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      2. 我的朋友們作文

        時(shí)間:2022-01-23 19:27:45 朋友 我要投稿

        我的朋友們作文【熱】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的朋友們作文,歡迎大家分享。

        我的朋友們作文【熱】

        我的朋友們作文1

          我有兩個(gè)朋友,你可能會(huì)問(wèn)他是男是女,但我會(huì)悄悄地告訴你,它們是兩只烏龜哦!

          那是一個(gè)清晨,天空上點(diǎn)綴著幾顆繁星,太陽(yáng)公公露出了半邊笑臉,星星眨著閃亮的小眼睛。我迷迷糊糊地揉著眼睛,緩緩地起了床。沒(méi)想到,媽媽早就來(lái)了,看到我就說(shuō):“笑笑,去倒一下垃圾。”我若無(wú)其事地回答著,轉(zhuǎn)身拿著垃圾袋便走出了家門。

          到了樓下,我走到垃圾桶旁邊,打開(kāi)蓋子,把垃圾袋扔了進(jìn)去。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),目光卻掃到了垃圾桶旁的一個(gè)天藍(lán)色的大盒子,咦?這時(shí)什么東西。课一琶Χ紫聛(lái),盯著盒子仔細(xì)地觀察了一番,發(fā)現(xiàn)里面竟然有兩只小烏龜,這可把我樂(lè)壞了。

          第一只小烏龜?shù)谋硽な墙鹕模缤鹱影銧N爛,第二只的背殼是烏黑的,像黑曜石般烏黑發(fā)亮,它們兩個(gè)的背上還有許多奇形怪狀的圖案。我如獲至寶,覺(jué)得老天有眼,送給了我們家兩只招財(cái)龜。我邊看邊想,但發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜一動(dòng)不動(dòng),難道可憐的它們已經(jīng)升天成仙了?唉!想到這里,我搖頭嘆氣地準(zhǔn)備離開(kāi),突然發(fā)現(xiàn)它們的頭動(dòng)了一下,噢!原來(lái)它們還沒(méi)有死,到底是哪個(gè)家伙如此狠心將它們丟棄?反正沒(méi)有升天就好,我趕緊把它們給端回了家。

          到了家,全家上下差不多都起床了,一看見(jiàn)我手里的烏龜便問(wèn)我它們的來(lái)歷,我把事情的經(jīng)過(guò)都老老實(shí)實(shí)的告訴了他們。結(jié)果他們不相信,但沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我有愛(ài)心。

          我把一個(gè)大盆擦干凈,把兩只小烏龜放在盆里,還加了點(diǎn)水,最后,又弄了點(diǎn)食料給它們。它們邊吃邊用感激的目光看著我,好像在說(shuō):“謝謝你救了我們,以后你就是我們的小主人了!蓖瑫r(shí),我也快樂(lè)地看著它們想:我一定會(huì)把你們照顧好,讓你們過(guò)著美好的生活。邊想我邊用手摸著它們的龜背,它們不但沒(méi)有咬我,還用頭拱我的手,好像在感謝我的救命之恩。

          這就是我的朋友——兩只小烏龜,雖然它們是動(dòng)物,不會(huì)說(shuō)話,但我們的友誼卻勝似人之間的美好真情!

        我的朋友們作文2

          我又一次坐在溪邊的石頭凳子上,看著那悠悠藍(lán)天,和清澈的溪流,在無(wú)限的靜謐中,我忘了世界,也忘了自己。

          一只瓢蟲(chóng)在我的腳邊跑來(lái)跑去,我想知道它究竟在干什么,就跟著這只小蟲(chóng),做了一次奇異的游歷。

          隨著小蟲(chóng)的步伐,漸漸地,我看見(jiàn)了由許多小草叢和太陽(yáng)花圍成的“天然家園”。我用手撥開(kāi)一看,眼前的這一幕真的使我大吃一驚:五彩斑斕的小蟲(chóng)子們?cè)谧杂勺栽诘厣睿河械某鴥?yōu)美的歌,有的在建筑自己的家,有的在跟著一家人去旅行,還有的為了儲(chǔ)備糧食而奔波……這些小蟲(chóng)子們?cè)诰幙椫约好利惖募覉@,它們一會(huì)兒爬上巖石,一會(huì)兒走石子小路,它們路過(guò)之處成了一道優(yōu)美的風(fēng)景。這些粗大的草莖和花兒,是它們隱蔽的場(chǎng)所。這時(shí),一只身著粉色白斑點(diǎn)的蝴蝶停落在一朵花上,更顯得美麗而幽靜了。

          在這些小甲蟲(chóng)中間,我最欣賞的還是那些蟲(chóng)子搬運(yùn)工們?此鼈儚牟恢保换挪幻Φ哪_步伴著美妙的歌聲,真有節(jié)奏!當(dāng)它們搬運(yùn)的時(shí)候,不是各自抬各自的,而是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時(shí),一大群的甲蟲(chóng)們都來(lái)幫忙搬運(yùn)食物,不爭(zhēng)不搶,仿佛是有自己功勞似的,等抬到家園里才開(kāi)始分配。當(dāng)然,在它們搬累的時(shí)候,音樂(lè)家們就會(huì)演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,真是暖人心脾啊!不過(guò),它們通常都是一口氣搬回家,就這樣一直忙碌了一上午,難道它們不夠勤勉嗎?

          陽(yáng)光是這樣的美好,花朵是這樣的鮮艷。這時(shí),小蜜蜂們興高采烈,嗡嗡嗡地飛來(lái)了。它們一下子飛到太陽(yáng)花上,一下子飛到丁香上面。每一朵花都含笑歡迎它們,用花瓣輕輕地?fù)崦鼈。小蜜蜂們迅速地扇?dòng)它們的翅膀,奏出一首動(dòng)人的歌謠。

          隨著時(shí)間的飛馳,蜻蜓們也成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)了,紅的、粉的、黃的、藍(lán)的……它們?cè)诘涂诊w著,飄飄灑灑,像一架架輕盈的小飛機(jī)。我想,在沒(méi)下雨之前,我應(yīng)告別這些蟲(chóng)子朋友們了。于是,我向它們慢慢地?fù)]手告別,它們也與我唱和起來(lái)。再見(jiàn)了!蟲(chóng)子朋友們。再見(jiàn)了!搬運(yùn)工們,再見(jiàn)了!可愛(ài)的小蜜蜂們。我的心靈一次又一次地在呼喚我。

        我的朋友們作文3

          就算分離的再遙遠(yuǎn),可我們的頭上也都是同一片天空吧。

          ——題記

          我從小就是一個(gè)性子比較淡的人,我的朋友并不多,可每一個(gè)我認(rèn)定的朋友我都會(huì)拿真心去對(duì)待。我即將離開(kāi)現(xiàn)在的班級(jí),說(shuō)實(shí)話,我是很舍不得,不是舍不得這個(gè)班級(jí),只是舍不得你們,舍不得離開(kāi)你們這幾個(gè)知心朋友。

          還記得我們?cè)谏象w育課時(shí),一字排開(kāi)坐在乒乓球臺(tái)上高聲歌唱,被老師聽(tīng)到,狠狠的罵了我們,說(shuō)我們打擾別人班級(jí)的學(xué)習(xí);還記得我們?cè)谥形缛ァ罢{(diào)戲”站崗的學(xué)弟,那學(xué)弟把我們當(dāng)神經(jīng)病看待;還記得我們?cè)诨丶业穆飞席偗偞虼颍ハ嘤脨憾镜恼Z(yǔ)言去攻擊對(duì)方,引的路人紛紛側(cè)目;還記得我們?nèi)ヅ兰偕綍r(shí)跟別人比賽,用了小計(jì)謀,穿小道贏了他們;還記得我們?cè)隈R路上大喊:“帥哥!”然后在有路人莫名其妙回過(guò)頭來(lái)時(shí)哈哈大笑……

          這些,你們也會(huì)記得吧……

          有一次,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你們,“我們的行為在旁觀者看來(lái),肯定會(huì)是不可理喻,會(huì)覺(jué)得我們瘋瘋癲癲的,一點(diǎn)也不像女孩子。我們這樣好嗎?”沒(méi)想到,你們卻回答我,“無(wú)所謂,你快樂(lè)就好啊,至于他們?cè)趺纯,那是他們的事情!?/p>

          在這個(gè)世界上,看你2的人很多,但陪你2的人,很少。這大概說(shuō)的就是我們這樣的人吧。

          心弦,每一次被輕輕撥動(dòng),都猶如余音繞梁般,一生一世,都無(wú)法止息。

          我們有著微妙的關(guān)系,像冤家,又像親人。

          不管怎么樣,我們都習(xí)慣了有對(duì)方在的日子,習(xí)慣了互相譏諷,習(xí)慣了互相瘋打,習(xí)慣了去做一些讓別人很無(wú)語(yǔ)事情,真的都習(xí)慣了,也是現(xiàn)在,我才深切的體會(huì)到,習(xí)慣這個(gè)東西,真的很可怕,它會(huì)不知不覺(jué)的改變著你。

          如果有后悔藥的話,我真的希望可以讓自己沒(méi)有交過(guò)你們這些朋友,如果沒(méi)有交的話,我現(xiàn)在就不會(huì)舍不得,不會(huì)留著眼淚,帶著破碎的心離開(kāi)?上А郎蠜](méi)有后悔藥。

          現(xiàn)在,就算我再舍不得,也不得不分離,再見(jiàn)了,我的朋友們。

          希望我們真的有一天還可以再見(jiàn)吧……

        我的朋友們作文4

          我有很多朋友,真正相處好的卻只有四個(gè)。

          第一是吳瑞雪,我們從小就是鄰居,上一樣的幼兒園,讀一樣的小學(xué),現(xiàn)在還在同一個(gè)班。她是一個(gè)單純的女孩,有些一根筋,但她待人真誠(chéng),從不耍心機(jī)。她有時(shí)非常膽小,但是有時(shí)又性情火爆,迷迷糊糊卻又充滿正義。她很瘦,留著長(zhǎng)頭發(fā)和直劉海,頭發(fā)少而碎,一雙明亮的眼睛,一笑起來(lái),可愛(ài)的酒窩就露了出來(lái),活像一只小貓咪。她是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,盡管她朋友不多,但是她還是誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待每個(gè)人。

          第二是陳丹婷,我和她是在二年級(jí)才成為好朋友的,她出身在一個(gè)小康家庭,媽媽在安利公司上班,從小就喝蛋白粉等產(chǎn)品,出手也更是闊卓,總是請(qǐng)我們喝飲料或吃東西,為人十分義氣。她有著一張漂亮的鵝蛋臉,大大的眼睛似乎在放著光,俏皮的嘴唇紅潤(rùn)好看,她總扎著淘氣的馬尾辮,頭發(fā)放下來(lái)剛好及肩。她的性格活潑開(kāi)朗又不失調(diào)皮,她很愛(ài)笑,笑起來(lái)嘴巴張得大大的,非?蓯(ài)。

          第三是廖凡妮,我是在三年級(jí)認(rèn)識(shí)她的,她的媽媽是我們學(xué)校的陳秀蓮老師,爸爸是兒科醫(yī)生,她出生在這么一個(gè)偉大的家庭中,性格自然也有些強(qiáng)勢(shì),但更多時(shí)候,她還是會(huì)笑著和我們打成一片。她也很瘦,只比瑞雪胖一點(diǎn)點(diǎn),她梳著高高的馬尾辮,頭發(fā)很多,左邊眼睛下有一顆痣,我剛見(jiàn)到她是,覺(jué)得她像小丑一樣好玩。她有些自戀,但是人家也是有資本的,學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,一直在年段前十名。

          第四個(gè)就是羅曉梅了,我認(rèn)識(shí)她是在五年級(jí),那時(shí)候她坐在我的后面,所以我們?cè)絹?lái)越熟,漸漸變成了好朋友。她很愛(ài)笑,學(xué)習(xí)一般,但是為人非常真誠(chéng),那時(shí)候,她的數(shù)學(xué)比較弱,我就成了她的小老師,教她數(shù)學(xué),周末還會(huì)讓她來(lái)我家“補(bǔ)課”,當(dāng)然,這件事沒(méi)幾個(gè)人知道。她的頭發(fā)和丹婷差不多長(zhǎng),留著直劉海,眼睛雖然不算大,但是卻很明亮,她笑起來(lái)非常美。

          我和我的好朋友們組成了一個(gè)叫“Pin.K”的小社團(tuán),我們?cè)谝黄鹣嗵幍檬秩谇ⅰ?/p>

          我愛(ài)我的好朋友們!

        我的朋友們作文5

          “砰砰砰”“砰砰砰”,聽(tīng)見(jiàn)這聲音,就知道是我家的烏龜在搗怪,現(xiàn)在就讓我們一起去看看它吧!

          烏龜?shù)谋硽ず盟莆伵R粯樱持粋(gè)大大的房子,遇到危險(xiǎn)就躲進(jìn)房子里避難。其實(shí),它的背殼更像一輛水陸坦克,遇到敵人就“開(kāi)炮”,遇到對(duì)付不了的敵人就縮成一個(gè)具有鐵鍋般堅(jiān)硬的鐵甲。大家都說(shuō),烏龜爬得慢,可不是嗎,它比螃蟹爬得快多了。

          有一次,我把螃蟹和烏龜同時(shí)放在地面上,一接觸到地面上,小烏龜便不由自主地爬動(dòng)四肢,探頭探腦地向四周快速地爬去,好像在想:嘿嘿,主人也太粗心了,居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我爬走,我可要好好利用時(shí)間逃跑!螃蟹似乎也發(fā)現(xiàn)了什么,也向?yàn)觚斈沁吪懒诉^(guò)去,似乎在說(shuō):“你這個(gè)死烏龜,逃跑也不告訴我一聲,看我不抓住你!”于是一場(chǎng)“警察抓小偷”的好戲開(kāi)始了。在螃蟹離烏龜只有幾厘米的時(shí)候,螃蟹用大鉗子夾住了烏龜?shù)奈舶,幸運(yùn)的是,尾巴還沒(méi)有夾斷,但烏龜?shù)钠ü删秃孟裰嘶鹨粯樱w快地逃走了,螃蟹看見(jiàn)了,只好放棄了對(duì)烏龜?shù)淖分稹?/p>

          現(xiàn)在再來(lái)介紹我的金魚(yú)朋友,它們?nèi)矶际墙鹕聂~(yú)鱗,散發(fā)著金色的光芒,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,大大的尾巴,扁扁的頭,這就是我家的金魚(yú)。像一艘可以浮上浮下的潛水艇,不時(shí)吐著小泡泡,風(fēng)平浪靜、悠閑自在。直到有一天,我放了一些魚(yú)食,一場(chǎng)“搶魚(yú)食大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。

          一條大金魚(yú)浮上去開(kāi)始大口大口地開(kāi)始吃魚(yú)食,底下的一條小魚(yú)看見(jiàn)了,很不服氣,也浮上去,但是小雨沒(méi)有吃魚(yú)食,而是把大魚(yú)撞到了一邊,自己開(kāi)始大口大口地開(kāi)始吃魚(yú)食,大魚(yú)生氣了,把小魚(yú)往下壓,快到底時(shí),用尾巴把它扇到了魚(yú)缸底部,小魚(yú)摔了個(gè)“嘴啃泥”,它浮上去,把大魚(yú)扔在一旁,不管了,自己也和大魚(yú)一樣大口大口地吞噬著魚(yú)食。最后,魚(yú)食被吞光了,它們又回到魚(yú)缸底下,像原來(lái)一樣,那樣地安靜,那樣地和諧。我想:這真是一個(gè)好玩的場(chǎng)面呀,它們一會(huì)兒吵得不可開(kāi)交,一會(huì)兒又那樣地安安靜靜、十分和諧,我要好好的記錄下來(lái)!

          怎么樣,這就是我的朋友們,它們有趣吧!我想,你一定會(huì)喜歡他們的。

        我的朋友們作文6

          時(shí)間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期,這些日子,我們有歡笑,然后也有苦悶。在大家不開(kāi)心的時(shí)候,又互相解悶,安慰,我們感情越來(lái)越深了……

          第一學(xué)期期中考試時(shí),雖然總的成績(jī)還能夠,但是我的英語(yǔ)考試成績(jī)不怎樣理想,所以整天愁眉苦臉,那時(shí),我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過(guò)起來(lái)。突然有一天,她們說(shuō)要為我補(bǔ)課!幫我把英語(yǔ)成績(jī)提高,和我一齊補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由荃兒為我們補(bǔ)課,時(shí)間是在每一天放學(xué)以后。

          因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長(zhǎng),很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也務(wù)必立刻完成家作,當(dāng)初,我覺(jué)得很累,差一點(diǎn)就要放下了,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),我明白,朋友是在幫忙我,我怎樣能夠讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。

          我們?nèi)齻(gè)好朋友當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地,我們的成績(jī)略微有些上升了。

          但是,事情并沒(méi)有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見(jiàn)荃兒似乎有些悲哀,在座位上低著頭,我們立馬跑過(guò)去,問(wèn)她怎樣了?可她仍舊低著頭不說(shuō)話。我們都不明白到底是怎樣回事?只好算了,但我們心里明白,必須有什么大事,否則荃兒不會(huì)這樣的,因?yàn)椋谖覀兇蠹已劾,她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩子。

          過(guò)了幾天,荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎樣一回事。原先,荃兒因?yàn)閹兔ξ覀兓丶彝砹耍职謰寢屔鷼饬,不讓她幫忙我們,但她不愿意,又不敢不?tīng)爸爸媽媽的話,所以情緒很不爽。

          我們聽(tīng)了,覺(jué)得很對(duì)不起荃兒,我對(duì)他說(shuō):“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽(tīng)他們的吧!我和小強(qiáng)沒(méi)事的!荃兒聽(tīng)了我的話似乎更加悲哀了。我也不明白去如何安慰她了。

          第二天,荃兒又開(kāi)心起來(lái)了,原先,她把昨日我說(shuō)的話告訴了她父母,她父母聽(tīng)了,覺(jué)得自己女兒交了一個(gè)好朋友,又同意補(bǔ)課了。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后開(kāi)心極了。

          好朋友是要在有困難時(shí)互相幫忙的,這樣才算真正的好朋友。

        我的朋友們作文7

          “嗨!我來(lái)了!”“走!咱們出去玩去!”……這不,他們又?jǐn)D過(guò)來(lái)了。被困在中間的正是自稱“班草”的活寶——平安。他是我的死黨。與我同桌的是一直以來(lái)臭味相投的朋友——萌。坐在我后面的是“摔鍋”——陳晨,他也算我的老友了。當(dāng)然,我的朋友還不止這些。他們給我?guī)?lái)了陽(yáng)光、快樂(lè)還有自信。與他們?cè)谝黄,我十分快?lè)。

          調(diào)皮搗蛋的平安兄一直是我的鐵哥們。我們成為朋友是在剛?cè)胄r(shí)。那時(shí)初來(lái)乍到,我有些局促不安。平安就坐在我的后面。不知為什么他有著那么好的人緣,也許是因?yàn)樗愿竦脑虬。一下課就有一群男生扎堆坐在那里嘰嘰喳喳。漸漸地,我也融進(jìn)了他們的行列。平安待我尤為熱情。在他們中間,我越來(lái)越開(kāi)心。本來(lái)內(nèi)向的我也變得外向了。一到下課,我與他們高談闊論、東拉西扯。我的快樂(lè),平安兄功不可沒(méi)。

          不久,班里要換座位。這次與我同桌的是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)——萌,他也是我多年的朋友了。我們經(jīng)常一起研究一些稀奇古怪的問(wèn)題,比如:改正液是否溶于水?曼妥思加可樂(lè)是否會(huì)沖開(kāi)可樂(lè)瓶?……

          單說(shuō)我們的改正液實(shí)驗(yàn)吧!各種改正液準(zhǔn)備好,再準(zhǔn)備好各種飲料、純凈水等。課間,我們的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。課桌上有放筆的“巢”,就地取材就用它當(dāng)實(shí)驗(yàn)的燒杯吧。先向水底擠了一滴改正液,就看見(jiàn)水底結(jié)了個(gè)小泡泡。不一會(huì),泡泡浮了上來(lái),剛接觸水面就迅速擴(kuò)散,“占領(lǐng)”了水面。正當(dāng)我們洋洋得意時(shí),前面的女生一回頭,她長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮甩過(guò),正好掠過(guò)改正液的領(lǐng)域。后果可想而知。同桌卻美其名曰:“實(shí)驗(yàn)失誤!”鬼機(jī)靈的萌教會(huì)了我勇于實(shí)踐,笑對(duì)失敗。

          或許你想不到我的朋友中還有這種類型的——沉穩(wěn)紳士。陳晨可是我班的一個(gè)大“衰”哥,閑靜少言,不慕名利。他從來(lái)都是那么沉穩(wěn),且特別注意形象。不過(guò),一到冬天就糟了,他的“纖細(xì)”玉手凍得就像胡蘿卜一樣。我因此常常在他面前炫耀我的手。他卻從來(lái)不垴,只是淡淡一笑。他的座位旁也常擠滿了人,人氣指數(shù)很高哦!朋友陳晨教會(huì)了我淡定。

          “朋友一生一起走……”但愿我們永遠(yuǎn)都是好朋友,互相影響,互相激勵(lì)。即使在芳草妻妻的季節(jié)我們各奔前程,但“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我們的友誼一定會(huì)長(zhǎng)存。

        我的朋友們作文8

          生氣是每個(gè)人都會(huì)有的情緒,往往事事不能盡如人意,有時(shí)候;我們會(huì)因?yàn)槟承┤说囊痪湓捀械缴鷼,或者是?huì)因?yàn)樯磉叺娜俗隽艘恍┦露械缴鷼,憤憤不平,可是人若?jīng)常生氣或老是生悶氣,會(huì)對(duì)身心產(chǎn)生不良影響。

          每個(gè)人生氣的原因各不相同,曾經(jīng)就有一件令我十分生氣、憤怒的事:上學(xué)期,我和我的好朋友正在走廊聊天聊得很起勁時(shí),某個(gè)同學(xué)就突然插在我們倆中間直接把她帶走,而且是沒(méi)有跟我講一聲就走了,最后,把我一個(gè)人留在那,雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)什么,但有一股怒氣油然而生。

          同樣的事已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多次了,但這位同學(xué)依然故我,以前我總是一而再再而三的忍,直到已經(jīng)火冒三丈、七竅生煙時(shí),有個(gè)念頭突然從我腦海一閃,只要我跟我的好朋友在聊天時(shí),她再來(lái)找她的話,我就會(huì)先跟她說(shuō)我先走了,雖然我的好朋友一開(kāi)始覺(jué)得很奇怪,但之后我把我的想法跟她聊過(guò)后,她不但很清楚的知道我要這么做的原因,還告訴我她自己的想法。但也因?yàn)檫@樣我跟那位同學(xué)那幾天都相處的不是很好。

          那一個(gè)星期里,我也試圖冷靜下來(lái)思考要如何和那位同學(xué)好好相處:首先先跟我的好朋友聊天,當(dāng)她要把我的好朋友帶走時(shí),我就伸手把她抓住,不要再讓她這么輕易帶走,沒(méi)想到,她不但沒(méi)生氣,還說(shuō):“那不然一起”,聽(tīng)到她這么說(shuō),真驚訝,接下來(lái)的日子里我就試著去跟她一起聊天,我發(fā)現(xiàn)她只是心直口快,但沒(méi)有惡意。從此之后,我們也盡釋前嫌,成了相當(dāng)好的朋友。

          經(jīng)由這次的事,我了解了一個(gè)道理,“生氣”只是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己,然而“快樂(lè)”就像香水,灑在別人身上的同時(shí),自己也會(huì)沾上一點(diǎn),善緣增加了,做起事來(lái)就更加得心應(yīng)手,F(xiàn)在我面對(duì)”生氣”時(shí),首先離開(kāi)令自己生氣的人、事、物,深呼吸讓自己情緒靜下來(lái),接著冷靜的思考這件事值不值得生氣,或想開(kāi)心的事情,去琴房彈幾首自己最愛(ài)的曲子,嘗試著站在對(duì)方的立場(chǎng),不要主觀的判斷事情及審判對(duì)方,用不同角度去看事情,再找出最合適的解決方法。

        我的朋友們作文9

          每個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有很多朋友,有好朋友,也有壞朋友。

          我有一個(gè)好朋友——小明,小明是我在小學(xué)時(shí)的同學(xué)。小明很乖,然后樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀,但不驕傲。

          當(dāng)小明跨進(jìn)我們班時(shí),我就明白,我們倆注定要當(dāng)好朋友,老師好象也是這么想的,讓他成為我的第三個(gè)同桌,小明剛坐下就向我打招呼:“Hi!你好,我叫小明,你呢?”“我叫小星!”“小星,以后不懂地方全靠你了!”“彼此,彼此。”

          我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是暴躁,這個(gè)“兄弟”已跟隨我?guī)啄炅,然后甩都甩不掉,氣死?你看,我開(kāi)始生氣了吧,沒(méi)治,但是……那時(shí)正是我的生日7月1日——期末考試,數(shù)學(xué)考完時(shí),我和同學(xué)對(duì)答案時(shí),我們班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下,那個(gè)疼呀!我剛好錯(cuò)一題,心里正煩,讓他這么一撞,我更煩了,正愁沒(méi)出氣筒,小天正好送上門,我剛想發(fā)火,小明看狀況不對(duì),把我拉回位上對(duì)我說(shuō):“小星,小天他撞你,固然是他的不對(duì),然后但你不就應(yīng)拿他出氣,心里不爽,在下場(chǎng)英語(yǔ)考試中,考它個(gè)100分,不就得了嗎?再說(shuō),生氣對(duì)自己豪無(wú)益處,假使我沒(méi)攔你,你和他揍,老師批評(píng)的是你們倆,更何況,還得影響到下一場(chǎng)考試!”我恍然大悟,雖然數(shù)學(xué)只考九十多,但英語(yǔ)考了100分,我真要感謝小明。

          小明不僅僅會(huì)勸人,也會(huì)批評(píng)人。在班里,我是正班,他是副班,按說(shuō),小明得聽(tīng)我的,但是那次我這個(gè)上司還得聽(tīng)下屬的'。那次老師讓我倆登分,登到我時(shí),我看我才考95分,小楠考95.5分,我心里不服,想多登幾分,小明聽(tīng)了,嚴(yán)肅批評(píng)了我:“小星,然后你想一想,你這次沒(méi)考過(guò)小楠,下次必須會(huì)考過(guò),況且你還考過(guò)SuperNo.1,小琪呢!”弄虛作假,終會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),后果……”我連忙打消了這個(gè)念頭。

          我的好朋友小明就是這樣,大公無(wú)私,樂(lè)于助人,雖然此刻我們相隔千里,但我不會(huì)忘了他。

          LOOK,日歷上那7月1日真顯眼啊!為什么顯眼呢,嘿嘿,暑假快到了。

          哇,整60天哈,夠我簡(jiǎn)單了,這能干多少次好事啊,能玩多長(zhǎng)時(shí)間的游戲呢,然后有點(diǎn)太爽了!!!

        我的朋友們作文10

          在我讀四年級(jí)上期的時(shí)候,我和好朋友—-諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。你可明白,我是多么后悔呀!

          事情是這樣的,在星期六的下午,我和諾希、機(jī)幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打羽毛球。最先,我們打得可有勁了,“噼噼叭叭……”來(lái)來(lái)回回,打了幾個(gè)小時(shí),都累得我們滿頭大汗,然后便爭(zhēng)先恐后地?fù)尩胤阶。清涼的微風(fēng)迎面吹來(lái),讓人心曠神怡,舒服極了。

          過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起了一個(gè)笑話,就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希,本來(lái)想給她一個(gè)驚喜,但事與愿違。也許是因?yàn)榇蛴鹈蛱郏苍S是因?yàn)槲遗牡锰,她被我碰倒了,轉(zhuǎn)個(gè)頭來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō):“你到底在干什么嘛?無(wú)緣無(wú)故地打我的胳膊。如果我打你,然后難道你還會(huì)說(shuō)‘真舒服’嗎?,你還是不是好朋友!”我驚呆了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我最好的朋友會(huì)說(shuō)這么傷人的話,畢竟我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就對(duì)我大發(fā)雷霆,一點(diǎn)也沒(méi)把我們的友誼放在心上,我真是氣暈了。我沒(méi)什么話對(duì)她說(shuō),站起來(lái)轉(zhuǎn)身就走了,然后心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧!

          從那以后,我和諾希便不說(shuō)話了,每一天我干我的,她做她的,形同陌路。

          一個(gè)星期過(guò)去了,我總是愁眉不展,平日愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的阿支已經(jīng)消失不見(jiàn)。我總是想:“如果我沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起諾希的事那該多好!”總是自言自語(yǔ)地說(shuō):“去向她認(rèn)個(gè)錯(cuò),和她和好吧!”但是又放不下這個(gè)面子,提不起這個(gè)勇氣。

          最后,機(jī)會(huì)來(lái)了,那一天,只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前,對(duì)她對(duì)說(shuō):“諾希,我們?cè)谌撕CCV邢嘧R(shí)是一種緣分,我認(rèn)為我們就應(yīng)珍惜這份友誼,你說(shuō)對(duì)嗎?”她站起來(lái)看著我說(shuō):“對(duì)呀!友誼是珍貴的,只要你能原諒我的小氣,我十分愿意做你的永遠(yuǎn)的好朋友!笨粗请p眼了露出的真誠(chéng),我激動(dòng)得不知如何是好,然后不知不覺(jué)中兩個(gè)人的手緊緊地握在一齊,我們又成了好朋友。

          是啊,朋友之間只要相互理解,相互謙讓,你才會(huì)擁有更多的朋友,才會(huì)使朋友之間的友誼之花開(kāi)得更加燦爛。

        我的朋友們作文11

          在以前我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天我會(huì)很清楚的認(rèn)識(shí)到我自己和我身邊的人。但是就在昨天,她讓我很清楚地認(rèn)識(shí)到了那些跟我玩兒的?晌艺J(rèn)為跟我玩的好的人。心里跟我到底是怎樣的關(guān)系?我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì)問(wèn)他們借錢。我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)借錢能成為我跟他們中間最大的阻礙。我更沒(méi)有想過(guò),因?yàn)榻桢X會(huì)讓我看清楚他們。他們的嘴臉,他們的內(nèi)心。

          在昨天我問(wèn)我們宿舍的人借錢我認(rèn)為跟我玩的好的人,我問(wèn)他們借錢。但是都沒(méi)有成功然后到了今天我問(wèn)一個(gè)他覺(jué)得他跟我玩的非常好的女生,而我覺(jué)得我跟他玩的并沒(méi)有那么好的女生,他見(jiàn)我了,他跟我說(shuō)我問(wèn)他你微信有錢嗎?我要問(wèn)你借十塊錢,他說(shuō)他只有兩塊九,但他又說(shuō)我可以問(wèn)咱媽借,你等一會(huì)兒是呀,五分鐘他就把錢借給我了。你就在那一刻,你能明白那種心里面的感受,你能明白那種把別人當(dāng)做特別好的朋友,卻在你孤獨(dú)無(wú)力的時(shí)候。不幫助你的嗎?你用能想象就在剛剛那一刻,他把錢轉(zhuǎn)給我的那一個(gè)他自己沒(méi)有錢去問(wèn)。咱媽借錢的時(shí)候你能明白我當(dāng)時(shí)就特別想罵我的心都掏給他,我想告訴他。從今往后,她再也不會(huì)是一個(gè)人了。我以前以為跟我玩的好的是另外一個(gè)女生,我以為。我對(duì)這個(gè)女生我并不好,我并沒(méi)覺(jué)得我對(duì)她有掏心掏肺的,但是就在那一刻。我覺(jué)得我這輩子這幾年的朋友注定了這幾年跟我玩的好的朋友注定了。就是他變不了啦

          我覺(jué)得從今以后我沒(méi)有資格再對(duì)他隱瞞任何東西,我必須掏心掏肺的。對(duì)他好我必須在他孤獨(dú)在他無(wú)力的時(shí)候。在旁邊陪著她,我必須讓她知道,我一直在她身邊。我會(huì)把我所有的一切把我的內(nèi)心把我的想法全部告訴他,我想告訴他我是值得他作為一輩子的朋友。但是我要的不僅僅是朋友,而是他知道他可以。全身心的都融入給我,他可以告訴我。她所有的一切我都可以知道她所有的一切我都會(huì)幫助她。

          我覺(jué)得這才是我真正的朋友。

        我的朋友們作文12

          這故事發(fā)生在一個(gè)較偏僻的小山村一個(gè)小女孩古小凡的身上。小凡是一個(gè)可算是一個(gè)孤兒,她從小跟著爺爺奶奶生活。她的父母在她很小的時(shí)候,離了婚,就留下小凡給兩個(gè)年邁老人照顧。十年多過(guò)去了,她的父親卻很少問(wèn)她生活怎么樣,母親還好,時(shí)而問(wèn)下她的生活。

          小凡她說(shuō)如果她母親 沒(méi)有打電話回來(lái)過(guò),她壓根不知道她的父母是誰(shuí),她只想到她爺爺奶奶,她說(shuō)爺爺奶奶帶她這么大不容易,雖然知道了她的父母是誰(shuí),但她對(duì)她父母沒(méi)有什么感情,她不懂得怎么去恨一個(gè)人,她也不想去恨,恨一個(gè)人,需要承受太多 的煩惱了,她只想好好生活,可是現(xiàn)實(shí)生活并沒(méi)有她想得如此簡(jiǎn)單,在她三歲的時(shí)候,父親 娶了一個(gè)新老婆,母親 嫁了,現(xiàn)在妹妹都十二歲了,弟弟也三四歲了,可是現(xiàn)在小凡已經(jīng)記不起父親長(zhǎng)什么樣了,可是小凡還是希望得到父親的關(guān)愛(ài) 的,她說(shuō)她上學(xué)時(shí)候,每次下起大雨,都會(huì)看見(jiàn)別人家的孩子的父母來(lái)到學(xué)校接送,她時(shí)常想父親,“父親你還記得小凡嗎?那個(gè)曾經(jīng)被你放在鄉(xiāng)下 撫養(yǎng)的孩子小凡嗎?父親我多想也能像別人家的孩子一樣,有爸爸來(lái)接送。哪怕是一兩次!彼看慰吹絼e人喊爸爸媽媽,在父母的懷里撒嬌,她的眼眶里總是充滿了淚水,看著人來(lái)人往的街道上,小凡的心里只剩下落漠。

          放學(xué)了,小凡和朋友騎車回家。路上,小凡再一次想到她爸爸,那一年她讀四年級(jí),快要到暑假了,她要抓緊時(shí)間學(xué)自行車了,家里自行車都是很大的,學(xué)起來(lái)較難,小凡 的個(gè)子不高,夠不著,學(xué)起來(lái)跌跌撞撞的,撞得是傷痕累累,兩個(gè)老人看著也是心疼。何家里沒(méi)有摩托車,接送不了,只能自學(xué)。記得那一次她父親 回來(lái)了還帶回來(lái)一輛比較小號(hào)的自行車,說(shuō)要給小凡學(xué),小凡真的很大聰明,一學(xué)就會(huì)了,可是 好景不長(zhǎng),就因?yàn)轵T自行車去了一次鎮(zhèn)上,沒(méi)有陪妹妹,剛從鎮(zhèn)上回來(lái) ,自行車就給父親拿回去了,為此小凡傷心好陣子。小凡就如同此時(shí)下著雨一般,心情好低落。同學(xué)看出她的低落,安慰她。

          她知道同學(xué)知曉她現(xiàn)在眼角的淚,她強(qiáng)行忍住了,沒(méi)事,雨勢(shì)有點(diǎn)大吹進(jìn)了眼睛去,她知道這個(gè)謊言太假了,但她實(shí)在想不出更好的來(lái)了,她想隱藏內(nèi)心的脆弱。

        我的朋友們作文13

          我趴在窗口看著那并不迷人的夜空,今晚的夜空顯得特別寂寞,看不見(jiàn)一顆星星,月亮也躲了起來(lái)。夜晚的風(fēng)在吹,輕輕的,柔柔的,心想:冬天要過(guò)了嗎?望望窗外,樹(shù)影躺在那平坦的公路上像失聰?shù)奈枵撸H坏氐却摺?/p>

          今年的夏天怎么過(guò)這么快呢?我心想,而且?guī)в幸稽c(diǎn)點(diǎn)酸。身邊大部分同學(xué)都以各奔東西了,哎!我忽然覺(jué)得自己跟今晚的夜空一樣孤寂。想起和同學(xué)最后相聚的情景,忽然間,我發(fā)現(xiàn)自己真的很想他們。

          那天,天氣很晴朗,可是心情卻很郁悶。走進(jìn)教室,看到的便是我那些可愛(ài)的朋友們,幾天沒(méi)見(jiàn)就特別想念她們了。

          “你來(lái)啦!怎么這么慢?”某人假裝生氣地說(shuō)。

          “知道了,我下次注意就……”我說(shuō)。

          “還有下次嗎?”沒(méi)等我說(shuō)完,有人忽然插了一句。頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

          過(guò)了一會(huì)兒,有人說(shuō):“等一下我們?nèi)ゾ劬墼趺礃??/p>

          “不了,我拿完?yáng)|西就走,我要回家復(fù)習(xí)呢,過(guò)幾天還要參加別的學(xué)校的入學(xué)考試呢!……那我去拿東西了,記得我。∧銈円佑团!”說(shuō)完,跑去辦公室了。接著幾個(gè)同學(xué)也都陸續(xù)地,走了,走之前還記得他們說(shuō):“不要想我!”“你放一百個(gè)心吧,我哪里有空想你!真是自作多情!薄澳悴灰胛遥視(huì)受不了的,呵呵!”“你放心,我不會(huì)去想你的!”……明知道彼此都不舍,卻都假裝得無(wú)所謂。

          在回家的路上,我哭了,忘我地哭了,哭出了對(duì)他們的不舍之情。那天晚上我還接到了一個(gè)電話,說(shuō):“你不會(huì)真的不想我吧?記得要常想起我,還有要改掉你的壞脾氣,新的班級(jí)還要跟同學(xué)好好相處!……”我在電話說(shuō):“好,好,好,這些我都知道……還有我當(dāng)然會(huì)想你咯!”眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。

          如今,我跟同學(xué)們都還保持著聯(lián)系,可是漸漸地,我們不經(jīng)常聯(lián)系了。有時(shí)候也會(huì)埋怨他們不給我打電話,但是我知道,我們都把彼此放在心里最深處。沒(méi)事的時(shí)候會(huì)把我們的回憶翻出來(lái)回味。

          窗外,夜空依然寂寞;風(fēng)依然輕輕地吹;樹(shù)影依然安靜地躺在那平坦的公路上。可是朋友們,我對(duì)你們的思念卻不曾停止過(guò)。

        我的朋友們作文14

          不知何時(shí)起,我腦海里總會(huì)勾勒出兩株金桔樹(shù)的輪廓,它們——我的朋友們,依舊是那樣的碩果累累,那樣的枝繁葉茂……

          朋友,不必感天動(dòng)地,不必形影不離,更不必淚灑滿襟。僅是微笑著細(xì)聽(tīng)你的苦訴,僅是默默陪伴在人生道路,便足矣。朋友,不僅是同學(xué),父母,亦是寵物動(dòng)物,樹(shù)木也能成為最好的陪伴……

          那是三年前的一個(gè)黃昏,是酷夏時(shí)晚霞還未散發(fā)的一點(diǎn)余光。我趁著此番光景,漫步于樹(shù)林中,留連在花草間,發(fā)覺(jué)了這兩抹身影:

          那是兩株金桔,駐立在草叢之上,細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)紋依稀可見(jiàn),潔白的樹(shù)干剛強(qiáng)有力。風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢而引發(fā)的葉沙沙扇動(dòng),如風(fēng)鈴輕微晃動(dòng)的細(xì)小聲響;葉片輕盈,不時(shí)有嫩葉被刮落,似小家碧玉的少女用白皙的指尖將微薄的花瓣輕輕拋落。兩棵樹(shù)木相互依靠,苗條的枝干輕垂,隨著風(fēng)聲有節(jié)奏的擺動(dòng),灑下一片樹(shù)蔭,同婀娜多姿的姑娘輕晃的波浪似的手臂。成片的金桔洋洋灑灑地垂落在枝頭,鮮麗的色澤如初煦的太陽(yáng),四處散發(fā)著溫暖。小巧而光滑的果皮惹人憐愛(ài),一陣一陣地輕微搖曳。風(fēng)與樹(shù),是最為美好的搭配,亦是最為美好的存在。

          不知不覺(jué)間,我總是在記憶里浮現(xiàn)它們的身影,而生活中的周末,則與它們相伴。

          我時(shí)而留連在它們的樹(shù)蔭之中,離開(kāi)炎熱的陽(yáng)光四溢,背靠樹(shù)干棲息,望著細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)紋,心滿意足地閉上雙眼;我時(shí)而剝開(kāi)光滑的果皮,品嘗細(xì)膩的果肉,感受一陣清涼涌上心頭;我時(shí)而載著滿心的煩悶,對(duì)著樹(shù)木訴說(shuō),它們仿佛也在微微點(diǎn)頭,浮起微笑,訴說(shuō)后離開(kāi)的我,只剩輕盈籠罩全身……它們,已然是我的朋友了。

          直到……直到……

          那天,我滿心歡喜地來(lái)到此地,直到望向兩根孤零零的樹(shù)樁,笑便凝固住了。我不知道我是怎樣回到家中,懷著怎樣的心情,只知道滿心都是它們昔日秀麗的風(fēng)光……

          我并不知道多少孩童對(duì)金桔樹(shù)的童心與友誼,也并不知曉多少動(dòng)物在樹(shù)木上繁衍生息的動(dòng)人情景,但卻能猜測(cè)到他們望著這兩根樹(shù)樁而牽動(dòng)起的心,凝視著粗糙的年輪而涌起的滿滿失落……但,無(wú)論如何,那兩株金桔樹(shù),終究是不復(fù)存了……

          如今,我腦海里仍會(huì)勾勒出兩株金桔樹(shù)的輪廓,它們——我的朋友們,依舊是那樣的碩果累累,那樣的枝繁葉茂,依舊陪伴于更多孩童的左右……

        我的朋友們作文15

          某年某月某日,我只需要做的是在原處等待你的出現(xiàn),相識(shí),相知,而后變得無(wú)話不談,親密無(wú)間,經(jīng)過(guò)這些過(guò)程之后呢,我會(huì)揮手送你離開(kāi),在轉(zhuǎn)過(guò)身等待下一個(gè)“你”的出現(xiàn),來(lái)取代曾經(jīng)的“你”,一次又一次,我不知道會(huì)不會(huì)存在盡頭。

          曾經(jīng)的你

          傻氣地拿一根棒棒糖換來(lái)了我這樣的朋友,在纏綿的午后講著百無(wú)聊賴的笑話的你,被慵散的陽(yáng)光照射出糖果的氣息,甜而不膩。缺了一顆牙的嘴巴依舊肆無(wú)忌憚的大笑,是不是還往嘴里塞一大口冰激淋或棉花糖,你癡迷的愛(ài)著一切甜的事物,糖果或陽(yáng)光。正因?yàn)槭沁@樣的你才足以讓我忘掉苦澀,陪著你一起看暖暖的陽(yáng)光。不知不覺(jué),我在那一段流年里忘卻了痛癢,眼中只有你明媚的笑,這樣無(wú)憂的歲月何嘗不是一種幸福,被你有些膚淺的笑所感染又何嘗不是我的榮幸呢?

          現(xiàn)在的你

          初中生活里,陪我一起看云的女孩。我對(duì)你我的相遇懷揣感謝。我感謝,在那些寂寞的日子里,有你的存在,讀我矯情的文字,聽(tīng)我說(shuō)許多別人聽(tīng)來(lái)只會(huì)詫異的語(yǔ)言。你能夠懂得,你看得見(jiàn),我在心底安排的那個(gè)世界,明亮的,卻蒙上霧與塵埃。我們?cè)诒舜说乃枷胫薪Y(jié)識(shí),我們讀同一個(gè)人的小說(shuō),聽(tīng)同一個(gè)歌手的歌,我曾經(jīng)想,在同一個(gè)時(shí)間,想著同樣的事物的兩個(gè)人,在一起一定不會(huì)寂寞。的確如此,只有你才會(huì)讓我在漫漫長(zhǎng)夜與黑暗的孤單之中體會(huì)到有人陪伴的幸福。

          早忘記了是某年某月某日,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)“你”,帶給我的無(wú)限快樂(lè)與悲傷,在那蒹葭往事之中泛著亮白的光,區(qū)別于那些平平淡淡的日子,”我想,我是愛(ài)你的,只因歲月如梭,你漸行漸遠(yuǎn)的身影為我編織出那個(gè)不盡回憶的曾今!彪m然你遠(yuǎn)去的背影將永不停留地走下去,卻也只有這樣才能讓我細(xì)細(xì)回味你對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)法忘卻的模樣啊!蔽蚁,我是愛(ài)你的,只因你已遠(yuǎn)去,讓我嘗盡夜的黑和沒(méi)有你之后日子的慘淡,掀起層層結(jié)痂的心,讓我學(xué)會(huì)珍惜你所給予我的一切,在那個(gè)無(wú)星無(wú)月的夜晚。”席慕容的一番搜索枯腸,便道盡了這其中的種種滋味。

          我在這樣的夜里寫(xiě)下這樣的文字,僅僅是想告訴你:我有多想念,多想念上一個(gè)“你”,然而,余聲還沒(méi)觸你耳邊,新的“你”又來(lái)了。

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