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      2. 真誠(chéng)的朋友作文

        時(shí)間:2023-04-22 18:17:21 朋友 我要投稿

        【精選】真誠(chéng)的朋友作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的真誠(chéng)的朋友作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】真誠(chéng)的朋友作文4篇

        真誠(chéng)的朋友作文 篇1

          沒(méi)有了朋友,就像泉水沒(méi)有了源頭;沒(méi)有了朋友,就像天空沒(méi)有了艷陽(yáng);沒(méi)有了朋友,就像大地沒(méi)有了山巒;沒(méi)有了朋友,就失去了那份真誠(chéng)。感謝我的生命中出現(xiàn)了你。

          小學(xué)中,你是公認(rèn)最驕傲的,老是時(shí)不時(shí)整理你那不到一厘米長(zhǎng)的頭發(fā),頭發(fā)上帶個(gè)尖兒,臉型遠(yuǎn)觀起來(lái)就是一;ㄉ梗瑑深^尖,中間胖的感覺(jué)。有時(shí)一笑就會(huì)露出你那一嘴白牙,于這不相符的,就是你指甲里那黑云一般的污漬。每每想到你,一個(gè)上課不聽(tīng)講,卻可以去西安名校上學(xué),還又驕傲自大的形象就浮現(xiàn)在眼前。

          小學(xué)時(shí)回家的路不算長(zhǎng)。我與你就發(fā)生了糾紛——你說(shuō)走左邊,離你家近。我說(shuō)走右邊,離我家近。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,誰(shuí)也爭(zhēng)不過(guò)誰(shuí)。兩人如果分開(kāi)走,便沒(méi)了趣味。你就想來(lái)一個(gè)壞主意——引我過(guò)去。以后到了十字路口,你便會(huì)神不知鬼不覺(jué)的給我來(lái)一拳,你力氣大,挺疼的,然后笑著跑出一段距離。我如果不追,心里便有些不痛快,吃了虧,所以大多數(shù)情況下都會(huì)去追的。追了一段距離,他便停下來(lái),笑著等待著反擊的一拳。但如果現(xiàn)在回去,就要走更多的冤枉路,只好跟著你邊走便聊。

          有一次,你照例推了我一把。我一轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備追你,誰(shuí)知一轉(zhuǎn)腳,踢上了比平地高一厘米的井蓋,另一只腳向前跨,也沒(méi)踩穩(wěn),直接跪在了水泥地上,向前滑了半個(gè)井蓋。一種鉆心的疼痛像火燒一樣刺激著雙腿,穿過(guò)五臟六腑,覆蓋全身,我下意識(shí)的坐起來(lái),眼眶中噙滿(mǎn)了淚水。血水留著,以至于流了下來(lái),浸染了襪子。你那笑容沒(méi)有了,隔著淚水,我能看見(jiàn),你飛快地沖了過(guò)來(lái),周?chē)鷽](méi)有人,只好拿出紙,把血浸了又浸。又套出來(lái)兩張紙,卸下了你的鞋帶,把紙綁在了我的膝上。過(guò)程中默默的念著三個(gè)字:“對(duì)不起!毙⌒囊硪淼谋称鹆宋冶枷蜃罱腵小診所。在淚水和疼痛中,我仍能聽(tīng)到那縈繞耳畔的“對(duì)不起”可我也多么想說(shuō)一句:“沒(méi)關(guān)系”啊!

          朋友,你在西安怎樣!望著窗外的太陽(yáng),滿(mǎn)滿(mǎn)陽(yáng)光都是剛剛的場(chǎng)景。你能懂我這種“我寄愁心與明月”的感情嗎?

        真誠(chéng)的朋友作文 篇2

          她,擁有不出眾的外貌,但從身上散發(fā)出的獨(dú)特氣質(zhì),足以讓我在人群中一眼找出她的身影。

          大概是從小一起長(zhǎng)大的原因吧,我們就像彼此的知己,無(wú)話(huà)不談。記得在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候,總是因不舍而郁郁寡歡,比我高一級(jí)的她在偶然間的一次見(jiàn)面上細(xì)心的看出了我的不同,她開(kāi)導(dǎo)我說(shuō),人的一生,定要經(jīng)歷一次又一次的轉(zhuǎn)折,這些轉(zhuǎn)折又將拼接成精彩的人生,但如果癡情于某一處,而忘記了前進(jìn),就有可能會(huì)四處碰壁,或失敗的一塌糊涂。別忘了,前方會(huì)有更美好的風(fēng)景在等著你。說(shuō)罷,又給我講述她在學(xué)校的種種趣事,不禁讓我轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜,與她一起說(shuō)笑,那種不用顧及任何事物的感覺(jué)真好。

          比我高一屆的她,比我更早的懂得一些在學(xué)習(xí)上的基本常識(shí),心更是“持久”的放在學(xué)習(xí)上。記得上次快要期末時(shí),她張口閉口都是學(xué)習(xí),幾次去專(zhuān)程叫她玩耍放松,總是冷漠的拒絕,甚至一度讓我認(rèn)為所謂的.作業(yè)多和補(bǔ)課只是擋箭牌。但家長(zhǎng)們就定會(huì)做一些比較“看看人家……”所以,在她的影響之下,我也開(kāi)始了長(zhǎng)期的閉關(guān)修煉,把自己都提高了一種境界。當(dāng)時(shí),恰逢小考,在這樣的環(huán)境的影響下,學(xué)校組織的幾次模擬考和正式考上,我都考出了驕人的“戰(zhàn)績(jī)”。在每個(gè)學(xué)年的結(jié)束之余,她都會(huì)整理好她這一學(xué)年的課本,在假期伊始時(shí),把它們轉(zhuǎn)交于我,讓我能夠盡快的預(yù)習(xí)之后的內(nèi)容,以便開(kāi)學(xué)之后更加輕松的學(xué)習(xí)。年年如此,一級(jí)未斷。這樣真摯的感情,著實(shí)難以讓人忘懷。

          有次下學(xué)時(shí),不料半路飄起了那豆大的雨點(diǎn),正走在路上的我被淋了個(gè)猝不及防,趕忙向著家的方向狂奔,不料又濺了一褲子的泥,真是狼狽不堪。在一個(gè)紅綠燈前,她舉著傘從我身后追了上來(lái),開(kāi)了幾句玩笑話(huà)后,她便開(kāi)始笑罵我的不是:“你看看你,出門(mén)也不看看天氣預(yù)報(bào),連續(xù)的陰天也不知道常備把傘……”絮絮叨叨了一整路,時(shí)不時(shí)的打鬧,讓我們?cè)诨氐郊液笞兂闪寺錅u,兩只幸福的落湯雞。

          隨著年級(jí)的漸漸升高,使得我們見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少,但是,關(guān)于她的一點(diǎn)一滴我都記得清清楚楚,那記憶,就像我們那真誠(chéng)而又沒(méi)有雜質(zhì)的友誼。

        真誠(chéng)的朋友作文 篇3

          真誠(chéng)像一縷陽(yáng)光,照亮我的心田;真誠(chéng)像一股暖流,溫暖我的人生;真誠(chéng)像一柄利劍,指出我的錯(cuò)誤,讓我改正。

          那一天,我去超市買(mǎi)東西,突然看到了幾只小烏龜,它們像綠色的小石子一樣靜靜地爬臥在水底,有時(shí)會(huì)突然伸出頭來(lái)在水面上深深吸一口氣,便很快縮回頭去,吐出一串小泡泡,好看極了。如果我能夠擁有一只該多好!可是,我身上只有兩塊錢(qián),怎么辦呢?我真想悄悄地偷一只,可一時(shí)拿不定主意,便去找朋友修方舟商量。

          他聽(tīng)后,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“朋友,別這么做,偷東西是不對(duì)的,你一定不希望每天被人安上一個(gè)“小偷”的.壞名聲吧?”“可是,我很希望擁有一只小烏龜,這該怎么辦呢?”我猶豫不決地說(shuō)。朋友說(shuō):“沒(méi)有錢(qián)可以自己去攢,可以向爸媽借,但千萬(wàn)不可以用偷來(lái)解決!庇谑牵蚁露Q心,沒(méi)有偷小烏龜,而是通過(guò)攢錢(qián)來(lái)獲得了一只小烏龜。

          現(xiàn)在,每當(dāng)我看到小烏龜時(shí),我都會(huì)想起我的朋友——修方舟,如果不是他,我可能已經(jīng)被安上“小偷”的壞名聲了。

          從此以后,我再也沒(méi)有做過(guò)壞事,都是因?yàn)橛幸粋(gè)真誠(chéng)的朋友?上,到了六年級(jí),他被調(diào)到了別的班級(jí),我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面。

          啊,真誠(chéng)的朋友,感謝你的一句話(huà)改變了我的一生。我真誠(chéng)地感謝你!

        真誠(chéng)的朋友作文 篇4

          她,長(zhǎng)著彎彎的眉毛,圓圓的臉頰,大眼睛,即使她帶著眼鏡,但是依然很美。她不僅學(xué)習(xí)好,而且還是我最真誠(chéng)的朋友。

          既然學(xué)習(xí)好,肯定少不了讀書(shū)和做題。她的興趣愛(ài)好是讀書(shū),我和她常常到圖書(shū)館去讀書(shū)。有一次,我到圖書(shū)館拿了一本漫畫(huà)書(shū),她看見(jiàn)了就立刻從我手中拿走,遞給我一本奧數(shù)書(shū),說(shuō)對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助,我只好無(wú)言以對(duì)地去看了。沒(méi)想到第一頁(yè)的第一題我都不會(huì)做,我往后看了看,沒(méi)有一題是我會(huì)做的',搞的我頭昏腦漲。

          然后,我去問(wèn)了問(wèn)她。她給我講了一遍教程,可是我沒(méi)聽(tīng)懂,她又給我講了幾遍,但我這不爭(zhēng)氣的死腦袋就是聽(tīng)不懂,接這我自卑的哭了。然后她就安慰了我,最后有講了幾遍才聽(tīng)懂。事后,她又請(qǐng)我吃了冰激凌。我很敬佩她 ,敬佩她的這種耐心。

          她不僅學(xué)習(xí)好,還很有愛(ài)心。有一次,她讓我陪她去買(mǎi)饅頭,買(mǎi)過(guò)后,她在路邊看到幾條流浪狗,把饅頭都給了狗。我勸她不要給,不然你媽媽就會(huì)責(zé)備你的,但她還是都給了流浪狗。回家后,她媽媽罵了她好大一會(huì)兒,她都沒(méi)解釋。

          她就是這樣一個(gè)人,一個(gè)既有愛(ài)心,又品學(xué)兼優(yōu)的人。她——賈續(xù)文,就是值得我去敬佩的人。

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