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我的好朋友作文
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
我有一個躲避風雨的港灣,那就是媽媽的懷抱!的確,每當我遇到困難時,媽媽總會耐心的引導我,教育我讓我順利的走出困境。
記得有一次,我在做作業(yè),碰到了難題,想了好久也沒結(jié)果,氣的我把筆一扔,說:“這是什么鬼題目!這么難,不做了。”媽媽聽見了,走過來親切的說:“慧慧,做數(shù)學題不要著急,要有耐心 、細心,找到這道題中的已知條件和問題之間的關(guān)系,相信你會攻破難關(guān)的。”聽了媽媽的話,我又去解這個“亂繩結(jié)”。功夫不負有心人,終于,我做出來了,我迅速跑去告訴媽媽,媽媽把我舉了起來,也和我分享獨自破了一道難題的快樂,笑聲飄出了窗外……
還有一次,是放學的時候,天空布滿了烏云,突然下起了大雨,同學們一個接一個地走了。我因為沒帶傘,走不了。天越來越黑,雨下得越來越大,在來來往往的人群里,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,正匆匆地趕來:“慧慧,對不起,因為工作,所以來遲了,走吧!”我挽著媽媽的手,高高興興地回家了;氐郊遥攱寢屓ラ_門的時候,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我,自己淋濕了也不怕。這時候,我的眼眶濕潤了。媽媽,像一棵參天大樹一樣,夏天給遮陽,冬天給我擋風,不顧一切地保護我。
我為能有您這樣的媽媽而感到高興,感到自豪。我希望您每天都快快樂樂的!我愛您!
……
我的好朋友作文2
“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別”,每當聽到《老男孩》這首歌我就會想起我們之間的友誼。
我有一位好哥們,名叫劉棟棟。他長著一張瓜子臉蛋,留的是斜劉海,瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運動和學習。
記得一年級的時候,我們素不相識。記得一次我被六年級大哥哥撞倒在地,號啕大哭的時候,伸出手,把我拉了起來
還把我扶進了班里,親切的說:“等一下,我去一趟衛(wèi)生間,馬上回來,”可他回來的時候,手里拿著一瓶礦泉水
說:“喝了吧,喝完就不痛了,”我連忙說;“謝謝,”我喝完了,說“你叫什么名字,“回答:“我叫劉棟棟,”他說“你叫什么名字!
我說:“我叫喬壬,你愿意和我做朋友嗎!”回答:“愿意和你做朋友。”最后我和他成了知心兄弟。
五年過去了,我們已是六年級的學生了,我和他已經(jīng)是學校的足球運動員了。
在足球訓練的時候,他很認真也很刻苦。他的技術(shù)還行,但是防守很好,來一個滅一個,來一個滅一個……
他的射門是數(shù)一數(shù)二的,他會踢弧線球、落葉球、電梯球……,真是射門大師。
在學習中,很能吃苦,腦子聰明的只讀一遍,但他讀五遍、六遍,在考試的時候,一遍檢查完了,還有時間在檢查
上課時,我總是默默無聞,老師叫他回答問題時,他總是正正確確回答出。
我的好兄弟劉棟棟,他就是這樣一個人,不管是誰,只要和他接觸過,就愿意和他做朋友。
我的好朋友作文3
當我看見“有你真好”這四個字時,腦海中第一個想到的就是她,高瘦的身材,長長的頭發(fā),白凈的小臉上掛著一副眼鏡,這就是我的朋友小楊。
一個寒風凜冽的冬天,天空陰沉的,操場上的枯樹枝無力的擺動。我和同學們來到操場上,看著大家的雙手都緊緊地又在衣兜里,我得意洋洋的把手套拿出來,哎!手套怎么不見了?我的心情仿佛五雷轟頂。跑操開始了,那刺耳的音樂伴隨著刺骨的寒風,我很煩躁不安,就在這時,幾片潔白的雪花還落在手上,如果誰能把手套借我該多好。突然,在我身邊的小楊摘下了她的手套,遞給了我,我趕緊拿過來,套在手上,手套里留有的余溫迅速蔓延,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)小楊一邊跑著一邊用哈氣吹自己的手,我的手已經(jīng)熱得出汗,我又把手套還給了她,大雪越來越大,我和小楊并肩跑著,就是這么相互之間的傳遞手套,讓我倆的手都很暖和。感覺喧囂的風兒都冷靜不少,天上的雪花也緩和了許多。
還記得那次月考前,我的心情十分緊張,因為英語是我最差的一科。考試前一天,我在家認真地復習英語,明明每個單詞都認識,但連在一起就像天書一樣。這時我的微信來了一條消息,打開一看是小楊給我發(fā)的英語題,她說讓我做,不會的給我講,我當時感覺自己的瞳孔都放大了,不敢相信自己的眼睛,小楊竟然愿意在考試之前還幫助我的學習。那天,從來不喜歡英語題的我,是一邊面帶微笑一邊寫的。窗外的天空漆黑一片,可還是有那么幾顆星星愿意點亮夜空。
我們之間是無話不談的好朋友,我們是心有靈犀的伙伴,我們是像伯牙和子期一樣的知音。遇到你,我才真正理解“高山流水,知音難覓”的含義,感謝你陪伴我度過的美好時光,千千萬萬的感情都匯聚成一句話:“有你,真好!”
我的好朋友作文4
誰都知道,許慧欣是個歌手,而我的好朋友也叫“許慧欣”。
水靈靈的大眼睛襯托在她小小的臉上,濃濃的黑眉就像兩片燒焦了的柳葉,又滑又嫩的小鼻子“站”在粉嘟嘟的“天包地”嘴巴上,真是可愛!
許慧欣她不僅可愛,思想還很奇特呢!
一個晴朗的星期六,我們在樓下玩得不亦樂乎。突然,她說:“扭扭,那兒有兩塊連在一起的六角形磚頭,你可以幫我搬來嗎?”我把這兩塊磚搬過來了后,她仔細地端詳了一下,開心地說:“太好了!我們可以玩新鮮玩意兒了!”我不屑地說:“兩塊磚有什么好玩的?”她說:“我們剛打了羽毛球,羽毛球拍可以看為一個燒烤網(wǎng),我一個,你一個,一人采點樹葉、棍子,串起來不就是燒烤串了?放在拍子上,不是一個燒烤游戲嗎?”我想想,點點頭,也對!我真佩服她的想象力,竟然用兩塊磚頭就能玩出這種新鮮玩意兒!
許慧欣她很會唱歌。什么吳莫愁的呀,中國好聲音的呀,她都會。告訴你一個小秘密,她可是雙魚座的哦!可能就因為是雙魚座,才唱歌唱的好吧!
她不僅可愛、思想獨特,還有一個“壞習慣”:愛撒嬌。
又過了一個星期,我爸爸和許慧欣的爸爸帶我們兩家子去釣魚。回去的時候,我們坐的是許慧欣爸爸的車。她剛一上車,就嬌里嬌氣的對她爸爸說:“爸爸,我要聽歌!”馬上,一首時尚的“天下的姐妹”的歌曲把我拖進了音樂世界。我又回過神來,許慧欣怎么能有這樣一個缺點呢?
這就是我的好朋友,一個可愛、思想獨特、會唱歌,還愛撒嬌的“小星星”。
我的好朋友作文5
朋友是我們生活的一部分,朋友會給我們的生活帶來許多快樂 。
我有一個十分要好的朋友叫王梓秋,她今年八歲了。她有一頭烏黑的頭發(fā),紅彤彤的臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛。她笑起來的時候露出潔白的牙齒,可愛極了。秋秋特別喜歡看書,一拿起書就愛不釋手。她愛笑,笑起來時眼睛就像彎彎的月亮。她也愛生氣,生氣時眼睛瞪得圓圓的。
記得有一次,秋秋來我家玩。當她看見書桌上的《幸福的棒棒糖》時,她立刻拿起書津津有味地看著。我想起上次秋秋說我的課外書幼稚的事,我說:“你不是說我的書很幼稚嗎?”我的話惹怒了秋秋,她的眼睛立刻瞪得圓圓的,像兩顆圓溜溜的黑葡萄,她一起之下說:“我要給爸爸打電話,讓他接我回去!薄白呔妥!”我不服氣地說。秋秋漲紅了臉說:“我們一千年都不要再見面!眿寢屄牭搅宋覀兊臓幊成鷼獾卣f:“好朋友應該互相寬容,友好相處!甭牭搅藡寢尩脑挘覀兌紤M愧地低下頭。秋秋馬上對我握手言和。我們緊緊的擁抱在一起開心的笑了。我發(fā)現(xiàn)秋秋的眼睛又變成了彎彎的月亮。
媽媽笑著說:“你們真是一對歡喜冤家!蓖砩,秋秋爸爸來接她,我們才依依不舍地分開。
這就是我的好朋友——王梓秋。一個愛書、愛笑、愛怒的朋友,給我?guī)砜鞓返呐笥选?/p>
我的好朋友作文6
我有一個好朋友,它時時刻刻都在陪伴我,它樂于助人、知曉天下事,無所不能。她就是我的'好朋友——書。
我的這位朋友,它知識淵博,樂于助人。當我有問題時,它總能幫我解答。在家里,我寫作業(yè),時常遇到“攔路虎”,剛開始會讓媽媽幫我解答,可后來媽媽說我長大了,不再伸出援助之手。這可難住了我,這時書桌上的工具書向我眨了眨眼睛,我靈機一動,開始請教“書老師”,這位老師十分耐心地幫我解答,隨叫隨到,任勞任怨,在這位朋友的幫助下,一只只“攔路虎”乖乖讓道。
書也是陪我玩耍的好朋友!赌X筋急轉(zhuǎn)彎》這位朋友我十分喜愛,每次我和它都玩得不亦樂乎。《漫畫》和《笑話大全》這兩位幽默的朋友在我在失敗傷心難過、郁悶時,它們就像特別的“清理工”,瞬間掃除我內(nèi)心所有的不快,讓我哈哈大笑,那心中的愁云也煙消云散。
而我最喜歡的朋友就是故事和小說。這些朋友,每一位肚子里都有一個精彩、讓人百讀不厭的故事。它們像碗美味的心靈雞湯,滋潤我的心田。《西游記》里孫悟空神通廣大,豬八戒憨厚可愛,沙和尚勤勞善良,唐僧慈悲寬厚,每一個人物的性格都刻畫得淋漓盡致;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金,讓我懂得要做一個堅強勇敢,要與惡勢力做斗爭的人;《地球的紅飄帶》讓我明白,我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,是紅軍戰(zhàn)士用鮮血換來的,我們一定要勤奮努力,不辜負革命先烈的期望……。
書這位朋友值得信任,它讓我明白人生哲理,是我前進道路的指明燈,也是我傾吐心聲、形影不離的好朋友。
這就是我的好朋友——書。
我的好朋友作文7
她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛擰她粉嘟嘟的臉,好可愛;她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學韋融融,熱情活潑,善良大方,樂于助人,老是在我最需要時出現(xiàn),及時幫助我。
記得有一次我生病,一個人孤零零地呆在家里,正吃著媽媽煮好的稀飯,突然門鈴響了,趕緊跑去開門,“怎么是你?”不等我問完,韋融融便急切地詢問道:“今天怎么沒去學校上課?”“我拉肚子了!薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生!”她關(guān)切地說著,走進了房間。“我是來給你送作業(yè)本,順便幫你補課的!薄疤昧,我正愁落下的課呢!”我興奮起來。
書桌前,韋融融打開數(shù)學書,指了指書本上的幾張圖,開始清晰地講解……終于講完了,她提議說:“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的成果!庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè),沒多久都完成了,互相核對了答案,相視而笑!澳氵@個小老師不錯,我的接受能力也不賴。呵呵。”我贊許道。韋融融走得時候我送到門口,深情地說:“謝謝你!”“客氣啥,誰叫咱倆是朋友!好朋友應該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無私地把快樂帶給別人,熱情大方,樂于助人。
昨天逛街,我看見一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買下來打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見證,讓友誼之花越開越絢麗。
我的好朋友作文8
好朋友,大家都有吧!我也是。我有一個陪我瘋,陪我哭,陪我笑的好閨蜜,我想永遠和她做好朋友。
她待我很好,不管我做了什么她都會包容我,有好吃的也會分給我,有好玩的會讓著我,我很喜歡她。
記得有一次,期中考試后,試卷發(fā)下來,我考得很不理想,錯的題都是因為粗心大意。我很傷心,趴到桌子上偷偷哭起來。她看到我趴在桌子上,又看到我手邊的卷子,頓時就明白了。她坐到了我的旁邊,用手輕輕撫摸著我的頭,耐心地開導著我:“別哭了,眼淚也無法挽回丟失的分數(shù),這次考差了沒有關(guān)系,相信自己,下次一定可以拿到高分的。”我聽了,重新燃起信心,在期末考試時就拿了高分。
還有一次,我們一起玩得正開心時,我不小心腳一滑,便摔倒在地上。我的膝蓋被石子劃出了一道傷口。她扶我坐到了椅子上,從家里拿來酒精,托起我那只受傷的腳,用棉簽沾了酒精給我消毒。我怕疼,便用手死死地抓住她的手臂。當酒精和我的傷口“親密接觸”的時候,我大叫起來,手抓得更緊了。過了一會兒,傷口不疼了,我的手收了回來,我沒事了,我的閨蜜手臂上卻留下了一道道指印。我很是心疼,她卻笑著說沒事。
我們現(xiàn)在六年級了,馬上就要畢業(yè)了,這也意味著我們馬上就要分離了,我真希望我們可以永遠在一起。
我的好朋友作文9
我有一個好朋友,叫漂漂,伴我度過了一年零三個月的時光。
漂漂是一只荷蘭兔。一個巴掌那么大,黑白相間,毛非常順,一對可愛的小耳朵嵌在頭上,小小的眼睛閃閃發(fā)光,一張三瓣嘴在嚼東西時一動一動的。尾巴很短,只有一厘米長。有時候甚至發(fā)現(xiàn)不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠,讓人分不清它是兔子還是老鼠。
漂漂剛到我家時,對我家可謂是人生地不熟的,在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它,它就會把它那小頭抬起,用可憐的眼神望著。
漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室,哪是廚房。有一次我放學回家,發(fā)現(xiàn)它不見了,我急了,到處找。后來隱隱約約聽到它的叫聲,原來在廚房呀。我走進廚房,只見它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯,能從四分米的箱子里跳出來,箱子還沒倒,而它自己把前爪舉起,把后爪踮起都才三份米呀。
漂漂很黏人。每次我放學回家都朝我叫,要我抱它。每次寫作業(yè)我都會把它放在腿上,讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它,它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當我走在樓下,它都會在家大叫。
漂漂不會挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次,我去逗它,手上不小心粘了一粒米飯,它飛奔過來,做出咬東西的樣子。我以為它要咬我,沒想到,它是吃我手上的米飯。后來,只要有我一口米飯,就有它一口米飯。
它已經(jīng)離開這個世界到另一個世界去歌唱了。每當我看見兔子吃草的樣子,我都會想起它——我的好朋友漂漂!
我的好朋友作文10
我有一個好朋友名叫心怡。心怡很漂亮,她那雙櫻桃版的小嘴,總是笑得那樣甜。而且心怡是一個很有愛心的女孩兒。
記得有一次我和心怡在樓下院子里玩著,一個黑影飛快的閃了過去,我和心怡好奇得追上前去,只見一只白貓黃花紋的小貓坐在那里,可那只貓的一只眼睛竟然成了一個差號,鮮紅的血跡還殘留在它的眼上。我們慢慢走進,它并沒有躲閃“看來這是一只被遺棄的小貓,而且還弄傷了一只眼睛,多可憐。”心怡說。“我們喂喂它吧,它肯定餓了,你看它的小肚子像一只泄了氣的皮球。”我說。心怡似乎想起什么,飛快地跑向家中,不到十分鐘,只見心怡手提一個紅色塑料袋跑了回來。心怡停下來,氣喘吁吁地攤開手中的塑料袋。哇!那么多小黃花魚。“給你一半!蔽液托拟黄鸢阳~撕成碎片,總算是弄完了三分之二,心怡捧起小貓,一點一點地喂著,小貓喵喵叫了一聲,舔舔嘴巴,心怡把小貓放了下來。繼續(xù)喂剩下的那些黃花魚。小貓終于吃飽了,心怡抱起小貓向家走去,我跟在后面。我們一起把小貓洗得干干凈凈,并讓心怡的爸爸把小貓的眼睛治療了一下。我放心的回家了。
直到今天,心怡還照顧著那只小貓,多少次把它放回大自然中,它都會自己跑回來,最后心怡決定一直撫養(yǎng)它,并給它取名為雪兒。
我真敬佩心怡的那份愛心!我也要向心怡學習。
我的好朋友作文11
在我的好朋友中,小曦是最為突出的一個。她不但聰明勤奮,成績優(yōu)異,還品質(zhì)純良,樂于助人,深受老師和同學們的喜愛。
她一頭烏黑飄逸的頭發(fā),自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛,當她凝望著你的時候,使你感到格外的親切。她紅潤的臉蛋,高高的鼻梁,嘴角上總是掛著一絲的微笑。
記得那一次,媽媽和小曦的媽媽出去購物時,限我和小曦在一小時內(nèi)做完一張練習卷,并說他們回來時要檢查。練習卷上全是本學期中各個單元的數(shù)學重點難題,我開始認真地做著卷子,爭分奪秒,純熟地運算著。一道道題猶豫過五關(guān)斬六將般,順利地闖關(guān),我心里暗暗高興。就在此時,我突然停了下來——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運用了幾種方法,但是一個都解不了那道題?戳丝词直恚有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來了,我正一籌莫展,心急如焚,霎時不知道該怎么做好。
“你怎么了?看起來似乎有點緊張。”我聞聲抬頭,看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道:“我有一道題目不會做。”她拿起我的卷子看了一看,莞爾一笑,說:“這道題是有點難。但是拐了一個彎而已。我們不妨換一個角度來想一想,那么就能夠迎刃而解!彼_始詳細地向我解釋這道題解題的方法和技巧,我聽了以后,頓時恍然大悟,連忙向她道謝。她笑了笑,說:“沒事,這道題只是我恰巧會而已,何必客氣呢?”
在我們的生活中,這類的事情是時有發(fā)生的。小曦日常對我的親切關(guān)懷與幫助,我心里是十分感激。我今后要加倍努力,向她好好學習。
我的好朋友作文12
我有一個朋友,她的名字叫許羿,她梳著齊耳短發(fā),眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現(xiàn)出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。
她最喜歡看課外書了,每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時找她玩,發(fā)現(xiàn)她正在看書看得入神,我連續(xù)叫了她幾聲,她都沒有反應。于是我走到她的面前,她還是無動于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學去玩了。
她有很多優(yōu)點,多才多藝,上課時聽課很認真。有一次語文課上,我無意中發(fā)現(xiàn),她旁邊的同學想和她講話,但許羿卻只是看了他一眼,然后就繼續(xù)聽老師講課了,那位同學見她不理他,就只好轉(zhuǎn)過頭聽老師講課了。我說她多才多藝,是因為我記得有一次美術(shù)課時,她的一幅畫畫的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術(shù)老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫時,忍不住“哇”的驚嘆起來。她的鋼筆字寫的也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學寫一張鋼筆字,當我把我的鋼筆字交到講臺時,發(fā)現(xiàn)許羿的已經(jīng)交了,我大概的端詳了幾眼,發(fā)現(xiàn)她寫的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺。
我的身邊能有這樣一個多才多藝、學習刻苦認真的朋友,我怎能不感到自豪呢!
我的好朋友作文13
我的好朋友叫朱柯欣。告訴你一個小秘密哦!她可是一個“小書蟲!彼L得非常漂亮,烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),白白胖胖的臉蛋,一雙像月牙一樣的眉毛,長長的睫毛,一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,說起話來就和唱歌一樣,她很善良而且還樂于助人。下面就讓我給你們講講吧!
她是一個非常樂于助人的人。有一次我們放學了,我們倆一起坐公交車回家,正在這時,上來了一個老奶奶,但是公交車上已經(jīng)沒我座位了,朱柯欣趕快站起來說道:“奶奶,您坐吧,我站著就可以了,”老奶奶說:“謝謝你!”這時我對她豎起了大拇指。
她不僅樂于助人,而且她還是一個非常幽默的人。
有一次,她在家里寫作業(yè),寫完之后一溜煙就去找我玩去了,然后對我說:“我們一起去游樂場吧,”我很爽快的答應了,來到了游樂場,我們玩的非常開心,正在這時她對我說了一句:“你帶錢了嗎?”我驚呆了,我說:“你沒有帶錢嗎?”她說:“對不起,我也沒有帶錢,”我倆頓時你看我,我看你笑了起來。
哈哈!她還是一個小書蟲。有一次我問她:“你的零花錢,你準備怎么花,”她說:“我要買自己喜歡的書看,”有一次,我去她家找她玩,我叫了好幾聲都沒有人答應,我到了她房間一看,才發(fā)現(xiàn),原來她在專心致志的看書呢!還有在學校里,一打下課鈴,同學們都跑出去玩,唯獨她在走廊里看書,這就是我的好伙伴,怎么樣,是不是很棒樣呀!你愿意和她交朋友嗎?
我的好朋友作文14
我有一個好朋友,她個子很高,扎著一個馬尾巴,一張紅撲撲的臉,兩道彎彎的柳眉下,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,閃著天真純潔的光。她微微一笑,露出一口潔白的牙齒。她是一個勤奮好學的小姑娘,她便是我的好朋友——李枝陽。
李枝陽在我們班的成績很好,每次測試前3名中都有她的名字,但她并不是最聰明的,她的成績好,全憑“勤奮”二字。
記得一個星期天,我早早把作業(yè)做完了,就拿起皮筋,找了幾個小伙伴,一起去找李枝陽,看見她正在寫字臺上做習題,我悄悄地和她說玩皮筋去,原以為她會放下手中的筆,痛快地跟我們走,可她只對我們點點頭,仍然埋頭做習題。真奇怪,她平時很愛跳皮筋的,今天是怎么了?我走過去說:“走咯,李枝陽,大家都在等你呢。”她卻笑著回答:“不忙,等我把這幾道題做完再走吧!蔽覀兙椭缓玫,過了十幾分鐘,她卻還沒有停筆的意思,我不耐煩了,走上前去,說:“快走吧!薄斑@樣吧,你們先去,我一會就來好嗎?”她用手揉著額頭說。我們只好先走了。
有一次,上數(shù)學課,數(shù)學老師給我們出了個難題,我看了題目后,想了一會兒便算了出來,而李枝陽還在皺眉凝思,我看她不會,就把答案悄悄地塞給了她,她卻把答案推到一邊,繼續(xù)思索,終于,她靈機一動,“刷刷刷”用筆做了出來,這時,她笑了。
魚是水的朋友,鳥兒是天空的朋友,李枝陽——是我的朋友,我最好的朋友,一個勤奮好學的小女孩。
我的好朋友作文15
我有許多課余愛好,有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言,是“不讀書不睡覺,不讀書不起床。”
我的書似乎是一座“小書山”,在家不管什么時候,書都會出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書,床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書,書中的快樂事跡就會感染我,讓我也會快樂。
今天媽媽給我整理了我的所有書,進行了分類:數(shù)學類一箱,我從小學奧數(shù)中學到了很多類型的應用題和趣味題,雖然比課本有些深奧,但很有吸引力。英語類一箱,最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語》,每課單詞都帶有音標,它能幫助我很快地讀會單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了,特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時間,背一首新的唐詩或復習以前學習的詩詞。每首詩在我腦海里就是一幅畫或是一個小故事。現(xiàn)在我已經(jīng)背過近三百首詩詞了。
媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學派。每天我少看一會兒電視,在優(yōu)學派上聽英語,或練習寫漢字,做一些上面的題,有種“玩中學,學中樂”的感覺,輕松快樂中掌握積累了許多知識。
只要有書,我就會有無窮的快樂;只要有書,我就會和書里的人物一起悲傷、一起快樂!書永遠是我的好朋友!
【點評】
作者采用對比的手法,寫出對書的情有獨鐘,F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦,而對圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂,從而激發(fā)更多的小朋友去讀書,沉醉在“悅讀”的快樂之中。
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