【熱門】朋友作文6篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的朋友作文6篇，歡迎大家分享。
朋友作文 篇1
精彩的生活缺少不了知心的朋友，朋友能帶給你快樂，朋友能帶給你幸福，每一個人都需要朋友。小然，這個生命中注定和我有緣的女孩，成為我初中里不可缺少的一分子。
小然是我在班里最要好的閨蜜，直爽、開朗、愛說愛笑，她身上總帶著一股猛勁。這股勁讓我生活得更輕松，同時促進了我們之間的友誼。
小然是個愛運動的女孩，因為我們每天形影不離地“粘”在一起，所以使原本是個懶人的我變得腿腳麻利了。為了提高體質，我們約定在天氣暖和的時候放學跑步。這可樂壞了小然，誰叫她就愛跑跑跳跳呢！她蹦了起來，嘴里還大喊：“耶”，卻不料頭撞在門框上。我急忙去給她揉，她一擺頭掙脫了我的手，簡單拍了拍頭，大大咧咧地說：“這有啥的，走嘍，出去玩！”話音剛落，小然就拽住我的手像個漢子般風風火火向操場奔去。我呲牙咧嘴，手臂被拽得生疼，都不知她哪來的這么大勁能拽動我。不過我的心還是很甜的，真慶幸有這么一個好朋友！
操場真是小然的樂園，一到外面，小然就像一匹快活的小鹿，偌大的操場就成了她的森林，在里面自由地奔跑。她放下我的手，自己又跑又跳地玩去了。我望著她，竟不由自主地迷離起來，原來快樂的作用是這么大！記得上午小然剛和鄰班的同學發(fā)生了一些沖突，現在又好像忘記了不愉快，脫胎換股地變了另一個人。小然輕盈的身姿在操場上跳躍，像一只美麗的小精靈，穿梭在人群之中，那可愛的身影總能抓住我的眼球。不一會，她又回到我的身邊，拉住我的手說：“你怎么不動呢？來，我們一起去跑！”小然那股猛勁又來了，我也和她一起運起來。我們整整跑了半個小時，都不知在干什么，就是跑，一直跑，沒有目標沒有壓力。跑完后，我雖然很累，但發(fā)現我心里積壓的壞情緒都不見了，整個人好像變輕了，走路像是在飛一般，我第一次覺得運動是能帶給人如此的愉快！我望著小然，她也望著我，我們不約而同地笑了….
看，這就是小然，我的朋友。一個大大咧咧，永遠沒有煩憂的女孩。和她在一起，我的愁云消失了；和她在一起，我的身邊充滿了愉悅。我會珍惜和她在一起的一分一秒，我們的初中生活更加精彩！
朋友作文 篇2
我在三年級的一個周五認識了你，我清楚地記著，那天我窩在家里無聊的曬著日光浴，聽著朋友們在外面玩耍的笑聲，聽著一遍遍翻譯的英語，獨自在家的我終于體會到了無聊，在我的目光掃過你的那一剎那，就愛上了你——的外表：簡潔的正方扁體，高調的屏幕，小巧的身姿，還有優(yōu)雅的紫色深黑。
你與我形影不離，你幾乎成了我的影子，我愛你愛成了病，到了瘋狂的境界。你一天的工作比我還要復雜、反復，你就是我的精神支柱這就是你——MP3！
點一首‘一首心歌“，我明白了世界上的東西多姿多彩；聽一首’沒離開過‘，體會堅貞不渝的等待；來一首；'We own it’，狂野之聲蕩來蕩去，久久不散；再一首‘拆東墻’，搞笑之風充斥著我的耳膜；哼一首‘逆戰(zhàn)’，律動的戰(zhàn)爭令人熱血沸騰；念一首‘櫻花草’，清新的氣息令我放松沉浸其中；感一首‘Beat it’，外國情趣配上街頭氣息令我麻痹癡迷；想一首‘反轉地球’，急促而又不失和諧的旋律讓我瞬間放輕松；哼一首‘歌劇’高亢的海豚音令我祈望高空；醉一曲‘天下’充滿震蕩的音調瞬間讓你激情奮發(fā)！淋漓盡致！快感無窮！這就是音樂的真諦，這就是音樂的能力！
你是我的最愛，我是你的依賴，我可以放棄你，去買P4，P5。但是，老朋友，情義是比物質高十，百，千，萬，億，兆倍的。如果失去了情義，世界人就是冷血動物，我不會忘記我和你的刻刻相依，那是我們的花年季節(jié)，也是你我相認的季節(jié)：我愛的春！
如今我不得不棄下你去學習，不過時間是短暫的，你我還可以相依！
朋友作文 篇3
提起"樂天派”這個詞語，我肯定會想起我那愛笑的朋友：陳曉陽。
陳曉陽瘦瘦的、矮矮的。他的兩眉之間有一顆不是很大的痣。他的眼睛本來就小，一笑起來就瞇成了一條縫。每當同學們笑他睜眼就如閉眼一般時，他就會幽默地自嘲：“我的眼睛雖然小，但是眼小聚光，老天這是要我當一回齊天大圣——孫悟空啊！”這句話都把同學們逗笑了。陳曉陽無論見到誰，都會對那個人露出擁有八顆白牙的`標準微笑。他大笑起來的聲音肯定已經超過了一百二十分貝。
有一次，我到他家去玩，一進門，我就聽到了他那大笑的聲音，發(fā)現他正在看恐怖片。不對！你看到這里肯定會問。一個人看著恐怖片怎么會笑？但他就是這樣，這已經讓我司空見慣了。因為我每次到他家來玩，他多次都在哈哈大笑的看著恐怖片。我一坐到他身邊，他就會向我訴說那些鬼怪長相的奇怪與搞笑，這些話經常把膽小的我逗得哈哈大笑。
還有一次，我們班上的一名女同學，不小心在樓梯間摔倒了，回到教室里，趴在課桌上哇哇大哭。同學們怎么安慰她都沒有用，這時有一位熱心腸的同學，準備去告訴老師。陳曉陽趕緊叫住他說：“別，我可以安慰好她！”“你行嗎？”那名同學向他投來了懷疑的眼光�！胺判陌�，沒問題！”原來那名同學是新來的，還不知道他的名聲，但他還是半信半疑地停下了腳步。到了陳曉陽大顯身手的時候了，只見他滑稽的做了幾個動作，便把那名女同學給逗得哈哈大笑。
這，就是我的“樂天派”朋友。
朋友作文 篇4
朋友，是我們平時使用最普通、最得心應手的一個詞，是你在什么時候想用都可以信手拈來的一種稱呼。朋友這個詞之所以讓人輕松，是因為可以組合，就像一套高檔的組合家具，放在一起，有一種整體美；單個擺放，有一種獨立美。
朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有他的旅途便黯然失色。朋友是你失意時安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的人；朋友是你驕傲時提醒你的人，朋友是你自卑時鼓舞你的人。
當我們取得成功時，會有朋友的祝賀，就會感到更加幸福；當我們憂傷時，有朋友的勸解，就會很快從憂傷中解脫；當我們遇到困難時，會有朋友的幫助；就會增強戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
朋友之間，最珍貴的莫過于互相幫助、互相理解、互相謙讓、互相諒解、互相寬容。理解別人、原諒別人，會使自己擁有更多的朋友，也會使朋友之間的友誼之花開得更加鮮艷多彩，光彩照人。
朋友，這個詞真的是讓我們感慨萬千！
朋友作文 篇5
大自然也有它自己的語言，你知道沉默的樹木，在想些什么呢，你知道他們的目光里訴說和表達著什么呢，要讀懂大自然的語言其實并不難，只要你有一雙善于觀察的眼睛。
走進大自然，歡樂的鳥兒嘰嘰喳喳地向我問好，樹木與我同行，我仿佛成了大自然的一部分，在這里沒有壓力，沒有憂慮，這里只有清新的空氣，只有美好的風景，看那小兔子，讓我過去我疑惑的走過去，兔子一把把胡蘿卜推給我面前，原來，他想要我吃美味的胡蘿卜，我謝過他后繼續(xù)向樹林深處走去。
不好，我一閃原來，是石頭在地下和我鬧著玩呢，我向遠處一看映入我眼簾的是瀑布哥哥。他正在用他那渾厚的歌聲向我歌唱。突然我看到了一些腳印，跟著這些腳印看看這是誰的腳印，終于，找到了是大象弟弟的腳印，我與他玩耍，正玩的高興，只聽只聽見天上的雷公不高興了，我沒辦法只好依依不舍地告別大象弟弟。
很快就嘩嘩的下起了大雨。我站在一塊巨石下面成了看雨的好地方，外面的雨發(fā)出清脆的聲音，好聽極了，我走出去時品嘗了雨滴涼絲絲甜甜的，不一會兒，雨就停了。彩虹姐姐從空中出現，正在笑瞇瞇的對著我笑，鳥兒在唱歌。我走出了樹林，下次我也一起邀你去大自然發(fā)現大自然其實并不難，只要你有著一顆愿意親近大自然，聆聽自然的心。
朋友作文 篇6
以前，我是一個十分內向的男孩子，不敢與別人交流，我的腦子里有許多想法，但我不喜歡告訴別人，因為我怕別人會嘲笑我。在我初二的時候，偶然的一個靈感，讓我想到了可以把我們現在的漢字換一種形式來展現給大家，然后我就努力地想，然后我把我寫的甲骨文（請讓我暫且叫它甲骨文）給我的一個同學看，沒想到我得到的卻是我渴望以久的鼓勵與支持，后來，我又拼命地改，因為我想把我的文字用最美麗的樣子展現給我的同學和朋友。最后，我終于達到了我的目的.我發(fā)現，把自己新穎的想法展現出去并不是太難！于是，我又開始寫書和論文.我認為一個人有了新的想法并不是一件壞事,只要有人給他信心,那他就會得到很大的力量.從此以后,我便摘掉了我的“心墻”,用快樂的眼光去看待人生和我的未來我發(fā)現,天空原來是那么美麗!
初三，我是在廣外度過的，那里也有我最美好的時光。一次上數學課，我想到，如果我可以運用克隆的方法來改變生物的本質，那不是很好嗎？于是，我把我的想法給我的一個好朋友說了，在我們的共同討論下，我終于有了想法與靈感，于是，我把我的靈感與思路用紙記錄了下來，以便以后要用。但是,我還是有許多不大明白的地方,我就從網上下載資料來看,從而來改進我的方法,但我也想干一些不大可能的事情,比如在一個細胞內放兩個細胞核,我知道這不怎么可能,但我想去嘗試,因為我相信有朋友會支持我的!
這是我發(fā)現，原來與同學討論是這般美妙，因為我可以從中找到我的不足，從而進一步提高自己，這是朋友給我的力量！這般力量是無窮的！所以，在這里，我想說一聲：謝謝！我深深的謝意就化做這兩個字！
我在以后也會更加努力去達到我的目標，我也希望有更多的人給我信心！
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