【精品】寫(xiě)我的朋友作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)我的朋友作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)我的朋友作文600字 篇1
當(dāng)走讀生與家人團(tuán)聚時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校也可以與朋友三三兩兩地閑聊，因此我不羨慕走讀生；當(dāng)走讀生在沙發(fā)上享受卡通片的樂(lè)趣時(shí)，我們可以濟(jì)濟(jì)一堂談天說(shuō)地，因此，我不羨慕走讀生；走讀生在家里又自己的姐妹，我們也有，哥哥妹妹加起來(lái)29個(gè)，這就是我的家人。
我是410寢室的一員，我的四位好姐妹和我同甘共苦五年了。我想我們的感情，更勝于親人。
夏添――奶奶
夏添像我的奶奶，她很會(huì)安慰我，像我奶奶那樣，對(duì)任何人都很溫和。當(dāng)我受傷時(shí)，她會(huì)心疼地拍著我的背。每次，她都用那柔和的眼神勸我：“別哭了，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)�！边@就是她眼神的魅力，讓我心情漸漸平靜，然后用手為我擦去臉頰上豆大的淚珠。
陳思伊是個(gè)好“媽媽”
陳思伊和夏添不一樣。她喜歡跟我說(shuō)話，我印象最深的一次是我作業(yè)做得不好，被老師訓(xùn)了。那一次，陳思伊悄悄走到我桌邊說(shuō)：“好了，哪跌倒，哪爬起來(lái)呀！這次作業(yè)沒(méi)做好，被老師批評(píng)了，這幾天努力一下，多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，下次拿出自己最好的成績(jī)，讓老師對(duì)你刮目相看。好了，別哭了，笑一個(gè)！”記得那一次我聽(tīng)了笑得很開(kāi)心，打心眼兒里謝謝她，謝謝她如此鼓勵(lì)我。
我的姐姐――郭雨婷，王哲欣
說(shuō)起來(lái)，我真是個(gè)愛(ài)哭鬼。那天晚上想媽媽，一個(gè)人躺在床上，一抽一抽地。窗外大樹(shù)也在顫抖，它也在哭嗎？它也傷心嗎？它也和我一樣在想媽媽嗎？想念媽媽的懷抱吧。突然有人叫了我一聲：“章燁甜。”這么晚了，誰(shuí)會(huì)聽(tīng)到我小聲的哭泣聲呢？轉(zhuǎn)頭一瞧，原來(lái)是郭雨婷，她起身把我拉到她床上�！昂�，我現(xiàn)在來(lái)給你講個(gè)故事。”郭雨婷拿起故事書(shū)笑著說(shuō)，“故事的題目叫――哭婆婆笑了……”就這樣，她不厭其煩地給我講了一個(gè)又一個(gè)故事。每個(gè)故事的甜蜜都竄到心里去了。呵，瞧她的模樣，真像我的姐姐。
嗯，說(shuō)起姐姐，王哲欣也算一個(gè)。她最喜歡給我講笑話，她的肚子里，裝的全是笑話。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，她就從肚子里翻箱倒柜給我找有趣的笑話，每次都把我逗得開(kāi)懷大笑，前俯后仰。
奶奶、媽媽、姐姐加上一個(gè)小小的我，這就是我的一家。401寢室就是我的第二個(gè)家。
寫(xiě)我的朋友作文600字 篇2
朋友，是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開(kāi)心。樂(lè)交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。
她，是班上好學(xué)生中的佼佼者，每一次三號(hào)獎(jiǎng)狀都少不了她，每一次競(jìng)賽她都會(huì)參加，并且她每一次都不會(huì)讓人失望。我們兩個(gè)之間發(fā)生了許多事，讓我來(lái)講一講吧！
記得那一天，我找她去上學(xué)，可是她還沒(méi)起，我怎么叫也叫不醒她，我就自己去上學(xué)了。大約在八點(diǎn)他才來(lái)上學(xué)，下課了，她問(wèn)我怎么不叫他，我說(shuō)我去了，只是叫不醒他，他不信要和我絕交，我說(shuō)絕就絕。就這樣，第二天，第三天，我們誰(shuí)也沒(méi)搭理誰(shuí)。在第四天的第二節(jié)，她的肚子疼了起來(lái)，老師讓我送她回家，在路上，她說(shuō)都怪我他才肚子疼，我說(shuō)為設(shè)么怪我，她說(shuō)因?yàn)檫@幾天我沒(méi)找她，她總起不來(lái)，早飯沒(méi)吃，所以才肚子疼，她還說(shuō)因?yàn)樵缟现币m子都穿反了，我一看，的確穿反了。我又說(shuō)是因?yàn)樗医^交才沒(méi)找她，她說(shuō)那好，我不跟你絕交了，我說(shuō)好，我們倆又成了好朋友。后來(lái)我一想我跟她說(shuō)，她好像褲子也穿反了，她死也不承認(rèn)，因?yàn)闆](méi)證據(jù)，這件事就算了。
雖然我們平時(shí)這樣，但是我們遇到困難總是互幫互助！
記得那一次，老師考題單，有一道題用格尺，我沒(méi)帶，她只帶了一個(gè)，我說(shuō)怎么辦，她也不知道，我們只能寫(xiě)一道算一道了。（由于我們座位隔得很遠(yuǎn)，所以不能她用完再借我）過(guò)了一會(huì)，要上課了，我聽(tīng)見(jiàn)啪一聲，只見(jiàn)她遞我尺，只不過(guò)是半個(gè)，當(dāng)時(shí)我明白啪的一聲是什么聲了。當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，她說(shuō)快點(diǎn)，要上課了。這把尺子到現(xiàn)在我還留著，因?yàn)檫@是我們友誼的見(jiàn)證。
友誼--是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無(wú)比美麗的青春贊歌。我們一定要珍惜與朋友之間的友誼!
寫(xiě)我的朋友作文600字 篇3
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！蔽乙埠孟霌碛羞@把開(kāi)啟我知識(shí)大門(mén)的鑰匙啊！然而，我知道這把鑰匙就是書(shū)，多讀書(shū)才能有很多知識(shí)。早上起來(lái)到學(xué)校，我就會(huì)捧起我那心愛(ài)的書(shū)，聚精會(huì)神地讀；傍晚放學(xué)，我在車(chē)?yán)�，津津有味地品味�?shū)的內(nèi)容；回到家，一寫(xiě)好作業(yè)，我就立刻拿起書(shū)，如饑似渴地讀著。
那一天，我在家看書(shū)正看得起勁，媽媽就叫我去買(mǎi)鹽，我嘟著嘴，嘰里咕嚕地說(shuō)：“干嘛叫我去買(mǎi)鹽呀！我看故事書(shū)正看到重點(diǎn)呢！”媽媽說(shuō)：“你在說(shuō)什么？”我說(shuō)：“沒(méi)什么！”我心里想：叫我買(mǎi)鹽，叫我買(mǎi)鹽，你這不正閑著嘛？
在路上，我一邊如癡如醉地看書(shū)，一邊彎彎曲曲地走成“s”形了�？吹街魅斯鲭y了，我就緊鎖著眉頭，為他著急，為他想辦法；看到他用智慧戰(zhàn)勝了惡魔，我就長(zhǎng)呼了一口氣，暗暗地為他鼓掌。這是，我聽(tīng)到了竊竊私語(yǔ)，便抬頭看了一下，我看見(jiàn)：有的人用手指著我；有的張大了嘴巴看著我；有的瞪大了眼睛看著我。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“干嘛瞪大了眼睛，張大了嘴巴呀，難道我成了明星了？”到了小賣(mài)部，那個(gè)叔叔問(wèn)我要買(mǎi)什么？我心里想：我要買(mǎi)什么來(lái)著，是糖還是鹽？冥思苦想了好一陣子，“嗯……來(lái)包糖吧！”我不確定地說(shuō)。在路上，我沒(méi)有去想這個(gè)問(wèn)題，而是津津有味地看書(shū)。
到了家里，我把我買(mǎi)的“鹽”交給了媽媽，媽媽說(shuō)：“這鹽怎么這么粗呀？”我說(shuō)：“媽媽，不是您叫我買(mǎi)鹽的嘛，這就是鹽呀！”我看見(jiàn)媽媽的面部表情不對(duì)，就知道自己闖禍了。我像一支離弦的'箭，奔向自己的房間里，把房門(mén)鎖柱，還好媽媽不追究了，這才逃過(guò)了一劫！不過(guò)，我心里想：雖然書(shū)帶給我知識(shí)，但這次，都是書(shū)“惹”的禍！
書(shū)，我的朋友，它像我的知己，可以與我親密交談；它像我的家，能讓我從中感受溫暖；它像一處故地，等待著我隨時(shí)去重游。所以，我愛(ài)看書(shū)，能讓它成為我開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙。
寫(xiě)我的朋友作文600字 篇4
夕陽(yáng)漸漸西沉，天色越來(lái)越暗，烏云也趁著黑夜直奔而來(lái)。近處，許多蜻蜓在樹(shù)頂上穿梭，紅的、黃的、綠的，混在一起，好看極了。
不一會(huì)兒，雨點(diǎn)落下來(lái)了，我連忙關(guān)上窗戶，低頭做起作業(yè)來(lái)。
“嚓嚓”“砰砰”……突然，我聽(tīng)見(jiàn)窗子在響，以為是雨點(diǎn)打在窗戶上，也沒(méi)有在意，把眼皮翻了翻，又做起了作業(yè)。一會(huì)兒，響起了“哧哧”的聲音，抬頭一看。我發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓在不斷地用身體撞玻璃。我打開(kāi)窗戶，它呼地就飛了進(jìn)來(lái)，全身濕濕的，一動(dòng)不動(dòng)地趴在我的書(shū)桌上。這時(shí)，我才知道這只蜻蜓是來(lái)避雨的。
它可能累了，我走進(jìn)它，它一動(dòng)不動(dòng)，我用紙小心翼翼地把它抬起，放到書(shū)上。它的兩對(duì)翅膀差不多合在一起，還不停地想把翅膀分開(kāi)。腳緊緊地抓住白紙，仿佛覺(jué)得這是根救命草，不能松手。
這只蜻蜓長(zhǎng)得漂亮極了，綠色的頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，兩只眼睛也嘀碌嘀碌地四處觀望，別看它眼小，可它每只眼睛里還藏著兩萬(wàn)多只小眼睛呢！兩對(duì)晶瑩透明的翅膀像一絲青紗，我想：“如果天使也在的話，一定會(huì)嫉妒蜻蜓的！”兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀更襯托了尾巴的細(xì)長(zhǎng)，它的尾巴十分柔軟，你別看柔軟，它可是蜻蜓用來(lái)喝水的，有個(gè)成語(yǔ)就叫“蜻蜓點(diǎn)水”。它嬌小的頭、透明的翅膀、細(xì)長(zhǎng)的尾巴，單獨(dú)看怎么也不覺(jué)得可愛(ài)，但加在一起，便是一個(gè)完美的組合。
雨漸漸小了，我得讓蜻蜓回到大自然中去。雖然才和蜻蜓相處一會(huì)兒，但我已經(jīng)把它當(dāng)成我的朋友了，放走它，心里多少有些舍不得。但又轉(zhuǎn)念一想：“既然它是我的朋友，那我們就應(yīng)該平等相處，如果為了自己一點(diǎn)私心，而委屈朋友，這多不好�！庇谑牵覝�(zhǔn)備等雨停以后，把蜻蜓放走，讓它重新回到同伴的身邊。
一會(huì)兒，我把手伸出窗外，感覺(jué)雨停了，蜻蜓要回家了。我托著蜻蜓，往空中一拋，蜻蜓張開(kāi)翅膀，朝遠(yuǎn)方飛去�！按笞匀徊攀撬募摇！蔽蚁�。
蜻蜓飛走了，但帶給我的快樂(lè)與記憶并沒(méi)有因它飛走而消失。我朝夜幕揮了揮手，在心中祝福它一帆風(fēng)順：“再見(jiàn)，我的蜻蜓朋友！”
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