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[熱門]我的好朋友作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[熱門]我的好朋友作文](https://p.9136.com/00/l/c5f3d3d13_2.jpg)
我的好朋友作文1
從小到大，朋友都是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，而在學(xué)校，有著越多的朋友也就意味著有人氣，有地位，而朋友多的人也不會(huì)對(duì)生活感到無趣，他們往往是各種趣事的中心。
我朋友最多的時(shí)候是在高中，無論在男生那邊還是女生那邊都有著不少玩得要好的朋友，但有那么多也不盡然全是好事，朋友多就意味著你一旦有什么零食你就要分給更多的人，意味著別人一旦有什么麻煩你就要幫忙，意味著不管做什么事，你都要顧及到他們的心情。
時(shí)間一長(zhǎng)我就慢慢發(fā)現(xiàn)，我跟這些人其實(shí)算不上什么好朋友，只是一些普通朋友罷了。我回老家時(shí)遇見了一個(gè)我以前的朋友，我和她是從小一起長(zhǎng)大的，后來因?yàn)槿チ瞬煌牡胤阶x書，就沒怎么聯(lián)系了。我愕然的發(fā)現(xiàn)，盡管我們沒怎么聯(lián)系，我們之間卻沒有一絲的陌生感，我們各自說著自己在學(xué)校的趣事，一直說到天黑才回家�；丶衣飞�，我想，如果是她的話，零食什么的全部給她我也不介意，這大概就是普通朋友和好朋友的區(qū)別吧。
后來高中畢業(yè)后，我以為我會(huì)慢慢和那些高中朋友斷了聯(lián)系，但事實(shí)總是與想法有些出入，畢業(yè)后我就迅速與他們斷了聯(lián)系，不是我單方面斷了，而是雙方幾乎都怎么聯(lián)系，雖然早有預(yù)感，但我還是感到一絲難過。但這并不是他們的錯(cuò)，只是雙方并沒有結(jié)下太過深厚的友誼。
雖然和他們斷了聯(lián)系，但我和老家的那個(gè)朋友關(guān)系卻是更甚從前，我們每次回老家的第一件事就是去對(duì)方家看看她有沒有回來，雙方都回來了的話就結(jié)伴出去玩，沒回來就會(huì)拍一張家鄉(xiāng)的照片給對(duì)方看。
她是個(gè)很好的人，她做過一件讓我非常感動(dòng)的事是在六月份一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽待在縣城，但我非常疏忽的忘記帶身份證導(dǎo)致被臭罵了一頓，因?yàn)檫^幾天我們就要去外地的'一個(gè)親戚那里。由于交通不太發(fā)達(dá)，回鄉(xiāng)下的路途遙遠(yuǎn)而麻煩，無奈之下我給我老家的那個(gè)好朋友打了個(gè)電話，她二話不說去我老家拿了身份證，騎上還不太熟練的電動(dòng)車把我的身份證送到了汽車站，委托車上的司機(jī)送到這邊來。這可把我感動(dòng)的一塌糊涂，從此與她的聯(lián)系更加頻繁。
我的好朋友作文2
我的好朋友有很多，可是唯一要我記牢的，則是他，盡管大家只交往了一年，可是他卻給了我一個(gè)巨大的鼓勵(lì)，無論我是怎樣艱難，他卻總是會(huì)發(fā)生我的眼前。一次次他的鼓勵(lì)，換得的則是我的'一次次英勇，若是沒有他，或許如今的我或是一個(gè)害怕怕麻煩的懦夫，他的鼓勵(lì)，要我頑強(qiáng)英勇！此次清前，也是他，也是一次鼓勵(lì)！
清明時(shí)節(jié)前一天，院校進(jìn)行“悼念先烈，向經(jīng)典致敬”朗讀賽事。四天前教師選定了我，盡管很高興，可是內(nèi)心或是有一絲的擔(dān)心，并并不是害怕演說，只是我害怕口誤，教師把文章幫我后，滿臉苦相的我返回班級(jí)，他見我滿臉苦相的模樣心急的問我是怎么了？我將演說的事告知了他，他笑著告訴我：“好事�。∥疫�以為你病了呢！加油，好好地練，相信你能行！來，擊個(gè)拳！”我把手舉起來和他擊了拳，他說道到：“吉祥如意，爭(zhēng)得吃雞游戲！”
聽了他得話，內(nèi)心溫暖的，由于我明白，他相信自己，教師也相信自己！因此，應(yīng)當(dāng)好好地應(yīng)對(duì)，好好地記詞！
演說的那一天到我排名二十二，還有一個(gè)也是演說的女孩，她是我們班組長(zhǎng)排名二十三，在我后邊。大家都是在會(huì)議廳再一次排演，就在我正在記詞的我，他過來了，他見了我，看起來比我都擔(dān)心一樣摸了摸我的肩說：“柴一航，上來時(shí)一定不要害怕，如同平常一樣！加油！下一個(gè)可能就是你！”講完與我擊了個(gè)拳便離開了。
到我了，我踏入發(fā)言臺(tái)歷經(jīng)簡(jiǎn)單自我介紹后，熟悉的旋律，教師跟我說熟悉的旋律后停十五秒后再逐漸，在這里短暫性的十五秒內(nèi)我看了一下我的班級(jí)同學(xué)們，我的眼光定在了他的的身上，我在他的眼睛里看到了他對(duì)于我的信賴，我鼓起勇氣逐漸大聲記誦，忽然間我忘記了一段詞，我低下頭看過一下文章便又開始了！
當(dāng)我們倒臺(tái)返回自身的部位等候結(jié)果時(shí)，他扭過頭來對(duì)于我淡淡笑道，豎了個(gè)大拇指。過了一會(huì)兒，結(jié)果出來，我的到了八點(diǎn)八分，二等獎(jiǎng)，幫我的榮譽(yù)證書還帶一個(gè)本子h和一支筆，我覺得他們一定要好好地儲(chǔ)存，由于，這種些禮品若是沒有他的鼓勵(lì)適用和守候，我壓根就不太可能會(huì)獲得！
而他到底是誰？他是我的知己朋友——王棣！
我的好朋友作文3
我身邊的好朋友有很多很多，我自己都說不清了。但是我最好的朋友是馬喻晨，她和我有很多共同的特點(diǎn)，那就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)我們的世界里來看看吧！
有一次，由于我上學(xué)快遲到了，一慌忙就忘了拿鉛筆袋，那時(shí)我跟馬喻晨坐在一起，我對(duì)馬喻晨說：“我沒有帶鉛筆，你能借給我一支嗎？”馬喻晨很爽快的答應(yīng)了，她給了我一支又長(zhǎng)又尖的`鉛筆，而她自己用了一只又粗又短的鉛筆。
還有一次，別人把馬喻晨推倒了，馬喻晨摔疼了，坐在地上難過地流眼淚。因?yàn)樗?dāng)時(shí)做過手術(shù)不久，所以她身體有些虛弱，我看見了，以快的速度跑過去扶起了她，并對(duì)她說：“不要哭了，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)�。⑺犃撕笳f：＂我不會(huì)再哭了，我們都是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小孩子�。⒕瓦@樣，我們總是互相幫助，鼓勵(lì)著對(duì)方。
俗話說，牙和舌頭也會(huì)發(fā)生點(diǎn)小摩擦，我們這么好的朋友也不例外。有一次，我們之間發(fā)生了一點(diǎn)爭(zhēng)吵。我們正在玩游戲，我不小心把馬喻晨推倒了，她生氣的說：＂我再也不理你了！＂我說：＂不理就不理，我又不是故意的，我還不想和你玩呢�。⒉贿^沒到兩分鐘，我們又和好了，知道為什么嗎？讓我來告訴你吧！我們兩個(gè)從幼兒園最小班就認(rèn)識(shí)了，我們從小一起長(zhǎng)大，我們就像姐妹一樣每天干什么都是在一起。如果吵架了，我們各自心里都不會(huì)平靜的，所以我實(shí)在是忍不下去了，就對(duì)她道了歉。
我最好的朋友就是馬喻晨，誰也不能拆散我們，我們是姐妹，就要這樣互相幫助。我希望我們能一直在一起，度過這美好的每一天。哦，對(duì)了，你們還不知道她長(zhǎng)什么樣吧，她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛，一張小小的嘴巴說起話來總是很溫柔。她最大的特點(diǎn)就是有著一頭卷卷的自然卷發(fā)，就像毛毛蟲一樣爬滿頭頂，有時(shí)候我會(huì)親切的叫她＂毛毛蟲＂，她總是露出害羞的笑容。
現(xiàn)在你如果在我們班看到那個(gè)滿頭卷發(fā)的小女孩兒，那就是她了！我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！
我的好朋友作文4
縱使歲月斑駁，韶華易逝，但，她的那一抹笑，卻始終刻在我的心頭，不曾逝去……
我們倆是同班同學(xué)。她的性格溫柔大方，熱情開朗，就像瓊瑤阿姨筆下完美的女主角。可是，那個(gè)時(shí)候的我卻是一個(gè)不折不扣的灰姑娘，一無是處，我不知道她為何會(huì)一次次出手幫我……
一次放學(xué)，時(shí)間很晚了，天空中下起了迷迷蒙蒙的細(xì)雨，我沒有帶傘，只得一路狂奔，就在我低著頭沖著的時(shí)候，我一頭撞在了她的`身后，然后，我們倆都被巨大的沖擊力彈開了。我害羞地看著她，十分不好意思�？墒浅龊跻饬�，她沒有責(zé)怪的話也沒說，像是自來熟般，她走過來，用一只手挽起了我的胳膊，然后，露出了獨(dú)屬于她的招牌微笑——如古代淑女般不露一顆牙齒的微笑，那笑容不加任何雕琢，耀眼得像春日里升上來的陽(yáng)光。然后，她的那把小紅傘便移到了我的腦袋上方。
“走吧，別愣著了，多冷��！”她說著，牽起我的手，一步步走著，那感覺，如同我們已是多年的老友。
如果說，這一次只是偶然，我便不會(huì)存任何僥幸，可是后來，她卻一次次用她的魅力笑容來向我發(fā)出“攻擊”，我無法抵抗這美麗，同她成為了好閨蜜。她始終用她的語言和行動(dòng)在默默幫助我。
又有一年，我去參加了縣上的作文比賽，很榮幸地獲獎(jiǎng)了，在走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我緊張得渾身冰涼，這時(shí)候，主持人又讓我說幾句獲獎(jiǎng)感言，雖然，灰姑娘真的要走上人生巔峰了，但是那一刻，我依舊恐懼得發(fā)抖，嘴唇囁嚅著，什么也說不出來。萬般無助的時(shí)候，我看到了臺(tái)下的她，拼命向我招著手，然后，又露出她明媚的微笑，那笑容依舊是我熟悉的純真模樣，她用口語反反復(fù)復(fù)向我傳達(dá)一句話“加油，我挺你！”
我只覺得心底一暖，有了依靠，說出了這段話：“這些年來，我愛寫作，但是，是因?yàn)橐晃缓门笥训墓膭?lì)與支持，我才沒有放棄，所以，我感謝她這么久以來的陪伴！她才是我寫作最好的素材！”這時(shí)候，我晃眼看到，臺(tái)下的你，眸中涌出了大顆的淚珠，但嘴角，卻依舊是那么清新、那么美麗、那么動(dòng)人的笑容，噢，我最愛的好班長(zhǎng)啊，原來一直都是個(gè)傻女孩.
我的好朋友作文5
每個(gè)人都有自己從小到大的好朋友吧！我有一個(gè)無話不談、親密無間的好朋友——孫夢(mèng)涵。
她個(gè)子很低，而且還比我大一歲呢！黃色的皮膚，眼睛很小，她的嘴巴很大，和她那小眼睛形成了鮮明的對(duì)比�？伤淖炷苷f會(huì)道，總是說出一些深?yuàn)W的道理，她有時(shí)就像我的媽媽一樣教導(dǎo)我，讓我對(duì)她很尊敬、很佩服。
一次，我在家看了一上午電視，突然想到我和孫夢(mèng)涵的.秘密計(jì)劃，就趕緊去找孫夢(mèng)涵。她媽媽也在家。她在家寫作業(yè)，她一見到我就知道開始執(zhí)行秘密計(jì)劃了。她對(duì)她媽媽說：“媽媽，我想出去玩�！彼龐寢屨f：“夢(mèng)涵。你的作業(yè)寫完了嗎？”她說：“馬上寫完了。”夢(mèng)涵問我：“軒世萱，你的作業(yè)寫完了嗎？”我裝作不好意思地說：“沒有�！彼謫枺骸澳悄憬裉焐衔缍几墒裁戳耍俊蔽乙庾R(shí)到該哭了，便含著淚說：“看電視�！薄澳憧措娨暰尤徊粠遥 蔽覔溥晷α�，說：“怎么了，我就不帶你看！”她媽媽說：“你們兩個(gè)真是的，軒軒你把你的作業(yè)拿過來和夢(mèng)涵一起寫吧！”我心里高興極了，因?yàn)槲液蛯O夢(mèng)涵的計(jì)劃成功了！我說：“好，阿姨再見！我和夢(mèng)涵一起出去玩啦！”說著，我和孫夢(mèng)涵拉著手跑出去。我說：“夢(mèng)涵，我們這次的計(jì)劃真是天衣無縫，是不是？”夢(mèng)涵說：“是，你哭的時(shí)候我都忘了演戲呢！”“哈哈哈……”我們不約而同的笑了。孫夢(mèng)涵突然說：“走，笑夠了，回家寫作業(yè)去！”我以為她在演戲就說：“走，玩去！”她說：“就知道玩，回家寫作業(yè)！”我知道她不是在演的了，就只好和他一起回家寫作業(yè)了。這個(gè)好朋友真是翻臉比翻書還快！
那次我和她一起去公園玩，看到一位小弟弟站在公園里哭，她就熱心的走過去幫小弟弟找到了媽媽。
孫夢(mèng)涵不僅樂于助人，而且是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我和孫夢(mèng)涵一起去學(xué)舞蹈，我們倆買了雪糕吃，當(dāng)我撕開包裝準(zhǔn)備隨手扔了的時(shí)候，她阻攔我說：“隨手扔垃圾是不文明的行為，要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里！”
我的好朋友孫夢(mèng)涵身上有許多好品質(zhì)，我也從她身上學(xué)到了不少品質(zhì)。我為有這個(gè)朋友而感到自豪！
我的好朋友作文6
我的好朋友有很多。給我印象最深的，是xxx。
她住在我家樓上，是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，而且有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)兒小脾氣。
上個(gè)星期天，她和她的爸爸媽媽約我去騎自行車。我一開門，她的服裝可真令我吃驚：頭上戴著自行車專用的頭盔，穿著一套自行車選手的衣服，衣服后面還印著三個(gè)字——“騎兵團(tuán)”！我想：沒想到就我們四個(gè)人也能組成一個(gè)“騎兵團(tuán)”。我回過神往下一看，還有“xx紙業(yè)”四個(gè)字，我差點(diǎn)兒就笑了出來。她的手臂上還套著防曬用的手套。真的是全副武裝�。�
我們終于出發(fā)了。大約騎了四十分鐘，我們已經(jīng)離開了xx市，到她媽媽工作的地方——xx。那個(gè)地方的空氣是那么清鮮，連噴嚏也不打了。天空是多么藍(lán)啊！金燦燦的太陽(yáng)躲在白云的后面，太陽(yáng)光變得不那么刺眼了，時(shí)間一分一秒地過去了，太陽(yáng)一會(huì)兒躲在這片片后面，一會(huì)兒藏在那一朵云身后，有時(shí)候又從白云后邊兒跳出來，好像是在捉弄我們。陳逸晗可能是太熱了，連忙騎著自行車跑了，只拋下一句話：“各位，我先去媽媽的辦公室了，你們就慢慢地欣賞風(fēng)景吧！”我聽了，也追了過去。
我們?nèi)バ菹⒘艘粫?huì)兒后，繼續(xù)趕路。由于我的自行車不好，只能“走走騎騎”。到了一個(gè)上坡，我怕自己會(huì)趕不上大家，就猛踩踏，只聽見“啪”一聲，我忙踩剎車，往下一看，發(fā)現(xiàn)自行車的踏板掉了一個(gè)，只好叫道：“叔叔，我的自行車的踏板掉了！”他們聽了，馬上回來，就把我的車?yán)揭粋�(gè)小店里去修，不一會(huì)兒，自行車就修好了。本來，我們應(yīng)該向xx前進(jìn)，去吃臭豆腐的，但是她的`爸爸媽媽都往原路返回，xxx都被弄糊涂了。后來一問，她就放慢了車速，到后來，她索性停下車來，望著對(duì)面的果園，一臉的生氣，在她那水汪汪的眼睛里，還有一些憂傷，不用說，我也知道是因?yàn)槲业淖孕熊嚥缓�，不能到xx去。這時(shí)，我聽見xxx說：“反正這次我一定要吃到臭豆腐，我們都辛辛苦苦地騎到半路了，我最討厭半途而廢的人了！”
她媽媽沒辦法，只好回單位里借了一輛車帶我們?nèi)コ猿舳垢�，她直到把最后一點(diǎn)兒臭豆腐吃完，才轉(zhuǎn)悲為喜。
我的好朋友作文7
我的朋友名叫方磊，他胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，笑起來兩個(gè)“小酒窩”就展現(xiàn)在我們的面前。最有趣的是他的'耳朵又大又厚，就像如來佛祖。雖然今年才九歲，可就有八十多斤了。所以大家常叫他“胖石子”。
“胖石子”學(xué)習(xí)馬虎，不求上進(jìn)，老師們總是對(duì)他說：“你要加油！你要努力！”有一天，他傷心地對(duì)我說：“想要得到表?yè)P(yáng)可真難。”我安慰道：“你要讓老師關(guān)注你，學(xué)著表現(xiàn)自己！”他答應(yīng)道：“從明天開始，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)�！翱墒钦f到做不到。第二天，“胖石子”上課竟然睡著了，語文老師批評(píng)道：“方磊同學(xué)，趕快給我站起來！”他稀里糊涂地站了起來，不久，又睡著了。老師走到他面前，指著他肥大的耳朵說：“好失敗的課堂，竟然成了你的吹眠曲。“頓時(shí)班級(jí)里哄堂大笑！”胖石子“卻差點(diǎn)哭了！
一下課，我便來到他的座位，他又一次告訴我：“想要得到表?yè)P(yáng)可真難！我爸媽也經(jīng)常說胖的孩子懶惰，貪睡，我是不是沒救了�！笨此y過，我也著急，我心里默默地想：等待機(jī)會(huì)吧！
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，兩周后，學(xué)校開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我悄悄地在班主任那兒為他報(bào)了個(gè)拔河比賽項(xiàng)目。在賽場(chǎng)上，我看到“胖石子”雙手緊握麻繩，傾斜著身子，鼓著腮幫，瞪著眼珠，使出吃奶的力氣，拼命地往自己隊(duì)方拉，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被他們隊(duì)拉了過來。他們的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退著。拉呀拉呀，系在繩子中間的紅色布條在一點(diǎn)點(diǎn)地往“胖石子”這一邊移動(dòng)著。這時(shí)，對(duì)方出現(xiàn)亂了陣腳的情形，“胖石子“隊(duì)立刻乘機(jī)一鼓足氣把對(duì)方給拉過了河。
頓時(shí)，同學(xué)們歡呼著“我們勝利了！我們勝利了！”班主任走過來，摸了摸“胖石子“的頭，一邊給他遞去面巾紙，一邊說：“這次你為班級(jí)出了力，很棒！”
“胖石子“靦腆地笑了笑，朝著我怒了努嘴巴，好像在說：“想要得到表?yè)P(yáng)其實(shí)也很容易！”
我的好朋友作文8
今天老師臉色不太對(duì)，“現(xiàn)在發(fā)試卷，上一次大家考得很不好！”一聽這樣，教室稀稀拉拉一陣壓抑的唏噓聲�！袄蠲�74分，廖剛86分，屈孟杰99分，全班最高分”一聽這話，教室到處都是驚嘆和艷羨聲。屈孟杰，什么來頭？他就是我們班的學(xué)霸，一個(gè)誰說起來都會(huì)翹大拇指的人。
屈孟杰，一位其貌不揚(yáng)的男生，一頭硬而烏黑的頭發(fā)，一對(duì)不大不小的眼睛，鼻梁上有一個(gè)陪了多年的“老朋友”眼鏡。如果用幾個(gè)詞來形容他，就是：好學(xué)，認(rèn)真。
屈孟杰知識(shí)廣闊，上課優(yōu)秀的表現(xiàn)，令同學(xué)們心服口服。這不，這天上課老師又提了一個(gè)問題：“我國(guó)四大名著的作者是哪四位？”這是什么問題啊？書上也沒有��？教室里氣氛緊張了起來。同學(xué)們有絞盡腦汁想的，有大眼瞪小眼滿臉疑惑的，有表情呆滯壓根兒沒聽的`
大家都還面面相覷呢，屈孟杰舉手了。眼睛一睜一眨，好像在說：“老師，快點(diǎn)我！”“那這個(gè)問題由屈孟杰同學(xué)來回答！”屈孟杰不慌不忙地站起來說：“羅貫中，曹雪芹，施耐庵，吳承恩。”
太厲害了！同學(xué)們聽得目瞪口呆，一個(gè)個(gè)都向他投去了敬佩的目光。
星期六中午，我約了很多同學(xué)來我家玩。我們一大伙人都在客廳里玩積木，看電視。玩著玩著，突然小明叫起來：“屈孟杰怎么不見了？”我左右一看，就是少了屈孟杰。我想，他是不是回去了？不對(duì)，按習(xí)慣，他回去時(shí)肯定要跟我說一聲。我說：“那我們?nèi)フ艺野�！�?/p>
客廳，衛(wèi)生間，臥室，我們都把房子翻了個(gè)遍，還沒找到。我在房子里走來走去，焦急地思忖，他會(huì)去哪里呢？小明出主意說：“那給他家打電話吧！”我說：“也對(duì)，也只有這個(gè)辦法了！”讓人擔(dān)心的是屈孟杰的媽媽說他沒回去。
我都快急死了，這時(shí)聽到樓上有聲音，我們忙上去一看，原來是屈孟杰！他一個(gè)人躲上了二樓陽(yáng)臺(tái)，在秋千上看書把一個(gè)空花盆踢倒了。要沒有這聲響，我們不知道還會(huì)急成什么樣呢？
我有些生氣地問：“屈孟杰，我們叫你，你怎么不答應(yīng)一聲��？”“��？我沒聽見，我一直在這看書。到底怎么了？”我又好氣又好笑，這學(xué)霸竟成了書呆子了！
屈孟杰就是這么一個(gè)勤奮好學(xué)的人，我喜歡和他做朋友！
我的好朋友作文9
我有一個(gè)特別要好的朋友——木子，他身上有一個(gè)異于常人的特點(diǎn)——面部神經(jīng)極其敏捷：耳朵可以在不借助手的情況下貼在臉上；鼻子可以在不用手的情況下將鼻孔封閉；眼睛可以在不用手的情況下變成斗雞眼。不愧是班中的“面部神經(jīng)之王”呀！
他的字更特別——那可謂是只鳳舞，不龍飛，他寫的字幾乎是沒有兩個(gè)字能寫在同一條線上，不是上一點(diǎn)，就是下一點(diǎn)，這就可謂是“鳳舞”了。不看格式，就看書寫吧！如果寫得不整齊，字形寫的好話，也說得過去，但是，看看他的字——那絕對(duì)是非正宗的“方塊字”！寫得貌似是方方正正，但仔細(xì)一看，筆畫彎曲的地方都是尖尖的角，沒有鈍角。
他上課和我一樣，都喜歡神游，或者在課本上畫些怪物啊，坦克啊，灰（飛）機(jī)啊。課堂上，我們就開著這“坦克飛機(jī)”離開教室，到處遨游！但是，不管飛多遠(yuǎn)，總要回來，因?yàn)椤蠋熡袝r(shí)要求我們記筆記，你不得不好好的、乖乖地記，不然，老師就會(huì)拿你的書，讓全班欣你的“杰作”！比起他，我陷得還比較淺，盡管分神一會(huì)兒，思維也能自動(dòng)回到教室。他就尷尬了，或許因?yàn)樯线^素描課，他對(duì)畫畫無比熱愛，畫起來就停不下，只有老師到他跟前才暫停一會(huì)兒，等老師一轉(zhuǎn)身，就又打開自我空間模式繼續(xù)畫。
他最喜歡拿書上插圖中的人物開涮，進(jìn)行創(chuàng)意想象，自?shī)首詷�，在他筆下：魯迅成了美國(guó)大兵；坐在草叢里交談的一男一女小學(xué)生竟然成了躲避警察追捕的殺人犯；《小苗與大樹對(duì)話》插圖上的小女孩和季羨林老人家也畫成了怪物！他的“杰作”數(shù)不勝數(shù)，簡(jiǎn)直可以與畢加索相媲美！
除了學(xué)習(xí)不太用心，他也有自己的優(yōu)點(diǎn)。他性情溫和，沒有偏見，樂于助人，也許因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)也不太用心的'緣故，我們班里的同學(xué)許多都不肯借給我文具，唯有他除外，我沒橡皮——他借我橡皮，沒鉛筆——他借我鉛筆，我沒涂改帶——他借我涂改帶。他的文具袋里東西很齊全，應(yīng)有盡有，我借東西從來沒二話，弄得我以為他就是為我而準(zhǔn)備的一樣。
這就是我的好朋友——木子！有趣吧？
我的好朋友作文10
朋友是寒冬臘月里的一縷陽(yáng)光，為你驅(qū)散周身的寒冷；朋友是長(zhǎng)途跋涉時(shí)的一杯清水，為你滋潤(rùn)干渴的喉嚨；朋友是成長(zhǎng)路上的一位良師，帶你走出迷茫的困境。今天，我就要來介紹一下我的好朋友——英語班同學(xué)Abby。
Abby身子微胖，粉嫩的臉上有著又濃又黑的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴上總是掛著笑容。她經(jīng)常穿著粉色的裙子，粉色的運(yùn)動(dòng)鞋，看起來活潑可愛。
Abby不但愛美，而且熱愛學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。有一次，我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題，“老虎”的英語怎么說呢？我抓耳撓腮，一直想不出來。這時(shí)，我向四周掃了一眼，看見Abby也在埋頭寫作業(yè)，心想：我也是班上的.學(xué)霸，我不會(huì)的她會(huì)嗎？但我還是問了她一下。沒想到，她竟然胸有成竹地說：“這個(gè)簡(jiǎn)單，就是tiger�！蔽页粤艘惑@，心想：天哪！我同桌怎么這么優(yōu)秀！從此，我改變了對(duì)她的看法，把她當(dāng)做我英語班上的“小老師”。
不過，金無足赤，人無完人，Abby也有缺點(diǎn)。前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她上課時(shí)三心二意，喜歡一邊聽課，一邊擺弄手里的小卡片。這讓我大吃一驚，學(xué)習(xí)這么好的人，竟然會(huì)在課上做小動(dòng)作，真是太不可思議了！我一定要幫助她改掉這個(gè)壞毛��！于是，下課后，我嚴(yán)肅地跟她說：“你怎么能在上課時(shí)玩卡片呢？你喜歡卡片的話要找空閑時(shí)間玩��！”霎時(shí)間，她臉紅了，對(duì)我說：“好吧，那我下次不玩了�！本瓦@樣，她再也沒有在上課的時(shí)間玩卡片了。
Abby還是一位細(xì)心的女孩。有一次，我的作業(yè)上被老師打了一個(gè)叉�？晌铱戳撕脦妆�，愣是沒發(fā)現(xiàn)哪里出錯(cuò)了。就在我實(shí)在摸不著頭腦，準(zhǔn)備拿上去問老師時(shí)，Abby疾步走了過來。她奪過我手中的作業(yè)，瞪大雙眼，一下就看出了問題：“你末尾沒加句號(hào)�！蔽疫@才恍然大悟。
這就是我的好朋友，她不但細(xì)心，學(xué)習(xí)好，而且還是個(gè)知錯(cuò)能改的女孩，我希望我們可以成為永遠(yuǎn)的好朋友！
我的好朋友作文11
朋友會(huì)做些什么？會(huì)讓你在傷心之時(shí)，感到一絲慰藉；會(huì)讓你在迷茫之時(shí)，茅塞頓開；會(huì)讓你感到黑暗之時(shí)，得到一束溫暖的陽(yáng)光……
朋友在古文里的意思是：在同一個(gè)老師教導(dǎo)下而又有共同志向的人。而我很慶幸，因?yàn)槲揖陀幸晃贿@樣的朋友。
朋友，你是否記得那一次？那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我和你在小區(qū)里拿著木棍打鬧，我們倆就像在表演《西游記》里《真假美猴王》中的`片段那樣，從草坪東打到草坪西，打得樂不可支，情節(jié)愈演愈烈，“乒乒——”“吱吱——”我累得支撐不住，木棍從手中滑落時(shí)，一根小竹刺扎進(jìn)我的食指里，真疼啊！
你看到我痛苦的表情，馬上丟下手中的竹棍，挨到我身邊，關(guān)切地問，“怎么啦？我看看！”“呦，扎得蠻深的呢！”
你明明是關(guān)心的話語，可卻讓我成了熱窩上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
你看我焦急，連忙安慰我說：”不怕，我以前也被小刺扎過手指，結(jié)果我自己把它拔出來了。我來幫你把它拔出來，就沒事了�！�
我們倆就地坐在草坪上，你就專注地幫我拔刺，“哎呦——疼呀——”
哪有這樣拔刺的呀？
你絲毫不顧我手上臟兮兮的污垢，竟用牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)往外咬那刺！
就這樣，我齜著牙熬了幾分鐘，你居然真地把刺“拔”了出來！只見一點(diǎn)污血“飚”了出來，那種“難受的脹痛”一下子好多了。
看到我終于釋然了，你又囑咐我趕緊回家用溫鹽水消消毒。第二天，這點(diǎn)小傷果然全好了，一點(diǎn)兒印子也沒留下。這件事讓我懂得了什么是“患難見真情“！
而你在關(guān)鍵時(shí)刻的關(guān)切，我銘記于心，倍感溫暖。你就是我最好的朋友——紀(jì)源。
雖然你個(gè)頭小，在我們班里，體育可是數(shù)一數(shù)二的！
雖然你不善言辭，但在我們班，卻極具號(hào)召力！
最讓我開心的事——我們倆總有說不完的話，嘿嘿……
朋友就像一束陽(yáng)光，溫暖我的身心；朋友就像一盞明燈，照亮我的人生；朋友就像一個(gè)開心果，讓我時(shí)時(shí)快樂！
我愿意和紀(jì)源做一輩子的好朋友。
我的好朋友作文12
大家好，我是琳琳，我最近又新交到了一個(gè)新朋友，她的名字是翠翠。
她也在實(shí)驗(yàn)三小里讀書，而且還和我同歲，能認(rèn)識(shí)到這樣的朋友，我也是十分開心的了。
首先先介紹一下翠翠吧！翠翠的大名是方子云，為什么我會(huì)叫她叫翠翠呢？因?yàn)榇浯涫撬男∶�，我也比較喜歡稱呼她為翠翠這個(gè)名字。我和翠翠之所以能成為好朋友，是因?yàn)橛幸韵逻@幾個(gè)原因。
第一次見翠翠時(shí)，還是在我姑姑的生日派對(duì)上，那個(gè)時(shí)候翠翠她個(gè)子還比較矮小，打扮的也很可愛，兩條長(zhǎng)短不一的麻花辮在空中甩動(dòng)著，穿著一件粉紅色的短袖和一條白色的.蛋糕裙。我第一眼就看上了她，覺得我非跟這樣子的女孩交朋友不可，于是便去詢問了姑姑，才知道她是姑姑的鄰居王阿姨的小女兒。我于是便把她的摸樣記錄在了腦海當(dāng)中。
在這以后，我都沒有忘記過那時(shí)候翠翠的摸樣，可是我始終都沒有和她說過一句話，也再也沒有見到過她了。直到有一天，姑姑告訴我翠翠她轉(zhuǎn)學(xué)來我們學(xué)校時(shí)，我可真是高興的立馬跳了起來。
翠翠來到了我們學(xué)校以后，老師讓我和她一個(gè)課外小組。我也知道了她的真名，方子云。其實(shí)后來我才發(fā)現(xiàn)，老師也不是隨便讓她加入課外小組的。她不僅音樂好，舞蹈好，就連美術(shù)也在以前的學(xué)校里拿過一等獎(jiǎng)的，聽說還被藝術(shù)學(xué)校邀請(qǐng)去考藝術(shù)生了，但是翠翠一心只想將來能成為一位政治老師。從這里開始，我便開始真正的認(rèn)識(shí)到了翠翠這個(gè)人，翠翠也很快就認(rèn)識(shí)了我，也熟悉了我，于是我們兩個(gè)便成為了好朋友。
碰巧我們家離的又比較近，于是我們兩個(gè)每天都一起去上學(xué)，也一起放學(xué)回家。一起寫作業(yè)，一起吃晚飯，一起看電視，樂趣無比。
只是有些可惜的是，翠翠現(xiàn)在已經(jīng)離開了課外小組，去了文學(xué)社里學(xué)習(xí)了。但是我依然可以每天都在學(xué)校里見到翠翠，但愿我們的友誼能越來越長(zhǎng)久吧！
我的好朋友作文13
他長(zhǎng)得很帥，沒有什么突出的特點(diǎn)。他有一個(gè)扁平的頭，眉毛在他的眼睛上方，書法的形狀，一個(gè)尖尖的鼻子，和一個(gè)又高又短的白色皮膚。他整天看書，真是個(gè)書呆子。
他沒有什么特別的優(yōu)點(diǎn)，也就是說，他心胸非常寬廣。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我去了一個(gè)沒幾個(gè)人的`地方和他一起玩。碰巧旁邊有一個(gè)沒有蓋子的垃圾箱。頂部是一個(gè)淡而無味的飲料瓶。當(dāng)他看到空瓶子時(shí)，他隨意地把它拿出來。然后我想：他怎么能撿垃圾呢？出于好奇，我問他：我說你今天發(fā)燒了，是哪個(gè)空瓶？他只是平靜地對(duì)我笑了笑，沒有回答我。雖然他很好奇，但當(dāng)別人沒有回答你時(shí)，最好不要問。就在這時(shí)，一個(gè)孩子在后面喊道：“撿垃圾！”誰教你發(fā)誓的！我突然勃然大怒。這孩子沒說話，所以他跑過去朝我吐舌頭。我正想追上去，但他攔住了我：一個(gè)孩子，你在乎什么？他的話像潑了一盆水，立刻澆滅了我心中的無名之火，但我還是有些憤怒不得不忍住。這是我的好朋友孟祥宇。我的好朋友看，她來了，一個(gè)可愛的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小鼻子和一張像會(huì)說話的櫻桃一樣的小嘴，她是誰？她是我的好朋友——林一林！
林一林有許多亮點(diǎn)：樂于助人，擅長(zhǎng)工作，擅長(zhǎng)學(xué)業(yè)，不嘲笑殘疾人......
有一次，我和林一林去買書，在路上遇到了一個(gè)乞丐。許多人聚集在他周圍，指著他。我說，“看看那個(gè)乞丐。他太可怕了，摔斷了腳�！辈灰詾槿坏卣f：“他太窮了，我會(huì)把買書的錢捐給他。”林一林急忙跑過去把錢給他。這時(shí)，我們周圍的人臉都紅了，像煮熟的蝦一樣，似乎急于想找個(gè)地方進(jìn)去，因?yàn)樗麄兩踔帘炔簧弦粋�(gè)小女孩。
另一次，林一林和我一起做作業(yè)。我遇到了一個(gè)路障——一個(gè)我做不到的數(shù)學(xué)練習(xí)。當(dāng)譯林看到我沒有做作業(yè)，并認(rèn)定我有一個(gè)問題做不到時(shí)，他說：“雙爽，你不能做哪個(gè)問題？我會(huì)教你的。”我說，“認(rèn)識(shí)我的人是林一林。”然后林一林認(rèn)真仔細(xì)地教我。林一林沒有做作業(yè)，直到我知道這個(gè)話題將要結(jié)束。這是我的好朋友林一林。
我的好朋友作文14
大家都有自己的好朋友吧！今天我來給大家介紹一下我的好朋友。在我眼中她是一個(gè)“職業(yè)家”。如果你想知道，就和我一起來看看吧！
職業(yè)一：馴"獸”師
大家聽到這個(gè)職業(yè)，就會(huì)想到老虎，獅子那些兇猛的動(dòng)物，但我所說的馴獸師馴養(yǎng)的卻不是這些動(dòng)物，而是一只小小的蝴蝶或者活蹦亂跳的兔子。她心地善良，不說和動(dòng)物們親密接觸，但是她絕對(duì)不會(huì)傷害動(dòng)物。
一天我和她正在玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，她二話不說就跑回家拿來了醫(yī)藥箱，細(xì)心地為小鳥治療起來。也奇了，那小鳥居然沒有抵抗，而是任由著朋友擺弄。包扎完傷口，她朝小鳥笑了笑，摸了摸小鳥的翅膀，把它放回了鳥窩中。
職業(yè)二：志愿者
這個(gè)職業(yè)大家比較熟悉。志愿者，志愿者就是自愿幫助別人的嘛，一個(gè)小孩兒怎么能當(dāng)志愿者呢？話別這么說，她還真當(dāng)過志愿者呢！
只見她手中拿著一張小紅旗，紅燈亮了，她就阻止人們往前走；綠燈亮了，還不停的叮囑路人要注意安全。盡管她累得汗流雨下，卻不敢有一絲怠慢，小心翼翼地?fù)]舞著小紅旗，在陽(yáng)光的照射下顯得格外精神。不僅在大晴天她這么做，在下雨時(shí)她也是這樣做的。
平常到了下雨天，人們要出行時(shí)都會(huì)帶著一把雨傘，可是志愿者撐著傘，又要揮舞小紅旗，這樣顯得很累，于是她穿上了一件雨衣，但這件雨衣很松垮，甚至飄到了地上。但這絲毫不能阻擋她前進(jìn)的步伐。
職業(yè)三：小畫家
我說的畫家可不是真正的畫家呢。而是我的朋友，她喜歡畫畫。雖然畫的不是特別好，但她卻能堅(jiān)持下來，這點(diǎn)是我最佩服她的。這可不是我亂說的，還是用事例來說吧！
一次我去她家玩，正好趕上了她在畫畫的.時(shí)候。我到了屋中，向她問了聲好，她沒理我；我又上前拍了拍她的肩膀，她還是像沒聽見似的，繼續(xù)專心畫畫。我有點(diǎn)不耐煩了，嘰嘰喳喳的在她旁邊說了一大堆話，可還是沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我只好繼續(xù)等。終于，她畫完了，向我說了聲道歉，我笑了笑，便出去玩了。
這就是我的好朋友。哦，對(duì)了，我還沒告訴你們她叫什么名字呢，她叫尹崢懿！
我的好朋友作文15
我有一個(gè)好朋友，她叫吳青娜。
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩，可愛極了。她還是個(gè)熱心腸的人，常常樂于助人。
有一次，快放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶�，大家各自認(rèn)真地做了起來。吳青娜很快地做完了，正收拾書包要回家，這時(shí)，她看見我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過來問我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來，給我指點(diǎn)一下吧！” 她看了看題目，就耐心地給我講解了要點(diǎn)，經(jīng)過她一點(diǎn)撥，我茅塞頓開，很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒，她常做，有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間，但是，她毫無怨言，一笑而過。
她在學(xué)�？偸菢酚谥耍诩依镆惨粯�。有一個(gè)星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學(xué)約好一起去玩的，可是當(dāng)她正要出門的時(shí)候，卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話沒說便迎上去對(duì)老奶奶說：“老奶奶，你這么大年紀(jì)了，不能去提水啊！，萬一有個(gè)閃失可怎么辦，我來幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說：“沒事的.，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行。” 吳青娜說：“沒關(guān)系，幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事，再說了，提水是我最拿手的活�！闭f完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會(huì)兒，她提著滿滿的一桶水回來了，只見她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿了臉頰，但是，她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動(dòng)，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
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