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      2. 我的好朋友初中作文

        時間:2024-08-20 07:16:02 朋友 我要投稿

        我的好朋友初中作文

          在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的好朋友初中作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的好朋友初中作文

        我的好朋友初中作文1

          朋友,每個人都有。但我認為,朋友,是那些敢于指出你的錯誤,在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過:“擁有一個知心朋友,你將擁有兩份的快樂,免去一半的憂愁!甭牭竭@句話,我也有個知心朋友!她就是——怡。

          有一次,數(shù)學的考卷發(fā)下來了。我的馬虎和不細心,讓我考了個很差的分數(shù)——66分。在見到考卷的那一幕,我差點沒暈過去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個這么這么爛的.分數(shù),回家肯定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對待我呢?”以至于我在上課時都失魂落魄的。直到放學后,怡和我邊走回家邊問我,問我:“今天為什么呆呆的,一點笑意也沒有?”我傷心地回復(fù)給他,說:“我今天考的數(shù)學考試卷發(fā)下來了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預(yù)想中的成績。”怡安慰道:“這次考不好,還有下次。再說你的學習那么好,成績那么優(yōu)異,考砸一次,就會認真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭取滿分!”聽著這些安慰的話語,我心里舒暢多了。俗話說:“失敗乃成功之母!庇辛诉@次的教訓,下次我做完后認真檢查。

          當我考試考砸了!心情十分沉重、失望時,怡會來安慰我,鼓勵我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足,改正自身的缺點。財富不是朋友,而一個知心的朋友則是財富,我很高興擁有怡這一個知心朋友!

        我的好朋友初中作文2

          陳茜,一個我最好的朋友。她的音容笑貌,舉手投足之間,就像烙下印痕,在我的腦海中揮之不去。

          她相貌平平,總是穿著一身純白的戶外裝。她的名字很有好處,正因她最喜愛吃“沒吃的時候是綠的,吃的時候是紅的,吐出來是黑的――西瓜!币虼,她的名字叫陳茜。

          她學習很好。令人羨慕,不少人在暗地與她較勁。在補習班老師點名讓她讀英語。只見她從桌上拿起英語書,挺直腰板,用那洪亮的聲音讀了出來。她大大方方,口齒伶俐,讀得流暢,一展英語風采。陳茜不但英語好,數(shù)學也好得讓人眼紅。那次測驗,我考得一踏糊涂,亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵我,幫忙我解答不懂的問題。漸漸的,我們倆成了最好的朋友。在一齊玩,一齊學習,一齊談心。夕陽老是把我們的影子拉長。

          我還清楚地記得。那一次補習班期末考試,我突然感到有點不舒服。是福是禍,是禍躲但是。我的頭痛病突然發(fā)作,痛的'好像裂開一樣。她連忙放下筆,拿出牛奶讓我喝,但是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的,卻還是聽見在買藥時她說的一句話:“這藥千萬不能幫忙睡眠呀!我們還得進行考試!”那一刻,令我出乎意料。多么細心的朋友。∪绻_始睡覺,我的分數(shù)就以零分來計算,到那時候,我的發(fā)奮就白費了。此時我的眼里,熱淚盈眶。

          時刻過得飛快,我和陳茜以前的點點滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時,我才發(fā)現(xiàn),在和陳茜走過的路上,灑下了我們的歡聲笑語,灑下了我們的發(fā)奮,灑下了我們的汗水。此刻,我們以前的發(fā)奮都沒有白費,都“開花結(jié)果”啦!

          陳茜,一個助人為樂的女孩,一個陪我度過困難的女孩,一個我最好的朋友。這樣的她,能不令我印象深刻嗎?

        我的好朋友初中作文3

          她很高,扎著長長的馬尾辮,穿著厚厚的鋼牙。她是田徑隊的優(yōu)秀運動員。她在學習上名列前茅,是中文系的代表,也是組長。她是我形影不離的'好朋友——王闿運。

          小云是班上最受歡迎的人,整天笑瞇瞇的。她是田徑隊的一員,訓練最刻苦。上學期學校參加了區(qū)運動會,得了一等獎,然后參加了市運動會和省運動會。這個非凡的榮譽也有小云的功勞。她是全能運動員,短跑、長跑、接力就更不用說了。每天早上六點半,我們還困的時候,小云已經(jīng)起床,在學校努力學習;下午第三節(jié)課,小云去樓下操場跑步,跑了20圈,還進行了能力測試;晚上,我們在家里津津有味地吃著晚飯,小云從學校趕回家。她上午和下午都很忙。有一次天上下著小雨,地上濕漉漉的。很多田徑隊同學直接回家了,小云卻堅持留下來訓練。我說:“哎呀,小云,你怎么這么勤快?休息一天真好。讓我們和同學一起聊天,一起歡笑吧!”小云嚴肅地說:“那不行。離市場競爭開始還有兩周。我得抓緊訓練,爭取接力第一!”后來在城市賽上,小云不僅800米拿了第五名,還4次100米接力拿了第一名!我們都為她感到高興和驕傲!

          小云不僅體育成績好,學習也不落后。每一節(jié)課,你都能看到她的手高高舉起,每一次考試,前三名總有她的名字。當時城市競賽臨近近期中考。她不僅要努力訓練,還要面對畢業(yè)班的壓力。她經(jīng)常學習到很晚,練習古箏和小提琴。我10點睡覺的時候,她書房的燈遠遠的還亮著。后來期中考試,語文考了94分,數(shù)學考了100分,在班里排名第二,令人佩服。

          小云的獨特之處在于她是一個上進、勤奮、努力、聰明的人,她的汗水和努力贏得了現(xiàn)在的勝利。有這樣的朋友我很開心也很自豪!

        我的好朋友初中作文4

          朋友是開心時的吉他,為你奏出歡快的旋律;朋友是失敗時的香茶,幫你走出灰暗的地帶;朋友是生活中的陽光,給你溫暖的心情;朋友是長鳴的警鐘,讓你保持清醒的頭腦……有時候朋友是某一個和你同歡樂共患難的人,有時候朋友是一件時刻陪伴你的物件,有時候或許就是陪你嬉戲的寵物,或許還是一枝花,一棵樹……

          我有一個朋友,叫陶秋雨。我喜歡叫她“桃子”.“小桃”…… 她有著長而濃的.頭發(fā),她喜歡扎馬尾辮。眼睛大而且顯得水靈靈的,十分惹人喜愛。

          陶秋雨雖然已經(jīng)5年級了,但她可喜歡吹長笛了!記得有一次,我去她們家。剛到她們家附近,就聽見一陣陣美妙的長笛聲。我想:一定是“桃子”在吹長笛吧!因為,只有她,才能吹出如此美妙的長笛聲。一進她們家,果然,是“小桃”在吹。我進入她的房間,她還在吹,直到我把她從長笛聲中弄醒為止。我對她說:“‘小桃子’,別吹了,出去玩一會吧!”“不行!馬上就要考級了,不抓緊怎么行呢?我要是練不好,就不會出去的!”陶秋雨對我說! 說完,她又開始專心致志地練了起來。我看著她這種精神,心里又埋怨,有欣慰,因為我還是挺喜歡她這樣的。

          陶秋雨她也很喜歡畫畫。有一次,我進入她的房間時,我驚呆了:只見墻上,床頭……全都貼滿她畫得畫。有畫森林的,畫小牛的,畫小男孩的……可多了!她見我如此驚訝,就對我說:“怎么了,這么驚訝!先告訴你,這些可都是我畫的!”“哇!你好厲害呀!畫這么多,而且,畫得多比我好!”“那當然,我可比你大,你要是你也上5年級就也和我一樣了!”“哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈…………”歡笑聲,快樂聲,充滿了滿個房間……這就是我的朋友,我永遠的朋友!

        我的好朋友初中作文5

          一提起我的好朋友,就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。

          她活潑機靈。一頭烏黑的頭發(fā),留著一排稀疏的劉海,圓圓的臉蛋,眼睛不大,卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處,她整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦惱的事兒都會忘掉。

          她的`第一個特點就是字寫得非常的工整漂亮。每當在做作業(yè)的時候,她一絲不茍,非常的認真、仔細,常常得到老師的表揚。而且她每天還在家里練習書法,一遍又一遍地練,直到她覺得滿意為止。她不僅字寫得好,而且學習成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。

          她的第二個特點就是樂于助人。記得有一次,老師叫我們做清潔,我擦窗戶和柜子,她來掃地。我們便開始干起活來,沒過多久,她已經(jīng)把地給掃完了,她一看我還沒有擦完窗戶,就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來,我說:“謝謝!彼齾s說“同學之間應(yīng)該幫忙的嘛!”多虧有她的幫忙,沒過多久,我們一起把書法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她,所以下一次我也要幫助她。

          她還是一個非常有耐心的人,我的成績沒有她好,常常去向她請教。記得有一次,我遇到一道不懂的題目,便去請教她,她一把搶過我的書,埋頭便開始演算,又認真地給我講解了一遍。見我還不明白,她又耐心地給我講解了起來,直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以,我以后也要向她學習。

          瞧,這就是我最要好的朋友!

        我的好朋友初中作文6

          沒有一顆心生來就喜歡孤獨,所以我們需要朋友。

          我最好的朋友是一個看上去十分文靜的女孩。我們從一年級起便開始熟識,直至小學畢業(yè),我們可以說算是無話不說的好朋友。

          我們平時總愛“粘”在一起。誰有什么開心的事,都會馬上跟另一個分享。要是帶了什么好吃的,也總是你一半,我一半。遇上什么節(jié)假日,總會跟對方一起出去玩兒。甚至連下課上廁所,我們也都一起去。久而久之,其他同學見了我們都打趣:“你們也太膽小了吧!上個廁所都要結(jié)伴同行!”

          三四年級的'我們混沌未開,但常常喜歡聚在一起,探討一下自己的未來。有一次我心血來潮,便問她:“小李,你說現(xiàn)在大學畢業(yè)工作這么難找。那我們以后工作找不到怎么辦呀?”她認真地想了想,說:“那沒關(guān)系。那我們就再往上讀唄!”“讀到什么程度,博士后嗎?”“行啊!到時候我陪你讀,我們一起讀到40歲都不結(jié)婚!”“好啊,一言為定!”像這樣的談話不知道有過多少次,我們都從中收獲了快樂。

          當她遇到了什么傷心的事,我會跟她聊天,努力地安慰她、鼓勵她。外國語考試回來,我忙打電話問她考得怎么樣。她竟在電話那頭哭了起來。原來她根本做不出那些稀奇古怪的題目。我連忙安慰她:“別傷心了。失敗一次并不代表什么。你要爭取在明天的畢業(yè)考試中考個好成績呀!”她也最終穩(wěn)定了情緒,不再傷心了。

          如今我們已經(jīng)離開了母校,以后見面的機會也大大減少了。但是在我心里,她永遠是我最好的朋友,我永遠都不會忘記她。

        我的好朋友初中作文7

          一個人總是會有許許多多的朋友,不管他是你的益友,或是你的損友。他都是自己的朋友,因為能夠認識并且做上朋友,那是一種緣分。今天,我決定為大家介紹一位我最要好的朋友那就是梁雪晴同學了。

          梁雪晴她從小和我玩到大,一直非常要好。她身材比較瘦弱,而且近年來她還近視了。戴著一副粉紅色的眼鏡,頂著一個蘑菇頭,樣子十分可愛。給人第一眼就呢個看出她十分乖巧。她學習成績一直保持得很好,經(jīng)常是班里的一、二名。她除了學習好外,還有許多的興趣愛好,比如,打乒乓球、游泳、下圍棋……其中,有一次她代表我們班去參加乒乓球比賽,拿了一個二等獎回來,為班級增了不少光。

          不過,這些都不是她的過人之處,她最讓人喜歡的'是他有一種愛關(guān)心別人的性格。

          記得有一次,我上著上著課突然肚子好疼,回想起來,肯定是早上的烤紅腸不干凈。但是我越是后悔買來吃,那肚子就越疼,好像在教訓我:誰叫你買來吃,看吧!我就是要教訓你。我一直強忍著疼等待下課。“叮叮!毕抡n鈴好不容易才敲響了。老師一說下課,我馬上像一支離弦的箭一樣沖出了教室去了廁所。

          等到我從廁所出來時,早已上課。操場上除了上體育課的同學以外,沒有一個人了。我剛想回教室的時候,一個熟悉的臉孔急匆匆地跑過來。我一看那不正是我的好朋友梁雪晴嗎?我驚奇的問她:“梁雪晴,你怎么會在這里,不去上課?”梁雪晴說:“下課時我想找你玩,但你同桌說你肚子疼去廁所了。那我就來看你有什么可幫忙的。怎么,你現(xiàn)在肚子還疼嗎?需要去校醫(yī)室嗎?”我感覺一股暖流從心底流過。我趕緊說:“沒事,快回去上課吧!”

          看!一個這么好的朋友,我怎能不寫一下她呢?

        我的好朋友初中作文8

          我是個小書蟲,每到假日的時候,就是我最快樂的時光,因為爸爸媽媽都會帶我到中央圖書館消磨一整個下午! ∥医(jīng)常到二樓尋找一本本好書,徜徉在浩瀚無垠的書香世界。圖書館內(nèi)安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽得一清二楚,我也細細品嘗那心靈的食宴,淡淡的書香流進心扉,豐富了我的心靈,這時,是多么的快樂啊!  我總是沉浸在書香世界中,翻閱各式各樣的書籍。一本科幻小說,帶領(lǐng)著我天馬行空的想像;一個歷史故事,讓我回到過去,吸取前的經(jīng)驗;一則童話故事,引導(dǎo)我走入旖旎的`奇幻世界;一本偵探小說,教育我仔細搜查各個蛛絲馬跡,成功破案;一本偉人傳記,讓我體驗到他們不屈不撓的精神。  而最膾炙人口的神鬼傳奇則是我的最愛。有時在風雨交加的夜晚,滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上,狂風掀起驚濤駭浪,澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號的尖叫聲,令人膽顫心驚,嚇得屁滾尿流。而有時走入了神祕的村莊,空洞洞的房子一片漆黑,只看到隨風飄揚的布幔,一個人影也見不著,在不遠的小山丘上,還會傳來陣陣小朋友玩耍的嬉鬧聲,雜草被撥亂的痕跡,令人心神不寧,懾人心魄。圖書館真是舉世無雙的寶庫啊! 書傳達了人間的喜、怒、哀、樂,描繪出天地間如詩如畫的美景。除了能夠增廣見聞,開闊視野之外,更能夠給人更深刻的省思與啟發(fā)。因此,圖書館一直是我休閑的最佳去處,希望大家也能多到圖書館走走看看,自然就能夠深切體認到圖書館的好,讓圖書館也成為您的好朋友吧!

        我的好朋友初中作文9

          我的好朋友是雨彤。

          有一次我和胡玉海,李晶晶,趙子軒,一起玩,好幾天沒理鄭雨彤了。鄭雨彤對我說,我要和你絕交,我說好吧,說完她便轉(zhuǎn)身離去。

          我沒把雨桐說的話當回事,照常和胡玉海他們玩,過了幾天鄭雨彤又說,我們和好吧,我說行之后,鄭雨桐經(jīng)常問我回五小區(qū)嗎?我有時回答回,也有時回答不回,后來,我告訴她,我每周二回,也有的時候周一回,周三周四周五,包括周六周天,鄭雨桐說她知道了,又說你哪天回五小區(qū)記得告訴我,我說好,然后我們便揮手告別。

          過了幾天我又忘了,已經(jīng)和鄭雨彤和好了,又和胡海他們玩了起來,上體育課的.時候鄭雨桐又跑過來找我玩,我對他說的第一句話就是,你不是和我絕交了嗎?雨桐說,我又問道,你沒有和我絕交嗎?這也能回答對呀,我沒和你絕交呀,我又問,不知道你和不和胡玉海玩嗎?她說和胡玉海,她一說完,我就說咱們?nèi)フ液窈M姘桑∷f好呀。然后我們就去找胡玉海玩兒了,從那天起我們再也沒有絕交過,而且我還知道鄭雨桐喜歡看笑貓日記,他家只有4本,分別是又見小可憐,戴口罩的貓,屬貓的人,幸運女神的寵兒,我家有24本,分別是云朵上的學校等等……我經(jīng)常給她帶笑貓日記,所以我和她的友情一直很好。

          我,雨桐,玉海,晶晶,子軒,一直都是好朋友,從來沒有絕交過,雖然我和鄭雨桐之前絕交過,但是現(xiàn)在又和好了,F(xiàn)在我們幾個人一起玩,比之前我玉海他們玩好多了,至少現(xiàn)在我又找交到了一個好朋友,那就是雨彤。

        我的好朋友初中作文10

          

          十二歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。對于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。

          我清楚得記得那是一個晴朗的日子,我在學校走廊里又蹦又跳,因為我數(shù)學期中考試考了第一名,受到了家長和老師的表揚。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我,神神秘秘地對我說:“聽說了嗎?數(shù)學老師明天就要不教我們了!薄安唤涛覀?為什么?”我反問道!拔也恢溃乙彩锹爠e人說的!碑敃r我還以為她只是在開玩笑,也沒放在心上。上課鈴響了,語文老師走進教室,她一臉嚴肅地對我們說:“同學們,告訴你們一個壞消息,和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了!薄盀槭裁矗俊辈恢l問了一句。語文老師說“唐老師他雖然教書很認真,很熱愛教育事業(yè),但他是一個代課教師。他上有老下有小,這點微薄的'工資還不夠維持家人的生活,所以他老婆要他辭職去做生意!甭犃死蠋煹脑挘嘁黄澎o,我猶如晴天霹靂,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前:當媽媽第一次帶我走進校園時,見到第一位老師就是你,你撫摸著我的頭對我說:“歡迎你,小朋友!”使我感覺到了你的親切;當我第一次沒有完成作業(yè)時,你只對我語重心長的說了一句話:“老師相信你這是第一次,也是最后一次!碑斘页煽兿陆禃r,我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條,上面寫著“失敗是成功之母”;當我取得好成績時,聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”;當我闖了禍時,你像一個恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了,嗚嗚地大哭起來,全班一片啜泣的聲音……

          幾年過去了,唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎?

        我的好朋友初中作文11

          “讀書百遍,其義自見”,是啊!我愛讀書,我看過許許多多的課外書,有令人著迷的童話,有幽默的寓言故事……但是我最喜歡的一本非《十萬個為什么》莫屬了,因為那是個知識的海洋,讓人博覽天下萬事。

          一次,我?guī)еS多的問題,蹦跳著來到爸爸的身邊,歪著小腦袋問爸爸:“為什么早晨的空氣不新鮮?為什么會有日食?……”面對我一大串奇怪的問題,爸爸神態(tài)自若慢條斯理地將我的問題一一地解答出來。我聽后不禁發(fā)出贊嘆:“。≌鎱柡!您跟誰學的?”爸爸裝著一副神氣的樣子說:“恩,是《十萬個為什么》老師教我的!”聽了爸爸的話后,我恍然大悟。從那之后,我就喜歡上了這本書,簡直成了形影不離的“好朋友”。

          《十萬個為什么》里面的`內(nèi)容豐富極了,有醫(yī)學方面的,有物理方面的,還有動植物等方面的。我如獲至寶,看了一遍又一遍,如饑似渴,讓知識給大腦“充電”呢!它給我的學習帶來了莫大的幫助,給我的課余生活帶來了無限的樂趣!

          有一次,老師想考考同學們的課外知識,便提出了一個問題;“為什么會有日食呢?”我聽后“好朋友”仿佛在我眼前“跳”,我毫不猶豫地把手舉得高高的,胸有成竹地站起來,等我滔滔不絕地把答案說了出來后,班里立刻響起了熱烈的掌聲,老師接連點了點頭,還表揚了我。從這次以后,我學習的勁頭也隨之高昂了起來。

          我最喜歡我的“知音”——《十萬個為什么》,是因為每當我捧著它時,就好像長上了一對強有力的翅膀,飛遍了世界的每一個角落,使我腦海中荒涼的大海有長上了新的珊瑚,游進了充滿知識的魚兒……

        我的好朋友初中作文12

          我的好朋友是鄭雨彤。

          有一次我和胡玉海,李晶晶,趙子軒,一起玩,好幾天沒理鄭雨彤了。鄭雨彤對我說,我要和你絕交,我說好吧,說完她便轉(zhuǎn)身離去。

          我沒把鄭雨桐說的話當回事,照常和胡玉海他們玩,過了幾天鄭雨彤又說,我們和好吧,我說行之后,鄭雨桐經(jīng)常問我回五小區(qū)嗎?我有時回答回,也有時回答不回,后來,我告訴她,我每周二回,也有的時候周一回,周三周四周五,包括周六周天,鄭雨桐說她知道了,又說你哪天回五小區(qū)記得告訴我,我說好,然后我們便揮手告別。

          過了幾天我又忘了,已經(jīng)和鄭雨彤和好了,又和胡海他們玩了起來,上體育課的'時候鄭雨桐又跑過來找我玩,我對他說的第一句話就是,你不是和我絕交了嗎?鄭雨桐說,我又問道,你沒有和我絕交嗎?這也能回答對呀,我沒和你絕交呀,我又問,不知道你和不和胡玉海玩嗎?她說和胡玉海,她一說完,我就說咱們?nèi)フ液窈M姘桑∷f好呀。然后我們就去找胡玉海玩兒了,從那天起我們再也沒有絕交過,而且我還知道鄭雨桐喜歡看笑貓日記,他家只有4本,分別是又見小可憐,戴口罩的貓,屬貓的人,幸運女神的寵兒,我家有24本,分別是云朵上的學校等等……我經(jīng)常給她帶笑貓日記,所以我和她的友情一直很好。

          我,鄭雨桐,胡玉海,李晶晶,趙子軒,一直都是好朋友,從來沒有絕交過,雖然我和鄭雨桐之前絕交過,但是現(xiàn)在又和好了,F(xiàn)在我們幾個人一起玩,比之前我胡玉海他們玩好多了,至少現(xiàn)在我又找交到了一個好朋友,那就是鄭雨彤。

        我的好朋友初中作文13

          小朋友們,你們知道我的好朋友是誰嗎?告訴你們吧!它就是書。

          書可以給我們帶來歡樂和知識,書在我們身邊,給我們起了很多的幫助,如果,你有什么不知道的知識,你就可以找書,書可以幫你釋疑解惑,書可以讓你走進知識的海洋,帶你到世界尋找知識的奧秘。

          記得小時候,我拿了一本《童話故事書》到我的房間,關(guān)上房門專心致志的埋頭去看,我看得津津有味,有時被童話里人物所感動,有時被童話里的`情景所吸引……。我整個人都被童話中的故事吸引了。過了一會兒,媽媽叫我到餐廳吃飯,而我始終沒有反應(yīng),媽媽左鄰右舍到處去找,可都沒有找到,回到家,媽媽推開房門一看,我正在聚精會神的讀書呢!把媽媽弄得哭笑不得,媽媽使勁一喊:“寶貝吃飯啦”,才把我從“書境”中驚醒過來。

          還有一次,記得是周末,城里的一家超市剛開業(yè),媽媽讓我陪她去逛街,順便看看那超市都有什么新上市的產(chǎn)品。來到超市,只見貨架上商品琳瑯滿目,讓人眼花繚亂;人們熙熙攘攘、川流不息,媽媽看到日用品專區(qū)有一件半自動拖把,就拉著我走了過去,她拿起拖把左右擺弄,上看下看,還在地板上來回擦試……。此時的我早已等得不耐煩啦,看到對面有個圖書區(qū),我如獲至寶,趕緊跑了過去,在書架上找了一本《格林童話》有滋有味的看了起來。不知過了多久,等媽媽終于選好了中意的拖把,卻看不到她的寶貝時,她邊走邊著急地大聲呼喊我的名字,我這才依依不舍的從書屋里走了出來。

          瞧!這就是我的好朋友——書,給我?guī)淼臍g樂,我喜歡我的好朋友——書。

        我的好朋友初中作文14

          我有個朋友,他叫李木,他是一個活潑開朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點,那就是勤學好問。

          記得有一次,老師路過我們吵鬧的教室門口時,突然停了下來,對我們說:“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場玩!霸捯魟偮,我們高興地都一蹦三尺高,情緒異常地激動。不過,這股激情馬上就沒了,因為我們漸漸地想起今天學校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵鐾,每個人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計現(xiàn)在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。

          終于,我把學校作業(yè)寫完了,我便伸了伸腰,聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場去玩,但剛走到門口,才發(fā)現(xiàn)李木還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對他說:”走啊,李木,我們一起到操場上去玩吧!”他回過頭來,看了看我,然后對我說:”不行,我的作業(yè)還沒做好,不能去!蔽抑缓迷诮淌依铮o靜地等著他把作業(yè)寫好,再一起去玩。

          終于,他把作業(yè)做好了,這時的我,已經(jīng)有一點”昏昏欲睡”的感覺了,我拉起他的手,正準備往外走的`時候,他又把手掙脫了,我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著他,他說我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢里。

          當老師把這次的作業(yè)批改下來的時候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯了一點題目。當我訂正好,正準備去給老師復(fù)批時,路過李木的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對了,我連忙向他討教了一下方法,結(jié)果他對我的問題一笑而過。

          現(xiàn)在,我終于知道了這個方法,那就是:只要你一心專注地去做一件事情,這件事情就會成功,李木我喜歡你這樣。

        我的好朋友初中作文15

          我有一個好朋友,他長著一張扁扁的臉蛋,扎著一根細細的馬尾辮,他非常安靜,又非常聰明,他的百寶袋里總是放著很多好玩的東西。

          暑假到了,應(yīng)該是和我這個朋友盡情玩樂的時候,放松心情的時刻,偏偏媽媽又給我報了什么學習班,真掃興啊。

          有一天,我從復(fù)習班回來,回家要做的這些題目我連看都看不懂,煩惱之余,我就去找我的朋友了,他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍,剛開始我的等級是個小寶寶,開始三盤的時候還是小學生,玩到七盤的時候就變成大學生了,我找了3v3場去打,等到一個無敵擂臺,隊友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人,可惜呀,被他們的.藍鉆踢出來了,于是我改變策略,決定去普通場,我找到一個全是小寶寶的房間,我立即開始了戰(zhàn)斗,剛開始有很多的泡泡,不一會就只剩下一個了。我發(fā)動全部的大泡泡向他發(fā)起進攻,他終于頂不住了,一直這樣經(jīng)過一個多小時的奮勇作戰(zhàn),終于變成了泡泡。我高興來地跳了起來,重重地摔倒在地板上,沒想到這一聲居然驚動了在樓下的爸爸,爸爸一上來就問我干嗎?我吞吞吐吐:“沒干嗎啊。”爸爸到電腦房你一看,電腦開著,把我臭罵一頓,說:“你這孩子,不好好學習,偷偷玩這個,太不像話了!拔业暮门笥巡坏珟臀医獬裏⿶溃幫我解決一些難題!拔颐摽诙。

          “哦?真的嗎?那你說說看,它能幫你做哪些?”爸爸問。

          “比如,上次老師給我們出的題,‘粗陋’的反義詞是什么?我想不出給來,上百度一查就知道了。原來是‘精美’!

          聽了我的話,爸爸點點頭,表示同意我的觀點,就讓我繼續(xù)和我的好朋友一起玩了。

          這就是我和好朋友的經(jīng)歷,你想知道他叫什么名字嗎?那我就告訴你——電腦。

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