童年的朋友作文四篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的童年的朋友作文4篇，歡迎大家分享。
童年的朋友作文 篇1
童年的朋友在我要上一年級之前媽媽送了我一個特殊的禮物——一條可愛的小狗。它全身學白，一雙又黑又亮的大眼睛快活的望著我，一個嗅覺靈敏的鼻子下連著一個嘴巴。它的腳掌看上去像一朵黑梅花�？赡苁桥c我還陌生吧，它那條長長·毛茸茸的尾巴一直下垂著，不時哼哼兩聲。見到這樣一只可愛的小狗，我忍不住摸了摸它的身體，拍了拍它的腦袋。它先是躲開了，見我沒有惡意，就順從的過來了。它也不反抗，一個勁兒的往我懷里鉆，我把它抱起來，它竟然還睡起了覺。我只好悄悄的'把它放回窩里。從那以后，我就不是一個人玩了，而是它陪我玩。有時，它咬著我的褲腳讓我陪它玩；有時，它把我的足球當作玩具，像耍雜技似的在球上行走。有時，它想我撒嬌，我不陪它玩，它就在地上打滾，讓我毫無辦法。有時，我的分數(shù)考差了，當爸爸媽媽教育我時，它就跳出來保護我，爸爸說它是翅膀長硬了，不聽話了。在暑假時，我一個人在家就只有它和我一起玩。同學來我家做客時，都會帶一些零食來給它吃，它也不客氣，三下兩處二的就把東西吃完了，有時還滿足的向我們哼哼兩聲，向我們到謝呢！雙流縣實驗小學六年級七班胡軒?
童年的朋友作文 篇2
童年是一段美好的時光，每個人的童年都是快樂的，童年的記憶一直伴隨著我們，在我的童年記憶里，有許多的回憶。然而最重要的是——友誼，友誼是一份真心的，純真的愛。
朋友應該是在你孤苦伶仃的時候伸出的援助之手，是你在你傷心的時候?qū)δ愕男δ�，朋友是在你成功道路上的一盞明亮的燈，幫助你登上成功的階梯。而我的朋友則是我五年級時的的老師孫老師。我自認為我很堅強，但我錯了，我那時一直嚷嚷著要去行知上學，媽媽答應了我的請求讓我去上。我在那里交到了許多的朋友，然而我最執(zhí)行的朋友就是數(shù)學老師，星期三吃飯的時候，媽媽來看我了，數(shù)學老師說：“這孩子挺聽話的，在學也不哭總是笑著�！闭f那時那時快，我的`眼淚就流了下來，本來我不想哭的，但是一見到媽媽我就止不住眼淚，這時語文老師（班主任）把我叫了上去，浦口婆心的開導我，可我就是聽不進去，眼淚像斷了線的珠子往下流。這是數(shù)學老師來了，給我談談這談談那，我開心地笑了，他說在校時學習的如果在校會讓媽媽傷心，那媽媽會傷心的，下去給媽媽說說。“哦”。老師笑了把我摟在懷里，我也開心地笑了。從這時起我和老師就成為了最知心的朋友，中午吃飯時我們經(jīng)常在一起。我那是數(shù)學成績很不好，但我為了老師我努力學習，終于在現(xiàn)在成績有所提高，雖然現(xiàn)在她不教我了，但是我堅信我們?nèi)允亲詈玫呐笥选?/p>
記得在畢業(yè)的同學錄上，他曾給我寫下了一些話：“你的笑，給人陽光；你的眼，給人溫暖。記住，就算跌倒也要豪邁的笑�！笔前。说囊簧懋斨姓l不會問遇到困難，遇到挫折！可是我們應當去以微笑來面對。走向夢想的道路不會是平坦的……這么一路走來，是多么的坎坷，多么不容易�？煞裣脒^，為什么途中的暴風雨吹不倒我們的心，還是如此堅持地走下去！是微笑…途中每個燦爛的微笑攙扶著每顆心堅強地走下去……每一個微笑代表一個希望，每個希望帶著一份光芒，點亮心靈每個暗淡的角落。人生就是如此，要經(jīng)歷失敗，要經(jīng)歷挫折。當面對這種種不愉快時，面對著鏡子微笑，就會覺得跌入谷底的信心又會涌上心頭，給自己繼續(xù)奮斗的勇氣！
老師我的朋友，我童年的朋友不是小孩，而是一位老師，她用她的心溫暖了我的心，老師你永遠是我的好朋友。
童年的朋友作文 篇3
步入高中，隨之而來的是繁重的功課，應接不暇的作業(yè)；時間像調(diào)了快進模式，忙碌到簡直令人來不及思考。我開始想念兒時的時光，想念那時的自由與歡笑。于是在某個記憶的深處，想起了你。
記得那時，每天晚飯后都會到姥爺家附近的'小區(qū)，那里變成了我的樂園。我遇到了你，你有著一雙亮晶晶的大眼睛，臉上有雀斑，一頭烏黑柔順的長發(fā)。我們年紀相仿，很快就熟識起來。
記得一次我們一起去買零食，你有一個小錢包，里面塞滿了硬幣。你小心地把它們數(shù)出來，捧出一把，雙手交給收銀員。我覺得好笑，你解釋說父母不給你零花錢，所以每分錢都要省著花。我們一起開心地大口嚼著零食，分享著彼此的快樂。我們之間總有說不完的話，可能對大人來說這有些幼稚，但那時的我們十分滿足快樂。我們并不能經(jīng)常見面，因為你平常在藝校上學不住在這，只有周末才到奶奶家住。于是，我就格外盼望周末的到來，我早早就來到小區(qū)，看見你手拿著一把紅扇子，正在練習舞蹈。你捏住扇子的手在空中劃出一個優(yōu)美的弧線，扇子當即旋開。你靈活地玩著手中的道具，輕盈地隨著自己的舞點旋轉(zhuǎn)，每個動作顯得那么到位，臉上變化的神態(tài)顯示出你的投入。我不禁看得入迷，情不自禁地為你喝彩。
自從姥爺去世，我們便再沒有相見。我多想再一次跟你并肩坐在噴泉的最頂上愜意地歡笑；多想再看你跳那民族舞，再一次對著你靈動的舞姿發(fā)出一聲贊嘆。那時我一定會和你一起，細數(shù)屬于我們兒時的歡樂，紀念我們逝去的舊時光。
童年的朋友作文 篇4
每個人的童年時期都有著自己的朋友，有的是家里的小寵物，給你帶來歡樂；有的是課桌上的臺燈，陪你一齊完成作業(yè)……而我最好的朋友，便是我的同學們，給我?guī)頍o窮的快樂與完美的回憶。有一次，我們相約周日去“富力天匯”滑冰。周日的時候，我們一齊走進了富力天匯的“冠軍滑冰場”。
而我卻不會滑冰，只能穿上滑冰鞋，扶著墻壁一步一步的滑，生怕摔倒。在這時，張家睿滑了過來，見我這般留意，便指著我哈哈大笑。“張家睿，你笑什么笑呀，難道你第一次滑冰不是這樣的么？”我漲紅著臉，氣憤的'說道�！翱瓤�，好了好了，”張家睿突然板著臉，裝模作樣的說，“黃琦珂同學，我是理解任務來教你滑冰的�！薄昂冒伞蔽艺f道。于是張家睿便開始教我滑冰了。她拉著我的手，說：“我先帶著你滑，滑的時候腳要向外，不要往里面滑。”于是，她就像一個小老師，而我是她的學生似的。雖然她拉著我的手，但我也經(jīng)常摔跤。而張家睿立馬就把我扶了起來，問我：“有沒有什么事呀黃琦珂？”“沒事的�！蔽遗牧伺纳砩系乃楸f道。
就這樣，經(jīng)過無數(shù)次的摔跤，我漸漸學會了滑冰，技術也越來越好。就在這個時候，張家睿拉著我的手，快速地滑著。突然，張家睿松開了我的手，我一個重心不穩(wěn)摔了下去，“哎呀”我叫道。我的屁股摔得疼極了。我一只手撐在地上，一只手揉著屁股，抬起頭，卻看見了張家睿在一旁幸災樂禍的笑著，便氣不打一處來，心中暗想：張家睿你等著，不要太得意。想著，我便抓起一把旁邊的碎冰，趁她不注意丟了過去，碎冰丟在她臉上，她用手擦了擦，又想抓起旁邊的碎冰丟我，可冰沒抓起來，自己還摔倒在地，樣貌狼狽極了，一點沒有剛才的囂張樣兒，見她這般狼狽，我忍不住哈哈大笑。我雙手撐地站了起來，向她做了一個鬼臉，便朝一邊滑去，張家睿也站立起來，追趕我，報剛剛的仇，這時其他同學也學著我們，玩起了“丟冰大戰(zhàn)”。一時間，滑冰場響起了我們的歡聲笑語。我的同學，不僅僅是我的伙伴，也是我的小老師，我學習的對象。
她們給我?guī)砹藷o窮歡樂，是我童年的朋友。
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