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我的“開心果”好朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的“開心果”好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的“開心果”好朋友作文1
大大的眼睛,一個(gè)能說會(huì)道的小嘴兒。她的想象力很豐富,很愛笑,一笑的時(shí)候,白白的兩顆牙露出來了,眼睛瞇成了一條線,是我們的小區(qū)有名的“開心果”,她就是月月。
我們倆剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在月月4歲的時(shí)候。過年時(shí),我們倆都很小,當(dāng)時(shí)公園門口都賣一些小吃、玩具之類的東西。我們一家子一起到公園玩兒,童年的我們都喜歡買玩具氣球,當(dāng)時(shí),爸爸只幫月月買沒幫我,當(dāng)時(shí)我很生氣:不就是比我小嘛,就不幫我買。
在游玩公園時(shí),我一直嘟著嘴,壓根就沒有個(gè)心情玩。小月月似乎看透了我的心思,伸出小手對(duì)我露出那種天使般的笑容說:“姐姐給你吧,我不要了。我媽媽說要學(xué)孔融讓梨,我把好東西給你吧!”說完,她便蹦蹦跳跳地去玩旋轉(zhuǎn)木馬了。我拿著早已被她捂熱的氣球,一股暖流瞬間從手流遍全身,真是一個(gè)好孩子,竟然懂得分享!這一天,玩得很快樂,因?yàn)橛性略逻@個(gè)小開心果陪著我。因此,我與她成為一對(duì)好姐妹,她陪伴我度過快樂的童年。
可是在9歲時(shí),一個(gè)消息讓我晴天霹靂——月月要去上海,不再住東臺(tái)了,我們兩個(gè)便戀戀不舍地分開了。在她不在的這段時(shí)光中,我不再像以前那樣天天快樂,卻總是想起小時(shí)候的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的“開心果”好朋友作文2
王堯飛是我形影不離的好朋友。我們的身高相差無幾,而且都戴著眼鏡。每天,我們一起上學(xué),一起放學(xué),總有說不完的話。
王堯飛是我的“開心果”,在我傷心時(shí)總能讓我破涕為笑。這次期中考試,數(shù)學(xué)我沒有考好。放學(xué)了,我邊走邊哭。王堯飛默默地走在我旁邊,說:“吳必梁,你就別哭了,考試考不好不是很正常的嗎?我也有幾次考得不理想!蔽衣犃耍灰詾槿,哭著說:“我爸對(duì)我說——一定要考滿95分,可是現(xiàn)在我連90分都沒考到……”
王堯飛聽了我的.話,竟然說:“哎呀,和我一樣,我也沒考滿90,可是我到家這么一吹氣,爸爸媽媽就既不打我,也不罵我了。你說厲害不厲害?你也回家試試吧!蔽衣犃税迪耄菏澜缟夏臅(huì)有這樣的事?明顯是好朋友在逗我笑呢!想到這,我不哭了,說:“可以試試,說不定還真有用呢!”王堯飛聽了開心地說:“嗯,那快點(diǎn)回家試試吧!”說完他笑著跑遠(yuǎn)了。站在原地的我不禁感嘆:“王堯飛真是個(gè)‘開心果’。
這就是我的好朋友王堯飛,一個(gè)在我傷心時(shí)能逗我笑的人。
我的“開心果”好朋友作文3
說起開心果,我就想起了我好朋友胡宇赫,他每天都很開心,他們都叫他開心果。
有一次,我們班上體育課的時(shí)候,胡宇赫跳著跳著他就摔倒了,大家都沒笑,就一個(gè)胡宇赫在那里笑,他不痛嗎?原來他很堅(jiān)強(qiáng),他上課認(rèn)真聽,他受傷了,他就拿笑臉來面對(duì)痛,他很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢。
還有一次,胡宇赫在我家里看電視,我們看到一個(gè)很搞笑的電視,我想把他換掉,可是被他阻止了,他說;“別按,這集很搞笑,我們看一下。”我覺得不搞笑,可是他的臉已經(jīng)笑成一朵花了,我看到胡宇赫笑得那么開心,我也不忍心換掉了,后來我就和他一起笑了。我們笑的連樓上我的爸爸都給吵醒了呢!
這就是我的朋友胡宇赫,哪里有他哪里就有歡樂,他就是我們的開心果。
老師點(diǎn)評(píng):通過兩件事情敘述“開心果”的事例,語言平實(shí),結(jié)構(gòu)完整,詳略得當(dāng),很棒。
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