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我的朋友小問號作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的朋友小問號作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友小問號作文 篇1
我的好朋友小倫，長著一對好奇的大眼睛，他眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就和他本人一樣總像是在向別人提問題。昨天他到我家看到爸爸在寫毛筆字，就問：“毛筆是誰發(fā)明的？”看到我用鋼筆吸墨水，馬上又問：“墨水是怎么吸進去的？”有時問得爸爸媽媽都回答不上來，他真是個“小問號”。說起“小問號”這個好聽的綽號來，還有一段故事呢。
一天，我在做功課，爸爸在畫設(shè)計圖，這時小倫來了。他看見我和爸爸都在埋頭寫、畫，就從桌上拿了幾本《少年科學(xué)》看起來。過了一會兒，他好像想起了什么，問：“志顯，你說為什么西紅柿能發(fā)電？”我搖了搖頭，說：“不知道�！彼峙艿桨职置媲�，問：“叔叔，西紅柿為什么能發(fā)電？”爸爸擺擺手說：“我在工作，等一會兒我再給你解答�！彼麙吲d的把書往桌子上一放就走了。
沒過多久他又來了，這時爸爸也把圖畫好了。他進來的第一句話就說：“叔叔，西紅柿為什么能發(fā)電？”爸爸坐在椅子上，拍拍他的肩膀，說：“你的問題真多，真像一個‘小問號’�！苯又职志桶盐骷t柿為什么能發(fā)電的道理講給他聽。從此，“小問號”這個綽號就被叫起來了�！靶柼枴敝饾u代替了他的名字。
聽爸爸說，大發(fā)明家愛迪生從小無論見到什么都好問個“為什么”，我多么希望“小問號”將來能像愛迪生那樣，成為中國的發(fā)明大王�。�
我的朋友小問號作文 篇2
看，一雙烏黑的大眼睛，一頭直立起來的短發(fā)，還有一張大嘴巴。這就是我曾經(jīng)的同桌——章瑞麟。
別看他長得那么干練精神，好像什么都懂的樣子，其實啊，他是個十足的“小問號”，最喜歡問問題了。
先說學(xué)習(xí)上的吧。他時常會有不會做的題來問你，來問的時候，一定會拿一張紙來，一定會讓你把答案直接寫在紙上，也不要講解，接著千謝萬謝地跑回了座位。你以為這就結(jié)束了嗎？不出3分鐘，他一個字沒寫又回來了，問你道：“這個答案是不是可以改一下��？因為……”！如果在被告知不能隨便改后，他又會生出新的問題，如此反復(fù)，一節(jié)課下來你不知道要回答他多少次，而且都會被“退貨”，他總有自己的“另類”想法。
再說說生活上的。有一天放學(xué)，我和他一起坐車回家，在車上我告訴他盧西原被選進棒球隊了。他一臉疑惑地問：“為什么她會被選進呢？”“因為她擅長打棒球唄！”為什么她擅長呢？”“因為她體能好呀！”“為什么她體能好呢？”“因為……”我有點無言以對。
聽著他無數(shù)的為什么，還真是個十足的小問號��！我這么想著，不禁笑了起來。他奇怪地問：“你怎么笑了？”“哈哈，你猜我叫你什么？”他疑惑地撓了撓頭，怎么也想不出來�！靶柼栄�！”他有點不好意思地低下了頭，緊緊地捂住了嘴巴。
這就是我們班的“小問號”，是不是名副其實？
我的朋友小問號作文 篇3
要說我們家誰的問題最多，我敢保證，我們?nèi)胰瞬�，全棟樓的人都會選我的弟弟。為什么？因為他簡直就像是讀十萬個為什么長大的一樣。不問還好，一問就沒完沒了，不過我們都很喜歡他，因為他長得實在太可愛了，讓人想說他一句都不行，嘿嘿！
那天，我正在看書，表弟跑來問我：“姐姐，你在干什么？”“我在看書呀！”我還在津津有味的看著�！芭�，”表弟又問我，“你看的什么書呢？”糟糕，“連環(huán)彈”來了，命苦�。 啊稅鄣慕逃��！薄笆钦l寫的？”“亞米契斯�！薄皝喢灼跛�？認不到�！北淼軗u搖頭。“拜托，人家是意大利的頂級作家，豈是你說能認到就能認到的�！痹捯魟偮湎�，我馬上意識到我闖禍了。果然不出我所料，“姐姐，意大利是什么？”表弟又眨巴眨巴眼睛問。此時，我已經(jīng)是無精打采了：“意大利是一個國家�！薄皣遥吭谀膬海俊薄霸跉W洲�！蔽乙呀�(jīng)極度疲乏了�！澳恰薄氨淼�，我最可愛的表弟，我們出去玩好不好？”我哀求道�！叭ツ膬海俊北淼芤苫蟮恼f。我差點要哭出來了：“我的小祖宗，愛去哪兒就去哪兒，總之你別問我�！北淼軗u搖頭，說：“為什么不問你？你比我大，應(yīng)該你做主�！薄澳呛�，我們到游樂場去，好嗎？”“為什么要到那兒去，不能到別的地方去嗎？”“那到哪兒去？”“我說了，你大，你決定，別問我�！薄皥D書館？”“為什么？”“公園？”“為什么？”“這……”老天爺啊，你可憐可憐我吧！
我的朋友小問號作文 篇4
我們班上有一個同學(xué)，他叫姚遠。他因為有一張愛提問題的嘴巴，所以大家給他取了一個小外號——“小問號”。
一到下課，“小問號”就迫不及待地向同學(xué)們問各種奇怪的問題。比如：蠶為什么會吐絲呢？植物的葉子為什么會進行光合作用呢？鳥為什么會飛呢？他的小腦袋里好像有十萬個為什么，一下子就把班級變成了問的海洋。
他不但喜歡好奇地問，而且必須答案滿意才會開心地離開。有一次，我正專注地做語文作業(yè)。突然，從身后傳來“咻”地一聲，一道人影立刻在我身旁，把我從作業(yè)的海洋里給拉了出來，猛一驚，抬頭一看，原來是“小問號”！他不管三七二十一，先把《語文課堂作業(yè)本》重重地扔在我的'課桌上，一本正經(jīng)地說道：“這道語文題該怎么做呢？”正當我想回答的時候，他像連珠炮似地問了一題又一題，我的腦袋還來不及思考，就像一個個炸彈爆炸了，我氣憤地對他說道：“別說了，別說了，不然我就不告訴你這幾道語文題怎么做了！”他一聽，頓時呆若木雞，我這才開始一一講解語文題，等到我講完的所有的語文題他才心滿意足地回到了座位上。
你瞧，這就是我的同學(xué)“小問號”，一個喜歡提問題的同學(xué)，一個不恥下問的同學(xué)。因為有他，我也變得勤于思考了，我非常喜歡他。
我的朋友小問號作文 篇5
有個小朋友，名叫不知道。一天大清早，碰見小問號。
小問號問著又問那，不知道都說：“不知道！”問他一百個“為什么”，他說一百個“不知道”。
小問號，皺眉毛，“你呀，啥也不知道，這可怎么好？”不知道，把頭搖，“你問這可怎么好？我也不知道。”
小問號，好心焦，“你是怎么啦，盡說不知道？”小問號，笑了笑：“我的名字嘛，就叫不知道。”
小問號，跳一跳，跳過不知道的小書包，跟著它到處跑，跟著它上學(xué)校。小問號一看見不知道把頭搖，就知道不知道想要說：“不知道！”連忙伸出小腦袋，問這問那問個沒完沒了。
不知道越聽越有味，把人家的問答統(tǒng)統(tǒng)記牢。
不知道和小問號，做了朋友很要好。以后怎么啦?不知道改名叫都知道。
今天考試完了數(shù)學(xué)和英語，我感覺很累。媽媽給我讀了這首小詩，讀起來很順口，我感覺真好玩。心情一下子放松了許多。
這個叫不知道的小孩，逗的我只想笑。其實認真想想，媽媽是在給我上品德課！
就拿英語來說吧！以前我對英語的have 和has的用法不太清楚，本來想不知道就不知道吧，到考試瞎猜就行了。誰知道還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽沒有批評我，而是給我耐心地講解，后來我也掌握得很牢！我知道have 用在第一人稱、第二人稱和第三人稱的復(fù)數(shù)。比如：I have……You have……They have……而has卻用在第三人稱的單數(shù)。比如：He has……She has……Your mother has……經(jīng)過媽媽的講解，我記得很牢固，分得很清楚。今天下午的英語考試，又剛好考這道題，我真幸運！
如果，我像“不知道”一樣，什么都不知道，也不去問，這道題就會扣分，就得不了100分了。
我要像“小問號”學(xué)習(xí)，不懂的知識就去問，多問幾個為什么？到那個時候，我就會什么都知道了。
明天還要考試語文，媽媽說不要再寫博客了，但是我想讓朋友們認識到“不知道”的壞處，就急忙寫了出來。請你們一定要多問幾個為什么，將來成為一個“都知道”！
小問號，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
我的朋友小問號作文 篇6
我有一個“問號”妹妹，名字叫璐璐。她今年6歲了，紅紅的小臉像一個大蘋果。長著烏黑烏黑的頭發(fā)，扎了兩個小辮子在頭頂上，水汪汪的大眼睛如同黑寶石一樣，長長的睫毛忽閃忽閃的。高高的鼻梁，下面還有一張總是問個不停的小嘴巴。所以我給她取名叫“問號”妹妹。
有一次，我從圖書館借來了一本《十萬個為什么》正坐在沙發(fā)上津津有味的看著。突然，璐璐像一只小兔子似的“跳”到我身邊，“姐姐，幼兒園里的小朋友說小兔子不可以喝水，這是為什么呢？”璐璐仰著小腦袋，眨著她那雙水汪汪的大眼睛說。“因為因為兔子的主食青菜里面含有大量水分，足夠身體的需要。而且它的消化器官很脆弱，腸里面的水一多，就會患腸胃炎，不停地拉肚子，如果治療不當，還會死掉。但是兔子體內(nèi)缺水時，也是可以喝些水的。”“哦”！原來是這樣�！辫磋椿腥淮笪�。“那為什么公鹿才長角？雞有耳朵嗎？為什么企鵝不怕冷？……姐姐！姐姐！”她就像打連環(huán)炮似的，一連問了我好多問題。“好了好了！因為……”唉，累得我口干舌燥的總算一一講完了！璐璐都要成十萬個為什么了。
“問號”妹妹老向我問問題，是個好學(xué)的孩子！看到她每次向我問問題時那天真可愛的樣子，雖然有時我很煩她，但我真的很愛我的妹妹。你們喜歡我的“問號”妹妹嗎？
我的朋友小問號作文 篇7
我有一個小表弟，今年4歲，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他的小腦袋里總是裝著太多的“為什么？”，我給他取了個綽號——“小問號”。
一天早晨，小問號又急沖沖地跑過來找我，奶聲奶氣地問：“哥哥，為什么魚兒只吃魚飼料？我喂飯飯它不吃呢？”我拍拍小問號的頭說：“因為魚兒不像我們?nèi)祟�，什么都可以吃。魚飼料就是它的飯飯啥……”我的話音未落，就發(fā)現(xiàn)弟弟已迫不及待地將幾片白菜丟進了魚缸里，還自言自語地說：“魚兒們，不吃飯飯就多吃點菜菜。菜菜可以補充維生素，吃了快快長大吧！”我連忙阻止弟弟說：“快別扔了，魚兒不能吃這些東西�！比缓髮Ⅳ~缸里的白菜撈了上來。小問號睜大眼睛好奇地問：“這是為什么呢？”我不耐煩地說：“魚兒只吃魚飼料，不能吃別的東西，就這樣！”弟弟聽了，似懂非懂地點點頭，轉(zhuǎn)身跑開了。
還有一次，小問號到我家過暑假，媽媽讓我?guī)柼柸コ匈I些冰糕回來，叮囑我們：“快去快回，不然冰糕會化成水哦！”一路上，小問號又打開話匣子了，“哥哥，為什么冰糕會化成水喲？”我撓撓腦袋，結(jié)結(jié)巴巴地說：“因為……因為冰糕……凍……凍在冰箱里，冰箱里有……有足夠的冷氣，冰糕就不會融化。如果冰糕……拿出來，氣溫高，受了熱，就……就會很快化掉，變成水�！毙柼柭犃耍腥淮笪�，認真地點點頭，高高興興地跟我回家了。
一會兒，只聽小問號在房間里大叫：“哥哥，冰糕不見了，真的變成水啦！”我急忙跑進房間一看，餐桌上一大灘水，原來小家伙又別出心裁，把買回來的冰糕從冰箱里拿出來當試驗品了，弄得我們哭笑不得。
啊，我這“小問號”弟弟呀，你每天怎么有那么多問題啊？弄得我也招架不住呀。等你上了學(xué)，學(xué)到知識以后，你自己去解決問題吧！
我的朋友小問號作文 篇8
驚奇，疑惑，總是流星般在我的思維世界里劃出一個個閃亮的問號。它以其特有的神奇帶你神游太空，使你在一個個思緒的火花里成長。
又是一個朦朧的雨天；我依稀記得小時侯每當看到下雨了，就不由自主的感到驚奇：天上怎么會流水下來呢？是神仙哭了嗎？看到小鳥快活地穿梭在雨簾里，又禁不住問：“為什么我不會飛呢？為什么小鳥不說話呢？”----隱匿在心中的種種疑惑從長輩朋友那兒我得不到一點兒答案。
轉(zhuǎn)眼，在這些布滿神秘色彩的問號的陪伴下，我已是個少年。此時我已不再只尋問“為什么”，而是懂得抓住某個問號，讓它綻放出絢麗的姿態(tài)。還記得初次學(xué)習(xí)“狗吃青草——裝佯（羊）”這個歇后語時，我迷惑不解：狗會吃草？恩？沒有見過��！狗青菜都不吃，還會吃那刺手的生草？為什么呢？帶著這樣的困惑，在一個意外的日子里，我詫異的發(fā)現(xiàn)，我家的小狗正在路邊，搜羅著什么。走近一看，天啊！它竟然在找一種芽尖像秧苗似的小草，只要一有發(fā)現(xiàn)目標，它就大口大口地往嘴里一陣狂啃，像是在品嘗著什么山珍海味。當時我又驚又喜，像發(fā)現(xiàn)了外星人一樣，有種難以抑制興奮，直涌向我的大腦，恨不得立馬把這個至少我認為是世界奇跡的大發(fā)現(xiàn)大聲告訴所有人。樂是樂了，但始終不明白狗為什么會吃青草呢？我正沉思著，忽然“咕�！币宦暎@斷了我的思緒，俯頭一看，小狗不停地在做著嘔吐的動作，肚子一脹一縮劇烈的運動著。地上還有一灘白色泡沫混合幾根未經(jīng)嚼碎的青草。看到此情此景，恍惚間我若有所悟，事后我通過詢問老人及查閱資料證實，原來狗吃青草不是為了裝羊，而是它自身胃消化的需要。解決了這個疑問我真是心花怒放��！由衷的感到一種自豪與滿足。
此后，我不但在生活中愛問“為什么”，在學(xué)習(xí)中更是打破沙鍋——問到底！當一個個問號在思維中綻放成感嘆號時，我總能在驚喜中獲得知識，在知識中不斷成長，所以……
問號，是我成長的好伙伴。
我的朋友小問號作文 篇9
我有一個朋友，他長著一對水汪汪的大眼睛，他的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，就像愛迪生一樣，總喜歡向別人提問題。
有一次，他到我家看到我的媽媽在玩電腦，就問：“電腦是誰發(fā)明的?”看到我用鋼筆吸墨水，馬上又問：“墨水是怎樣吸進去的?”有時問得連爸爸媽媽都回答不上來，他真是一個“小問號”。說起“小問號”這個好聽的綽號來，還真有一段故事呢!
一天，我在做功課，爸爸在花設(shè)計圖，這時，我的好朋友來了。他看見我和爸爸都在埋頭寫、畫，就從書架上拿了一本 十萬個為什么 看了起來。過了一會兒，他好像想到了什么，便問我：“你說，西紅柿為什么能發(fā)電?”我搖了搖頭，說：“不知道誒�！彼峙艿桨职置媲�，問：“叔叔，西紅柿為什么能發(fā)電呢?”爸爸搖搖手說：“我在工作，等一會兒我在給你解釋�！彼麙吲d地把書往書架上一放，就走了。
沒過多久，他又回來了，這時爸爸也把設(shè)計圖畫好了。他進來的第一句話就說：“叔叔，這會您工作完了，該給我講剛才提出的問題了吧?”爸爸說：“好好好，你聽好了哦，西紅柿之所以能發(fā)電是因為西紅柿體內(nèi)液體是酸性的，在酸性的介質(zhì)中，有大量的電子團──H離子，在此介質(zhì)中，不同的金屬會有不同的性質(zhì)，有的會得到電子，有的會失去電子，從而導(dǎo)致酸性介質(zhì)中有了定向的自由移動的電子，這樣在一個閉路系統(tǒng)中，就形成了電流�！薄爸懒藛�?”爸爸又說。“知道了�！闭f完，他高高興興地回家了。
從此，“小問號”這個綽號就被叫起來了。“小問號”，逐漸代替了他的名字，所以他家里人也管他叫“小問號”了。
我的朋友小問號作文 篇10
我的朋友是個小問號，但不是真正的問號，只是平時問題比較多，我叫她可樂。
她的眉毛彎彎的，像兩條漂泊在湖上的船，只不過船上船夫睡著了，所以船倒過來了，扣在了兩片水汪汪的叫眼睛的湖面上。在兩片湖的中間有個叫鼻子的滑梯，滑梯很高很高，只有眼淚大俠才敢滑，但它也很少去滑。從滑梯滑下去就是一個無敵的大黑洞，看著就可怕！這就是可樂，大臉樂園，哈哈哈哈……
記得有一次考試，教室里鴉雀無聲，連羽毛飄到地上的聲音都聽得見，突然傳來一聲：“12*14等于多少呀，老師？”驚動了全班，只見小問號居然一臉無辜的盯著老師問。再往講臺上老師的臉上看，不對，老師去哪里了？等等，關(guān)公是穿越了嗎？他怎么來到我們班上了？哦，原來是老師的臉被他氣紅了！
還有一次上英語課，她又問了很多很多問題，就因為那節(jié)課計劃要考試，但她還沒復(fù)習(xí)，所以想用問問題來消耗時間，可她萬萬沒想到的是，老師說：“下節(jié)美術(shù)課改成英語，下節(jié)課考試！”我心痛她三秒，1、2、3，哈哈哈……
這就是我的朋友，小問號。
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