- 書是我的朋友作文500字 推薦度：
- 書，我的好朋友作文 推薦度：
- 我與書交朋友作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的書朋友作文（優(yōu)秀15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的書朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的書朋友作文1
隨著科技的發(fā)展，越來越多的人把空閑的時間花在看電視、玩手機上了，看書的時間越來越少。
我，一直有一個好朋友，那就是書。記得我上幼兒園的時候，書已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。只要一有空，我便拿起書，讀起來。那時，我讀得還是小繪本，字不多，但很趣兒。我讀得很大聲，仿佛想讓所有人知道，我在讀書。遇到不認(rèn)識的.字，我會馬上讓媽媽教我。我讀不清楚，媽媽也會幫我糾正。我還會研究圖畫，有些沒講出來的細(xì)節(jié)，我也說得出來，媽媽還經(jīng)常夸我。
到了一二年級，我認(rèn)識了更多的字。我看稍厚的童話故事書，里面的故事讓我著了迷，我每天看半小時，這是必不可少的事。我學(xué)會拼音，查字典，使我看的書越來越廣。從童話故事到童話短篇小說，這時我對科學(xué)著了迷。我看《十萬個為什么》、《昆蟲記》，這些都讓我忘了吃忘了睡。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是個大孩子了。我現(xiàn)在都在讀長篇小說，動物小說等等。我總是在寫作業(yè)時看書，媽媽一來，趕緊收好。當(dāng)然，不是每次都能蒙混過關(guān)，我也挨了幾次批。我的讀書熱情從來沒有減退，反而一直在增加。
書，伴隨了我一整個童年，我在書香中度過每個日夜。我愛你，書！
我的書朋友作文2
“書籍是人類進步的階梯”，這句話我深深地記在了心里，因而我愛上了書！書就像是我的朋友，陪伴我一起成長。 我讀過張苗的《小苗與大樹的對話》采訪；也讀過尤安·艾肯的《走遍天下書為侶》，這本書使我受益匪淺；我還讀過葉文玲的《我的“長生果”》，讓我知道了寫作的道理。但給我印象最深刻的卻是林海音的《竊讀記》。
《竊讀記》中講的是林海音在童年時期偷偷讀書的生活。這篇文章既有喜怒哀樂，又有酸甜苦辣......各式各樣的表情，一應(yīng)俱全。當(dāng)林海音小心翼翼地跨進店門時，我為他擔(dān)心；當(dāng)她輕松自在的走出店門時，我為他高興。從中，我也體會到作者對知識的渴望。 看到林海音對書的酷愛，我想起了我自己。 每當(dāng)黃昏的夕陽落下，寧靜的夜晚到來時，我常常會愛不釋手的捧起一本書坐在燈光下如饑似渴的閱讀著。
有時，我浮想聯(lián)翩，被書帶到了云霧繚繞的山峰頂上�！鞍�！怎么那么冷��！”我往四周一看，到處都是連綿起伏的山峰，地下白雪皚皚，簡直就是冰天雪地！有時我還會被我的書朋友帶到無邊無際的'大海里，來環(huán)游海底世界。在海底，我見到了大海龜、各種各樣的小魚，知道了大海中的無窮奧秘。
記得還有一次，我媽媽讓我睡覺，可是我還想看書，就想了一個辦法。我關(guān)了燈，媽媽知道我要睡覺了，她也放心地去睡覺了。我確定安全后，就開著小燈，情不自禁的看起書來...... 書籍是通往智慧的大門！我愛讀書！
我的書朋友作文3
你們肯定會認(rèn)為我的摯友是同學(xué)、哥哥或者姐姐吧，其實這些都不是，我最好的朋友是書。
我在一年級的時候，跟課外書籍扯不上一點點關(guān)系。直到二年級時學(xué)校的一次公益活動，說是只要我們買書，書企就可以給山區(qū)的`小朋友再捐書。于是我參加了這次活動，順手買了幾本書。其中有一本叫《三國演義》，它也是我在這些書里面最早看到的一本。我看完了一次以后，覺得非常好看，里面人物的命運和情節(jié)牽動了我的心弦。后來我又看了好幾次，每讀一次，都會有不同的收獲。到目前我已經(jīng)把這本書看了四遍了，書里講了許多血肉豐滿的人物：膽大包天的張飛、橫行霸道的董卓、功夫十足的呂布……我沉浸在這些人物的命運里，如癡如醉。有時候，我甚至將自己也當(dāng)作了書中的一個人物，設(shè)身處地地去體會人物的命運。就這樣，我慢慢地跟書交上了朋友。
有一天，我又看起了《草房子》。只有一天左右我就看完了，我就覺得看完了以后，似乎跟書的關(guān)系越來越好了。我看《草房子》時，感覺那一個個故事，講的雖然都是一些平凡的小事，但又非常好看。每個故事都會告訴我一些真實的、樸素的為人處事之道。我于是把與這位朋友的關(guān)系，定位成了摯友。
與書交朋友，使我的精神世界更加豐富了，我也變得更加快樂、更有想象力了。這種感覺讓人奇妙又幸福。如果你也想跟書交朋友的話，那你就趕快去翻開它，讀懂它吧！
我的書朋友作文4
我喜歡畫畫、彈鋼琴、音樂、書法，但我最愛讀書。書像一股甘美的泉水，歡快地流過我的心田，讓我心情十分愉悅。書，就是我最親密的朋友。
小時候，我特別喜歡聽故事，白天纏著奶奶給我讀故事，晚上就纏著爸爸媽媽給我講故事，講完一個又讓他們再講一個。沒回我上完幼兒園后只要看見有賣故事書的'，就一定纏著他們買上幾本。
上學(xué)后我就開始自己讀起這些故事書來了，可是后來漸漸地我對這些書已經(jīng)開始慢慢地“冷淡”下來了，三年級開始讀小說。記得有一天晚上，我正拿著我最喜歡的作家“美美”寫的書看呢！看的正起勁時，忽然爸爸進來了，對我說：“睡覺吧，不早了！”我說：“再看一會嘛！就再看一會兒！”說完爸爸就走了。一會兒爸爸又來了，這一次他使了一個“詭計”——讓我站著讀書，累了就睡覺，我卻想：只要有書，站多長時間都不累!我便開始站著讀，20分鐘過去了，我依然無動于衷，哎！爸爸的計劃失敗了！這一回爸爸可是使出了“殺手锏”，進來就說：“關(guān)燈了！”“別”我快言快語，可爸爸卻開始倒數(shù)：“10、9、8、7……3、2、1！”啪！燈被關(guān)上了，我沒法讀書了，只好“認(rèn)輸”了！
讀書讓我收獲許多的快樂、知識，我對書如醉如癡，每當(dāng)我讀書時也總會想起莎士比亞曾經(jīng)說過的：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽艺嫦Ｍ业募依镆恢背錆M著書籍帶給我的陽光。
我的書朋友作文5
我喜歡書，喜歡有感情的讀書。書是我的好朋友，我離不開它。
早晨走進校園，我總能聽到我們教室里傳來的朗朗的讀書聲。這時我會有感情并大聲的讀書，與同學(xué)們的書聲融為一體。當(dāng)我讀得太快時，我會停下來等同學(xué)們的跟上了我再讀。這朗朗的讀書聲多么動聽啊！怪不得外人一踏進府青路就知道這里有所學(xué)校了。
上課時，當(dāng)教師請同學(xué)朗讀課文時，我總會把手舉得高高的等待教師請我朗讀課文。當(dāng)我朗讀課文時，我會用優(yōu)美的聲音并帶有感情的.去朗讀、去讀書。讀完后我總會贏得同學(xué)們熱烈的掌聲�？粗膼鄣臅�，我更舍不得了。
晚上回家，做完作業(yè)。我就按教師的要求朗讀課文，我會把課文讀好、讀順暢、讀流利。讀完后我總會再給媽媽讀一遍，媽媽總會夸獎我讀書讀得好。
我讀過很多課外書。你知道月球上有水嗎？你知道母雞為什么會下蛋嗎？你知道公雞為什么會啼鳴嗎？……。你搖了搖頭，可我都知道。我知道世界上有美人魚，著名的航海家亨利?哈德遜對它進行描述過；我知道杜鵑的“殘酷”，我還知道一九四八年一個不明物體首次光顧了地球……。你想知道我為什么會知道這些嗎？我是從《世界未解之迷》中看到的。
我喜歡書。書給我?guī)砹耍骸翱鞓�、知識……�！惫湃嗽唬骸皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋�！蔽蚁矚g書，并且永遠(yuǎn)都是它的好朋友。
我的書朋友作文6
書，是人們最忠實的朋友；書，是人類進步的階梯。它點亮了我們智慧的心燈；它，給我們叩開了知識的大門。我愛書，因為它教給我的，太多太多，令我受益匪淺。在書的領(lǐng)域中，我總能感受到無限的.智慧的樂趣。在我眼中，書像一位循循善誘的老師，給我無言的幫助。沒有了書，我的生活就會暗淡無光。我的成長腳步也會變得又慢又沉。書，你讓我們在獲取知識營養(yǎng)的同時慢慢成長。
說來有趣，我剛來到這個世界，書就成了我最好的伙伴。聽媽媽說，每當(dāng)我哭鬧不止時，媽媽就會給我講一篇美麗動人的童話。而我，雖然無法理解那些語言，卻像著了迷似的，立刻停止哭鬧，津津有味地聽著媽媽講童話故事。
長大了，各類書籍都是我的精神糧食。而它們，也總會給我各種各樣的“美食”，讓我歡喜不已。讀了《賣火柴的小女孩》，我禁不住暗自落淚，為小女孩悲慘的命運而難受；讀了《十萬個為什么》，讓我了解了許多科學(xué)知識，解決了生活中碰到的種種難題；讀了《中華上下五千年》，我了解了中華民族光輝燦爛的一面和鴉片戰(zhàn)爭后那段恥辱的歷史……
��！書！你使我通古曉今，帶領(lǐng)我暢游未知的世界。你使我了解了大千世界。你使我的靈魂變得豐富而充實；使我的行為變得理智而不是沖動魯莽；使我懂得了做人的道理。
啊！書是你教給了我至理名言，讓我在困難面前永不言敗，讓我嘗盡人生的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我感謝你！你不僅是我的良師，更是我的益友。我愛你——書！
我的書朋友作文7
書已經(jīng)成為了我生活的一部分，成為我形影不離的朋友。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)我回憶起與書發(fā)生的故事，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，以前的讀書生活恰似一闋跳躍著歡快音符的.樂章。
周末，我剛寫完作業(yè)，就一溜煙地跑到房間里，拿起一本我最喜歡的書津津有味地看了起來。我看得如癡如醉，仿佛進入了書中，狐貍爸爸被打中尾巴，我為它擔(dān)心；狐貍爸爸一家人都在挨餓的時候，我為它著急；狐貍爸爸找到了食物的時候，我為它開心……忽然，媽媽叫我：“快去吃飯，別看書了，吃完飯再看�！蔽覅s沉浸在書中，沒有放下書本。媽媽見我沒有反應(yīng)，便使出了她的獅吼功：“快去吃飯！”我一下子從書中“跳”了出來，回應(yīng)：“好，馬上就來！”媽媽這才離去。雖然我嘴上說著馬上就來，但我還是無動于衷，眼睛還是看著書。直到了晚上，我的肚子在“咕咕”地叫，好像在投訴：“怎么還不吃飯呀，我都要餓扁啦！”我這才發(fā)覺已經(jīng)待在房間里看書看了兩個多小時了，我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。然后才放下我的“朋友”依依不舍地走岀房間吃飯。
一本書就像一艘船，帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的知識海洋；就像一盞照亮前方的明燈，就像一把開啟知識大門的鑰匙；更像是一位替你排憂解難的朋友。所以，我與書的故事永遠(yuǎn)不會畫上句號。
我的書朋友作文8
在我的生活中，書是不可缺少的一位親密伙伴。
星期六，我跟平常一樣手捧一本書——《閣樓里的秘密》，坐在窗戶旁，翻開第一頁，開始細(xì)細(xì)品讀。書中的情節(jié)引人入勝：在一個世外桃園般的村莊里，有一座沉封了十年的閣樓，里面藏有十二箱家族文件。名叫瓊的女孩來到這里，開始整理文件，此時的瓊還不知，自己的命運竟然會與這些文件息息相關(guān)。看了這段文字，更使我好奇，迫不及待地往下看。
有的書值得一讀再讀，不像“快餐”類圖書，不是只看一遍就可以丟棄的。所有作者都希望自己的書能慰藉讀者的時光，成為讀者生命中難以剝離的一部分。而此時的`我早已沉醉在書中，為女主人公瓊的命運而擔(dān)憂。而她的朋友麥克是個活潑好動的人，是愿意和蒂爾先生說話的人之一。每當(dāng)看到瓊整理家族文件時，我總滿懷希望，希望她找到一些有用的文件。但有時并不稱心如意，我也并不灰心，因為答案總那么難以發(fā)現(xiàn)，但也會在無意中慢慢揭發(fā)。尷尬的局面，喜極而泣的情節(jié)，在書中也常有，這也是我喜歡這本書的原因。
書不僅是我的朋友，也是我最好的營養(yǎng)品。
我的書朋友作文9
書不但是大人的好伙伴，也是我們孩子的好朋友。
我的爸爸非常喜歡看書。他看書廢寢忘食，抱起書時像一匹餓狼。他從早上9點看到11點，我去叫他吃飯：“爸爸，吃飯了！”爸爸不理我。我又提高了嗓門：“爸—爸—吃飯！”，他還是一動不動的看書。我大吼：“爸吃飯了！飯涼了！”我喊的聲音可以震動一棟樓，可爸爸還是沒有聽到！
我很奇怪，爸爸是不是去了書的天堂？那里是不是非常美，那里是不是都是書？公共汽車也是書弄成的，房子也是用書擺成的，太陽也是用書搭成的.。那里真的好美呀！
于是我也想去書的天堂看一看，住在書搭成的房子里，乘著書弄成的公共汽車，感受書擺成的太陽！漸漸的，在爸爸的影響下，我也愛讀書了。我沉醉在書的世界，也不能自拔。因為的美人魚的善良而流淚，因為阿凡提又一次斗敗了巴依老爺而雀躍。
有人說讀書為了什么，人們討論的這個問題，誰都不能說自己的觀點是正確的，這個問題我有我的觀點。讀書為了學(xué)更多的知識，為了不讓自己被現(xiàn)實世界淘汰，不讓別人看低自己，讓自己更有文化。和別人交流時，不讓別人覺得自己沒文化，沒禮貌，沒見識。
書是我們的好朋友，所以我們要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書！
我的書朋友作文10
我是個非常不愛看書的人，可現(xiàn)在慢慢喜歡上里看書，和書籍打上了交道，只要我有空，就會去“探望”我的好哥們�！�
為什么我會喜歡上書，那就要從今年的4月17日的那天下午起。那天下午我剛剛從學(xué)�；氐郊�，看見一本書，書的題目是《三國演義》，便拿起書翻起來，看了幾眼，這本書是我越看越入迷，里面的人物活靈活現(xiàn)：魯莽的張飛，機智聰明的諸葛亮，英勇無敵的趙子龍，從那時起我徹徹底底的喜歡上了看書，有時看書忘記了吃飯的'時間，就連去旅游時，也要帶上我的好朋友，如果書看完了，就算是很晚了也要再去買一本來，如果我好幾天沒有看書，就如一只小魚離開了大海，就像小鳥離開了天空，也正如我離開了浩瀚的知識的海洋，因為書如同我的朋友。
過幾天，吃過晚飯后我去三味書店，我就開始馬不停蹄地尋找我的“朋友”來，我買了很多很多的書，爸爸看到這個本來不愛看書的我，變得那么熱愛書，也感到十分欣慰，買完書后，我二話不說，和爸爸立馬趕回了家。
回到家后，我沖進洗手間，把手里里外外的洗干凈，才肯坐在書桌前，細(xì)細(xì)“咀嚼”著我剛買回來的書，在我留戀在書的世界里，很快到了睡覺的時間，媽媽站在門外，提醒我時間不早該睡覺了，沒辦法，今天只好和我的“朋友”說聲再見了。
書給予了我智慧，給予了我快樂，更給予了我書的精彩內(nèi)容，從此，我就在心中認(rèn)定：書，我永遠(yuǎn)的朋友！
我的書朋友作文11
一本好書像咖啡苦后有甜，一本好書像一束煙花燦爛悅目，一本好書像沙子平凡細(xì)膩。
書陪伴我走過暖春、盛夏、金秋、嚴(yán)冬，在清晨起床時、在中午小休時、在夜晚朦朧時。
我愛讀書，不單單是為了增長知識，更是為了在寂寞無助時，在手足無措時，看看它，享受著它那股勇往直前的毅力。
小時候，總是愛聽童話。大灰狼吃不到小紅帽，王后害不了白雪公主，睡美人會醒來，丑小鴨會變成白天鵝。聽著，想著，不知不覺，無聲無息。沁甜了童年，蘊含了成長。
長大了，愛讀小說，主角在故事中有著不同的命運，可卻又都會看到曙光。曾有過去流浪的想法，再細(xì)細(xì)琢磨，不過是青春年少的所謂憂郁罷了。健步如飛，快得還沒看完便流下了感同身受的眼淚。
書像是個木偶，你想象中的情節(jié)最是不期而遇的在上面映現(xiàn)。
書是巧克力，一口咬下去是微微澀澀的苦，可回味卻是醇香的甜。
書像縫紉機，它會把一塊塊裝載了你無知的`心情的布合并成美麗的衣裳。
書像是一個夢，讀著、夢著。一本本，一場場，書與夢交織糾纏著譜寫出一個個開頭，一段段結(jié)尾。
書讀完了，可是人生還沒有完成。路還遠(yuǎn)，帶上幾本你獨愛的書，聽聽音樂，登上名叫“成長”的火車，仔細(xì)看，認(rèn)真聽，別錯過了每一處劇情，那或美好或抑郁的人們與你一起成長，終點還遠(yuǎn)，待你讀完，已是晴天。
我的書朋友作文12
你的好朋友是誰？一個和你要好的小伙伴，一只你喜愛的小狗，或者你的父母。對我來說，我的好朋友是書。
談到書，我和它很有淵源了。
我看書的習(xí)慣是受爺爺?shù)挠绊懀呀?jīng)到了古稀之年，可就算是戴上了老花鏡，也仍然每天堅持看史記、儒林外史之類的書。我跟在爺爺身邊，看他天天讀書，自己也對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始看一些連環(huán)畫。
認(rèn)識漢字后，我就開始讀一些名家名著了。《鋼鐵是怎樣煉成的'》中保爾柯察金的堅強令我十分震驚，《格列佛游記》里小人國使我捧腹大笑，《海底兩萬里》神奇的海底之旅讓我十分陶醉。讀書讓我感到了快樂，也讓我收獲了許多知識。
有一次，老師上課時讓我們說出幾個表示顏色的成語，正當(dāng)大部分同學(xué)都在苦思冥想，沒有一點頭緒時，我卻勇敢地舉起了手，一大堆關(guān)于顏色的成語從我的嘴里蹦出：“五光十色、五顏六色、花花綠綠……”驚得同學(xué)們目瞪口呆。下課后，同學(xué)們紛紛問我如何認(rèn)識那么多成語，我只回答他們?nèi)齻�字：多讀書。
對呀，只要多讀書，就能讓自己不斷獲得知識，走上通往成功的道路！
我的書朋友作文13
看到這個題目，你們有些奇怪吧？想知道這個"朋友"是誰嗎？哼！不說！什么？讓我說？那好吧！就告訴你們吧！它就是——書。
"什么？原來是書啊！我以為是什么呢！"你們可別這樣說。讓我慢慢給你道來……
我這個人并不喜歡讀書，一看見書腦袋就大！也因此，成績一落千丈！有一次，朋友對我說："快來呀！你看，這個句子寫得多好呀！"我把書奪到了我手里，只見那句子寫的既生動又優(yōu)美，連我都沉醉在里面了……
從此，我下決心開始好好讀書。把好詞佳句紀(jì)錄下來，細(xì)細(xì)的品味這頓"美味"，當(dāng)然，成績也很快提升了！
書，是知識的海洋，書，是智慧的鑰匙，書，是人生的真諦的結(jié)晶！讓我們走進知識的海洋，讓我們尋找打開智慧的鑰匙，讓我們領(lǐng)略人生的真諦吧！
書，是我們的一位朋友，它能讓你懂得很多道理！有這位朋友我們難道不感到高興嗎？那一個個優(yōu)美的詞語，那一句句生動的句子就像春風(fēng)撫摸著小草和野花一樣沐浴著我們我們！而我們，就是那野花、小草！
我的朋友就是書，它隨時給我安慰和鼓勵！書伴隨著我成長！大家有很多朋友，而我有一份真誠不變的友誼！我的'朋友你們喜歡嗎？現(xiàn)在，也許你們看到了一位女孩和她的朋友在"玩耍"呢！而我，已經(jīng)甜甜的進入了夢鄉(xiāng)……
我的書朋友作文14
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基說過的話。飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不看。
我非常喜歡看書，只要看到一本好書就什么事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個人像木頭一樣一動也不動，有時媽媽就笑說我是“書呆子”。當(dāng)然因為看書我也鬧出了很多笑話，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹，我卻讀成了可愛的老鬼樹，逗得大家哈哈大笑�，F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了，我已認(rèn)識了很多字了，那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來了；“輝煌”我讀出來了；“悠久”我讀出來了；“埋葬”我還是讀出來了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說：“這可是我啃了很多書才學(xué)會的`”。這次書讓我大大的自豪了一下。書本也讓我懂得了很多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個和尚”讓我知道要團結(jié)、“鑿壁借光”這個故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書讓我認(rèn)識了很多的字，獲得了很多的樂趣，還讓我懂得了很多的道理。書本真是我們的好朋友！
我的書朋友作文15
我愛讀書，但我最愛讀的是《屋頂上的小孩》這本書。這本書從上學(xué)到現(xiàn)在一致陪伴著我。
主要講了寶寶死了，薇拉與小妹住在派蒂姨媽家�？墒墙忝脗z卻與派蒂姨媽格格不入，這使派蒂姨媽非常惱火。最后，派蒂姨媽終于讀懂了姐妹倆的新，姐妹倆也不再怨恨派蒂姨媽。
當(dāng)我讀完這本書時，第一反應(yīng)就是：大人應(yīng)多站在孩子的位置上想想。但后來我又仔細(xì)思考了一下，發(fā)現(xiàn)我錯了。姐妹倆與派蒂姨媽之間，更缺少的是她們能夠心平氣和的'坐下來好好談?wù)劇?/p>
大人為我們想的很周到，總能知道我們需要什么、不需要什么�？删褪沁@樣也比不上我們犯錯時能真的靜下心來和孩子談?wù)劇?/p>
我的媽媽有時就是一個活生生的派蒂姨媽。她常常不分青紅皂白，就開始指責(zé)我。從來都不會給我一點發(fā)表觀點的機會。
派蒂姨媽成功了，她做到了，她終于能心平氣和的和姐妹倆說話了。
所以，請給位家長在我們犯錯誤是，多一點耐心，坐下來心平氣和地好好給我們談?wù)�。否則，我們將有可能把自己隱藏的更深，與家長之間產(chǎn)生更多誤會！
書，總是能帶給我許多道理。它會一直陪伴著我，在只是的海洋里遨游。
【我的書朋友作文】相關(guān)文章：
書，我的朋友_我的朋友作文08-24
書是我的朋友作文06-01
我的朋友書作文06-20
我的朋友、書作文02-09
我的朋友“書”作文03-04
我的朋友--“書”作文03-04
書--我的朋友作文09-22
書我的朋友作文01-28
書,我的朋友作文01-27
我的書朋友作文01-28