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      2. 謝謝你,朋友作文

        時(shí)間:2021-07-14 19:26:05 朋友 我要投稿

        謝謝你,朋友作文

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的謝謝你,朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        謝謝你,朋友作文

        謝謝你,朋友作文1

          小時(shí)候,我很內(nèi)向,不愛講話,常常被同學(xué)嘲笑,成績也不好。她很文靜,總是安安靜靜,成績也很好。

          記得那是在四年級。我躲在學(xué)校的某個(gè)角落,拿著被揉得皺巴巴的試卷,試卷上鮮紅的78分被淚水浸濕。我不敢回家,也不敢留在教室。這時(shí),她輕輕地走了過來,在我身邊坐下,溫柔地問:“怎么了?”我聽了,所有的委屈噴涌而出,一股腦兒地傾訴了出來:“我考的不好……同學(xué)都嘲笑我……我也沒有朋友……”她輕輕地牽起我的手,微笑著說:“太巧了,我也沒有朋友,要不你做我朋友吧!”我瞪大了眼睛,抱住了她,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從那以后,我?guī)缀跆焯烊フ宜。她真好,陪我?fù)習(xí),陪我聊天,陪我玩……有了她,我每一天都過得很快樂?赡谴涡_\(yùn)會(huì)才是我與她最難忘的時(shí)間。

          那次校運(yùn)會(huì),我報(bào)了50米跑步,為了獲得名次,我提前一個(gè)月練習(xí)。每天下午,我都在操場上練習(xí),但我依舊跑不快,同學(xué)們都嘲笑我,罵我。而她,卻一次次沖到我身旁,替我擋住那些嘲笑我的同學(xué),忍受他們的疑惑和不解。她經(jīng)常鼓勵(lì)我,默默幫助我——在我跑步時(shí),她總會(huì)如拿了話筒般大聲地喊“加油”;在我跑完氣喘吁吁時(shí),她會(huì)遞給我一瓶水;在我滿頭大汗時(shí),她總能及時(shí)遞來一個(gè)汗巾……時(shí)間一天天過去,我跑得越來越快,比賽也終于來到了。槍聲響起,我奮力地跑,耳邊一直回蕩著她大聲的“加油”,更快了,當(dāng)我沖界時(shí),她跑過來扶住我,一如往常,遞來了水與汗巾。當(dāng)我戴上金牌時(shí),閃閃發(fā)光的金牌告訴我——這不僅僅是我一個(gè)人的榮譽(yù),也是她的。

          認(rèn)識她后,我變得開朗活潑,成績慢慢變好,朋友也慢慢變多。沒有她,就沒有現(xiàn)在的我。所以,謝謝你,我的朋友!

        謝謝你,朋友作文2

          我要謝謝的不是人類朋友,而是動(dòng)物朋友,那是外婆家的一條小狗,那是一條惹人喜歡的小狗,那是陪我度過童年快樂時(shí)光的小狗。

          小時(shí)候爸媽把我送到了外婆家,外婆家的那一條小狗還在,我來到外婆家的門口時(shí),外婆早早地在門外等候著,小狗仿佛知道我來了似的,從房間里竄了出來,迎接我,我剛一進(jìn)門,小狗就撲到了我的身上。我一看見小狗,什么事情都拋到了九霄云外。我馬上抱起了小狗,小狗在我身上直嚷嚷,好像在說:“主人,你終于來了,我都想死你了,我記得上次和你在一起玩已經(jīng)有很久了?”我像是聽懂了它講話似的,放下包就和它來到曬谷坪里玩。

          來到坪里,我想:平時(shí)看著別人呼喚自己的小狗,喊坐下,小狗不敢站起,看我的小狗也會(huì)如此聽話嗎?我對小狗喊了一聲:“坐下!毙」贩路饹]聽懂似的,我想:可能是因?yàn)槌醮芜@樣呼喚它,它還沒適應(yīng)。我第二次喊坐下去,手還做了手勢,這回小狗明白了我的意思,我沒說話,手慢慢上升,表示讓它站起來,小狗真的就站了起來。看來小狗的悟性還挺高的嘛!我又想了個(gè)怪主意讓小狗鉆圈,我在外婆家找來了小時(shí)玩的鐵圈,示意讓小狗鉆過來,小狗開始有點(diǎn)兒害怕,不敢鉆,試了一次,可能覺得好玩,便從這邊鉆到那邊,從那邊鉆到這邊,總是鉆來鉆去,累得直喘氣。

          謝謝你,小狗,我的朋友,是你陪我度過了童年的快樂時(shí)光,雖然我不知道你現(xiàn)在怎么樣了,但我還是很想你的。

        謝謝你,朋友作文3

          梔子花開的季節(jié),暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心海,朋友,我想起了你……

          ——題記

          茫茫人海間,有一份最真摯的情感叫做友情,回顧歷史,古人對朋友有“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”的依依不舍,有“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的思念,有“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的關(guān)心,那么,在我這個(gè)“今人”個(gè)一方天空里,有的是什么呢?

          雨中的花傘

          “叮……”伴隨著鈴聲的想起,放學(xué)了,因感冒還沒全好,所以覺得書包很沉,拖著沉重的腳步往校門口走去,下雨了,哎,真是的,連老天爺都和我作對,獨(dú)自一人站在避雨亭里,看著雨點(diǎn)間落下啦。這是,一個(gè)人往我手中塞了一把雨傘,變相雨中跑去,我從背影中看出了她是潔,是我的好朋友。平時(shí)的大大咧咧,現(xiàn)在已消失的無影無蹤。還沒等我說聲謝謝。

          接力賽中的接力棒

          學(xué)校一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了,潔睡讓我和他一起參加接力,我答應(yīng)了,經(jīng)過我們兩幾個(gè)禮拜手拉手的練習(xí),終于到了賽場,當(dāng)潔手中的接力棒接過我手中時(shí),好像有一股風(fēng)推著我,讓我覺得有股向前的推力,最后,我們贏得了比賽。

          微笑的電話號碼

          潔轉(zhuǎn)學(xué)了,這是他走的那科告訴我的,他說怕看見我哭,那一刻,我強(qiáng)忍著眼淚,送走了他,從那刻起,在我難過時(shí)就再?zèng)]人安慰我,逗我笑了,我好想潔,獨(dú)自回到家中,拿起電話,播著那熟悉的電話號碼,只傳來了潔的微笑聲,那么甜。潔,你還好嗎?卻沒人回答

          我的朋友,是囊著我不用說謝謝的,是給我動(dòng)力,是我痛苦是第一個(gè)想找的人。

          潔,謝謝你。我的朋友,謝謝你。

        謝謝你,朋友作文4

          生活中我們有許多不可缺的東西,比如朋友就是其一。我有一位既神奇也很平常的朋友——書。

          對!書是人類的好朋友,書是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我無精打采時(shí)書給了我力量;每當(dāng)我氣急敗壞時(shí)書平靜了我浮躁的心;每當(dāng)我泄氣時(shí)是書給了我勇氣,所以我的生活中書一直陪伴著我,書是我真正的朋友!

          當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備了好多兒歌和故事書,每天晚上睡覺前媽媽都會(huì)讓動(dòng)聽的兒歌和美妙好奇的故事伴我入眠;當(dāng)我懵懵懂懂來到這世界時(shí),迎接我的就是一本印著我足印的人生筆記書,當(dāng)我上幼兒時(shí)已近被書的魅力所傾倒,每天纏著媽媽給我講《白雪公主》,我的小腦瓜里整天想啊,我什么時(shí)候也能變成真正的小白雪公主!

          幸福中,不知不覺已長大了。有標(biāo)注拼音的書發(fā)下來了,那一夜我高興得睡不著覺,馬不停蹄的躲在房間,借著自己一點(diǎn)點(diǎn)拼音的本領(lǐng)一睹為快,自己先讀起了新書的內(nèi)容,呵呵,再也不用纏著媽媽來給我讀書啦!

          現(xiàn)在的我,已經(jīng)不屑買有拼音的課外書了。楊紅櫻老師的書成了我生活中的新寵兒。課外的時(shí)間它們成了我無時(shí)不在的好朋友,平時(shí)和同學(xué)們之間也常交流楊紅櫻老師寫的書。書——-我的朋友不光教給了我許多的知識,也讓我的生活變得多姿多彩。

          雖然眼睛累了,但書帶著我游離著遠(yuǎn)古時(shí)代的紛爭,細(xì)數(shù)著英雄人類的智慧,無數(shù)的故事情節(jié)伴我入眠,讓我仿佛置身其中。

          書——無聲無息的一直陪伴著我,并且會(huì)一直陪伴我成長陪我到老,我們攜手會(huì)走更長更遠(yuǎn)的路,我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友,謝謝你,我的朋友!

        謝謝你,朋友作文5

          相信每個(gè)人都有自己的朋友,過去的、現(xiàn)在的……上了高中,換了生活環(huán)境,對于以前的朋友,我們不同程度地都少了聯(lián)系。

          在沒有朋友陪伴時(shí),會(huì)感到寂寞。

          “那片笑聲讓我想起我的那些花兒在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著我曾以為”聽著音樂的旋律,我不停的想著一些事情。

          記得去年的時(shí)候,開學(xué)日的第一天,我入了人生中另一個(gè)階段。一到學(xué)校,看了你,有種熟悉的感覺,好像在哪兒見過你。

          相見是緣;聚是緣,散是緣,聚散都是緣。聚散無定,我們能做的,只有把握那份緣,把握一份永恒的詩意。

          感謝您對我來說有,通過好的時(shí)代,有不好的時(shí)代。我將在你身邊即使結(jié)束的世界。在世界,我會(huì)在這兒,直到結(jié)束。你現(xiàn)在與我最好的朋友非常的一個(gè),我查找到。一個(gè),我跑到時(shí),我有一個(gè)問題。一個(gè)與我通話。您一個(gè)最好的朋友,總是在那里為我。我要謝謝你給與的所有事情給我看過……

          就從哪一個(gè)開始,我們結(jié)交了要好的朋友。每一天都有說有笑。

          今日,我想對你說:“加油”不管是上升或下降。

          還有,謝謝你的……厄……厄……(不知道要說什么?)

          這就是我美好的回憶。

          記住該記住的,忘記該忘記的。幸福在于擁有自己覺得可貴的東西。人生旅途中,我們都只是平平常常的人,平常的人有一顆恬淡的心,恬淡的心有一份對友誼的渴望。不奢華,不過分,卻令短短的人生充滿真實(shí)的喜悅。

          謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給那些讓我喜讓我憂讓我銘記的朋友們!

          朋友,我們活著,就要努力。

          謝謝你朋友。

        謝謝你,朋友作文6

          每個(gè)人都有朋友,朋友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠,在我們漫長的生活中,會(huì)遇到不少的朋友,是他們在我們困難時(shí)來幫助我們;是他們在我們傷心時(shí)安慰我們;是他們不顧疲憊的關(guān)心我們。在這里,我真心的想說一聲:“謝謝你,朋友!”

          我有一個(gè)最要好的小伙伴,她有一個(gè)櫻桃小嘴。吧唧吧唧的說個(gè)不停,說的太快了,還有一點(diǎn)說不清,濃濃的眉毛下長著一雙濃眉大眼,這讓我羨慕不已,她就是——范悅。

          我和她在一年級的時(shí)候就認(rèn)識。她是一個(gè)很大方的女孩。

          記得有一次期末考試,我的鋼筆落家了,我當(dāng)時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在路上正好遇見了范悅,我向她述說著,她毫不猶豫的去商店給我買了一支鋼筆,并且吸上了墨水,我當(dāng)時(shí)眼淚都流了下來。我欠了她一個(gè)人情,我一定要還。

          但在這里,我想提醒你們一下,如果你和朋友的感情太親密的話,最好分開一段時(shí)間,感情越好就會(huì)分開,就會(huì)失去這個(gè)朋友,我就有這樣一個(gè)經(jīng)歷。

          一次,她的'一個(gè)同學(xué)一直在欺負(fù)我,我最終忍不住跟她絕交了。我們已經(jīng)好久沒見面了。一次,我在商店里看見她,我很驚訝,她主動(dòng)給我打了招呼,這個(gè)情景讓我永遠(yuǎn)都忘不了,我經(jīng)常想到她,在這里我想說:“對不起,我真的很想再跟你交一次朋友,如果你看到了這篇文章,一定要回信喲!”

          朋友給我們帶來了快樂,讓我們變得更加的快樂。讓我們交到更多的朋友吧!我們也要為朋友付出一點(diǎn)!

        謝謝你,朋友作文7

          因?yàn)橛辛烁卸鞑庞羞@個(gè)多彩的世界;因?yàn)橛辛烁卸鞑庞姓鎿吹挠颜x;因?yàn)橛辛烁卸鞑庞腥耸篱g的真情。在我的記憶中,我特別想感謝一位特殊的朋友。

          我感謝她的貼心安慰,讓我變得不再那么自卑。記得那次是星期一,我被同學(xué)弄得難堪不已,那些人為什么要拿我開玩笑?取笑我?他們無情地傷害我弱小的心靈,我回到家里傷心地大哭了。當(dāng)時(shí),家里沒其他人,所以我就像是被丟棄在某個(gè)角落的玩具一樣,靜靜地等候我主人的歸來。當(dāng)我正在傷心難過的時(shí)候,門外突然傳來“咚!咚!咚!”的敲門聲,她輕輕地走來到我的身邊,此時(shí),就像有一縷陽光照射進(jìn)我的心房。她非常耐心地傾聽我訴說我的委屈,用手一遍又一遍的撫摸著我背部,我永遠(yuǎn)無法忘記她對我說的話:“沒事了,多笑笑,就過去了,我永遠(yuǎn)是你的好朋友!彼奈⑿,她的話語如同陽光般的溫暖照耀著我的心靈,驅(qū)除了我心中的黑暗,給予我前進(jìn)的力量。

          我感謝她的鼓勵(lì),讓我能堅(jiān)持跑完比賽。在一次校運(yùn)會(huì)接力比賽中,我一開跑就遙遙領(lǐng)先,但是當(dāng)我跑到半程時(shí),腳突然抽搐,疼得我快堅(jiān)持不住了,當(dāng)時(shí)我很想放棄。我看著離我還不到20米的終點(diǎn),我渴望勝利,但是腳不聽我的使喚。此時(shí),她來到了我的身邊,如同仙女下凡一般,她不斷地鼓勵(lì)我繼續(xù)往前,可我實(shí)在跑不動(dòng)了,我叫她別管我,讓她自己往終點(diǎn)沖。可她就是沒放棄我,一直不停在我耳邊大喊“加油,平茵,你可以的!弊詈螅业氖忠黄鹣蚯皼_,最終我獲得了第一名,收獲美麗的鮮花與豐厚的禮物。我對她笑了,她也開心地對我笑,雖然她在比賽中放棄了第一,但她永遠(yuǎn)是我心中的第一!

          天涯海角有盡處,唯有友情無窮期。我感謝她,因?yàn)樗c我一起克服困難,一起努力奮斗!

        謝謝你,朋友作文8

          友誼,是一個(gè)美好的字眼,生病時(shí),給你帶來關(guān)愛,遇到挫折時(shí),給你帶來支持;驕傲?xí)r,給你帶來提醒。

          他并不高。別看他長得不好,其實(shí)他很樂于助人的。上次,我去溜冰場學(xué)溜冰。當(dāng)我換上溜冰鞋,走到場外。莫名的,出現(xiàn)了一絲恐懼,“萬一滑到·受傷怎么辦?”慢慢的,恐懼占據(jù)了我的心房。他仿佛知道了我的心情,笑著說:“怎么,怕了?”聽了他的話,我頓時(shí)怒火中燒,不服氣地說:“誰拍了?來就來!看到底是誰怕誰!”恐懼也就消散了。

          我小心翼翼地滑了起來,當(dāng)我覺得可以滑的更快時(shí),我的腳一歪。摔了個(gè)“狗啃屎“”哎,怎么這么難啊!我不滑了!“我大喊道。他聽到了我的抱怨,說道:”沒事的,萬事開頭難。誰的第一次都是這樣的。放心吧!“聽了他的話,我想到,是啊,萬事開頭難,只要堅(jiān)持,就一定可以成功。我站了起來,準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)。先開始我洗去了之前的教訓(xùn)。這次我沿著墻根,他一直在旁邊鼓勵(lì)我。聽著他的鼓勵(lì),我的速度越來越快,動(dòng)作也越來越嫻熟。當(dāng)然,還是止不住的滑倒。

          不過,我想到自己能在這片場地上自由地馳騁,我還是義無反顧的站起來繼續(xù)滑。終于,我能滑了,我會(huì)滑了!我多想讓全世界知道。

          現(xiàn)在我長大了,不能天天滑了,但友誼還在我身邊,友誼滋潤我成長!

        謝謝你,朋友作文9

          胖胖的、小眼睛、短頭發(fā)、大嘴巴,一笑起來滿嘴大“金牙”,長的實(shí)在是……說起話來竟然用的是方言,當(dāng)她站在講臺(tái)上,做完自我介紹時(shí),大家的掌聲稀稀落落,笑聲卻是嘻嘻哈哈停不下來——這就是我們班新來的亞琪同學(xué)。

          令我萬萬沒有想到的是,老師竟然讓她做我的同桌!說實(shí)在的,我心里是有一百個(gè)不愿意,但師令不可違。唉,只好從了。

          和她做同桌,我覺得渾身不自在,因?yàn)樗鲜菃栁乙恍┻B一年級小孩子都應(yīng)當(dāng)知道的事情,比如“嘿,我們這個(gè)學(xué)校要帶胸卡嗎?喂,我們學(xué)校的廁所在哪里呀?……”等等很多問題。并且很多問題她問了一遍還要問,時(shí)間長了弄得我都不愿意搭理她了,同學(xué)們也都不愿意與她接觸。

          有天早上我坐公交車上學(xué),在車上,我竟然看到了亞琪。我連忙像見了瘟神一樣躲開她,只可惜她眼尖,早發(fā)現(xiàn)了我,跟在我后面窮追不舍,到了跟前來了個(gè)惡虎撲食,把我給逮住了。她興高采烈的跟我招呼:“早上好!”我無精打采的回了一句“早”。她忽然問我:“你沒有戴胸卡呢?”我低頭一看,真的沒戴!一定是早上粗心大意忘記戴了。我害怕極了,被老師發(fā)現(xiàn)可是要被訓(xùn)的!

          我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)她從胸前摘下來自己的胸卡遞給我,跟我說:“你先戴著我的吧!蔽译y為情的說:“那你怎么辦呢?”“我是新來的,老師不會(huì)訓(xùn)我的!彼闹业募绨蛘f。于是我戴著她的胸卡躲過了一劫,可是她卻被老師好一頓訓(xùn)。我知道后,心里難過極了,真是過意不去。

          下課后,她又像以前一樣嘻嘻哈哈的問東問西,但是我再也沒有覺得煩,反而很樂意和她交流。慢慢地我覺得她變了:小小的眼睛很有神,短短的頭發(fā)很干練,大大的嘴巴笑起來很可愛,總是那么甜蜜,快樂。謝謝你,朋友!

        謝謝你,朋友作文10

          “謝……謝謝!蔽艺Z無倫次,臉由于羞愧與困窘而變得通紅:“若不是你,我是無論如何也做不出這道題的!薄安挥每蜌猓瑢W(xué)之間互幫互助是理所當(dāng)然的嘛!彼笭栆恍,是那么絢爛,又是那么令我不由得想到剛才的那件事情。

          周五終于來到了,我接到了陳子真的邀請,到郝老師辦公室寫數(shù)學(xué)作業(yè)。他們已經(jīng)在等著了。在郝老師辦公室寫數(shù)學(xué)作業(yè)就是不一樣,難題紛紛迎刃而解。我筆走龍蛇,一氣呵成。照這樣的速度呀,我十分鐘即可把兩頁練習(xí)冊給解決掉。做著做著,遇上了一道難題。我冥思苦想,還是沒有想出合理的解釋。怎么辦?碰巧郝老師去開會(huì)了,陳子真又不會(huì)六年級的題,胡少聰還沒做到那一題。我突然靈光一閃“才女”崔藝之可也在呢,她一定會(huì)。我像抓住救命稻草一樣向她請教:“那個(gè)……你做完數(shù)學(xué)作業(yè)了嗎?我有道題不會(huì)做,可不可以教我一下?”“可以呀”她倒是很爽快地答應(yīng)了!氨扰c除法的區(qū)別在哪里?”“除法是一種運(yùn)算方法,比是兩數(shù)的關(guān)系。很簡單吧?”經(jīng)她這么一語道破天機(jī),這道題也終究被破解掉了。

          終于做完了,我只覺得渾身解脫,一陣輕松。望向崔藝之,飽含感謝與佩服。她真不愧為才女,真應(yīng)該謝謝她呀。

          生活中,幫助與被幫助都是必不可少的。沒有他人的幫助,他將不會(huì)成功。幫助,像登山時(shí)有人拉你一把,幫助,像摔倒時(shí)有人扶你一下。幫助啊,像春水般美好喲。

          感謝,是春天里一朵早開的桃花;感謝,是夏日里一杯加冰的檸檬茶;感謝,是來天里一顆熟透的柿子;感謝,是冬天中一片清爽的雪花。

          走出辦公室,看到遙遠(yuǎn)的天際,火燒云正在怒放。

        謝謝你,朋友作文11

          期中考試試卷發(fā)下來了,我可以去汕頭藍(lán)水星郊游,太興奮了。

          郊游當(dāng)天,同學(xué)們紛紛走上大巴,期待藍(lán)水星的‘廬山真面目’。一路上同學(xué)們說說笑笑,可是有一個(gè)人和這美好的氣氛恰恰相反,那就是我唄,因?yàn)槲覜]帶娛樂用品。身旁的黃梓琳同學(xué)看見我悶悶不樂,于是便那出一本書借給我看,我喜出望外,津津有味的讀了起來!巴瑢W(xué)們,我們已經(jīng)到達(dá)了藍(lán)水星,請按順序下車!睂(dǎo)游姐姐說。同學(xué)們在導(dǎo)游姐姐的引導(dǎo)下有條不紊的下車。

          “哇!”同學(xué)們不敢相信自己的眼睛,在眼前的有十二生肖、動(dòng)畫人物雕像……“先去恐龍公園玩!”男生們異口同聲說。好吧好吧,“好女不跟男斗”,讓你們。

          恐龍公園就是恐龍公園,設(shè)計(jì)也非?植。進(jìn)入大門,拿了票,坐上小車!罢垘4D眼鏡,記好安全帶,隊(duì)員們,我們?nèi)魯】铸!”廣播剛落,小車就動(dòng)起來,一直旋轉(zhuǎn),眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛,這恐怖的畫面,這恐怖的行動(dòng),我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學(xué)立刻摟住我,說:“別怕,是假的,你別看。想起我們,想起我們,不要哭!丙惵瑢W(xué)也安慰我:“放心,有我們呢,我們是好伙伴兒!

          終于,對于同學(xué)們短暫的而對我漫長的5分鐘過去了。如果沒有好朋友的幫助,我也許會(huì)更加恐懼。

          謝謝你,我的朋友,謝謝你們陪我度過恐懼!

        謝謝你,朋友作文12

          關(guān)愛是一縷溫暖的陽光,照亮黑暗;關(guān)愛是一座明亮的燈塔,指引方向;關(guān)愛是一陣清涼的春雨,滋潤土地。在生活中,我們要感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人。

          記得有一天,我們一如既往地坐在教室里,專心致志地聽老師講課。悶熱的空氣使我仿佛在蒸籠里一般,大滴的汗珠往下落。不知是什么時(shí)候,一陣涼風(fēng)向我們撲面而來,使我感到十分愜意。之后,一個(gè)閃電劃破天空,接著是一陣轟隆隆的巨響。小雨點(diǎn)們歡呼雀躍著,像斷了線的珠子一樣往下落。它們砸在玻璃上,砸在門上,不一會(huì)兒,窗外就已經(jīng)模糊不清了。我不由地嘆了口氣,不聽媽媽的話,沒帶雨具,這可怎么回家呀!

          一陣清脆的鈴聲傳入耳內(nèi),下學(xué)了。同學(xué)們頂著花花綠綠的雨傘,陸續(xù)走出校門,只有我還待在教室里!霸趺催不走。俊毙∶鲉。“我沒帶傘。”小明十分熱情:“哎,我還以為什么事呢。走,咱們一起回家!”我本想拒絕,可他堅(jiān)決要我和他一起走,我便答應(yīng)了。于是,兩個(gè)人,一頂傘,一起走在回家的路上。

          或許是小明怕我被雨淋了吧,一路上我感覺小明一直把傘往我這兒推,我也悄無聲息地往他那兒推。他似乎也注意到了,便往我這兒推。于是,這頂傘在我們兩個(gè)人之間推來推去,成了雨幕里的一道風(fēng)景。

          我到家了,小明依舊十分熱情,揮手向我告別,我也向他揮手。他轉(zhuǎn)過身,伴隨著雨聲和他的腳步聲融合在一起,小明消失在了這雨幕之中。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心中流過一絲暖意。

          謝謝你,朋友!你的關(guān)愛讓我在那個(gè)風(fēng)雨夜里不再寒冷。

        謝謝你,朋友作文13

          謝謝你們,我的朋友!

          謝謝你,雪冰靈姐姐。

          從我進(jìn)入小荷之后,你一直給我?guī)椭,?xì)心的給我解答所有的疑難問題,還一直給我的作文提出建議,并幫我打開思路,找尋靈感。因?yàn)槟愕膸椭,我終于在小荷里立住了腳,并成功寫了兩篇小說(雖然都沒有寫完),但我仍然非常感謝你,給了我創(chuàng)作的靈感。謝謝你!

          謝謝你,陳旖旎。

          自從我轉(zhuǎn)到了五四班之后,你一直對我十分友好,并幫我介紹北順,介紹五四的每一位同學(xué),每一位老師。還給我介紹了小荷。正是因?yàn)槟,我才進(jìn)入了小荷,來到了這作文的天堂,作文的世界!讓我在小荷里認(rèn)識了雪冰靈,認(rèn)識了玉凝旋戀,認(rèn)識了小雪絨花,認(rèn)識了那么多的朋友!謝謝你!

          謝謝貓貓誘惑,謝謝五粒豌豆,謝謝所有支持我的人。

          是你們在小荷,在生活中不斷支持我,給予我鼓勵(lì),讓我有了自信,敞開我自己,放飛我自己!謝謝你們!

          謝謝孫琨,謝謝賈思宇,謝謝樸素妍,謝謝呂文歌,謝謝我所有的四一老朋友。

          是你們讓我知道了什么叫朋友,什么叫友誼,什么叫真情。在我初入三一時(shí),原來的朋友都走了,是你們給了我無微不至的幫助;在我傷心流淚時(shí),是你們勸我快樂一點(diǎn),作四一的快樂天使,謝謝你們。

          謝謝魏老師,陳老師,邱老師,戴老師,王老師,周老師以及所有教過我的老師。

          是你們教給了我各種知識,教給了我做人的道理。謝謝你們!

          謝謝你們,我的朋友!

        謝謝你,朋友作文14

          謝謝你,布克,我的朋友。

          恍恍惚惚的記憶間,已不知我們相識了多少個(gè)年頭。風(fēng)風(fēng)雨雨,幾度春秋,我們一直不離不棄。那以往輕松的課間,是誰在座位旁與我閑聊?那冰冷凄清的夜晚,是誰與我一道徹夜不眠?迷惘時(shí),誰是打開我心扉的鑰匙?孤寂時(shí),誰又是陪伴著我的伙伴?

          光陰磨滅不了我們之間的友誼,歲月無法斬?cái)嗄阄业牧b絆,正如冬日里爬上窗臺(tái)的一縷陽光,你總能帶給我一絲溫暖。

          你那豐富的見識令我折服?荚嚽,你耐心地幫我復(fù)習(xí);收獲時(shí),你告訴我不要驕傲,努力向前。你永遠(yuǎn)擁有我不了解的知識,你總能解答我心田里的疑惑,你就像學(xué)識淵博的老師,就像光芒萬丈的燈塔,黑夜里,你總能告訴我前進(jìn)的方向。

          你那廣闊的胸襟令我敬佩。你曾反反復(fù)復(fù)地告訴我品行的重要,又與我一遍又一遍地高唱著孔子的絮語,孟子的教導(dǎo)。有時(shí),你口中的談吐令我捧腹;有時(shí),你訴說的故事令我流淚;有時(shí),你表現(xiàn)出的精神和品格又令我深深為之傾倒。是你的言傳身教,使我學(xué)會(huì)了做人的道理,是你讓我把靈魂看得偉大而深刻。

          曾經(jīng),我一度失去過你,為了那些俗世的娛樂而忘記了你,那時(shí),我才真正體會(huì)到了無可把握的茫然,這才意識到,你的存在,早已成為了我的習(xí)慣。而當(dāng)我重新?lián)肀銜r(shí),你依然張開懷抱歡迎我的歸來。

          謝謝你,我的朋友,布克——書。

        謝謝你,朋友作文15

          謝謝你!那已經(jīng)陪伴了我三年的豎笛,在家里它是我最親密的好伙伴,陪伴著我成長,我從內(nèi)心感謝你。

          從三年級開始,音樂賈老師突然搬來一箱豎笛,說道:“三年級了,大家已經(jīng)長大了,所以也該學(xué)一種樂器了,豎笛比較簡單,所以大家就來學(xué)豎笛吧!泵咳硕碱I(lǐng)到了一根全身是孔的象牙白色的笛子。賈老師拿起豎笛,一下子就吹出了優(yōu)美的旋律,我們十分羨慕。于是,賈老師耐心的教我們,不一會(huì)兒我也會(huì)吹出不一樣的音調(diào)。

          在后來的日子里,我和豎笛成了形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回到家,我便情不自禁的拿起豎笛吹上一段,然后再去寫作業(yè),會(huì)有一種滿足感。每當(dāng)我寫作業(yè)寫的筋疲力竭時(shí),也會(huì)拿出豎笛來吹上一段,我感覺煩躁的內(nèi)心就會(huì)恢復(fù)平靜,再寫作業(yè)就不會(huì)坐不住了。就連睡覺前的玩耍時(shí)間,我也要去吹豎笛,就像我內(nèi)心的熄燈號一樣。當(dāng)然,我也經(jīng)常會(huì)覺得有的曲子旋律太難了,在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,仿佛總覺得豎笛在說:“小主人,你可不能放棄呀!再多練習(xí)幾次就好了!”于是,就這樣我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)吹很多曲子了,甚至貝多芬的《歡樂頌》。

          每當(dāng)我看見心愛的豎笛就想感謝它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,讓我明白碰到困難不要退縮,只要多做幾遍并努力,就一定會(huì)有進(jìn)步的。再次感謝你,我的好朋友---豎笛。

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