靚麗,夢(mèng)外一無所有!

          不再想說誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),誰(shuí)應(yīng)了誰(shuí)的劫,誰(shuí)又成了誰(shuí)的執(zhí)念,這,前世就有。是愛已到了盡頭,席慕容都說“每一條路,都有它不得已而跋涉的理由,每一件事,都有它不得已發(fā)生的理由”。

          有些事,不是我不知道,更不是我不在意,而是我知道了,在意了還能挽回些什么?曾記得,那個(gè)秋天,我們?nèi)タ春#碁┥夏憬o我撿貝殼,給我串五彩項(xiàng)鏈,那時(shí),真的很快樂。多年以后,漫天狂風(fēng),沉默的胸口,夢(mèng)仍在心中,或許現(xiàn)在,我也應(yīng)該快樂,因?yàn)榻K于明白,放手,或許才是我對(duì)你最好的表白。

          于千萬(wàn)人之中,“佛把我化作一棵樹,長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁,陽(yáng)光下,慎重的開滿了花,朵朵都是我前世的盼望,而當(dāng)你終于無視的走過,在你身后,落了一地的,那不是花瓣,是我凋零的心”……遠(yuǎn)山如黛,黃花正開,后山坡又是草花深茂,這里的每一處都有我倆的印跡,隨意喚起一縷風(fēng),都有你的呼吸,隨意摘下一朵花,都可以看到你的影子?墒牵F(xiàn)在,我張望牽掛,卻再也聽不到你會(huì)回轉(zhuǎn)的歸音,在風(fēng)霜寥落的雨后的時(shí)光里,你的微笑,溫暖,都成為我最深的回憶。千萬(wàn)年之后,我們會(huì)不會(huì)再相遇,于千萬(wàn)人中,恰巧趕上了,然后輕輕說一句“好久不見”。

          長(zhǎng)的是磨難,短的是人生。人家都說,月缺月圓,亙古不變,只是人,最多抵不過百年的消磨。

          雞鳴寺中的觀音是一尊倒坐觀音菩薩像(面朝北而坐),佛龕上的楹聯(lián)道明原因:“問菩薩為何倒坐,嘆眾生不肯回頭。”我心如佛。我要用一生癡癡守護(hù)這一段情,像張愛玲一樣,為你低到塵埃里,在塵埃里開出花來。即使這朵花,開錯(cuò)了時(shí)間,但在你背離的那一刻,我依然甘愿獨(dú)自萎謝。

          就讓我做不起眼的蒲公英吧,長(zhǎng)在你經(jīng)過的路口,讓種子跟隨你,隨時(shí)扎根,隨時(shí)開放。那隨風(fēng)飄揚(yáng)的呀是我追隨你的目光……

          蒲公英的祝福1500字作文 篇12

          有一種花,名叫蒲公英,開始時(shí),她是黃色的花朵,慢慢地,它就變成了隨風(fēng)擺舞的花者。這個(gè)過程,漫長(zhǎng),但到最后,它還是會(huì)飄到別的地方,開始新的生長(zhǎng)。而她的枯萎,卻是不到半年。

          她,愛花,尤其喜愛蒲公英,她姓蒲,在她的眼中,蒲公英是最美的花,她的網(wǎng)名與頭像,幾乎都與蒲公英密切相關(guān)。在我眼中,她就像是一朵蒲公英,不矯揉造作,不過分修飾自我。我與她相識(shí),是在初中,初二每次考試時(shí),她基本都坐在我的前面,久而久之,我們也便有了一絲的熟悉。初三時(shí),我與她在同一個(gè)班,那次我在經(jīng)歷一次考試之后,對(duì)學(xué)習(xí)從此失去了信心,一而再,再而三地頹廢,到最后,淪為這般模樣。

          他說她不想學(xué),但我覺得她很神奇,即使上課走神,也能考出優(yōu)異的成績(jī),直到中考成績(jī)出來,她也取得了令人羨慕的成績(jī),過了一段時(shí)間,她卻對(duì)我說:“她不想再繼續(xù)上學(xué)了!蔽覇査簽槭裁?她說:“學(xué)習(xí)壓力太大,課程跟不上,與其混日子,不如早點(diǎn)輟學(xué)去打工!蔽遗c別人曾勸她多次,到最后她還是輟了學(xué),她去了離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的,一個(gè)超市里打工,她曾問我:去不去哪兒找她,我曾再三推辭說,沒有時(shí)間、天太冷等。我知道她很傷心,我也想去找她,可由于種種原因,將我們隔開了很遠(yuǎn),直到快過年時(shí),我才去了那兒。第一次,我去的很晚,她已經(jīng)下班了,我很傷心,于是我便帶著失望的心情離開了。第二次去的時(shí)候,我看到了她,依然笑容滿面,她正在忙碌的工作。于是我便走上前去,她頓了一下,一時(shí)沒有認(rèn)出我來,然后想了想,驚喜一笑,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看到她,在艱難的寫著什么。忽然,目光轉(zhuǎn)到了她的手上,我說:“你的手又凍了!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我伸出手,對(duì)她說:“我的手也凍了,你與我一樣,每年都凍!彼衷俅蔚攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。她對(duì)我說:“過完年,我就要走了!蹦闳ツ膬?我問。她說:“去廣州”。你還會(huì)回來嗎?可能會(huì),她說。

          走了。我聽到有人在叫我,便與她揮了揮手,戀戀不舍地離開了,也不知這一別,是否還會(huì)再次相見。

          那次一別,我至今還未與她再次相見,上次回家時(shí),我對(duì)她發(fā)了一個(gè)消息,問她最近過得好嗎?她發(fā)來了語(yǔ)音通話,我們便開始聊了起來。她說:“她在哪那兒,沒有任何意思,不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)人,除了她的父母。”但,她說的下一句話,令我震驚不已。她說:“她自虐,想自殺,現(xiàn)在就想從樓上跳下去!蔽艺f:“你千萬(wàn)不要跳下去,你可以嘗試去做一些有意義的事情!彼f她想去學(xué)跆拳道,這挺好的,我說。但她說,家里人反對(duì)她去學(xué),所以她也不知道,她要做什么……

          掛掉通話后,我在想,是什么將她變成現(xiàn)在這副模樣,是時(shí)間,還是她自己。曾經(jīng)多么開朗的她,如今卻變?yōu)楝F(xiàn)在這樣,不到半年時(shí)間,她的變化怎么就會(huì)這么大,從與她通話的聲音中,就能聽出,她的聲音是怎樣無力,她自己是怎樣煩惱。這一切,太讓我震驚。我不知為何,她的枯萎會(huì)這么快,年前的她與年后的她,簡(jiǎn)直就像兩個(gè)人,差距就猶如天壤之別。

          借此文章,我想告訴她:“生命尤可貴,須得珍惜。”一個(gè)人,來到這個(gè)世界上,有許多事情要做,也有許多事情不能做,你還未看盡世界繁華,為何要早早離開?這世間,也許太多渾濁,也許太多迷惘,遮住了你的雙眼,阻礙了你的腳步,但是你也不能,因此頹廢與放棄。難道你真的能放下所有,一走了之嗎?假如,人生能夠重來,你會(huì)不會(huì)后悔自己的現(xiàn)在,假如你跳了下去,你會(huì)不會(huì)后悔,當(dāng)初自己所做的決定。也許我所說的這些話,是無稽之談,但是我還是希望你,都仔細(xì)地想一想,好好的考慮考慮。我希望,在我與你下一次聊天時(shí),你會(huì)重新綻放,拾回曾經(jīng)的輝煌,重現(xiàn)更好的自己。

          我愿,重新綻放的你,會(huì)比昔日,開的更加燦爛,永不凋零。

          蒲公英的祝福1500字作文 篇13

          “春天降臨,你就要發(fā)芽了,小種子,加油!”我眨眨惺忪的睡眼一看,原來是蚯蚓哥哥,聽到他充滿朝氣的聲音,我的精神也振作起來了。

          摸摸頭上的小芽苞,我的心情既興奮又緊張。興奮的是我長(zhǎng)大了,可以探出頭去,看看外面的世界;緊張的是不知道外面的世界又是怎樣的情景,我可以適應(yīng)得很好 嗎?蚯蚓哥哥似乎看出我的心事,他扭扭筋骨,做了十幾下伸展操后,自告奮勇的說:“別擔(dān)心,我一定會(huì)助你一臂之力,這樣好了,我先出去替你看一看新環(huán)境 吧!”說完便蠕動(dòng)身軀往地面竄去。望著他離去的背影,我真希望他盡早歸來。

          “呼!呼!救命呀!救命呀!”不知過了多久,蚯蚓哥哥竟然驚慌失措,上氣不接下氣的逃了回來!澳阍趺戳?”“剛才有兩個(gè)調(diào)皮的小男孩,想抓我去當(dāng)魚餌, 幸好在千鈞一發(fā)之際,我使勁鉆入泥里,才逃過一劫!”蚯蚓哥哥撫著傷口,余悸猶存的說!澳闶軅?”“沒關(guān)係啦,只是一些皮肉傷,暫時(shí)變矮一點(diǎn),改天就 會(huì)長(zhǎng)回來。”那倒也是,蚯蚓家族有種“特異功能”,能將受傷的肢體復(fù)原,算是不幸中的大幸。

          “外面的世界真可怕,一不小心就可能引來殺身之禍,我不想出去了!”我垂著頭,沮喪的說。蚯蚓哥哥聽了,搖搖頭說:“也不完全是這樣啦!外面的天地確實(shí)值 得你去闖一闖喔!有溫暖的微風(fēng)、璀璨的陽(yáng)光,還有清澈的小溪、綠油油的草原和萬(wàn)紫千紅的花圃……,美不勝收的大自然,說都說不完,你一定要親自去體驗(yàn)。至 于那些危險(xiǎn),只要你夠機(jī)靈,一定能化險(xiǎn)為夷,不要害怕,鼓起勇氣吧!”聽了他的話,我還是半信半疑。

          在這不見天日的泥土里,不知道又過了多久,有一天當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來時(shí),一道耀眼的光芒射入眼中,我瞇著眼睛環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)截然不同的世界。好暖和 喔!他一定就是太陽(yáng)公公,我趕緊抖擻精神,揮手向他打招呼:“您好,初次見面,請(qǐng)多關(guān)照!”熱情的太陽(yáng)公公也回應(yīng)給我一抹燦爛的笑容,我想這真是個(gè)美好的 開始。

          蔚藍(lán)的天空上,白云悠閑的飄呀飄,清澈的小溪整天嘩啦啦的哼著歌,還有蝴蝶翩翩起舞,和蜜蜂辛勤工作,觸目所及熱鬧非凡,就像蚯蚓哥哥說的,百聞不如一見,美麗的大千世界確實(shí)值得我勇敢的出來見識(shí)見識(shí),千萬(wàn)不要因?yàn)槟懬佣悴磺啊?/p>

          看到大伙兒活力充沛,我每天也努力的行光合作用,讓自己不斷的成長(zhǎng)茁壯,“小蜜蜂,再過不久,我一定會(huì)有很多花蜜可以送給你!”望著自己美麗的黃色花朵, 我想獻(xiàn)上一番心意,沒想到蜜蜂卻說:“謝謝!可惜你很快就會(huì)離開這里了!”“為什么?我愿意一輩子待在這里呀!”我的心又開始忐忑起來。“因?yàn)槟闶瞧压!天涯海角隨你飛!”媩蝶展開美麗的翅膀,熱心的幫我解答,“我沒有翅膀怎么會(huì)飛?”我還是不明白,“別擔(dān)心,風(fēng)兒會(huì)幫你!”小蜜蜂一副見多識(shí)廣,胸有 成竹的說。

          最近我的花瓣逐漸干萎,取而代之的是一簇一簇雪白的細(xì)毛,忽然一陣涼意襲來,風(fēng)兒從山的那一頭來了:“準(zhǔn)備好了嗎?我可愛的蒲公英!”“準(zhǔn)備什么?”我大 惑不解的問,“哈!哈!你那輕盈的白色降落傘啊!”不等我回答,只見風(fēng)兒使勁一吹,呼!我……,不!是“我們”,數(shù)不清有多少個(gè)“我”真的凌空飛翔了!風(fēng)兒看出我們的訝異,便慈藹的告訴我們:“小家伙們,一顆種子就是一個(gè)新希望,撒下越多的種子,就有越多的機(jī)會(huì),這就是生命的傳承!”

          原來如此,但我們要去哪里呢?“不論是小溪邊、山谷里,還是農(nóng)場(chǎng)上、花圃中,只要選定目標(biāo),就勇敢降落,不要怕!”風(fēng)兒鼓舞著我們,于是一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……,我們互道珍重,縱身一躍,落地生根去了,因?yàn)槲覀兌际怯赂业男》N子呀!

          蒲公英的祝福1500字作文 篇14

          在那悠悠白云之上,有一個(gè)美麗的地方——-天堂,天堂上,有一個(gè)美麗的傳說,在天堂深處,有一株蒲公英,誰(shuí)得到了蒲公英,誰(shuí)就擁有了幸福?墒牵О倌陙恚≡谔焯玫纳裣蓻]有一個(gè)去采摘它,這一直是世間人們無法破解的謎。

          在人間,幾乎家家戶戶都知道這個(gè)傳說,誰(shuí)不想擁有幸福呢。這千百年來,有無數(shù)人登上通天樹,去摘取那株蒲公英,但沒有一人回來,于是,這株象征幸福的蒲公英變成了罪惡的根源,再?zèng)]有人討論它。

          十年,百年,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,人間越來越繁榮,這株蒲公英的傳說已沒有幾個(gè)人知曉,也沒人再去探究,直到有一天

          在一片森林中,有一座木房子,房子里住著一個(gè)牧羊人,他有一個(gè)女兒,叫古月,古月的母親在她3歲時(shí)病重,離開了她,她從小就是被爸爸養(yǎng)大的,受爸爸的影響,古月心地善良,樂于助人,她從小就聽爸爸講了蒲公英的故事,她從爸爸渴求的眼神中讀出了爸爸想得到蒲公英的迫切心情,孝順的她立下心愿,一定要摘到那株蒲公英,不管有多艱難。

          在古月18歲時(shí),牧羊人患上了重病,不久于人世。一天,牧羊人把古月叫到身邊,聲音顫抖地說;‘古月,對(duì)不起,爸爸一生的愿望,就是能見一見那株蒲公英,可我已撐不了多久,從今以后,再?zèng)]有人能照顧你了,真對(duì)不起你!旁戮o緊握住牧羊人的手,流著淚說;‘爸,你放心,我一定會(huì)達(dá)成你的愿望的,此生此世,我一定要讓你見到那株蒲公英!f完,她不顧爸爸的勸阻,背上早已準(zhǔn)備好的行李,離開了家,踏上了去天堂的路。

          一路上,她遇到了不少艱難險(xiǎn)阻,從熱洞中穿過,蛇洞中行過,窄谷中擠過,踏過不少小路,終于來到了通天樹,古月抬頭看,樹曲曲折折,一直深入了云層中。古月深深呼吸了一下,便開始往上爬,豆大的汗珠從她臉頰上滑過;傾盆的大雨從她臉上淋過;炙熱的太陽(yáng)在她身上曬過,可,古月仍堅(jiān)持不懈地往上爬,她的心里一直有一個(gè)念頭,爸爸在等我,他在等我,我一定要爬上去?赡苁巧咸斓膽z憫,三天三夜后,她終于上了天堂,這里真美,一朵朵云漂浮著,可她無心欣賞,便跑向了天堂深處。

          一會(huì)兒,她看見了天堂深處的蒲公英,正閃閃發(fā)光,古月高興地跑過去,正準(zhǔn)備摘,突然一束光擋住了她,接著出現(xiàn)了一位仙女;‘你好!闶钦l(shuí),為什么要擋著我!旁乱苫蟮膯。‘我是守護(hù)蒲公英的仙子,你不能摘這株蒲公英,不然你會(huì)死的,之前有一些人上來,不聽勸告,因此喪失了生命,你也要嗎!,我不相信,我爸爸還在等著我,我一定要把這株蒲公英帶回去!旁聢(jiān)決地說道。‘你爸爸!堑模野职趾芟肟吹竭@株蒲公英,我要拿給他看!扇绻闼懒,怎么給他!膳畣柕!唬也粫(huì)死的。’‘會(huì),只要你摘了它!窃趺崔k,我爸爸生命垂危,我真想達(dá)成他的愿望!旁陆辜钡卣f道!銥槭裁磳(duì)你爸爸這么好!覐男【褪チ四赣H,是爸爸含辛茹苦的把我養(yǎng)大的,他一生的愿望就是見見這株蒲公英,可他現(xiàn)在生命垂危,作為女兒,我卻什么都做不了,我真是沒用!旁逻吙捱呎f道。仙子沉寂了一會(huì)兒,緩緩地摘下了蒲公英,她對(duì)古月說;‘孩子,你不知道,你爸也不知道,這株蒲公英是一個(gè)人對(duì)我們天上的神仙施了一個(gè)詛咒,除非有一位仙子摘下它,詛咒才能解除,但那個(gè)仙子也得灰飛煙滅,這就是天上神仙不摘它的原因,你拿這株蒲公英去找你父親吧。’仙子說完,帶著微笑,化成了灰!膳憬!旁卤歼^去,可只摸得到那株蒲公英,古月站起來,對(duì)著蒲公英說了聲;‘謝謝你!缓,古月按原路回到了家,把蒲公英交給了父親,父親過世后,古月把蒲公英和父親,帶著對(duì)仙女姐姐的感謝,埋入了土地

          蒲公英的祝福1500字作文 篇15

          從前,有一塊肥沃的土地上生長(zhǎng)著一株蒲公英,她的孩子們一天天長(zhǎng)大,該到各自成家的時(shí)候了,于是,她說:“孩子們,風(fēng)伯伯會(huì)把你們吹到其它地方去,你們別怕,就當(dāng)年一次旅行,記住,千萬(wàn)要落在有陽(yáng)光,土水的地方,那樣你們才可以存活”。說完,風(fēng)伯伯便掠身一過,把種子們也吹走了。

          風(fēng)伯伯一邊帶著種子們,一邊跟它們說故事,他說:“在美麗的地球上,在一塊藍(lán)錦布,它的名字叫大海,它像天一樣藍(lán),它的懷抱里生存著許多動(dòng)物,如章魚,海星,螃蟹等等,還在許多奇花異草,它們長(zhǎng)得五顏六色,把海底裝扮得絢麗多姿。大海來潮時(shí)還可以發(fā)出音樂呢!”

          其中一顆小蒲公英種子叫玲玲,聽得格外入迷,它在心里想,我一定要去看看美麗的大海,并在那里住下來。正想著,風(fēng)婆婆來了,風(fēng)伯伯有事要走了,于是,風(fēng)婆婆就帶著種子們遨游天際。風(fēng)婆婆是一個(gè)很有教育素質(zhì)的人,她對(duì)所有種子說:“孩子們,你們想到什么地方去?我可以滿足你們?nèi)齻(gè)愿望!绷崃釠]有說,其它孩子應(yīng)聲答道:“我們只要到一個(gè)有土,有水,有陽(yáng)光的地方就行了。”于是,風(fēng)婆婆把它們送到了一個(gè)草坪里,她問身邊的玲玲:“孩子,你要到什么地方去?”玲玲說:“我要到美麗的大海去!薄安唬豢梢,孩子那里危險(xiǎn)。”“我就要去!薄澳悄闳グ!”風(fēng)婆婆決定要教育她。于是,風(fēng)婆婆把她帶到大海邊,說:“你可想清楚了?”“那還用想嗎?”風(fēng)婆婆便把它投入大海。

          玲玲到了大海里,看了看,覺得欣喜萬(wàn)分,它看見了五顏六色的奇花異草,還有許多有趣的動(dòng)物,果真像風(fēng)伯伯說的那樣美麗。過了一會(huì)兒他突然覺得呼吸困難,她這才想起媽媽說的話,怎么辦呢?它焦急萬(wàn)分,正在這時(shí),小鯉魚游過來了,它說:“這位朋友,有什么需要幫忙嗎?”玲玲艱難的說:“原來,我……我不可以……生活……在……這種地方,我……可不可以……生活在你背上,你游出海面,把我放在岸上”小鯉魚二話不說,連忙背上玲玲游出海面,把它放在岸上,頓時(shí),玲玲感覺好多了,小鯉魚說:“朋友,我勸你應(yīng)該到陸地上去那會(huì)好些!,而且,那里的風(fēng)景很風(fēng)景美!庇谑,小鯉魚游走了。

          玲玲高聲呼喚風(fēng)婆婆:“婆婆,你快來,我想好了,我不呆在這兒了,我要走!庇谑,風(fēng)婆婆飛來了,對(duì)她說:“可以帶你走,但這是你第二個(gè)愿望了,你要上哪兒?”“陸地上”“走吧”風(fēng)婆婆又帶著玲玲出發(fā)了。

          風(fēng)婆婆指了一塊肥沃的土地,“是這兒?jiǎn)?”玲玲看了黃色的土,覺得好惡心,便搖搖頭。接著,風(fēng)婆婆指了一條白色的帶子對(duì)它說:“這里叫公路,是這兒?jiǎn)?”玲玲看了看光滑又平坦的公路說:“那好吧,就這兒吧!”玲玲落到公路上跳來又跳去,可開心了,正當(dāng)她跳得精疲力盡時(shí),一輛汽車飛奔而來。玲玲一看,急了,呀,那大怪物是什么東西,哦?看哪,他的腿正向我踩來,我的天哪,這下可完了。不,不能當(dāng)弱者,我要活下來。汽車即將接近玲玲時(shí),玲玲鼓起了一股巨大的力氣縱身一躍,跳到了公路邊的地里。它自言自語(yǔ)的說,這次旅行可是玩了回生死游戲了,我再也不貪玩了。

          一位科學(xué)家正在地里觀察植物,他看到了玲玲,喃喃說到:“唉,你這顆種子活也活不他了,到了 的實(shí)驗(yàn)室去做標(biāo)本吧!”玲玲害怕極了,“我怎么活不了呢?我不想去做標(biāo)本,我要到土里生根發(fā)芽!庇谑,它又再次呼喚風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆飛來,把玲玲吹走了。她再次問:“玲玲,你想好要去哪嗎?”玲玲毅然的回答,“經(jīng)過這次冒險(xiǎn),我已經(jīng)他大了,我地去和那些姐妹們。”風(fēng)婆婆說:“那好吧,孩子,你終于懂事了,我告訴你,你們蒲公英只能在水,土,陽(yáng)光樣樣俱全的地方生長(zhǎng),如果達(dá)不到那些條件,就會(huì)死亡!绷崃狳c(diǎn)點(diǎn)頭。

          風(fēng)婆婆把玲玲放到她的姐妹那里。玲玲到了那里,就向它的姐妹們說著自己的故事……

          蒲公英的祝福1500字作文 篇16

          潔白的燈光下,一朵白色的小花在隨風(fēng)舞動(dòng),它在舞動(dòng)的同時(shí),也牽動(dòng)著兩個(gè)人的心。

          ——題記

          我和姐姐吵架了。

          晚上,吃過晚飯,姐姐回臥室伏案工作,因?yàn)樗惺乱,所以不許我到她房間里打擾她,原本每天去她房間里玩的我只好作罷,但我還是忍不住問她,能不能去她那玩,姐姐因下午和同事吵了一架,現(xiàn)在還很生氣,于是不耐煩地說:“不許去!沒看我正煩著嗎?”“可是我還是很想去,可不可以嘛!我不會(huì)打擾你工作的,好姐姐了,你最好了。”我對(duì)姐姐撒嬌說!安辉S去就是不許去,沒聽明白我剛才說的話嗎,還是你聽不懂人話?”姐姐生氣地對(duì)我喊道,我聽了姐姐的話頓時(shí)就火了起來,大聲地對(duì)她喊道:“不讓去就不讓去,干嘛那么大聲?還對(duì)你妹妹說這樣的話,我才懶得去你房間呢!”說完,我就跑出去了。

          我走在寂靜的小路上,想著剛才發(fā)生的一幕,和我剛才說的話,心里很不是滋味,“我怎么會(huì)說這樣的話,畢竟她是我姐姐啊!”我反復(fù)地問自己,看著門外一片的景色,地上的小花像是凋零似的低下頭,我漫無頭緒地走著,任憑自己的影子在昏暗的路燈下由長(zhǎng)變短,再由短變長(zhǎng)。突然,我隱約看到了一顆正在輕風(fēng)中飛舞的小花,我走近一看,是蒲公英,是姐姐最喜歡的蒲公英!這朵小花像一個(gè)白色的小球,仔細(xì)一看,上面還長(zhǎng)著一圈兒白色的小傘,我的心跳動(dòng)起來,小心地把蒲公英挖出來,生怕那些小傘脫離小球的束縛,被微風(fēng)吹到別的地方去,我把蒲公英放到一個(gè)透明的玻璃罐里,想要拿去給姐姐,但我又怕她—“到底該不該給她呢?”我糾結(jié)地想著,最后終于想好了—拿去給她!我又想著:姐姐一定很喜歡它,她看到以后心情一定會(huì)很舒暢,一定不會(huì)再生我的氣了。想著想著,不覺加快了腳步。

          道路兩旁的植物一個(gè)個(gè)都布滿了歡快的笑容,正隨風(fēng)起舞,對(duì)著我笑呢。不知不覺間,我便來到了家門口,我懷著激動(dòng)的心情,走進(jìn)家門,嘴里喊著:“姐姐!姐姐!你看我給你帶什么來了!”由于太過激動(dòng),就猛地推開姐姐房間的門,姐姐起初嚇了一跳,猛地一回頭看到是我,于是又顯得很生氣起來,“你來這兒干什么?不是不讓你進(jìn)來的嗎?”姐姐用質(zhì)問的語(yǔ)氣說道,我給你帶來了一個(gè)東西,你看?”我把裝蒲公英的玻璃罐放到姐姐的旁邊,但姐姐連看都沒看一眼,只是覺得占著她的地方了,于是就把胳膊一甩,緊接著“啪—”的一聲玻璃罐一下子落到地上,我看到這一幕,心情一下子落到低谷,于是我緩慢地蹲下身,一片一片的撿起被打落的玻璃碎片,看了一眼本以為能使姐姐心情好起來卻又無法顯示它的作用的小花,我悲傷極了。

          突然,我的手指不知是被什么東西劃破了,我不禁“啊”了一下,低頭看手指,手指上早已被染的一片血紅,已看不出原來的顏色,而面目全非了。姐姐聽到我的聲音,回頭一看,我的手被玻璃片劃破了,于是她著急地幫我找紗布和膠帶,輕輕地蹲下身子,拿過我的手,幫我涂藥、包扎,我靜靜地看著她,她沒有注意到我在看她,繼續(xù)做著她的事,直到她幫我弄好。

          姐姐幫我包扎完后,看到我在看她,于是對(duì)我說:“妹妹,對(duì)不起,是我錯(cuò)怪了你,我不應(yīng)該因自己的心情不好而對(duì)你發(fā)脾氣,我對(duì)你深感歉意和慚愧,我都對(duì)你這樣不好你還時(shí)刻幫我想著,而我卻打翻了你給我的蒲公英,弄傷了你的手,太對(duì)不起你了—”“不,是我不對(duì),我也不應(yīng)該打擾你啊,也不應(yīng)該對(duì)你吵,姐姐,是我對(duì)不起你!蔽掖驍嘟憬愕脑。

          我的心里頓時(shí)像裝了太陽(yáng)似的溫暖,于是我和姐姐一起把那朵蒲公英撿起來,放在嘴邊一吹,蒲公英便隨風(fēng)飄動(dòng)起來,在溫暖的燈光下,散發(fā)著它那潔白的光芒,像許多把白色的小傘在風(fēng)中飛起,顯得是那么的優(yōu)雅,姐姐,你看到了嗎?蒲公英在飛揚(yáng)。

          蒲公英的祝福1500字作文 篇17

          “好渴啊!,好熱!今天,又是個(gè)艷陽(yáng)天,已經(jīng)有一個(gè)星期沒下雨了,這可怎么辦?再不下雨,我和同伴都會(huì)渴死了。”我自言自語(yǔ)小聲地說。

          當(dāng)我抬起頭,看到對(duì)面的花壇時(shí),我太羨慕了。那個(gè)花壇安裝了自動(dòng)噴水系統(tǒng),每天早上八點(diǎn),噴水系統(tǒng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)伸長(zhǎng)了脖子,開始“沙沙”地唱歌,歌聲像霧,像雨,先在空中收集陽(yáng)光的金絲,編織出紅橙黃綠七彩的音符,又從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在花壇里,是那么的清涼可口。長(zhǎng)在那片花壇的花,總是高興得綻放最美的笑臉;那片花壇的草,身上總是穿著干凈整齊的綠西裝。不像我,嘴唇都干裂了,衣服也皺皺巴巴,還沾滿了灰塵。

          “我們一起搬家吧,搬去對(duì)面的花壇!”這個(gè)冒險(xiǎn)的念頭出現(xiàn)后,我立刻回頭準(zhǔn)備大聲地向朋友們宣布。但那一刻,我被眼前的這一幕驚呆了,先是平日里溫柔文靜的小齊渴得全身無力,倒在了地上,再是肌肉最發(fā)達(dá)的小偉,現(xiàn)在也干癟得直不起腰,也倒下了,還有小風(fēng),小墨,一個(gè)個(gè)都陸續(xù)倒下了。我瘋狂地咆哮:“你們不能丟下我一個(gè)人,快站起來,我們還要一起搬去新家,開始我們的新生活! 沒有人回答我,沒有人再站起來。我悲傷無奈地低下了頭,閉上了眼睛,在烈日下,等待著,等待著和朋友們一樣結(jié)束自己的生命。

          悲傷蔓延了全身,突然,一個(gè)念頭在心里冒出來——“向死而生”。死都不怕呢,就不怕再奮力求生一次。于是我用盡全身的力氣,把自己從深深的泥土里拔出來。瞬間,在向上的巨大拉力下,腳邊的碎石,變得像刀一樣鋒利,割破了我的腳趾;,泥和血混在一起,分不清顏色。我知道這是一場(chǎng)博弈,一場(chǎng)生命的博弈。我鼓起了全部的勇氣!

          從來不走路的雙腳第一次接觸地面時(shí),是那么的軟弱無力,哪怕往前邁一步,都會(huì)摔跤,摔了再爬起來,沒有退路,只能向前,經(jīng)過十幾次摔跤后,終于可以東倒西歪地一步步向前走。雖然慢,雖然不穩(wěn),但離對(duì)面的花壇總是越來越近。

          “看,下一步就走上水泥路了,加油!”我激動(dòng)地給自己鼓勁!我堅(jiān)定地邁出這不同尋常的一步,但我的腳一碰到水泥路面時(shí),像被火燒著了一樣疼,我立刻縮回腳。同時(shí),我意識(shí)到:在這像被燒紅的鐵板般的路面上,我不能再走了,我要跑起來,不然,我的腳會(huì)被燙熟了。我深深地吸了一口氣,大喊一聲:“沖啊!”我覺得自己像離弦的箭一樣飛了出去,用力擺動(dòng)著雙臂,腿也用力的蹬地,并且每一步都盡量邁得最大。但是,在頭頂烈日的炙烤下,腳底仿佛踩在沸騰的油面上,我感覺自己身體里的僅有的水分,不,是血在不斷地被抽干。我一頭栽到地上,我的身體雖然無力地癱在地上,但我的心里很清楚:我要堅(jiān)持,我要到達(dá)新世界,那一片新世界就在前面,不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了,我不能停下來。我用干得發(fā)蔫的手和腿,虛弱而堅(jiān)定地在地上挪動(dòng),一步,兩步,爬也要爬到那片花壇去,我不會(huì)放棄的。

          我要間隔很久,才能聚集一點(diǎn)力氣向前挪動(dòng),我被燙得發(fā)黑的手,突然感到地面有一點(diǎn)濕潤(rùn),沒有成片,只是零星的一點(diǎn)點(diǎn)濕,但說明有水了。我知道,我的“希望”就在前面了,已經(jīng)離我很近很近了。我實(shí)在是睜不開眼睛了,但我聞到了泥土濕潤(rùn)的味道,那空氣中彌散著甜絲絲的花香和青幽幽的草香味。我身體縮成一團(tuán),拼盡最后的力氣,猛地抬起頭,一把把毛絨絨的小傘在空中綻開,翩翩起舞。我把自己和朋友們的希望播散在了空中,我用盡全身力氣,對(duì)孩子們說道:“你們要平安降落在新家,每天按時(shí)喝水,健康長(zhǎng)大!”

          我累了,我要睡一會(huì),我相信自己會(huì)有一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見和朋友們團(tuán)聚;夢(mèng)見孩子們破土而出,幸福成長(zhǎng)......

          蒲公英的祝福1500字作文 篇18

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼三年。時(shí)光溜得好快,它留下了太多的無奈和不舍。高考過去了,高興難過,夾雜了紛雜情感。也許我們這些蒲公英都長(zhǎng)大了,不再是青澀,結(jié)出了可愛的花蕊。一.蒲公英的苦澀是呀,成長(zhǎng)此刻在我眼里多么刺眼和討厭。不能再依靠蒲公英媽媽了,也許這一刻,也許下一刻,我們即將飄散了在天涯海角。

          原諒我,原諒我背棄了當(dāng)初上同一所大學(xué)的承諾。我也憧憬著在草綠茵開的操場(chǎng)上,慵懶的倚睡著,屬于我的大學(xué)生活?涩F(xiàn)實(shí)是枷鎖,想逃也逃不開。每個(gè)人都有自己的生活,生活不只有夢(mèng)想和自由,它也有現(xiàn)實(shí)與苦澀。而我卻早一步品嘗到了,可我并不后悔,路是自己選擇的,我會(huì)為自己負(fù)責(zé)。飄吧,我們飄向下一個(gè)生根發(fā)芽的角落。二.蒲公英的回憶那時(shí),我們的根芽還很稚嫩,經(jīng)不起風(fēng)刮雨下。剛踏入五中的大門,心中充滿了激情,熱血因子全部涌入了學(xué)習(xí)之中,對(duì)周圍的一切充滿了好奇和探索欲。小黑,坐在我前桌的一個(gè)男生。厚厚的嘴唇,鼻梁上架著“望遠(yuǎn)鏡”,只因調(diào)皮的物理老帥一句:“那天我在動(dòng)車上看見了一個(gè)黑人,比康小帥還黑,全班暴笑不止。從此康小帥同學(xué)高中三年有了這個(gè)威名遠(yuǎn)振的皇家稱號(hào),我們?yōu)樗昼姟?/p>

          高一,一切都是新的開始,努力熟悉周圍的一切,勉為其難和小黑、大寶劍(另一個(gè)自戀的男生)做了好朋友。俗話說得好,和白癡做朋友,你離白癡也不遠(yuǎn)了。從此,校園處處留下了我們愛的蹤跡,甚至牽扯出了“夕陽(yáng)案件!蹦翘臁跋﹃(yáng)無限好,……人約黃昏下。”我們江南三才子感嘆黃昏的美好,決定共赴科研樓樓頂賞欣夕陽(yáng),做出流傳千古的詩(shī)句,流芳百世。然而現(xiàn)實(shí)總是曲折,流芳百世沒有傳頌下去,遺丑萬(wàn)年倒掛上邊啦。由于臨近晚自習(xí),我們正賞瑕大自然的瑰麗時(shí),保安大哥正在樓底默默的上了枷鎖。我們下樓無果,在樓層中找到了一捆繩子,決定效仿消防員的偉大身姿攀援而下,而大寶劍擔(dān)心我們的人身安全,怕“守寡”,便掏出了蘋果打給了同學(xué)和班主任。最后,年段長(zhǎng)涂涂深默默地凝視我們,并給我們總結(jié)高中戀愛的危害,想來他是誤會(huì)了什么。蒲公英的生活有太多的悲與喜,歡與樂。高二時(shí),重新分班,認(rèn)識(shí)了一個(gè)吃貨。飛哥,俗名英鎊,英國(guó)純正犬種。這是我們給他的外號(hào),仿佛不給班級(jí)的同學(xué)起外號(hào)不是關(guān)愛他們的表現(xiàn)。錐子臉,簿簿的嘴唇上俏起一抹微笑,和蒙娜麗莎不堪上下,黑黑的眼睛閃著迷人的光芒,是年段公認(rèn)的校草。雖然不及我萬(wàn)分之一帥,但重情。無論時(shí)哪節(jié)課,他總能默默地吃著,優(yōu)雅而不發(fā)出聲響,瓜子,牛奶,果汁,麻辣,糖……數(shù)之不盡,吃之不竭。他總會(huì)分給我們“鄰國(guó)”的幾個(gè)好友,哪怕是被抓,他也能有幾個(gè)難兄難弟。事實(shí)上,這樣的吃貨咸魚也是有理想的,也向往著蒲公英似的生活飄蕩在遠(yuǎn)方。

          高三總是來得這么快,哪怕是干旱等死的蒲公英也發(fā)奮吮吸水分。嘿,一清早,教室里臭美貪玩的順子、安靜認(rèn)真的王子又開始了高三忙碌的早晨,一本英語(yǔ)字典硬是翻得掉了幾頁(yè)。而我們呢,睜開眼,才七點(diǎn)鐘,還有二十分鐘上課,不著急。不過早餐又沒戲了。再轉(zhuǎn)眼看看,喲,小黑的呼嚕不斷冒,英鎊還死懶在床上。日復(fù)一日,課本上還有幾處口水印跡,下一節(jié)課是英語(yǔ)小海(老師)的,不過好困,就睡一會(huì)兒。一轉(zhuǎn)眼一天又過去了。高三就那么跌跌撞撞走了過來。三、蒲公英的祝福是呀,蒲公英已經(jīng)長(zhǎng)大,青澀早已不在。毛茸花在微風(fēng)的呵護(hù)下又飄向了天涯海角。成熟的花兒飄呀飄,哪里貧瘠哪里肥沃何必管它,落了地便努力發(fā)芽。也許有一天,世界的各個(gè)角落都能有你我的影子。

          我的朋友,愿你們前途似錦,在青春的的年華綻放出美麗之花。飄吧,當(dāng)中國(guó)遍地是蒲公英花,世界是蒲公英花時(shí),你我共享年華。愿你幸福的飄向遠(yuǎn)方。

          蒲公英的祝福1500字作文 篇19

          說起蒲公英,很多人不聞不問,而我則對(duì)它親切萬(wàn)分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上隨處可見蒲公英生長(zhǎng)。蒲公英的葉子細(xì)長(zhǎng)嫩綠、細(xì)長(zhǎng)的頂端開著一朵硬幣大小的黃花,小黃花簡(jiǎn)直就是剛剛綻放的向日葵的縮小版,十分可愛!很多人都錯(cuò)誤的認(rèn)為一吹就可以飛上天的帶種子的白東西就是蒲公英的花,其實(shí)那是蒲公英的種子,它的花就是那個(gè)很像向日葵的小黃花。蒲公英就像一顆從湛藍(lán)的天幕墜落到了地毯上的星星一樣,在草坪上顯得十分奪目!當(dāng)和煦的春風(fēng)吹來時(shí),它便搖晃著纖細(xì)的身軀向我們大家問好!

          蒲公英在山野、在路旁悄悄生長(zhǎng),默默開放。它出身寒微,從不怨天憂人無論環(huán)境是優(yōu)越還是惡劣,它都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng);蒲公英自從生根發(fā)芽那天起,它就在苦苦的追求著生命的美麗;在路邊,即使過路人將它踩傷,它也無怨無悔,依然用血肉凝聚成一縷清香;一生中,雖然大家都不理會(huì)它的美麗,但他依然默默的為大家獻(xiàn)上芬芳。

          我喜歡這為我們?cè)鎏矸曳嫉钠压ⅲ矚g這為我們付出一切的老師!

          老師像蒲公英一樣樸實(shí)無華。雖然他們既不想著名科學(xué)家那樣聞名中外,也不像電影明星那樣引人注目,但他們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任;老師像蒲公英一樣默默無聞。多少個(gè)我們?cè)缫咽焖纳钜,老師不辭辛苦地在燈下備課、批改作業(yè)。多少個(gè)我們?cè)缫鸦氐郊业南挛纾蠋煵晦o辛苦的為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課;這些難道沒有凝聚著老師的心血嗎?老師像蒲公英一樣無私奉獻(xiàn)。老師就好比一朵蒲公英,在他們自己有限的生命中,為我們傳授所有的知識(shí),讓我們得到來豐富的智慧!

          我愛那樸實(shí)無華、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的蒲公英更愛那位我們假期通往成功之路橋梁的老師!

          靜默在這幅畫旁,我還能有什么更多更美的語(yǔ)言,只能任思緒如潮水般涌動(dòng)……

          畢業(yè)的傷感持續(xù)到高中,畢業(yè)前的老師更讓我們倍感懷念。進(jìn)入緊張而又充實(shí)的高中課堂,我時(shí)常在腦海中將初中老師和高中老師比較,總是拿不準(zhǔn)那個(gè)老師更好。這樣艱難的選擇,讓思念之情達(dá)到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進(jìn)初中,老師慈祥但不失嚴(yán)厲的目光,打量我那張幼稚而又驚奇的臉,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就開懷笑了起來,智星?難道就是梁山上那個(gè)智多星吳用嗎?這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切。接下來的幾天更讓我激動(dòng)不已,一口流暢的普通話,生動(dòng)的上課氣氛,讓我們沉醉在語(yǔ)文的花香之中,沐浴在清泉的撫慰之中,甚至,連您自己也被自己感動(dòng),微微上揚(yáng)的嘴角,顯露出您的開心,眼角似有似無的魚尾紋,刻錄著您的勞苦,您說讓我們?cè)诶首x中了解課文,讓朗讀成為我們的習(xí)慣。就這樣,我對(duì)您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增……

          藍(lán)天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一樣的蒲公英花朵,它載著蒲公英種子,在綠草上,在太陽(yáng)下,輕松地享受平靜。

          這樣美好的日子,手指一掰一算就過去了。畢業(yè)前夕,您原本梳理得筆筆直直的女士短發(fā),突然變得有些亂,以前那清脆的聲音也變得嘶啞,乃至哽咽。我問問其他老師,他們都說徐老師到了學(xué)生快要畢業(yè)時(shí)都是這個(gè)樣子。一番話,讓我一時(shí)有說不出的感動(dòng):老師舍不得我們,她可能哭了。是啊,“一日為師,終身為父”,哪一個(gè)父母舍得自己的孩子離開?在我們所有同學(xué)看來,徐老師就是我們的母親。盡管只有三年,但這種情,是多年的變化也割棄不斷的!在中考臨近的日子里,徐老師還是一臉孩子氣地組織我們男女同學(xué)開展拔河比賽,在充滿中考緊張氛圍的操場(chǎng)上,我們班拔河的加油聲與其他班初三學(xué)生的讀書聲很不協(xié)調(diào)。但徐老師顯得那么開心,她已經(jīng)融入了比賽,融入了我們這個(gè)集體,我們加油的聲音響徹云霄,成為這個(gè)班級(jí)迎接中考的獨(dú)特誓言……

          蒲公英花朵隨風(fēng)飛揚(yáng),越過山崗,飄過河流,向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前行。

          蒲公英的祝福1500字作文 篇20

          在一個(gè)不起眼的角落里,是什么正在生根發(fā)芽?讓我現(xiàn)在告訴你。

          今天偶然在地鐵里聽到了兩個(gè)小女孩的對(duì)話。有一個(gè)扎馬尾辮的女生說,她在手機(jī)上有看到植物在石頭縫中生活,另一位女生不信,說那都是p的。兩個(gè)人不再討論這個(gè)話題。

          而我,聽到她們的討論會(huì)心一笑。我為什么會(huì)笑呢?那就要從三天前說起。

          那天我在逛街的時(shí)候累了,到公共座椅上休息。無聊的我仔細(xì)地打量著這看起來有些年頭的座椅,忽然在生銹的鐵柱里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸——在鐵柱上居然長(zhǎng)了一株蒲公英!

          這株蒲公英瘦弱、矮小,看起來活不了多久,給人一種病殃殃的樣子,與旁邊的小樹苗,沒錯(cuò),是小樹苗,都能形成一副鮮明的對(duì)比。但是就這樣一株蒲公英卻結(jié)出了一朵極其健康的花種,毛茸茸的,里面的種子粒粒飽滿,只需要借助一點(diǎn)點(diǎn)外力,便可隨風(fēng)遨游。

          仔細(xì)看這株蒲公英的根部只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土,而但它就是憑借這一點(diǎn)泥土中的養(yǎng)分生根,發(fā)芽活了下來。它努力地汲取泥土的養(yǎng)分,開花,結(jié)種子,讓生命更加美麗,最終綻放出屬于自己的光彩。

          雖然這株蒲公英沒有牡丹艷麗的外表,也沒有茉莉清幽的香氣,但是它卻有著它們都不具備的頑強(qiáng)的生命力,這樣的它顯得更加美麗,可愛。

          現(xiàn)在的我們總是覺得優(yōu)越的環(huán)境才能培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才,然而這株蒲公英告訴了我們不同的答案:是金子總會(huì)發(fā)光,不論條件是否優(yōu)越,努力終將讓你的人生變得有有滋有味,讓你的生活充實(shí)起來。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英嗎?面對(duì)生活中的不公平,敢于挑戰(zhàn),不害怕,不退縮,勇往直前。

          一徐微風(fēng)拂過,蒲公英的一把把小傘隨風(fēng)而去,帶著勇氣去更遠(yuǎn)的地方,不怕坎坷,綻放屬于自己的光彩。

          [小學(xué)5-6年級(jí)]蒲公英周末一定最快樂的日子子我在這個(gè)周末我又更加高興,因?yàn)槲覀円バ旅芤粋(gè)叫火神廟的地方尋找蒲公英了,你知道嗎?我可是最喜歡蒲公英的了,每當(dāng)蒲公英接觸一朵朵絨毛時(shí),輕輕一吹,就會(huì)覺得自己的夢(mèng)想也隨之遠(yuǎn)航飄向遠(yuǎn)方。

          我們自駕游去了新密的火神廟,剛進(jìn)去的時(shí)候好像沒有別人說的有那么多蒲公英。繼續(xù)往前走,走著走著,突然妹妹大叫一聲:“媽媽,蒲公英”我扭頭一看,哇!真的有一大片蒲公英!他們個(gè)個(gè)都頂著一朵朵小花,在迎風(fēng)起舞,“太棒了!”我尖叫著跳進(jìn)了花田里,聞著蒲公英的清香,令人心曠神怡,展開雙臂,感受著蒲公英帶來的美好,就仿佛來到了一個(gè)世外桃源,當(dāng)我正陶醉,忽然一只小手把我驚醒了,回過神一看是媽媽呀,!我笑了笑,便去采摘蒲公英了。

          我們帶了很多工具,有小鏟子和大鐵鍬,有些石頭上長(zhǎng)的蒲公英用小鏟子鏟不動(dòng)就要用到大鐵鍬大鐵鍬了有些石頭上長(zhǎng)的蒲公英,我一點(diǎn)一點(diǎn)地產(chǎn)著生怕傷到其他職務(wù),我發(fā)現(xiàn)蒲公英的根勁是棕褐色的,內(nèi)部卻是白色的,不過也有一小部分的根外皮是白色的的,我還發(fā)現(xiàn)蒲公英旁邊一般都有螞蟻窩,這是因?yàn)槲浵佅矚g蒲公英花里的花蜜,所以才會(huì)在蒲公英旁邊筑窩呢!

          媽媽還對(duì)我說,蒲公英全身都是寶貝,它的根具有消炎的作用,可以治療膽結(jié)石,風(fēng)濕等等,它的葉子能改善濕疹舒緩關(guān)節(jié)炎節(jié)炎,緩解關(guān)節(jié)不適等凈血功效;蒲公英的花朵簡(jiǎn)稱藥還可以去除雀斑,不虧是最有用的香草藥。

          今天不單采摘了許多蒲公英,而且收獲了很多知識(shí),最讓我感慨的是,蒲公英的頑強(qiáng)沒有頑強(qiáng)的精神,怎么可能在石頭中生長(zhǎng)呢?如果每個(gè)人都是一株頑強(qiáng)的蒲公英,那還有什么事做不成的呢?以后我也要多多實(shí)踐學(xué)習(xí)更多知識(shí),同時(shí)做一株堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英。

          我愛蒲公英,他就像我的幸運(yùn)花一樣,帶著我的夢(mèng)想的種子去飛翔。

          蒲公英的祝福1500字作文 篇21

          蔚藍(lán)的天空中,鳥兒們自由自在地在云端飛翔。天空下,映襯出一片蒼翠欲滴的大草地。草地中,長(zhǎng)滿了蒲公英,蜻蜓和蝴蝶都在此逗留片刻。它們飛走后,卻牽引來一陣風(fēng),風(fēng)帶動(dòng)著蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛正下了一場(chǎng)浪漫的“蒲公英雨”。隨著“雨”的落下,也夾雜著甜蜜的笑聲。原來,是一群孩童在柔軟的草地中嬉戲、打鬧。他們互相追逐著,臉上掛著格外陽(yáng)光燦爛的笑顏。輕風(fēng)拂過他們的臉頰,就像媽媽的手略撫著他們,草地中的小草,紛紛鞠躬,猶如一片滄海桑田。

          “哈哈!來啊,看你追不追得上我!”一個(gè)男孩朝另一個(gè)男孩叫道。“好呀!”“哇哦!這多蒲公英真的很大!快來看啊漓漓!薄斑?真的誒,蘇蘇我們一起吃吹散啦。”只見他們用手指折下蒲公英,一起握住,輕輕吹散。雪白的絨毛漸漸飄遠(yuǎn)了……而他們這群兒時(shí)的孩童,一天又一天地成長(zhǎng)著,時(shí)間像沙漏里的沙子一樣,快速地流動(dòng)著。如今,他們已經(jīng)長(zhǎng)成俊俏的少年了,嘴里那稚嫩的語(yǔ)氣變得成熟起來;心中不再像兒時(shí)那樣無憂無慮,正走在青春道路上的他們已經(jīng)有了一絲顧慮……

          很多年未見,老朋友的樣子還記得么?是否早已忘卻了?他們彼此約定好,在滿十三歲時(shí),一起回來曾經(jīng)的地方,那個(gè),帶給他們快樂的,地方。

          相約的日子,終于來到。他們聚集在草地中慶祝!傲,你最近怎么樣?”“你是?哦,鑫情哪,我都不記得你了!薄按蠹乙黄饋響c祝吧!”“Yeah!”這聲音響徹云霄,友誼的力量果然強(qiáng)大。

          而有一個(gè)人,默默地坐在別處,玩伴歡樂的笑聲縈繞在耳邊,卻牽動(dòng)不了她的內(nèi)心,她,是祈若漓,幾年過去,她變成了一個(gè)安靜,不愛說話的女孩。這次,她并不是因?yàn)閷で蟀察o,而是遇到了煩惱了,面對(duì)問題,她茫然地選擇了逃避,因?yàn)榫驮谝惶烨,發(fā)生了,太多的事情了:

          若漓上的是初一,這次,班內(nèi)舉行了一次考試。若漓考砸了,老師不愿意多看她;同學(xué)們覺得她差;她的母親狠狠地教訓(xùn)了她一頓,身為單親媽媽的祈媽媽,從來沒看見過女兒考這么差,居然沒有克制住,一巴掌打在了若漓的臉上,甩下考試卷獨(dú)自離開了,只剩若漓一個(gè)人慢慢撿起考卷,走進(jìn)房間,關(guān)上了門,坐在門背后輕聲哭泣。瞬間的打擊仿佛將她掩埋于迷茫之中……

          正想得入神,突然有一個(gè)人戳了一下她,原來是閨蜜蘇蘇!澳阍趺床缓痛蠹乙黄鸢?”若漓告訴了蘇蘇那一切事情,把心中的憂慮說了出來。“嗯……你可以問蒲公英哪。”說完,還意味深長(zhǎng)地一笑。“問……蒲公英嗎?”若漓輕輕地重復(fù)了一遍。她伸出手,折下蒲公英,風(fēng)來了,她松開了雙手,蒲公英飄走了……若漓明白了,她沖回家里,努力地復(fù)習(xí)起來,蒲公英告訴她了:放手去拼搏,要自信,不言敗。這是它的花語(yǔ)。若漓感受到了蘇蘇讓她尋找的答案,那是蘊(yùn)藏在蒲公英“內(nèi)心”的話,它的內(nèi)心是如此強(qiáng)大啊……蒲公英都愿意憑借自己那微薄的力量放手去做,她祈若漓也一定可以!這一次,她要讓所有人看到她的努力,向所有人證明自己。若漓就好似裝上了發(fā)條,一刻不停地看著書本,恍然大悟的她知道該怎么做。

          很快,又一次考試來到。若漓這次勇敢地邁出了腳步,不再逃避。試卷發(fā)下來時(shí),收獲的是走向成功的一大步。她,成功了呀……

          人生道路上,或許是一個(gè)人,一件事物,甚至是一個(gè)定格幾秒的動(dòng)作,都可能改變一生。道路上有崎嶇的時(shí)刻,要像蒲公英一樣,自信地認(rèn)為自己一定能行,風(fēng)吹來時(shí),把握住時(shí)機(jī)用力一拼,掙斷那柔嫩的根莖,隨風(fēng)飄逸起來,風(fēng)停時(shí),那個(gè)地方就是收貨點(diǎn),也是新的扎根點(diǎn)。蒲公英就是如此,它的含義,牽動(dòng)著某些人的生活,讓我們像蒲公英一樣美麗,帶著那份自信與執(zhí)著,拼出屬于自己的那片未來!

          我看見,又有一些蒲公英掙斷根莖隨風(fēng)而去了……

          蒲公英的祝福1500字作文 篇22

          大約是前幾天吧,我看到一朵蒲公英從眼前閃過,是幻覺呢,還是眼花,也沒有明白。因?yàn)椋瑥哪翘旌,我再(zèng)]有看到過一朵蒲公英。

          然而它卻喚醒了我對(duì)于蒲公英的回憶,那么短的時(shí)間,全部涌進(jìn)腦海。

          小時(shí)候,很喜歡很喜歡這個(gè)像天使一樣的小家伙,每一個(gè)蒲公英飛舞的季節(jié),都會(huì)有一個(gè)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾的小女孩在草叢間追逐著蒲公英,追逐著那個(gè)美麗的安琪。而她呢,總那么不高不低,似乎并不想落入我手中,卻又不飛走,就在我指間徘徊,徘徊,似乎微笑著,眨巴著長(zhǎng)睫毛的眼睛看著我,看我怎樣,我要是伸手去抓,她就溫柔乖巧的落入我掌中;要是我放棄,她就那么閃爍著微笑消失在藍(lán)天中。

          有時(shí),也會(huì)碰上落難的蒲公英。那是在雨后,泥灘里,被打濕翅膀的蒲公英,這時(shí),總會(huì)特別小心的把它用手指撈出來,因?yàn)槲矣X得泥灘這么樣的黑,又這么樣的稠,一定會(huì)把她溺死的,那樣就糟了,撈出來后,會(huì)把它帶回家去,小心翼翼的給它洗澡,為它洗凈泥沙,卻又怕洗掉它長(zhǎng)長(zhǎng)羽翼下那粒淺棕色的小小心臟,我想:心掉了,它就死了。有時(shí),是在那些長(zhǎng)得高高的,有著一點(diǎn)點(diǎn)刺的植物間,那是誤入密林被刺傷的蒲公英,每當(dāng)這時(shí),總是分外勇敢,似乎也忘了那植物莖上的尖刺,一定會(huì)將她解救下來,輕輕地用指甲為她捋順那亂了的羽毛。然而,總有那么一個(gè)不小心的時(shí)候,會(huì)把那粒小小的心臟弄下來,這時(shí),我會(huì)很傷心很害怕——一條美麗的生命葬送在我手里了,多么可怕!傷心害怕一會(huì)后,就會(huì)找個(gè)有著厚厚泥土的地方,將她的心埋下,然后,讓她的羽翼在藍(lán)天中繼續(xù)飛舞。

          我有一個(gè)小盒子,里面裝著被我解救和捉住的蒲公英,我喜歡看著她們靜靜的坐在里面,長(zhǎng)長(zhǎng)的羽翼就那么在陽(yáng)光下淡淡的閃著光芒,那么安靜,那么美,我覺得真正的天使也不會(huì)比這更美。然而,她總是不能久留的,她是屬于藍(lán)天的,留久了,那粒棕色的小心臟也會(huì)掉落,是不是她離開了天空,離開了她本該在的地方,所以,心死了?

          經(jīng)歷過了幾次她死于盒中的事情后,再不敢了。如果是捉來的,當(dāng)天就會(huì)站在房頂上將他們放飛,卻總是舍不得的,輕輕撫摸那純白的羽毛,往往要過好大一會(huì)兒才會(huì)放飛她,看她對(duì)著我微笑,微笑,漸漸的,就看不見了。每每這時(shí),那顆幾歲的心臟就會(huì)有點(diǎn)酸酸的感覺。如果是救來的,要過兩三天才會(huì)放飛,因?yàn)樗軅,要養(yǎng)傷,養(yǎng)好了,那白色羽毛舒展開來了,才能飛翔,這時(shí),要找個(gè)空曠的地方,因?yàn)樗苓^傷,我要保證她不會(huì)再次受傷。

          隨著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾掉落于地,蒲公英飛走了,飛走了,我看到,她的微笑依舊美麗,卻似乎同樣帶了那么一絲不舍。我和朋友在一起談天說笑時(shí),我的安琪——蒲公英是否孤獨(dú)著?十幾歲的心臟有點(diǎn)酸。

          如今我每天都要對(duì)著鏡子微笑那么一小會(huì)兒,因?yàn)槲蚁胍獙W(xué)學(xué)你,我的安琪,你的微笑芬芳了我孤獨(dú)的童年。

          你就是天使,不是像。在一個(gè)個(gè)飛舞的季節(jié)里,你陪伴著我——這個(gè)不善言辭,不會(huì)交朋友的怪胎,當(dāng)我魯莽的手指碰疼你時(shí),你依舊微笑,那么美,那么安靜。

          如今,你在哪里呢?你還在飛舞嗎?你是否還會(huì)陷落泥灘,是否還會(huì)被刺傷?原諒我這個(gè)自私的人,竟差些忘了你,忘了你曾將一個(gè)個(gè)灰色的時(shí)光渲染成美麗安謐的淡藍(lán)色,忘了你在藍(lán)色天空中的微笑。

          我不會(huì)忘記了,我的天使,我的安琪,我會(huì)一直微笑著,正如你一樣。

          蒲公英的祝福1500字作文 篇23

          有人說溫暖中有愛,也有人說愛中蘊(yùn)含著溫暖,可我要說:愛和溫暖是同行的。

          題記

          陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,不如與我暢游在這溫暖的旅程中,感受溫暖的氣息。

          清晨早早地起來,來到了院子里。院子里的桌椅安靜的擺放在那里,早早的洗漱完畢,早早的坐下,早早的感受清晨的溫暖。微微的泥土混著青草的味道撲鼻而來,淡淡的陽(yáng)光鋪在云朵之上,緩慢的飄來。我悠悠的喝著香茶,就著天空那不淡的陽(yáng)光,望著那朵朵白云?窗,一朵像奔跑的兔子,一朵像展翅高飛的雄鷹,一朵像表白的愛心,不知道哪家的姑娘會(huì)這么幸運(yùn)。天上的云朵朵都有它自己的樣子,好像人也一樣,都有自己的個(gè)性。

          快到中午了,我突然萌生了一個(gè)新的想法,吃完午飯,打算去田野里看看,看看田野的風(fēng)光。

          “久在樊籠里,復(fù)得返自然!碧镆肮缓托⌒〉脑鹤永锊灰粯樱@里是那樣的廣闊,那樣的芬芳,那樣的與眾不同。放羊的老人家,耕田的中年大叔,嬉戲的小孩子,和青青的草、綠綠的樹、半高的莊稼相應(yīng)成畫。拿著我的小凳子,慢悠悠的走到前方的小石橋上,靜靜地坐下,仿佛我也是這畫兒的一部分。颯爽的微風(fēng)拂過,在心尖兒留下難以回味的感覺,那風(fēng)像是輕輕的撓著你的心,癢癢的。很想再來一陣風(fēng),可那風(fēng)很是調(diào)皮,就不來,心尖也隨之越來越癢。不一會(huì),那風(fēng)突然又吹拂過來,好愜意,總算是不癢了。放下書,眺望著遠(yuǎn)處的小白羊。那小羊好可愛,依偎在羊媽媽的懷里,靜靜地睡著,就像我依偎在媽媽身上那樣的溫暖。正想著,遠(yuǎn)方走來一個(gè)女孩,比我只了大了些而已。一樣的小板凳,一樣的目的,都是來感受這愜意的溫暖的。既然如此,就一起聊聊吧,很快我們便熟識(shí)了。我們從近處的田野到外面的世界,從過往的人生到未來的無限期待,沒想到竟然會(huì)有這樣的不期而遇,竟會(huì)是那樣的心靈相通。

          她說:“你知道蒲公英嗎?”當(dāng)時(shí)我只是在想,我怎么可能不知道。她接著說:“成熟了的蒲公英會(huì)隨著這溫暖的風(fēng)飄遠(yuǎn),在合適的地方生根發(fā)芽,而送走蒲公英的老蒲公英,會(huì)在風(fēng)中靜靜地、安心的目送。你知道老蒲公英給飄遠(yuǎn)的小蒲公英們什么了嗎?”我說:“是鼓勵(lì)嗎?或者守候?”她說:“不完全對(duì),是愛,是一份偉大的愛,那個(gè)老蒲公英在小蒲公英沒有離開她的時(shí)候,給了它們最大的愛。讓小蒲公英們帶著愛隨風(fēng)遠(yuǎn)去,去創(chuàng)造屬于他們自己的生活。”她傷心了起來,繼續(xù)說道:“給我愛的那個(gè)老蒲公英已經(jīng)離開我了,飛去了另一個(gè)世界,每當(dāng)想起她我的心就無比的溫暖,就像她在我身邊一樣。”我的心為之一顫,我不知道為何她會(huì)向我袒露心扉,靜靜地坐在那里聽她傾訴,讓她說完自己的心事;蛟S那個(gè)女孩只是想找一個(gè)傾訴者,而我只是恰好成了她的傾聽者。

          很多日子過去了,回想起那個(gè)溫暖的午后,回想著那個(gè)女孩真摯的話語(yǔ),感覺蒲公英是世界上最偉大的愛,也是最溫暖的陪伴。那母愛是不是就像蒲公英那樣,用自己的一生去陪伴小蒲公英,愛護(hù)它,給它最溫暖的幸福,然后讓小蒲公英帶著這份溫暖的幸福快樂地離去

          就像龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中說的那樣:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!钡珢塾肋h(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去,它會(huì)成為強(qiáng)大的力量,溫暖著我們每一個(gè)人幸福的人生。

          蒲公英的祝福1500字作文 篇24

          田埂上,一些不知名的小草繁茂地生長(zhǎng)著,里面還是星星點(diǎn)點(diǎn)地夾著開黃花的蒲公英,待春風(fēng)讓它飛翔。

          ____題記

          兩岸的豆麥和河底的水草,夾雜在水氣里,陽(yáng)光透過輕紗般的云層射向大地,暖暖的。

          我們的目光向那處暗角投去,在那窄小的空間里,幾處蒲公英正斑斑點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)著,微風(fēng)拂過我的發(fā)絲,蒲公英便揚(yáng)起了那毛絨絨的小傘,把屬于她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹。

          “喂”!聽見母親的呼喚,我只好暫時(shí)離開這留戀之地。

          心靈中,一件件的煩事,壓著我。雖含著糖,可一股苦澀直入心田。本能促使我向這里走來,因?yàn)檫@里才是令我心靜的靈地,或許,蒲公英能拂去我心中的陰霾。

          一陣風(fēng)吹過來,樹葉搖了搖身子,落葉在樹枝與地面間飛舞著,用生命最后的余光照亮了冬日的寂靜。

          我走著,踏著葉兒發(fā)出“沙沙”的聲音看,不知什么時(shí)候,我已經(jīng)站在這大片新綠中,這片新綠把這光禿禿的冬,打扮得如此美麗。走進(jìn)一看,這點(diǎn)點(diǎn)新綠上點(diǎn)綴著雪白的絨毛看,迫不及待地想要探出頭,打探這世界的美麗。

          我撫摸著這點(diǎn)點(diǎn)絨毛,嗅著那調(diào)皮的黃色小花中迸濺出來的芳香,“或許,我無法再見你繁茂的樣子了吧!边@么想著,我就潸然淚下,多可惜,這么美的一片蒲公英,卻要被統(tǒng)統(tǒng)割掉,或許,花和人一樣,都要經(jīng)過生死攸關(guān),才會(huì)明白生命的意義吧。

          風(fēng)呼呼地吹著,吹起一朵雪白的蒲公英種子,她飄起來了,輕輕抹去了我眼角的淚,如三月的風(fēng)拂過我的臉頰,那么柔和,如母親的手撫摸著我,那么溫暖。

          我仰起頭,望見了那一朵朵小傘,心里得到了一絲安慰,他們,或許去尋找新的天地了吧?

          猶記得那天,下雨了,我拼命地跑著,已顧不上身邊花枝招展的花朵,和給我打招呼的鄰居。只顧田埂上那片白茫茫的蒲公英。我大口大口地呼吸著,到了地方,便停了下來,我喘息著,久久不能撫平我那顆快速跳動(dòng)的心,不過,我總算趕上了。

          我這才驚奇地發(fā)現(xiàn),頑強(qiáng)的蒲公英正挺直了腰板,任憑風(fēng)吹雨打,雨斜斜地織著,著一朵朵綻放的蒲公英,圓圓的,胖乎乎的,像一個(gè)個(gè)湯圓,懶懶地躺在“綠床”上。上面還粘滿了密密的水珠?刹恢獮槭裁,在春天這活潑明麗的季節(jié)中,卻多了一絲凄涼。

          “嗒!嗒!”“啪嗒!啪嗒!”聽見腳步聲的我,連忙回頭,望見了背著背簍握著鐮刀的人們,我再也忍不住了,我知道,蒲公英是熬不過今天了。鼻子一酸,淚水便滾落下來。

          風(fēng)大了,雨被風(fēng)吹得更斜了,萬(wàn)物都像蒙上了一層薄煙。

          蒲公英們都飄起來了,大大小小隨著風(fēng),飄蕩在空中,像銀蝶你,像白雪,飄飄揚(yáng)揚(yáng),圍繞在我的身邊,像天使。我面對(duì)人群站著,揚(yáng)起手,接住一朵蒲公英!澳銈兦,它們多美呀。可它們?cè)菈堑囊惶幉黄鹧鄣男〔,好不容易才﹍﹍”。我停住說的話,抽泣著。

          人們望著我眼角閃爍的淚珠,好像明白了什么,握著手中的鐮刀,背著空空的背簍,轉(zhuǎn)過身去,離開了這塊屬于蒲公英的天地,望著遠(yuǎn)去而模糊的身影,我的嘴角泛起了微笑,如那三月的花,如此美麗。

          雨停了,那濕潤(rùn)的空氣中混合著青草味和蒲公英的香,我閉上了雙眼,陶醉于其中。我仿佛聽見了它們?cè)谛,笑得好開心。

          它們等到了,等到了春風(fēng)揚(yáng)起它們的身體。我見到了這飛揚(yáng)的蒲公英,好漂亮。

          今天,我又來了,我望見那一朵朵小傘,為它們尋找到美麗的安身之所而祝福。人生或許也如這美麗的蒲公英,只要堅(jiān)持,只要頑強(qiáng),我們就能飛揚(yáng),像這飄舞的蒲公英。

          蒲公英的祝福1500字作文 篇25

          美好的事物總是那么短暫。就像被風(fēng)吹走的蒲公英。別了,鵝毛般的蒲公英,還有,那個(gè)總是會(huì)在蒲公英叢里的女孩!}記

          兒時(shí),我是在鄉(xiāng)下度過的。

          鄉(xiāng)下奶奶的小屋后,有一大叢蒲公英。蒲公英在我的眼里,是很純潔的。風(fēng)一吹,白色的花瓣便滿天飛舞,落在人的頭上、肩膀上、腳下……人置身此境,便有如來到了白色圣殿。這樣的場(chǎng)景,怎么不令人享受?因此,這兒成了我的“秘密基地”。上學(xué)從這兒經(jīng)過;傍晚,我端著飯碗欣賞余暉;夜里,我又駐足此地,與數(shù)株蒲公英一起,看夜幕中燦爛的群星……從來沒有人知道這個(gè)地方,從來沒有人來打擾過我。直到,“蒲公英”女孩的出現(xiàn)。

          其實(shí),她是我的鄰居。一次偶然的玩耍中,發(fā)現(xiàn)了這叢蒲公英。我并不認(rèn)識(shí)她。

          “蒲公英”女孩比我年長(zhǎng)一歲。她的膚色總讓我產(chǎn)生她是中非混血的錯(cuò)覺,個(gè)子矮矮,目光炯炯有神,閃爍著淳樸的光芒。

          我喚她“蒲公英”,只因她和我一樣呆望著雪花般的蒲公英,我便結(jié)識(shí)了她。

          一天,我像往日一樣來到蒲公英叢里,哦,我看見了她——“蒲公英”女孩!鞍,蒲公英!”我親切地和她打著招呼。她回頭看著我,笑著說:“早上好!”我禮貌地回了一句:“早上好哇!”不一會(huì)兒,她又轉(zhuǎn)頭,癡癡地凝視著那漫天飛舞的蒲公英。久久,嘴角漾起一絲微笑。她的性格比較沉穩(wěn),可我不同,我是那種大大咧咧的人。于是,她給我的印象是:很呆。我走過去,拍了一下她的頭:“喂,呆瓜,你就不能開朗一點(diǎn)呀?你現(xiàn)在這個(gè)樣子,嘖,老氣橫秋的!薄笆菃?”她手捧一株蒲公英,邊吹邊說:“說得不錯(cuò),看來,我是該外向一點(diǎn)了!蔽覜]想到她會(huì)如此回答,友善地對(duì)她笑了笑。接著,我開始眉飛色舞地給她講述我的故事,她被逗樂了,也開心地說著她的趣事……時(shí)光悄悄流逝,一天很快過去。我覺得,這一天,是我在鄉(xiāng)下過得最有意義的一天。

          期末考試后,我取得了好成績(jī),我懷揣著用紅笑聲打著的大大的“100分”試卷,來到蒲公英叢。我又看到了“蒲公英”女孩。她在那嚶嚶哭泣,我連忙走過去問她怎么了,原來她考了個(gè)不及格。我吁了一口氣,小心翼翼地說:“這沒有什么嘛,我這次也考了個(gè)不及格!彼亮瞬翜I眼,半信半疑地問:“此話當(dāng)真?”我坐下,奪過她手中的那一串蒲公英,漫不經(jīng)心地說:“本來就沒什么嘛。”她咧嘴笑了,我也笑了。心里卻打著小鼓:希望這個(gè)善意的謊言永遠(yuǎn)不會(huì)被揭穿。隨著交往次數(shù)的增多,我們成了好朋友。

          可是,命運(yùn)就是愛捉弄人。

          那是一個(gè)黃昏,我坐在蒲公英叢中看落山的太陽(yáng)!捌压ⅰ迸砹,對(duì)我說:“爸爸媽媽……要接我到城里去了,我要走了!彼钠綒夂,可我分明看到了她眼中的不舍和失落!芭丁蔽衣朴频貞(yīng)了一聲,卻掩蓋不了心中的失落。一切,都太突然了。

          蒲公英叢同樣在,小橋流水人家同樣在,只是,她要走了。

          “再見……”轟轟的汽車聲中,夾雜著家人的催促。

          她回眸,眼神流露出一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不愿。她的身后,是一大片隨風(fēng)飄逝的蒲公英,紛紛揚(yáng)揚(yáng)……

          她走了。我久忍的眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了出來……余暉似乎在安慰我,久久不肯西下,過了很久,天空中最后一抹金黃,才悄然離去。

          一個(gè)月后,我也要走了;仨谴笃压,回想起那段美好而又短暫日子。我堅(jiān)信,“蒲公英”一定在世界的某個(gè)角落等著我。

          晚上睡在床上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我和蒲公英變成了兩株蒲公英,一陣風(fēng)吹過,各自身上的花瓣便漫天飛舞……

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