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      2. 我的好朋友作文

        時間:2023-07-14 07:19:44 朋友 我要投稿

        我的好朋友作文[精品]

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。

        我的好朋友作文[精品]

        我的好朋友作文1

          我有一個好朋友,他烏黑的頭發(fā)短短的,圓圓的臉蛋粉粉的,大大的眼睛像湖水一樣清澈,他的個頭比我小,笑起來萌萌的非常可愛,他的名字叫羅淇恒。

          我們倆有個共同的目標,就是進羽毛球校隊打一場真正的比賽。羅淇恒練球的時候很專注,有次我們約著一起打球,開始時我的比分比他高,我就有點小驕傲,嘚瑟的對他說:“羅淇恒,你接不到我天下第一的高遠球吧?”他聽見了,并不生氣,笑瞇瞇的對我說:“林航宇,你可別得意的太早哦!闭f完,他學著我使勁揮拍的樣子,“啪”的.一聲,打出一個速度飛快的高遠球,我向前跑了兩步沒有接到,他看到我措手不及的樣子,得意的哈哈大笑,看到他喜不自禁的樣子,我也很高興,對著他拱手抱拳道:“在下佩服”。說完以后,我們倆都坐在地上哈哈大笑起來。

          和羅淇恒在一起我覺得很開心,他會欣賞我喜歡的事物,并用行動支持我,有一次我們小組組織義賣,我去晚了,不好意思張嘴吆喝,攤子前面一個客人也沒有,我對羅淇恒說:“羅淇恒,我覺得我的東西沒人買。”羅淇恒看了看我攤子上的東西說:“你的東西我都很喜歡,這個卡通圖案的文具盒就不錯,賣給我吧”,說完拿出10元錢買走了我的文具盒,有了他的支持我突然就信心倍增,開始大膽向行人推銷東西。

          羅淇恒身上有很多優(yōu)點,最值得我學習的,就是他認真、專注和不急不躁的學習態(tài)度。我很喜歡和他一起玩耍,他調皮的時候喊我:“林寶寶”,我淘氣的時候叫他:“羅寶寶”,我們在一起的時候很快樂,我希望我們友誼的小船,能一直這樣在快樂中前行。

        我的好朋友作文2

          我有一個特別好的朋友,他叫徐蔚,他在我的朋友排名榜里是數(shù)一數(shù)二的。他的個子比我矮一點點,一副瓜子臉,一雙大大的眼睛,嘴巴上和下巴上都有一顆“好吃痣”,你們別以為他有兩顆痣就特別能吃,每天不管是早飯中飯還是晚飯,他都比我吃得少吃得慢,并且還要我讓我等他。我每次都等他,因為他是我的好朋友。

          對了,還忘了告訴你們了,他笑的時候會有兩個小酒窩。特別好看!

          我們一起做過很多事情,打籃球、上廁所、一起回家、一起玩。更有趣的'是我們一年級的時候,我們幾個走讀生都在玩三國演義的游戲,我當劉備,徐蔚當關羽,彭亮東當張飛,梁益瑋當諸葛亮。我們會模仿三國演義里他們幾兄弟結拜的樣子,跪在一樓大柱子前進行結拜儀式,可好玩了。

          徐蔚有很多優(yōu)點:寫字寫得很漂亮、上課認真聽講、做作業(yè)非常自覺,有一次他因為一個小手術住院了,耽誤了幾天課程,返校時他硬說服媽媽,利用睡午覺的時間把作業(yè)補上,才肯回到學校。

          你們覺得我這個朋友優(yōu)秀嗎?我要向他學習!

        我的好朋友作文3

          我的小伙伴叫鄭智博,他的身材又高又瘦,總是站在隊伍的最后面。他那烏黑的頭發(fā),就像戴了一個黑色的頭盔一樣。他的'眉毛彎彎的,就像兩把鐮刀。他炯炯有神的眼睛很亮,里面像住了兩顆星星一樣。他還有一個大大的鼻子,特別挺,像一個小山坡。最特別的就是他那奇怪的招風耳,就像兩個大括號,他的嘴巴不大不小,傷心的時候嘴巴就會張開,哇哇大哭起來,開心的時候就大笑起來,笑瞇瞇的,露出了幾顆潔白的牙。

          星期六,他來我家找我玩時,我正在拼樂高,一看見他來了,興奮極了,連忙把他拉進客廳,對他說:“你快來幫幫我吧,你看,這么大一盒,我一天也拼不完呀!”他爽快地答應下來,他看著圖紙,又看看樂高,叫我?guī)退伊慵。我找呀,找呀,終于把所有零件找完了,他仔細地拼著手中的樂高,不一會兒,就拼好了一輛小車。我看他拼得那么認真,我也拿了一袋拼裝,坐在他的旁邊拼了起來,里面有好多我不會拼的地方,都是他幫我拼的,過了一個小時,所有的樂高都在我們的合作下拼完了,我對他豎起了大拇指。

          我覺得我的小伙伴太優(yōu)秀了!

        我的好朋友作文4

          我有一個好朋友,她是我的鄰居,她的名字叫李琳。她長的胖胖的,頭發(fā)留得短短的,小眼睛,圓鼻頭,就因為他長的不太漂亮,有的同學不怎么和她玩,可是我們倆是好朋友。

          別看她貌不驚人,平時很老實,不愛多說話,但他敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,使我非常敬佩她。

          那是一個星期天的`下午我和李琳正在樓下玩跳跳繩,玩得正在興頭上,只聽“嘩啦”一聲響,我和李琳定睛一看,原來是一位中學生把足球踢到了二樓,一家住戶的窗戶上,把玻璃打碎了。

          那位中學生慌了,撿起足球就要跑。這時只見李琳跑上前去攔住他大聲說:“你不能走!”那位中學生一看是個小女孩,氣勢洶洶的說:“干嘛呀?”我嚇的直拉李琳衣角?衫盍諈s絲毫不怕他們,用手指著中學生大聲嚷道:“如果你要跑,我就大聲喊'抓壞蛋'!”這時,房子的主人來到樓下,中學生沒有辦法了,只得老老實實地承認了錯誤,那位大媽見他態(tài)度好,原諒了他。

          這件事對我教育很大,這種敢于同不良現(xiàn)象作斗爭的精神,值得我學習。

        我的好朋友作文5

          每個人一生中都會遇到對自己至關重要的人,這個人是朋友。朋友,是你在黑暗中的一盞燈。我的朋友,她善良、勇敢、活潑、正直,令我敬佩。

          有一次早上,我一如既往地讓爸爸送我上學。沒想到,由于我的粗心大意,我的作業(yè)竟然忘帶了!但是,唯一令我高興的是,我的組長是我的朋友。我馬上去找她,希望她能幫助我。而她卻嚴肅地說:“在別的事上,我會義不容辭地幫助你。但是在這方面上,我不能包庇你!如果我包庇了你,對我們兩個都沒好處!”于是,后果可想而知,我被老師批評了一頓。我起初很生氣,可是后來,她的一番話打動了我:“別生氣了,你想啊,如果我包庇了你,反而是害了你!我是真心誠意的為你好啊!”我們這才和好如初。

          還有一次,快要考試了,我才發(fā)現(xiàn)我的筆壞了。我向四周的同學借筆,可他們也沒有多余的筆。沒辦法,我只好向我的朋友借筆?墒撬睦镉卸嘤嗟墓P呢?我急的鼻尖上沁出了細細的汗珠。沒想到,她把手一伸:“你拿去用吧!”我吃了一驚,很是感動,但我知道她也沒有多余的`筆,邊說什么也不肯要。她卻執(zhí)意要借給我,還說:“你不要,就不跟你做好朋友了。”沒辦法,我只得接過了她的筆,害得她到處借筆。

          這就是我的好朋友張晨熙。她嚴肅認真,珍視友誼。我的好朋友就是這樣,你們覺得呢?

        我的好朋友作文6

          一位好友,終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易,而我的身旁就有我的一位好朋友,每天都會一起學習。

          他叫常祎文,他是我這一學期的同桌,不知為什么,我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。

          他的個頭和我差不多,都算是身高一般的學生,所以坐在一起不會特別尷尬。其次我們的成績也差不多,不算聰明也不算笨,所以在意見上不會有誰聰明誰笨的分歧,意見都算統(tǒng)一。當我犯迷糊的時候,把題寫錯的時候,他會很謹慎地提醒我;當他哪道題不會,來問我時,我也會不假思索的給他講解,總而言之,老師給我們調的這個座位是很不錯的,可以體現(xiàn)出老師很用心。

          從這前半學期的學習生活中,我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點。

          常祎文很勤快,愿意為朋友做任何事。就像今天下午,我渴的喉嚨都冒煙了,于是我拜托他去給我買一瓶水,我原以為他不會答應或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想:不想去也是應該的.,因為我們的教學樓實在高,是四層的,過上樓下樓就要費點力氣,不過最好還是答應。

          我剛開始祈禱,常祎文就給了我答復,我又在想:估計不行,這么快就回答我。不過最后的結果讓我大喜過望。

          “拿錢,快!”

          這個簡短的回答使我一怔,我萬萬沒想到他居然會這么不假思索地回答我,這是我非常感動,我覺得自己有的好同桌,好同學,好伙伴。

          這就是我的好朋友常祎文,為人直爽,愿意為朋友赴湯蹈火,不計較得失,我覺得自己應該為有這樣的同桌驕傲。

        我的好朋友作文7

          在學校里,我有一個非常要好的朋友,每天我都跟他形影不離。吃飯要坐在一起吃,下課要聚在一起玩,就連有時候上課我們也要一起說說小話。

          每周日下午,他都會帶著大包小包的零食過來和我分享。我們兩個走在學校的.小路上吃著零食,聊著剛發(fā)生的趣事,快樂極了。

          他雖然成績不好,但他總是跑到我這來向我請教。我本來不想教他,可我看到他眨巴著那雙烏黑發(fā)亮的眼睛,我不忍心,便開始一遍一遍地教他。教完后,我發(fā)現(xiàn)我對這道題的理解也更深了。從此,我就非常樂意教他了。

          他不僅勤奮好學,而且特別會安慰人。一次我考試沒考好,難過極了。下課后,我獨自坐在角落哭,我看見他在教室里走來走去,好像在找我。忽然,他發(fā)現(xiàn)了我。他來到我身邊,問:“你怎么了?”我說:“我……我考試……沒考好。”“沒事。你看,我考的比你還差呢,你那么聰明,只要以后多給我講幾道題,下次一定能考好!甭牭竭@句話,我頓時喜笑顏開,破涕為笑。

          這就是我的好朋友,有什么好吃的都會留給我,有什么好事都會想著我,遇到困難絕對不會躲著我的好朋友。

        我的好朋友作文8

          提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。他,就是彭博朗。個頭不高的他長著一個大大的腦袋,一對大大的.耳朵,一雙大大的眼睛,每天總是笑呵呵的,好像有說不完的開心事似的。他有“三大特征”,現(xiàn)在就由我來介紹介紹吧。

          說起這第一大特征,那就是“學習優(yōu)秀”!他的成績總是名列前茅,每封表揚信里都有他的名字。他不僅學習好,工作能力也強,同學們都非常喜歡他。因此“優(yōu)秀少先隊員”的桂冠就歸他了。

          第二大特征,就是“酷愛看書”!他非常喜歡看書,不論是少兒讀物,還是科技探險,他都愛不釋手。記得有一次,他來找我玩,因為我還在寫作業(yè),就讓他先玩一會。等我寫完作業(yè)叫他時,半天都不見回應,找了一圈,原來他正縮在沙發(fā)下面看書呢。唉,這個“小書蟲”!

          第三大特征,就是“節(jié)約糧食委員長”!就拿上次我和他吃雞腿來說吧。因為晚上要去學圍棋,所以我胡亂地咬了幾口雞腿就放在桌子上,“這個雞腿還沒有吃干凈,要吃得一點肉渣都沒有!”“好好好,煩死人啦”我不耐煩地說!扒笄,一粒糧食一滴汗,要吃干凈哦!”我沒辦法只好又撿起桌上的雞腿咬了起來。但心里還是蠻佩服他的!

          瞧,這就是我的好朋友彭博朗,你喜歡他嗎?

        我的好朋友作文9

          朋友可以幫助你分擔憂愁,朋友可以給你加油鼓氣。我的朋友——小萍姐姐讓我喜歡上了看書。

          小萍姐姐是個喜歡看書的人。她從來不大聲說話,一向很文靜,大概是多看書才使她這樣溫文爾雅的`吧。

          每天,不論作業(yè)有多少,小萍姐姐都要看至少半小時的書。正因為小萍姐姐喜歡看書,促使我也喜歡上了看書。

          那一天,我到小萍姐姐家去,看見她正在看書,我走到她身邊,她竟然沒發(fā)覺。我叫了兩聲小萍姐姐,她才醒悟過來,對我笑了笑,說:“你來了!蔽易屗阄乙黄鹜,可她不好意思地說:“我正在看書,待會陪你玩吧!闭f著,繼續(xù)埋下頭看起了書!靶∑冀憬,書有這么好看嗎?”我疑惑地問?伤f:“書是座寶藏山,里面什么寶貝都有。讀,讀,讀,書中自有黃金屋。書還像是一位知識淵博的老師,幫你解決很多難題。”“真的嗎?”我急不可耐地說:“那多看書能寫出好作文來嗎?”每次聽老師讀班上同學的佳作,心中總是羨慕不已!爱斎荒馨!”小萍姐姐說著,站起身幫我挑了本:“先看這本,看完了再挑。”我如獲至寶,坐在一旁看了起來……

          這一次,小萍姐姐把我引進了書的領地,我不再感到無聊,感到時間的多余。一有時間,我就鉆到小萍姐姐身邊,讓她幫我挑書,和她一起看書,并把自己看書時碰到的疑問和她一起討論……

          小萍姐姐使我喜歡上了看書,她就像一面鏡子,讓我看到了自己的不足之處,讓我變得更加完善。

        我的好朋友作文10

          我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧,她有著一張?zhí)O果般的圓臉,笑起來兩個酒窩格外迷人;她的`嘴巴才是萬眾注目的“焦點”,紅紅的嘴唇,優(yōu)美的唇形,不認識她的人還以為她是個小淑女呢!誰知她不僅不淑女,說起話來還像個機關槍,說個沒完。

          有一次,我向她訴苦:“唉,你不知道,我媽媽給我報了四個興趣班呢!”她又“嘮叨”開了:“你媽媽是為了你好呀!你想想,你要是學習不認真,最著急的是誰?”“我媽媽?”我有些懷疑地問道。她眨了眨大眼睛,豎起食指,點了點我的額頭,說:“你還知道呀!你看,上次你考試沒考好,你媽媽不是急得都生病了嗎?還給你寫了一大堆時間計劃書,都熬出黑眼圈了呢!”說著說著,她又皺起了眉頭,抿緊了嘴,一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽了,羞愧地低下了頭。她看了看我,接著說道:“所以呀,你還嫌這嫌那,你媽媽比你還不容易呢!”

          看我不吭聲了,她拍了拍我的肩膀,安慰我道:“好了,別往心里去。你在上興趣班的時候好好聽課就好啦!”我使勁點了點頭。

          “小喇叭”,傳遞的是溫暖;“小喇叭”,傳遞的是關心。她就是我的好朋友——鄭希睿。

        我的好朋友作文11

          她如一縷清風,吹走了我心中的煩悶;她如一絲春雨,滋潤了我枯竭的心田;她如一束陽光,照亮了我心中的陰霾。

          走進她的世界,我徜徉于知識海洋。我置身于孔子講堂,仁者之心然我變得更柔軟;我駐足于風雪中的山神廟,勇者之心讓我更加堅強;我讀“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,會感受到杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷;我讀”天生我材必有用,千金散盡還復來”,領略到李白灑脫無畏豪放曠達的傲岸。

          走進她的世界,我會為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉。我似乎看到藥業(yè)在風中的鮮花朵朵爭奇斗艷,星星點點的散落在山坡上,在田野里。梨花那白皙的皮膚,桃花那紅紅撲撲的臉龐,像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。小草也吐出新芽,將小腦袋探出地面,一眼望去,綠茵茵的一片。我不禁翩翩起舞,頓時覺得像天使般的快樂。走進她的世界,我會擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,我會感受到“野渡無人舟自橫”的愜意,我會樹立“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男判,我會堅定“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”的信念。

          走進她的世界,我會為諸葛亮的足智多謀而驚嘆,我會為孫悟空的機智靈活而折服,我會為梁山好漢的俠肝義膽所震撼,我會為林黛玉的多愁善感而悲傷。

          走進她的'世界,我會看到毛澤東為尋求救國救民的道路,十幾歲就外出學習;我也會看到周恩來盯著族人的指責,毅然走上了革命的道路。我還會看到“五四運動”的豪杰、萬里長征的奇跡、橫渡長江的聲威。

          走進她的世界,我就會多一份知識,少一份愚昧;我就會多一份快樂,少一份憂愁。

          她,就是我的好朋友—書。

        我的好朋友作文12

          想必,每個人都有自己的好朋友吧,我也有一個好朋友他叫做書

          從我知道“書中自有黃金屋”這句話開始,我的好朋友便和我結下了不解之緣,我就幾乎不與其他的朋友玩游戲了,因為我知道了這個好朋友的重要。

          我一看完書,媽媽就給我去圖書館借書,或在書店、網上買書,F(xiàn)在,我最喜歡的作家有:八路、楊紅櫻、沈石溪、張福遠

          有一天,我和一些朋友們鬧矛盾了,回家倒頭便看書,我隨便一翻,書上的一行字啟發(fā)了我:“一次的成敗不算什么,只要努力,就會變好!蔽蚁。人與人之間的友誼也應該是這樣的。

          第二天,我主動提出要與他們和好,并向他們道歉,他們都同意了,也接受了,我們又和好如初了。

          從此,我更信任我的這個“朋友”了,幾乎時時刻刻都抱著,看著別人那有我感興趣的課外書,我總會想方設法、不擇手段地把這個新的“好朋友”弄到我的手中。

          還有一次,我因為不穿鞋而被媽媽訓了一頓,其實那次是我剛到房間,正要找一雙拖鞋穿上。然后被訓了。我憋了一肚子氣便看起書來,好朋友在這時告訴我:“你的.媽媽這樣是為了你好,有些事情他們是不想的,這也是你成長的一部分!蔽乙幌伦俞屓涣耍前。寢屗龅囊磺卸际菫榱宋液茫也荒茉购迡寢。

          在好朋友的勸導下,以后的日子,我一回家便換鞋、脫外衣、掛衣服、自覺地寫作業(yè),從不磨蹭。養(yǎng)成了一系列的好習慣。

          這就是我的好朋友書,無論我經歷了什么,我都會想起他,我也會去找他,他也總會鼓勵我,讓我振作起來。

        我的好朋友作文13

          我有一個好朋友,她和我同班了三年多,我們倆可以說是死黨了,她就是李昕。

          李昕長著圓圓的臉蛋,有一雙黑亮亮的眼睛。她的嘴巴小小的,平時扎著一個馬尾辮,頭上戴著一個發(fā)箍,樣子很可愛。

          李昕很善良。有一次,我們約好一起出去玩,在路上,我們看到了一個受傷的小兔子。李昕二話不說,抱起小兔子,對我說:“咱們去把小兔子治療一下吧。”說罷,她沖向家里,只見李昕在家里東翻西找,拿了一大堆藥品給小兔子做包扎。做完這些之后,李昕把小兔子安放好了,我們倆才放心的出去……

          李昕不但善良,還有拾金不昧的優(yōu)秀品質。有一次,我們倆一起去上學,走著走著,李昕好像踩到了什么,“哎呀,是個錢包。”她連忙拾起錢包,挺厚的,她打開一看,好多張百元大鈔,最少也得有幾千元吧。李昕對我說:“錢包里有這么多錢,失主肯定很著急,我們在這里等這位失主吧!贝蠹s過了十來分鐘,失主終于來了,他給我們道了謝之后,便急匆匆的.走了。后來李昕又對我說:“俗話說,贈人玫瑰,手有余香。做了好事,自己總是挺高興的。”

          這就是我的好朋友,我因有這樣的朋友而開心,自豪!

        我的好朋友作文14

          我家種了幾株綠油油的綠蘿,他們有的是土培,有的是水培,形狀各異,好看極了!

          每天早晨醒后,我第一件事情就是去問候他們;ㄅ璧纳钐幟傲藥灼垩,他們半打開著,蜷縮在那里。像一個個害羞的小姑娘,靜靜地打量著這個美麗的世界。而稍微年長的葉子早已迫不及待地順著藤條向四處散開,一陣秋風吹過,他們在藤條上蕩起的秋千。還有的'則像一隊隊登山勇士繼續(xù)向前行。

          他們一年四季穿著雪白的衣裳,喜歡生長在潮濕的地方,每幾片葉子之間都有一根枯黃的小根,不知道的還以為它們枯萎了。其實那是他的呼吸器官,是用來吸收二氧化碳,釋放氧氣,真是一個環(huán)保小衛(wèi)士!

          所以我們也要好好保護植物,給他們澆水。記得有一次放暑假,我們一家人去外地玩,冷落了綠蘿。幾天后回來,發(fā)現(xiàn)他們一個個耷拉著腦袋,葉子都枯黃了。嚇得我連忙跑去澆水。在我的精心照料下,他們又恢復了往日的挺拔。

          這就是我家的綠蘿,雖然它沒有玫瑰的嬌艷,百合的芬芳。但我喜歡它默默無聞付出的精神。

        我的好朋友作文15

          我的好朋友作文簡介:我有好朋友,她叫郭婷婷,是班的一位大隊長,今年11歲,上小學四年級。我的好朋友郭婷婷有好脾氣,不管是誰招惹她,她都不生氣。班里的招惹王常常一下課就去招惹她,可是她也不生氣。有一次,下課了,招惹王又去招惹她。次,招惹王沖干脆把她頭上面的女孩子用的頭箍給搶去跑…我有好朋友,她叫郭婷婷,是班的一位大隊長,今年11歲,上小學四年級。我的好朋友郭婷婷有好脾氣,不管是誰招惹她,她都不生氣。班里的招惹王常常一下課就去招惹她,可是她也不生氣。

          有一次,下課了,招惹王又去招惹她。次,招惹王沖干脆把她頭上面的'女孩子用的頭箍給搶去跑了。她非但不追,不哭,還坐在位子上一動也不動地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心,我就走了問:“郭婷婷,你為不去追他,搶回的頭箍。難道你不要的頭箍了?”她胸有成竹地說:“我當然要我的頭箍?墒乾F(xiàn)在追白追,他早跑遠了,還不如坐兒等。上課了,他會來還給我的。要是他不還給我,那我再去告訴老師。再說他是男孩子,要我的頭箍來干?”上課了,果然招惹王一走進教室就直奔郭婷婷那里把頭箍還給了她。她笑著對招惹王說:“以后不要再去招惹別人了。搶東西去有用?知道嗎,還會惹事生非的。老師知道了會批評你的。

          同學間要團結友愛!闭腥峭觞c著頭回到的座位上去了。你瞧,我的朋友脾氣好嗎?人也非常聰明吧!

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