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      2. 蒲公英作文

        時間:2021-04-30 11:30:30 蒲公英 我要投稿

        關(guān)于蒲公英作文5篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的蒲公英作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于蒲公英作文5篇

        蒲公英作文 篇1

          趁著春光剛好,我們一家人來到白塘植物園尋花。

          走進白塘植物園,首先映入眼簾的是一大片美人梅,粉紅色的花朵熱情地綻放枝頭,花團錦簇;我們一轉(zhuǎn)身又看見了一片紫色的花海,我們飛奔過去一看,原來這是高貴的二月蘭,它們挨挨擠擠地在一起爭奇斗艷,香氣四溢。

          白塘植物園的花兒真是數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。當我們走過一片草地時,我被草地上星星點點的小黃花吸引住了,與其他花兒不一樣的是,她們像是被隨意地灑落在各地的,一株離一株很遠,顯得那么寧靜。我蹲下身來仔細觀察小黃花有點像菊花,它的花瓣呈舌狀,我用小手指認真地比了比,花瓣長約8毫米,寬約1。5毫米;它的整朵花看起來又像太陽花,一個圓盤中心有許多花蕊,細細的,上面還有許多花粉。

          正當我疑惑這是什么花的時候,姐姐對我說:那是蒲公英小時候的樣子。我覺得很奇怪,印象中蒲公英花是白色的,花瓣像絨毛,與這種小黃花差別可大了。哦,原來白色的絨毛花不是蒲公英花,而是種子,這個才是她的花啊。這讓我瞬間想起了我們學(xué)過的課文《金色的草地》,可真神奇呢!我把鼻子湊過去聞了聞,發(fā)現(xiàn)花兒只有淡淡的清香,不仔細聞都聞不到呢。

          蒲公英雖然不是最漂亮的,也沒有濃郁的香味,但是她生命力頑強、隨遇而安,它的種子飄到哪里就在哪里生根、發(fā)芽、開花,自然地綻放著自己的精彩。我很喜歡蒲公英這種植物。

        蒲公英作文 篇2

          我漫步在春日的田野上,望著一顆顆蒲公英種子隨風(fēng)飄向遠方。

          蒲公英沐浴著春天的暖陽,茁壯成長,開花結(jié)果,長出了完美的種子。而我,也是在父母的培養(yǎng)和師長的教誨之下,努力進取,希望能成為一位優(yōu)秀的學(xué)生。

          蒲公英種子被蒲公英的莖葉呵護著,身旁還有許多同類伴它成長。而我,也依賴著周圍的親人,在伙伴們的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。

          但時光飛逝,終于,你從花朵上脫離,撐著一把屬于自己的小傘,向遠方飛去。飛翔著的蒲公英種子啊,我看見你,時而乘著微風(fēng),在草地上空緩緩地飄;時而,你又被大風(fēng)刮進湍急的水流,變得渾身濕透,后來,又被波浪打到岸邊;時而,陽光又把你照耀,空氣又將你托起,你又繼續(xù)你的旅行。

          成長中的我,愿在不久的將來,成為你——一顆飄飛的蒲公英種子——離開父母,獨自一人,開啟人生的新篇章,在前行的路上起起落落。也會像你那樣,時而沉浸在失敗的苦惱中,時而又重新獲得自信,重整旗鼓,進行新一輪的奮斗。

          雖然,成為蒲公英種子的我,須憑自己小小的“傘”、微薄的力量對抗人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨。但是,我并不對未來懷有恐懼,因為長大,也意味著獲得蒲公英自由隨風(fēng)而飛的資格和能力、贏得更多獨立挑戰(zhàn)挫折的良機。

          飄飛的蒲公英啊,我渴望長大,渴望成為自由而又能擔風(fēng)雨的你。

        蒲公英作文 篇3

          學(xué)了《荔枝》這篇課文后,我也很想送媽媽一點東西?墒撬褪裁春媚?送一個發(fā)卡,還是辮套…… 我拿不定主意,就去問媽媽。媽媽說她喜歡自然的東西,或是我親手做的,不用花錢買的。我心想,我的手也不怎么巧,做出來的東西還不一定什么模樣呢,還是送媽媽一件屬于大自然的東西吧。

          今天,我和爸爸、媽媽去森林公園玩兒,我沒有像往常那樣光顧著玩,而是左看看、右看看,看有沒有適合送給媽媽的東西。

          走著走著,我發(fā)現(xiàn)小路旁邊的草叢中,開著許多漂亮的蒲公英,黃色的小花在陽光的照射下顯得金燦燦的,仿佛在沖著我笑,還對我說:“快來采我們吧,把我們送給你的媽媽,她會喜歡我們的!”我趕忙跑過去,采了一把蒲公英花,然后用一根小草把它們扎在一起,嗯,挺漂亮!我歡快地跑到媽媽面前,把這束小花送給了媽媽。媽媽接過花,雙眼閃出興奮與激動的光彩。我問媽媽:“媽,你喜歡嗎?”媽媽幸福地說:“太喜歡了,這是我收到的最好的禮物。因為它代表著我的女兒愛我的心!”我真是太快樂了!

          媽媽和爸爸一起牽著我的手,帶我回家。我邊走邊想:“媽媽,你不但要辛苦地上班掙錢,還要看著我學(xué)習(xí),您辛苦了。我一定要認真學(xué)習(xí),減輕您的負擔,F(xiàn)在,就讓我用這束蒲公英代表我對您的愛吧!”

        蒲公英作文 篇4

          春天的'下午,蒲公英長出了雪白雪白的茸毛,蒲公英高興地對大伙說:“我做媽媽了!

          夏天來了,孩子們長得胖胖的,蒲公英媽媽看著自己的孩子們,說:“孩子們都長大了,你們必須得飛到遙遠的地方,過自己的生活!

          最大的毛毛說:“既然我們都要去遠方,那不如來個飛翔比賽吧!

          毛毛們紛紛表示贊同:“看誰能夠降落在安全的地方!

          大家齊聲回答:“好。”

          各個毛毛準備,飛!

          大毛遙遙領(lǐng)先,它看見很美很美的一塊綠色山坡,就落下來,在那兒交了許多朋友,開心地過著幸福生活呢!

          二毛降落在懸崖的石頭縫里,忍受著惡劣的環(huán)境,仍然頑強地茁壯成長!

          三毛、四毛……有的降落在田野上,有的降落在森林里,還有的降落在草原上,都各自找到了歸宿。

          幾個月以后,蒲公英媽媽聽到孩子們都過上了安定的生活,開心地哭了:“孩子們都是好樣的,個個都是第一名!

        蒲公英作文 篇5

          路兩旁長滿了蒲公英,風(fēng)姑娘用嘴一吹,就顯得搖搖欲墜,有的更頑皮,追著風(fēng)姑娘不放,忽然,撲到一個人身上,毛茸茸的,有點癢……

          小時候的我也是頑皮的,經(jīng)常在一條小路上嬉鬧、玩耍。那條小路上的蒲公英長得極為茂盛,不知是種子落下得多還是太陽公公照耀得好。他們像一群可愛的娃娃,臉圓胖胖的,好像身子都支撐不住一樣,在左右搖晃。隨便摘下一顆,用手指夾著,輕撥它的莖,就會有許多種子像漫步一樣飄落下來,種子的毛發(fā)是柔軟的,一團一團的,像極了娃娃粉嘟嘟的小臉。女孩在這玩得不亦樂乎,一會兒拿著蒲公英去逗蝴蝶,一會又把田間的蚱蜢給嚇跑了,惹得他咯咯直笑。

          直到玩得太陽落山,有一位年過花甲的老人來尋她,女孩高興地大聲喊著外婆。隨手拿起一顆蒲公英,高高舉起向外婆臉上一吹,散落的蒲公英飄到外婆的臉上,晚霞中外婆的臉顯得更加紅潤,皺紋更加清晰。外婆帶著疼愛嗔怪到:“臭丫頭,回家吃飯了!迸]玩夠,嘟囔著嘴不肯回去,外婆伸出手抓起女孩稚嫩的小手就走,女孩一臉不情愿,但還是乖乖地跟著。

          回到家后,看見一盤金燦燦的桂花餅,頓時掃去臉上的不快,滿眼放光地望著桂花餅,這是外婆親手做的。餅皮有很多層并且金黃酥脆是外婆做桂花餅的一大特色。咬上一口,香得彈牙,只聽見“咔哧”一聲,芝麻、酥皮、桂花、糖油落入我的口中,融合在一起,成了一道無法比擬的人間美味,它撥動著我的味蕾,輕輕開了胃的大門,讓我連吃了好幾個 。每每想起,都覺得是在溫柔鄉(xiāng)里流連忘返。 現(xiàn)在,香甜的桂花餅味道已慢慢從我的味覺中褪去了。蒲公英長滿的小路上再也看不見外婆緩慢的身影了,但我想說;“外婆,你還好嗎?我好想你!毕氲竭@,眼淚就不知不覺得流了下來,畫面也變成朦朧的景象……

          那條路上的蒲公英還開得茂盛吧,外婆的愛也依舊在蔓延著……

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