我們的植物朋友作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我們的植物朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的植物朋友作文1
在我們學(xué)校的操場(chǎng)邊,種著幾棵高大的異木棉,它足有二、三層教學(xué)樓高。從遠(yuǎn)處一看,像一個(gè)個(gè)守護(hù)操場(chǎng)的戰(zhàn)士。上課時(shí),歐老師說(shuō):“異木棉是樹(shù)中的美人。”老師還說(shuō):“異木棉是從南美洲引進(jìn)的樹(shù)種。”
冬天的異木棉非常美,當(dāng)其他的'花枯萎的時(shí)候,它就傲然開(kāi)放了。哇!滿樹(shù)的異木棉花美極了。它的花粉中帶白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一片粉色云彩,真是好看;ò贻p輕的、軟軟的,嫩黃色的花蕊非常長(zhǎng),就像一根金針菇似的。異木棉的樹(shù)皮是土黃的,上面長(zhǎng)有圓錐狀皮刺,學(xué)校怕同學(xué)被刺扎到,所以把樹(shù)干下部分的刺給削掉了。
春天來(lái)了,異木棉開(kāi)始長(zhǎng)新葉和結(jié)果子。異木棉的果子既像綠色的芒果,又像雪梨。但是它不能吃,春姑娘要走了,夏叔叔快要來(lái)的時(shí)候,那果子就會(huì)裂開(kāi)。裂開(kāi)時(shí),它就變成了棉花。棉絮收集起來(lái)甚至可以做枕頭呢。
夏秋的異木棉的葉子就非常綠。一棵棵綠油油的異木棉既能遮太陽(yáng),又能避風(fēng),那就不成了我們校園的守護(hù)精靈嗎?
異木棉,你看不看它,它都在。你贊不贊它,它依舊傲立。
每天上學(xué)站在操場(chǎng)邊,就能觀賞這美麗的異木棉,真好!我喜歡這美麗的花兒不怕寒冷,競(jìng)相開(kāi)放。這種精神不正是我們學(xué)習(xí)的嗎?
我們的植物朋友作文2
前幾天,我在班內(nèi)的小小種植區(qū)內(nèi)種上了幾棵辣椒苗。青枝綠葉煞是好看。同時(shí)我給小朋友布置了任務(wù),要觀察辣椒苗的生長(zhǎng)情況。辣椒苗好像懂得了小朋友們的心思。伸展著手臂,挺直著身子,支愣著耳朵,不知疲倦的生長(zhǎng)著。到周一的時(shí)候,晨檢完成后,我走進(jìn)活動(dòng)室,看到小朋友都站在種植區(qū)邊,議論紛紛。雪萍小朋友看到我進(jìn)來(lái)后,急急地說(shuō):“老師,老師,你快看,辣椒苗生病了,你看它低著頭,好像睡著了一樣哎!庇趯幮∨笥颜f(shuō):“它一定忘記今天是星期一了吧,忘記今天上課了!”大家七嘴八舌的議論著。我看了看,原來(lái)是幾天沒(méi)有澆水,種辣椒苗的器皿又太小,儲(chǔ)存水分少,辣椒苗口渴的緣故。我把這事告訴了小朋友。昊坤連忙提來(lái)水壺澆上水?吹诫S著澆下的水滲透后泛起的泡泡。小朋友拍著手高興地喊起來(lái):“辣椒苗喝水了,辣椒苗喝水了”,不多時(shí),嘿,辣椒苗還真的像睡醒的樣子,又抬頭伸腰的精神起來(lái)了。
孩子們關(guān)愛(ài)動(dòng)植物的情感得到了強(qiáng)化,這是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒的觀察力。
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