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      2. 我的好朋友作文

        時(shí)間:2024-02-18 13:05:30 朋友 我要投稿

        我的好朋友作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我的好朋友作文

        我的好朋友作文1

          我有一個(gè)很好的朋友,是回族的一位同胞。他有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的雙眸,讓人看不出來(lái)他已經(jīng)三年級(jí)了,他經(jīng)常問(wèn)我四年級(jí)的題。

          他性格開(kāi)朗。活潑可愛(ài)的他,有時(shí)跟沒(méi)睡醒的人一樣,沒(méi)有精神。好像他的性格無(wú)法猜測(cè)。

          他做起事來(lái)非常認(rèn)真,只要他說(shuō)的是,他說(shuō)一是一說(shuō)二是二。但為了朋友能把所有諾言都不算,是一個(gè)很好的朋友,做人做事也非常好的人。

          有一次,我摔傷了他偷偷跑了出來(lái),特地給我買(mǎi)了一張狗皮膏藥和噴霧,那是他才一年級(jí),他和他五年級(jí)的表哥坐19站的公交車(chē)來(lái)看我,我那時(shí)特別感動(dòng),我對(duì)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)一句話,那句話叫:“謝謝你,我的好朋友。”

          有一回,他和同班的`同學(xué)在他家門(mén)口玩,被一條小狗咬傷了,我在他去醫(yī)院三分鐘后到了。我剛剛打針,我給他買(mǎi)了一盒糖,一包小熊餅干。他對(duì)我講了同一句話,那句話叫:“謝謝你,我的好朋友!

          他是民族的朋友,他有好多其它民族的朋友。其中和漢族人關(guān)系最好。因?yàn)樗职质菨h族的。

          每次我們講起家鄉(xiāng),他都有津津有味的講起……我喜歡我的朋友。

        我的好朋友作文2

          每個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西,有的是自己親手制作的陶罐,有的是爸爸在生日時(shí)送你的`滑板,有的是你養(yǎng)了幾年的植物……而我的心愛(ài)之物則是一只鸚鵡。

          我太開(kāi)心了,媽媽給我買(mǎi)了一只鸚鵡,這是一只出生不到一個(gè)月的鳥(niǎo)寶寶。媽媽說(shuō):“它怕冷,要給它做好保暖措施!庇谑俏夷脕(lái)玻璃瓶裝上熱水,讓它靠著。裝它的盒子不舒適,我便給它又做了一個(gè),然后拿一條不用的舊方巾蓋在上面,它就像躲進(jìn)了盒子里一樣,只能隱約看見(jiàn)它在里邊扭動(dòng)。

          幾個(gè)月后,它長(zhǎng)大了,我便將它放在籠子里喂養(yǎng)。起先,這小家伙只在籠子下面走走,后來(lái)它懂得了爬籠子,便在籠子里爬上爬下,一會(huì)兒扒在籠子上,一會(huì)兒站在籠底,一會(huì)兒表演雜技“倒掛金鉤”。我時(shí)不時(shí)會(huì)打開(kāi)籠門(mén),讓它出來(lái)散散步。

          它對(duì)所有事物都充滿(mǎn)好奇,一會(huì)兒咬咬這個(gè),一會(huì)兒啃啃那個(gè)。當(dāng)然,它對(duì)我也很好奇,它就像一個(gè)小跟屁蟲(chóng)一樣跟在我后面,我轉(zhuǎn)過(guò)身,它就歪著腦袋瞅瞅我,很快它便跟我熟了,F(xiàn)在,我把手放在地上,它就會(huì)飛奔過(guò)來(lái),站在我的手上。有一次我在寫(xiě)作業(yè),它竟靠著我睡著了,它那圓滾滾的眼睛閉上了,腹部長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛蓋住了小小的爪子。有人說(shuō),鸚鵡能活很久,希望我們能一直陪伴彼此吧!

          其實(shí)它在我眼中的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只心愛(ài),感覺(jué)它已經(jīng)成為我生命的一部分了。

        我的好朋友作文3

          人的一生中有很多朋友,有真朋友,也有假朋友,而我卻很幸運(yùn)擁有一位真朋友。我失敗了他會(huì)鼓勵(lì)我,傷心了他會(huì)安慰我,做錯(cuò)了他會(huì)幫我改正,他就是孫憶陽(yáng)。

          我的真朋友有著一雙又大而又發(fā)亮的眼睛,看起來(lái)非常聰明、機(jī)靈,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這是我永遠(yuǎn)也趕不上的,上課回答問(wèn)題,總能聽(tīng)到他連貫、響亮的`聲音,下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時(shí)也很調(diào)皮、搗蛋,但對(duì)我的幫助卻是很大的。

          記得有一次,學(xué)校舉行數(shù)棋比賽我得了第三,沒(méi)能進(jìn)入決賽,心里很難過(guò),他見(jiàn)我這么傷心便安慰我說(shuō):“莊智晗,沒(méi)關(guān)系,這只是一次比賽,結(jié)果不重要,過(guò)程很重要,你只要找到自己失敗的原因,相信自己,下次你一定會(huì)成功的。”我看著他堅(jiān)定的眼神說(shuō):”嗯,我一定會(huì)努力的。”經(jīng)過(guò)自己的努力,在以后的比賽中都取得了較好的成績(jī)。

          記得還有一次,我們共同思考一道題,好不容易我想出了答案,而他看了看便告訴我說(shuō):”這不對(duì),是錯(cuò)的!八麍(jiān)持自己的想法,我有些不耐煩地回答:”知道了,知道了!靶睦锊环䴕庀耄哼好朋友呢,居然不相信我。后來(lái)老師講題了,我才知道自己真的錯(cuò)了,能指出我的錯(cuò)誤,這才是我的真朋友。

          雖然他調(diào)皮搗蛋,問(wèn)題不斷,但我覺(jué)得他就是我的真朋友,讓我覺(jué)得驕傲的朋友。

        我的好朋友作文4

          我的朋友很特殊,它既不是人,也不是動(dòng)物,到底是什么呢?哈哈,告訴你吧!它就是我們常說(shuō)的“書(shū)”!

          書(shū)是我的朋友!它能夠給我們豐富的知識(shí);它能夠給我們歡樂(lè)的`成長(zhǎng);它能夠給我們甜甜的歡笑……

          記得有一次,語(yǔ)文考試快到了的時(shí)候,媽媽為我買(mǎi)了一些課外書(shū)。說(shuō)讓我在語(yǔ)文考試之前必須看完。我一聽(tīng),嚇了我一跳,心想:“這么多書(shū),要在語(yǔ)文考試之前看完,那還不是神仙?”看到媽媽那堅(jiān)定的眼神,我快速地跑到小書(shū)房里,看那些剛買(mǎi)回來(lái)的課外書(shū)……三天過(guò)去了,考試就要來(lái)臨了。試卷發(fā)下來(lái)之后,我一看,哇,好多題目后面都有“見(jiàn)課外書(shū)”這四個(gè)字。見(jiàn)到“課外書(shū)”這三個(gè)字,我不由地回憶起前幾天剛看過(guò)的課外書(shū)……一道題、兩道題、三道題……耶!我全部做完啰!答題完畢后,我又想起媽媽之前說(shuō)過(guò)的話:“答題完畢后要反復(fù)檢查!碑(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始檢查第三遍時(shí),下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師,然后哼著小曲回家了。

          “書(shū)是人類(lèi)提高的階梯!”書(shū)啊書(shū)!從今以后,你就是我在學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友!

        我的好朋友作文5

          我愛(ài)和藹可親的媽媽?zhuān)矏?ài)談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最?lèi)?ài)形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_(kāi)頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來(lái),注意老師的劃紅線部分。)

          王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來(lái)歲的.樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫(xiě)觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好。

          王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯?xiě)英語(yǔ)作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫(xiě)兩遍,然后默寫(xiě)一遍。我們的英語(yǔ)書(shū)上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺(jué)得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫(xiě)一半。王驕蕾說(shuō):“我把所有作業(yè)都寫(xiě)完,回家就可以盡情的玩了!”說(shuō)完,她拿起筆,打開(kāi)書(shū)本,快速地埋頭寫(xiě)起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了,王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫(xiě)完了。我勸她別寫(xiě)了,可她還是再寫(xiě)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,王驕蕾還是在班里寫(xiě)作業(yè)。等我們回來(lái),王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫(xiě)完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)

          這就是我的好朋友王驕蕾,她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)!

        我的好朋友作文6

          我有一個(gè)好朋友,他叫樂(lè)樂(lè)。我們從小就在一起玩,別人都管我們叫大淘和二淘,因?yàn)槲覀儌z同歲還都比較淘氣。他長(zhǎng)的一雙大眼睛,小嘴巴,胖胖的肚子,個(gè)頭沒(méi)有我高。他最喜歡玩恐龍模型了。他的家里有各種各樣的.恐龍模型玩具,簡(jiǎn)直像一個(gè)恐龍玩具博物館。

          一天,我們放學(xué)約好寫(xiě)完作業(yè)后,在樓下玩球。他先到樓下等我。不一會(huì)我從樓上聽(tīng)到有人在哭,我仔細(xì)一聽(tīng)好像是樂(lè)樂(lè),我趕忙放下手中的筆跑到樓下,正看到有一個(gè)大孩子在搶他手里的球玩呢,他在旁邊大聲的哭,好像特意讓我聽(tīng)到似的,我走上前去向大孩子要球,這時(shí)樂(lè)樂(lè)也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球,大孩子看我們很團(tuán)結(jié),他有點(diǎn)害怕,把球還給了我們。

          有一次,他非要我陪他去他家住。結(jié)果晚上睡覺(jué)時(shí)我們倆在同一張床上,可是早上醒來(lái)時(shí)我卻看到他的爸爸在我的旁邊躺著,我很生氣。后來(lái)便知道他半夜里起來(lái)找媽媽了。因?yàn)樗貋?lái)晚上都是跟媽媽睡的?砂盐覙(lè)壞了。好長(zhǎng)時(shí)間我都在笑他,他都不好意思了。

          平常,他的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好。媽媽總叫我跟他學(xué)習(xí)。他很愿意幫我。遇到不會(huì)做的題他總是不厭其煩的給我講。他還愿意看書(shū)?偨o我講故事。我很喜歡聽(tīng)他講故事。他讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

          我們一起上學(xué),一起放學(xué)。一起玩耍。我真高興有這樣一個(gè)好朋友。我要和他做永遠(yuǎn)的好朋友,好兄弟。

        我的好朋友作文7

          我的好朋友劉夢(mèng)陽(yáng),她有一雙大大的眼睛,還有一個(gè)胖胖的身體,劉夢(mèng)陽(yáng)最大的特點(diǎn)是“很能吃”。

          有一次,我們排練完節(jié)目后,爸爸有事沒(méi)來(lái)接我,劉夢(mèng)陽(yáng)就讓我跟她一起去吃飯。

          路上,劉夢(mèng)陽(yáng)的爸爸問(wèn)我們?nèi)コ允裁茨?我還沒(méi)來(lái)得急說(shuō),劉夢(mèng)陽(yáng)就大聲地說(shuō):“我們?nèi)コ悦姘!”我只好同意了?/p>

          到了面館,劉夢(mèng)陽(yáng)就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)紅紅的烤腸,她就像求情說(shuō):“爸爸,我想吃烤腸!眲(mèng)陽(yáng)的`爸爸只好說(shuō):“那好吧!闭f(shuō)完,叔叔就拿來(lái)了兩個(gè)烤腸,當(dāng)然,我也有一個(gè)。

          吃完烤腸后,我就已經(jīng)有點(diǎn)飽了,可是再看看劉夢(mèng)陽(yáng),嘴巴上都是油,像嘴飛到了油里。吃完了這一個(gè)后,只聽(tīng)劉夢(mèng)陽(yáng)又說(shuō):“爸爸,我還想吃一個(gè)!笔迨逭f(shuō):“不行了,等會(huì)兒還要吃面。”

          劉夢(mèng)陽(yáng)只好坐在座位上等著上面,終于,面上來(lái)了,劉夢(mèng)陽(yáng)迫不及待地盛上一大碗面,我只盛了一小碗面。我還沒(méi)吃完,劉夢(mèng)陽(yáng)就吃完了那一大碗面,我在心里暗暗想著:“劉夢(mèng)陽(yáng)好厲害啊,吃的那樣快”。劉夢(mèng)陽(yáng)吃完這一碗面后又說(shuō):“我還想吃一碗!”叔叔說(shuō):“不行,吃太多又肚子不舒服。”

          劉夢(mèng)陽(yáng)說(shuō):“爸爸呀!求求你!”叔叔說(shuō):“好吧,只能吃最后一小碗!眲(mèng)陽(yáng)只好同意了。

          這就是我的好朋友,一個(gè)“大吃貨”———?jiǎng)?mèng)陽(yáng)!

        我的好朋友作文8

          我的好朋友周其翰,眼睛炯炯有神,頭發(fā)又黑又亮又光滑,眉毛像月亮一樣彎,嘴巴像個(gè)櫻桃,說(shuō)起話來(lái)非常甜蜜,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。我們班的同學(xué)都叫她“小小數(shù)學(xué)家”,這個(gè)名稱(chēng)可是有來(lái)頭的哦!

          那是一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了一個(gè)難題——用簡(jiǎn)便方法算出正確答案。我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,不知道如何寫(xiě)算式。只見(jiàn)周其翰朝黑板看了看,然后低下頭略微思考了一下,便開(kāi)始寫(xiě)算式了。不一會(huì)兒,當(dāng)我們還沉浸在思考的海洋中時(shí),她的算式已經(jīng)寫(xiě)好了。她僅僅寫(xiě)了一個(gè)算式:ax2-3X5=15,就輕松過(guò)關(guān)了。我們都發(fā)出了驚嘆聲,連數(shù)學(xué)老師都瞪大了眼睛,覺(jué)得這真是不可思議。從此,周其翰就有了“小小數(shù)學(xué)家”的稱(chēng)號(hào)。

          “小小數(shù)學(xué)家”不但數(shù)學(xué)好,而且還特別樂(lè)于助人。有一次,我們放學(xué)后一起回家,在路上看見(jiàn)一個(gè)小朋友膝蓋摔破了,看看天色已晚,我認(rèn)為應(yīng)該趕緊回家,周其翰堅(jiān)持著要把他送到診所去。于是,我們把他送到診所,聯(lián)系了他的`父母,才頂著月亮回了家。

          瞧!這就是周其翰,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我最好的朋友!

        我的好朋友作文9

          一個(gè)好朋友,會(huì)使你解開(kāi)心里的疑惑,會(huì)為你解憂(yōu)排難,甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋,他那樂(lè)于助人的品質(zhì),令我十分敬佩。

          那是在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一天早上,老師把第五單元測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)。我考了95分,聶浩洋考了滿(mǎn)分,可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里,急在心里。

          “叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了,同學(xué)們?nèi)寂艿酵饷嫒ネ嫠,我也不例外,急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去,只?jiàn)聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊,專(zhuān)心致志地給他講試卷上的`錯(cuò)誤的題目。他講解得是那么認(rèn)真,有時(shí)在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn),對(duì)著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。

          我看著有點(diǎn)不耐煩了,就徑直走上去,說(shuō):“聶浩洋,我們出去玩吧!”聶浩洋看了看我,笑著說(shuō):“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去!蔽铱粗櫤蒲竽菆(jiān)毅的態(tài)度,就只好獨(dú)自出去玩耍。

          “叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室,看見(jiàn)聶浩洋依舊在那對(duì)著周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱,而教室只有電風(fēng)扇,聶浩洋的臉上全都是汗水,他卻絲毫不在意。終于,聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的說(shuō)了聲:“謝謝!”聶浩洋一臉羞澀的說(shuō):“沒(méi)事,同桌嘛,就應(yīng)該互幫互助!

          這就是我的好朋友——聶浩洋,他教會(huì)了我要樂(lè)于助人。

        我的好朋友作文10

          余奕辰是我的一個(gè)好朋友,我們是這個(gè)學(xué)期才熟悉的,很巧的是她上學(xué)期跟我一個(gè)培訓(xùn)班,寒假也是一個(gè)班,這學(xué)期還跟我一個(gè)班,所以我們就慢慢熟悉了。我親切地叫她“小余”。

          她的臉蛋肉嘟嘟的.,一雙晶亮的眸子上戴著一副紫色的眼鏡,明凈清澈,燦若繁星。她喜歡穿藍(lán)色的衣服,這可能和她喜歡的偶像有關(guān)。我還看過(guò)她小時(shí)候的照片,簡(jiǎn)直太可愛(ài)了,當(dāng)然現(xiàn)在也很可愛(ài)。

          有時(shí)不知她想到了什么,對(duì)著自己興奮地一笑,眼睛彎的像月牙兒一樣;有時(shí)又不知被什么逗樂(lè)了,哈哈大笑;尤其是幾個(gè)女生一起講著笑話,她那魔性的笑聲仿佛能淹沒(méi)整個(gè)教室,也感染了她周?chē)耐瑢W(xué)。

          小余很聰明。在培訓(xùn)班時(shí),她上課總能積極地回答問(wèn)題,因?yàn)樗穆曇艉芎寐?tīng),所以聽(tīng)她回答問(wèn)題簡(jiǎn)直是一種享受。并且她一般都能答的很準(zhǔn)確,所以老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。

          小余非常樂(lè)于助人。有時(shí)上課我沒(méi)帶熒光彩筆、修正帶什么的,她都二話不說(shuō)直接借給了我,要知道是那時(shí)候我們還不是很熟悉。只要我有什么上課不明白的地方,課間她總會(huì)給我一一講解,也會(huì)在課間陪我聊天,和我一起玩,一直很照顧我。

          小余平時(shí)也會(huì)撒嬌。比如喊別人“姐姐”,但我不覺(jué)得很作,反而還覺(jué)得有點(diǎn)可愛(ài)。雖然我在網(wǎng)上或者節(jié)目中,喜歡拽姐(很酷、很拽的女生),而在現(xiàn)實(shí)生活中我還是偏愛(ài)小余這樣的甜妹(很甜、很可愛(ài)的女生),因?yàn)樗男愿竦拇_很好。

          這就是我的好朋友——“小余”,余奕辰。

        我的好朋友作文11

          有一個(gè)女孩正向我走來(lái),她剪著齊肩的可愛(ài)蘑菇頭,下面是一張精致的笑臉,臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,配上粉紅色的小嘴和小巧的鼻子,真是討人喜歡!雖然白皙的臉,但還是遮不住眼角的痣。她的脾氣有的怪,有時(shí)候?qū)ξ曳且话銦崆,有時(shí)候又冷冷冰冰的,反正是讓人捉摸不透的曹芷螢啦!

          記得我們是由許多共同話題才做了朋友,但經(jīng)過(guò)一件事我對(duì)她又多了一些好感。是這樣的:英語(yǔ)下午就考試了,老師要求帶彩色筆,可我的“健忘癥”又犯了。本想向同學(xué)借的,又不好意思,怕被人家拒絕。只好厚著臉皮,向曹芷螢借,等我吞吞吐吐說(shuō)完請(qǐng)求了,想不到被曹芷螢一口答應(yīng)。讓我中午去她家呢。好不容易熬到放學(xué),我匆匆忙忙地走,她卻偏偏想和我作對(duì),走得慢條斯理。到了她家,看到比較樸素的`擺設(shè),和她的爺爺奶奶打了招呼,然后跟曹芷螢進(jìn)房間。她輕輕打開(kāi)一個(gè)古老架子下的柜子,里面有水彩筆、蠟筆……她為我介紹了各種好壞,我猶豫了一會(huì),她似乎看出我的心思,遞給一盒出水很好的油畫(huà)棒。對(duì)我笑了笑,說(shuō):“不用看了,就這盒吧!薄班牛x謝,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!

          雖然隔了怎么久,但我還不舍那份朋友的幫助。這就是我的好朋友——曹芷螢!

        我的好朋友作文12

          在學(xué)校里,我有一位好朋友。要是說(shuō)起她的事跡,幾天都說(shuō)不完呢!

          我的這位朋友生得一張圓圓的包子臉,她的眼睫毛很長(zhǎng),眨眼睛時(shí)就像小扇子一樣撲閃撲閃的。那水靈靈的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,烏黑的頭發(fā)高高的扎在腦后,可謂是“閉月羞花”“沉魚(yú)落雁”。不過(guò),大家可千萬(wàn)不要被她這副看似文靜的外表給欺騙了!當(dāng)你和她相處一段時(shí)間后時(shí),就能看出她的“真面目”了。

          記得那是一節(jié)體育課,運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái)。于是,老師為了選出參加各個(gè)比賽的最佳選手,便讓幾個(gè)同學(xué)去器材室搬要用的體育器材。誰(shuí)知,當(dāng)老師讓同學(xué)搬器材時(shí),我的那位好朋友居然主動(dòng)去幫忙;貋(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),她搬得是最重的!我被深深的震驚到,太強(qiáng)悍了!第一個(gè)是選拔100米短跑。隨著老師的一聲哨響,幾位同學(xué)像離鉉的'箭沖般向終點(diǎn)。我仔細(xì)一看,沖在第一的竟是我那外表“文靜”的朋友!她飛快的向前沖去,眼睛一直盯著終點(diǎn),仿佛此時(shí)只有自己一個(gè)人。最后,她成功到達(dá)終點(diǎn),獲得了比賽的名額。這時(shí),她已經(jīng)累得汗流浹背,臉上卻顯露出毫不掩飾的笑容。

          還有一次,我考試沒(méi)有考好,非常傷心。這時(shí),是她跑過(guò)來(lái)安慰我,并不斷的逗我開(kāi)心。終于,我被她逗笑了?吹轿倚,她便高興的拍拍我,然后說(shuō):“對(duì),就這樣,開(kāi)心點(diǎn)兒!”我被朋友的這種對(duì)各種事情都保持樂(lè)觀的態(tài)度給感染了。

          這就是我的好朋友,集堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀于一身的好朋友,大家喜歡她嗎?

        我的好朋友作文13

          我有一個(gè)好朋友,他叫薛鵬飛。他是我們班的副班長(zhǎng)。薛鵬飛有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),雪白的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上有一對(duì)濃濃的眉毛,他右邊的太陽(yáng)穴上還有一顆黑黑的'痣。薛鵬飛非常愛(ài)看書(shū)。他一看見(jiàn)書(shū)就迫不及待地跑了過(guò)去,想看一看,仿佛是游到書(shū)的海洋里一樣。怪不得我們班同學(xué)都叫薛飛是個(gè)正宗的“小書(shū)蟲(chóng)”。下課鈴聲一響,我們就一溜煙地沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上,有的玩戲,有的比賽跑步,還有的跳繩……。唯獨(dú)薛鵬飛一個(gè)人在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。外面的沙鬧聲根本沒(méi)有打斷他看書(shū)。我發(fā)現(xiàn)后,跑到教室里故意制造一些雜音來(lái),但絲毫沒(méi)有打亂薛鵬飛看書(shū)。這時(shí),我瞪大了眼睛,跑到薛鵬飛身邊,問(wèn)他:“你為什么看書(shū)這么入迷呢?”薛鵬飛自信地回答道:“只有靜下心來(lái),書(shū)中的知識(shí)才會(huì)進(jìn)入到我們的腦子里!甭(tīng)了薛鵬飛的話,我挺佩服他的。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,楊老師走進(jìn)了教室,問(wèn)了我們一個(gè)課外知識(shí),全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只有薛鵬飛高高地把手舉了起來(lái),楊老師請(qǐng)薛鵬飛發(fā)言,只聽(tīng)薛鵬飛把題目講得繪聲繪色,這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴,發(fā)出了嘖嘖稱(chēng)贊。這都是看課外書(shū)的好處?矗@就是我的好朋友——薛鵬飛。

        我的好朋友作文14

          我的好朋友就是曾子熙,長(zhǎng)著高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)。一次,他說(shuō)要給我變一個(gè)硬幣魔術(shù),我就去看了,他先從衣服的`口袋里掏出一枚硬幣,接著在把硬幣用兩只手摩擦著,說(shuō):“熱量散發(fā)!苯又延矌磐觳泊┻^(guò)去。

          最后,硬幣消失了,譚政說(shuō):“哇,不會(huì)吧!薄熬妥屛疫@個(gè)偵探來(lái)揭開(kāi)這個(gè)謎案吧!”我說(shuō),“不過(guò)要一些東西”曾子熙得意洋洋的說(shuō):“要什么,說(shuō)吧,你就算用雷達(dá)也找不到!蔽艺f(shuō):“顯微鏡!彼f(shuō):“要幾百塊那。”我大驚小怪的說(shuō):“就兩個(gè)放大鏡,要幾百塊。”他說(shuō):“看質(zhì)量咯”我眨巴眨巴眼睛,說(shuō):“曾先生,你離題了。”“硬幣在哪,你不知道的!彼靡馔蔚恼f(shuō)。“我知道在哪,說(shuō)出來(lái)要賠錢(qián)!蔽?guī)е鵁o(wú)聊的表情說(shuō)。“ok,19塊。”我說(shuō):“在你脖子后面,曾子熙,賠錢(qián)吧!”曾子熙吃驚的說(shuō):“不會(huì)吧,這都被你看出來(lái)了。”我得意洋洋的說(shuō):“少?gòu)U話,賠——錢(qián)!”他只好把錢(qián)交給我了,其實(shí)是林媛媛告訴我的,哈哈哈哈!

        我的好朋友作文15

          我的朋友有很多,但最好的一個(gè)朋友是戶(hù)安洋。

          四歲的時(shí)候,我們倆就成了好朋友。為什么他是我的好朋友呢,這得從一個(gè)故事說(shuō)起。有一次,媽媽帶著我出去找朋友玩,找了幾個(gè)人,因?yàn)橄游业哪樅,他們都不愿意和我玩。然后,我?jiàn)到了戶(hù)安洋,他愿意和我玩,就這樣我們倆成了好朋友。

          有一天晚上,戶(hù)安洋來(lái)我家找我玩,我正在睡覺(jué)。他就把我拉了起來(lái)說(shuō):“我們一起玩吧!”我說(shuō):“不了,你還是回家吧!”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很困,不想和他玩?墒,這時(shí)候天越來(lái)越黑了,戶(hù)安洋很怕黑,不敢一個(gè)人回家了。他非讓我送他回家不可。我很生氣,覺(jué)得他是一個(gè)膽小鬼。可是他是我的`朋友,盡管很生氣,我還是把他送回了家。

          從上幼兒園開(kāi)始,我和戶(hù)安洋一直都在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),能天天見(jiàn)面。從此以后,我們成了最好的朋友,整天在一起玩。有一天,一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的男生打了我。正在我不知道怎么辦的時(shí)候,戶(hù)安洋來(lái)了。他和那個(gè)打我的男生吵了起來(lái),說(shuō):“為什么打我的朋友,如果再打他,我就叫老師了!”那個(gè)人一聽(tīng)要喊老師,嚇壞了,早跑得無(wú)影無(wú)蹤了。戶(hù)安洋救了我一命,我很感謝他。我覺(jué)得他很勇敢,不再是一個(gè)膽小鬼了。

          我喜歡我的朋友戶(hù)安洋。

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