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      2. 石縫間的蒲公英作文

        時(shí)間:2024-06-08 01:01:55 文圣 蒲公英 我要投稿

        石縫間的蒲公英作文(通用29篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的石縫間的蒲公英作文,歡迎閱讀與收藏。

        石縫間的蒲公英作文(通用29篇)

          石縫間的蒲公英作文 1

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?

          ——題記

          人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,前進(jìn)的道路上總會(huì)有一些挫折。

          我很羨慕植物的那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,因?yàn)樗迷趶?qiáng)烈的暴風(fēng)雨下,敢于面對(duì);也正因?yàn)樗鼈兊哪欠N精神,指引著些我前進(jìn)的道路。

          有一次無意之間,從我家后院的一棵大樹旁路過,這棵大樹長(zhǎng)得很高大。忽然一株微小的蒲公英映入我的眼簾中,在風(fēng)的吹拂下,它隨風(fēng)搖曳著,顯得格外活潑。它是生長(zhǎng)在石縫間的蒲公英,石頭與石頭之間相互擠壓著,它們都很想知道這株蒲公英的生死?善压⒛?它挺著它那筆直的身軀,好像很不服氣石頭們的比拼。自打那以后,每當(dāng)我路過后院,都會(huì)禁不住地“偷瞄”它一眼,觀察它的`“行蹤”。

          終于,該來的還是要來,考驗(yàn)蒲公類英的時(shí)候到了。

          天上的云陰沉沉的,閃電時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的。摧枯拉朽似地向地面狂奔?駠[的大風(fēng)吹吼看,摧殘著蒲公英那嬌小的身姿,可它仍不屈服于這一切,始終挺著它那筆直的身驅(qū)?耧L(fēng)暴雨過后,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,燕子在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌。我迫不及待地跑到后院想要一看究竟,我驚訝地發(fā)現(xiàn),蒲公英居然投降了,它彎下了身軀,給大地鞠了一躬。我本想要去扶起它,扶起它原來的姿態(tài),可是我并沒有去,因?yàn)槲覉?jiān)信它會(huì)戰(zhàn)勝這一切的。風(fēng)好像也在一次又一次地幫助它,幫它直起身軀。它也在風(fēng)中痛苦地掙扎著,嘗試了一次又一次,結(jié)果都失敗了。

          我覺得,可能,連它自己都要放棄了吧。

          過了很長(zhǎng)時(shí)間,等到我再次去一探究竟的時(shí)候,卻驚訝的發(fā)現(xiàn),蒲公英又再次站了起來,并且身姿更為挺拔,睥睨四野!我不得不敬佩它那種不屈不撓的精神?墒俏矣趾螄L直面過挫折呢?哪一次不是嘗試著逃避不敢正視呢?

          是啊,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英的那種不向命運(yùn)低頭的精神,敢于面對(duì)挫折與磨難,并且我還懂得了一個(gè)道理:縱有疾風(fēng)起,人生不言棄!

          石縫間的蒲公英作文 2

          人的一生不可能一帆風(fēng)順,前進(jìn)的路上總會(huì)有一些挫折。

          我羨慕植物堅(jiān)強(qiáng)的毅力,因?yàn)樗妹鎸?duì)強(qiáng)風(fēng)暴;正是因?yàn)樗麄兊木裰敢仪斑M(jìn)的道路。

          有一次不小心路過后院的一棵大樹,長(zhǎng)得特別高。突然,一朵小小的.蒲公英引起了我的注意。在風(fēng)下,它在風(fēng)中搖曳,很活潑。那是一株生長(zhǎng)在石縫里的蒲公英。石頭和石頭在互相擠壓。他們都想知道這蒲公英的生死。但是蒲公英呢?它挺直著身子站著,好像不相信斯通的競(jìng)爭(zhēng)。從那以后,每當(dāng)路過后院,我都會(huì)情不自禁地瞟一眼它,觀察它的行蹤。

          終于該來的還是來了。該考普公英語(yǔ)了。

          天上云密布,閃電來來去去。像爆炸一樣沖向地面。呼嘯的風(fēng)呼嘯而過,破壞了蒲公英嬌小的體態(tài),但它還是沒有寫字。屈服于這一切,始終站得筆直。暴風(fēng)雨過后,天空出現(xiàn)了彩虹,燕子在樹枝上啁啾歌唱。我迫不及待地跑到后院去看了看。我驚訝地發(fā)現(xiàn)蒲公英已經(jīng)投降了。它彎下腰,向大地鞠躬。我本想幫助它,幫助它恢復(fù)到原來的姿勢(shì),但我沒有去,因?yàn)槲覉?jiān)信它會(huì)克服這一切。風(fēng)似乎一次又一次地幫助它,幫助它變直。它也在風(fēng)中痛苦掙扎,一次又一次嘗試,但都失敗了。

          我想,也許,連它都不得不放棄。

          過了很久,我再去找的時(shí)候,驚訝的發(fā)現(xiàn)蒲公英又站了起來,姿勢(shì)更加挺拔,四野野野!我不得不佩服它不屈不撓的精神。但是我遇到過挫折嗎?你什么時(shí)候沒試過逃避不敢面對(duì)?

          是的,我們要學(xué)習(xí)蒲公英不向命運(yùn)低頭的精神,敢于面對(duì)挫折和磨難,我也知道一個(gè)道理:人生有大風(fēng),永不放棄!

          石縫間的蒲公英作文 3

          石縫間,常常能長(zhǎng)出許多頑強(qiáng)的生命,或許,是一簇簇?zé)o名的野草;或許,是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花;又或許,是那苦苦的蒲公英。

          我讀的這篇文章,告訴了我生命的頑強(qiáng),告訴了我要留意自然中的小生命。這些生命是偉大的。

          生命是尊貴的。春綠秋黃,歲歲枯榮,這就是無名的野草!沒有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,只是因?yàn)闆]有足夠的營(yíng)養(yǎng),只好找尋那些不易被觀察的石縫。如果說這是生命的本能,那生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗,生命是不可扼制的,即使它是一株草。

          生命是拼搏出的。蒲公英是苦的,它們的.莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁,它的根須常被人挖去作野菜。它們的根似那柔嫩而強(qiáng)固的筋條,又似那柔中有剛的藤蔓,都深埋在石縫間狹隘的間隙里生長(zhǎng)。生命告訴我們,盡管適者生存的規(guī)律無情,但一切的是這都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者。

          生命是絢麗的。小小的山花,雖長(zhǎng)在石縫之間,但它的生命綻放出了絢麗。山花雖沒有長(zhǎng)在美麗的環(huán)境,但它享受著大自然的恩典。有時(shí),不必去爭(zhēng)取那些功名利祿,倒不如讓自己活的更灑脫點(diǎn)。

          如果一切的生命都不屑于在石縫間尋求立足的天地,那么,世界上將會(huì)有一大片一大片的地方成為死寂。如果一切的生命都貪戀與黑黝的沃土,它們又如何具備駕馭環(huán)境的能力呢?

          愿這世間一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄哀哀,愿一切生命敢于尋求最艱苦的環(huán)境。愿你能夠在磨難中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,錘煉并成長(zhǎng),成為尊貴的你。

          這些石縫間的生命,遠(yuǎn)不止這些。也愿我能夠與它們一樣,拼搏出尊貴與絢麗的自己。

          石縫間的蒲公英作文 4

          懸崖的峭壁,垂死不掙扎的爬山虎,一株掛在陡崖的石縫中的蒲公英。

          山崖的崖口十分狹小,崖上的平原非常遼闊。崖口兩岸,花草滿園,夾雜彩虹般多姿的`碧千米,渲染著蔚藍(lán)天空的云萬里。谷中,沒有蟋蟀敲響寂靜的鼓聲。

          從未在崖谷過多汲取絲毫水分的爬山虎越發(fā)枯黃了,干裂的表皮像極了老人皸裂的手。他望見了生根于自己葉面之上的,石縫之中的蒲公英。他問她:“為什么我倆都生于斷崖,你卻長(zhǎng)得那么有活力,我卻只能將根,無力地蜿蜒在缺水的土壤中?”

          蒲公英顯得有幾許不屑一顧,或許是因?yàn)樗幌氚呀?jīng)歷浪費(fèi)在,與一個(gè)順境而從的懦夫的對(duì)話中。她終究開口了:“我努力汲取水分!

          爬山虎似乎像極了一位長(zhǎng)輩,語(yǔ)重心長(zhǎng)地論著:“小蒲公英阿,命運(yùn)將我們安排在這兒,不如就盡早結(jié)束吧!

          “我見不到世界,卻可以靠風(fēng)將種子傳播到渺小的天空中。你若是努力了,或許能爬上崖口……”蒲公英說。

          “這兒有幾十米深,又沒有風(fēng),沒有充足的水分,沒有陽(yáng)光……你說的,全是天方夜譚罷了!”爬山虎似乎想把自己的“負(fù)能量”思想傳導(dǎo)給奮力向上的蒲公英。

          ……蒲公英不再與爬山虎說話,一心為了自己的“大業(yè)”,與命運(yùn)對(duì)抗……

          很久之后,一絲一縷的柔風(fēng),難得地光臨了這深谷。種子,蒲公英的種子飛上去了,飛上了崖口……又是一陣清風(fēng),可種子,它們依舊落在了懸崖底部,仍然扎根在深谷。它們等待著,等待著來年的春天。

          爬山虎還活著,他說:“看見春天是一種無用的希望。奮斗了卻體驗(yàn)不到溫暖,會(huì)得到更多的遺憾……”

          徐升起,這是它見過最美的事物。

          它繼續(xù)生長(zhǎng)著,幾年后,它長(zhǎng)成了一棵大樹,一棵從懸崖裂縫中擠出大樹。許多人爬過這一座座山,只為一睹它的美麗。

          如果你問它,為什么要艱難地生長(zhǎng)著,它會(huì)告訴你:“為了每天早晨欣賞朝陽(yáng)!

          石縫間的蒲公英作文 5

          今天放學(xué)的時(shí)候,我看見山坡上有一大片黃色的花,好像一片金色的海洋。我不禁感嘆道:“這也太美了吧!美得簡(jiǎn)直像一幅活的畫!”

          看到這里,你可能會(huì)問:這是什么花呀?就讓我來告訴你吧!這是蒲公英。

          我趕緊回家去喊媽媽,讓她和我一起去挖蒲公英。還沒到山坡,我就從一塊石頭縫里看見有一株不顯眼的.蒲公英。當(dāng)我看到這株蒲公英時(shí),發(fā)現(xiàn)這株蒲公英比別的要大許多,上面的花也格外的鮮艷。這些蒲公英,唯獨(dú)只有這株蒲公英最漂亮,它伴著溫暖的陽(yáng)光努力成長(zhǎng)著。它不怕風(fēng)雨,不怕危險(xiǎn),不管有多少困難,都在堅(jiān)持,所以它開的花才那么鮮艷,那么飽滿。

          平時(shí),我一遇到困難就退縮,可我看到這株蒲公英時(shí),我陷入了沉思,感覺自己還不如這株蒲公英以后,我再也不會(huì)遇到困難就退縮了。

          蒲公英的生命力真頑強(qiáng)啊!尤其是長(zhǎng)在石縫里的蒲公英,它這樣的精神,真值得我們學(xué)習(xí)!我愛蒲公英,尤其是夾在這石縫里的蒲公英。

          石縫間的蒲公英作文 6

          一些生長(zhǎng)在石縫中的野草,也許沒人會(huì)注意它們,但它們其實(shí)最懂得熱愛生命。

          有一次,我在幾塊鋪路石間看見了一株蒲公英。它長(zhǎng)得那樣低矮,在一厘米都不到的縫隙中探出身子。它的葉子甚至都不是綠色的,是一種摻雜著灰綠色的黑紫色。它的葉片就這樣擺在路上,任人踐踏,任人毀壞?伤褪窃谶@樣艱苦卓絕的石縫中,竟開出了一朵金黃色的花!這朵花是那樣耀眼!那樣鮮亮!蒲公英就這樣讓自己的生命綻放出了異樣的光彩!它那熱愛生活的精神令我震驚,我暗自贊嘆生命的偉大!

          哪怕是一株小小的蒲公英都有這樣的勇氣讓自己在石縫中綻放,我們?nèi)擞趾螄L不可呢?現(xiàn)在有些人,為了點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就自殺,他們比一朵花兒都要愚蠢,因?yàn)槭澜缟献钫滟F、最值得贊嘆的東西,莫過于自己的生命。有些人,為了財(cái)富或另外一些身外之物就不惜用自己的生命去交換?膳R終前才發(fā)現(xiàn),自己辛辛苦苦賺得的錢,不能阻擋他的死亡,更不能帶到冥府去。而自己,沒真正享受過生活。這些人,才是真正愚蠢的.人。生命如此短暫,為何就不去做些有意義的事,享受生命的美妙呢?

          絕境中仍然開出花朵的蒲公英,帶給我無數(shù)感悟。我于是下定決心,好好珍惜生命,讓這寶貴的生命能夠像石縫中的蒲公英一樣,無論希望多么渺茫,也要綻放出最美的光彩,讓自己的生命充滿意義!

          石縫間的蒲公英作文 7

          王安石曾有一悟:“世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。”我起初不大理解,后來當(dāng)我看到石縫里的蒲公英后,我明白了,這種奇麗的美景其實(shí)就在身邊,哪怕僅是一株毫不起眼、在石縫間安扎的蒲公英。

          草長(zhǎng)鶯飛,陽(yáng)春三月。我沿著小路往外婆家去,路上不經(jīng)意一瞥,看到路邊的石縫中有一株鵝黃色的蒲公英花開得正艷。這一抹黃色讓我眼前一亮。微風(fēng)吹過,蒲公英搖搖晃晃,好像要被風(fēng)吹倒石縫間 。然而,熱情的舞動(dòng)后,蒲公英便在原地?fù)u曳,宛如跳起了探戈,不一會(huì)兒又換了華爾茲。雖然她看過去是那么弱不禁風(fēng),卻那么輕盈,充滿了生機(jī)。

          石縫間的蒲公英早已綻放,但看過去是那么孤單,連那抹黃也是黯淡無光。我好奇地停下來,仔細(xì)地看她。我想,這株蒲公英也許生在遙遠(yuǎn)的平原,隨風(fēng)落在了石縫間石縫間的。雖然風(fēng)的摧殘讓她無法長(zhǎng)得亭亭玉立,環(huán)境的貧瘠讓她沒有充足的營(yíng)養(yǎng),然而正是這種敢于拼搏、在逆境中成長(zhǎng)的蒲公英,讓我更加敬佩。與那些落在肥沃土地上的同伴相比,她無法選擇成長(zhǎng)的地方,然而她不埋怨,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不言放棄,勇敢地活下去。適者生存,再惡劣的環(huán)境也無法阻擋生命的綻放與燦爛。微小的絲絮是她生命的延續(xù),小小的希望如針一般織起一株蒲公英的未來。她似乎在說,只要活著就有隨風(fēng)飄舞、鳥瞰天地的機(jī)會(huì);只要活著,就有姹紫嫣紅、萬花飄絮的希望

          我靜靜地佇立在一旁,不敢伸出手去觸碰 。她是那么讓人憐惜,卻又那么令人敬佩!她用行動(dòng)闡釋了生命的'真諦!是啊!生命的意義,不在于生長(zhǎng)得多么巨大,亦或是多么卑微,而在于對(duì)生的渴望,對(duì)生命價(jià)值的展示。

          一絲微風(fēng)吹過,蒲公英輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎認(rèn)可我的觀點(diǎn)。我微微地一笑,像告訴蒲公英又像告訴自己說:“世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,也常在于身邊。”它們無不在展示著生命的價(jià)值與意義。

          石縫間的蒲公英作文 8

          又是一年春天,田間、路旁、山坡、草地悄悄地出現(xiàn)了蒲公英的身影。

          蒲公英剛長(zhǎng)出來時(shí),它的莖很短,三四片葉子幾乎是貼著地面展開的。這時(shí)的`葉子是嫩綠嫩綠的,邊緣像起伏的波浪。過了一段時(shí)間,莖慢慢長(zhǎng)高,頂端開出或黃色或白色的小花,形狀有點(diǎn)像小向日葵花。

          初夏,蒲公英的莖越來越高,花卻開始慢慢凋謝,長(zhǎng)出了比乒乓球略小的絨球,白白的,柔柔的。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著,一個(gè)個(gè)小絨球上飄出一把把“小傘兒”,小傘兒下端帶著一顆顆比芝麻粒子還小的種子,漫天飄飛,像無數(shù)只“白蝴蝶”在空中翩翩起舞,多美!

          我和小伙伴們到處尋找?guī)в邪咨q球的蒲公英,然后小心翼翼地把它摘下來,高高舉起,仰著頭用力一吹,無數(shù)把“小傘兒”便在空中晃晃悠悠地升起來,忽高忽低,時(shí)左時(shí)右。有時(shí)眼看著“小傘兒”就要降落,我們又立馬上前對(duì)著它吹了一口氣,那“小傘兒”就又再次出發(fā),越飄越遠(yuǎn)。

          吹著,吹著,我仿佛覺得自己也成了一朵蒲公英,站在陽(yáng)光中,一陣微風(fēng)吹來,我就飛了起來。不光是我一朵,所有的蒲公英都飛了起來,飛向了四面八方,追求著自己的自由,追求著自己的夢(mèng)想……

          石縫間的蒲公英作文 9

          我家門口可真是“花的海洋”,玫瑰、山茶、梔子樹長(zhǎng)滿了花壇。但我最愛的還不是它們,是園中的蒲公英。

          差不多到了蒲公英結(jié)種子了,只見園中的金黃的蒲公英花已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)絨絨的白球,那些白球還真像小傘組成的,小傘下的棕色,便成了小傘的.把柄,把柄牢牢抓著母親,到風(fēng)伯伯將它們吹入地時(shí),便牢牢抓住土地,生根發(fā)芽,長(zhǎng)成新的蒲公英。

          我走進(jìn)院子,“呼——呼——”一陣風(fēng)吹了過來,蒲公英拼命搖晃起來,小傘們被吹走了幾個(gè),那株蒲公英便“裂了嘴”,就像一張白紙被撕裂了一樣。那株蒲公英很快抵擋不住風(fēng)的力量,“嘴”咧得越來越大,孩子們被一個(gè)個(gè)拆散了,接下來的幾個(gè)動(dòng)作就像被“復(fù)制、粘貼”了一樣,小傘們被這樣子吹走了,變成了一根根光禿禿的桿子。

          我望著那些被風(fēng)伯伯遺忘的種子,輕輕將它們抓起,放入手心,“呼——”我輕輕吹了一口氣,種子便接二連三地下了土地。我心想:明年你們一定要長(zhǎng)出新的蒲公英,讓這里雪白一片。

          雪白的絨花飄散在空中,紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像潔白的雪花鵝毛般飄散在空中。期待明年的絨花繼續(xù)綻放在土地上!

          石縫間的蒲公英作文 10

          陽(yáng)春三月,乍暖還寒。小路邊,叢林里,山坡上,一片片鋸齒形的葉子上頂著一朵朵黃色的花苞,格外顯眼,這就是蒲公英。這時(shí)候的她,就像一個(gè)兩三歲的小姑娘,頑皮的坐在春天的泥土上向你撒嬌,沖你微笑,和你捉迷藏。她在草叢里探出頭來,似乎在說:“快來呀我在這呢!”

          在春姑娘的愛撫下,蒲公英長(zhǎng)得飛快。黃色的花骨朵兒欣欣然露出了笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同綠色的.地毯上不經(jīng)意間鑲嵌刻著幾朵黃色的團(tuán)團(tuán)花,看起來格外美麗。

          如果是下雨天會(huì)更好!細(xì)密的雨絲飄飄灑灑的落到蒲公英的花瓣上,微微向下傾斜的花瓣更顯出優(yōu)雅的姿態(tài);那雨絲在落到花瓣上的一瞬間,立刻化作一個(gè)個(gè)輕盈的舞蹈精靈,在花朵上漫步著,蹦跳著,旋轉(zhuǎn)著,飛舞著。

          春天雖然不常見到一顆顆蒲公英的種子變成“傘兵”飛向四面八方的壯麗場(chǎng)景,但這時(shí)的蒲公英最為水靈,那翠綠,細(xì)長(zhǎng)的葉子,散發(fā)出淡淡的草香。挖出一些蒲公英回家,洗干凈了,拌上面粉,上蒸籠蒸熟了,再加些蔥、姜、蒜等調(diào)料,堪稱是美味佳肴,味道棒極了。

          能賞,能吃的蒲公英怎能讓人們不愛她呢?

          石縫間的蒲公英作文 11

          那個(gè)晴朗的星期六,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去外婆家挖蒲公英。

          路上,我們談笑風(fēng)生,我恨不得變成一匹駿馬一路飛奔到外婆家。對(duì)于沒挖過蒲公英的我,一路纏著媽媽問個(gè)不停。

          蒲公英屬多年生草本植物,蒲公英中含有多種對(duì)人體有益的'健康營(yíng)養(yǎng)成分,看來可不能小看野生植物啊。

          不知不覺,我們來到了外婆家的田野上,我便和媽媽挑起了蒲公英。我左看看,右找找,可是我連蒲公英的影子都沒找到,全是野草啊。我心想:“哎,蒲公英是誠(chéng)心讓我出丑吧!我還是再問問媽媽吧。”“媽媽,我怎么找不到蒲公英啊?”“哈哈,這里不全是,你看那開金燦燦的小花植物就是蒲公英!

          果然,這片田野很多植物開著金燦燦的小花,原來這就是蒲公英啊!找到你了,看我怎么收拾你。只見我把剪刀插入泥土,再?gòu)堥_,用力一剪,一株蒲公英到手了。我就這樣剪了一會(huì),就剪到了好幾株蒲公英。我想:哇,這么多的蒲公英,今天肯定收獲滿滿。

          最后,我挖了大半袋的蒲公英,看著這些收獲,仿佛看到晚上媽媽做的蒲公英菜,我的心像吃了蜜一樣甜!

          石縫間的蒲公英作文 12

          小朋友,你們認(rèn)識(shí)蒲公英嗎?

          春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。各種各樣的種子,在土地里蘇醒,慢慢地發(fā)芽。當(dāng)然,蒲公英也不例外!他們努力地探出可愛的小腦袋,想要呼吸外面新鮮的空氣,更想著看看外面的世界!他們伸長(zhǎng)著脖子,鉆出了地面,太陽(yáng)媽媽撫過他們的臉頰,風(fēng)伯伯吹去他們身上的灰塵,雨姐姐送來甘甜的泉水。這樣他們一天天的成長(zhǎng)起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那已經(jīng)成了蒲公英花的海洋,一片金燦燦的。

          到了秋天的時(shí)候,蒲公英花變成了潔白的絨毛。微風(fēng)一吹,帶有絨毛的種子像一把把小傘離開媽媽的`懷抱,向四面八方飄去,在各個(gè)角落開啟新的旅程。

          小朋友們,看到這,你們有沒有很喜歡蒲公英呢?其實(shí),蒲公英不僅能讓小朋友們感到快樂!它也是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜,含有蛋白質(zhì),脂肪,胡蘿卜素,核黃素等營(yíng)養(yǎng)成分。不僅這樣,蒲公英也是一種中藥成分,它味甘,苦寒,可入肝,胃經(jīng),具有清熱解毒,止瀉,利膽,保肝,健胃,降血壓等作用呢!不過,雖然它有這么多作用,但小朋友們不要輕易去品嘗哦,要經(jīng)過醫(yī)生的手才能讓它們變成對(duì)人們有藥材。

          聽了我的介紹你們有沒有很喜歡它們呢?

          石縫間的蒲公英作文 13

          蒲公英,一種奇特的花兒,在花開的季節(jié),遍地金黃,十分的艷麗。有趣的是,種子成熟時(shí)抱成一團(tuán),風(fēng)兒刮來,吹散了花團(tuán),。∫幻睹斗N子,神奇的像一把把小雨傘迎風(fēng)起舞,飄向遠(yuǎn)方。

          有一座小房子,別看房子又小又舊,但是從煙囪里看到冒出的裊裊青煙,和晚間窗戶上透出的燈光,就能感覺到無限的溫馨。十歲的朵朵和多病的媽媽就住在這里。朵朵最怕刮大風(fēng)了,每次刮風(fēng),她都在心里為媽媽祈福,愿媽媽早日康復(fù)。媽媽看見了,就夸朵朵是個(gè)懂事的孩子?蓩寢尩男乃歼h(yuǎn)不止這些,她的希望是朵朵快快長(zhǎng)大,像蒲公英的種子一樣飛出大山,去看看外面的世界。朵朵剛上學(xué)的時(shí)候,媽媽送給她一個(gè)筆袋,上面有媽媽親手繡的蒲公英和“愿你飛起來!钡蕉涠渥x高中的時(shí)候,媽媽又送給她一件花裙子,上面繡著“愿你飛得更高更遠(yuǎn)!钡搅硕涠渥x大學(xué)時(shí),媽媽畫了一幅精美的'蒲公英的水彩畫。再后來,朵朵讀了研究生。

          蒲公英在媽媽眼里,是對(duì)孩子走向成功的引路石,是媽媽讓女兒在成長(zhǎng)的過程中,早一天成為一位不再懼怕風(fēng)雨的金鳳凰。

          石縫間的蒲公英作文 14

          在花草樹木中,有人愛山茶,有人愛松樹,也有人愛臘梅花,而我卻愛不引人注目的蒲公英。

          一次, 我在爺爺奶奶家旁邊的草地上玩,突然發(fā)現(xiàn)了一棵蒲公英。你們猜猜它生長(zhǎng)在哪?那我還是告訴你吧!其實(shí),它生長(zhǎng)在兩棵樹中間,只有唯一的'一棵蒲公英哦!爸爸看見了,很驚訝地對(duì)我說:“這是我第一次看見蒲公英,我小時(shí)候可沒看見過!

          當(dāng)我看到蒲公英時(shí),我也很驚訝,因?yàn)椋@也是我第一次看見蒲公英。以往我都只能在電視上看到,今天,我終于看到了。當(dāng)我把蒲公英給媽媽看時(shí),媽媽就像見過蒲公英似的,什么表情也沒有。

          雖然蒲公英沒有花中之冠那樣名貴,沒有芬芳撲鼻的玫瑰那樣香味誘人,但是,蒲公英卻有自己吸引人的特點(diǎn)。蒲公英外形像一個(gè)毛茸茸的圓球,由許多花蕾組成,其實(shí),白色的絨毛就是種子。當(dāng)我拿起一棵蒲公英時(shí),輕輕一吹,這些絨毛就像降落傘一樣慢慢降落。絨毛會(huì)把它的種子帶向四面八方,然后,那些種子就鉆到土地中去,發(fā)芽開花,長(zhǎng)出許多新的蒲公英來。

          我多么希望我每天都能看見蒲公英呀!我最喜歡蒲公英了!要是我有一座蒲公英花園就好了。

          石縫間的蒲公英作文 15

          飛呀飛呀,她駕著小傘飛來了,好了好了,她就決定在這里安家。她還沒有忘記媽媽那番話:“孩子們,你們都是媽媽的希望,用小傘寄托夢(mèng)想去飛翔,不管翻越千山萬水,都要用自己的力量“。她翻了個(gè)身,甜甜地睡了……

          又是一個(gè)新的春天,她揉揉眼,心底有著對(duì)春天的期盼,對(duì)夏天的激情、對(duì)秋天的渴望,和對(duì)冬天的留戀。嫩綠的芽萌出,想要沖破那堅(jiān)硬的泥土。加油!加油!就快成功了!小苗沐浴著陽(yáng)光,盡情舒展著那細(xì)小的葉片。她開心極了,盡管她不過只是并不起眼的一株小苗。

          不知不覺中,她依舊在不停地生長(zhǎng)著。有一天,它驚奇的發(fā)現(xiàn),她頭上長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞,才剛剛展開一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的花瓣,好像一個(gè)害羞的小姑娘。這多少給淡而無味的生活帶來一絲生機(jī)。沒過多久,花完全盛開了。幾十片花瓣在陽(yáng)光的照耀下閃出光芒,美麗異常。她笑了,笑的是那么甜蜜,那么好看。

          花謝了,原來黃花盛開的地方,如今被替換成了一個(gè)潔白如雪花般的'絨球。她有孩子了,她想到自己小時(shí)候也是一個(gè)小降落傘,緊緊地粘在媽媽的身上。還是那句話語(yǔ),還是那天明媚晴朗的太陽(yáng),她的孩子也要走了。

          風(fēng)姐姐輕輕地一吹……

          石縫間的蒲公英作文 16

          蒲公英,一種不起眼、平凡的植物,一種熱愛生命、不向命運(yùn)低頭的植物。在寬闊的公路旁、在山村的小路邊、在生氣勃勃的森林里,它,隨處可見。

          春天,綿綿春雨把大地染綠了,陣陣春風(fēng)把河水熨暖了。蒲公英也開始播種了!春風(fēng)頻吹、露珠滾動(dòng),花兒點(diǎn)頭,蒲公英迎著這多姿多彩的風(fēng)景上路了。它像一個(gè)個(gè)小傘兵似的慢慢飄起,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而被風(fēng)吹下來,時(shí)而飛到高空中遨游,終于散落到一處處或肥沃或貧瘠的土地上扎根了。

          夏天,赤熱的火球高掛在空中。熱得河里的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。蒲公英并沒有懊喪,不停地吸收陽(yáng)光和水份,使自己長(zhǎng)得更快、更好。

          秋天,寂靜的山道旁全是枯黃的'落葉,像披了一身金色的地毯。樹木百無聊賴地站在一旁,蒲公英隨著秋風(fēng)竭盡全力搖晃著身子。

          冬天,凜冽的寒風(fēng)“嗖嗖”地拍打著路邊的樹枝,寒氣遍布了每個(gè)角落,讓人寒顫。蒲公英被寒風(fēng)吹得根都快出來了,像是生了一場(chǎng)大病。它死命地用自己的根緊緊抓住土地,生怕被風(fēng)刮走了,然而它還在等待,等待春天的到來……

          蒲公英那種不屈向上、永不放棄的拼搏精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          石縫間的蒲公英作文 17

          今天,姥姥和姥爺帶我去了后院的菜園里種菜,我把我家的小狗一起帶到了菜園,它太興奮了到處亂跑,沒辦法我只能聽姥姥的把它帶去了旁邊的草地上,這時(shí)我看到草地上的小黃花很好看,姥姥告訴我那是蒲公英的花。

          我跑過去一看真的是蒲公英,葉子像鋸齒一樣,開著黃色像絨球一樣的小花,是很鮮艷的黃色,很容易讓人一眼就看到,還有一團(tuán)小毛球,我知道那是沒來的及飛走的蒲公英種子,我用嘴使勁一吹,小小的降落傘種子飛走了。真是太好玩了,我?guī)е鳚M草地的找蒲公英,但是蒲公英真的很少我一共就找到了三顆。

          姥姥告訴我,東北鄉(xiāng)下老家這時(shí)候蒲公英特別多,到處開著小黃花。還說蒲公英是可以吃的,我揪了一個(gè)葉嘗了一下,是苦的。姥姥說在東北把它叫做“婆婆丁”,它是可以清火解毒的。我太喜歡到處是小黃花的感覺了,我問姥姥怎么可以把它種在我們家的'花園里,姥姥說把“婆婆丁連根挖出種上就可以了,于是在我的強(qiáng)烈要求下,姥姥幫我挖了兩顆帶回家種上了。

          我希望明年這時(shí)候我可以看到到處是蒲公英的小黃花和小毛球一樣的種子。

          石縫間的蒲公英作文 18

          說起蒲公英,我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一團(tuán)毛茸茸的一朵朵白得像雪的景象。

          輕飄飄的蒲公英種,當(dāng)它被柔和的風(fēng)一吹,就會(huì)在天地間四處安家。當(dāng)一大片蒲公英被風(fēng)吹起時(shí),像極了漫天的飛雪,但卻沒有雪的.寒;像極了棉花,卻比棉花輕盈、靈動(dòng);像極了楊花柳絮,卻比它們更少詩(shī)人、旅人的惆悵。總之那場(chǎng)面就像一副美妙的畫。蒲公英種被吹散時(shí),有的會(huì)飄到小河旁生長(zhǎng),有的會(huì)飄到樹下,有的飄到了草地上。無論是肥沃的土地還是貧瘠的土地,甚至是石頭縫,它也會(huì)努力生長(zhǎng),努力生根發(fā)芽。面對(duì)狂風(fēng)或者暴雨,它也堅(jiān)強(qiáng)不屈。

          蒲公英,它還有很大的作用呢,比如它的花瓣可以摘下來熬成涼水或者磨成粉來醫(yī)治生病的人。這不是處處奉獻(xiàn)嗎?

          春天來了,蒲公英從凍土里鉆出來,蒲公英的花瓣是明黃的,宛如被夕陽(yáng)染黃了似的,在大片的花海中,有的還是花骨花兒,也有的已經(jīng)開了,美極了!這明艷的黃充滿了活力,這溫暖的黃帶給人希望的啟發(fā)!

          我愛蒲公英,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,努力生長(zhǎng),處處奉獻(xiàn),奮發(fā)向上的這種品質(zhì)和精神。

          愿我們也做一個(gè)有這樣品質(zhì)的人。

          石縫間的蒲公英作文 19

          這是一種普普通通的植物,它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字,叫蒲公英。

          它很小、很小的時(shí)候,便離開了家,或獨(dú)自一人,或成群結(jié)隊(duì),乘著風(fēng)兒,舉著小傘,哪里落下,哪里就是它的新家。

          找到乃以生存的泥土,躲開飛鳥與家禽的垂涎,小小的它開始成長(zhǎng)。先是一兩片芽?jī),然后莖與葉逐漸變長(zhǎng)、變寬。前者直直地挺著胸,后者平平地鋪開,也許這樣能收集更多陽(yáng)光吧。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的'雜草爭(zhēng)著屬于自己的養(yǎng)分。這是它青澀的春天。

          一天又一天的積累,使它擁有了一個(gè)小小的花骨朵兒。“啪”不經(jīng)意的那一瞬間,它便綻開了金燦燦的笑顏。它的花兒雖無法與玫瑰相比,卻足以跟雜草區(qū)分,招來蜂蝶了。這是它金色的夏天。

          花兒謝了,取之而代的是一個(gè)雪白的絨球。這時(shí)孩子們會(huì)認(rèn)出它,并在那些新生命成熟時(shí)摘下它,“呼!”小家伙們都走了,如同當(dāng)年的它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天,該是枯黃的吧?

          你有沒有想到,這是我們的一生?從出生到積累,從積累到付出,從付出到收獲,從收獲到滿意的離開。

          石縫間的蒲公英作文 20

          蒲公英是大多數(shù)花中最普通的花。它沒有艷麗的牡丹,沒有玫瑰的芳香,也沒有高貴的氣息。它只有兩種顏色:白籽和綠莖。我喜歡蒲公英,它憨厚不屈。如果你要說它不美,如果美是指“跳舞”或者“從側(cè)面探出”,那么它就不是“好女人”。我喜歡蒲公英,因?yàn)樗俏彝甑?玩伴。那時(shí),無論是在上學(xué)的路上,還是在田野里,到處都是蒲公英的影子。蒲公英的外形不是很吸引人。它的白色種子像棒棒糖,又圓又大,看起來很好吃。

          一個(gè)綠色的莖支撐著它的“大帽子”。像一個(gè)驕傲的人,它從不輕易低頭。蒲公英也可以當(dāng)草藥,也可以煲湯,但是味道還不錯(cuò)。蒲公英意志堅(jiān)強(qiáng)。它可以生活在懸崖上。在經(jīng)歷了太陽(yáng)的酷熱,遭受了干旱,又被巖石擠壓之后,它依然像一只堅(jiān)不可摧的蟑螂。它慢慢從巖石下冒出來,一天天成長(zhǎng)。然后它把自己的孩子托付給馮爺爺,把他們送到他們住的地方。這就是樸實(shí)、正直、不屈的蒲公英,平凡而“偉大”的蒲公英。只是因?yàn)樗椒捕皞ゴ蟆,所以想大聲贊美蒲公英?/p>

          石縫間的蒲公英作文 21

          我的家鄉(xiāng)常年生長(zhǎng)著一種名叫--蒲公英的植物。

          春天,萬物復(fù)蘇,溫暖的春風(fēng)剛剛吹來,蒲公英就以他頑強(qiáng)的生命力破土而出,第一時(shí)間向人們報(bào)告:春天來了!春天來了!你看,那漫山遍野嫩綠的葉子,仿佛給著大地披上了一件碧綠色的毛毯,是大地充滿著無限的`生機(jī)!

          夏天,蒲公英開花啦!他與各種野花爭(zhēng)芳斗艷,就像撒下了一層層黃金,黃燦燦的耀眼;那白色的小花朵就像灑在綠色地毯上面的白銀。近看,蒲公英德化隨風(fēng)顫動(dòng),猶如年青的美少女美麗的花環(huán)一般,漂亮極了!

          到了秋天,蒲公英的花瓣,神奇的變成了一團(tuán)團(tuán)小絨毛,那綠色的花莖也變成了黃色。秋風(fēng)乍起,那些小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞,隨風(fēng)舞動(dòng)起來,隨風(fēng)飄落到別處去生根發(fā)芽。為人們報(bào)春!

          冬天,蒲公英的種子不怕風(fēng)雪嚴(yán)寒,身披潔白的披紗,靜靜的躺在大地母親的懷抱中養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備明年再為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)!綠化那里的壞境。

          我愛家鄉(xiāng)的蒲公英!因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,讓人們知道它的可貴之處!他最早向人們報(bào)告春天的消息,為大地增添美好的明天,他只知奉獻(xiàn),不知索取!他那種生命里值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          石縫間的蒲公英作文 22

          迎來了新的一年,讓我們轉(zhuǎn)移視線,落在一個(gè)紅色的自行車上。車上有一人,她裝著紅色衣服。天上的云是那樣自由,變成什么圖案都可以。低一點(diǎn),白塔上站著一個(gè)烏鴉,似乎在想些什么,又像在等待著什么。再低點(diǎn),新世紀(jì)廣貿(mào)開業(yè)了,在空中爆炸的,是一個(gè)個(gè)沖天炮。在風(fēng)下飄揚(yáng)的.是一面面彩旗。結(jié)束了,一切是那么寧?kù)o。再回到起點(diǎn),重新發(fā)現(xiàn)些什么。左一點(diǎn)是什么?一棵蒲公英......

          車子倒了,沒人再扶起。夜晚來了,天空一步星棋,人生就如星空。一片烏云來了?熳!人們自覺地避雨。大雨傾盆,像潑,像倒。拿開花盆,看到它憔悴的身影。無聊極了。打開影碟機(jī),他遲鈍在那里,不知看什么。火影忍者的主角們的身影,都拂在家里。大風(fēng)作響,恐懼和黑暗籠罩著全村。彌漫著說不出的味。想哭。想笑。又不知為什么?傁敫尚┦裁。

          雨停了,蒲公英哭了。是誰(shuí)依然伴隨?轟洗衣機(jī)壞了,生命停止了。但總有顆心放不下,化為永恒的光芒。是誰(shuí)?等待著,偎縮在墻角?我!

          石縫間的蒲公英作文 23

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一大片的蒲公英草地!嫩綠的草叢中,到處點(diǎn)綴著灰白色的蒲公英,像巨大的地毯上繡著的花紋,簡(jiǎn)單而又別致。柔弱的種子包裹成一團(tuán),再往下看是白里透青的莖,它微微彎曲得恰到好處,好似讓上面抱團(tuán)的種子斜著身子在休息。那一顆小小的種子,上端是向四周綻開的纖細(xì)的絨毛,最下面連著一粒棕黃色的、橢圓形的小東西,似一個(gè)怯懦的孩子,而那些纖細(xì)的絨毛便是它的降落傘。

          一陣風(fēng)吹過,那一個(gè)個(gè)怯懦的'孩子,抓緊了降落傘,準(zhǔn)備開啟一段旅程。風(fēng)兒是有力的翅膀,它帶著一顆顆種子向遠(yuǎn)方飛去!岸嘈蹅サ纳椒灏!”孩子們感嘆道;“多清澈的湖水!”孩子們叫喊道;“多芬芳的香氣!”孩子們夸贊道……孩子們?cè)缫巡缓ε铝。只見幾顆種子的絨毛相互交錯(cuò),一剎那間的碰撞,也只是回眸一笑,抖落抖落肩上的灰塵,就繼續(xù)這段旅程了。無數(shù)的蒲公英在空中飛舞、飄蕩,像在編一支芭蕾舞,像在畫一幅絢麗的畫卷。

          蒲公英或許生得脆弱,但它在空中便能隨心所欲、無拘無束。順著蒲公英種子飄蕩的行跡,我也踏上屬于自己的通向未來的路。

          石縫間的蒲公英作文 24

          蒲公英是一種很了不起的花,到處都有它的影子:雜草堆里,五彩繽紛的花叢里,河邊……

          其實(shí)剛開始我并沒有注意到這不起眼的小花,后來我無意中看到了,便問媽媽:“這是什么?”

          “這是蒲公英,是花!”

          “是花?可它并沒有花瓣呀!”

          “是的,它沒有花瓣,只有種子,這白色的種子便是了。你吹吹看!”

          吹?我眼前一亮,急忙把蒲公英放到嘴角,隨一陣風(fēng),潔白的種子在空中漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

          “媽媽,蒲公英的`種子是飛到哪兒就會(huì)在哪兒長(zhǎng)出新的蒲公英嗎?”

          媽媽含笑點(diǎn)了點(diǎn)。

          從那以后,我便對(duì)蒲公英情有獨(dú)鐘。長(zhǎng)大了,我深知蒲公英的含義,蒲公英自由自在,無憂無慮,隨風(fēng)起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),落地生家。蒲公英雖不起眼,卻胸懷大志,向著自己向往的地方飛去,這樣的精神和其它花比起來不是顯得非常可貴嗎?

          我喜歡蒲公英,喜歡它的樣子,更喜歡他無憂無慮,落地生家的品質(zhì)。

          我經(jīng)常會(huì)想:藍(lán)天下,一群孩子明亮的雙眸,癡癡的看著空中飛舞的蒲公英……

          石縫間的蒲公英作文 25

          星期天早上,媽媽帶我和妹妹去自家門前的土地里去看一種植物。它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字叫——蒲公英。

          我看見了蒲公英雪白的絨球。一陣風(fēng)吹過,一個(gè)個(gè)“小傘兵”從我身邊飄過。我不放心地囑咐它們:“小蒲公英,路上小心!眿寢屨f:“哪里有土,哪里就是它的新家。到春天的時(shí)候,它的種子就會(huì)發(fā)芽,頭頂會(huì)冒出一個(gè)個(gè)嫩嫩的.小芽,漸漸地長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。它們會(huì)競(jìng)相開放,呼吸著野外新鮮的空氣,用心體驗(yàn)春天的氣息!眿寢屩v到這時(shí),我已經(jīng)聽得入迷了。

          媽媽還說:“小小的它開始成長(zhǎng),先是一兩片芽?jī),然后莖和葉逐漸長(zhǎng)大,變長(zhǎng)、變寬。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的雜草爭(zhēng)著屬于自己的養(yǎng)分。這就是它自己的春天!

          現(xiàn)在,它已經(jīng)是雪白的絨球了。我用力地吹一口氣,蒲公英的絨毛便一下子飛到妹妹的臉上,落在她的頭發(fā)上。當(dāng)然,她會(huì)用哇哇大哭來“報(bào)復(fù)”我。我哈哈大笑起來,覺得蒲公英是最可愛的天使。

          今天真高興,因?yàn)閶寢寧胰タ戳似压,了解了蒲公英的一生?/p>

          石縫間的蒲公英作文 26

          天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,早晨與傍晚時(shí)都會(huì)感到陣陣的涼意撲面而來,凍得人們裹緊了衣服。

          在這樣的天氣中,許多花兒早己凋謝,有的己結(jié)出了果實(shí),田野中綠茫茫的一片,似乎看不見什么花兒。

          于是,在這綠茫茫的一片中,那抹黃色變顯得格外顯眼。

          我走近查看,許許多多的黃色小花朵立于花的莖中,一朵莖上的花朵開得滿滿的,我看著那些花朵總覺得它們會(huì)因?yàn)樘喽亚o給壓斷。

          它們每一朵花都似硬幣一般大小,花瓣是圓圓的,看起來很是可愛。.

          它們便是蒲公英花,它的周團(tuán)已有的`花已經(jīng)凋謝了,它們長(zhǎng)出了蒲公英。

          用種子,絨絨的,按起來軟軟的,很是舒服。

          它們此時(shí)都還沒有被風(fēng)吹走,我對(duì)著那些種子,輕輕-吹。它們隨著微飛風(fēng)飛了起來。在空中漫無目的地飄著。它們隨著蒲公英花的謝而生長(zhǎng),,隨著微風(fēng)離開養(yǎng)育它們的花朵,在新的地方進(jìn)入沉睡。待到第二年的秋季,它們又養(yǎng)育了新的種子,飄散到各地。

          我看著那些還沒有長(zhǎng)出種子的小蒲公英花們,越看越喜歡,越看越覺得它們甚是可愛,我忍不住用手輕輕地觸摸著它們。

          石縫間的蒲公英作文 27

          有人喜歡爭(zhēng)艷美麗的玫瑰花,有人喜歡花中之王——牡丹花,還有人喜歡代表友誼的百合花。而我喜歡的卻是不起眼、平凡的蒲公英。

          春天,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)剛剛吹來,蒲公英就從大地母親的懷抱中“蹦”了出來,每次都是第一個(gè)向人們報(bào)告的:春天來了!春天來了!

          聽到蒲公英的報(bào)告,小草已經(jīng)迫不及待地想要從地里鉆出來了!聽到蒲公英的報(bào)告,冰塊招著手向人們告別,融化了……

          夏天,蒲公英開了花,它與各種山野奇花互相爭(zhēng)吵。一陣微風(fēng)吹來,蒲公英花晃悠著小腦袋,好像是在翩翩起舞似的。遠(yuǎn)看近看,百看不厭!

          秋天,蒲公英那美麗的花瓣,神奇的變成了一團(tuán)絨毛,它是那么可愛,那么柔軟。仔細(xì)一看,原來是一個(gè)個(gè)小降落傘,降落傘下面呢,還有一個(gè)個(gè)可愛的小小跳傘員。那綠的'花莖,變成黃色,秋風(fēng)吹起,“小小跳傘員”滿天飛舞,隨風(fēng)飄落到任何一個(gè)角落,生根發(fā)芽。

          冬天,蒲公英的種子不怕風(fēng)雪,嚴(yán)寒,身穿白色的大衣,靜靜地躺在大地母親的懷抱中休息。

          我喜歡蒲公英。因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力,它最早向人們報(bào)告春天到來的消息,為大地增添了勃勃生機(jī)的景象。

          石縫間的蒲公英作文 28

          等待著、等待著那場(chǎng)輕風(fēng)。隨著風(fēng)飄蕩在空,翩翩起舞朝屬于自己的天地飛去,等待讓你慢慢的成熟,懂得生命需要經(jīng)歷。而在屬于自己寬廣的舞臺(tái)上,盡情去表現(xiàn)自己。伴著風(fēng)吹過樹葉的旋律舞起。

          終于等到那陣風(fēng)來了,她吹散你與他連接,帶著你飛向遙遠(yuǎn)的天地。讓你的生活有新的延續(xù),給你帶來新生能力。不知道將會(huì)落在哪里?卻讓你充滿希望與新的開始。也許,路上的波折與坎坷是不可以避。但對(duì)新生的渴望讓你不想停止腳步。

          飛吧!飛吧!未來也許是未知,也許是你真正的歸宿。隨著風(fēng)擺動(dòng),讓風(fēng)指引著你,去擁抱明日的晨曦。在空中擺動(dòng)著你少女美麗的身資,隨風(fēng)翩翩舞起。展示青春擁有的活力,追尋幸福、追逐生活的權(quán)利。

          在廣大的'天地里,有屬于你自己的幸福等著你。不要讓風(fēng)把你吹到干枯的天地,順著風(fēng)飛向你好的美麗。飛過千山和萬水,越過大海飛想遠(yuǎn)處的天際,夕陽(yáng)落山時(shí)光芒萬里,染紅了地平線,是你向外的那里。

          小河長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)流,親吻河邊的岸石,敲出優(yōu)美的旋律,似乎為你的遠(yuǎn)行在歡呼。為你祈禱,給你助威。任風(fēng)兒吹,幸福的沐浴在春風(fēng)里,盡享在大自然的恩賜。朝著理想的旅程飛去,暢想著自己的美麗新天地。

          石縫間的蒲公英作文 29

          “呼——”我深呼一口氣,將我手中的蒲公英吹起來,朵朵小降落傘般地飄在半空中,之后以它的最快的步伐隨風(fēng)起航……

          在此次飛行中,抱有許多疑問:我將飛往何處?在那一邊我要做什么?一系列問題本該在啟航前就打算好的,可什么也沒準(zhǔn)備,就像一只無頭蒼蠅在四方打轉(zhuǎn),不知所措!拔沂钦l(shuí)?我在哪里?我要做什么?”殊不知,撞上了四方任意一面墻,暈過去也不知道。呀,沒有計(jì)劃的航行,猶如一艘無導(dǎo)向的輪船在海上行駛,任其風(fēng)濤駭浪,也不知何時(shí)駛到船頭!

          飄呀飄,我落在一株小草的葉片上,我足下成了一片綠色。我看見草葉的脈絡(luò)清晰,邊緣處有如剪刀般鋒利的齒,是保護(hù)自己的武器呢!許多分身的“我”都接著零散地落在每株小草的葉片上。看看,看看人家,都有保護(hù)自己的利器,我有什么可以保護(hù)自己的利器呢?我要去尋!停歇罷,隨風(fēng)啟航。

          我繼續(xù)飛往那遠(yuǎn)方,我看見四方高大粗壯而又茂密的樹林,一幢幢高大的.建筑物矗立在每一塊土地上,一片片金黃色的麥浪任它風(fēng)吹,也有一處雜樣的野花遍地開放,陽(yáng)光傾灑于我身之處……我想,這就是我想要去的地方,我有了目標(biāo),開始尋找自我。這時(shí),一陣大風(fēng)吹過,我又開始隨風(fēng)飄揚(yáng)……

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