好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文1
她,大眼睛,櫻桃嘴,一頭秀發(fā),小虎牙兒,不胖也不瘦。粉面含春微不露,丹唇未啟笑先聞。她還帶著一副眼鏡,既有淑女氣派,又有博士風(fēng)度。我和她是最最要好的朋友。她樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí),還顧全大局。
先說(shuō)說(shuō)她樂(lè)于助人吧。有一次,上完體育課,我回到座位上,一摸桌洞,糟了!忘帶水了!怎么辦呢?我心急如焚。她,就把水塞給我,說(shuō):“看看、看看,忘帶水了吧!快喝吧,瞧你渴的!”我趕緊說(shuō):“謝謝你!”就咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。
說(shuō)完了她的'樂(lè)于助人,再說(shuō)說(shuō)她的顧全大局。
有一次,調(diào)皮鬼張程遠(yuǎn)拿書(shū)包砸她,還給我倆起了個(gè)“四眼兒”的外號(hào)。我都給氣炸了,正好聽(tīng)說(shuō)她被書(shū)包砸了,就拉上她準(zhǔn)備去告狀。她卻說(shuō):“李響,張程遠(yuǎn)調(diào)皮是調(diào)皮,但別去告老師了,大家都是好朋友,等到長(zhǎng)大以后,他就知道小時(shí)候調(diào)皮搗蛋不對(duì)了。再說(shuō)了,他為了班級(jí)的好學(xué)生多一些,還幫數(shù)學(xué)老師給差生講題呢!”聽(tīng)了她的話,我真對(duì)她這種顧全大局的精神感到佩服!
誠(chéng)實(shí)呢,也是她的一大特點(diǎn)。五年級(jí)上學(xué)期時(shí),數(shù)學(xué)老師把《配套練習(xí)冊(cè)》上的一個(gè)測(cè)試題當(dāng)考試來(lái)考,有一道應(yīng)用題大老虎攔住了我通往“終點(diǎn)”的道路。我趁數(shù)學(xué)老師不注意,悄悄地問(wèn)她:“應(yīng)用第一題怎么做?”她給我說(shuō):“這是考試!做人要講誠(chéng)實(shí),考試是展現(xiàn)你真實(shí)成績(jī)的,我不能告訴你!甭(tīng)了這話,我懂得了好多,我要向她學(xué)習(xí)!
她,就是我的好朋友——朱玉晗!
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文2
我的家來(lái)了一個(gè)“好朋友!蔽曳浅O矚g它。它是一只小花貓,名叫——糖糖。你們猜猜它為什么叫糖糖,因?yàn)槲医o它一顆糖,它就吃了下去。
小花貓的腦袋圓圓的,頭上頂著一對(duì)尖尖的小耳朵,像兩個(gè)三角一樣。那大大的綠眼睛瞪得真像兩盞小綠燈。它全身白色,遠(yuǎn)看上去,像一團(tuán)雪白的棉花糖,真想上去咬一口。
它吃飯的'時(shí)候,總是要看看桌上有沒(méi)有魚(yú),如果沒(méi)有魚(yú),它就生氣了,用斗雞眼看著我,沒(méi)看一會(huì)兒,就走了。如果有魚(yú),它眼睛一閃,大口大口地吃了起來(lái),還時(shí)不時(shí)望著我,好像在說(shuō):“上一次你沒(méi)給我吃,這一次給我吃了,我就原諒你了,下一次我還要吃。”我心里想:我們家很窮,你還要每次都吃魚(yú),還原諒我,我不需要你的原諒。真是氣死我了,哎!我嘆了口氣。
你們還不知道,它玩起來(lái)比誰(shuí)都開(kāi)心,今天就給你們說(shuō)說(shuō)吧!我們村里還有兩只貓,一只叫豆豆,是公的,另一只叫美美,是母的,豆豆和美美生出了幾只小貓,它們就和糖糖玩,玩起來(lái)就跟瘋了似的,它們玩了轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)好了之后,就搖搖擺擺的走了起來(lái),像喝醉了酒似的,接著就躺了下來(lái),眼睛緊緊閉著。過(guò)了一會(huì)兒,它又站了起來(lái)。它的樣子讓我感受到很無(wú)奈,但卻又很可愛(ài)。
你們看吧,小花貓——糖糖是不是又頑皮又可愛(ài)?
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文3
我有一位很好的朋友,她是和我同班總共五年的好朋友了。
她長(zhǎng)得瘦瘦的、矮矮的,個(gè)性開(kāi)朗,樂(lè)于助人,非常善良,常常喜歡和大家說(shuō)說(shuō)聊聊的,就連男生也都非常喜歡她的善良、好意。班上每個(gè)人都覺(jué)得她是一個(gè)知心的好朋友;有了她,就算遇到再大的`失敗也都不怕,因?yàn)橛辛怂墓膭?lì),什么都不怕啦!
回想起寒假前夕,心中一直期待寒假的到來(lái),一眨眼就已經(jīng)來(lái)到了,雖然很高興,但是一想起又要和最心愛(ài)的同學(xué)分開(kāi)了,真是傷心啊!只有短短三個(gè)禮拜的寒假,就可以讓我感到萬(wàn)分不舍啊!不過(guò),我們也是可以打電話互相聽(tīng)聽(tīng)彼此寒假過(guò)得如何。
三個(gè)禮拜過(guò)后,終于開(kāi)學(xué)了!雖然還想再放假一次,但感覺(jué)已經(jīng)開(kāi)始懷念那些同學(xué)們了。開(kāi)學(xué)那一天,我們各個(gè)都互相擁抱,至于我和那位知心好朋友,就彼此說(shuō):“好久不見(jiàn)了,我最知心的好友。”
我希望和她可以一起同班到永久,而且我們還希望感情可以永遠(yuǎn)都很好—傷心時(shí),互相安慰;開(kāi)心時(shí),也可以一起分享那些新鮮事。我有了她,可以不用孤孤單單把心事藏在心里,天底下就沒(méi)有難倒我的事了!
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文4
我有很多好朋友,我最好的朋友是劉書(shū)豪,在我還沒(méi)有出生的時(shí)候我倆就結(jié)下了奇妙的不解之緣,因?yàn)槲业腵媽媽和他的媽媽是多年的朋友,我倆又同歲,我倆還在媽媽身體里的時(shí)候,兩個(gè)媽媽就經(jīng)常一起聊天,散步,所以,我們倆一出生也就成了很好的玩伴。
在我心里,他是一個(gè)優(yōu)秀的陽(yáng)光少年,做事有耐心,勤于思考;遇事勇敢,堅(jiān)強(qiáng),還樂(lè)于助人。有一段時(shí)間,他迷上了騎獨(dú)輪車(chē),一有空,他就會(huì)在校園練習(xí)騎獨(dú)輪車(chē),記得那天放學(xué),下著蒙蒙細(xì)雨,他來(lái)到操場(chǎng),雙手扶著雙杠,雙腳艱難地蹬著,看那樣子,一不小心就會(huì)摔下來(lái)。雨越下越大,由開(kāi)始的毛毛細(xì)雨變成黃豆大的雨滴,他仍然在校園里用獨(dú)輪車(chē)丈量著土地,雨水打濕了他的衣服,而他渾然不覺(jué),看著看著,我也蹬上獨(dú)輪車(chē),像他一樣奮力向前……
在生活中,他不但做事有耐心,而且遇到困難總能迎難而上。有一回,我們倆在玩玩具槍?zhuān)o槍上膛時(shí),我用盡吃奶的力氣也沒(méi)給槍上上膛,劉書(shū)豪看到后,要求試試,他拿著槍研究一會(huì),然后把槍放在腿下,左手握著槍把,右手握著上膛的膛桿,不費(fèi)吹灰之力就把膛上上去了。還告訴我上膛時(shí)由著手的力量,不能過(guò)于用力,那樣會(huì)把槍弄壞,就玩不成了。我按照他說(shuō)的方法也學(xué)會(huì)了給槍上膛。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得他非常了不起。
看,這就是我的好朋友,他做事的耐心,執(zhí)著影響著我;在我遇到問(wèn)題時(shí),他用他的金點(diǎn)子幫助我。我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我有兩個(gè)好朋友,她們是向夢(mèng)媛和曹藝凡。
我們是三個(gè)形影不離的好朋友,下面我來(lái)和你們一起分享我們的故事吧!
有一次,我和她們一起去游泳,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,她們耐心的交我游泳,我很快就會(huì)了一些基本的動(dòng)作,過(guò)了一會(huì),我肚子餓了,她們陪我去買(mǎi)東西吃。后來(lái)我們就回家了。
還有一次,離現(xiàn)在比較近,本來(lái)說(shuō)好我10月1日可以去女人世界的,可是媽媽突,可是媽媽突然反悔,我不能去了,她們認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō),并聽(tīng)我哭。而切還跟我說(shuō),父母是擔(dān)心我的安全,所以,才不讓我去的。可?梢膊荒艹鰻柗礌栄!
我哭了。
她們一邊安慰我一邊說(shuō)要我聽(tīng)父母的話,不要惹父母生氣了,他們很辛苦才把我們養(yǎng)大的.。所以,不要惹父母生氣了。
我聽(tīng)了后,忙點(diǎn)頭說(shuō)是。
我們就是這種有難就幫的好朋友,因?yàn),我們?huì)幫助任何一個(gè)人。
我希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)是好朋友。永遠(yuǎn)在一起,初中,高中,大學(xué)以及工作,吃住都在一起。
我們的故事還有很多很多,你們想知道嗎?那就請(qǐng)關(guān)注我下一期寫(xiě)的作文,還有,你們想認(rèn)識(shí)我們嗎?
想知道我們有什么調(diào)皮搗蛋的故事嗎?想知道我們是怎樣的一個(gè)人?想知道我們的友誼有多久了嗎?想知道我們是怎樣認(rèn)識(shí)的嗎?
那就請(qǐng)關(guān)注我下一期寫(xiě)的作文。一定要看哦!別錯(cuò)過(guò)了!
下一期你就會(huì)很了解我們的事的。千萬(wàn)別忘了。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文6
今天陽(yáng)光明媚,白云朵朵,天空架起了彩虹橋。我和姐姐騎自行車(chē)去金山公園野餐。路上姐姐騎自行車(chē)時(shí)不小心,絆到了石頭。還好姐姐沒(méi)事,但是我們精心準(zhǔn)備的野餐籃摔在了地上。所有野餐準(zhǔn)備的食物撒了一地,其中三明治的面包竟然被一只臟臟的小狗叼走了,一快蛋糕被行人踩爛了。雖然姐姐無(wú)大礙,但是我們的野餐計(jì)劃落空了,哎。
正當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,姐姐安慰說(shuō),來(lái)都來(lái)了,就空手去公園逛逛吧!我想也是,只能無(wú)奈的答應(yīng)了,就當(dāng)散散步看看風(fēng)景吧。到了公園,沒(méi)想到今天野餐的人這么多,好像就我們沒(méi)有帶吃的,我假裝看著風(fēng)景尷尬極了。
后來(lái)就當(dāng)我想回家是看到了我的好朋友,他和他的`爸爸媽媽在吃東西,我有點(diǎn)不好意思,就像趕緊回家了。但是好朋友卻看到了我,向我招手,我只好回應(yīng)他。過(guò)了一會(huì)他拿來(lái)了許多零食,邀請(qǐng)我和他們一起野餐,看到他的熱情邀請(qǐng),我答應(yīng)了。于是我和姐姐與我的好朋友一起開(kāi)心的野餐。
我們坐在草坪上,吃著野餐布上面精心準(zhǔn)備的臨時(shí),看著天上的白云,此時(shí)我們的心中建起了像彩虹一樣的彩虹橋!
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文7
我的動(dòng)物朋友是一只可愛(ài)的小金魚(yú),全身布滿(mǎn)橘紅色的魚(yú)鱗,好像穿上了橘紅色的'連衣裙。
小金魚(yú)很可愛(ài),起初剛來(lái)我家,可能是生疏的原故,想看看它都沒(méi)門(mén)兒。后來(lái),我們倆熟了,成天在一塊兒,十分親密。當(dāng)我早晨起來(lái)時(shí),它也從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái),擺動(dòng)著身子歡迎我。當(dāng)我去上學(xué)時(shí),它又吐著泡泡跟我再見(jiàn)。當(dāng)我回家時(shí),它又跳著舞歡迎我。當(dāng)我吃飯時(shí),它又靜靜地等著。當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),它也同我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)中。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),它又默默地等著我。它天天都這樣,可有時(shí)候它卻并不這樣,現(xiàn)在我來(lái)給你們說(shuō)幾個(gè)事例吧。
有一次,我放學(xué)回家,慢慢吞吞地不想做作業(yè),我東瞧瞧西看看,一下子把目光集中到小金魚(yú)身上。我仔細(xì)地盯著它看,它卻吐吐泡泡,好象在提醒說(shuō):“快去做作業(yè)吧。”我立刻去做作業(yè),一會(huì)兒就完成了,我真感謝小金魚(yú)。
還有一次,我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,想了很久都沒(méi)想出來(lái)。我就東張西望起來(lái)了,緊緊地盯著小金魚(yú)?伤滞峦屡菖,好象在鼓勵(lì)說(shuō):“再想想看!庇谑,我又認(rèn)真地想了想,一會(huì)兒就做出來(lái)了。那時(shí)候,我真是別提有多高興了。
我真愛(ài)我的小金魚(yú)!
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文8
每個(gè)人都會(huì)有自己最要好的朋友,我也不例外。
蕭可欣是我最要好的朋友,我們從4歲開(kāi)始就讀同一所學(xué)校,同一班。我們都不曾討厭過(guò)對(duì)方,所以我們的關(guān)系很要好。我們都把對(duì)方當(dāng)成自己的姐姐或妹妹,因?yàn)槲覀冇兄忝冒愕母星椋侨魏稳硕俭w會(huì)不到的。
可欣是我班的正班長(zhǎng)。她為人慷慨,從不計(jì)較別人,她也很大方,一點(diǎn)也不自私,不吝嗇。此外,可欣也是一位盡責(zé)的'巡察員,她從不允許任何人欺負(fù)弱小,尤其是那些自稱(chēng)是老大的壞學(xué)生。
可欣很受人歡迎,因?yàn)樗苊利,而且她文武雙全,也是大家的好榜樣。雖然可欣沒(méi)有考獲第一名,但是她的成績(jī)也是名列前茅,是大家的小老師。她經(jīng)常幫助那些成績(jī)較差的同學(xué)溫習(xí)功課。
可欣在運(yùn)動(dòng)方面很杰出,尤其是賽跑,賽跑是她的強(qiáng)項(xiàng)。她是我校田徑隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。她很努力練習(xí)賽跑和其他的運(yùn)動(dòng),為的是能破了上一次的記錄。
可欣不但有以上這些才能,她也是我校的舞蹈員之一。舞蹈老師經(jīng)常稱(chēng)贊她的舞蹈優(yōu)美,她也經(jīng)常代表學(xué)校去表演。不止這些,她的歌聲也是一流的,她經(jīng)常在慶典上唱歌給大家聽(tīng),她也有代表學(xué)校去參加歌唱比賽,總是奪個(gè)冠軍回來(lái),為校爭(zhēng)光。
我覺(jué)得我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)最要好的朋友。身為可欣的好朋友,我一定會(huì)向她學(xué)習(xí),不做一個(gè)低等的人。這就是我最要好的朋友,我希望我可以永遠(yuǎn)當(dāng)可欣的好朋友。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文9
周末,小剛和小明一起去公園玩耍,他們互相追逐嬉戲,好開(kāi)心呀!
玩得正高興時(shí),他們不小心撞在了一起。小剛頭上鼓起了一個(gè)包,小明額頭上被撞得紅了一塊,倆人疼得互相責(zé)備對(duì)方,差點(diǎn)大打出手。正在鬧得不可開(kāi)交的時(shí)候,一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)問(wèn)他們爭(zhēng)吵的原因,小剛說(shuō):“剛才我們玩耍時(shí)撞到一起了,我的頭上被他撞了個(gè)包!毙傊钢∶髡f(shuō)著,小明呢,也委屈地說(shuō):“看,我的額頭上也撞也這樣了!毙∶髦钢约旱腵額頭眼淚汪汪地說(shuō)。這時(shí),大哥哥才明白了他們爭(zhēng)吵的原因。大哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“你們都別爭(zhēng)了,都各自禮讓一步,你們都不是故意撞的,對(duì)嗎?受的這點(diǎn)傷也沒(méi)事的,回家用熱水敷敷就好了,吵鬧也減輕不了你們的痛呀,對(duì)不?”聽(tīng)了大哥哥的話,兩個(gè)好朋友都覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,小剛說(shuō):“小明,對(duì)不起,剛才是我不好,指責(zé)了你!毙∶饕舱f(shuō):“對(duì)不起,小剛,是我不對(duì),我不應(yīng)該那樣對(duì)你,差點(diǎn)還打了你!
小剛和小明對(duì)自己剛才魯莽的行為很后悔,他們不好意思地?fù)肀г谝黄,兩個(gè)好朋友又和好如初了。
教師點(diǎn)評(píng):孩子們?cè)谝黄鹜嫠#?jīng)常會(huì)發(fā)生一些小摩擦,這就需要大家都有一顆包容、理解的心,讓友情不“受傷”。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文10
轉(zhuǎn)念一想,過(guò)去的時(shí)光多么美好,以前的老師,同學(xué),親人……這里有快樂(lè)。痛心等許多情景,我和他們的情感也越來(lái)越清淡。到今天,我連我外公的樣子早就不清楚了,過(guò)去的事情就過(guò)去了,我要忘記悲傷,擁抱快樂(lè),憶好朋友。
在我三年級(jí)的時(shí)候,我、王汝成和張輝號(hào)稱(chēng)“校園三劍客“,三年如三分鐘,我仍然沒(méi)有把他們忘記,現(xiàn)在我們的關(guān)系越來(lái)越清淡了,連他們分別在哪個(gè)班都不知道,偶爾碰面也只是一兩聲普普通通的問(wèn)好,以前的我們多么的天真爛漫。
王汝成,他個(gè)子不矮不高,壯實(shí)實(shí)的,他的'眼睛水靈水靈的。那時(shí)候他的眼睛還是很漂亮的,一頭烏龜油光的短頭發(fā),再加上他圓圓的臉蛋,他笑起來(lái)好似一個(gè)小番茄,雖然他皮膚不白,但是他一點(diǎn)也不顯得丑,反而很剛毅。
張輝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去他就是一個(gè)小白胖子,他腳很大,大約有38碼左右,我們給他起了一個(gè)外號(hào)“大腳胖子”,雖然他的眼睛不大,但是他的眼睛如此“活潑”,因?yàn)樗幸粋(gè)扁平的頭,反而給人一種萌萌噠的感覺(jué),平時(shí)他一般不說(shuō)話,一說(shuō)起話來(lái)就特別狠的。
兒時(shí)的朋友,現(xiàn)在我相信他們也不會(huì)忘記,但人總要拿得起放得下。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文11
我的好朋友是張震毅,他很會(huì)算術(shù),個(gè)子小小的,頭發(fā)短短的,也矮矮的。雖然我和他已分隔兩地,可是我和他還是有一段非常深厚及堅(jiān)定的`友情。
張震毅做的讓我最難忘的事,就是她轉(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)樗麨榱艘x另外一個(gè)國(guó)中,因此要轉(zhuǎn)到別的學(xué)區(qū)。但是他在轉(zhuǎn)學(xué)之前,卻沒(méi)有告訴我,因此當(dāng)時(shí)我并不知道他要轉(zhuǎn)學(xué),等到她轉(zhuǎn)學(xué)后不久,我才知道他轉(zhuǎn)學(xué)了,這時(shí),我也才想到:我和我的好朋友已分隔兩地了,F(xiàn)在,我只能用透過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)電話來(lái)聯(lián)絡(luò),不知何時(shí)還能再見(jiàn)到這一位好朋友。
我和張震毅有許多共同的記憶和故事,因?yàn)槲覀儚挠變簣@到國(guó)小低年級(jí)都同班。記得有一次,張震毅叫我出一題數(shù)學(xué)題目給他算,于是,我故意出了稍微難的題目,沒(méi)想到他竟然答對(duì)了!
還有一次,他考我一題數(shù)學(xué)題目,我卻答錯(cuò)了,他還耐心的指導(dǎo)我該如何算。而且我們還常常一起玩、一起聊天、還互相幫助對(duì)方,所以我們決定,要當(dāng)個(gè)「永遠(yuǎn)的好朋友」。
希望我和張震毅以后還有會(huì)再見(jiàn)面,也希望我們兩個(gè)能夠步步高升、學(xué)業(yè)進(jìn)步,繼續(xù)加油努力下去。更希望我們能夠遵守我們的約定:做一個(gè)「永遠(yuǎn)的好朋友」。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文12
今天,我看到了一張漂亮的剪紙。在左下角。好朋友。這三個(gè)字,看著這精美的剪紙,我不禁展開(kāi)想象的翅膀。
那是一個(gè)炎熱的夏日,太陽(yáng)像一個(gè)火球,似乎想讓地球變干。
老人坐在一把涼爽的椅子上,扇著扇子,而狗則趴在門(mén)口,伸出舌頭,好像在說(shuō):太熱了,太熱了!”樂(lè)樂(lè)騎在水牛的背上,快樂(lè)地向前走。突然,樂(lè)樂(lè)突然看到了他的好朋友“小剛”樂(lè)樂(lè)被困在泥潭里,他趕緊從牛背上下來(lái),抓起一根拇指粗細(xì)的樹(shù)枝,遞給小剛,喊道:“小剛,抓住樹(shù)枝,我馬上就來(lái)幫你。”樂(lè)樂(lè)用盡全力,終于把小剛拉了出來(lái)。他們坐在草地上喘著氣。樂(lè)樂(lè)好奇地問(wèn)蕭剛:你是怎么陷入泥潭的?”
小剛嘆了口氣,說(shuō)道:說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)!痹瓉(lái),小剛的叔叔是從城里來(lái)這里度假的。當(dāng)他在半路上的時(shí)候,他突然遇見(jiàn)了小剛。小剛熱情地給了叔叔一個(gè)導(dǎo)游,看了看村外的風(fēng)景。他叔叔一進(jìn)村子,他就感到口渴。小剛自告奮勇去取水,因?yàn)樗栏浇幸粋(gè)泉水。但沒(méi)想到,他陷入了泥潭,辛葵樂(lè)樂(lè)及時(shí)趕到,否則后果不堪設(shè)想。聽(tīng)完小剛的.故事,樂(lè)樂(lè)說(shuō):看來(lái)我真的來(lái)得很早,而不是巧合。小剛,請(qǐng)快點(diǎn)回家!”小剛有點(diǎn)不好意思地說(shuō)道:如果你步行回家,大約需要10分鐘。媽媽會(huì)擔(dān)心的!薄澳悄泸T我的水牛,我們一起去!睒(lè)樂(lè)高興地說(shuō)。小剛又問(wèn)道:這樣可以嗎?”樂(lè)樂(lè)回答說(shuō):我們不是好朋友嗎?你為什么對(duì)我不禮貌?”
然后他把小剛拉到牛背上。兩只小鳥(niǎo)在鳴喇叭,似乎在說(shuō):多好的一對(duì)朋友啊!
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文13
粉筆和黑板擦是一對(duì)好朋友。一個(gè)星期天的早上,粉筆對(duì)黑板擦說(shuō):“黑板擦,太陽(yáng)都老高了,你怎么還睡覺(jué)!趕快起床,要不我就找你的麻煩了。”
黑板擦:“好的,好的,我馬上起床!
粉筆:“今天是星期天,咱倆去公園玩吧!”
黑板擦:“好!出去玩玩,散散心,還能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢!”
他們倆來(lái)到公園,看到公園有許多游人,非常熱鬧。走著走著,他們看到小河邊有一塊警示牌:“請(qǐng)勿釣漁”。
黑板擦:“你看,他們寫(xiě)的“漁”字不準(zhǔn)確,我?guī)退恋簟!?/p>
粉筆:“好,我?guī)退麑?xiě)上正確的“魚(yú)”字!
他們又往前走去,不遠(yuǎn)處有一家超市,他倆就走了進(jìn)去。里面的商品真多呀!商品的標(biāo)簽整齊的帖在旁邊,清楚的標(biāo)著商品的名字和價(jià)錢(qián)。有:“建身器材、香焦、平果、芹采”等。他們仔細(xì)一看,錯(cuò)別字還真多,“健、蕉、蘋(píng)、菜”這幾個(gè)字這樣寫(xiě)才對(duì)呀。他們合作一個(gè)一個(gè)把它改正。
他們一邊游玩,一邊幫助改錯(cuò),合作得很愉快;氐郊液诎宀琳f(shuō):“今天過(guò)的`真有意義,我記住了很多字,學(xué)了不少知識(shí),有空咱們還去玩!狈酃P說(shuō):“我也學(xué)會(huì)了很多筆畫(huà),橫、豎、撇、捺等!彼麄?cè)接懻撛礁吲d,異口同聲的說(shuō):外面的世界真精彩,外面的知識(shí)真多呀!
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文14
今天,我欣賞了一幅剪紙,看著這幅風(fēng)格迥異,形象生動(dòng),美不勝收的剪紙,我不禁浮想聯(lián)翩......
一天,一個(gè)孩子騎著一頭牛去采藥,他的名字叫小文。在鄉(xiāng)間的一條路上,他看見(jiàn)了一個(gè)孩子倒在地上。他跳下牛背,仔細(xì)打量了一番,才發(fā)現(xiàn)他受了傷,又看見(jiàn)他身邊帶著一只水壺,然后,小文喂了水。過(guò)了一會(huì)兒,孩子醒了。經(jīng)過(guò)了解,他的名字叫小龍,他家很富裕。小文問(wèn)道;“你怎么會(huì)在這兒?”小龍答道:“我在家里很無(wú)聊,便跑了出來(lái),然后在這兒跌了一跤!闭f(shuō)到這兒,他的腳上正流著血。小文從自己身上撕下一條布,替小龍包扎好,然后說(shuō)道:“我還要去采藥,我?guī)闳,順便幫你治療!毙↓堄X(jué)得很有趣,便高興地答應(yīng)了。“好啊,好啊!”小文跳上牛背,使勁拉著小龍。由于小龍受了傷,怎么拉也拉不上去。牛背上的.小文滿(mǎn)頭大汗。牛似乎知道了小龍的腳不好,便把腿彎曲著,便蹲了下去,讓小龍坐在了牛背上。一路上,他們倆有說(shuō)有笑,在交談的過(guò)程中,小龍知道了小文家境貧寒,媽媽又生了病,便決定幫助小文。
第二天,小龍送了一大筆錢(qián)到小文家,小文帶媽媽去看病時(shí),遇見(jiàn)了小龍,兩人緊緊地握著手,激動(dòng)萬(wàn)分......從此,小文和小龍成了形影不離的好朋友。
是啊,無(wú)論是熟悉還是陌生,人與人之間都該坦誠(chéng)相待,同在一片藍(lán)天下, 好朋友的稱(chēng)呼是平等的,多方助人又何樂(lè)而不為呢?
一把剪子一張紙,就能創(chuàng)造出如此豐富,精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國(guó)的剪紙。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文15
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫王宇威。我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了。從我們開(kāi)始報(bào)名奧運(yùn)會(huì),就形影不離,每天都要打電話問(wèn)候。
他很可愛(ài)。他的大眼睛明亮而閃亮。你只需要看著他的眼睛就知道他在想什么。他的頭發(fā)又黑又亮,在陽(yáng)光下閃著棕色。王宇威很胖。我們經(jīng)常叫他“王胖胖”。
我家離他家很近。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)和玩耍。有一次,我和他一起玩滑板的時(shí)候,提議玩一個(gè)“挑戰(zhàn)”游戲。王宇威起初不想玩,說(shuō)太危險(xiǎn),但在我再三催促后,他同意了。我們開(kāi)始了比賽。你碰了,我推,你急轉(zhuǎn)彎,我卡住后輪。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽,我終于贏了。但是當(dāng)我高興的時(shí)候,王宇威卻很痛苦。起初,我還在嘲笑他,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)王宇威摔倒在地上,抓傷了他手上的皮膚,在滑板的后輪上裂開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。我再也不敢笑了,趕緊過(guò)去幫他說(shuō):“你沒(méi)事吧?”他生氣地說(shuō):“還沒(méi)有?快看!滑板都被你弄壞了!”然后他怒氣沖沖地走了。從那以后,我們就沒(méi)說(shuō)過(guò)話。
過(guò)了一個(gè)多月,我們又一起學(xué)習(xí)了,但是沒(méi)有以前那么親熱了。我想試著取悅他。一天,我拿著一個(gè)魔方來(lái)到院子里。我碰巧遇見(jiàn)了王宇威。我說(shuō):“我可以教你怎么對(duì)待魔方嗎?”他同意了。在面對(duì)魔方的過(guò)程中,我說(shuō):“對(duì)不起,我不該弄壞你的滑板!蓖跤钔f(shuō):“我已經(jīng)原諒你了。我的'墮落說(shuō)明我的水平不如你!
以后我們還會(huì)一起開(kāi)心的玩。
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