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      2. 雨·朋友作文

        時間:2021-06-21 10:14:37 朋友 我要投稿

        雨·朋友作文7篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的雨·朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        雨·朋友作文7篇

        雨·朋友作文1

          雨,讓我們學會了辛勤與勞作。

          每個季節(jié)的雨都是那么的不同,他帶給我們的總是那么多姿多彩。

          夏天的雨會給我們帶來涼爽,我和爺爺還在一片荒地上種地。我們原先種的菜快枯死了,趁著天色漸漸暗了下去,我和爺爺便拿了一個桶和一個鋤頭來到了地頭,卸下肩上的工具,我們開始分工,我自告奮勇去提水,于是腳上那兩只鞋子便在草叢間玩起了躲貓貓……

          我順著爺爺鋪成的小路走了下去,到河邊舀了大半桶水后,費勁九牛二虎之力才將那桶水提到了菜地,在倒下去之后,不僅沖倒了一小片菜苗,還有一小部分水又溜回了大河形成了一道道水痕。

          大部分的水卻被GAN燥的土地快速吸收了,于是我一直重復著這個動作,一直到我大汗淋漓之后才稍作休息。忽然看到地上有一條不知什么時候帶上來的小魚,在‘滋滋’的聲響中奮力的掙扎著。當我發(fā)現(xiàn)那魚肚發(fā)白時便趕快把它撿起又放回了河中,小魚歡快地游著游著,不是還把它那潔白的小嘴露出水面……

          一陣涼風吹過來,將我臉上的汗珠悄悄拭干,但我的襯衫早已在不知不覺中濕透了,貼在身上非常的不舒服,于是我干脆把衣服脫掉。就在我又去打水的時候,水面上泛起了微微的漣漪,就這樣一場夏雨不期而至。我和爺爺來到一棵樹下躲雨,但地里那些麥苗的身體卻承受不住這么大的打擊,這樣的狂風暴雨在小麥苗的眼中這無疑是一場災難……

          夏天悄悄的逝去,連綿的秋雨又嘩嘩地下了起來,將樹葉上的粉塵沖刷過后便又在地上匯聚在了一起,那水滴輕輕的推著蝸牛重重的殼,但蝸牛卻如同泰山一般無動于衷,水滴只好悻悻的沖刷著柏油馬路,秋天就在生生不息間悄然度過了,但是任何時候都少不了——雨。

          秋天過去之后,冬天來了,人們逐漸把厚厚衣服都穿在了身上,一個個如同大熊一般胖重。最近幾天的雪花,飄揚在我們的眼前,而那些承受不住的雪花的樹枝就會重重的折斷摔在地上。它結(jié)束了它的疼痛生長,安詳?shù)牡却腥藢⑺捌稹?/p>

          雪,一層一層的鋪天蓋地的散落在人間,構(gòu)成了一幅美麗而又和諧的畫卷,世間一片雪白,讓人們不由自主的喜歡上的這里的一切,然而空氣冷卻了,等到上午太陽出來的時候,將冰雪融化,解除了一場又一場潛在的危機。我的手又恢復了原本的膚色。

          春雨,無聲的滋潤著土地;夏雨,給人們帶來了歡樂;秋雨,沖走一年的污垢,冬雪,給大地披上銀裝。雨,是人類最忠誠的朋友。

        雨·朋友作文2

          天上的云朵,偶然相撞,便下起了連綿的小雨,任何季節(jié)我都愛,它們都是我的朋友。

          春天的來臨,就是一年的第一場雨,也是前年的最后一場雨,它給自己的名字叫春雨。不錯的,春雨過后,一切更新,綠色洋溢。那迷朦的細雨,一滴滴落下,但因為它太細,自然也變成了一條線,又如銀針,亮亮的。春雨俏皮得如一個小孩子,和你們玩捉迷藏,時而落下幾滴……但它讓我感到心情舒暢,我愛它,它是我的朋友。

          夏天慢慢進入,雨比以前狂躁了一些,有時不高興,帶著雷一起來到間,它改名換姓了,變成“夏雨”,夏雨如健壯的青年,但可能是因為它的暴發(fā)性還不夠,常常剛才還是狂雨連連,現(xiàn)在就又是晴空萬里。夏雨能讓炎熱的夏天也可以感受到絲絲涼意。我愛夏雨,它是我的朋友。

          秋風蕭瑟,落葉紛飛,這不正是秋天嗎?這時的雨,出門的次數(shù)很少,所以人們總會感到口干舌燥,期盼有一場雨會降臨人間,雨再一次換了姓,它姓“秋”,叫“秋雨”。秋雨如結(jié)了婚的婦人,也正因為它是婦人,會懂得人們的心思,在人們最需要它的時候,它會毫不猶豫的釋放自己的“魅力”,讓樹上結(jié)滿了果實。我愛秋雨,它是我的朋友。

          秋葉落光了,人們便為樹穿上一層衣服,因為在秋之后的便是冬。冬天的雨像年過80的老奶奶,因為走不動了,所以冬天很少看到雨。但它呼出一口氣就如幾滴雨凝在一起,飄落下來。那是什么?大家一定猜到那是雪,雪是雨的終極,雪是冬天的“招牌”,只有冬天,你才能看到雨的終極——雪。冬天的氣息中,夾著一些冰涼的雨水味,但我愛它,它是我的朋友!

          四季正是這樣,其實沒有什么變化,所以它們的象征就是那一場場混合著不同的覺的雨……當雨兒降臨在大地,吹散了悲傷的記憶,完整了光榮的定義,站在重新收獲的雨季,露出的笑容的美麗,我想應(yīng)該是雨!我愛雨,它們不管變成什么樣,我都愛,它們都是我的朋友!

        雨·朋友作文3

          天空陰云密布,時時有大風夾雜著黃土在窗外呼嘯而過。窗玻璃絲在哀號,不一會兒,雨至。

          吃早飯了,自己默默的走在去餐廳的路上。一滴,兩滴,三滴……雨滴在了自己的臉上,好涼。抬頭望天,看到的只是斜著劃過灰色天空的雨。驀地,心里涌起一陣傷感……

          自小,自己就不喜歡下雨天,雨天總是那么的寂靜,靜得出奇,靜的空虛。每逢此時傾聽雨水的滴答聲,心里的傷感總會伴隨著淚水一起從體內(nèi)瀉出……

          今天,又是下雨天。成績也已知曉。一向樂觀的自己,今天卻為表現(xiàn)出該有的樂觀心態(tài),盡管說成績爛過很多次,這一次的雨卻大大影響了自己的心情!昂孟肟薨 毙睦镆粋聲音喊道。

          午飯,餐廳熱鬧非凡,自己獨自一人回到空蕩蕩的宿舍。忽而,鼻子一陣酸,自己的淚與窗外的雨一起落下,內(nèi)心的不快將自己的靜靜落淚化為輕聲嗚咽。一滴,兩滴,三滴……淚滴在自己的臂上,舔舔,好苦。

          雨已過,淚已落,心卻依舊寂寞?吹酵瑢W從面前走過,聽著窗外的雨落,心中又想起自己的朋友:“琛啊,雨中,你在做什么。课以谶@里可是很想你的呢。楠啊,你又在做什么呢?

          我也很想你啊,好些快些回去,這里的我好孤單。”想起我和他們一起在雨中打球,一起大笑,嘴角有浮起一絲微笑,曾記得,我和琛一起在雨天去游泳……

          “冷死了,不游了吧!

          “沒事,有一會就暖和了。”

          “水里很冷誒!

          “嗯……才不是呢,你在水里肯定比你在外面熱”

          我和琛下了水,確實很熱。不過看著琛在水中的活潑勁,自己也甩掉了將自己凍得嘴唇發(fā)青,全身發(fā)紫的寒氣,與他一起在雨中嬉戲,歡笑……

          此時,我亦感受到雨帶給我的不僅僅是悲,更有喜。和琛在雨中的美好的回憶,便是雨帶給我的最好的回憶。

          今天之后,我將不再討厭雨,因為在今天我終于明白:雨雖然使我的內(nèi)心空虛、寂寞,但正因如此,我才能更加思念我的朋友,更加珍惜與他們之間的友情。

          一人,立于雨中,任雨從臉上滑落,回憶這一切的美好,終于,我陶醉其中……

        雨·朋友作文4

          我的好朋友有很多,真心朋友卻沒有幾個,說起真心朋友, 那就非韓雨珊莫屬啦!

          她長得很秀氣,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)非常飄逸,一對藍寶石似的眼睛鑲在眼眶里,她的鼻梁很高,一張櫻桃似的小嘴和她的臉非常的般配,她還有兩個小酒窩——這就是我的好朋友韓雨珊。

          我和她在一起發(fā)生的每一件事我都牢牢的刻在了記憶深處!

          那是上個星期六, 我和韓雨珊聽說南湖公園新添了一種游戲“海盜船”, 便很想去坐坐, 吃過晚飯 ,我們便出發(fā)啦。走到躍進塔的警亭附近, 韓雨珊看到有一個小朋友在那里哭 ,便對我說:“安宇,你看那兒有一個小朋友在哭, 可能和父母走失啦,我們?nèi)グ阉突丶野伞!蔽翼樦氖种敢豢,果然,那兒有一個小朋友在哭,可是我因為急著去坐“海盜船”,便對她說:“我們別管啦,過不了多久,警察就會來的!闭f著,便把她拉走了。可沒走幾步,她便掙脫我的手,跑了回去,走到那個小朋友身邊, 問 :“小朋友,你是不是和父母走失啦 ?”小朋友哭著點了點頭。 “那你告訴我你家在哪,我領(lǐng)你回家。”小朋友答應(yīng)啦。到了家以后,他的媽媽看到自己的'孩子回來啦, 高興的拉住我們的手直說謝謝, 還說要報答我們把她的兒子送回了家。 我和韓雨珊只說了句“我們是少先隊員, 幫助別人是我們的義務(wù)”便走了。后來雖然“海盜船”關(guān)門啦, 我們沒有坐上, 但是, 我們依然很開心, 因為我們幫助了別人。

          韓雨珊不但熱于助人 而且還很大度。

          記得那一次, 我把韓雨珊辛辛苦苦養(yǎng)的花弄死啦, 自己覺得很慚愧, 怕韓雨珊知道了真相后會很生氣, 便沒有告訴她。 但又怕她知道后, 找我算帳, 便每天放學后都躲著她。 幾天過后, 她來找我, 問我這些天為什么躲著她。 我只好吞吞吐吐的把這件事的來龍去脈都說了一遍。 她聽了之后不但沒有生氣, 還笑著對我說:“你就為這事天天躲著我呀! 真是的 ,花死了可以重新養(yǎng), 但是如果我們的友誼被破壞了, 就不行了。 你說 ,對嗎 ?”聽了她的話,我不知所措的點了點頭。

          這就是我既熱于助人又很大度的好朋友韓雨珊!

        雨·朋友作文5

          什么是“及時雨”?“及時雨”是久旱時的雨露,是在炎炎夏日時的一杯冰水,是在寒冬里的一個暖爐,是在千鈞一發(fā)時的解救,更是急需幫助時的慷慨。在生活中,我也有這樣的“及時雨”朋友,她就是小莉。

          有一次,起床的時候?qū)⒔唿c了,走得匆匆忙忙,書包也沒整理,只是隨手將作業(yè),用品什么的塞了進去,便用盡全身的勁兒向?qū)W校跑去了。趕回教室只是七點零五分,興高采烈地想:哈哈!老師還沒有回來,真幸運!當我正準備拿作業(yè)本的時候,發(fā)現(xiàn)有一張試卷忘了完成,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:!糟糕了,卷子上全是應(yīng)用題,并不是一下子就能完成的。突然,腦子里浮現(xiàn)了一個餿主意——去抄別人的作業(yè)?陕匦奶摿耍遗鲁酥髸焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了,遭到處罰。又擔心被被別人供出我是抄襲他人的……但在最后,我還是決定向好朋友小莉借來抄,我告訴小莉,叫她把作業(yè)借我抄,可她并沒有答應(yīng),并說:“你沒完成作業(yè)已經(jīng)是錯的了,還要抄別人的,那就錯上加錯!如果你執(zhí)意這樣做,我也會告訴老師,你知道嗎?你這樣做會白費了老師布置作業(yè)的目的——總結(jié)所學知識,能否真正掌握。我勸你獨立,認真地做吧,要是遇到不懂的問題,可以去請教同學或來問我!逼鸪跷疫有點不服氣,但后來聽她這樣講,我立刻就會意了,那股氣也全消了。馬上回到座位上爭分奪秒的做了起來。我不停地思考,也不停地做著,時間也匆匆地飛去了,我越來越著急,忽然眼前遇到幾個不懂的問題,弄得我思緒萬千。小莉似乎看出了什么苗頭,便過來向我講解:“這道題先要抓住不變量,再把這個不變量看作單位“1”,再根據(jù)題目的意求出另一個數(shù),在…。.”她講了一遍又一遍,也不會感到煩悶,總是那么的耐心,直至我明白為止。最后,我在小莉的輔導下,完成了作業(yè),沒有落了個欠作業(yè)的名單。第二節(jié)課,老師捧來一疊試卷,說是要重測昨天做的那張應(yīng)用題卷,我一接到就胸有成竹地做起來,最后好取得了好成績。我欣喜若狂,覺得小莉那時說的每一句話都是久旱時的一顆顆雨露,不但陪我完成了作業(yè),還使我獲得了優(yōu)異的成績。

          這件事雖然過去了,可我仍記得清清楚楚,是它讓我感受到人間的真情,我會把這種真情繼續(xù)傳遞下去,在別人需要時,化作 “及時雨”。

        雨·朋友作文6

        親愛的雨朋友:

          你好!

          “滴滴答,滴滴答……”天上又落下一顆顆晶瑩透亮,猶如一個個鉆石的東西——那就是你,雨。像牛毛,像繡花針,像細絲,密密地斜織著,你像一個愛跳舞的少女。每當看到你的跳躍,真想和你一起共舞一曲優(yōu)雅的華爾茲。

          但我最喜歡的,是你不同心情時演奏的曲子:當你不開心的時候,那你流淚時咆哮的聲音可謂是震天動地;當你開心的時候,你那熱情的淚水“啦啦,沙沙……”清脆而又美麗,猶如輕快的《小奏鳴曲》;當你浮躁時,你就一會兒流淚,一會兒又停了,一會兒“嘩嘩……”一會兒又戛然而止,讓人捉摸不透;當你激動時,你便迎著太陽“叮叮咚咚……”地唱歌,那曲調(diào)是開心的,陽光的,猶如簡森的《小號手》一樣活潑,開朗。

          你的一個個心情匯聚成一首首曲子,“!!恕恕病病场场尽尽浴浴伞伞帧帧保愕囊环N種聲音匯聚成一個個美妙而神奇的音符,好似貝多芬的《暴風雨奏鳴曲》,時而緩,時而急,時而響,時而輕,讓我時不時地與你同唱,同奏,同舞。

          曾幾何起,你落下來的“珠子”便是酸酸的,一顆顆豆大豆大的“嘣—嘣—嘣”地掉在地上,敲打著人們的心弦。

          我在思索,我在尋找答案。隨著現(xiàn)代科學技術(shù)和經(jīng)濟的空前發(fā)展,人類在征服和改造自然環(huán)境過程中,自然環(huán)境遭受了空前的戕害,漫漫黃沙代替了茫茫綠野,孕育著生命的一條條江河變成了干涸的河床,連清純的雨朋友你也變得酸酸的。原來大自然已經(jīng)向人類亮起紅燈,原來雨朋友你也在狠狠地抗議。

          我渴望回到?jīng)]有霧霾的日子,抬頭就能看到一片藍藍的天空;我渴望雨朋友你能用愉快的心情演繹一首首美妙而獨特的樂曲,為我的歌聲伴奏。

          作為地球上的一員,我要從我做起,從小事做起。節(jié)約用水,護綠化,保清潔,愛家園。我也要呼吁下地球上的所有居住者,保護環(huán)境,愛護地球,因為地球媽媽只有一個。

          最后希望親愛的雨朋友,你能像從前一樣,為我們演奏大自然獨一無二的美妙的曲子。

          祝你:

          永遠開心!

          你的地球朋友:***

        雨·朋友作文7

          “朋友”是世界上最美的稱呼,它能喚醒人們美好的記憶。

          ———題記

          那是一個雨天,天陰沉沉的,讓人們喘不過氣來,雷聲轟隆隆地響著,雨水像斷了線的珍珠,飛像了大地,樹葉嘩啦啦的響著,濺起了水花,水花也落在水蓮里,水蓮在雨水中綻放,一切事物顯得生機勃勃。

          我獨自一人走在放學的路上,撐著傘,看到遠處有一個熟悉的身影,心想:咦,她什么時候回來的,不是搬去了北方嗎?難道我還不算她的朋友。于是,我三步并成兩步追了上去,拍了拍她的肩膀:“喂!你什么時候回來的,怎么都不告訴我一聲,就回來了!蹦莻人轉(zhuǎn)過身來,我一看原來只是背影很相似,我手里的傘撲的一下滑了下來,不管露珠怎樣沖打著,我的淚水也情不自禁的奪眶而出,我拿著傘,走回家。

          我最好的朋友是個小女孩,她長著一條濃濃的眉毛,圓溜溜的眼睛,笑起來的時候有兩個小酒窩,扎著一個馬尾辮。她最喜歡看書。

          記得有一次,我參加五十米來回跑,當我離終點不遠時,我被一塊石頭絆倒了,朋友不知什么時候向我沖來!澳睦锼さ沽耍俊

          還有一次,天空下著傾盆大雨,地上滑得很,我在學校下樓梯時,一不小心,滑倒了,朋友看見了,不顧一切地向我跑來:“怎么樣腳有沒有受傷呀?”

          但是,令我最難忘的還是一個雨天。一天下午,放學突然下起了大雨,我沒有帶傘,本來想等到雨停了再走,可我等了一個小時,雨也沒有停,這時,我的朋友過來,把傘給了我,我還沒說話,朋友就冒著大雨跑回了家,雨也漸漸停了,可我忘了還傘,朋友也去了外國,如今看著這把雨傘,心里一直呼喚著她的名字。

          有人說,朋友和陽光,她能為我?guī)頊嘏;還有人說,朋友如鮮花,她能為我點綴世界;但我要說,朋友如傘,她能為我遮風擋雨。

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