朋友的作文

朋友的作文[合集]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的朋友的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友的作文 篇1

　　有一天放學(xué)后，小明走在回家的路上，看見路邊的大樹下躺著一只可愛的'小鳥，一動(dòng)不動(dòng)。小明急忙走過去看，原來小鳥的翅膀受傷了，小明就把它帶回家去包扎，然后再給小鳥喂食，小鳥在小明的細(xì)心照料下，小鳥的傷漸漸地好了。小明和小鳥成了好朋友�？墒切∶鞯膵寢屨f：“小鳥它也有媽媽，鳥媽媽也會(huì)想它的。”小明聽了媽媽的話，戀戀不舍地把小鳥送回大自然。

朋友的作文 篇2

　　每個(gè)人的童年時(shí)期都有著自己的朋友，有的是家里的小寵物，給你帶來歡樂；有的是課桌上的臺(tái)燈，陪你一齊完成作業(yè)……而我最好的朋友，便是我的同學(xué)們，給我?guī)�來無窮的快樂與完美的回憶。有一次，我們相約周日去“富力天匯”滑冰。周日的時(shí)候，我們一齊走進(jìn)了富力天匯的“冠軍滑冰場”。

　　而我卻不會(huì)滑冰，只能穿上滑冰鞋，扶著墻壁一步一步的滑，生怕摔倒。在這時(shí)，張家�；�了過來，見我這般留意，便指著我哈哈大笑�！皬埣翌＃�你笑什么笑呀，難道你第一次滑冰不是這樣的么？”我漲紅著臉，氣憤的說道�！翱瓤�，好了好了，”張家睿突然板著臉，裝模作樣的說，“黃琦珂同學(xué)，我是理解任務(wù)來教你滑冰的。”“好吧”我說道。于是張家睿便開始教我滑冰了。她拉著我的手，說：“我先帶著你滑，滑的時(shí)候腳要向外，不要往里面滑�！庇谑�，她就像一個(gè)小老師，而我是她的學(xué)生似的。雖然她拉著我的手，但我也經(jīng)常摔跤。而張家睿立馬就把我扶了起來，問我：“有沒有什么事呀黃琦珂？”“沒事的�！蔽遗牧伺纳砩系乃楸�說道。

　　就這樣，經(jīng)過無數(shù)次的摔跤，我漸漸學(xué)會(huì)了滑冰，技術(shù)也越來越好。就在這個(gè)時(shí)候，張家睿拉著我的手，快速地滑著。突然，張家睿松開了我的手，我一個(gè)重心不穩(wěn)摔了下去，“哎呀”我叫道。我的屁股摔得疼極了。我一只手撐在地上，一只手揉著屁股，抬起頭，卻看見了張家睿在一旁幸災(zāi)樂禍的笑著，便氣不打一處來，心中暗想：張家睿你等著，不要太得意。想著，我便抓起一把旁邊的`碎冰，趁她不注意丟了過去，碎冰丟在她臉上，她用手擦了擦，又想抓起旁邊的碎冰丟我，可冰沒抓起來，自己還摔倒在地，樣貌狼狽極了，一點(diǎn)沒有剛才的囂張樣兒，見她這般狼狽，我忍不住哈哈大笑。我雙手撐地站了起來，向她做了一個(gè)鬼臉，便朝一邊滑去，張家睿也站立起來，追趕我，報(bào)剛剛的仇，這時(shí)其他同學(xué)也學(xué)著我們，玩起了“丟冰大戰(zhàn)”。一時(shí)間，滑冰場響起了我們的歡聲笑語。我的同學(xué)，不僅僅是我的伙伴，也是我的小老師，我學(xué)習(xí)的對(duì)象。

　　她們給我?guī)�來了無窮歡樂，是我童年的朋友。

朋友的作文 篇3

　　天氣晴朗，小狗旺旺和小貓咪咪，在花園里放小蜜蜂風(fēng)箏，可是他們遇到了麻煩，快往下看吧！

　　玩著玩著，旺旺不小心把小蜜蜂風(fēng)箏掛在了樹上，旺旺說：“這可真么辦？我又不會(huì)爬樹，怎樣才能……”旺旺還沒說完，咪咪拍拍自己的胸說：“這件事就包在我身上吧！說完，咪咪就三下五除二爬到了樹上，把風(fēng)箏取了下來，給旺旺，旺旺驚呆了，好半一會(huì)才回過神來，旺旺驚訝的.對(duì)咪咪說：”為了感謝你，我的小蜜蜂風(fēng)箏給你玩一會(huì)兒！“就這樣汪汪和咪咪又放起了小蜜蜂風(fēng)箏！

　　旺旺和咪咪開心的玩耍著！

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