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夸夸朋友作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的夸夸朋友作文7篇，希望能夠幫助到大家。
夸夸朋友作文 篇1
我有一個叫王澤銘的好朋友，黑黝黝的臉上，有一對大眼睛。眼睛笑時瞇成一條縫，特別帥。
他學習好，是我們班的學霸，老師每次說的題，他都能快快的解答出來，這也少不了他的'刻苦學習。記得有一次運動會完后，老師說今天沒作業(yè)，我們高興的跳了起來，放學后我和其他小伙伴們?nèi)ネ鯘摄懠艺宜咦闱颍晌铱匆娡鯘摄懩靡槐緯�，正津津有味的看著。我說：“王澤銘，我們一起去踢足球吧�！蓖鯘摄戭^也不抬地說：“我媽媽給我買了本書，我還要看呢，你們?nèi)フ覄e的小朋友玩吧�！闭f著他又津津有味的看起了書。
他不僅學習好，足球也踢得好，離不開他的刻苦練習。有一次我和王澤銘等同學和三（2）班對戰(zhàn)，在第一場戰(zhàn)斗中，我們雙雙得了10分。在第2場戰(zhàn)斗中正是判斷輸贏的時刻，對方前鋒快速的踢著足球，向我們這邊奔來，一轉(zhuǎn)眼對方開了一個大腳，足球快速的向我們這邊奔來，王澤銘用頭一頂，足球突然改變了方向，向?qū)Ψ斤w去。好幾個人想把球攔住，但因為速度很快，他們還沒來得及攔住，球就進門了。我們高興的朝王澤銘撲去，把他摟在肩上，高興的往回走去。
這就是學習好，足球踢得棒的王澤銘同學了，我應該向他學習。
夸夸朋友作文 篇2
在學校里我有許多好朋友，王崇搏就是其中的一位，我們之間建立了深厚的友誼。
我們從一年級就在一個班級，平時學習、游戲都在一起。我發(fā)現(xiàn)身為班長的他擁有許多優(yōu)點：首先在與同學的交往中，王崇搏很懂得謙讓。記得有一次，我們一群小伙伴在一起分蛋糕，最后一位同學沒有分到，他便主動走上前去，把自己的蛋糕送到同學手上，并安慰那位同學，直到他破涕為笑。還有在做課間操時，樓道里擠滿了人，他總是主動讓出位置，讓低年級的小同學先通過，最后自己才下去。
其次，王崇搏成績優(yōu)秀，但是從不驕傲自滿。他經(jīng)常在各種測試中取得好成績，老師在課堂上表揚他，同學們也為他鼓掌，他卻只是謙虛地點點頭，從來也不張揚。不像有的同學，偶爾取得一次好成績，就在課間“大動干戈”。
再次，王崇搏經(jīng)常幫助同學，同學們有了麻煩都是他來排憂解難。有一次測驗，班上的'一位同學考的成績不好，一直悶悶不樂。他注意到了，就走過去對那位同學說：“每個人都有失敗的時候，失敗是成功之母。我們要記住這次失敗，但更要振作起來，迎接下一個燦爛的明天！”那位同學露出了久違的笑臉，在下一次測驗中也取得了好成績。
還有，王崇搏性格開朗，寬容大度。他經(jīng)常把快樂帶給大家，課間那里有他，那里就有歡樂的笑聲。他最能包容別人，幾乎不發(fā)脾氣，和班上的同學都成為了好朋友。記得有一次放學時，樓道很擠，他被別人踩了好幾腳，肩膀上也不知被誰重重地撞了一下。他只是笑了笑，就繼續(xù)下樓回家了。王崇搏的優(yōu)點還有很多……
“三人行，必有我?guī)熝伞�。王崇搏擁有這么多的優(yōu)點，一直是我學習的榜樣。我相信，經(jīng)過我的不斷學習，一定會變得和他一樣的優(yōu)秀！
夸夸朋友作文 篇3
我有一個好朋友，她有一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副粉色的眼鏡。她的個子不高也不矮，嘴巴小小的.，像櫻桃一樣。她是誰呢？就是我的好朋友，小琦。
她是一個愛看書的小女孩。有一次，我和她約好下午兩點零五分一起去游樂場玩過山車。我到了游樂場之后，左等右等都等不到她。我著急地說:“她不會出了什么事吧，我得去她家看看。”到了她家門口，看見門沒有鎖，我就進去了。原來，她在書桌上認真地看著書，連我進來了，她都不知道。我說:“小琦，我不是和你約好了兩點零五分去游樂場玩過山車的嗎?”“我們約了嗎？”她呆呆地說。真拿這個“小書蟲”沒辦法！
她不但愛看書，而且孝順父母。有一次，她媽媽在家里洗衣做飯，沒有時間休息。她急忙倒了杯水給她媽媽，說:“媽媽，您辛苦了，休息一會兒吧!”“寶貝，你真的長大了�！毙＄鶍寢尭吲d地說。
你們說，像她這樣的人值不值得學習呢?
夸夸朋友作文 篇4
我的好朋友有很多，學校里同窗六年的搞笑同桌，興趣班上共用一張桌子的朋友，手機上與我交流學習的好友……而優(yōu)點最多，最能和我談得來的，還要數(shù)大學霸——小袁。
我正在數(shù)學卷子上奮筆疾書，突然遇到一只“攔路虎”，這可是今天的終極大boss，我絞盡腦汁也沒有解出來。問媽媽？可是她還在工作呢！有了，我拿出手機，將題目發(fā)給了小袁。過了一會兒，小袁就解出了這道題，她用微信將解題過程發(fā)給了我，下面還配上了語音講解。我聽著小袁的`講解，看著她畫的圖，突然明白了。我“唰唰”地在卷子上寫了起來，不一會兒，大功告成，我將整理好的答案發(fā)給小袁，小袁立刻發(fā)來語音夸獎我，那語氣里的高興勁兒，真像她自己解決出了世紀難題�！按髮W霸”的稱號還真不是白送的呢！
她不僅是我學習上不可多得的“良師”，也是我生活中幽默的“益友”。沉穩(wěn)中不乏搞笑，是小袁的一大性格特點，她常常能一句話打破尷尬的氣氛，一句話把大家?guī)У綒g笑中來。
一次，我去她家里找她聊天，看到她的數(shù)學卷子上有幾個觸目驚心的紅色字：“這題還能忘化簡？”我看了這句話便對小袁調(diào)侃道：“沒想到大學霸也會忘化簡啊。”她拿起卷子，看了看，“大姐，下面還有一行字，化簡了也不對�！毙≡蝗婚_口了。我仔細一看，還真是這樣，我們不由得哈哈大笑起來，房間里充滿了我們的歡聲笑語。
小袁是我最好的朋友，在學習上，她幫我解決難題；在生活中，她帶給我歡樂。有了她的陪伴，我感覺我的世界充滿陽光！
夸夸朋友作文 篇5
“朱亦凡、王家樂……來拿雜志了！”
啊，這是一個美好的中午，我最好的朋友石丹妮又在為大家服務了，她在給大家分發(fā)雜志呢！
石丹妮長得比我高，比我瘦一點，兩只眼睛很小，但又特別愛笑，一笑起來，眼睛就會瞇成一條細縫，看上去還挺可愛的。
石丹妮干什么事都很認真，尤其是發(fā)雜志時，她很少發(fā)錯。假如遇到了困難，她從不退縮，總是找辦法去解決難題。記得有一次，雜志已經(jīng)發(fā)完了，石丹妮發(fā)現(xiàn)報單上的名字都是以前的了，臉就頓時變得通紅——她發(fā)錯了！不過她沒有愣著，而是先把雜志收上來，然后找到新報單重新發(fā)。從這以后，我就覺得她是一個很會解決事情的人。她沒有因為發(fā)錯而感到十分不好意思，也沒有說：“反正已經(jīng)發(fā)錯了，就這樣吧，下次發(fā)對就可以咯。而是井井有條地去彌補過失，這一點，得到了我的贊揚！
石丹妮的愛好是比較喜歡與同學交流，有什么事，她喜歡和同學一起討論，一點也不內(nèi)向。她的`成績也很好，每次都能得到老師的表揚，考試總是名列前茅，以后，我一定要向她學習！
我覺得和石丹妮做朋友，不僅可以得到更多樂趣，還可以被她的好的行為所感染，石丹妮這個朋友，真棒！
夸夸朋友作文 篇6
今天閑來無事，我就來夸夸我的朋友吧！
我的好朋友陳誠長著一雙圓溜溜的大眼，胖乎乎的身體，每逢他犯錯的時候，總是用圓溜溜的大眼望著你，直到你不說話為止。但我今天可要夸他，不能總說他的缺點。
他的`脾氣很好，無論別人怎樣對他，他都不會發(fā)火。我們班的“調(diào)皮鬼”——王強總是喜歡藏起人的東西，這回他就把陳誠的作業(yè)本藏了起來，把陳誠急的團團轉(zhuǎn)。直到快上課時，才把作業(yè)本給他，但陳誠沒有說什么，搞得王強都不好意思了。
我喜歡和他在一起。
夸夸朋友作文 篇7
我有一個小伙伴叫鈺鈺。她的頭上總是扎著一條羊角小辮，白嫩嫩的園臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的嘴巴，笑起來微微啟唇，露出了兩顆潔白的牙齒。更妙的是她那流油似的眉毛中間，裝點著一顆圓溜溜的.小黑痣，更使她增添了幾分秀氣。我們倆自從認識以后，整天形影不離，真像一對姐妹。
秋天到了，鄉(xiāng)村的景色更是秀麗迷人。在一個秋高氣爽的早晨，我和鈺鈺手挽手到村外去玩。我們追逐著，歡笑著，一路上蹦蹦跳跳地來到一處果園。啊!多么誘人的果園啊!一排排、一棵棵繁枝交錯的果樹上，掛滿了紅彤彤、黃橙橙的果子，在陽光的照耀下反射出一道道五光十色的彩條。看著眼前的景色，不由得咽了一下口水。我拉拉鈺鈺的衣角，神秘的眨眨眼睛，說：“鈺鈺，我們吃個蘋果吧!”說著，便朝樹下走去，并對鈺鈺呶了呶嘴：“快，扶我一把!”鈺鈺也眨巴幾下水汪汪的大眼睛，把嘴撅得老高老高，說：“不行啊，奶奶說過，不是自家的東西，不能隨便拿!”“哦……”我悻悻的應了一聲。鈺鈺的一句話，讓我想起了媽媽的叮嚀：“不是自家的東西，不能隨便亂碰，更不能隨意拿走�！毕氲竭@兒，我的臉都紅透了。鈺鈺以為我生氣了，低著腦袋直吐舌頭，我轉(zhuǎn)過頭輕聲說：“我不吃了，行嗎?”她偷偷地瞧了我一眼，奶聲奶氣地“恩”了一聲。我倆又高興地玩了起來。
當天下午，我在家里呆著，覺得自己做錯了一件事，太不應該了。突然，門吱的一聲開了，原來是小鈺來了，只見她拿著兩個大蘋果對我說：“這是奶奶給我買的，來，咱們一起吃!”望著她那雙真誠的雙眼，感動極了，心想：鈺鈺真好!
哦，在我心中，鈺鈺永遠是我最好的朋友!
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