幫助朋友作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的'語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膸椭笥炎魑�，歡迎閱讀與收藏。
幫助朋友作文1
我是一名光榮的少先隊(duì)員，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚(yáng)。
記得有一次，我們的外教老師大衛(wèi)正在一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教我們。我讀著讀著，望旁邊看了一眼，只見(jiàn)我的好朋友陸廣垠呆呆地看著黑板，不知所措。我問(wèn)她：“你怎么了�！�
她對(duì)我說(shuō)：“張竹欣，你知道這個(gè)單詞怎么讀嗎？太長(zhǎng)了我不會(huì)。”可能因?yàn)殛憦V垠是外校的學(xué)生，三年級(jí)才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，這個(gè)單詞對(duì)她來(lái)說(shuō)難吧。
我順著她手指得方向一看，哦！這個(gè)我會(huì)讀，我說(shuō)：“這個(gè)讀ALLIGATOR，是一種產(chǎn)于美洲的鱷魚(yú)，你懂了嗎？”
她聽(tīng)完對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我懂了，以后我一定會(huì)牢牢記住這個(gè)單詞的�！闭f(shuō)完，我們又專(zhuān)心致志地聽(tīng)課了。
我是一名少先隊(duì)員，我要時(shí)刻提醒我自己我要幫助別人。
幫助朋友作文2
早上，陽(yáng)光燦爛，小鴨、烏龜、青蛙和大公雞在草地上玩耍。
到了中午，突然，雷聲大作，接著下起傾盆大雨。四只小動(dòng)物急忙跑回家，在路上正好經(jīng)過(guò)小貓家，小貓看見(jiàn)伙伴們身上都濕透了，心想：大家都被大雨淋濕了，我要幫幫它們。想著想著，小貓就去房間拿雨傘，可只有一把雨傘該借給誰(shuí)呢？小貓自言自語(yǔ)地說(shuō)：“青蛙和鴨子都不怕雨，烏龜可以躲進(jìn)龜殼里也不怕雨淋，公雞沒(méi)東西保護(hù)就借給它吧�！庇谑切∝埓蜷_(kāi)大門(mén)撐開(kāi)雨傘，走到公雞身邊把雨傘遞給公雞。公雞高興地說(shuō)：“謝謝！”
第二天，公雞拿著雨傘還給小貓，還感激不盡地說(shuō)：“小貓，謝謝你，如果沒(méi)有你借給我雨傘，我會(huì)成了落湯雞了�！毙∝埪�(tīng)了笑著說(shuō)：“不用客氣，朋友之間就應(yīng)該互相幫助�！�
【幫助朋友作文】相關(guān)文章：
幫助朋友作文(11篇)11-27
幫助朋友作文11篇11-27
幫助與被幫助作文05-30
關(guān)于幫助的作文 幫助別人05-23
有關(guān)幫助作文12-29
幫助鄰居作文06-27
選擇幫助作文05-19
“幫助”同學(xué)作文04-28
幫助父母作文11-27