- 大班教案蒲公英的秘密 推薦度:
- 相關(guān)推薦
蒲公英_500字
蒲公英_500字1
那天,我聽說(shuō)幕府山上槐花盛開,便選了一個(gè)時(shí)間去觀賞。可惜時(shí)運(yùn)不佳,我繞了半天。才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回走,無(wú)意間繞到了白英石區(qū),這兒寸草不生,不!一點(diǎn)黃色映入眼簾,不!是一片!分布還十分廣,如同星星布滿夜空,就是我最喜歡的蒲公英。
我吃驚了,這兒可是白英石區(qū),白英石區(qū)!滿地堅(jiān)硬如鐵的白英石!這的確是真的,這小花在巨石之間,竟頂出了一條縫,我不禁對(duì)著小花肅然起敬。我細(xì)看這小花,花瓣十分柔軟,有5片,花蕊又細(xì)又小,如微型棒棒糖;ㄇo細(xì)長(zhǎng),分出多根,每根上都有短細(xì)毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀,卻軟軟的,不鋒利,葉子反面成紫色。這是什么花?答案很快揭曉了,是蒲公英,因?yàn)樗囊桓智o上長(zhǎng)有白色的絨毛小球。蒲公英!我愣住了。它有著這么頑強(qiáng)的生命力。它默默地生長(zhǎng)在這片白英石區(qū),無(wú)人知曉。它默默生長(zhǎng)在這片白英石區(qū),雖無(wú)人知曉卻頑強(qiáng)地與生命抗?fàn)!它不像老松,?dú)立山崖,讓人贊不絕口;它不像玫瑰,風(fēng)情萬(wàn)種,惹人喜愛;它不像牡丹,雍容華貴,被當(dāng)成國(guó)花;它不像蓮花,秀美妖嬈;它不像梅花,挺立風(fēng)雪之中,被人們當(dāng)成詩(shī)篇的來(lái)源;它不像柳樹,孤芳自賞;它沒有“四君子”的美,“歲寒三友”的高等待遇,但它卻用生命譜寫出壯麗的篇章!
我吹飛了蒲公英的種子,它隨意飄飛,我望著那飄飛的種子,想到了老師所說(shuō)的隨緣,這大概就是隨緣了吧!我抬頭望著蒲公英的種子,直到它飛得無(wú)影無(wú)蹤為止……萬(wàn)事皆緣,隨遇而安分。
蒲公英_500字2
我們發(fā)明的一大部分東西,都是大自然偷偷告訴我們的。原來(lái),身邊的每個(gè)事物,都可以用來(lái)做我們的素材。
我想,這么多有創(chuàng)意的發(fā)明,只有科學(xué)家才可以發(fā)明嗎?我也應(yīng)該可以發(fā)明吧?
有一次的郊游,走著走著,一陣微風(fēng)吹來(lái),蒲公英就像小雪花漫天飛舞,不斷地向我飛來(lái),落在我的頭發(fā)里,拂在我的臉上……我朝著迎面而來(lái)的幾朵蒲公英輕輕地吁了一口氣,瞬間就不知它們飄到什么地方去了。
我靈機(jī)一動(dòng),我是不是也可以發(fā)明一種蒲公英機(jī)器呀!
常?匆娊诸^有很多發(fā)放傳單的人,他們的工作不僅很辛苦,冒著嚴(yán)寒,冒著酷暑,而且站在街頭路邊也是交通的一個(gè)隱患。我想,我就要發(fā)明一個(gè)會(huì)發(fā)傳單的“蒲公英”機(jī)器,要讓它能飛上天空,幾秒就能把傳單發(fā)完。它先升上天,再?gòu)捏w內(nèi)分散出許多的小機(jī)器人,小機(jī)器人降落到每個(gè)路人的面前,直接把問題顯示在屏幕上:“請(qǐng)問你要不要這張傳單?”人們就可以開始選擇了,如果選擇了“可以”的,傳單就直接飛到路人面前來(lái):如果選了“不要”,那個(gè)機(jī)器人就會(huì)飛回蒲公英機(jī)器里去了。如果路人不想選擇,它就會(huì)在十秒后直接飛回機(jī)器里。遇到覺得機(jī)器人很煩的路人,想打機(jī)器人的時(shí)候,它能智能識(shí)別到危險(xiǎn),開啟自我保護(hù)模式,用防護(hù)罩把自己包裹起來(lái)并飛回大機(jī)器里。你說(shuō)方便不方便?
我要是真的能發(fā)明這樣的機(jī)器人,讓世界變得更高效方便,那該有多好!
蒲公英_500字3
我是一棵與眾不同的蒲公英,我的根埋在泥土里,葉子碧綠的向四面伸展,碧綠的葉子里面藏著又細(xì)又嫩的莖。如果你能找到我,說(shuō)明你的眼力真的很好,哈哈!我最棒的是花,圓圓地,像盛開的菊花,像奇特的向日葵,像可愛的絨球,這就是我。
小河邊是我的家,那里有我的姐姐弟弟。米粒大的薺菜花,隨風(fēng)擺動(dòng)的小草都是我的姐姐弟弟。勤勞的蜜蜂和愛打扮的蝴蝶都是我家的?。我吸著土地媽媽的乳汁,土地媽媽說(shuō):“多吸點(diǎn),變得壯壯的,媽媽才開心。”
一天,土地媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,可以安家落戶了!蓖恋貗寢屨f(shuō)完就給我一頂小傘。我拉著風(fēng)的衣角,我含著眼淚向大家揮手再見。在空中我抬頭仰望看見了藍(lán)藍(lán)的天空,云一朵朵的像一匹駿馬,像一頭大象,像一只兔子。我向下俯視,看見所有的東西都變成米粒一樣大。我飛過(guò)沙漠,沙漠說(shuō):“來(lái)我這里吧,我會(huì)向你提供廣大區(qū)域。”我飛過(guò)草地,草地說(shuō):“到我這里吧,只有在我這,你才能生活!
我頓時(shí)拿不定主意。這時(shí)我想起了土地媽媽說(shuō)的話,于是我落在了草地上。在那邊我快活地生活著,我又交到了許多朋友。有一次,狂風(fēng)暴雨,我們一起手拉手抵抗,一度我們快撐不住了,但我們一直堅(jiān)持直到雨停。我們過(guò)上了幸福的日子。
蒲公英_500字4
小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的長(zhǎng)著一種可愛的小草——蒲公英。
秋天到了,蒲公英開放了。整個(gè)草地變成了金黃色的,就像給大地鋪上了一層輝煌的地毯。大家都說(shuō):“金色的草地真美!
早晨。草地并不是金色的,而是綠色的。因?yàn)槠压⒌幕ò旰蠑n了。而快臨近中午時(shí)蒲公英開放了草地又變成金色的了。大家都說(shuō):"蒲公英和我們一樣,到了晚上就回家睡覺了。他和我們約好,中午是一起玩!”
蒲公英成熟后是我和伙伴們最快樂的日子了。我會(huì)揪下一株蒲公英,大喊伙伴的名字“何琪”!當(dāng)她不知情的轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我便用力呵一口氣,蒲公英的茸毛便一下子飛到她臉上,落在她的頭發(fā)上。當(dāng)然她也會(huì)“報(bào)復(fù)”我。每當(dāng)我們被對(duì)方吹得滿臉茸毛時(shí),就會(huì)丟掉那株蒲公英的花莖,大笑起來(lái)。我們都覺得,蒲公英是最可愛的天使!就這樣,我們?yōu)榱藢ら_心,揪掉了這些不起眼的小草。
一天我突然發(fā)現(xiàn);以前落有蒲公英茸毛的地方長(zhǎng)出了一點(diǎn)小苗苗。這時(shí)我才明白:原來(lái)蒲公英具有這么頑強(qiáng)的生命力!后來(lái)我不再隨便揪蒲公英了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),蒲公英不僅是一位可愛的天使,而且還是一位頑強(qiáng)天使!
蒲公英很頑強(qiáng)。風(fēng)將她帶到任何一個(gè)地方。讓她去生長(zhǎng)。林蔭小路旁,校園籬笆旁,甚至是臭水溝,廢墟邊。她都會(huì)頂開硬土。頑強(qiáng)的生長(zhǎng),她不會(huì)去埋怨,而是默默的生根,發(fā)芽。她不需要人類刻意的栽培,悉心的培養(yǎng)。她不認(rèn)同命運(yùn)對(duì)她的支配。她要盡力的改變命運(yùn)。成長(zhǎng)為真正的天使!在人類中不也有這兩種人嗎?一種努力地去奮斗,拼搏?朔D苦的環(huán)境。一種只會(huì)怨天尤人,聽天由命。
蒲公英,愿你的情操永遠(yuǎn)潛藏在我的內(nèi)心深處!蒲公英你是最可愛的天使!最頑強(qiáng)的天使!
蒲公英_500字5
蒲公英,白白的絨球,人們都會(huì)把它摘下來(lái)用力地一吹,一顆顆種子就會(huì)像飛機(jī)上跳下來(lái)的傘兵,能自由地飛翔……說(shuō)到這里,我想到我的同學(xué)——黃佳銘,平時(shí)我都叫他“小佳”,他就像一顆自由的蒲公英。
小佳的頭圓圓的,像個(gè)保齡球,他的眼睛大大的,而且非常敏捷,高高的鼻梁,大大的耳朵,還有一張大嘴巴,吃午飯時(shí),每次都是他先吃完。他的頭發(fā)梳得一絲不亂,身高一米三,很瘦,別人看了都說(shuō)他顏值高。
我校的乒乓球球館在五樓,上面一共有19臺(tái)乒乓球桌,我和小佳經(jīng)常去上面參加比賽;@球的點(diǎn)面,白色的線條和漆黑的球王,非常專業(yè)。
小佳的夢(mèng)想是成為一名世界乒乓球冠軍,所以他經(jīng)常會(huì)找我練習(xí)。但是他打不贏我。他的動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn),拉抽、抽、拉等技術(shù)他都會(huì),反抽也會(huì),進(jìn)攻十分厲害。他平時(shí)和我打乒乓球時(shí),首先跳一跳熱身,然后拿起球拍開始比賽。一會(huì)拉上來(lái),往后退一步,又反抽,往后再退,而且還要一跳一打,這樣接球更準(zhǔn)確。他打乒乓球時(shí),還經(jīng)常會(huì)露出笑容,別人贏了他也不會(huì)傷心,別人都說(shuō)他活潑開朗。
有一次,他因?yàn)榇蚯虬咽掷瓊,可他從不?huì)放棄自己想做的事,于是他從醫(yī)院來(lái)到學(xué)校,繼續(xù)參加乒乓球訓(xùn)練,就像中國(guó)的馬龍一樣,帶傷獲得了世界乒乓球錦標(biāo)賽的冠軍。雖然他不是冠軍,但是它會(huì)為了自由的夢(mèng)想奮力拼搏。小佳的精神真值得我學(xué)習(xí)。他曾經(jīng)告訴我:“只要自己有夢(mèng)想,就得努力地去實(shí)現(xiàn),難道不對(duì)嗎?”我回答:“你說(shuō)得對(duì),我要向你好好學(xué)習(xí)!
小佳,我祝你像蒲公英一樣自由——自由地飛翔,自由地實(shí)現(xiàn)你世界乒乓球冠軍的夢(mèng)想!
蒲公英_500字6
在繁花似錦的盛春時(shí)節(jié),桃紅梨嬌,海棠樹樹爭(zhēng)春芳。處處是一番讓人心醉神迷的春之畫卷。
你注意到了那一朵朵小小的蒲公英嗎?在綠草叢里,她們綻開那黃燦燦的花朵,圓圓的花形,纖細(xì)密集的花瓣,聚攏在一起,像一把把小傘,照耀著人的眼眸?雌饋(lái)是那樣的親切、溫暖。和其它野花一起為大地編織一件彩衫。
蒲公英不像桃花那樣,把自己的嬌艷鮮麗高高掛在枝頭,那一樹嫣紅,引起人們的愛慕,讓蜜蜂流連忘返,嬉戲花間;更不像玫瑰那樣,散放馥郁的花香,帶給我們美好的遐想。
她是那樣的平凡,那樣的不起眼,默默地點(diǎn)綴著地面,不與群芳爭(zhēng)寵,不求于人們對(duì)她的愛憐。晨曦,隨著陽(yáng)光的照射,展露笑顏;黃昏,花瓣收攏在一起,等待再一次的綻開。
蒲公英雖然渺小,卻擁有堅(jiān)韌的信念,待種籽成熟后,便都展開一張張潔白的降落傘,隨著輕風(fēng),向著太陽(yáng),一直飛翔……不管是遇到肥沃的土壤,還是亂石瓦礫,她都能隨遇而安,自由自在的頑強(qiáng)生長(zhǎng)。哪怕被人踩踏,或被牲畜啃食,她都無(wú)怨無(wú)悔,靜靜的療傷,慢慢恢復(fù)原樣。
作為萬(wàn)物之靈的人類,卻沒有這一株小小植物的執(zhí)著,人生旅途中,遇到一些挫折,便消極倦怠,一蹶不振。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英不畏一切艱難困苦的精神,向著夢(mèng)中的方向一直飛翔!飛翔!
蒲公英_500字7
在很久以前,有一株蒲公英,他和自己的孩子們幸福地生活著。
有一天,蒲公英對(duì)他的孩子們說(shuō):“孩子們,你們也該成家立業(yè)了。等一會(huì)兒,風(fēng)伯伯要把你們帶到遙遠(yuǎn)的地方,你們一定要聽話呀。”話音剛落,風(fēng)伯伯就把它們吹走了。
“爸爸真壞!薄熬褪牵褪。”幾個(gè)蒲公英抱怨到。突然,有幾顆種子看見一片金燦燦的地方,就往那兒飛了;又有幾顆種子看到波光粼粼的地方,他們就往那邊飛了,只有剩下來(lái)的幾顆種子飛進(jìn)了森林。
在森林里的種子開始生長(zhǎng)起來(lái),開始幾天,螞蟻來(lái)欺負(fù)他,蚯蚓嘲笑他,但種子只默默地生根發(fā)芽,并不理會(huì)這些,慢慢地那些生物忘記了他的存在。幾年過(guò)去,種子不停地生長(zhǎng)著,他成功地長(zhǎng)成了一顆健壯的蒲公英樹,又結(jié)出很多種子。
大樹伯伯看著這顆種子生長(zhǎng)起來(lái),就問他:“為什么,你要不停地生長(zhǎng),而不是因?yàn)槟闳跣。A粼谀抢锬?”蒲公英說(shuō):“大樹伯伯,這你就不懂了,我爸爸跟我說(shuō)過(guò),不管我們飛到哪兒,我們也要成長(zhǎng)起來(lái)。看,風(fēng)伯伯要把我的孩子們帶到各地去了!逼压⑥D(zhuǎn)身對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們,再見!不管飛到哪兒,都要自信地生存著!”
種子也許是弱小的,但生命的本質(zhì)總是頑強(qiáng)的,不論環(huán)境如何,抓住一句話的力量,一個(gè)擁抱的溫暖,就可以生長(zhǎng)起來(lái)成為一棵樹!
蒲公英_500字8
我,只是一顆微不足道的蒲公英,但在我有生之年,我一定會(huì)努力地發(fā)揮自己最大的光彩……
春天,隨著一陣微風(fēng)的到來(lái)降臨了。
睜開我小小的眼睛,我還是我——一顆普普通通的蒲公英。
一陣風(fēng)吹過(guò),我和我的兄弟姐妹們飛了起來(lái),飛在了高高的藍(lán)天上,可是我是多么的渺小。
一陣狂風(fēng)吹過(guò),一顆顆蒲公英落在地上,失去了它們應(yīng)有的光芒,而我,若不是風(fēng)叔叔緊緊地拖著我,我或許也會(huì)像它們一樣,死亡。
而現(xiàn)在,只剩下僅僅的十顆蒲公英了。
一顆飛得太高,接受了太陽(yáng)的洗禮,落下了,而我,追不上它們。
一顆受到了寒風(fēng)的影響,落在了白茫茫的雪地上,被風(fēng)雪掩蓋住了身影,而我,追不上它們。
一顆余力不足,落在了沙漠中,沙子,漸漸地沒去了它的身影,而我,追不上它們。
一顆飛得太低,被滾滾地海浪卷入了海洋,海水慢慢地把它拉入海底,而我,追不上它們。
一顆,被卷進(jìn)了強(qiáng)大的龍卷風(fēng)中,在我們的視野中,漸漸消失。
一只貪吃的鳥兒,將一顆蒲公英永陽(yáng)保存在了它的肚子里,而我,追不上它們。
后來(lái),我們漸漸地落到了地上,我們將自己沒入了土壤里。
在我們成長(zhǎng)地同時(shí),一根小草也在成長(zhǎng),一天它將陽(yáng)光擋住了,一顆種子因?yàn)榈貌坏疥?yáng)光,永遠(yuǎn)沉睡在在了大地里,而我,在慢慢地扎根。
一顆,在扎根時(shí),遇到了一大塊石頭,根扎不進(jìn)去,得不到水流,它就這樣睡在了那里,而我在慢慢地成長(zhǎng)。
一個(gè)星期過(guò)去了,一顆因?yàn)橐粋(gè)小朋友的沒注意,被踩扁了。
我活了下來(lái),而且散發(fā)出了我耀眼的光芒!
又一個(gè)春天來(lái)了,我的孩子們?cè)诼吨榈蜗聛?lái)的那一霎,飛向了藍(lán)天……
蒲公英_500字9
春天真美啊!點(diǎn)點(diǎn)的花蕾綴紅了春天,星星的綠葉拂綠了春天,陣陣的歡樂哄笑了春天。
我走在靜靜的阡陌里,望兩邊的村莊,仿佛也被這五彩的春天披上了美麗的外衣。
鳥兒站在枝頭歌唱,河水奮力向前奔跑使整個(gè)世界變得活潑起來(lái)。走出不遠(yuǎn),一片鮮黃的小花引起了我的注意,我仔細(xì)一看,!原來(lái)是蒲公英。
多么熟悉的名字,我蹲下來(lái)仔細(xì)觀望著它。黃色而又普通的小花只有單純的黃色,上面粘滿了塵土,可能是路人經(jīng)過(guò)時(shí)濺起的飛塵撲在了它的身上,使它的花朵變得暗淡無(wú)光,向四外張開的葉子幾乎平貼在地面,更是灰塵不盡。我聞了聞,它沒有牡丹。玫瑰,月季等香氣撲鼻,而有著大自然特有的氣息,一只蒲公英是花的種子,周圍毛茸茸的我輕輕觸摸了一下,好舒適,一陣微風(fēng)拂過(guò)蒲公英飛走了,而且越飛越高。
我起身又往前走了幾步,看見了另一棵蒲公英,不只是哪個(gè)頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳,使它的身體深埋在土層中而且四分五裂,但是它沒有放棄生命,盎然挺立。
傍晚我迎著落日的余輝走在回家的路上,看村落與大自然形成了這樣一幅美麗的畫面;白云飄飄,點(diǎn)著微笑。炊煙裊裊,泛著波濤;t柳綠,空如星草。藍(lán)天大地,萬(wàn)里飄渺。
明年春天我還會(huì)看到這樣美麗的景色嗎?這時(shí),我看到一只風(fēng)箏飛了起來(lái),隱形的線送別著風(fēng)箏,帶著明年春天的愿望越飛越高。
五年級(jí):高亞萍
蒲公英_500字10
春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜歡的活動(dòng)。今天老師布置的作文是要求寫一種植物,我腦海里首先想到的就是蒲公英,因?yàn)樗俏矣X得最有意思的植物。
蒲公英的長(zhǎng)相很特別,它的果實(shí)被好多雪白的絨球包裹在一起,小小的種子比芝麻粒還小,雪白的絨球好像是剛剛從棉桃上摘出來(lái)的一樣白得發(fā)亮,組成了一個(gè)毛茸茸的小球,好似一位戴著白冠的女王,又好似一位白發(fā)蒼蒼但精神矍鑠的老人。
蒲公英的莖非常纖細(xì),綠綠的,布滿了細(xì)細(xì)的絨毛,沒有風(fēng)的時(shí)候它筆直的豎立著,有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)隨風(fēng)搖曳,好像在跳舞一樣。蒲公英的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,緊貼著土地,波狀的葉邊好像齒輪一樣,摸起來(lái)非常粗糙。
我只用吹一口氣,蒲公英的絨球就會(huì)被吹散,變成無(wú)數(shù)個(gè)降落傘將種子帶到空中,隨著風(fēng)四處飄動(dòng),風(fēng)停了它便慢慢地、輕輕地、緩緩地落在地上,然后它便生根、發(fā)芽,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)在大地母親的懷抱中了。蒲公英的種子之所以能那么安全的落在地上,都是因?yàn)樗幸粋(gè)貼身護(hù)衛(wèi)(毛球),蒲公英就是用這種方式來(lái)傳播種子的。
蒲公英不但有果實(shí),它還有花。姜黃色的花瓣又細(xì)又嫩,黃的也是十分燦爛,仿佛是金絲織出來(lái)的一樣。花瓣上有幾顆鉆石般晶瑩的露珠,貼在花瓣上,閃閃發(fā)亮,真是格外的好看!
我希望更多的人能發(fā)現(xiàn)蒲公英身上的特別,能體會(huì)到她頑強(qiáng)的生命力,能欣賞她樸素中的美麗
蒲公英_500字11
蒲公英??娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。
我在家中無(wú)聊的翻著書,想著即將要舉行的會(huì)考。突然聽到有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)“出去走走吧!蔽噎h(huán)視了一圈,確定家中只有我一人,繼續(xù)拿起書看。“出去走走吧。”那個(gè)聲音再次響起。我放下書,從家中走了出來(lái)。雨后的春天分外妖嬈,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,聽聽鳥叫,再到海邊坐坐,感受春。
咦,那是什么?在青草從中有一團(tuán)白茸茸的東西,它吸引了我的目光。我向它徑直走去,發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法,因?yàn)橐粓?chǎng)大雨剛過(guò),一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的住。那是天使的化身嗎?
不,它不是天使,天使不會(huì)在這里經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,他只會(huì)躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎?不,它不是精靈,精靈不會(huì)在這里體驗(yàn)戰(zhàn)斗者的樂趣,他只會(huì)在花園里飛舞。它是公主嗎?不,它不是公主,公主不會(huì)在這里聽風(fēng)婆婆講故事,他只會(huì)在膽怯是哭泣。它是王子嗎?不,它不是王子,王子不會(huì)在這里被泥土掩埋,他只會(huì)想方設(shè)法的展示自己的才華。它是什么哪?
它是高爾基筆下的海燕,在暴風(fēng)雨中接受洗禮。再靠近一點(diǎn),看的更清楚了,是處子的皮膚,健壯的青春!
我想把它摘下,讓它在我的手中跳舞,我彎下身,發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的,那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊!這時(shí)那個(gè)聲音又想了起來(lái):“該回家了,不然回著涼的!蔽疫x擇了離開,回頭,再次呼吸:蒲公英依然在風(fēng)中搖曳。
蒲公英_500字12
那是一次偶然的機(jī)會(huì),一只蒲公英的種子伴著風(fēng),飄進(jìn)了男孩的窗戶,停在了男孩的手邊。
男孩欣喜若狂,忙找來(lái)花盆土壤種下——他一定要把它栽培成一株美麗的蒲公英!男孩把蒲公英當(dāng)作至愛之物,每天都執(zhí)著地為它松土、澆水、沐浴陽(yáng)光。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……可花盆里卻沒有一絲動(dòng)靜。
母親勸他放棄,伙伴們笑他呆板,硬要為一個(gè)沒有結(jié)果的`事情瞎忙活?伤匀粓(zhí)著,就像剛開始時(shí)那樣。
有一夜,大風(fēng)凜冽,大雨似傾盆洗刷著大地,花盆在陽(yáng)臺(tái)上痛苦地?fù)u擺。終于,一陣清脆的破碎聲吵醒了熟睡的男孩,男孩不安的眼神定格在了空空蕩蕩的陽(yáng)臺(tái)上。不禁大叫一聲:不好!花盆被刮到樓下去了。他連忙抓起衣服奔下樓去,冒著大雨,捧回那廢墟中的蒲公英。最終,它活了,他卻病了。就這樣,蒲公英在男孩細(xì)心呵護(hù)下漸漸生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大了。
這天,男孩呆呆地望著潔白的長(zhǎng)有豐碩種子的蒲公英。突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),蒲公英的種子迅速起飛,仿佛在湛藍(lán)無(wú)垠的天空撒下紛飛的白沙。男孩的嘴角泛起一絲微笑,欣慰地默默念道:飛吧,多美的蒲公英呀!
也許蒲公英早已忘了是誰(shuí)延續(xù)它的一生,它也許只在意自己的未來(lái)。男孩用自己的辛勤汗水換來(lái)了蒲公英的生命,并使之變得輝煌?善压槟泻⒘粝碌模皇腔ㄅ枥锬强湛盏那o桿和男孩空空的懷念。
蒲公英_500字13
昏暗的天空,暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。城市里的車輛顯得稀稀疏疏,然而,天空中成群的蒲公英往遠(yuǎn)方飛去。此時(shí),她們很美,但是人們忘了她們背后的故事。潔白樸實(shí)的天使。蒲公英長(zhǎng)得又矮又小,她們無(wú)法與鮮紅嬌艷的大牡丹相比較,無(wú)法與嬌艷惹人的紅玫瑰比較,更無(wú)法與白嫩清香的百合花比較。但蒲公英有一種獨(dú)特的品質(zhì)——樸實(shí)。她們不怕被其它花類的嘲笑,她們從不和其它花類搶氣場(chǎng),她們也從未受過(guò)人們的特別關(guān)注。她們就是這樣的隱藏自己,使自己變得更加、樸實(shí)!勇敢堅(jiān)毅的天使。蒲公英家族沒有安定的居住所。她們的種子隨風(fēng)飄揚(yáng),落在哪里,就在哪里成長(zhǎng)。即使落在懸崖上,她們也會(huì)迅速適應(yīng)那里的環(huán)境;即使沒有水分,她們也會(huì)拼命扎根汲。患词褂锌耧L(fēng)暴雨,她們也會(huì)迎難而上,不會(huì)退縮。她們不曾哭泣,不曾放棄,是因?yàn)樗齻儓?jiān)毅的精神。向往美好的天使。她們不僅僅潔白樸實(shí)、勇敢堅(jiān)毅,在她們內(nèi)心還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——飛往美好!那天,我和同學(xué)走在路邊,順手從腳邊摘起一朵蒲公英。我在手上玩弄著她。一陣風(fēng)拂過(guò),蒲公英的種子飛盡了,只留下一根花根。同學(xué)說(shuō):“你看,她們都飛走了,有什么好玩的!笔堑,她們都飛走了,她們?yōu)榱藟?mèng)想而飛。對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō),美好就是飛出大山,飛出狹窄的空間,飛向更廣更闊的世界,她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不為此奮斗。飛吧!帶著夢(mèng)想而飛,用你們樸實(shí)的品質(zhì),堅(jiān)毅的精神沖出暴風(fēng)雨,飛向更廣更闊的世界!難道我們?nèi)祟惒挥脤W(xué)習(xí)蒲公英的品質(zhì)與精神嗎?
蒲公英_500字14
我不由得停下了腳步。
一朵小小的黃花佇立在路旁,還有一小團(tuán)絨球伴隨其旁——是蒲公英。暗綠的葉中嵌著一點(diǎn)明黃,格外鮮亮。風(fēng)輕輕吹來(lái),花兒也隨著微微搖擺。
正值中午,大家都忙于玩耍、學(xué)習(xí)。這里沒有人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一株?duì)N爛的、可愛的蒲公英。它努力挺起自己矮小的身板,驕傲地望著天空,神氣極了。
“我在開花!”它想著。
“我在綻放!”它喊道。
小花奮力地將花瓣撐得最開,幾乎整朵花都變得平攤開來(lái)。每一片細(xì)小的花瓣伸得筆直,似乎不想浪費(fèi)空氣中的每一點(diǎn)水蒸氣。顏色從嬌嫩的花蕊向外一點(diǎn)點(diǎn)由橘黃變得淺亮,顯得干凈透澈。
這般美麗的花兒,戴在頭上又會(huì)是怎樣一番好看的情形呢?我伸出手,想摘一朵。
但是我終究沒有摘。我不忍心毀掉這么一個(gè)渴望陽(yáng)光、積極進(jìn)取的小生命。我只是靜靜地看著它,覺得這一個(gè)小太陽(yáng)不只在我眼前,而是也在我心上照耀。它驅(qū)除了我心底的陰暗,帶走了我的疑惑,溫暖了我的內(nèi)心。我沉浸在這花朵的光輝中,別的一切都不存在,有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。
這里不只有光彩,還有淡淡的芳香。它雖不及牡丹、玫瑰那般濃艷,但那股清香別有一番風(fēng)味。聞著香氣,忽然記起幼時(shí)天真無(wú)邪的時(shí)光。院中有一片草坪,上面長(zhǎng)滿了蒲公英。我和伙伴們常在其中玩!S,奔跑,追蝴蝶......我們經(jīng)常揪起幾株蒲公英,比賽誰(shuí)能將種子吹得更遠(yuǎn)。
想到這里,我俯下身子,對(duì)著那團(tuán)白色的小絨團(tuán)吹了一口氣。冠毛瞬間被吹得四處飄散。
每個(gè)種子都像一把小小的傘,頂著風(fēng)雨奮力飛行。它們將會(huì)不斷地飄著,飄著,直達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方......
在種子的環(huán)繞下,我不禁加快了腳步。
蒲公英_500字15
我家的院子有片蒲公英地,我和弟弟經(jīng)常去院子里玩,我們拿起蒲公英往對(duì)方的臉上吹,吹得連天上都是蒲公英,多美!
記得有一次,我與地地再次去蒲公英地玩,結(jié)果一片金黃,那是一個(gè)中午,弟弟驚奇地說(shuō):“好神奇。「兩堃粯!”我也是看呆了,不過(guò)我們沒管這些,直接去玩了,我們玩了很久很久......
快到旁晚了我們才走了,蒲公英地也在慢慢變色,到了晚上,我和弟弟再次來(lái)到院子里,蒲公英地已經(jīng)變成了綠色,慢慢的睡著了,我與弟弟實(shí)在好奇,就跑去屋里,問正在織衣服的媽媽,我驚奇的問道“媽媽!蒲公英地為什么早上是綠色的,中午卻是金黃色的,而晚上又變成綠色的呢?難道真的是好幾頭變色龍嗎?”媽媽笑了笑說(shuō)“孩子啊!這不是因?yàn)樗亲兩!是因(yàn)闅夂蜃兓形绫容^熱,早上和晚上都比較冷,難道你不覺得嗎?天氣一冷了就用綠色來(lái)取暖,中午一熱了,就有金色來(lái)去熱!并不是什么變色龍!”
我和弟弟又笑了笑,異口同聲的說(shuō)“原來(lái)是這樣!蒲公英地并不是變色龍。∥覀円膊挥煤ε铝恕
于是,我和弟弟飛快地跑出家門,去享受那獨(dú)有唯一的快樂,我們往對(duì)方臉上吹蒲公英,弄了個(gè)滿天星星般的蒲公英,我們躺在蒲公英地上舒服地享用著她給我們的按摩,快樂極了!
蒲公英!我永遠(yuǎn)愛你你永遠(yuǎn)是我的最愛。
【蒲公英_500字】相關(guān)文章:
蒲公英勵(lì)志作文07-12
蒲公英英語(yǔ)作文03-26
我,蒲公英作文03-05
蒲公英的旅程02-23
蒲公英_750字02-22
蒲公英_550字02-17
蒲公英愛作文02-14
蒲公英,再見作文02-12
蒲公英的蛻變01-11
吹蒲公英的作文04-03