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我的知心朋友作文600字（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的知心朋友作文600字，希望能夠幫助到大家。
我的知心朋友作文600字 1
在我們的生活中，總是離不開(kāi)書(shū)。讀書(shū)，不僅可以開(kāi)闊視野，還可以讓我們學(xué)會(huì)思考。我一旦離開(kāi)書(shū)，就像沒(méi)了骨頭一樣，整個(gè)人都沒(méi)有精神。
有許多次，每到午睡時(shí)，我總是睡不著，老想著看書(shū)。于是，我便悄悄地從書(shū)架上取出一本書(shū)，藏到衣服里，用褲子壓住。然后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥乙蠋�！”媽媽說(shuō)：“快去吧！別看書(shū)啊！”“不看不看！”雖然我嘴上答應(yīng)，心里哪是這么想呢？一到廁所，我馬上從衣服里拿出書(shū)來(lái)，坐在馬桶上，專(zhuān)心致志的看起書(shū)來(lái)。看著看著，媽媽從臥室出來(lái)，我看到媽媽趕緊把書(shū)藏到水桶后面，但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)槲乙暳Σ缓茫詪寢屢恢辈蛔屛以趲磿?shū)，我自己也覺(jué)得不是個(gè)好習(xí)慣，可我就是忍不住，屢教不改，總是不時(shí)地偷偷看，而且還看得津津有味。這個(gè)毛病到現(xiàn)在還一直沒(méi)有改掉。
我一看書(shū)就會(huì)非常入迷，別人就是喊破喉嚨也聽(tīng)不見(jiàn)，哪怕一個(gè)鬧鐘在耳邊滴答滴答不停地唱歌我也不會(huì)放下手中的書(shū)。在一次快要吃午飯時(shí)，我還在看書(shū)，奶奶扯著嗓門(mén)兒叫我?guī)状挝叶疾荒茏园�，沉浸在�?shū)的世界里。后來(lái)奶奶索性不管我了，我也就繼續(xù)在書(shū)的.世界里遨游。終于把書(shū)看完了，一看表已經(jīng)是下午2點(diǎn)了，這時(shí)我的胃也開(kāi)始反抗，咕嚕咕嚕叫個(gè)不停。可是已經(jīng)沒(méi)飯了，我胡亂吃了點(diǎn)零食，又開(kāi)始拿起一本書(shū)看，看著看著就不餓了。
在這里，我給大家推薦一些好書(shū)。有高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》；葉圣陶爺爺?shù)耐挕兜静萑恕罚挥?guó)作家夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》；以筆代戈，奮筆疾書(shū)，戰(zhàn)斗一生的魯迅的，《吶喊》、《朝花夕拾》以及我國(guó)的四大名著，《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等。
書(shū)是人類(lèi)的靈魂，人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。在慢慢人生路上，書(shū)是一個(gè)精神上的朋友，是世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物！讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
我的知心朋友作文600字 2
我很喜歡書(shū)，這種喜歡，似乎是天生的。書(shū)就像是一道茶，只要你細(xì)細(xì)去品味，你就會(huì)覺(jué)得越喝越有味道。每當(dāng)看見(jiàn)書(shū)柜前的這些書(shū)。我都有感而發(fā)。每當(dāng)書(shū)中那優(yōu)美、快樂(lè)的篇章出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我都因此完全陶醉在其中，猶如身臨其鏡。我深深地愛(ài)上了那扣人心弦的書(shū)。
書(shū)就像是一位老師，把它那豐富的知識(shí)教給了我們，讓我們從那不懂知識(shí)的小朋友，變成了滿腹經(jīng)綸的六年級(jí)學(xué)生；書(shū)也像我的好朋友，她陪伴我度過(guò)一天又一天，在無(wú)聊孤寂時(shí)，總有她在身旁。書(shū)，開(kāi)拓了我的視野，也讓我的課余生活增添了許多色彩！
兒時(shí)，書(shū)在我的生活中就像是一道彩虹。書(shū)上那一張張美麗的圖片，讓我看得入了神，猶如童話般的夢(mèng)鏡。我完全沉迷于眼前的“美景”之中。而我也喜歡那瑯瑯上口的詩(shī)歌。每當(dāng)讀到有感情色彩的詩(shī)句時(shí)，我就會(huì)又唱又跳，高興極了！
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就成了六年級(jí)的學(xué)生了�？磿�(shū)的種類(lèi)也越來(lái)越多了。小說(shuō)、知識(shí)叢書(shū)……都讓我受益匪淺。我喜歡在安靜的'角落里看書(shū)，那樣我就會(huì)更加用心地去品味書(shū)。這使得我的成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順，充滿了陽(yáng)光。
只要對(duì)書(shū)鍥而不舍，那么，書(shū)也就會(huì)教給你許多的知識(shí)。書(shū)里那些有趣的情節(jié)；豐富的知識(shí)；深?yuàn)W的哲理，給你的都是潛移默化的營(yíng)養(yǎng)，有了這些營(yíng)養(yǎng)，你就可以得到快樂(lè)。有了快樂(lè)，你便得到了幸福。
對(duì)書(shū)，我似乎有一種心理上的依賴感。是書(shū)，使我順利得成長(zhǎng)；是書(shū)，讓我懂得了做人的道理！愛(ài)書(shū)吧，朋友，有了書(shū)，你會(huì)覺(jué)得生活更充實(shí)了，人生更有意義了。
我的知心朋友作文600字 3
我的朋友很多，但你想知道我的知心朋友是誰(shuí)嗎？告訴你吧，他就是我的老爸。
我的老爸標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，濃濃的劍眉下面有一雙黑黑的眼睛。老爸平時(shí)不拘小節(jié)，隨隨便便，東西亂放，因此沒(méi)少受媽媽的批評(píng)。這時(shí)我會(huì)挺身而出，“愛(ài)迪生、牛頓…不也如此，最后還成了偉人”，這句話總是我和老爸的擋箭牌。老爸平時(shí)一臉嚴(yán)肅，初見(jiàn)老爸的人都說(shuō)爸爸長(zhǎng)的很兇，這可就錯(cuò)了。爸爸說(shuō)起話來(lái)，語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣，讓你樂(lè)得合不攏嘴。
爸爸平時(shí)和我沒(méi)大沒(méi)小，有好吃的，好玩的，好看的`，老爸也不謙讓?zhuān)瑐z人你爭(zhēng)我搶?zhuān)詈筮�是老爸得逞，但這時(shí)老爸又是君子風(fēng)度，讓著我。
我們經(jīng)常晚飯后到二環(huán)路散步，我會(huì)和老爸比賽跑，往往總是老爸勝，而我卻很少有贏的機(jī)會(huì)。我們也比賽背課文、記單詞，但這時(shí)我肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)老爸，老爸不得不發(fā)感慨“哎，不得不承認(rèn)自己老了，腦袋也記不住事了�！蔽覀儠�(huì)笑得前仰后合，一路上都會(huì)留下我們的笑聲，吵鬧聲。
老爸對(duì)我們小孩子的玩具也同樣感興趣，像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。有一次，我和老爸傳皮球，你傳過(guò)來(lái)，我傳過(guò)去，我倆使勁砸對(duì)方，正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí)，我使勁一扔皮球，皮球好像也很興奮，一下子砸到了客廳的燈上，只聽(tīng)到玻璃嘩啦啦全碎了，我倆一下子停止了嬉笑，面面相覷無(wú)可奈何的看著一地的碎玻璃片。
老爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也很?chē)?yán)格，但他所教的學(xué)習(xí)方法卻是變化多端，活學(xué)活用，有的知識(shí)在游戲中不知不覺(jué)就掌握了，因此他教我的知識(shí)我都能靈活運(yùn)用。
我的老爸在我的心目中永遠(yuǎn)是個(gè)淘氣，快樂(lè)的形象，是個(gè)不老的小孩，我永遠(yuǎn)都愛(ài)他。
我的知心朋友作文600字 4
電腦，相信大家對(duì)這個(gè)事物很熟悉吧，我擁有一臺(tái)筆記本電腦，它就像我的知心朋友，時(shí)時(shí)陪伴著我，給我的業(yè)余生活增添了許多樂(lè)趣。
這臺(tái)電腦是爸爸送給我的，因?yàn)槲以诙昙?jí)和三年級(jí)的期末考試中，所有的功課都得了滿分，爸爸特意獎(jiǎng)勵(lì)我一臺(tái)筆記本電腦。它一身黑色的外套，看上去沉穩(wěn)大氣。打開(kāi)蓋子，可以看到它的按鍵上，貼有各種形狀的末影人：有像字母A的，有像數(shù)字5的，有像回車(chē)鍵的，有像上面的F9的……在筆記本的屏幕上有著四個(gè)按鍵是金黃色的，內(nèi)部屏幕上是紅色的大字——我的世界，這四個(gè)大字的`下面悠閑的坐著一個(gè)手拿骨頭的sans，其中“我”和“界”兩個(gè)大字上斜立著一對(duì)皮卡丘的耳朵。在電腦的后面，有著各種各樣的貼紙：阿神、魚(yú)姐、羽、皮卡丘、艾利克斯的龍骨炮、查理九世。
這個(gè)筆記本電腦給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很多幫助。我記得有一次，我遇到一個(gè)難題，怎么想也想不出來(lái)，我就想起我的筆記本電腦，我馬上打開(kāi)，在網(wǎng)上搜索，筆記本電腦就變成了我的小老師，成功讓我解決了難題。
爸爸媽媽不在家時(shí)，筆記本電腦就成了我的朋友。記得有一次，爸爸媽媽都有事，只有我一個(gè)人在家。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，外面一片漆黑，我很害怕，躺在床上怎么也睡不著，我就從床上爬起來(lái)把電腦的音樂(lè)打開(kāi)，伴著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我漸漸入睡了。
我喜歡我的電腦，在我迷惑時(shí)，它會(huì)為我解惑；在我孤單時(shí)，它會(huì)陪伴我，它就像我忠實(shí)的朋友。
我的知心朋友作文600字 5
我愛(ài)讀書(shū)，讀一好書(shū)，可以讓我分清美丑，明辨是非。因?yàn)楦璧抡f(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就在和許多高尚的人談話�！蔽铱吹臅�(shū)很多，有作文書(shū)，有童話書(shū)……我曾被《皇帝的新裝》逗得前俯后仰，被《賣(mài)火柴的小女孩》感動(dòng)得熱淚盈眶……其中對(duì)我影響很大的是在這次讀書(shū)節(jié)中讀的一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)是意大利作家亞米契斯的著作。書(shū)中主要寫(xiě)了主人公安利柯的'生活。讀著這本書(shū)，你會(huì)感覺(jué)到它語(yǔ)言流暢，每一章都含有深刻的道理。我最喜歡的章節(jié)是父親寫(xiě)給安利柯的一封信——《感恩》。信中寫(xiě)道：老師是不知疲倦的園丁，用自己的全部精心呵護(hù)祖國(guó)的花朵，讓花朵們競(jìng)相開(kāi)放。他們用身體做土壤，用心血做養(yǎng)料，希望花朵們變成有用之才的那一天。這段話寫(xiě)得太對(duì)了！
我們常說(shuō)：老師像父母，是老師用無(wú)私的愛(ài)開(kāi)啟了我們智慧的大門(mén)。我們感謝老師是理所當(dāng)然的，我覺(jué)得安利柯父親的這封信不只是寫(xiě)給安利柯一個(gè)人的，而是寫(xiě)給全世界的人。凡是讀過(guò)這部書(shū)的人，都將無(wú)法抗拒它的魅力，這是無(wú)可爭(zhēng)議的“愛(ài)”的典范。它所激蕩的情緒無(wú)不使人流下動(dòng)情的淚水。此書(shū)用充滿兒童情趣的幽默語(yǔ)言，不僅描寫(xiě)了發(fā)生在學(xué)校，班級(jí)和家里一個(gè)個(gè)感人至深的故事，還描寫(xiě)了十九世紀(jì)意大利引人入勝地的習(xí)俗風(fēng)尚。
“我讀書(shū)，我快樂(lè)。”是我們學(xué)校首屆讀書(shū)節(jié)的主題。書(shū)，是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高；書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她帶給我幸福，帶給我滿足。讓我們一起在書(shū)的世界書(shū)的海洋中像小魚(yú)一樣盡情暢游吧！
我的知心朋友作文600字 6
三歲時(shí)，爸爸給我?guī)?lái)了一只烏龜。很快，它就成為我最喜歡的知心朋友，給我的生活增添了許多樂(lè)趣。
我給它取了個(gè)名字“花花”，這可是我根據(jù)它的特征進(jìn)行的命名。首先，它的殼上布滿了一個(gè)又一個(gè)的六邊形花紋、皮膚上也全是花樣的紋路。它的腳爪特別鋒利，養(yǎng)它的大盆都被劃出了痕跡，成了花盆。并且，它的好奇心尤其強(qiáng)烈，整天在盆里向外探頭探腦，注視著我養(yǎng)的幾盆花�，F(xiàn)在，你記住了它的名字嗎？
花花是我的知心朋友，我們之間有許多有趣的故事。每當(dāng)我回到家，“咚咚”兩聲就灌入我的耳朵，是花花用殼撞擊盆壁，歡迎我回家呢。聽(tīng)到這聲音，我躁動(dòng)的.心馬上就安定下來(lái)。走過(guò)去和它擊個(gè)掌，再互相干自己的事。每天吃飯時(shí)，它都跺跺腳、踢踢石頭，提醒我：“吃飯了！”有時(shí)我忘記給它喂食了，它也不著急，等我經(jīng)過(guò)時(shí)，用尾巴打打水面，伸長(zhǎng)脖子表示餓了。
這些都是日常生活的小默契，現(xiàn)在我要給你講的可是我和花花攜手配合，贏了媽媽的故事。有一次，我抓了一大把蝦米給花花吃，媽媽責(zé)備我說(shuō)：“拿那么多干嗎？它吃不完的，白白浪費(fèi)多可惜！”“它一定能吃完的，不信我和您打個(gè)賭�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身悄悄對(duì)花花說(shuō)：“加油，我們要贏了媽媽?zhuān) 被ɑê孟衤?tīng)懂我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開(kāi)大嘴，一口一個(gè)蝦米，吃得又迅速又干凈，五分鐘不到，蝦米全不見(jiàn)了蹤影。媽媽在一邊看得目瞪口呆。我用手摸摸花花的殼，為我倆的默契感到既高興又驕傲。
烏龜?shù)膲勖热碎L(zhǎng)很多。真希望我最喜歡的知心朋友花花能陪我到老，繼續(xù)共同演繹我們平凡生活中的一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。
我的知心朋友作文600字 7
我的知心朋友劉睿，和我已是小學(xué)5年的同班同學(xué)了，我們即是同學(xué)，又是好朋友。她彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛，厚厚的嘴唇。對(duì)了，鼻梁上還架了一副別致的眼鏡，不過(guò)只有讀書(shū)、寫(xiě)字時(shí)，那眼鏡才跳上鼻梁。她的個(gè)子不高，身體比較單薄，看上去是那么瘦弱，其實(shí)她是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，我們經(jīng)常在一起玩耍，建立了濃厚的友誼。
劉睿性格開(kāi)朗，心地善良，同學(xué)們都喜歡她，而我更喜歡她的正直勇敢，熱心助人。我是一個(gè)性格軟弱的人，遇事不善于還擊，總是忍讓?zhuān)行┩瑢W(xué)就更加放肆，抓住我的缺點(diǎn)，經(jīng)常欺負(fù)我，我天天都在痛苦中生活，在這種環(huán)境中，只有劉睿同學(xué)，從不跟著同學(xué)欺負(fù)我，不僅如些，她還積極幫助我。不過(guò)有件事情我卻對(duì)她產(chǎn)生了誤會(huì)，事情是這樣的，那天，中午吃飯后，她做清潔，在教室掃地，這時(shí)，我走進(jìn)教室，她卻惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“你自己爬！”我愣了一下，心想中隊(duì)長(zhǎng)還罵人？我又沒(méi)招惹你，平時(shí)我們倆很友好的呀。便生氣地說(shuō)：“你才會(huì)爬！”她又說(shuō)：“你是白癡！”我說(shuō)：“你才是白癡！”她這時(shí)卻笑了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那，你不是白癡，為什么遇到有人欺負(fù)你時(shí)，卻不敢回?fù)�，你要自己勇敢的去面�?duì)他們�！迸叮瓉�(lái)是這樣，她是在幫助我改變自己，遇事要勇敢。
我的`腦海里又浮起一件使我難忘的事。上學(xué)期有一天我生病了，在中飯后嘔吐了，許多同學(xué)看到后就罵我，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，說(shuō)我是害人精，只有劉睿連忙拿來(lái)拖把和水桶將污物打掃干凈，還把我扶到凳子上坐下，又問(wèn)我喝不喝水？我點(diǎn)了一下頭，她急忙給我倒來(lái)一杯開(kāi)水，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，使我的心里感到溫暖，病也好像減輕了許多。
患難之時(shí)見(jiàn)真情，真正的好朋友就是當(dāng)你在有困難時(shí)挺身而出為你分憂，給你幫助。劉睿同學(xué)就是這樣的朋友，我愿和她作一輩子的好朋友。
我的知心朋友作文600字 8
我是一位書(shū)迷。書(shū)是我生活中不可缺少的一位朋友，如果沒(méi)了書(shū)，我會(huì)感到寂寞。書(shū)猶如豐富的顏料，使我的生活更加絢麗多彩。下面我來(lái)請(qǐng)你們一起分享我與書(shū)的故事，經(jīng)歷。
以前，我不喜歡看書(shū)，看見(jiàn)書(shū)就頭疼。有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師給我們講了童話故事，因?yàn)榕紶柦佑|到老師給我們講故事，而且講得有聲有色，所以我一下子就迷上了老師給我們講故事。沒(méi)得聽(tīng)故事了，我只好請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)幾本故事書(shū)，爸爸不假思索地答應(yīng)了。書(shū)買(mǎi)來(lái)后，我拿起書(shū)，愛(ài)不釋手的看了起來(lái)：有些故事使我淚落如珠，有些故事使我浮想聯(lián)翩，有些故事使我如醉如癡不到一個(gè)星期的.功夫，我就把爸爸買(mǎi)來(lái)的書(shū)都看完了。有些書(shū)都看了好幾遍了，而且感到不過(guò)癮。逐漸，故事一類(lèi)的書(shū)已經(jīng)不能滿足我的要求了。很快，爸爸又給我買(mǎi)來(lái)了幾本小說(shuō)和名著。一拿到書(shū)，我就把別的事情拋到了九霄云外去了。記得有一次，我又在啃書(shū)了，那本被我啃得書(shū)叫《藍(lán)色的海豚島》，那時(shí)剛好要吃午飯了，可因?yàn)槲铱械媒蚪蛴形�，便忘了。媽媽�?jiàn)我還沒(méi)下去吃飯，只好無(wú)可奈何地上樓叫我，媽媽見(jiàn)我她來(lái)了還不去吃飯，便火冒三丈，從我手中奪下書(shū)，仍在一旁，生氣地喊道：去吃飯了！我沒(méi)下策了，只好與媽媽一同下去吃飯。愛(ài)看書(shū)的我使的常常得到老師的好評(píng)，成為同學(xué)們欣賞的佳作。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，只有大量的閱讀課外書(shū)才能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高水平。書(shū)不但是我們的知心朋友，還是我們的教師，遇到難題，就不用絞盡腦汁地想了。在書(shū)的海洋里遨游，會(huì)是我每天都笑逐顏開(kāi)。我還會(huì)看更多的中外名著，不斷地從中吸取豐富的知識(shí)。
我的知心朋友作文600字 9
要說(shuō)我最要好的朋友，最知心的朋友，那就非莊楠莫屬。他，不僅是我的知心朋友、對(duì)手，政治家是我們班上的智多星，更是能在我們悲痛欲絕時(shí)能讓我們捧腹大笑的開(kāi)心果。啥？你不信！那我就要舉個(gè)例子來(lái)給你看一看。而且我就是當(dāng)事人哦！
記得那是一次宣布成績(jī)的時(shí)候。我，竟然考了我成績(jī)歷史上最低一次——64分！當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí)，那可真是如同遭到晴天霹靂！俗語(yǔ)說(shuō)男兒有淚不輕彈，雖說(shuō)我是一個(gè)男生，但是眼里的淚珠太不聽(tīng)話了，不一會(huì)兒就躥了出來(lái)。莊楠見(jiàn)了，立刻跑了過(guò)來(lái)，來(lái)了一個(gè)詞語(yǔ)大變身：“我就我的大哥啊，‘考低乃學(xué)生常事’，不信？你看我，這次還不是造樣在及格線上走鋼絲啊！所以說(shuō)呢，在這種特殊的情況下，也未免學(xué)一學(xué)阿Q，看，我不是依然笑得很燦爛嗎？來(lái)，我來(lái)給你唱首歌‘我是莊楠，我學(xué)阿Q。不要怕那差的考試成績(jī)啊……’”（用“曹操”的調(diào)，五音不全的唱著。）我僅僅只是聽(tīng)了前三句，就笑到要從椅子上摔下來(lái)了！現(xiàn)在臉上不是傷心的眼淚，而是開(kāi)心的眼淚了。
你可別說(shuō)我的`這個(gè)知心朋友只會(huì)去學(xué)阿Q。凡事都學(xué)阿Q。他可是處處與我較勁呢：考試時(shí)跟我比速度與準(zhǔn)確性，作文看誰(shuí)的好句多，體育成績(jī)跟我比，只要是可以比的（有益的）他都要與我對(duì)抗到底。
身為開(kāi)心果的他在語(yǔ)文課上讓課堂充滿樂(lè)趣，讓我們哈哈大笑。音樂(lè)課上用他那“磁性”的聲音主動(dòng)為我們領(lǐng)唱，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地上了一堂音樂(lè)課。就連下課里所講的笑話，也足夠我們回味上一個(gè)多禮拜了。
這就是我最要好的朋友，一個(gè)開(kāi)心果朋友，一上知心朋友，一個(gè)令人捧腹大笑的朋友，一個(gè)……
我的知心朋友作文600字 10
所謂朋友，那肯定是無(wú)話不說(shuō)、無(wú)話不談的知心朋友呢！朋友是什么？是一起瘋？一起玩？一起吵架？反正在我眼中，朋友就是有福同享、有難同當(dāng)就對(duì)了嘛！
嗯哼！我的朋友，那多得真的嗨了去了！但是在七（4）班，貌似只有一個(gè)吧！她數(shù)學(xué)成績(jī)很好，有時(shí)我不會(huì)就讓她教我，她時(shí)不時(shí)就會(huì)用一種讓我很不安的眼神看著我。但是沒(méi)辦法，只好忍著。她講完后，我也用我的一種眼神望著她，然而這一切并沒(méi)有什么用。跟她同桌了快半學(xué)期之久，發(fā)現(xiàn)她是那種很低調(diào)、謙虛、而且略帶羞澀的女孩。當(dāng)然，我說(shuō)的只是一部分。下課的時(shí)候，哪個(gè)要是惹了她，她馬上就變成女漢子，把那個(gè)人痛快地教訓(xùn)了一番。沒(méi)事，我也常常被她這么說(shuō)過(guò)，因?yàn)樗敲逼鋵?shí)的“毒舌”。
其實(shí)，我們之間的共同話題很少，但是又可以無(wú)話不談，整天教室里都有我們兩個(gè)那充滿“魔性”的笑聲。
記得有一次，課間的時(shí)候，我們聊起了動(dòng)漫，她問(wèn)我：“你喜歡哪部動(dòng)漫？”然后我說(shuō)：“《未聞花名》吧！那劇情實(shí)在太感人了！”我剛說(shuō)完話，她滿臉的不可思議，表示很驚訝地看著我�！澳阋蚕矚g《未聞花名》呀！”她用提高了十分貝的聲音對(duì)我說(shuō)�！笆堑哪兀∑鋵�(shí)我并不喜歡動(dòng)漫，但是后來(lái)我朋友讓我看了《未聞花名》之后，我就完全愛(ài)上了動(dòng)漫，還有！里面的'面碼超可愛(ài)！”我淡定地對(duì)她說(shuō)。接下來(lái)的十分鐘之內(nèi)，我們從中國(guó)動(dòng)漫聊到了日本動(dòng)漫……
這也是我第一次跟她找到共同話題。我和她算不上閨蜜吧！她只是我在七（4）班結(jié)交的知心朋友，我們無(wú)話不談，無(wú)時(shí)不刻都在笑。好了！你看了這么多，難道還不知道她是誰(shuí)嗎？那么我來(lái)幫你揭曉吧！她是我的同桌也是我的知心朋友——陶龍怡。
我的知心朋友作文600字 11
我的好朋友長(zhǎng)得胖胖的，班里的男生說(shuō)她長(zhǎng)得一身肥肉，可我卻覺(jué)得她胖得可愛(ài)。她有一雙大而圓的眼睛，皮膚有點(diǎn)黑。班里的同學(xué)都不太喜歡她，還經(jīng)常找借口、理由欺負(fù)她，還給她起了個(gè)綽號(hào)叫黑皮豬。你們知道她是誰(shuí)嗎？猜對(duì)了，她就是毛雨露。
我起初也不是很喜歡她。但這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初，老師把我們安排到了同一個(gè)小組。于是我們開(kāi)始慢慢熟悉起來(lái)了。跟她交往的過(guò)程中，覺(jué)得跟她還是很投緣的，話也就十分投機(jī)了。我們常常會(huì)不約而同的做同一件事或異口同聲地說(shuō)同一句話，真是心有靈犀一點(diǎn)通��！
跟毛雨露相處了一段時(shí)間，覺(jué)得她也有不少優(yōu)點(diǎn)：她畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò)，而且是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的女孩，漸漸地我們就建立起了非常深厚而且不會(huì)被輕易沖垮的友情。
我和毛雨露都把自己掏心窩子的話向?qū)Ψ秸f(shuō)，沒(méi)有半點(diǎn)隱滿；有煩惱也向?qū)Ψ絻A訴，從不憋在心里，自己扛著；碰到難的題目，等到下課了，我們坐下來(lái)一起商討；我是班里出了名的暴力女，如果有人欺負(fù)她，我可會(huì)隨時(shí)為她兩肋插刀；我不高興了，她絞盡腦汁地把我逗我開(kāi)心總之，就是把自己藏在心底好久的喜怒哀樂(lè)，不知向誰(shuí)說(shuō)的話都吐了出來(lái)。她總是雙手合十，眨著眼睛可憐巴巴地看著我的樣子像一只想吃骨頭的.小狗，經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
有時(shí)，我很自私地叫她別人玩，那是因?yàn)槲沂趾ε聞e人會(huì)從我身邊搶走她，有幾天天氣較熱我還沖她發(fā)過(guò)幾次火，她也沒(méi)生我的氣。
她家沒(méi)電腦，有些作業(yè)需要到電腦上查資料，她沒(méi)查到，早上去了我就借她抄，有些女生對(duì)我說(shuō)：你幫得了她一時(shí)，幫不了她一世。等到了初中，你們必定會(huì)分開(kāi)的。我只是笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，可我心里想：就是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短，所以我才要珍惜我們?cè)谝黄鸬倪@段時(shí)光啊。
毛雨露，你是我永遠(yuǎn)的知心好友。
我的知心朋友作文600字 12
書(shū)，一個(gè)智慧的字眼，書(shū)，一位善解人意的朋友。
在我的大書(shū)櫥上，各種各樣的書(shū)籍琳瑯滿目，整整齊齊地排列著。書(shū)，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)。是一種文字魅力，是一種不可阻擋的“誘惑”。
記得有一次，我和媽媽吵架了，我一頭沖進(jìn)書(shū)房，扎在書(shū)堆里看書(shū)，我問(wèn)書(shū)，為什么媽媽不能理解我？為什么我和父母的想法不一樣？為什么？為什么？“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟”，我所有的疑惑迷茫書(shū)本總會(huì)一一給我解答，讓我釋然。我想：書(shū)真的很神奇，很偉大，她告訴我，是我傷害到了愛(ài)我的人。我會(huì)靜下心來(lái)，如饑似渴地汲取每一本書(shū)的'“營(yíng)養(yǎng)”。慢慢地，她幫我把心中的迷茫，心中的悲傷，化做一陣清風(fēng)，輕輕地帶走。在書(shū)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任，向母親道歉。是書(shū)，使我們一家其樂(lè)融融，是書(shū)，讓我心懷坦蕩，反省自己，成長(zhǎng)進(jìn)步。
看笑話書(shū)，開(kāi)懷大笑，仰面朝天；看散文集，沉浸其中，如醉如癡；看教育書(shū)，開(kāi)動(dòng)腦筋，靈光閃現(xiàn)；看到感人的事，淚沾衣襟，潸然淚下。書(shū)本就好像是一位演員，表情豐富，感情多樣，給予了我自由的天空，讓我自由飛翔。
一花一世界，一葉一菩提。書(shū)給了我一個(gè)廣袤無(wú)邊的世界。里面有人情冷暖，世事艱辛，也有蕩氣回腸，催人淚下。我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，有個(gè)自己的書(shū)齋。每個(gè)周末，就是我的天堂，我的空間。像冰心奶奶一樣，沉迷于書(shū)的海洋。癡迷。我看的書(shū)很是多，童話、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌我都看，在他們身上，我可以學(xué)到在老師那里學(xué)不到的東西，掌握更多的課外知識(shí)。獲得這些我感到很快樂(lè)，很幸福！
我的知心朋友書(shū)，是最能理解我的人，我的喜、怒、哀、樂(lè)，共享，我們的天地，翱翔。她是我最好的老師，我相信，我在她的幫助下一定會(huì)成功。
我的知心朋友作文600字 13
我有一個(gè)很好的姐姐她比我大一歲，但是我不叫她姐姐，我常常叫他名字。她成績(jī)優(yōu)異，性格文靜、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)好伙伴。
一天，我在家中寫(xiě)完作業(yè)了當(dāng)時(shí)我感覺(jué)非常孤獨(dú)，然后我打算去找我的好朋友：劉笑。我便騎車(chē)到了她家。當(dāng)時(shí)我見(jiàn)她在看電視她見(jiàn)我來(lái)了，就對(duì)我陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“哎！你咋兒來(lái)了�！薄拔艺壕筒荒軄�(lái)呢？”我說(shuō)。“哦，對(duì)了哪個(gè)你今天有沒(méi)有空��！要是有的話，你能不能和我去街里的'書(shū)店去買(mǎi)一個(gè)東西呀？”劉笑一邊看電視一邊對(duì)我說(shuō)：“有��！只不過(guò)今天上午沒(méi)空，因?yàn)槲疫�得打掃一下房間，所以我沒(méi)空。要不然你下午三點(diǎn)多的時(shí)候來(lái)我家然后咱倆一塊去街里買(mǎi)東西去�！薄昂冒。 蔽腋吲d的說(shuō)。說(shuō)完，我便和他一起打掃那雜亂的房間。結(jié)果我們一上午就把房間打掃的一塵不染。她還夸我能干。
下午，我收拾好東西就和劉笑準(zhǔn)備出發(fā)了，我一剛到她那里的時(shí)候她才匆匆忙忙的下樓，準(zhǔn)備和我一起去。這時(shí)候，我和劉笑走在街的兩側(cè)，我們倆都默不作聲，突然，我想起來(lái)一件事，摸一摸褲兜想了想：完了！我沒(méi)帶錢(qián)！之后我又向四周看了看沒(méi)有多少人。都很尷尬的對(duì)她說(shuō)了一聲：“我沒(méi)帶錢(qián)�！彼婚_(kāi)始是瞪大了眼睛，然后又想了想，最后他對(duì)我說(shuō)：“那好吧！我來(lái)幫你付錢(qián)，但是不能太多哦！”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了書(shū)店，書(shū)店非常安靜，書(shū)店就不幾個(gè)人我們躡手躡腳的走到書(shū)柜拿了幾本好看的書(shū)。拿好自己想要的書(shū)，開(kāi)始付錢(qián)了。當(dāng)時(shí)我見(jiàn)他非常扭捏的掏出了錢(qián)。出來(lái)時(shí)我對(duì)他說(shuō)：“要不然，我明天我換你錢(qián)吧！”他擺擺手說(shuō)：“不用，不用誰(shuí)讓咱倆是好伙伴��！”我們倆高高興興回了家，笑聲回蕩在整個(gè)街道。
我的知己她就是一個(gè)大大方方，活潑開(kāi)朗、敢作敢當(dāng)?shù)呐ⅰ?/p>
我的知心朋友作文600字 14
在漫漫的人生路途中，書(shū)是我們的精神食糧，它可以化為人生之路的精神驅(qū)動(dòng)力。沒(méi)有空閑，我總是手不釋卷，不斷充實(shí)我的閑暇時(shí)光，書(shū)，成了我最好的朋友。
書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的。一本本書(shū)就像一個(gè)個(gè)潮頭，一頁(yè)頁(yè)書(shū)就像一朵朵浪花，書(shū)上的字則是一滴滴晶瑩的水珠。他們匯成了海洋，而我們只是站在沙灘上的弄潮兒而已。我讀書(shū)時(shí)，可以算的上是走火入魔了。無(wú)論周?chē)嗝闯臭[，我都會(huì)做到“與世隔絕“，耳旁仿佛一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。即使有人在我身邊，我也不會(huì)察覺(jué)。
就在今年的寒假，有一天，我約了我的好朋友下午來(lái)找我寫(xiě)作業(yè)。下午，我吃完了飯，坐在沙發(fā)上看書(shū)，等待好朋友來(lái)找我�？墒俏业攘艘幌挛�，朋友也沒(méi)來(lái)找我，我失望極了。第二天上午，我的好朋友來(lái)找我，我有些生氣的.對(duì)她說(shuō)：“昨天下午你怎么沒(méi)來(lái)找我啊？”她比我還生氣的說(shuō)：“我怎么來(lái)沒(méi)來(lái)找你啊，昨天下午我在你家門(mén)口按了一下午的門(mén)鈴，就是沒(méi)人給我開(kāi)門(mén)，我還以為你家沒(méi)人呢！”我說(shuō)：“不會(huì)吧，昨天下午我一直在家看書(shū)等你��！”我的朋友恍然大悟地說(shuō)：“噢，我知道了，你一看書(shū)就與世隔絕了，怪不得沒(méi)人給我開(kāi)門(mén)呢！”我不好意思的笑了。
當(dāng)然，我看書(shū)可不是光看啊。俗話說(shuō)得好：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。我讀書(shū)的時(shí)候，旁邊總是放著一本筆記本和一支筆，遇到好詞好句，就摘抄在本上，這為我寫(xiě)作文積累了素材，我也就“下筆如有神了”。
現(xiàn)在，同學(xué)們都叫我小書(shū)迷，可我覺(jué)得這里古人的“頭懸梁”，“錐刺骨“還差得遠(yuǎn)呢！不過(guò)我真的覺(jué)得——我為書(shū)狂！
我的知心朋友作文600字 15
懵懵懂懂的我不知不覺(jué)地在小學(xué)地度過(guò)了六個(gè)春秋，然而回望過(guò)去，心中甚感慚愧，父母在我身上撒下的種子，并沒(méi)見(jiàn)到多大收獲。然而，所幸的是，正處在人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)而感到對(duì)學(xué)業(yè)無(wú)可奈何的我卻找到了一位良師益友-----《初中生之友》。
《初中生之友》是我們初中生名符其實(shí)的好友。它蘊(yùn)涵了大自然的神奇，讓我傾聽(tīng)同齡人的心聲。我相信有了它，我的明天會(huì)更精彩；我的生活會(huì)更多姿，我的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。
《初中生之友》確實(shí)改變了我。初中學(xué)習(xí)生活伊始，我便有些不適應(yīng)，就像一個(gè)在深山老林里饑腸咕轆的樵夫，七八門(mén)課程就像七八匹狼，它們從四面八方蜂擁而來(lái)，讓我招架不住，只好任憑它們將我的軀體啃食。正當(dāng)我“奄奄一息”時(shí)，《初中生之友》這位老獵人扛著一支槍走了過(guò)來(lái)，利索地板幫我處理好了這些狼�，F(xiàn)在，我不再面對(duì)課程表恐懼了。每天，我都快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一位老師的到來(lái)。這都是《初中生之友》的功勞，是它傳授我學(xué)習(xí)的“心法”，鼓起我學(xué)習(xí)的干勁。我不再是江面上艱難行駛的帆船，在等待風(fēng)的到來(lái)；也不再是沼澤地中掙扎的旅人，在等待他人的救助。我成了一只雄鷹，在浩瀚的藍(lán)天上傲然地同風(fēng)雨搏斗。這時(shí)，我也是春天的竹筍，奮力地吮吸著《初中生之友》給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甘露。我相信，在它的幫助下，我一定能到達(dá)理想的彼岸。
《初中生之友》不僅是我的.良師，也是我的益友。它是同齡人展示自己的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，我可以靜心地板傾聽(tīng)同齡人的心聲，閱讀它，就像和一位好朋友坦誠(chéng)地打開(kāi)心扉交流。在這位朋友的幫助下，我學(xué)會(huì)了與他人相處，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。它總能在我最需要它的時(shí)候出現(xiàn)，指引著我前進(jìn)的方向，讓我避開(kāi)了前進(jìn)道路上的深淵，順利地踏入前景光明的遼闊平原……
《初中生之友》，我需要它，我離不開(kāi)它。在漫漫人生路中，有這位朋友來(lái)相伴，我心亦坦然，此生無(wú)遺憾矣！
我的知心朋友作文600字 16
財(cái)富不是朋友，但朋友卻是財(cái)富。
一個(gè)人一生的朋友很多，但知心的卻太少太少。我渴望擁有一位知心朋友。——題記
曾經(jīng)，我有個(gè)兩位很知心的朋友。他們都很善良，很純真。但因?yàn)榉N種原因，現(xiàn)在卻成了普通朋友了。也正因?yàn)槿绱�，看到考試作文題時(shí)，我第一個(gè)就想到了——我渴望有一個(gè)知心朋友�！�
有知心朋友的人個(gè)塊寶，沒(méi)有知心朋友的人是根草”我心中回蕩著這樣的聲音，想起了那件事：
那天，我哭了，哭的很傷心，很傷心。看看周?chē)�，都是同學(xué)朋友，卻沒(méi)有一個(gè)知心朋友，我哭的更傷心了。雖然，那只是輕輕的三下，卻讓我哭的很傷心。那不只是痛的淚水，更是沒(méi)有朋友的.淚水。那時(shí)的我多么期盼能有像以前的兩個(gè)知心朋友一樣的人在我的耳邊告訴我：“楊光！別哭！風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹！”但那只是空想而已。人群漸漸的散去，淚水幾乎都打濕了我的本子。我還是想哭。
最近每當(dāng)下課時(shí)，看著別人與自己的知心朋友在一起嬉戲的情形，我心里的苦又有誰(shuí)可知曉呢？我只能靜靜的裝出一副什么事情也沒(méi)有的樣子與同學(xué)在一起玩玩而已。
曾經(jīng)，我與知心朋友發(fā)生了矛盾，那時(shí)，我為友情而流淚;今天，我沒(méi)有了知心朋友，我為失去了知心朋友而流淚。今天的。淚，比以前的淚要傷感的多，痛苦的多。
現(xiàn)在，我非�？释袀�(gè)知心朋友�？释莻�(gè)在困難時(shí)，在我失意時(shí)，能鼓勵(lì)我激勵(lì)我去戰(zhàn)勝困難的知心朋友。
我渴望一個(gè)知心朋友，你聽(tīng)到了我的心聲了嗎？你能當(dāng)我的知心朋友嗎？快來(lái)與我交往吧！或許，我的知心朋友就是你喲！
我的知心朋友作文600字 17
曾經(jīng)一起歡笑，曾經(jīng)一起玩耍，曾經(jīng)一起渡過(guò)風(fēng)雨挫折，曾經(jīng)……我們從陌生到熟悉再到相知相悉。
我們一起走過(guò)童年，你在我無(wú)助時(shí)幫助我，你在我傷心時(shí)安慰我，我們失望過(guò)，我們喜悅過(guò)。
你還記得嗎？我們第一次見(jiàn)面時(shí)，你的眼睛大而亮，特別引人注目，你身穿牛仔短褲是那時(shí)我最喜歡的，接著我和你就情不自禁地聊上了，我和你太有緣了，喜好相同，性格相同，都崇拜同一個(gè)歌星，還在同一班級(jí)，同一桌。
我倆一聊就聊上了一個(gè)小時(shí)多，離別時(shí)，你把一包什么東西塞進(jìn)我手里，我打開(kāi)一看，是一包金嗓子，正好那天我嗓子啞，我激動(dòng)萬(wàn)分地望著你遠(yuǎn)去的背影。突然，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向我擺了個(gè)poss，并大聲喊：“明天見(jiàn)！”我心里頓時(shí)生出一股甜蜜感，幸福感。
有一天，你帶著我去逛街，來(lái)到糖果店時(shí)，你不禁問(wèn)我喜歡吃什么，我脫口而出：“麥麗素巧克力豆！”你說(shuō)：“我也是，可我沒(méi)錢(qián)！”
然后，你把我?guī)У搅藗�(gè)離糖果店偏僻的地方。拿出那包巧克力豆，說(shuō)：“剛剛我路過(guò)的時(shí)候拿的�！蔽掖篌@失色，對(duì)你大叫：“你怎么可以這樣？”之后我便頭也不回地跑走了。你一個(gè)人待在那里，我知道你傷心。對(duì)不起！
第二天，我不在意之間，突然看到你在糖果店門(mén)前掃地。你看見(jiàn)我，走過(guò)來(lái)：“呵呵，我明白我錯(cuò)了，我過(guò)來(lái)掃地以彌補(bǔ)我的.過(guò)錯(cuò)，你原諒我吧！”我二話不說(shuō)，拍拍你的肩，牽著你的手走進(jìn)學(xué)校。
還有一次，我忘帶尺子了，下節(jié)課可是數(shù)學(xué)課，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你剛要把尺子借我，卻又收回了，說(shuō)：“不行，你吃教訓(xùn)。”之后，我真的改掉了丟三落四的毛病。
我的知心朋友，你陪著我渡過(guò)了花樣童年，那過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你還記得嗎？
我的知心朋友作文600字 18
“朋友”是多么親切的字眼啊！而我最貼切的朋友便是書(shū)。
書(shū)像一片肥沃的土地，帶給我們充實(shí)的生命；書(shū)又像一顆希望的種子，帶給我們愛(ài)的心靈，書(shū)還像一株幽香的花兒，帶給我們芳香四溢的氣息，書(shū)是人生中的財(cái)富，盡你享受，盡你淋浴，盡你噴灑。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)書(shū)籍吧！書(shū)籍是知識(shí)的源泉，只有書(shū)籍才能解救人類(lèi)，只有知識(shí)才能使我們變成精神上的堅(jiān)強(qiáng)的，真正的，有理性的人。惟有這種人能真誠(chéng)地?zé)釔?ài)人，尊重別人的勞動(dòng)，衷心地贊賞人類(lèi)永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的'最美好的成果�！边@句話深刻地印在我的腦海，使我流連忘返。
書(shū)帶給我的喜悅是無(wú)窮的，每當(dāng)看到那些栩栩如生的文字時(shí)，心中洋溢的總是一片歡笑，一種喜悅。
書(shū)帶給我的悲傷是暫時(shí)的，當(dāng)我看到那些悲痛的局面時(shí)，心頭總是猶如千針在扎一樣痛，但是，痛苦的日子總會(huì)過(guò)去，有了悲痛才有嶄新的光明。
書(shū)能陪伴我一起度過(guò)寂寞的時(shí)光，在自己寂寞無(wú)聲時(shí)，我的朋友總會(huì)來(lái)陪伴我，我跟它是心靈相通的，我能走進(jìn)她的心門(mén)，她也能跳進(jìn)我的世界。
書(shū)能消除我的憂愁，在自己感到心情失落時(shí)，只要看見(jiàn)她，我就什么煩惱都拋到九霄云外了。
我對(duì)書(shū)的感情是愈來(lái)愈豐富，在我眼中，書(shū)是藤蔓攀枝的大樹(shù)，是疲倦得以休息，力量得以積蓄的陪伴；書(shū)能使苦澀變得甘甜，悲哀變得喜悅，擁有了書(shū)，就擁有了一個(gè)美好的心靈，就擁有了一個(gè)豐富的人生，就擁有了一個(gè)完整的生命。
相信吧！只要熱心地去迎接新“朋友”，就一定會(huì)得到寶貴的財(cái)富。
我的知心朋友作文600字 19
都說(shuō)朋友是每個(gè)人成長(zhǎng)中最溫暖的存在，現(xiàn)在正在成長(zhǎng)中的我，我也好想有一個(gè)朋友，一個(gè)知心的朋友。
我身邊并不是沒(méi)有朋友，而是那種真正能夠說(shuō)上幾句真心話的朋友還沒(méi)有出現(xiàn)在我的身邊。我好想有個(gè)知心朋友，我想與他一起成長(zhǎng)，一起說(shuō)一說(shuō)心里話。當(dāng)我陷入困境里的時(shí)候，他能夠毫不猶豫的朝著我伸出手；當(dāng)我獲得成功的時(shí)候，他的臉上會(huì)露出比我還要開(kāi)心的笑容。我們都會(huì)相互為對(duì)方著想，也會(huì)很了解對(duì)方。我們倆有很多共同的語(yǔ)言，有很多同樣的興趣愛(ài)好。雖然我們的人生目標(biāo)不同，但是我們會(huì)選擇一起朝著自己各自的夢(mèng)想努力前進(jìn)。我們會(huì)相互監(jiān)督，會(huì)為對(duì)方加油，會(huì)堅(jiān)信我們未來(lái)的道路會(huì)一步一步走向更好。
不都說(shuō)，我們的這一輩子有那么一兩個(gè)知心朋友就已經(jīng)足夠了嗎？我是認(rèn)同這句話的，現(xiàn)在的我也無(wú)比的希望我能夠找到這樣的一兩個(gè)知心朋友。
現(xiàn)在的我看似朋友多，但是在很多的'事情上其實(shí)還是達(dá)不到一致。也因?yàn)楦髯员旧淼囊恍┬愿駟?wèn)題，我身邊的朋友們也大都只是流于表面。看似很多時(shí)候玩在一起，但是壓根就達(dá)不到交心的程度，這也是為什么現(xiàn)在的我渴望擁有一位知心朋友。
有人說(shuō)，當(dāng)兩個(gè)知心朋友走在一起的時(shí)候，各自的內(nèi)心都是向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)的。相熟了之后，對(duì)方的一言一行也就能夠完全的讀懂。人生擁有一兩個(gè)知心朋友，這就已經(jīng)足夠了。我們要知道人生的朋友不在于多，而在于誠(chéng)。
走在我人生的成長(zhǎng)之路上，若是身邊有一位知心朋友陪伴，我相信我的成長(zhǎng)之路將變得更加的充實(shí)與美好。我好想有個(gè)知心朋友。
我的知心朋友作文600字 20
我非常喜歡小兔，所以我一再要求媽媽給我買(mǎi)一只小兔。那是一個(gè)星期天的早上，我和媽媽一起到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)，到了那里，我一眼就看中一只小小的兔子，絨毛白白的，下巴有一點(diǎn)尖，眼睛不停地瞅著我們，那爪子還不停地向前伸，像要翻跟斗似的，模樣真可愛(ài)，我一下就把它抱了過(guò)來(lái)，再也不肯放下，就這樣，一直抱回了家，還不知媽媽什么時(shí)候付的錢(qián)。
一回到家，我第一件事情就是給小兔取一個(gè)名字。媽媽說(shuō)叫小可愛(ài)，奶奶說(shuō)它叫美美，爸爸說(shuō)不知道，我東想西想，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，腦子里浮現(xiàn)“娜娜”兩個(gè)字，多好的名字啊，我就叫它娜娜了。從此，在我每天的生活中，多了一個(gè)知心朋友，因?yàn)橛辛怂�，使我每天不再寂寞，不再孤單�?/p>
娜娜非常愛(ài)吃蘿卜和青菜，媽媽每次都準(zhǔn)備了很多，娜娜每次都吃得一口不剩！沒(méi)過(guò)幾天，娜娜就吃胖了，但模樣還是那么可愛(ài)。
娜娜很喜歡去公園玩。有一次，我還在做作業(yè)，它就鉆到我的腳旁邊，使勁地推著我的腳。我就停下筆，一看，它還在推著我的腳！“娜娜，乖！我的.作業(yè)還沒(méi)完成，等一下再去玩吧�！蹦饶人坪趼�(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就不再推我腳了，坐在我的腳邊等我。我抓緊時(shí)間做作業(yè)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就做完了。我高興地帶它走到公園去玩。公園里有跑步機(jī)，我踏上去就跑了起來(lái)，沒(méi)想到娜娜也跟了上來(lái)，跟我一起跑。它一踏上去，就滑下來(lái)了，又踏了上去，又滑下來(lái)了，有趣極了。
娜娜很替我著想。記得有一次，我和它一起跑步，它的眼睛總是在看我，而不是在看前方，生怕我摔倒；它不看前方，它自己每次都拌到石頭，拌到石頭又很痛，可是它仍然起來(lái)跟我跑，還時(shí)不時(shí)地在看我。
我喜歡我家的小兔—娜娜，因?yàn)樗嵌嗝醇冋嬗挚蓯?ài)啊！
我的知心朋友作文600字 21
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人.”而友誼還可以使歡樂(lè)倍增,使痛苦減半.而我則是一個(gè)孤獨(dú)的人,我的身邊有許多的同學(xué)、朋友,可是,我卻沒(méi)有一個(gè)知心的'朋友,我真的好想有一個(gè)知心的朋友.
我每天都過(guò)得不好,因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)知心朋友.在過(guò)去的日子里,我有傷心悲痛的時(shí)候,可是沒(méi)有人知道;在過(guò)去的日子里,我有開(kāi)心的時(shí)候,可是沒(méi)有人與我分享,再開(kāi)心的日子了,我過(guò)得都不是滋味.
假如我有一個(gè)知心朋友,那是一件美好的事.我可以與她一起學(xué)習(xí),一起分享學(xué)習(xí)的心得.當(dāng)我的作業(yè)不會(huì)時(shí),我們可以互相幫助,教導(dǎo)對(duì)方,看見(jiàn)對(duì)方的成績(jī)進(jìn)步了,自己也開(kāi)心.
然而,我最需要的不是那一些,而是一份關(guān)心,一份鼓勵(lì).當(dāng)我成績(jī)考砸了!心情十分沉重,很失意時(shí),知心朋友會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退,一起努力.而她發(fā)生了什么事時(shí),我也可以逗她開(kāi)心,互幫互愛(ài).
記得在我投稿失敗時(shí),心情如給刀絞,好像一陣狂風(fēng)把我吹倒,我痛哭著,我感到無(wú)助,感到孤單.在那一刻,如果有一個(gè)朋友能給我一點(diǎn)的關(guān)心,把我從風(fēng)雨中扶起,在漆黑的路上,點(diǎn)上一盞明亮的燈,我會(huì)是多么開(kāi)心!那時(shí),我將會(huì)是世界上最幸福的人.
我在比賽中獲獎(jiǎng)了,像只快活的小鳥(niǎo),心頭噴射出燦爛的火花,在那一剎那我又是多想有一個(gè)知心朋友在身邊,我可以緊握她的手,告訴她好消息,一起跳,一起笑呀!
財(cái)富不是朋友,而朋友,一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富,我好想有一個(gè)知心的朋友.
我的知心朋友作文600字 22
在人的一生中，最重要的人莫過(guò)于自己的親人。而在親人的下面就是自己的知心朋友，朋友容易交道，但找一個(gè)知心朋友，談何容易，所謂知音難覓。俞伯牙和鐘子期不就是一對(duì)知音，但鐘子期死了，俞伯牙也摔了琴，并決定終生不在彈琴。俞伯牙是幸運(yùn)的，但是他也是不幸的，他找到了自己知音，但他后來(lái)卻死了，這是何等痛苦的事。
有的人說(shuō)過(guò)，當(dāng)你擁有了一份快樂(lè)，那么你將他與自己的知心朋友分享，那么你就能得到到兩份快樂(lè)。如果你有了煩惱，告訴了好友，那么好友就會(huì)幫你分擔(dān)一半的煩惱，你也就只剩下一半的煩惱了。
由此可見(jiàn)，一個(gè)知心朋友有多么的重要，在小學(xué)時(shí)，我有許多的朋友，我們沒(méi)有煩惱，開(kāi)開(kāi)心心在一起玩耍。但我升到了初中，煩惱就接二連三的找上門(mén)來(lái)，科目多道七門(mén)，作業(yè)量的增加壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，放假時(shí)，想放松下，父母也不許，說(shuō)什么初中三年很重要，多復(fù)習(xí)不能出去玩耍。
自己與朋友們也越來(lái)越遠(yuǎn)，有時(shí)見(jiàn)面竟有些陌生。想開(kāi)口不知為什么又咽了回去，我的心越來(lái)越亂，學(xué)習(xí)也聽(tīng)不進(jìn)去。
又是自己偷偷跑到山上用枝條打著四周的草發(fā)泄，心里也會(huì)好受些。或者自己坐在安安靜靜的地方獨(dú)自發(fā)呆。在學(xué)習(xí)上，我有時(shí)能聽(tīng)的.就努力聽(tīng)，但總想睡覺(jué)。
在家中也不得安寧，也要成天的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，還要擔(dān)心考試怎么樣，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)玩怎么辦？就連做夢(mèng)也是這些事情，我真的是要瘋了，但怎么也要把事放在心里。給父母說(shuō)，有時(shí)也得不到理解。
我想得到一個(gè)以自己的知心朋友，我可以向他傾訴我的不滿，他也能為我出謀劃策，幫助我。
我的知心朋友，你在哪里？
我的知心朋友作文600字 23
朋友是在你想要放棄時(shí)給你支持的人；朋友是當(dāng)你難過(guò)時(shí)為你排解痛苦的人；朋友是在你受傷時(shí)給你默默祝福的人。他們會(huì)陪你一起哭，一起鬧，一起笑。與朋友在一起的時(shí)光會(huì)成為你溫暖的、甜蜜的回憶。這種感受我也曾有過(guò)，可惜她卻沒(méi)能留住。
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她學(xué)習(xí)優(yōu)異，還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。他總是很照顧我，所以在我們同桌的過(guò)程中，發(fā)生了許多讓我印象深刻的事。
在一次下課后，我拿著課本繞到她前面，小聲說(shuō)：“這道題你會(huì)做嗎？”她又?jǐn)[出一副很驕傲的樣子，又說(shuō)出了那句口頭禪：“你腦子發(fā)愚��！”說(shuō)完，又耐心地講了起來(lái)，我覺(jué)得不知是哭好還是笑好了。
后來(lái)，我們又在四年級(jí)和五年級(jí)生活在了同一個(gè)教室里。但是隨著年級(jí)的變化，我們現(xiàn)在已經(jīng)分開(kāi)了。雖然我們?cè)谝黄鹬簧盍巳�，可我們的友誼已經(jīng)很深厚了。在這之后，我再也沒(méi)交過(guò)知心朋友了，知識(shí)有幾個(gè)愛(ài)好相近的.普通朋友罷了。沒(méi)有一個(gè)像她一樣明白我心里想什么的朋友了。
再往后的日子里我們很少再看到對(duì)方了，再也沒(méi)有像她那樣的人了。我一直這樣想著，到現(xiàn)在我們記得我們?cè)谝黄鹣嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒(méi)有人會(huì)再“嘲笑”我笨了，沒(méi)有人再絞盡腦汁整我了，再也沒(méi)有……這一切的往事都已隨風(fēng)飄散，無(wú)法再尋回。
這時(shí)我腦中想起了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有”想到這首歌，我的心酸酸的，眼淚在眼眶中徘徊了許久，最后，還是忍不著掉下來(lái)，落進(jìn)我嘴角的是淡淡的苦澀。我很想再有個(gè)知心的朋友，像她一樣的朋友。
我的知心朋友作文600字 24
我真的好想有一個(gè)知心朋友，就像俞伯牙鐘子期一樣的朋友，可是，沒(méi)有一個(gè)是……
在幾個(gè)星期以前，我有一個(gè)知心朋友，她就是郝婉琳，我認(rèn)為郝婉琳很好，沒(méi)有一處缺點(diǎn)，我們兩個(gè)也很好，學(xué)習(xí)上，她總是把她知道的告訴我，和我一起學(xué)習(xí)，但是，她離開(kāi)了，我在午托部的時(shí)候，那里的女生一點(diǎn)人情味也沒(méi)有，我一去，她們都不理我,就象郝婉琳說(shuō)的那樣，一進(jìn)屋，跟他們打招呼，沒(méi)有一個(gè)人理她。在晚上，我獨(dú)自一個(gè)人躺在床上，心里就想：我到底做錯(cuò)了什么，為什么不理我？一晚上，我都睡不著，總想著郝婉琳，如果郝婉琳在這里，就會(huì)向姐姐一樣，給我講笑話，哄我睡覺(jué)，根本不會(huì)讓我感到寂寞，更不會(huì)在夜深人靜的時(shí)候講一些可怕的`鬼故事來(lái)嚇我。郝婉琳不再，寂寞占據(jù)整個(gè)屋子里，只包圍著我一個(gè)人，，每一天心情也不會(huì)好，雖然每天都會(huì)笑，但是不是發(fā)自內(nèi)心的，而是強(qiáng)裝得……每一天，很難度過(guò)，我度日如年，只有郝婉琳和我在一起，時(shí)間才會(huì)恢復(fù)正常。每天晚上，我都在想：俞伯牙和種子期高興時(shí)，仿佛我和郝婉琳在一起的時(shí)候會(huì)，而俞伯牙把琴摔壞后，郁郁不樂(lè)時(shí)就相當(dāng)于我現(xiàn)在的景象。優(yōu)勢(shì)，就會(huì)想到為什么俞伯牙把琴摔壞后，心情很不好，我現(xiàn)在才體會(huì)出來(lái)。
想想以前和她在一起時(shí)，高高興興，沒(méi)有一絲顧慮，而現(xiàn)在，沒(méi)法說(shuō)，唉……
我好像有個(gè)知心朋友，可是為什么在我高興的時(shí)候，命運(yùn)要捉弄我？讓她離開(kāi)？
我好像有個(gè)知心朋友，永遠(yuǎn)和我在一起，傷心時(shí)我們一起傷心，高興時(shí)我們一起高興。
我的知心朋友作文600字 25
每一個(gè)人都有自己的知心朋友。朋友是生活中的好伙伴；朋友，是與你同路，在困難中共進(jìn)退，是前進(jìn)的源動(dòng)手；朋友，在你失敗時(shí)激勵(lì)你。
我也有一個(gè)好朋友，她叫查昕蕓：一張白皙的瓜子臉，粉紅色的嘴唇，粗糙而暗黃的頭發(fā)，有些像營(yíng)養(yǎng)不良�？倫�(ài)穿牛仔褲。她非常熱愛(ài)生活，也非常熱愛(ài)朋友。
她對(duì)生活也充滿了微笑，傷心時(shí)也笑，生氣時(shí)也笑，碰到開(kāi)心事時(shí)更加笑得燦爛，每天盡管她回的不是她自己的家，而是托管中心，每到雙休日才能見(jiàn)到父母親，她依舊笑呵呵的，并不抱怨她的父母親。她就是這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，依然微笑面對(duì)。
記得有一次，在學(xué)校里，我正打完籃球回來(lái)，發(fā)現(xiàn)她正匆匆忙忙地在收作業(yè)，而臉依舊是微笑著，微笑時(shí)不時(shí)的露出那一排亮白整齊的牙齒。盡管是這樣的忙，她依然微笑著，這是為什么呢？有什么訣竅嗎？她意見(jiàn)到我回來(lái)，沖我燦爛的一笑。
“諾，水和毛巾我早已為你準(zhǔn)備好了，猜想你快回來(lái)了吧！”
她的小酒窩里好象有許許多多甜美的佳釀似的，總是讓我回味無(wú)窮。我問(wèn)她：“你每天都很忙，為什么總為我準(zhǔn)備水和毛巾，其實(shí)，這些可以我自己來(lái)得�！�
“因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！”讓我一振，多么�?jiǎn)潔的話語(yǔ)，概括了我心中的疑問(wèn)，也包含了溫暖的真情。
“那你覺(jué)得不麻煩嗎？”
“不麻煩，我可以在百忙之中找到屬于自己的樂(lè)趣呀！“又是一個(gè)讓人吃驚的回答，她的.笑，不是為了討好他人，而是為了那真正的友誼！她的笑，一點(diǎn)也不虛偽、不拘束，多么真實(shí)而快樂(lè)的笑呀！她又匆匆地跑去交作業(yè)了。
總是在逆境中微笑，總是在百忙中抽出時(shí)間為朋友做些小事情——這就是她，熱愛(ài)生活的她，喜好交朋友的查昕蕓。
我的知心朋友作文600字 26
我有一個(gè)知心朋友，她有大大的眼睛、大大的鼻子，還有一張櫻桃小口，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)非常漂亮，她就是我最好的朋友孫靜卉。我非常喜歡這個(gè)朋友，因?yàn)椴还芪蚁胧裁矗寄懿碌玫健?/p>
下面大家就來(lái)和我一起了解一下她吧。記得有一次，我去找她，看見(jiàn)她在洗衣服，她弟弟也跟著洗衣服，然后我就跟小弟弟搶?zhuān)艿苡謸尰厝�，她這時(shí)瞅瞅我們倆個(gè)，她會(huì)特別溫柔的說(shuō)：“不要鬧啦！”很有大姐姐的風(fēng)范，就像長(zhǎng)輩在訓(xùn)斥孩子，我看看自己手里搶的要洗的衣服，再看看弟弟一臉的'水，我便哈哈大笑起來(lái)，現(xiàn)在想起來(lái)真是讓我回味無(wú)窮啊！每次想起來(lái)都覺(jué)得是個(gè)很溫馨的畫(huà)面。還有一次，我跟她吵架了，平時(shí)也不怎么和我玩了，我覺(jué)得很傷心。因?yàn)槲液茉诤踹@個(gè)朋友，我不想失去最好的朋友。如果失去了朋友，那生活也就失去了光彩。
于是在我自己無(wú)數(shù)次想找她說(shuō)話之后，我終于鼓足了勇氣先和她說(shuō)了自己的心里話，可是當(dāng)我和她名字的那一瞬間，是她首先和我說(shuō)了句：“我不想失去你這個(gè)朋友，我們兩個(gè)和好吧？”這時(shí)候我們都會(huì)心的笑了。每個(gè)人都需要朋友，朋友是我們生命中不可缺少的一部分。有人說(shuō)，朋友是下雨天的一把小傘，為你遮風(fēng)擋雨；有人說(shuō)，朋友設(shè)你寒冷時(shí)候的一縷陽(yáng)光，為你照暖心田；有人說(shuō)，朋友是在你困難時(shí)候的堅(jiān)強(qiáng)臂膀，任你依靠。在我看來(lái)，朋友就是那個(gè)多年不見(jiàn)也不會(huì)覺(jué)得疏遠(yuǎn)的人，朋友就是再次相聚熟悉如當(dāng)初的人。
親愛(ài)的朋友，再過(guò)幾天我們就要各奔東西了。我們堅(jiān)決不能讓可惡的小蟲(chóng)蟲(chóng)侵害我們的友誼樹(shù)。
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