望瑤溪瀑布_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的望瑤溪瀑布_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們盼望已久的秋游終于來臨了。
一路上,我們一邊唱著歌,一邊欣賞車外的景色。不知不覺地我們到達(dá)了目的地――瑤溪山莊,來到瑤溪山莊時(shí),展現(xiàn)在我們面前的是一座又高又陡的山。我們順著石階奮力向上爬,爬啊爬,在石階旁邊看見了一個(gè)牌子,上面寫著:水石同蹤。我想,這四個(gè)字的意思大概是水從石頭間流過發(fā)出淙淙的聲音吧。我要證實(shí)一下我的猜想是對是錯(cuò),就去請教老師,“水石同蹤是什么意思?”老師說:“你沿著這個(gè)小溪上去也許會找到答案!表樦∠壹膊较蛏,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)山洞,進(jìn)入洞中,洞底有有細(xì)泉款款,逶迤穿洞而流。時(shí)而淙淙,時(shí)而泠泠。哦,我心里豁然開然,明白了什么叫“水石同蹤”了。
我們休憩片刻,往新的目的.地――“金鐘瀑”出發(fā),沿著小路一直往上,走好一段才到達(dá),沿路很滑,但探奇的心情牽著我一直往前!敖痃娖佟痹谖倚牡妆某鲆粋(gè)問題,我問老師:“為什么叫金鐘瀑呢?”老師說:“是瀑布的聲音像鐘聲。”我又開始納悶,鐘聲很響,水流下的聲音哪比得過。我們繼續(xù)上路,漸漸地,有一種聲音離我們越來越近,越來越響,循著聲音,大家開始爭先恐后地跑過去,同學(xué)們陸續(xù)停住了腳步,大家驚呆了,那瀑布像是秋姑娘從天上放下的一塊幕布,雪白雪白的,忽忽悠悠,不到幾丈就化為云煙,它時(shí)而落下來象塊塊雪白的棉團(tuán),又迅速
拉長,化為無數(shù)箭頭和銀蛇向下奔騰,時(shí)而飄落下來,化為乳白色的縐紗煙霧。這時(shí)候,我也學(xué)李白,編了一首詩:日照瑤溪生紫煙,遙聽瀑布聲似鐘。瀑布飛流三千尺,疑是銀龍入水中。
看著如此美景,同學(xué)門一個(gè)個(gè)迫不及待地脫了鞋子、襪子,跳入水里,水比較涼,大家歡蹦亂跳,真像一條條鯉魚在水中暢游。
回去的路上,我看到兩邊的樹木已經(jīng)枯黃了,一絲絲金風(fēng)吹來輕輕地?fù)崦业哪橆a,枯葉趁著翩翩起舞,似乎是一只只金色的蝴蝶在打轉(zhuǎn),我伸手抓住一只“蝴蝶”放如口袋,把秋天帶回家。
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