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      2. 成為朋友作文

        時(shí)間:2022-10-16 11:05:21 朋友 我要投稿

        成為朋友作文(精選43篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的成為朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        成為朋友作文(精選43篇)

          成為朋友作文 篇1

          在人的一生中,會(huì)碰的許許多多形形色色的的人,但是自己的知己甚少!有些人甚至一輩子都沒(méi)有碰到自己的知己。我很幸運(yùn),能在年少之時(shí)就和你做了朋友!

          記得一次遇見你是在上小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,那時(shí)你們學(xué)校校舍倒塌被迫和我們學(xué)校合并。一下子只有30幾個(gè)人的教室里塞下了50多個(gè)人。因?yàn)闆](méi)有位置,你只好和我坐一張桌子上。我們的友情從那里開始,并且很快成為了好朋友!

          在平常課間或放學(xué)的時(shí)候,我們一起在教室外面玩著當(dāng)時(shí)流行的小把戲,操場(chǎng)上更是留下了無(wú)數(shù)我們的歡笑聲。一到放學(xué)后,你把書包一放到你媽辦公室里就同我出去玩。在山頭上我們多少次不小心把石頭扔到別人家的被子上,多少次在被煙熏得滿臉通紅的情況下還把小火苗吹成大火!可以說(shuō)我們都融入到對(duì)方的童年記憶中,成為了不可分割的一部分。

          在學(xué)習(xí)上我們也是相互幫助的。相互幫助對(duì)方找出作業(yè)的錯(cuò)別字,相互聽寫字詞。有事誰(shuí)有一道題不會(huì)寫,對(duì)方一定會(huì)想盡一切方法教會(huì)對(duì)方。如果誰(shuí)在考試中不理想,對(duì)方一定會(huì)鼓勵(lì)失敗的那一個(gè),并幫助他找出原因。在之后的學(xué)習(xí)中向老師一樣督促他,直到下一次考試成功。在學(xué)習(xí)方面,我們總是相互幫助,真心對(duì)對(duì)方好!

          歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,小學(xué)六年一下子過(guò)去了,我因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)的原因搬到了千里之外的廣東?墒俏覀儌z的友情絲毫沒(méi)有褪色,反而更好了。我真幸運(yùn),能成為你的朋友。

          成為朋友作文 篇2

          我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,她,瓜子臉,淡眉毛,炯炯有神的大眼睛,看上去很有神,挺挺的小鼻子上掛了一副眼鏡,像個(gè)小老師。還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一笑起來(lái)甜甜的,還有一對(duì)小酒窩,一頭長(zhǎng)發(fā),高高的個(gè)子。

          我和她是這樣認(rèn)識(shí)的,她是外婆家的鄰居。有一次,我在外婆家,正好有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),外婆就帶著我去找她。見到她時(shí),我有點(diǎn)害羞,但是她有一種親切感。于是,我把數(shù)學(xué)題拿給她,她不僅耐心地教我,還告訴我為什么這么做,是怎樣思考的。接下來(lái)的一段日子里,我還會(huì)經(jīng)常請(qǐng)教她,每一次都很耐心地講給我聽。

          我從鄰居那里得知,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),善解人意,禮貌待人,琴棋書畫,樣樣精通,鄰居們常常叫她“小諸葛”。不但在學(xué)校里勤奮好學(xué),在家里也是尊老愛(ài)幼。她家里有一個(gè)小弟弟,爸爸媽媽常年不在家,爺爺也要外出打工賺錢,奶奶經(jīng)常在田里干活,所以,只有她和她弟弟在家。自己做飯,洗衣,洗碗,生活自理。放學(xué)回來(lái)后,就寫作業(yè),然后就自己燒飯,等奶奶回來(lái);有空時(shí),還去田里幫奶奶干活。她從來(lái)都不吃零食,不亂花錢,身上的衣服多半是別人給的……

          聽了她的事以后,我對(duì)她刮目相看,產(chǎn)生了崇拜,敬佩之情,我一定要向她學(xué)習(xí),向她發(fā)展,做一個(gè)人人稱贊的好孩子!我好想和她成為好朋友,這個(gè)愿望已經(jīng)在我心里很久了,從我見她開始,我就對(duì)她產(chǎn)生了莫名的好感。下次如果有機(jī)會(huì)再見到她,我一定要向她訴說(shuō)我心中的愿望,我期待那一天的到來(lái)。

          成為朋友作文 篇3

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,快樂(lè)的事情就像夜空中的星星,數(shù)不勝數(shù)。悲傷和煩惱也隨之而來(lái)。

          有一天,當(dāng)我完成作業(yè)并推我的筆記本時(shí),我打開了電視。我父親攔住了我,問(wèn)道:"你檢查過(guò)你的家庭作業(yè)了嗎?""我說(shuō):沒(méi)問(wèn)題,沒(méi)問(wèn)題,這是個(gè)簡(jiǎn)單的話題. "我父親搖搖頭說(shuō):別那么自信,小心點(diǎn)!拔矣悬c(diǎn)心煩意亂。這時(shí),父親拿起我的筆記本說(shuō),“讓我看看。"“他還沒(méi)說(shuō)完,就喊道,”瞧,你弄錯(cuò)了。"我跟著父親的手,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題。我又檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算問(wèn)題錯(cuò)了。突然,我感覺(jué)自己像一個(gè)癟了的球,緊張得上竄下跳。我無(wú)話可說(shuō),臉都紅了。

          后來(lái),我仔細(xì)糾正了這兩個(gè)問(wèn)題,這是一個(gè)解脫。爸爸帶著意味深長(zhǎng)和憤怒的語(yǔ)氣說(shuō):“你太驕傲和粗心了。當(dāng)你后悔以后,你必須改掉這個(gè)壞習(xí)慣!”"

          從現(xiàn)在起,我決定以開放的心態(tài)做朋友!按中氖且粋(gè)令人討厭的壞習(xí)慣!我必須盡力改變它。作者:郭浩,法院]

          成為朋友作文 篇4

          “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好像謻小眼睛……”這首歌我想大家一定都聽過(guò)吧。可是,你們想和星星成為朋友嗎?不管你們想不想,反正我想。

          如果和星星成為朋友的話,就可以擺脫一切的學(xué)習(xí)煩惱。不用天天寫作業(yè),不用怕考試不及格,不用每天讓家長(zhǎng)吵的不可開交……每天都可以在天上盡情的玩。玩累了,就躺在月亮上休息。

          天空中的景也非常的漂亮。星星們會(huì)帶你來(lái)到它們的王國(guó),王國(guó)里有七個(gè)國(guó)王,分別是北斗七星的七顆星星。這時(shí),你一定會(huì)問(wèn):“和星星成為朋友好是好,可也不能不學(xué)習(xí)光玩啊!备嬖V你們吧,北斗七星里的才六就是一位著名的星老師,因?yàn)樾切莻冎饕际且酝嫠橹鳎苌賹W(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)放到了第六位。這樣既可以學(xué)習(xí),又玩的痛快。他們和我們一樣,都有一顆愛(ài)心,他們會(huì)幫助同學(xué),還會(huì)扶星奶奶過(guò)馬路。

          和它們成為朋友的唯一缺點(diǎn)就是搞的我每天都沒(méi)精神。因?yàn)樗鼈兌际前滋焖X(jué),夜里出來(lái)活動(dòng)。

          “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好像謻小眼睛……”我真的很想和星星成為朋友。

          成為朋友作文 篇5

          如今,我手中每天都有一、兩本書,在午休時(shí)津津有味的讀著,可以前,我并不是這么愛(ài)看書的。

          讀三年級(jí)的時(shí)候,我最討厭看書了,可爸爸媽媽卻希望我能多看書、讀書,于是,他們買來(lái)一大堆的書,讓我看、讀。我,卻能不看就不看,能瞞過(guò)一天是一天。

          可一次語(yǔ)文考試,讓我們寫出一些作者,作家的名字,我一看,傻了眼,我平時(shí)沒(méi)讀什么課外書,作者名我怎么可能知道,可同學(xué)們對(duì)這道題一下子就解決了,都交卷了。我只好隨便填了幾個(gè)小作者的名字,交了上去。看同學(xué)們都在議論那些作家的作品,別人問(wèn)我知不知道冰心,知不知道楊紅櫻……我一個(gè)也不知道,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          回到家,我把書包往沙發(fā)上一放,便走進(jìn)了小房間,準(zhǔn)備看看書。

          當(dāng)我拿起冰心寫的兒童集,就不愿放下了,那本書的故事奇怪,但十分有趣,我看了一篇又一篇,故事中的情節(jié)讓我著迷。

          一連看了兩個(gè)小時(shí),我一點(diǎn)也不累,可肚子卻咕咕的叫了起來(lái),我不愿放下書,便拿著一本書,走進(jìn)了飯桌,一邊吃飯一邊看書,連碗里的一塊大骨頭都沒(méi)看見,一口吃下去,差點(diǎn)把我的牙齒咬壞了。

          之后,我的手里常常離不開書,借的,買的都有。書,成了我的好朋友,一個(gè)形影不離的好朋友,書,讓我的成績(jī)也提高了不少,填字成詞,我一看就知道,書,是它幫助了我。

          我愛(ài)讀書,書,是我最好的朋友!

          成為朋友作文 篇6

          騎馬結(jié)束后,老師建議我去馬房與馬兒們親近親近。我樂(lè)得一蹦三尺,我可喜歡馬兒了。

          我走進(jìn)馬房。首先見到的是:整齊有序的馬兒的宿舍。接著它們的腦袋齊刷刷地轉(zhuǎn)向我,似乎在熱情的歡迎著我。猛然,我想起了老師的話:轉(zhuǎn)角處,那匹白馬最貪吃了。我拿起草料,奔向那匹馬。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見我來(lái)了,急忙跑來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的草料。我問(wèn)身邊的工作員叔叔:“它叫什么名字?”“西班牙!笔迨逦⑿χ卮?粗@位西班牙渴望的眼睛,我哭笑不得,急忙把草喂向它的嘴里。西班牙津津有味地吃著,我在旁邊笑瞇瞇地望著它。

          鉆石是一匹淘氣的小黑馬。它頑皮極了。每當(dāng)我與其它馬兒嬉戲時(shí),鉆石就會(huì)不滿地踢門抗議,直到我來(lái)到它的身邊。

          就這樣,我與這里的馬兒們成為了朋友。我愛(ài)它們!

          成為朋友作文 篇7

          我是小學(xué)一(六)班的學(xué)生,我非常喜歡和同學(xué)在一起玩,可是有時(shí)候同學(xué)之間也會(huì)鬧矛盾;有一次我和陳余會(huì)在一起玩,馮燦跑過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“你別想和俞熙寧玩,她只跟我玩,不跟你玩,”陳余會(huì)說(shuō):“你過(guò)來(lái)干嗎的?俞熙寧才不跟你玩呢,”然后她們倆就吵了起來(lái);我急忙勸她們倆:“你們不要吵,我們?cè)谝黄鹜姘,”她們倆都說(shuō):“哼,我才不要和她玩呢,”然后兩人都跑開了。

          放學(xué)后,我告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你要想辦法讓她們和好,那樣你們就可以在一起玩了,”后來(lái)我就每天都勸她們:“我們要是在一起玩多好啊!這樣我們都多了一個(gè)好朋友!眲傞_始她們兩個(gè)都不同意,我就天天勸她們,她們終于被我勸好了,我好開心!

          真想每個(gè)人都能成為好朋友,那該多好!

          成為朋友作文 篇8

          我有一個(gè)朋友,她叫小敏。我們是怎么交上朋友的呢?這里面還有一個(gè)小故事呢!

          星期天,我正在做數(shù)學(xué),有一道題目太難了,我想了半天也不知道該怎么解答。正在我苦思冥想時(shí)小伙伴來(lái)叫我出去玩了,我禁不住她們的叫喚,就出去玩了。玩著玩著,天黑了,我這才想起作業(yè)還沒(méi)有做完,連忙跑回家,一看我的作業(yè)已經(jīng)有人幫我做好了。原來(lái)小敏到我家來(lái)找我玩,可是我出去了,她發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)寫完,她又閑著沒(méi)事,就看我的作業(yè),正巧這道難題目她會(huì)做,就不由自主地幫我寫好了,看了她做的答案我還是不明白,于是她又耐心地給我講解,直到我完全弄懂為止,給我講完了題目,她媽媽來(lái)叫她回家吃晚飯了,我非常感謝她。

          以后我們每天都在一起玩,最近她要回老家了,我真舍不得她走,哭了一夜,她也哭紅了眼睛。但是沒(méi)辦法,她的爸爸媽媽的工作調(diào)回了老家。不過(guò)我會(huì)永遠(yuǎn)記住這樣一位好朋友的,我們倆約定以后每個(gè)月寫一封信,相互匯報(bào)各自的學(xué)習(xí)生活情況。

          成為朋友作文 篇9

          有些人,總是唉聲嘆氣:“唉,我怎么老是寫不好作文!我真是太笨了!”

          其實(shí),要學(xué)好東西,首先要對(duì)它產(chǎn)生興趣。你對(duì)它沒(méi)有興趣,就不可能全身心地投入,也就不可能得到最好的效果。

          那些寫不好作文的人,大多不是因?yàn)樗麄儽,而是因(yàn)樗麄儗?duì)作文根本沒(méi)有興趣!

          有的人寫作文,寫著寫著,就覺(jué)得沒(méi)意思,想去玩游戲。他們對(duì)游戲的興趣甚至要比對(duì)作文的興趣還要高!如果有一天,他們對(duì)作文的興趣高于對(duì)游戲的興趣了,他們就可能寫好作文了。

          你有了對(duì)作文的興趣,并不一定能寫好作文,畢竟寫作需要靈感,而靈感又是不能強(qiáng)求的;但是,你如果對(duì)作文根本沒(méi)有興趣,就不可能寫好作文,寫出來(lái)的作文也可能是干巴巴的,因?yàn)槟銢](méi)有融入自己的情感!

          與作文成為好朋友,是學(xué)好寫作的第一步。你不能厭惡它,否則你也不可能寫好作文;你只有去喜歡它、熱愛(ài)它、與它成為好朋友,才能使你有希望,有寫好作文的希望……

          不把寫作文當(dāng)作應(yīng)付老師、家長(zhǎng)的作業(yè),而是把寫作文當(dāng)作一種樂(lè)趣。在生活中,遇到的各種酸甜苦辣都寫進(jìn)作文,把自己的喜怒哀樂(lè)融入進(jìn)去,用心寫作,使作文不僅成為一個(gè)個(gè)文字的集合,更成為一個(gè)讓你傾訴的對(duì)象。

          碰到挫折了,把它寫進(jìn)作文;遇到喜事了,也用文字把它留在作文本上。讓作文成為你最好的朋友,我相信,總有一天,你會(huì)寫好作文的!

          成為朋友作文 篇10

          張啟玉和我是同班同學(xué),他是從五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,沒(méi)過(guò)多久,由于我們愛(ài)讀書,所以我們成了有話必說(shuō)的好朋友。

          他非常愛(ài)讀書,他家有一書架的書,他經(jīng)?,每本書講的東西,他都可以說(shuō)出來(lái)我,我們課余時(shí)間都在一起讀書,有時(shí)在他家,有時(shí)在我家,我看半個(gè)小時(shí)就坐不住了,而他一看就是一個(gè)多小時(shí)。

          他作文寫的很好,那是因?yàn)樗麜吹枚啵朴诜e累?纪暝嚕蠋熃o他發(fā)了獎(jiǎng),他作文有三個(gè)滿分,而我只有一個(gè)。

          他十分愛(ài)惜書,他每天看完書后又把書放回原處,書架上整整齊齊,書破了,他用膠帶粘好,他的書很少有破損,我們互相借書看,有時(shí)候還談?wù)剷锏膬?nèi)容。

          有一次,我借了他一本書,不小心弄掉了,我告訴他后,他覺(jué)得十分可惜,想說(shuō)什么,但他忍住了,我覺(jué)得十分慚愧,說(shuō):“真對(duì)不起,你到我家挑一本喜歡的書還給你!”他說(shuō):“不用了!庇种匦陆杞o我一本。

          書把我們聯(lián)系在一起,書使我們成為了好朋友,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他愛(ài)讀書,愛(ài)惜書和愛(ài)朋友的好品質(zhì),共同進(jìn)步。

          成為朋友作文 篇11

          放暑假的時(shí)候,我去鄉(xiāng)下爺爺奶奶家玩。進(jìn)門就看到一群小兔子,有的雪白雪白,有的油光發(fā)亮。

          我隨手抱起一只,誰(shuí)知道它猛地蹬我的手,疼的我趕緊松開了手。奶奶看見了告訴我:“揪它的耳朵把它提起來(lái)就行了。”我想起有一次我沒(méi)寫好作業(yè),媽媽用手揪了一下我的耳朵,可疼了,那我揪兔子的耳朵它也會(huì)疼的。怎樣才能與小兔子“化敵為友”呢?

          這時(shí)看見門口后有一筐蘿卜,我用盡力氣把蘿卜筐從門后提出來(lái),拿起一個(gè)蘿卜蹲在地上說(shuō):“小兔子這是你們最愛(ài)吃的!毙⊥米雍孟衤牰宋业脑,爭(zhēng)先恐后地來(lái)吃蘿卜,看著它們一口一口吃得很香,我可真高興!我順手抱起一只小兔子,它真的不蹬我了,還和我很親熱呢!我交了這么多“朋友”,我感到非?鞓(lè)!

          成為朋友作文 篇12

          歲月悠悠,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我看著太陽(yáng),不由的想起了好朋友小敏。

          我們的認(rèn)識(shí)是一次予盾引起的。那是一個(gè)太陽(yáng)非常棘眼的秋天。我的一把尺子放在桌子上,這時(shí)候小天到我旁邊玩我的尺子,我非常的生氣想罵他,可小天反應(yīng)很快,“啪”一陣聲音從我耳邊恍過(guò),我回頭一看。我最心愛(ài)的尺子被弄壞了,我那生氣一時(shí)沖上心頭,剛想罵他的時(shí)候,卻被一聲“小天你怎么把小慧的尺子弄壞了,快賠她,要不我告訴老師去。”我一聽才把已經(jīng)到嘴巴的狠話咽了回去。小天也一聽要告訴老師腳發(fā)起了“抖”連忙跑到自己的桌子旁拿起自己的尺子還給我,又說(shuō)“對(duì)不起行慧,我不是故意的,不要讓小敏告訴老師行嗎?我看了看離我不到一尺的小敏,你點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也答應(yīng)了小天。小天一見我答應(yīng)了就走了出去。你剛想出去,我就叫住了你,跟你說(shuō)了謝謝,然后我們說(shuō)起了剛剛小天的表現(xiàn),我們邊走邊笑。

          后來(lái)我們就成為了朋友!

          成為朋友作文 篇13

          一年級(jí),一個(gè)懵懂天真的時(shí)候,我偶然遇見了你。對(duì)我來(lái)說(shuō),你是我最好的朋友之一。我很高興可以擁有你這個(gè)朋友。

          你的身影存在于我的心中,如風(fēng)一樣疾馳。那時(shí)的我弱小,剛一見面,你就仗著身強(qiáng)力壯將我推在地上。我知道,你沒(méi)有傷害我的意思。從你那瘋狂擺動(dòng)的尾巴中,我看見了你熱情的問(wèn)候?墒,我卻不懂事,嘩嘩大哭起來(lái)。

          我不算是你的主人,卻和你同住在一個(gè)屋檐之下。我們互相不熟悉,那時(shí)的你也許只是個(gè)“陌生人”罷了。

          直到一年后,你才慢慢開始注意我,和我交朋友。吃飯時(shí),我總要在盛宴中挑出那么幾份“佳肴”與你分享?粗愠缘慕蚪蛴形,我笑了。

          許多年,我們互不離開,好像哪一邊沒(méi)了就失去了影子一樣。學(xué)習(xí)難度逐日上升的情況下,總是很晚回家。當(dāng)我進(jìn)入家門,看見你用風(fēng)一樣的速度朝我奔來(lái),仔細(xì)打量著一天不見的我,我又笑了。

          這樣的日子過(guò)了很久,你卻突然染上疾病。家里來(lái)客人了,你卻像見了匪徒一樣狂吠;別人家的孩子來(lái)做客,玩著鮮艷的氣球,你卻一口將它撕碎;聊天時(shí)客人聲音較大,你又像瘋了似的咬傷客人……

          為了你,家人不知賠了多少錢,全家人都開始敵視你,厭惡你,除了我——你從沒(méi)有傷害過(guò)我,因?yàn)樵谀阈闹校挥形乙粋(gè)真正的朋友。

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,是你帶領(lǐng)我走向前方。我真幸運(yùn),能成為你的朋友。

          成為朋友作文 篇14

          小朋友都知道,狼是羊的天敵,特別是喜羊羊和灰太狼更是仇之加深,幾乎每次結(jié)局灰太狼都會(huì)說(shuō):“可惡的喜羊羊,我一定會(huì)回來(lái)的!。 

          我時(shí)常都想:“這灰太狼這么會(huì)發(fā)明,喜羊羊又這么聰明,要是合作,成為好朋友,那該多好,肯定會(huì)成為天下無(wú)敵的搭檔。”

          想著想著,又一集“喜羊羊與灰太狼”,上演了!

          “新編喜羊羊與灰太狼第五十九集—敵人成為好朋友(大結(jié)局)”電視報(bào)道了節(jié)目預(yù)告。

          故事是這樣開始的—屏幕上浮現(xiàn)著隱隱約約的狼族以前和羊族的斗爭(zhēng),又清清楚楚的浮現(xiàn)出30行字:

          “自從灰太狼娶了一個(gè)名字叫做紅太狼的狼做妻子后,就屢遭平底鍋砸,每次不是沒(méi)捉到,就是捉到了吃不到。使它十分懊惱……

          終于有一天,大概是灰太狼已死,灰太狼的孫子—小灰灰和喜羊羊之子—小喜喜……一行后輩人長(zhǎng)大成人以后,狼與羊的友誼才開始……

          小喜喜遺傳到了喜羊羊的基因,然后用慢羊羊的基因翻倍機(jī),一翻倍,甚至有了喜羊羊兩倍的優(yōu)點(diǎn)。

          小喜喜看了《羊族歷史》,為狼抓羊這個(gè)天性而不爽,決心發(fā)明一個(gè)機(jī)器,把草放進(jìn)這個(gè)機(jī)器的入口,草就會(huì)變成素羊肉,他花了三年時(shí)間,經(jīng)過(guò)多次的失敗,終于研究成功了。

          他把自己的發(fā)明用灰太狼的克隆機(jī)復(fù)制了上萬(wàn)個(gè),給了小灰灰,小灰灰吃了素羊肉后,熱淚盈眶地與羊族化敵為友。

          從此,他們齊心協(xié)力發(fā)明了許多東西,造福了許多動(dòng)物。

          就這樣狼和羊就這樣結(jié)義了……

          成為朋友作文 篇15

          變、變、變!大雄變成一個(gè)身材魁梧的人,兩只手臂又粗又黑,即使舉起大象也不成問(wèn)題。

          大雄高興得不得了,因?yàn)檫@樣再也不用害怕被胖虎欺負(fù)了。此刻的他,內(nèi)心充滿正義感,決定幫助比自己更弱小的同學(xué)。

          這天,大雄來(lái)到公園,發(fā)現(xiàn)一群人圍毆一個(gè)男孩。大雄很生氣,心想:“終于有我上場(chǎng)的機(jī)會(huì)了!”當(dāng)大雄仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)被欺負(fù)的人竟然是胖虎。大雄內(nèi)心相當(dāng)掙扎,不知道該不該幫他?大雄雖然很想裝作沒(méi)看見,但是善良的他還是不忍心看著胖虎被欺負(fù),即使胖虎老愛(ài)欺負(fù)他。

          現(xiàn)在的大雄壯得像巨人,膽子也變大了。他快步走向胖虎,完全不費(fèi)吹灰之力就把那群人趕走了。胖虎一看是是大雄救了他后,想到自己以前經(jīng)常欺負(fù)的大雄竟然愿意幫助自己,心中十分抱歉,,面有愧色的對(duì)大雄說(shuō):“對(duì)不起。”大雄靦腆的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!眱扇讼嘁暥Α

          從此之后,胖虎就像換一個(gè)人似的,不僅不再欺負(fù)大雄,反而和大雄一起幫助同學(xué),兩人變成無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

          成為朋友作文 篇16

          劉老師,我想和您做朋友,您愿意嗎?

          在我剛進(jìn)小學(xué)里,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)您這樣?jì)寢屌笥寻愕睦蠋,讓我們(nèi)嘈∨笥研闹杏幸环輴?ài)在成長(zhǎng)!您在上語(yǔ)文課上還是生活中都是用無(wú)私奉獻(xiàn)自己的愛(ài),保護(hù)著我們拙壯的`健康成長(zhǎng),您像火車頭,帶領(lǐng)我們遨游語(yǔ)文的王國(guó),您像太陽(yáng),把自己的光和熱撒播在我們幼小的心靈深處,像火焰的火種,燃燒我們的心靈,您的愛(ài)和溫暖已讓我軍牢記在心中!

          記得剛開學(xué)的一天,我還以為在幼兒園一樣有早點(diǎn)吃,媽媽要我吃時(shí),我沒(méi)吃,上學(xué)后我很餓,劉老師您知道后,把自己的早點(diǎn)給了我吃,您的行為,幼小的我不知有多感動(dòng)!這樣的事數(shù)不勝數(shù)。期中考試的前一天,我對(duì)您說(shuō):"媽媽要我考第一,我也希望自己考第一"。您沒(méi)嘲笑我,而是鼓勵(lì)的說(shuō):"加油!"由于有了您鼓勵(lì)的支持,我不負(fù)重拖,向自己夢(mèng)想的天空中邁了一小步,我感謝我的劉老師您,在我的心中,您是我永遠(yuǎn)的好老師!我尊敬您崇拜您!

          您愿意做我的朋友嗎?幫助我成長(zhǎng)進(jìn)步!做我的翅膀,讓我在天空中飛的更高更遠(yuǎn)!

          成為朋友作文 篇17

          幼兒園時(shí),我就和書交上了朋友。一直到五年級(jí),我和書的關(guān)系愈來(lái)愈好了。

          它能給與我智慧與知識(shí)。我和它幾年的友情里,他曾帶我乘著一艘船駛向遙遠(yuǎn)的知識(shí)海洋,走向充滿智慧的島嶼。他耐心跟我講述阿拉伯?dāng)?shù)字的由來(lái),它細(xì)致的告訴我古人是怎樣創(chuàng)造輪船的……

          它教我做人的道理。他說(shuō),如果做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),積極改正;孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人本來(lái)就是人的美德。他還囑咐,做人要誠(chéng)實(shí)守信、言行一致。她告訴我世界上最珍貴的是什么—是那些從人們心里生長(zhǎng)出來(lái)的閃閃發(fā)光的品質(zhì)勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛、仁愛(ài)……它還告訴我,該怎樣才能獲得這些品質(zhì)。他動(dòng)情的告訴我們,美德是這個(gè)世界上人人都不可缺的陽(yáng)光,它滋養(yǎng)生命、芬芳心靈。

          他能告訴我,怎樣從困難中堅(jiān)強(qiáng)的走出來(lái)。但我遇到困難時(shí),它鼓勵(lì)我,不要灰心,要堅(jiān)強(qiáng),困難既然已經(jīng)在你面前出現(xiàn),你就要無(wú)所畏懼的和困難戰(zhàn)一戰(zhàn),不論勝與敗,勇戰(zhàn)勝過(guò)輸贏。

          我和書之間的友情永遠(yuǎn)也不會(huì)中斷,它不僅僅給我?guī)?lái)了智慧與快樂(lè)……

          成為朋友作文 篇18

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話,使全世界的人連聲叫好。但是,我要說(shuō)“書籍不是生硬的階梯,而是我們的良師益友。”一本書籍就像一個(gè)老師,默默的向我們奉獻(xiàn)著知識(shí);一本書籍就像一個(gè)朋友,與我們共同遨游知識(shí)的海洋。以后,我無(wú)論走到天涯海角,書籍就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我,像一對(duì)形影不離的好朋友,永遠(yuǎn)分不開。

          在我滿歲的時(shí)候,就與書籍結(jié)下了緣分,那天,爸爸在大桌子上擺出了許多東西,有玩具、尺子、童話、文學(xué)書……我在桌子中間,幾乎沒(méi)有任何猶豫,我爬向桌子的邊緣,抓起了那本文學(xué)書。旁邊的人們立即發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲,“這孩子長(zhǎng)大一定是個(gè)寫作的料,真了不起呀!”爸爸媽媽也都很高興。

          上了五年級(jí)后,我越發(fā)渴望讀書了,看的書也不僅僅是帶有注音的作文書了。我買了《中國(guó)四大名著》、《名人傳》等激發(fā)勵(lì)志的書,除了上學(xué)和完成作業(yè),我天天和書籍一起,我們一起增長(zhǎng)知識(shí),我睡覺(jué),它睡覺(jué),我上學(xué),它上學(xué),它和我一起上學(xué),我和它成為了朋友。

          到了六年級(jí),雖然即將面臨小升初,緊張的氣氛天天圍繞著我們,但我對(duì)書仍然愛(ài)不釋手,別看我天天翻看它,但是翻開它仍像新的一樣,一天又一天,我的書柜滿了,書籍也漸漸喜歡上了我,成為了我的好朋友。

          升入初一的暑假,沒(méi)有任何的作業(yè),這便又給了我機(jī)會(huì),隔幾天我就纏著媽媽去書店,然后再一番軟磨硬泡,媽媽就會(huì)給我買上兩本,一回家,我便走進(jìn)書房,將門關(guān)上,看個(gè)一天,然后等精神食糧充足后,長(zhǎng)舒一口氣,走出書房,這才會(huì)感覺(jué)到肚子早已唱起了空城計(jì),匆匆吃上幾口飯,再回到書房,繼續(xù)美美的享受知識(shí)的日光浴。就在這個(gè)暑假,我和書已經(jīng)變成了知己。

          書,在我成長(zhǎng)的路上,像一盞指路明燈。讓我們獲得了許多學(xué)習(xí)知識(shí)以外的樂(lè)趣,在我人生今后的道路上,我相信,書會(huì)一直與我形影不離,做我的道德導(dǎo)師,防止我誤入歧途,書籍,我會(huì)永遠(yuǎn)和你做朋友。

          成為朋友作文 篇19

          書是一片汪洋,而我是一片樹葉在大海里遨游。書是一扇大門,讓我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,書是一片藍(lán)天,讓我在書中自由飛翔。

          我從小就是一個(gè)小書迷。我迷書到了什么程度呢?我說(shuō)一件事你們就明白了,在我還沒(méi)出生時(shí),書柜上都是老爸的書,到我上一年級(jí)的時(shí)候,我的書開始擠老爸的書。但我的書只占了書柜的一角,我上二年級(jí)時(shí),我的書就占了書柜的三排地方,現(xiàn)在呢,書柜基本上成了我的地方。

          在我五歲時(shí),我看了都是像《小馬過(guò)河》、《三只小羊與大灰狼》這樣的連環(huán)畫與故事書,我七歲時(shí)開始看一些文學(xué)名著和小說(shuō),例如《綠野仙蹤》。現(xiàn)在我開始看《福爾摩斯探案集》、《方舟新概念語(yǔ)文》等這樣的書。

          書不僅我喜歡看,許多人都愛(ài)看,古今中外的名人都喜歡看。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯,德國(guó)的歌德曾說(shuō)過(guò)讀一本好書,就像是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。

          我讀書讀到了不分場(chǎng)合的地方,出去旅游帶啥?書!出去吃飯帶啥!書!在飛機(jī)上,在衛(wèi)生間里,甚至我洗澡,看書,看書!結(jié)果我不得不拿著那本落湯書出浴,把它放在暖氣片上烘干。

          那一次,媽媽帶我去了愛(ài)書人的樂(lè)園,北京圖書大廈,到了那里,我才真正懂得了什么是書的海洋,我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了美好的一天。臨走時(shí)我還選購(gòu)了兩本我喜歡的書。

          書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。所以請(qǐng)同學(xué)們和書成為朋友吧!

          成為朋友作文 篇20

          俄國(guó)高爾基說(shuō):“好書如摯友,終生不相忘”。就像他所說(shuō)的,書籍是我們?nèi)祟惖暮门笥,也因(yàn)檫@樣,我非常的喜歡越讀書籍。我最喜歡的書籍是內(nèi)容五花八門、包羅萬(wàn)象的百科全書,因?yàn)槲铱梢詮睦锩婷娴玫皆S許多多的知識(shí)。

          但是我也很喜歡閱讀關(guān)于古文的書,那些作者的生花妙筆總是讓內(nèi)容非常的精采,因此每次讀完關(guān)于古文的書時(shí),都會(huì)使我感到非常的回味無(wú)窮。

          有時(shí),我也喜歡讀像是繪本這一類的書,內(nèi)容淺顯易懂,很適合我們看?苹眯≌f(shuō)也是不錯(cuò)的選擇,在經(jīng)過(guò)一番抽絲撥繭之后終于找到答案,那種如釋重負(fù)的感覺(jué)總會(huì)讓人會(huì)心一笑。

          我有時(shí)也會(huì)去我們學(xué)校的圖書館充實(shí)知識(shí),在那里,我可以找到許許多多的書籍,能讓我上知天文,下之地理,彷彿我就在天堂一樣呢!

          你喜歡讀書嗎?你喜歡和書做朋友嗎?只要你常常和他相處,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)他會(huì)是你一輩子最忠實(shí)的朋友。不管你現(xiàn)在是幾歲,趕快來(lái)跟他做朋友吧。

          成為朋友作文 篇21

          書可以陶冶我的情操,書可以讓我感受到理解和包容,書可以幫我解決道德問(wèn)題。

          每一次一有空閑時(shí)間我就會(huì)打開書本,在知識(shí)的海洋里遨游,吸取書的精神糧食,每一次打開書,我就會(huì)沉迷其中。

          有一次,媽媽要出去辦事,臨走之前吩咐我記得下雨了,把院子里的衣服收了,于是我就打開一本書看,沒(méi)想到我竟然一直在看書,忘記收衣服了,媽媽回來(lái)把我罵了一頓。

          還有一次,媽媽要出去辦事情,他要去買東西。讓我先去書店看會(huì)兒書,一會(huì)兒他來(lái)接我,我打開書看了起來(lái),等媽媽叫了我大約十聲,我還是沒(méi)聽見,最后媽媽把我接走了,真是舍不得,我還想多待會(huì)兒呢。

          回到家后,我就跟媽媽說(shuō)媽媽,幫我買本書吧,但媽媽卻說(shuō):還想讓我給你買書呢,你看上次我讓你把衣服收了,但你就知道看書,讓院子里我剛洗完的衣服淋得濕透了,還有這次我叫你多少聲你都聽不見,叫我還是我把你給接走了,所以我決定以后不在給你買書了。我垂頭喪氣的回到了我的房間,傷心的哭了起來(lái),吃晚飯的時(shí)候,也是心不在焉的,就在這時(shí)候,媽的突然從背后拿出一本書,說(shuō)是給我的,我破涕而笑,禮貌笑了一聲,謝謝媽媽。就急忙跑到房間,翻開書看了起來(lái)。

          書,你就像一位良師益友,在不斷的教我新知識(shí);書,你就像我的朋友,陪我一起經(jīng)歷喜怒哀樂(lè):書,你就像我的親人,是我生活中必不可少的一部分;書,你就是我的全部。沒(méi)有你,生活將變得暗淡無(wú)味;沒(méi)有你,我將不知道會(huì)變成什么樣的人,謝謝你,書。

          成為朋友作文 篇22

          我有一個(gè)好朋友,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),他總會(huì)鼓勵(lì)我去勇敢面對(duì)。他一路伴隨著我的成長(zhǎng),時(shí)常告訴我做人的道理。他就是誠(chéng)實(shí)。

          一天,我的同學(xué)到我家里玩,我們捉起了迷藏。在躲貓貓的過(guò)程中,我一不小心撞到了一個(gè)硬東西,隨著“砰……”的一聲,爸爸的寶貝花瓶砸到地上打碎了。我十分害怕,慌忙和同學(xué)轉(zhuǎn)移到樓下去玩,當(dāng)作什么事也沒(méi)有發(fā)生。晚上爸爸回來(lái)了,一見一地的花瓶碎片就大喊起來(lái):我的花瓶怎么碎了?”看見我一臉緊張的神情,爸爸審問(wèn)起我來(lái):“是不是你把花瓶打碎了?”我裝作什么也不知道的樣子,淡淡地說(shuō):“不是我。我今天一直在下面玩呢!卑职职胄虐胍桑瑓s也無(wú)可奈何,只好自己將花瓶扔進(jìn)了垃圾簍。我松了一口氣,卻瞧見爸爸無(wú)比惋惜的臉。

          好多天過(guò)去了,我卻一直惦記這件事。我的不安并沒(méi)有減少,反而更多了。我的心里充滿了矛盾,一方面我害怕爸爸嚴(yán)厲的懲罰,另一方面心里卻總有一個(gè)聲音在呼喊:做錯(cuò)了事就要勇于承認(rèn),怎么能說(shuō)謊呢?與誠(chéng)實(shí)交個(gè)朋友吧!這才是你應(yīng)該做的。

          這天下午,我硬著頭皮走進(jìn)爸爸的書房,向爸爸道歉:爸爸,對(duì)不起,那天是我把花瓶打碎了,我應(yīng)該早點(diǎn)承認(rèn)的!闭f(shuō)完后,我如釋重負(fù)。爸爸聽了,并沒(méi)有生氣,反而笑著說(shuō):沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子。”

          看著爸爸的反應(yīng),我一下子平靜下來(lái)。原來(lái),我犯的錯(cuò)誤在誠(chéng)實(shí)面前是微不足道;原來(lái),誠(chéng)實(shí)做人,就能換取他人的信任和理解;原來(lái),與誠(chéng)實(shí)做朋友,內(nèi)心就能收獲一片安寧和坦然。

          成為朋友作文 篇23

          我是轉(zhuǎn)學(xué)生。這個(gè)學(xué)期初,我從我出生和長(zhǎng)大的古城來(lái)到珠海,一個(gè)陌生的海濱城市。

          開學(xué)第一天,在父母的帶領(lǐng)下,我忐忑不安地走進(jìn)了十七小學(xué)的校門。一進(jìn)大門,我立刻被眼前的一切吸引住了:顯眼的三省石和崇高的愛(ài)情石讓我神清氣爽。

          進(jìn)了初三七班的教室,自我介紹后,看到了老師慈祥的笑容,聽到了同學(xué)們熱烈的掌聲。我突然感到自信,我已經(jīng)成為了我的朋友。

          在老師和同學(xué)的幫助下,我變得自信了。我不能做無(wú)線電練習(xí)。在前后同學(xué)的幫助下,我學(xué)會(huì)了。剛開始不知道交哪個(gè)作業(yè)。在同學(xué)的解釋下,我明白了;我以前不會(huì)唱校歌,但是在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了。

          每天和老師同學(xué)在一起,我變得越來(lái)越自信。上課認(rèn)真聽講,受到老師表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得很自信。下課后和同學(xué)和睦相處,自信滿滿;我更為作業(yè)中的“好”和“優(yōu)秀”感到自豪。

          自信一直是我十七小學(xué)最好的朋友。在這個(gè)美麗的校園里,我快樂(lè)地學(xué)習(xí),自信地成長(zhǎng)。

          成為朋友作文 篇24

          在一片茂密的森林里,住著很多人們的盆友——小鳥。他們每日無(wú)拘無(wú)束地飛著,與其他小鳥玩捉迷藏,或者整理自身的翎毛,好好地打扮打扮自身……但是有一天,還怎么組詞步聲把小鳥的幸福的生活擺脫了。

          說(shuō)起來(lái)愧疚,那幾步便是我的老爸開的。好多個(gè)月前,父親癡迷到了打鳥,每一個(gè)禮拜天都挎著步步出來(lái),回家時(shí)都是有濃濃的獲得。盡管這種小鳥能夠賣個(gè)好價(jià)格,使大家家生活富裕起來(lái),但我心卻在隱痛。想到小鳥們的幸福的生活,我暗暗下了信心,一定不可以再讓父親打鳥了!可我能做什么呢?難道說(shuō)能端著步指向父親,使他不會(huì)再打鳥?這但是不識(shí)大體之事呀,因此這招難以實(shí)現(xiàn)。那應(yīng)該怎么辦?眼見父親又身上步步,立刻就需要擺脫門了。突然,我靈光一閃,想起了課堂教學(xué)老師講過(guò)的鳥的諸多好處,因此,我提前準(zhǔn)備給爸爸講下小鳥對(duì)人們的奉獻(xiàn)。

          “父親,您不要走,我覺(jué)得跟您說(shuō)個(gè)事!薄吧妒拢康任一貋(lái)再說(shuō)吧!”父親厭煩地回復(fù)道。我站起來(lái)了起來(lái),拉著父親坐到沙發(fā)上說(shuō):“父親,假如我與媽媽死了,您該怎么辦?”父親聽了驚恐萬(wàn)狀,連忙說(shuō):“這小孩,今日怎么講那樣的話?你有什么事能夠幫我說(shuō),別想不通呀!也有他媽,人體那麼身心健康,為什么會(huì)死呢?”我嘆了一口氣,然后說(shuō):“大家很有可能不容易死,可是這些小鳥呢?他們?cè)灸屈N幸福快樂(lè)地日常生活在一起,但是您卻把他們活生生給打死了。鳥爸爸鳥母親失去小孩,鳥兒?jiǎn)适Ц改福瑳](méi)了家……他們難道說(shuō)不難過(guò),不痛楚嗎?”見到父親默不作聲的模樣,我明白自身早已擁有一些贏面。我然后說(shuō):“父親,您很有可能不清楚吧,一只杜鵑花一年能吞掉五萬(wàn)多條松毛蟲;大山雀稱為‘種植園的護(hù)衛(wèi)’,一只大山雀一天覓食的蟲害等同于自身的休重……”

          我還沒(méi)說(shuō)完,父親就切斷了我的話:“小孩,你是以哪里了解的這種?”我引以為豪地說(shuō):“教師告知大家的!”父親若有所悟地說(shuō):“好,你然后講吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭,又逐漸說(shuō)起來(lái):“一只喜鵲一個(gè)夏天可覓食一千多只老鼠,從鼠口搶回一噸谷物;啄木鳥能夠維護(hù)五百畝山林不會(huì)受到病蟲害;一窩小燕子一個(gè)夏天吞掉的蟲害,假如首尾連起來(lái),長(zhǎng)達(dá)三公里呀!”父親聽了不斷點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“小孩,這小鳥的功效可好大呀!我保證,之后再也不打鳥了!”“確實(shí)!棒極了!父親,父親,明日我們?nèi)ジ舯卩従,勸?dǎo)她們把養(yǎng)的鳥放了吧!”“好,你在說(shuō)什么我還聽你的!备赣H笑著說(shuō)。

          夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到小鳥們又在森林里平靜的生活著,大家和小鳥變成了始終的最好的朋友!

          成為朋友作文 篇25

          我有十二位特殊的好朋友,它們是古代兇猛的動(dòng)物——恐龍。當(dāng)然,它們非常愿意做我的朋友,它們是我從上?萍拣^帶回來(lái)的恐龍模型。

          暑假里,我的自由時(shí)間里最多的是“照料”我的小恐龍。我最喜歡讓它們玩“恐龍大戰(zhàn)游戲”,其中,我的“鐵哥們”有五位,分別是霸王龍、背帆龍、腫頭龍、食肉牛龍和恐爪龍,剩下的七名是敵軍。打仗的時(shí)候,我的霸王龍一馬當(dāng)先,對(duì)敵人拳打腳踢,一下子打倒了不少敵人?墒,敵軍“龍”多士眾,一起向我們沖過(guò)來(lái),非常威武。這時(shí),就需要其它鐵哥們幫忙了。最后,我們總是以勝利而告終。

          有三只恐龍不怕攻擊,分別是背帆龍、圓角龍和三角龍,它們能在強(qiáng)烈撞擊后還是穩(wěn)穩(wěn)地站著,就像不倒翁。

          有時(shí)候它們也是聯(lián)盟軍,一起打敗其它入侵者,我還給雙方配武器,這樣就更精彩了。不過(guò),武器其實(shí)就是用盒子、調(diào)色盤、一根繩子等隨便充當(dāng),卻很厲害。入侵者最后不是慘敗而歸,就是被打得落花流水。

          小朋友,你們也想有“恐龍”朋友嗎?

          成為朋友作文 篇26

          人或許有許多朋友,有老師,有同學(xué),有家長(zhǎng)……但我只和自己做朋友。

          放學(xué)回家時(shí),我便和我的朋友展開了激烈的“斗爭(zhēng)”:”今天我一定要超過(guò)你!“”不可能吧,你昨天才花半個(gè)小時(shí)就做完作業(yè)了呢!”“哼,我就不信我不能超過(guò)你!”“唉……好吧,輸了別怪我啊!庇谑俏已杆俪槌鲎鳂I(yè),房間里安靜極了,只有沙沙的筆聲……

          “今天要跑兩圈追逐跑,三圈變速跑!”“我的媽呀,就不能少跑兩圈嗎?”“沒(méi)事啊,你沿著內(nèi)倒跑就行了嘛!薄翱梢詥幔俊薄爱(dāng)然行啦,聽我的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。”這是在體育課跑步前的對(duì)話。

          “自己”這個(gè)好朋友陪我走了三年,給了我許多信心和鼓勵(lì),在這里我想對(duì)她說(shuō)一聲——“謝謝你!”

          成為朋友作文 篇27

          俗話說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”!盀橹腥A之崛起而讀書!痹谖议_始識(shí)字讀書的時(shí)候,我根本不了解這些話。不相信書中會(huì)有那么多的好東西。

          記得有一次,我媽媽在書店給我買了一本《查理九世》,我特別喜歡看,漸漸的我喜歡上了看這本書,和這本書結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的還是這本媽媽給我買的《查理九世》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著這本書愛(ài)不釋手,媽媽叫我去吃飯,我也不知道,一直等她來(lái)我房間叫我從我手中搶下書,這時(shí),我只好把書放在枕頭下,跟媽媽一起去吃放,可是等我回來(lái)拿書看的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)我的《查理九世》不見了,我想:我明明放在這里的呀!怎么會(huì)不見了呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我就去找,但是我找遍了房間的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)小的地方都沒(méi)有,我很著急,每天都想著,終于,有一天我們見搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書,當(dāng)時(shí),我的心里特別特別的高興。

          我從書中了解了許多知識(shí),這是它給我的最大的益處,

          我很感謝它。書讓我變得越來(lái)越聰明。我每天都拿出一定的時(shí)間看書,有時(shí)候外婆讓我午睡,我睡不著,因?yàn)槲艺眍^底下藏了一本書,每當(dāng)外婆睡著了,我就拿出來(lái)看,我看得津津有味,一看起來(lái)就放不下,整整一個(gè)中午我也無(wú)法睡覺(jué)。

          書是萬(wàn)花筒。書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧,讓我們起步入書的海洋。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書,讀好書,讀書好,好讀書。我的讀書故事還在繼續(xù)讀下去。

          成為朋友作文 篇28

          書,我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行云流水般通暢,天高云淡的深邃,讓人陶醉,一篇篇?dú)g快音符的樂(lè)章,一幅幅流光溢彩的畫頁(yè),帶動(dòng)著我的人生起舞,為我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。

          我與書的第一次結(jié)緣,記憶深刻,在我還沒(méi)上幼兒園時(shí),媽媽就喜歡給我買書,讓我學(xué)認(rèn)字,學(xué)數(shù)字講小故事,媽媽最喜歡讓我學(xué)著看圖想象,總會(huì)問(wèn)我圖中有什么人?他們可能發(fā)生什么事?會(huì)是在什么地方?從小就讓我學(xué)會(huì)組織語(yǔ)言,發(fā)揮想象力,等我講完我對(duì)圖片的理解,媽媽再跟我講圖中描寫得是怎樣一個(gè)故事情節(jié)。一次,我講的與書中表達(dá)的是同一個(gè)故事,記得當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高,特別有成就感,興趣倍增。由此我就迷上了看書,慢慢地《三只小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長(zhǎng)》就成了我幼時(shí)的寵兒。

          隨著書香伴著我的成長(zhǎng),書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如陽(yáng)光,成了我心中的太陽(yáng)。我愛(ài)上了名著,散文,小說(shuō),與深厚道理的書。其中,我最喜歡那本《小故事大道理》,里面有著1397個(gè)小故事,1397個(gè)大道理,讓我找到了人生的目標(biāo),懂得了做人處事的獨(dú)立自信,這本書

          就像一位淵博的老師,指引著我前進(jìn)的方向,從中引發(fā)了我認(rèn)識(shí):做人要自信.自信是成功的一半,有自信不一定會(huì)成功,但是沒(méi)有自信就一定會(huì)失敗。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心態(tài),如果不自信,做事必然會(huì)緊張,精神繃緊,自然做不出“好事”來(lái),如果有自信,做事就事半功倍,輕而易舉就把這件事完成了。實(shí)踐在生活中頗為重要。不管哪個(gè)偉人有時(shí)候說(shuō)話也會(huì)出錯(cuò)。如古時(shí)候的亞里士多德說(shuō)一個(gè)一磅的鉛球和一個(gè)十磅的鉛球在同一高處同時(shí)丟下,十磅的鉛球先著地。伽利略通過(guò)實(shí)踐,不也證明他的話是錯(cuò)了,應(yīng)該是兩球同時(shí)著地。實(shí)踐可以改變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

          你瞧!一本好書就可以使一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng),努力自信,今天,我在書海里翱翔,明天,我將用知識(shí)創(chuàng)造美好生活。

          成為朋友作文 篇29

          高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確如此。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

          記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的!彼晕蚁矚g讀書。記得小時(shí)侯一次獨(dú)自在家時(shí),還是書幫了我大忙。

          那次,父母要去看望外婆,所以讓我獨(dú)自留在家中,臨走時(shí)還對(duì)我千叮嚀,萬(wàn)囑咐。什么出去玩時(shí)要關(guān)好門,做飯時(shí)要小心……說(shuō)得我是耳朵都起了繭。父母走后,我趕緊將淘好的米放入高壓鍋中,不一會(huì)兒便響起了“一曲美妙的樂(lè)曲!痹谶@段時(shí)間中我感到孤獨(dú)與寂莫,便和我的好伙伴——書一起聊天。一“談”起來(lái)我就不可自拔,深深地陷了進(jìn)去,將這個(gè)世界的所有事物都拋之腦后,忘的是一干二凈。它已成了我心目中的神,永不離棄。就這樣,我漸漸和書中的“朋友們”一起在書海中暢游著,那些書中的故事都成了動(dòng)畫片在我眼前放映著,讓我吸收那一股股無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),智慧與勇氣源泉。

          突然,一只巨大無(wú)比的手將我從書海中揪了出出來(lái),房子里彌漫著一股刺鼻的焦味。啊!是不是高壓鍋中的米飯燒焦了。果然,只見高壓鍋中仿佛有千百萬(wàn)只烏黑的螞蟻在上面爬著。這下著急的我在原地急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然一個(gè)“光點(diǎn)”我腦中閃過(guò)。對(duì)了!我曾經(jīng)看過(guò)一本書,書里記載著一個(gè)“去焦法”我何不來(lái)個(gè)牛刀小試呢!說(shuō)干就干,我立即洗凈了幾株蔥,將它們一一插在米飯上,還倒了少許的牛奶,蓋上蓋悶一會(huì)兒,悶了三分鐘左右,一鍋帶著清香和一點(diǎn)淡淡的牛奶味的米飯就出鍋了。

          羅曼、羅蘭說(shuō)過(guò)“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”今天,經(jīng)過(guò)了這件事,我終于體會(huì)到這句話的含義了。從此,書對(duì)我來(lái)說(shuō)變的更加可貴,像一位活生生的小老師一般,傳授我知識(shí)與智慧。!書我實(shí)在是太愛(ài)你了!

          成為朋友作文 篇30

          漢字是中華兒女的驕傲,中華民族智慧的結(jié)晶。自古以來(lái),多少人歌頌過(guò)它,多少人贊美過(guò)它多少人努力學(xué)習(xí)它。我對(duì)它懷有敬仰之心不自今日而始。今天,我借機(jī)去了一趟漢字王國(guó),被它那博大精深,美妙絕倫,形象生動(dòng)的魅力給深深吸引住了。

          這次漢字之旅的第一站,當(dāng)然是先去了解漢字的起源。大家可能都知道漢字是怎樣的,但其來(lái)歷,恐怕就鮮為人知了。聽漢字王國(guó)的朋友說(shuō):“在早期沒(méi)有文字時(shí),人們有時(shí)會(huì)使用結(jié)繩記事法。他們把長(zhǎng)短不同,顏色有別的細(xì)繩,根據(jù)需要,在間隔不等的距離,打上不同形狀的結(jié),以表達(dá)不同的意思。聰明的古人曾經(jīng)還用過(guò)“物語(yǔ)”。就是用一件具體的事物表示一種含義。傳說(shuō)后來(lái)倉(cāng)頡受鳥的足跡啟發(fā)創(chuàng)造出了漢字!

          接著,漢字王國(guó)的朋友們向我講述了它們的各自的由來(lái)。比如“刪”。在古代時(shí),人們是在竹子上刻字的,刻錯(cuò)了是得用刀刮去的,所以“刪”是立刀旁。又如“冊(cè)”。古時(shí),人們會(huì)用繩子把刻好的連綴成一冊(cè),那兩個(gè)“冂”便是竹片,那一橫便是繩子。再如“鳥”.山等與實(shí)物的形象都很相似。

          漢字能夠抒發(fā)自己的情感,每一個(gè)都有自己的含義,有的還一字多義,其用法也得潛心揣摩。一個(gè)詞的使用不當(dāng),可能會(huì)導(dǎo)致整句話的意思變樣,所以,我們?cè)谏钪惺褂迷~語(yǔ)時(shí),需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲,恰當(dāng)用詞才行。

          說(shuō)著說(shuō)著,漢字王國(guó)的朋友還向我訴說(shuō)了一個(gè)煩惱:“現(xiàn)實(shí)中,經(jīng)?吹皆诮诸^會(huì)有人在做廣告地時(shí)候,故意利用我們諧音的特點(diǎn)來(lái)改詞語(yǔ),什么”百衣百順“呀,“一剪鐘情”呀,他們以為這種移花接木的很有趣,能吸引大眾眼球,而沾沾自喜。他們不知道這種偷梁換柱的方法貽害無(wú)窮,會(huì)讓小學(xué)生誤解,從而鬧出笑話!

          我愛(ài)漢字,愛(ài)它那博大精深,形象生動(dòng),美妙絕倫。漢字,我要永遠(yuǎn)與你做朋友!

          成為朋友作文 篇31

          星期六天氣陰,我的心情晴,因?yàn)閶寢寧胰⒂^動(dòng)物園。

          我?guī)е闷娴男那樽哌M(jìn)小小動(dòng)物園,我看見非洲大獅子,它是食肉目,威武高傲,樣子很兇猛;下一種動(dòng)物是孔雀,它長(zhǎng)了美麗的尾屏和一對(duì)小小的眼睛,它是鳥科目;還看見了世界上最大的鳥——鴕鳥,它長(zhǎng)了一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,跑得可快了!瞧,那毛毛茸茸的,我還以為是只灰兔,原來(lái)是只大老鼠,它喜歡白天睡覺(jué),這老鼠長(zhǎng)得太大了,要偷吃多少糧食呀?還有獅虎獸,它的父親是獅子,母親是老虎,真有趣!東北虎是森林之王,它喜歡游泳和洗澡,東北虎很愛(ài)干凈……

          將要離開動(dòng)物園了,媽媽給我買了一只小烏龜,它長(zhǎng)了一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,很可愛(ài),我給它取了一個(gè)名字叫田心,“田”是它的外殼想一個(gè)田字,“心”是它是我心中的朋友。

          我很高興去了小小動(dòng)物園,看見了許多動(dòng)物,了解了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),還找到了一個(gè)好朋友田心。

          成為朋友作文 篇32

          要用我的話來(lái)說(shuō)動(dòng)物,我會(huì)說(shuō)它們比人類好多了,它們嚎放開朗是我的最愛(ài),因?yàn)槲壹揖陀?6只動(dòng)物不分大小總共16只,可它們有的還很小,膽子也小,我家有動(dòng)物的最佳原因是我的家人都很喜歡動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè),我給你介紹它們吧!你一定會(huì)喜歡的,它們是小貓、小狗、小雞,它們是我的好朋友,是我開心的藥,我離不開它們。

          動(dòng)物在我眼里和人是一樣,它們有一些特長(zhǎng)是人類沒(méi)有的,比如說(shuō)它們用它們的平常玩的可以給我們帶來(lái)快樂(lè),也許你還是不喜歡它不過(guò)你總有一天你會(huì)喜歡的,你可能還會(huì)說(shuō)你和動(dòng)物不同,可事時(shí)上它們是我們的最好的好朋友,我們不因該傷害它們,要和它們成為最好的朋友,它們也有人性,我告訴你們一個(gè)密秘有一次我得了感冒還發(fā)燒,全身無(wú)力一個(gè)人在家很無(wú)聊,小貓它似乎看出來(lái)了,馬上跑到我的床上跳來(lái)跳去,似乎在斗我開心我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),也很開心,它看見我笑它跳得更猛了,還老來(lái)吃我的頭發(fā),我罵它傻它更開心了,一直在猛跳,不過(guò)這一開心病也好的很快,我很開心,我也很感謝它,在我眼里它比人還有和人之間的相還要感人,它們是我今生最愛(ài),是誰(shuí)也比不了的!

          我有一次給它們做依服,它還挺老實(shí)很安靜的坐在椅子上讓我給它量身,別說(shuō)它們是動(dòng)物可比人還聰明,我這一生最貼心的朋友就是世界上所有的動(dòng)物……

          聽我一句和動(dòng)物交個(gè)朋友吧!

          成為朋友作文 篇33

          小鳥,可以在我們傷心難過(guò)時(shí),用動(dòng)聽的聲音來(lái)安慰我們,讓我們消除心中的不愉快。燕子飛來(lái)預(yù)告著春天的到來(lái),就像歌謠里唱的“小燕子穿花衣,年年春天來(lái)這里”等。燕子剪刀一樣的翅膀劃過(guò)水面,激起一陣陣漣漪,蕩起我們無(wú)數(shù)童年的回憶。

          白鯨,自從17世紀(jì)以來(lái),由于人們的捕殺,白鯨在海上翻身一躍的美麗風(fēng)景線,幾乎已經(jīng)看不到。白鯨的頭部與其它鯨的頭不同,額隆極為鼓起而突出,嘴巴寬,讓人看了忍不住要“!币豢。它的外表更危害著它,人了用它做美食等。現(xiàn)在白鯨越來(lái)越少,很難看到它們的身影了吧。

          傷害白鯨就已經(jīng)不可原諒,還傷害我們?nèi)祟惖慕H“黑猩猩”,現(xiàn)在正一步步走向滅亡,俗話說(shuō)“血濃于水”人類真是殘忍,連近親也不放過(guò)。森林古猿也在一步步走向滅亡,難道人類要把動(dòng)物全部消滅才肯罷休嗎?要是沒(méi)有森林古猿,就不會(huì)有今天的我們,我們應(yīng)該保護(hù)它們!

          自然界的動(dòng)物要是滅絕了,我堅(jiān)信我們?nèi)祟惖臅r(shí)代也會(huì)消失。我們和動(dòng)物都是生物圈中的一員,我們和動(dòng)物組成了食物鏈,缺一不可。如果缺少一種,比如說(shuō)生物圈中的分解者,如果沒(méi)有它,那動(dòng)物的尸體就會(huì)滿山遍野的堆積起來(lái),污染環(huán)境,讓人類無(wú)法生存。

          人和動(dòng)物本是一家人,正因?yàn)樯止旁尺M(jìn)化,才有了人類,而進(jìn)化后的人類進(jìn)一步破壞生物圈。我們應(yīng)保護(hù)它們!

          我們和生物不應(yīng)該互相殘殺,人類應(yīng)該善待動(dòng)物。

          人類和動(dòng)物應(yīng)是好朋友,動(dòng)物那可愛(ài)美麗的模樣,我們?cè)跞绦娜λ鼈兡?我們應(yīng)該保護(hù)它們!

          只要我們退一步,我們可以好好相處,成為很好的一家人。動(dòng)物其實(shí)很善良,只是人類的捕殺嚇壞它們了,我們應(yīng)善待保護(hù)它們!

          保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

          成為朋友作文 篇34

          我家有個(gè)小小“動(dòng)物園”,“動(dòng)物園”里有兩只小鸚鵡、四條小金魚和一只小烏龜。

          小鸚鵡活潑可愛(ài)。一只小鸚鵡我給它取名為“紅嘴哥”,另一只小鸚鵡我叫它“小黃嘴”!凹t嘴哥”的羽毛非常鮮艷,有橙色、黃色、淺綠色、深綠色和黑色,五彩繽紛,美麗極了!“小黃嘴”穿著一件綠黑相間的衣服,也非常好看。每天早上,小鸚鵡唱起了歌,仿佛在對(duì)我說(shuō):“起床了!起床了!”我起床后,迫不及待地給它們清洗鳥籠,喂食喂水。每當(dāng)我看到小鸚鵡吃吃飽喝足后那一副滿足的模樣,心里別提有多高興了!我還觀察到小鸚鵡睡覺(jué)時(shí)把頭埋在羽毛里,樣子十分有趣。

          四條小金魚小巧玲瓏,悠閑自在地在水中游來(lái)游去。每天我準(zhǔn)時(shí)給它們換水喂食,在我的精心照料下,小金魚長(zhǎng)得肥肥的。小烏龜在冬天很文靜,不像夏天那么調(diào)皮搗蛋。整天都躲在殼里睡懶覺(jué),就像一只愛(ài)睡覺(jué)的懶羊羊。

          我和我“動(dòng)物園”里的小動(dòng)物們快樂(lè)地生活在一起,我和它們交上了好朋友!

          成為朋友作文 篇35

          友誼需要真誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。有多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揭干的。但友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

          當(dāng)我第一次見到你的時(shí)候,你那黑亮的眸子,櫻紅的臉蛋,燦爛而又迷人的笑容,直甜到我的心窩里。

          我原以為只能你擦肩而過(guò),但我們分到了同一個(gè)班級(jí)里。在剛開始的一段時(shí)間里,我默默的注視著你的一切,你樂(lè)于助人,朋友有難,你總會(huì)伸出援助之手;班級(jí)衛(wèi)生沒(méi)人打掃時(shí),你總是一人拿起掃把默默的打掃,從不抱怨……你的一切,是那么讓人先做你的朋友呀!而在那一次:

          身為班級(jí)的宣傳委員的你,在的一次的板報(bào)中你陷入了困境,在痛苦的嘆息。

          我聽見了你的嘆息,抬頭看了看板報(bào),你們只差一個(gè)男孩的圖沒(méi)畫了,而檢查的時(shí)間也快到了,我該不該伸出援助之手呢?這樣一來(lái),不就可以認(rèn)識(shí)你了嘛!但又怕會(huì)出丑,嗐,幫不幫呢?哎呀!我急得直咬牙……

          我鼓起勇氣走近你,對(duì)你說(shuō):"嗨!我會(huì)畫小人,可以幫你畫。"你抬起頭,一臉高興地說(shuō):"啊,太好了,謝謝你的幫助。"你牽著我的手,微笑著拉我去看圖。那微笑給了我莫大的力量,讓我的心窩甜甜的。

          在這短短的時(shí)間內(nèi),我畫了擦,擦了畫,你在旁邊也沒(méi)停留一刻,而是不停,不停的幫助修改,上色,時(shí)間猶如過(guò)了許久……

          啊,終于完成啦!你握著我的手說(shuō):"你畫的這么好,就加入吧!""嗯,好的。"我也緊緊地握著你的手……

          我們認(rèn)識(shí)了,還做了一對(duì)朋友,但我還想向前一步,做你的知心的朋友,不讓你受到任何傷害。先在只需要慢慢地澆灌,去護(hù)理,讓我們的這棵小草可以長(zhǎng)得更加茁壯,不受任何傷害,保護(hù)下去。

          愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

          成為朋友作文 篇36

          我們老家在農(nóng)村。

          一只狼狗被爸爸從寧波帶來(lái),很快便和我相熟了。它整天都很悠閑:要么趴在狗窩里;要么到處散步,反正你走到哪兒都是它的腳印?蛷d里放著一張平常的椅子,我總是看見它在椅子上蹲著,就像在看家似的。

          它特別喜歡吃葷菜,經(jīng)常蹦到我的懷里要肉吃。有一回,狗狗差一點(diǎn)兒咬了人,我們就罰它不準(zhǔn)吃葷菜。那么,我可憐的小狗就只能每餐吃泡飯和剩菜。

          有時(shí),狗狗抱著我的腿,用臉去蹭,還伸出雙手作乞討狀,我知道它是在向我要肉吃?墒俏疑夏膬喝ソo它找這肉呢?

          有一天午飯后,我正拿著本書,靜靜地坐在竹椅上享受著陽(yáng)光的溫暖。突然,我聽到了什么聲音,好像是從廚房里傳過(guò)來(lái)的,當(dāng)我跑去的時(shí)候,只瞧見小狗嘴里叼著一塊肉,正準(zhǔn)備吃下,一看我來(lái)了,一溜煙就沒(méi)影了。

          我看得目瞪口呆,這小狗啥時(shí)候有了成小偷的潛質(zhì)了,幾乎每個(gè)櫥窗都有被打開過(guò)的痕跡,但里面的飯菜都完好無(wú)缺,當(dāng)然除了盛肉的碗里少了幾塊肉。( )

          我馬上跑去告訴了爸爸:“狗狗在廚房里偷肉吃。”

          爸爸說(shuō):“哎,這狗吃肉是天性,改也改不掉啊!”

          這下,在未來(lái)的幾天里,小狗有肉吃了,倒是老實(shí)了很多。

          有一天,媽媽突然提議:給狗狗洗個(gè)澡。我爽快地答應(yīng)了,真是期待狗狗洗澡的樣子,一定很有趣。

          到了晚上,我們把熱水放進(jìn)了桶里。好不容易把狗給抱了進(jìn)去。它便想著怎么出來(lái),我們干脆按住它,好了,沒(méi)動(dòng)靜了。我們便開始分頭工作,老媽負(fù)責(zé)給狗狗搓身,我負(fù)責(zé)端熱水倒在狗狗的身上。

          終于洗好,狗狗一出來(lái),就用“天旋地轉(zhuǎn)法”把它的狗毛甩了一甩,大部分都濺到我的身上,我也不生氣,只是覺(jué)得它真可愛(ài)。接著,我便拿出吹風(fēng)機(jī)把它吹干“衣服”。

          再過(guò)些時(shí)日,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼。我呢,也要陪狗狗出去散步了。

          每次狗狗散步,它都跑得很快,基本上都是它在拉著我走。但也有時(shí)候走得很慢,牽著我在草堆里走,這里瞅瞅,那里嗅嗅,分明是在找著自己的領(lǐng)地,特別可愛(ài)的是它撒尿的動(dòng)作,一只腳抬得老高,一下子便解決了。上好廁所,它又再次奔跑起來(lái),我常常被它牽得摔跤,我馬上拉住繩子緊緊一勒,狗狗像是明白了我的意思般,慢了下來(lái),和我一起欣賞沿途美麗的風(fēng)景。

          我成功的和狼狗,傳說(shuō)中可怕的狼狗成了朋友,親密的朋友。

          成為朋友作文 篇37

          真的,我要做朋友,永遠(yuǎn)做朋友······

          前天,我們?cè)诜艑W(xué)時(shí)偶遇,問(wèn)你排名,你不語(yǔ),只是固執(zhí)地要我先說(shuō),我無(wú)奈的笑了,笑你的傻,笑你的固執(zhí)。我輕描淡寫的說(shuō),一百多吧。你眼中閃過(guò)一抹苦澀,但你仍笑了,倒數(shù)二百多。我驚愕的看著你,你眼中閃過(guò)無(wú)奈,還有淡淡的苦味。你仍在笑,可肌肉早已僵硬。

          出了校門,我向南,你往北,此時(shí),我們的心也仿佛平原上的奔馬,正在背道而馳;我們,也仿佛不會(huì)在見面······

          回到家,我同媽媽說(shuō)起,未曾想,竟遭到她的反對(duì),原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)槌煽?jī)。她板起面孔,說(shuō)你的成績(jī)太差,與我不符。我驚愕地辯解,你是我的朋友。她當(dāng)即否決,我張了張嘴,但仍選擇了沉默,無(wú)力地垂下頭,返身進(jìn)屋。抬頭,看見51名的成績(jī)和蒼白的成績(jī)單,屋內(nèi),只有我沉重、孤寂的呼吸聲······

          也許,前世注定,今生今世,你我無(wú)緣·····

          指針不舍晝夜地轉(zhuǎn)動(dòng),深夜,十二點(diǎn)。我伏在桌上仍在寫,紙上,一行小字:我們,永遠(yuǎn)做朋友!夢(mèng)中,你露出了最甜美的、久違的笑······

          真的很希望你的名字高居榜首,即使知道我們是對(duì)手;

          真的很希望你露出一個(gè)最美的笑,即使知道這只是夢(mèng);

          真的很希望你能驕傲地俯視蒼穹,即使知道你曾傷害我無(wú)數(shù)次。

          夢(mèng)中,你美麗依舊;睜開眼,573名的成績(jī)冰冷,或許人們苦苦追夢(mèng),是因?yàn)閴?mèng)中,輕松猶在吧。

          你說(shuō)過(guò),會(huì)在一中等我,為什么自己先放棄?你說(shuō)過(guò)我們是連體的Twins,為什么你偏要割斷我們的紐帶?你說(shuō)過(guò)我們永遠(yuǎn)不分開,為什么你要先離開?

          夜已深,我未眠。我緊緊抓住你我共同的愿望,等待流星;如果流星滑破天際,我會(huì)在下一刻許愿:

          “愿我們,永遠(yuǎn)做朋友,做最好的朋友······”

          成為朋友作文 篇38

          前世一百次的回眸,修來(lái)今生一時(shí)的情緣。

          -----題記

          想做你的朋友,在寒冬的夜里,希望和你一起守著火爐談?wù)勑,在初春的田野里,希望和你手挽手共同沐浴著春風(fēng),在金色的秋天里,希望和你一起感受收獲的氣息……但是,沉默,距離,成了我們永恒的話題。

          我多么多么希望你能做我的知音,我多么多么在演講臺(tái)上能看見你支持的目光,我多么多么希望在困境中你能鼓勵(lì)我。但每次換來(lái)的只是一句話:“你該好好學(xué)習(xí)!”感受到了,你的冷漠,你的無(wú)所謂,只因?yàn)槟闶悄械模A裟欠菽腥嗽撚械臍馄菃幔?/p>

          每每看見你為了生活獨(dú)自抽悶煙的時(shí)候,我心里真不是滋味,我不知道該怎么和你說(shuō),我想和你共同承擔(dān)這份責(zé)任,我想同你一起撐起一片天,那種激烈的欲望最終讓我脫口而出;“我要去打工!”啪,一個(gè)耳光。很響。委屈,不滿,憤怒,一齊涌來(lái),我茫然了,我有錯(cuò)嗎?“你說(shuō)什么屁話?不上學(xué)以后誰(shuí)養(yǎng)你?黃毛丫頭,沒(méi)文化,誰(shuí)瞧得起?”看著你離去的背影,我懂,仿佛那一刻,時(shí)間都凝固了,你的聲音在屋子里打旋,回響,我多么多么想成為你的朋友,能和你共同分擔(dān)這份憂愁,但是,我知道,唯有讀書才是對(duì)你最好的安慰。

          我努力了,當(dāng)我拿著證書,拿著獎(jiǎng)狀向您“炫耀”的時(shí)候,你的眼神里含著寧?kù)o,依舊是那張樹皮似的臉,沒(méi)有任何表情,難道不該高興嗎?識(shí)相的我只得像斗敗的公雞灰溜溜的鉆進(jìn)房間。當(dāng)我不經(jīng)意間瞥見你時(shí),天啊,你竟在笑,臉頰上的酒窩讓我好生喜歡,多久違的笑容啊,真不忍心打擾,上帝啊,讓這份幸福在多呆一會(huì)把!呵呵,你還是愛(ài)我的。

          緣分,讓我們相識(shí),你讓我堅(jiān)強(qiáng)。

          父親啊,我長(zhǎng)大了,我可以和你一樣擁有健壯的臂膀,可以和你一樣擁有剛毅的性格,但你的冷酷,能否收起?讓我們把那條溝填滿了吧,別再有隔閡!

          當(dāng)你看到這品文章時(shí),我只希望真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō);“我想和你做朋友!

          成為朋友作文 篇39

          十年前,在一個(gè)美麗的地方,在一個(gè)春暖花開,陽(yáng)光明媚的春天里,一個(gè)小姑娘出生了。她的媽媽希望她既有夢(mèng)想又有涵養(yǎng),于是就給她取名:夢(mèng)涵,這個(gè)小姑娘就是我。

          我,留著一頭又濃又密,烏黑發(fā)亮的短發(fā)。:圓圓的小臉蛋上鑲嵌著一雙亮晶晶的小眼睛?蓯(ài)極了!

          我的愛(ài)好有很多:看書、畫畫、游泳,嘿嘿嘿,還有就是吃零食一天下午,我在我的房間里寫作業(yè)。寫著寫著,我肚子里的饞蟲又出來(lái)作祟了,為了使饞蟲安靜下來(lái),我不得不去實(shí)施一項(xiàng)艱巨的任務(wù)充當(dāng)一名偷零食的鼠特務(wù)。

          我躡手躡腳的走出房間,發(fā)現(xiàn)媽媽正在做飯,于是我直奔目標(biāo):一個(gè)裝零食的柜子。我慢慢打開柜子的門,悄悄的拿起一包鍋巴就跑。我成功嘍!我心中暗暗歡呼!大概是得意忘形的緣故吧,手一滑,鍋巴掉在了地上。媽媽聽到響聲,從廚房里探出了腦袋,我連忙撿起鍋巴,藏在衣服里,并裝作要喝水的樣子,朝桌子上的水杯走去。哈哈哈,陰謀得逞了

          這就是我,一個(gè)貪吃又聰明的小姑娘!

          成為朋友作文 篇40

          書,是智慧的化身,在最需要幫助時(shí),借給你有力的臂膀。

          書,是動(dòng)聽的古謠,在你最傷心難過(guò)時(shí),讓你會(huì)心地微笑。

          書,是導(dǎo)航的燈塔,在你最孤獨(dú)無(wú)助時(shí),帶你走出困境,迎接未來(lái)。

          和書做朋友,就是和智慧做朋友。有了這樣一位朋友,我可以上知天文,下通地理,做一個(gè)有智慧的人。在書中,我可以領(lǐng)略兵法,感嘆諸葛亮的聰明才智,學(xué)到神出鬼沒(méi)的“三十六計(jì)”,學(xué)到孫子的謀略,曾劌的“論戰(zhàn)”;在書中,我可以傾聽智者閑談時(shí)爽朗的笑聲,可以品味學(xué)者的篇篇經(jīng)典……書,包含著古人的智慧,那些智慧,猶如天幕上閃爍的明星,等待著我們?nèi)ゲ烧,去吸納。

          和書做朋友,就是和自然做朋友。有了這樣一位朋友,我便可以看到別人所看不到的美麗風(fēng)景,體會(huì)大自然的神奇。那小橋流水人家的恬靜,那“造化鐘神秀”的雄偉,那“朝平兩岸闊”的磅礴,這些美景,都在書中。讀《鼎湖山聽泉》,我仿佛聽到了那時(shí)而纏綿,時(shí)而厚重的泉水聲;讀《荷塘月色》,我仿佛看到了那皎潔的明月,那波光粼粼的湖面;讀《花開的聲音》,我仿佛聞到了沁人心扉的花香,如“春雨潤(rùn)花、清水溉稻、魚入水中、溪流濯足”一般的美妙境界。書,用黑白文字,征服了所有人,讓我們?nèi)バ蕾p,去體會(huì)。

          和書做朋友,就是和那些仁人志士做朋友,有了這樣一位朋友,我可以和他交流心聲,體會(huì)他們的“仁”,讓自己也向“仁人”靠近。我聽到了文天祥寧死不屈地吶喊:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;我看到屈原義無(wú)反顧地縱身一躍;我體會(huì)到了杜甫“路有凍死骨”的無(wú)奈。他們用自己的憂國(guó)情懷,書寫下了自己最偉大的抱負(fù),最無(wú)奈的嘆息。閱讀他們,我們就會(huì)和他們一樣心靈相通,和他們成為朋友。

          和書做朋友吧!

          成為朋友作文 篇41

          夜,這寧?kù)o的夜。每當(dāng)一天的嘈雜,忙碌過(guò)去后,人們便會(huì)獨(dú)自游走在鄉(xiāng)間的小路,或是依靠在欄上舉杯消愁。偶然一抬頭,便見一輪皎潔的月。

          月光柔和,人們總對(duì)這天邊的宮闕抱著許多美好的遐想。可,誰(shuí)知道這月的寒,誰(shuí)又知道你——你這孤獨(dú)者所受的寒呢?

          當(dāng)初的你,毅然吞下仙丹,不顧世人的斥責(zé),奔向這遠(yuǎn)離人煙的荒地。人們不解,我也不解,不解你“天上星辰千百座,為何選擇這一顆”!為何要飽受這“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”之痛呢!

          后來(lái),我理解了,這位服了不死之藥的美女想憑一己之力使已死的星球再生,大家也理解了。而此時(shí)的你,卻一去回不了頭。當(dāng)世上的人們正時(shí)逢中秋,家人團(tuán)圓,望月賞菊時(shí),你卻獨(dú)自一人在桂樹林間漫步;李白,蘇軾,舉杯邀月,對(duì)酒當(dāng)歌之時(shí),你也只能手捧箏琴,在遙遙等待。閑來(lái)時(shí),你興來(lái)起舞,舞花弄月,揮巾撒絲;而吳剛只會(huì)呆呆的望著,兔兒也只是在等你再次將他捧起,繼續(xù)聆聽你說(shuō)那些難以理解的話語(yǔ)。

          啊,嫦娥啊,粉飾玉砌的宮殿不過(guò)是寂寞的冰磚搭蓋的孤獨(dú)像守在屋里的燈,蹲在門外的夜。你的心已被厚厚的冰層所覆蓋,是否還能夠感應(yīng)到我這穿過(guò)堅(jiān)硬的大氣層,一顆被你的舉止所感動(dòng),對(duì)你憐憫的相知的心。

          真的,想和你做朋友,你的勇氣和精神同你的美貌般吸引著我。

          今夜,你是否把箏給彈斷,慌慌張張地在四處追尋。別找了!我正在下面望著你呢!善解人意的云兒此時(shí)正悄悄地挪開了身子,你我的視線如此的明朗。

          為這人間,你將弱質(zhì)纖纖的身軀獻(xiàn)給了月球,讓人們認(rèn)識(shí)了人間外的美好。任務(wù)完成了,心也遍體鱗傷。是時(shí)候了!請(qǐng)將你的心輕輕地,緩緩地遞給我,讓我?guī)湍惘焸,包扎。行嗎,我的朋友?/p>

          成為朋友作文 篇42

          不知道從什么時(shí)候開始,也忘記了從哪兒聽到的一句話,雖然已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的童年記憶,但是我卻依然記得那句早已被我烙印在心里的稚語(yǔ):月亮在哭泣。

          “月亮在哭泣呢!我們一起去安慰她好不好?”當(dāng)我還是一個(gè)小小的、小小的女孩,我的心里總是這么固執(zhí)地認(rèn)為著:月亮也有她的悲傷;月亮也會(huì)哭泣,月亮也害怕孤單。于是,常在其他孩子不解的目光中,坐在露天的板凳上,陪伴月亮到天明。

          當(dāng)暗藍(lán)色天幕被黑霞所掩蓋,皎潔的月亮便將銀光揮灑在大地之上。月亮,你好漂亮,可是也同樣的悲傷:高處不勝寒。身居高位凝眸天下,定然寂寞、孤單。

          雨輕輕彈,朱紅色的窗,慘白的月彎彎,勾住過(guò)往。夜,太漫長(zhǎng),你輕聲的嘆,是誰(shuí)……一次偶然,聽到了這首《菊花臺(tái)》,歌里的月亮,依然是悲傷。

          依稀記得,兒時(shí)的自己,覺(jué)得月亮是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,也是最美麗的幻像。仿佛以為高高在上的公主,拒人于千里之外般。羨慕貓咪,因?yàn)樗x月亮,更加接近。突然,覺(jué)得月亮不再冷傲了。月亮也是害怕寂寞的吧!它一個(gè)人,也會(huì)在孤單的時(shí)候哭泣的。∷粋(gè)人,也會(huì)在孤單的時(shí)候哭泣。∷,在月亮的世界里,應(yīng)該需要朋友吧!

          于是,在很多、很多個(gè)晚上,總有一個(gè)小女孩在凝望月亮。

          月亮,請(qǐng)不再悲傷,今后的日子里,我會(huì)陪伴你,度過(guò)每個(gè)夜晚。月亮,我們做朋友吧!

          再也不孤單,一起溫暖。

          我,只不過(guò)是一位其貌不揚(yáng)的男生。剛?cè)氤踔校诎嗌,就像是一塊無(wú)人問(wèn)津的石頭,常常一個(gè)人呆在教室的一隙,沒(méi)有朋友也不想交朋友。

          一天中午放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)離開了教室。教室里很靜,只剩下兩個(gè)人——你和我。這是一個(gè)很平常的中午,我照常要去食堂吃飯!安环琳覀(gè)伴一起去!边@么想著我便向他走去,說(shuō):“一起去吃飯吧。”你眼睛閃過(guò)驚喜的目光。你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,平時(shí)又十分淘氣,許多同學(xué)討厭你,甚至不愿與你說(shuō)話。

          你提議讓我們?nèi)バiT口面館吃面條,我同意了。在去面館的路上,你出奇的安靜,沒(méi)有淘氣,沒(méi)有惡作劇,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我在想什么。我明白,你和我一樣,是沒(méi)有朋友的人。到了面館,你十分歡快地幫我點(diǎn)餐,拿筷子。我很高興,自從上初中以來(lái),很少有人這樣幫過(guò)我了。我很感動(dòng),我們倆便邊吃邊討論班級(jí)里的瑣事。你此時(shí)也改變了以往淘氣的樣子,變得那么善解人意。我們談得很投機(jī)。就在這時(shí),一名婦女走了過(guò)來(lái),一見到你,就說(shuō)了一些抱怨的話。你低頭不語(yǔ)。不一會(huì)兒,她便走了。我小聲地問(wèn)你,你說(shuō)她是你母親。我驚愕:在她身上,我看不出一星點(diǎn)兒母親的慈愛(ài)。我望著你,似乎有點(diǎn)明白你以前看似可笑的舉動(dòng)。我心中頓生憐憫之情,怕觸及你的敏感神經(jīng),我不敢多說(shuō)些什么。

          此后,我想進(jìn)一步了解你,但因種種原因,我們很久都沒(méi)再接觸過(guò)了。你還繼續(xù)你的惡作劇。但我明白你的內(nèi)心并不是想那樣的,只不過(guò)想要引起大家的注意,得到大家的認(rèn)可與幫助罷了。我心痛不已。這使我想起《火影忍者》中的鳴人,他便是一個(gè)被人嫌棄的孤兒,為了引起注意而不斷做惡作劇,結(jié)果大家更討厭他,幸虧有許多朋友與幫忙,才使得鳴人的內(nèi)心沒(méi)有扭曲。你也不要再那么做了。我愿意做你心靈的“引導(dǎo)者”,做你的知心朋友。你愿意嗎?

          成為朋友作文 篇43

          去年寒假在家無(wú)事,謀了個(gè)兼職,在一家飯館做了個(gè)服務(wù)員的工作。飯館老板是一位有些智慧之人,擅長(zhǎng)在一些生活小事里發(fā)現(xiàn)人生哲理,并貫穿于他的管理理念,在開例會(huì)的時(shí)候告知我們。我很鐘情于他的這套方法,既能讓人有所感悟,又通俗易懂。

          一日他又說(shuō)了一個(gè)故事。話說(shuō)他去一家玻璃店買玻璃,驚訝地發(fā)現(xiàn)這家店的老板娘居然光著手搬玻璃。我們都知道,玻璃雖平滑,可周圍卻很鋒利,一不小心就會(huì)被割傷,所以一般人都會(huì)戴手套搬運(yùn)。再看老板娘的手,紅潤(rùn)細(xì)嫩,并無(wú)半點(diǎn)疤痕,這讓老板百思不得其解。因?yàn)槠饺绽锼莻(gè)喜歡追根究底的人,于是便向老板娘道出了他的疑惑。老板娘的回答頗有些韻味:你要學(xué)著和玻璃做朋友,既是朋友,也就不會(huì)傷害你了。

          老板聽完大受啟發(fā),并由此聯(lián)想到了他的管理,他的服務(wù)。是的,學(xué)著和下屬,和員工做朋友,真心待人,換位思考,就會(huì)少有些不服管理、惹是生非之人;學(xué)著和顧客做朋友,就可能少有服務(wù)人員因心情不好降低服務(wù)質(zhì)量,顧客亦不會(huì)因?yàn)榉⻊?wù)欠佳,一時(shí)沖動(dòng),投訴服務(wù)者,因?yàn)槟銈兪桥笥眩梢韵嗷ダ斫。雖然我們不可能徹底消除管理和服務(wù)中各種不和諧因素,但是,我們至少可以緩和過(guò)程中的矛盾。

          現(xiàn)在我們從管理與服務(wù)回到日常生活中。因?yàn)楦鞣N原因,生活中充滿了“玻璃”。氣頭上的我們本身就是一塊玻璃,很容易傷害到身邊的人。如果我們想要接近他們而不受傷害,就必須用作為朋友的真心與其交往。因?yàn)槭桥笥眩文膲K玻璃都不會(huì)那么義無(wú)反顧地鋒利下去;因?yàn)槭桥笥,玻璃?huì)對(duì)他們的肆無(wú)忌憚也會(huì)有所顧忌。

          生活是最大最鋒利的玻璃,她將我們困于其中無(wú)法自拔;她標(biāo)榜公平卻又處處充斥著不公。既然無(wú)法改變她,那我們要怎樣緩減這種被欺騙的感覺(jué)呢?當(dāng)然,還是試試做生活的朋友,都說(shuō)生活像一面鏡子,也許就是這個(gè)道理。你對(duì)她笑臉相迎,她絕對(duì)會(huì)回復(fù)你一片燦爛。如果哪天她傷害了你,也許是你過(guò)于愁眉苦臉了吧!

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